名词所有格(笔记总结+练习题)
名词所有格综合学习(带习题答案)
练习一：短语翻译1、这个女孩的爷爷2、杰姆的房间3、我奶奶的钱包4、那些学生的书5、这些工人的外套6、那些男人的帽子the girl’s grandpaJim’s roommy grandma’s purse\ wallet those students’books these workers’coats7、那些老师的书桌8、那间教室的窗户9、海伦的同学10、那些警察的裤子练习二：选择题解析本题应选Ｃ。
那个妇女是单数,是一个人。
应该是ＬＩＬＹ和ＬＵＣＹ两人共同的母亲。
解析本题应选D。
有her sister and Kate's 说法，不过不能用在skirt上。
因为两个是不可能共一条skirt的. 而her sister’s and kate’s表示“她姐姐(妹妹）和凯特两人各自的裙子”所以用后面这个。
解析：本题应选Ｄ，children为复数形式。
解析本题应选D。
用时间表示距离解析:本题应选Ｂ，this is为单数形式，代表为两人共用一个房间。
解析：本题应选Ｂ。
注意题目里给的是mothers，复数形式，说明Peter和Anne有各自的母亲，所以应该选B，选Ｄ的话他们的母亲就是一个人了。
解析本题应选D。
D项的the teachers'是复数名词的所有格形式,修饰复数中心名词offices。
C 项the teacher's是单数名词所有格形式，从语法上讲不符合上下文，并且从内容上讲单个老师拥有若干offices也讲不通，故舍之。
A、B项前面少了定冠词the，成了泛指的offices，无法达到交际的目的,因此也不选.解析本题应选B。
注意不同的表达方式:a two days’holiday或a two-day holiday。
解析本题应选A。
起修饰作用的名词，如不表示所有关系,通常不用’s。
本题房间和号码不是所有关系。
解析本题应选B.句意：市场离这不远，只有半个小时的车程。
应选用所有格，故Ｃ、Ｄ排除.hour’s用于单数所有格；hours’用于复数所有格，表示多于一个小时。
名词及名词所有格(含练习题)
名词及名词所有格一、定义：名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类：1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：John is a student. student是普通名词，John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
(1)普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
①个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。
②集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。
③物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。
④抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
【注意】:专有名词一般第一个字母要大写。
专有名词前一般不加冠词。
名词的种类要注意：物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。
不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。
三、名词的数：1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）【常见的不可数名词】drink: milk tea water orange juice coke coffee porridgefood:rice bread meat fish fruit2、可数名词与不定冠词a(an)连用有复数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式。
【注意】：many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
（完整版）名词所有格
（完整版）名词所有格名词所有格名词所有格：顾名思义就是某个事物归谁所有，一般在人名后加’s.比如说Mike’s bag,麦克的书包，Lucy’s mother露西的妈妈。
名词所有格大体分为两种形式：1.有生命的直接在人名后加’s 比如Jack’s book杰克的书，the fox's tail狐狸的尾巴2.无生命的用名词一般用名词+of +名词结构，比如：The legs of the desk 桌子的腿，the windows of the house 房子的窗户详解如下。
一、单数名词+ ’s （主要用于有生命的事物）1.在名词词尾加’sJimmy’s book（吉米的书）Mark’s room （马克的房间）the man's wife （那个男人的妻子）2.词尾已有S的复数名词在词尾加’。
例如：the students'books学生用书Teachers'Day教师节The t wins’ father 那对双胞胎的父亲3.不以-s结尾的复数名词在词尾加’s 例如Children’s Day 六一儿童节children’s books 儿童用书women’s work 妇女的工作一.名词所有格+’s 的特殊用法。
1.表示两者共同拥有时，只需要后一个名词加's（或'）即可。
如果表示两者各自所有，则每个名词词尾都加上's（或'）。
例如：Joan and Jane's room（房间属二人共同所有）Joan's and Jane's rooms（指Joan 和Jane 各自的房间）2.有些表示时间、距离、国家、地点等无生命东西的名词，也可以加's 构成所有格。
例如：today's newspaper 今天的报纸（时间）five minutes' walk 五分钟的路程（距离）Beijing’s streets 北京的街道（地点）a ton's weight 一吨的重量3.（1）表示诊所、店铺或某人的家等地点名词，其名词所有格后的被修饰语常常省略。
名词所有格详细讲解及练习题
名词的所有格名词有三个格：主格.宾格和所有格.名词的所有格平日暗示“---的”.1．How’s Joy’s skirt?Her skirt is more beautiful than ________.A.her sister’s and KateB.her sister and KateC.her sister and Kate’sD.her sister’s and Kate’s2．This is _______ room. The twin sisters like it very much.A.Lucy’s and Lily’sB.Lucy’s and LilyC.Lucy and Lily’s3．