幼儿园母亲节活动简报三篇
2024年母亲节活动总结参考（三篇）
2024年母亲节活动总结参考今年____月____日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：一、字里行间表真情。
开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。
二、亲手制作献祝福。
学生在老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。
在活动中，教育学生懂得感恩。
三、亲情档案藏心底。
要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。
孩子们在活动中才发现，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
四、主题班会忆母恩。
利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦。
五、唱歌曲，念恩情。
在____月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划，每周一歌有：《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。
六、制作手抄报活动。
同学们精心制作手抄报，集文字与绘画于一体，用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。
七、化为行动共和谐。
要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。
在做的过程中，孩子们体会到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
2024年母亲节活动总结参考（二）母亲节，是一个感谢母亲的节日。
母亲是世界上最伟大的人，她给予了子女无私的爱。
____年的母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，我园隆重举行了母亲节庆祝活动。
关于母亲节活动总结800字母亲节活动总结800字一我校在学生中开展了____年“母亲节”感恩教育活动。
幼儿园大大二班母亲节教育活动方案
幼儿园大大二班母亲节教育活动方案示例文章篇一：《幼儿园大大二班母亲节教育活动方案》亲爱的小伙伴们，你们知道吗？有一个特别特别重要的节日马上就要来啦！那就是母亲节！为了让咱们大大二班的小朋友们更好地了解母亲节，表达对妈妈的爱，老师为咱们准备了超级有趣的活动哟！活动目标：咱们呀，要让小朋友们知道母亲节是妈妈的节日，了解妈妈的辛苦和付出。
还要鼓励小朋友们用自己的方式向妈妈表达爱和感谢，培养小朋友们的感恩之心和情感表达能力呢！活动时间：[具体时间]活动地点：咱们的教室和幼儿园操场活动准备：1. 老师要准备好多好多关于妈妈的图片、故事书，还有一些小视频，让咱们能更了解妈妈。
2. 还要准备各种手工材料，像彩纸、剪刀、胶水、彩色笔，这样咱们就能给妈妈做漂亮的礼物啦！3. 提前联系好妈妈们，邀请她们来参加活动。
活动过程：早上一进教室，老师就会给咱们讲关于妈妈的故事，看看图片和小视频，让咱们知道妈妈有多爱咱们，为咱们做了多少事情。
这时候咱们可以想想，妈妈每天给咱们做饭、洗衣服、陪咱们玩，多辛苦呀！咱们是不是得好好谢谢妈妈？然后呢，咱们要一起做一个小游戏。
老师会把小朋友们分成几个小组，每个小组都要回答关于妈妈的问题，比如妈妈的生日是哪天，妈妈最喜欢吃什么。
哎呀，这可难不倒咱们，对吧？接下来就是做手工啦！咱们要用彩纸给妈妈做漂亮的花朵，或者画一幅画送给妈妈。
小朋友们，咱们可得认真做，要把对妈妈的爱都放在里面哟！“这花朵得多漂亮，妈妈收到能不开心吗？”中午吃完饭，咱们要一起排练一个小节目，准备给妈妈一个惊喜。
可以是唱歌、跳舞，或者朗诵一首诗。
“咱们这么用心，妈妈能不感动吗？”下午妈妈们要来啦！咱们要先给妈妈送上自己做的礼物，然后抱抱妈妈，亲亲妈妈，对妈妈说：“妈妈，我爱您！您辛苦了！”妈妈们肯定会特别特别开心的！最后呀，咱们和妈妈一起拍照留念，记录这美好的时刻。
