串珠教学大纲

《手工串珠》培训教学大纲

一、培训对象

农村富余劳动力或将要从事手工串珠的人员。

二、培训目标

通过理论与实践学习，使其具备一定的专业编织技能。在提高培训人员自身素质和竞争意识的同时，掌握一技之长，达到就近、就地就业的目的。通过培训，造就一些懂技术，能进行串珠的从业人员。

三、培训形式：

采用课堂讲授，实习操作与现场参观等灵活多样的形式开展培训，注意应用多媒体、幻灯片、实物结合的模式，注重加强现场操作技能的训练与指导，以达到最佳的培训效果。

四、培训内容

（一）、常用术语及图示

1、左线、右线。

2、三珠角、四珠方、五珠圆的由来及基本图样。

3、改变线的走向。

4、共用部分

5、借珠

（二）、串珠苹果制作

1、使用工具、原料

2、步骤/方法

3、注意事项

（三）、串珠杯垫制作

1、使用工具、原料

2、步骤/方法

3、注意事项

五、教学基本要求：

将传统的串珠技法与现代的装饰材料，现代的设计理念、流向倾向创造性的、有机的结合起来，寻找现代人的审美心理同传统手工编织的切入点，丰富现代饰品语言。

六、对培训学员的要求

1、课内教学贯穿讲练结合，培养学员空间思维能力，以及设计动手能力。

2、课外配有大量作业，培养学员自学能力和动手能力。