It’s about __________walk from my home.A. ten minuteB. ten minutes’C. ten minute’sD. ten minutes4 Today is September 10th. It's ________ Day.A.TeacherB. Teacher'sC. Teachers'D. Teacher'5.It's June 1st, it's ________ Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's6 This year, ________ is on May 9th.A.My mother's brithdayB. My mothers' b rithdayC. My mothers brithdayD. My mothers's b rithday7This year, the most popular ________ hat is that kind.A.woman'sB. womens'C. women'sD. womans'8 He is ________ .A.one student of my fatherB. one of my father's studentC. my father's studentsD. one studentof my father's9 Ken is also ________ .A. one cousin of mineB. one cousin of myC. one cousin of meD. one cousin of I10Billy and I are good friends, I have ________ . A. some pictures of Billy' B. some pictures of Billy'sC. some Billy's picturesD. some pictures of Billy一．用所给词的恰当情势填空：1.March 8th is __________Day. (woman).2.Taking twenty ___(分钟) exercise every day is good for your health.3.The shop sells ____________(妇女) handbags.4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.5.I’ll give my English teacher a card for ___________Day.(teacher)6.It’s only ten _________walk from the station to the hotel. (minute)7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.二．选择填空：4．This is my dress. That one is ______________.A. MaryB. Mary’sC. sisterD. mother5．The room on the right is ________.A. herB. sheC. Lucy’sD. Lucy 6．We’ll have a ______ holiday. What about going to the West Lake?A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two-days’（两天的假期：two days’ holiday/two-day holiday）7．The market isn’t far from here. It’s only _________ bicycle ride.A. half an hours’B. half an hour’sC. half an hourD. an hour and a half8．My father will have a ___ holiday next month. He’ll take me to Qingdao.A. ten days B. ten days’ C. ten-days D. ten day’s9．It is said that SARS has killed more than ________people worldwide.A. threehundredsB. three hundred s’C. three hundred’sD. three hundred10．Kate won the _______ race in the summer sports meeting.A. 100-metreB. 100-metresC. 100 metreD. 100 metre’s 11．Whose bike is it ? It’s _____.A. John B. John’s C . Johns12．13．My pen is black. ____ is blue.A. Kates B. Kate C. Kate’s14．Who is the man in the blue car? He is __________ father.A. Kate’s and Mary’sB. Kate and Mary’sC. Kate and MaryD. of Kate and Mary.Answers:1－5 DCBBB 6－10 BBDCB 11－15 CBBAA 16－20 BDDDA 21－26 BBBCBB 1.Women’s 2. minutes’ 3. women’s 4. three months’ 5. Teachers’ 6. minutes’7. hour’s。
九年级英语名词所有格练习50题
九年级英语名词所有格练习50题1.This is my sister's book. That book is _____.A.my brotherB.my brother'sC.my brothersD.my brothers'答案：B。
选项A“my brother”是“我的哥哥（弟弟）”，不是所有格形式；选项C“my brothers”是“我的哥哥们（弟弟们）”，不是所有格形式；选项D“my brothers'”是“我的哥哥们（弟弟们）的”，但题干中说的是“那本书是……”，是单数形式，所以D 不符合；选项B“my brother's”是“我的哥哥 弟弟）的”，符合题意。
2.The teacher's desk is in front of _____ desks.A.studentB.studentsC.students'D.student's答案：C。
选项A“student”是“学生”，不是所有格形式；选项B“students”是“学生们”，不是所有格形式；选项D“student's”是“一个学生的”，题干中desks 是复数，所以D 不符合；选项C“students'”是“学生们的”，符合题意。
3.This is Tom and Jerry's room. That is _____ room.A.Lily and Lucy'sB.Lily's and Lucy'sC.Lily and LucyD.Lily's and Lucy答案：A。
选项B“Lily's and Lucy's”表示“莉莉的和露西的”，是两个不同的房间；选项C“Lily and Lucy”是“莉莉和露西”，不是所有格形式；选项D“Lily's and Lucy”错误表达；选项A“Lily and Lucy's”表示“莉莉和露西的”，共同拥有一个房间，符合题意。
中考名词所有格详细讲解及练习题(含答案)
中考名词所有格详细讲解及练习题（含答案）名词有三个格：主格、宾格和所有格。