活动总结：通过这次活动，咱们大大二班的小朋友们更懂妈妈的爱啦，也学会了怎么向妈妈表达自己的爱。
母亲节活动简报【通用10篇】
母亲节活动简报【通用10篇】篇一：母亲节活动简报篇一在母亲节即将到来之际，为培养学生健全的人格，倡导孝母感恩的道德风尚，__区宁海中心小学组织开展“谢谢您的爱”感恩主题教育活动。
1、利用班会、小喇叭广播、黑板报、手抄报等形式，开展感恩有关内容和学生身边感恩典型事迹的宣传。
2、利用诗歌朗诵、歌曲演唱、我想对妈妈说的话，以及制作感恩卡等各种方式，表达对母亲的爱。
活动期间还将进行“我与母亲的最美合照”评选。
学生在母亲节这天向妈妈送上祝福，送上感恩卡，为母亲做力所能及的事。
如：帮妈妈洗衣服，为妈妈泡一杯茶，给妈妈捶背，洗脚，梳头，给妈妈唱首歌表演个节目。
以此来表达对妈妈的一份真挚的心意。
3、开展绘画书信比赛。
围绕欢庆母亲节“谢谢您的爱”这个主题，发散思维，丰富联想，以绘画创作和书信表达对妈妈的爱。
本次主题教育活动，旨在让学生明白自己的健康成长，离不开父母辛勤养育，从而弘扬知恩图报的传统美德。
篇二：母亲节活动简报篇二为了让孩子们能够感受到母爱的伟大和无私，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感恩生活，今天起点幼儿园的孩子们用自己的实际行动为亲爱的妈妈提前送上了一份最温馨的祝福。
有的班级幼儿分别制作以粘贴爱心、绘画、泥塑等美术形式，献上母亲节礼物表达对妈妈的爱；有的班级进行歌表演，歌颂对妈妈的爱；我们希望孩子懂得：并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里每一天都是母亲节，我们要爱自己的妈妈，就像妈妈爱你一样。
希望通过这样的活动，能让孩子们以感恩的心来对待父母、对待生活！篇三：母亲节活动简报篇三日前，北仓小学以母亲节为契机，以“爱我所爱”为主题，以年级特色活动为载体，开展了德育开放课堂活动，为家长与学生搭建了一座心灵沟通的桥梁。
活动中，各年级以多种形式赞颂着人间最伟大无私的母爱。
“爱的回忆”“感恩母亲”“让爱住我家”“收获爱、感受爱、让爱飞扬”等年级主题特色展示活动异彩纷呈地展现在家长面前。
2024年母亲节活动总结参考（三篇）
2024年母亲节活动总结参考母亲节，是一个专门向母亲表达敬意的节日。
在这个特殊的日子里，我们对母亲的无私奉献和无尽的爱表示由衷的感谢。
今年的母亲节如期而至，我们幼儿园精心策划并举办了一场母亲节庆祝活动，旨在让孩子们从小就理解母亲的伟大，体验她们的辛勤付出，以及对孩子的全心全意的爱，从而在他们幼小的心灵中播撒爱与奉献的种子，学会感恩母亲，珍视生命，感激生活。
关于母亲节活动的总结如下：我们学校在学生中实施了____年度的母亲节感恩教育活动。
我们以活动为教育媒介，遵循德育生活化的教育原则，通过多元化的活动形式，引导学生理解感恩的真谛。
活动从亲近的人和事开始，让学生学会感激父母，感谢他们赋予的生命，感恩他们的养育之恩。
进一步引导他们感激社会，感激所有为他们的成长付出努力和帮助的人，使感恩成为他们人格的一部分，做到知行合一。
首先，我们确保了广泛的宣传和动员，使学生充分理解活动的目的。
在____月____日的晨会上，我们宣读了“感恩母亲的倡议书”，号召全体学生“感恩母亲，从我做起”。
各班主任随后在班会上进行了深入的讨论，引导学生理解感恩的意义，激发他们的参与热情。
其次，我们组织了一系列的感恩实践活动，让学生将感恩的理念付诸行动。
其中包括“致爸爸、妈妈一封信”的活动，学生们在阅读相关书籍后，结合自身的生活体验，向父母表达感激之情。
此外，各班还召开了以感恩母爱为主题的班会，通过分享和讨论，深化了学生对母爱的理解。
同时，学生们通过实际行动给母亲带来惊喜，以具体的方式表达对母亲的感激。
这些活动的开展，使我们的学生能够在实践中体验感恩，真正做到了知行统一，他们开始懂得感激父母的辛勤付出，感激社会的关怀，以及感激生活中的一切恩惠。
我们期待他们成长为构建和谐家庭和社会的有爱少年。
2024年母亲节活动总结参考（二）今年的____月____日适逢母亲节，我方学校适时组织了一项以“感恩父母，奋发图强”为主题的教育活动，获得了学生们的积极反响，达到了预期的教育成效。