名词的所有格通常表示“---的”.1．How’s Joy’s skirt?Her skirt is more beautiful than ________.A.her sister’s and KateB.her sister and KateC.her sister and Kate’sD.her sister’s and Kate’s2．This is _______ room. The twin sisters like it very much.A.Lucy’s and Lily’sB.Lucy’s and LilyC.Lucy and Lily’s 3．It’s about __________walk from my home.A. ten minuteB. ten minutes’C. ten minute’sD. ten minutes4 Today is September 10th. It's ________ Day.A. TeacherB. Teacher'sC. Teachers'D. Teacher'5. It's June 1st, it's ________ Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's6 This year, ________ is on May 9th.A.My mother's brithdayB. My mothers' brithdayC. My mothers brithdayD. My mothers's brithday7 This year, the most popular ________ hat is that kind.A. woman'sB. womens'C. women'sD. womans'8 He is ________ .A. one student of my fatherB. one of my father's studentC. my father's studentsD. one student of my father's9 Ken is also ________ .A. one cousin of mineB. one cousin of myC. one cousin of meD. one cousin of I10 Billy and I are good friends, I have ________ .A. some pictures of Billy'B. some pictures of Billy'sC. some Billy's picturesD. some pictures of Billy一．用所给词的适当形式填空：1.March 8th is __________Day. (woman).2.Taking twenty ___(分钟) exercise every day is good for your health.3.The shop sells ____________(妇女) handbags.4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.5.I’ll give my English teacher a card for ___________Day. (teacher)6.It’s only ten _________walk from the station to the hotel. (minute)7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.二．选择填空：4．This is my dress. That one is ______________.A. MaryB. Mary’sC. sisterD. mother5．The room on the right is ________.A. herB. sheC. Lucy’sD. Lucy6．We’ll have a ______ holiday. What about going to the West Lake?A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two-days’（两天的假期：two days’ holiday/tw o-day holiday）7．The market isn’t far from here. It’s only _________ bicycle ride.A. half an hours’B. half an hour’sC. half an hourD. an hour and a half8．My father will have a ___ holiday next month. He’ll take me to Qingdao. A. ten days B. ten days’ C. ten-days D. ten day’s 9．It is said that SARS has killed more than ________ people worldwide.A. three hundredsB. three hundreds’C. three hundred’sD. three hundred10．Kate won the _______ race in the summer sports meeting.A. 100-metreB. 100-metresC. 100 metreD. 100 metre’s 11．Whose bike is it ? It’s _____.A. John B. John’s C . Johns 12．13．My pen is black. ____ is blue.A. Kates B. Kate C. Kate’s 14．Who is the man in the blue car? He is __________ father.A. Kate’s and Mary’sB. Kate and Mary’sC. Kate and MaryD. of Kate and Mary.Answers:1－5 DCBBB 6－10 BBDCB 11－15 CBBAA 16－20 BDDDA 21－26 BBBCBB1.Women’s2. minutes’3. women’s4. three months’5. Teachers’6. minutes’7. hour’s一、英语阅读理解专项练习试卷1．阅读下列短文，从下面每小题的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
名词所有格(知识点总结及练习 40题 含答案和解析)初中英语专题练习
名词所有格（知识点详解及练习40题含答案解析）初中英语专题练习知识点总结一、名词所有格的概念名词的所有格主要是用来表示名词与名词之间的一种所属关系的，它的中文意思为“……的”。
名词的所有格有两种形式：’s所有格和of所有格。
二、’s所有格三、of所有格“of+名词”一般用来表示无生命的物体间的所属关系，如：the color of the window窗户的颜色the brake of the bicycle自行车闸the frame of the photo相框the title of the article文章标题注意：在许多情况下，表示人、动物、集体、时间、机构、组织等的名词都可以用of 所有格代替’s所有格。
例如：the sunshine of autumn = autumn’s sunshinethe debate of Sunday = Sunday’s debatethe government’s decision = the decision of the government但是，在表示类别时’s所有格一般不能用of所有格代替。
例如：men’s suits 不能改为the suits of mena doctor’s degree不能改为the degree of a doctor四、双重所有格“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”通常用来表示整体中的一个或部分，如：a friend of Mike’s = one of Mike’s friends麦克的一个朋友a classmate of Mine = one of my classmates我的一个同学【重难点】1. 表示几个人共有一个物体，在最后一个名词词尾加-’s，如：Tony and Tommy’s room is not very big.托尼和吉姆的房间不是很大。
（表示共有）2. 表示几个人各自所有，在每个名词词尾都加-’s，如：Jane ‘s and Lily’s mothers are both teachers.简的妈妈和莉莉的妈妈都是老师。
(完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案
名词及所有格名词：表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
一、名词的分类注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the"，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且意思上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间二、名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+'s；另一种是用of, 表示"……的"1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾+'s。
eg. Mr. Mott's robot, children's clothes(2) 以s或者es结尾的复数名词，所有格只在词尾+' eg. teachers' books以s结尾的单数名词（通常为人名）+ ’或者’s eg: Engels’ book不以s结尾的复数名词+ ‘s eg: the children’s bags/ the women’s work/复合名词+’s eg: a grown-up’s education 成人教育(3)两人共有的物体, 则在第二个名词后+'s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+'s。
eg. Lucy and Lily's room. (指两人共住一个房间)Mrs Green's and Mrs Brown's son. (指两人各自的儿子)(4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略eg. the doctor's (office) Mr. White's2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。
(完整)初中名词所有格讲解及练习及答案.doc
名及所有格名：表示人、事物、地方、象或抽象概念等的名称的。
一、名的分意表示具体的人名、事物、有名国家、地名、机构、体等的有名称名可个体表示个人的人或事物名数名集合表示一群人或一些事物的普名称通名不物表示无法分个体的物可名数名抽象表示抽象概念的名例Jim , China, Qingdao, the UK,the Great Wallgirl, student, factory, desk, cat , country people, police, team, clothes, group, crewwater, ice, pork, cheese, cotton, broccolifun, healthy, happiness, courage, love, care注： 1.有名是指人、地方、体、机构等特有的名称。
第一个字母必大写。
有名前一般不加冠。
2、由普通名构成的有名前要用定冠"the" ，但它不大写。
3、有些不可数名有表示具体的西，可数名，而且意思上也有了化。
eg. beer ----a beer一杯啤酒，work--- a work工厂，著作，glass---a glass一个玻璃杯，room 空 ---a room 一个房二、名的所有格名的所有格是表示名之的所有关系 ,有两种表示形式 , 一种是在名后 +'s；另一种是用 of, 表示 " ⋯⋯的"1.(1) 一般的所有格 , 直接在尾 +'s。
eg. Mr. Mott's robot, children's clothes(2) 以 s 或者 es尾的复数名，所有格只在尾+' eg. teachers' books 以 s 尾的数名（通常人名） + ’或者’s eg: Engels’book不以 s 尾的复数名 + ‘s eg: the children ’s bags/ the women’s work/复合名 +’s eg: a grown-up ’s education 成人教育(3)两人共有的物体 , 则在第二个名词后 +'s; 如果分是两人所有,在每个名后面+'s。
名词所有格详细讲解及练习题(附答案)
名词所有格的构成、用法及练习名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
名词所有格也称为属格、主格，它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
名词所有格的用法：1.0 名词+ ’s （主要用于有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格）1.1 单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格，例如：e.g. Jimmy’s book（吉米的书）Jane’s schoolbag（简的书包）Mark’s room （马克的房间）Qi anqian’s mother （倩倩的妈妈）Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节)M en’s R oom 男厕所Wuhan’s summer is very hot. (武汉的夏天非常热。
)Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。
)1.2 复数名词以-s结尾的只需要加’ 构成所有格。
e.g. Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。
)Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。
)the workers’ struggle工人的斗争2.0 名词+of +名词如果名词是无生命的，我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。