幼儿园大大二班母亲节教育活动方案
幼儿园大大二班母亲节教育活动方案示例文章篇一：《幼儿园大大二班母亲节教育活动方案》一、活动名称“我爱妈妈——母亲节特别活动”二、活动目标1. 情感目标- 让孩子们感受到妈妈的爱，激发他们对妈妈深深的爱和感激之情。
就像小树苗在阳光的照耀下茁壮成长，孩子们在妈妈的爱里幸福长大，他们也应该懂得回报妈妈的爱。
- 培养孩子的感恩意识，让他们知道妈妈的付出不是理所当然的，妈妈的辛苦值得被珍惜。
2. 认知目标- 了解母亲节的来历和意义，知道这是一个属于妈妈的特别节日。
- 认识到妈妈在家庭中的重要角色，妈妈就像家庭里的超级英雄，什么事情都能搞定。
3. 技能目标- 能够用简单的语言表达对妈妈的爱，比如“妈妈，我爱你”“妈妈，你辛苦了”。
- 学会制作简单的母亲节礼物，像手工花朵、自制贺卡等。
三、活动重点和难点1. 重点- 引导孩子积极参与活动，真正理解母亲节的意义并表达对妈妈的爱。
- 让孩子在活动过程中享受乐趣，并且能将这种爱的情感延伸到日常生活中。
2. 难点- 对于一些比较害羞内向的孩子，鼓励他们大胆地表达对妈妈的爱。
这就像让小蜗牛从壳里勇敢地探出头来一样不容易。
四、活动方法1. 情境教学法- 通过创设与母亲节相关的情境，如播放妈妈照顾孩子的视频片段，让孩子们身临其境地感受妈妈的爱。
2. 实践操作法- 安排孩子们制作母亲节礼物，在动手的过程中加深对母亲节的理解和对妈妈的爱。
五、活动准备1. 物质准备- 彩纸、剪刀、胶水、画笔等手工制作材料，用来制作母亲节礼物。
- 关于妈妈照顾孩子的视频资料，以及介绍母亲节来历的PPT。
- 小贴纸、小徽章等小奖品，用于奖励在活动中表现积极的孩子。
2. 经验准备- 提前和孩子们聊一聊妈妈平时都为自己做了些什么，让他们对妈妈的爱有初步的感知。
六、活动过程（一）活动导入（约10分钟）老师走进教室，脸上带着神秘的笑容。
老师：“小朋友们，今天老师要给大家看一个特别神奇的东西。
”然后播放关于妈妈照顾孩子的视频，视频里有妈妈给孩子喂奶、陪孩子玩耍、照顾生病的孩子等画面。
幼儿园母亲节活动简报(通用18篇)
幼儿园母亲节活动简报（通用18篇）幼儿园母亲节活动简报篇1世界上没有一种爱能与母爱的伟大无私相媲美，是她孕育我们，把生命中最美好的一切传续给我们!走进开满鲜花的五月，一年一度的母亲节(每年五月的第二个星期日)又来到了我们的身边。
为了让孩子们感受到母爱的伟大和无私，体验到母亲的辛劳，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活!5月5、6日，我园各班级结合本班幼儿年龄特点开展了母亲节主题教育活动，以舞蹈、手工DIY、亲子互动游戏、歌声等各种形式，让孩子们用行动表达对妈妈的爱!幼儿园母亲节活动简报篇2世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。
为了培养孩子们对母亲的感恩之心，我园各班在5月第二周相继开展了以“感恩母亲，分享快乐”为主题活动。
内容有：制作贺卡，对母亲说出感恩的话语;送给妈妈一幅画，让妈妈永远年轻;穿项链，让妈妈美美的等等。
此次活动的目的是为了让孩子接受感恩教育，让他们知道应该怎么去关心别人，怎么去爱自己的亲人，培养孩子爱的情感。
也让孩子们深深体会到母亲的辛苦，了解了妈妈的爱，感受到了母爱的温暖。
让小朋友学会更加理解父母，孝敬父母，让家庭更加温馨。
幼儿园母亲节活动简报篇35月x日是母亲节，为了让孩子们更深入地感受和理解妈妈的爱，同时让每位妈妈都能感受到孩子的爱，我们幼儿园开展了一系列的教育活动，培养孩子爱妈妈的情感，并教会孩子表达自己对妈妈的爱。
有的班级收集了母亲爱孩子、保护孩子的视频短片，让孩子们集体观看，了解到母爱的伟大;有的班级收录了母亲对孩子说的话语，播放给孩子听，让孩子感受到母亲的关爱;有的班级组织孩子亲手制作小礼品献给母亲：一幅画，一朵花，一件裙子、一个发夹、一张小小的爱心卡片都满满承载了孩子们对妈妈的爱!母亲节这一天，孩子们自发地为妈妈做了一些力所能及的事情：帮助妈妈洗碗拖地、和妈妈一起洗衣服、给妈妈捶背揉肩、给妈妈梳头、给妈妈洗脚……事情虽小，意义重大。