例如：e.g. A bag of mine= my bag (我的书包)The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字)The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户)3.0 特殊所有格若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。
例如：e.g. This is Tom and Jim’s room. 这是汤姆和吉姆共有的房间。
名词所有格的练习题及答案
名词所有格的练习题及答案名词所有格的练习题及答案名词所有格是英语语法中的一个重要部分，用于表示所属关系。
它通常由名词加上“'s”构成，用来表示某物属于某人或某事物。
在日常生活和学术写作中，我们经常会遇到名词所有格的用法。
为了帮助大家更好地掌握名词所有格的用法，下面将给出一些练习题及其答案供大家参考。
练习题一：将下列句子改写为名词所有格形式。
1. This is the car of my friend.2. The book belongs to the teacher.3. The house is owned by the Smiths.4. The dog's toy is on the table.5. The color of the sky is blue.答案一：1. This is my friend's car.2. The teacher's book.3. The Smiths' house.4. The toy of the dog is on the table.5. The sky's color is blue.练习题二：选择合适的名词所有格填空。
1. _______ book is on the table.a) Tomb) Tom's2. _______ house is very big.a) Theyb) Their3. _______ cat is black.a) Theb) Theirs4. _______ parents are doctors.a) Johnb) John's5. _______ car is parked outside.a) Maryb) Mary's答案二：1. b) Tom's2. b) Their3. a) The4. a) John's5. b) Mary's练习题三：根据句意，选择合适的名词所有格填空。
名词所有格详解及练习
名词所有格练习及讲解名词所有格:有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：ateacher’sbook。
构成:名词+’s或of+名词短语它有两种不同的形式：一、在名词尾加’s主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格，如theworld’s，thesun’s，theearth’s，today’s，yesterday’s等。
1.单数名词词尾加’s，复数名词词尾没有s，也要加’s。
例theboy’sbag男孩的书包men’sroom男厕所2.若名词已有复数词尾又是s，只加’例theworkers’struggle 工人的斗争thegirls’father3.无生命的名词，都可以用“名词+of+名词”的结构表示所有关系。
Eg.thetitleofthesong歌的名字thenameofthecountry4如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只在最后一个名词后加’s，则表示“共有”。
EgJohn’sandMary’sroom(两间)JohnandMary’sroom(一间)5在复合名词或短语中，’s加在最后一个词的词尾。
Eg.amonthortwo’sabsence6．作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加’s。
Eg.anhourandahalf’swalk（步行一个半小时的路程）CarolandCharles’boat（卡咯和查尔斯两人共有的船）7.不定代词后接else,所有格放在else后。
例somebodyelse’sbag8.下列情况可以将’s所有格中的名词省略。
1)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到，往往可以省略，以免重复。
例Thisnotebookisnotmine,norJohn’s,norPeter’s.这个笔记本不是我的，也不是约翰和比特的。
Thedictionaryisn’tmine,butJenny’s.这本词典不是我的，而是珍妮的。
名词所有格的练习题及答案
名词所有格的练习题及答案名词所有格的练习题及答案名词所有格是英语中一种用来表示所属关系的形式。
它通常由名词加上“的”构成，用来表示某物属于某人或某物。
在实际应用中，名词所有格的使用非常广泛，能够准确地表达出不同的所有关系。
下面是一些名词所有格的练习题及答案，希望能够帮助大家更好地掌握这一语法知识。
练习题一：将下列句子中的名词改为名词所有格形式。
1. This is the car of my brother.2. The book belongs to my sister.3. The house is owned by my parents.4. The dog's collar is red.5. The teacher's desk is messy.答案一：1. This is my brother's car.2. The book is my sister's.3. The house belongs to my parents.4. The collar of the dog is red.5. The desk of the teacher is messy.练习题二：根据句子的意思，选择正确的名词所有格形式。
1. The bag ________ handle is broken.A. ofB. isC. hasD. with2. The boy ________ father is a doctor.A. isB. ofC. hasD. whose3. The cat ________ tail is fluffy.A. isB. ofC. hasD. with4. The girl ________ hair is blonde.A. isB. ofC. hasD. with5. The house ________ roof is leaking.A. isB. ofC. hasD. with答案二：1. A. of2. D. whose3. A. is4. B. of5. A. is练习题三：根据句子的意思，将下列句子改为名词所有格形式。
名词所有格的练习题及答案
名词所有格的练习题及答案精品文档名词所有格的练习题及答案名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
名词所有格也称为属格、主格，它主要包括’s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
定义:表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系，叫做名词所有格。
名词所有格的用法:一、名词+ ’s1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格例如:Jimmy’s bookJane’s schoolbagMark’s roomQianqian’s motherChildren’s DayWuhan’s summer is very hot.Qianqian ’s math is very good.2、复数名词以-s结尾的只需要加’ 构成所有格。
例如:1 / 24精品文档Twins’ father is Mr. Brown.Girls’ favorite food is ice-cream.二、名词 +of +名词如果名词是无生命的，我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。
例如:A bag of mine= my bagThe name of the girl =the girl’s nameThe window of the bedroom = the bedroom’s window三、特殊所有格若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格;如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。
例如:This is Tom and Jim’s room.这是汤姆和吉姆共有的房间。
These are Tom’s and Jim’s rooms.这些是汤姆和杰森各自的房间。
an hour and a half’s walk四(’s所有格所修饰的词的省略现象表示诊所、店铺或某人的家等地点名词，其名词所有格后的被修饰语常常省略。
名词所有格详细讲解及练习题(附答案)
名词所有格的构成、用法及练习名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
名词所有格也称为属格、主格，它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
名词所有格的用法：1.0 名词+ ’s （主要用于有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格）1.1 单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格，例如：e.g. Jimmy’s book（吉米的书）Jane’s schoolbag（简的书包）Mark’s room （马克的房间）Qi anqian’s mother （倩倩的妈妈）Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节)M en’s R oom 男厕所Wuhan’s summer is very hot. (武汉的夏天非常热。
)Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。
)1.2 复数名词以-s结尾的只需要加’ 构成所有格。
e.g. Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。
)Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。
)the workers’ struggle工人的斗争2.0 名词+of +名词如果名词是无生命的，我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。
例如：e.g. A bag of mine= my bag (我的书包)The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字)The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户)3.0 特殊所有格若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。
例如：e.g. This is Tom and Jim’s room. 这是汤姆和吉姆共有的房间。
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名词所有格
名词所有格也是表示所属关系的，只不过重点是名词。
主要有两种组成形式，一个是＋’s，一个是＋of，两者的区别主要是涉及到所有格的物体是否有生命。
如果有生命的，则是加’s。
eg：vickey’s book Vickey的书
Helen’s T-shirt. Helen的T恤。
注：1. 如果是双方共有的，则在最后加’s；如果是各自所有，则都需要加上’s。
eg：Tom and Brain’s classroom
Tom 和Brain的教室（说明两人共用一个教室）
Tom’s and Brain’s classrooms
Tom和Brain的教室（这里则说明两人各自有有一个教室）2. 如果名词或代词本身已经是s结尾了，那么直接加’.
eg: Students’ homework 学生们的作业。
如果是无生命的，则是加of，
eg: the wind ow of the room 房间的窗户
the door of the house 屋子的门。
I.名词所有格练习.
1. ________Liming’s parents_________(李明的父母)work in a big hospital.
2. This is _________my sister’s Chinese book_______________(我妹妹的语文书)
3. ________The twin s’ bedrooms_____________(双胞胎的卧室) are very nice.
4. __Wangping and Wangming’s father______(王平和王明的父亲) is a hotel manager.
5. Is this _____your best friend’s pen___________(你的好朋友的钢笔) ?
6. They are ____Peter ‘s and Sam’s teachers________(Peter 和Sam的老师).
7. He is in ___________teacher’s office___________(老师的办公室) now.
8. Please open _____the d oor of classroom___________(教室的门).
9. _______________Zhaomin’s shoes________(赵敏的鞋) are white.
10. _____________Linghong and Zhangwei’s________(林红和张蔚的学校) is big and new.
11. _____John’s and Sally’s____________(John和Sally的母亲) are American.
12. Are these ____boys’ bags___________________(男生们的书包) ?
13. That is __________Tom and Lilei’s classroom____________(Tom和李雷的教室).。