幼儿园母亲节活动教案【三篇】
幼儿园母亲节活动教案【三篇】【篇一】幼儿园母亲节活动教案活动目标：认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
感受节日的欢快气氛。
活动准备：物质准备：1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬，邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备：1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程：一、介绍”母亲节”今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道”母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)”母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。
引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。
)二、开展”母亲节感恩会”活动1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。
首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。
所以小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。
说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。
2024年关于母亲节的活动总结模板(三篇)
2024年关于母亲节的活动总结模板一、活动背景____年母亲节是在5月8日，这个节日是用来表达对母亲的感恩和尊重，向母亲表达爱意，并感谢母亲的辛勤付出和无私奉献。
为了使母亲节更加有意义且难忘，我们组织了一系列的活动来庆祝这个特殊的日子。
二、活动内容1. 礼品制作为了让孩子们能够亲手制作一份特别的礼物送给母亲，我们组织了礼品制作活动。
在活动中，孩子们使用不同的材料和工具制作卡片、手工艺品等礼物，并在上面写下对妈妈的祝福和感恩的话语。
这个活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，同时也让他们感受到制作礼物的乐趣和“用心”之意义。
2. 家庭亲子运动会为了增强家庭成员之间的感情，并提倡健康的生活方式，我们举办了一场家庭亲子运动会。
这个活动鼓励家庭成员一起参与体育竞赛，并在比赛中展示团队协作和互助精神。
比赛项目包括接力赛、足球比赛、篮球比赛等，不仅让家庭成员们享受运动的快乐，也增进了家庭之间的亲密关系。
3. 婆媳烹饪比赛为了改变传统观念中婆妈关系的矛盾，我们举办了一场婆媳烹饪比赛。
比赛中，婆婆和儿媳们在限定的时间内准备一道自己拿手的菜品，并由专业评委进行评选。
通过这样的活动，婆婆和儿媳们能够互相合作，增进理解和沟通，并在比赛的过程中切身体验到对方的劳动和辛苦。
同时，这也是一个展示自己烹饪技能的机会，增强了参赛者的自信心。
4. 母亲儿童互动游园会为了让孩子们能够和母亲一起享受快乐时光，我们组织了一场母亲儿童互动游园会。
在这个活动中，孩子们可以陪伴母亲一起玩耍，参加亲子游戏和竞赛，同时还有精彩的表演和娱乐活动等。
在这个活动中，母亲能够和孩子们一起放松心情，忘却繁忙的生活，享受幸福的时刻。
5. 致敬母亲音乐会为了向母亲们表达最深厚的敬意和感谢，我们策划了一场“致敬母亲”的音乐会。
这场音乐会由孩子们精心排练的歌曲、舞蹈和乐器演奏等节目组成，在活动中以音乐和艺术形式向母亲们致以最真挚的祝福。
音乐会不仅展现了孩子们的才艺和努力，也通过音乐的力量将感恩之情传递给母亲们。
幼儿园五月母亲节活动简报
幼儿园五月母亲节活动简报活动概述本次活动旨在庆祝母亲节，表达对母亲的感激之情。
通过丰富多样的活动，让幼儿与母亲一起度过愉快的时光，增进亲子关系。
活动时间与地点•时间：五月中旬•地点：幼儿园大活动室活动内容1.艺术创作–鼓励幼儿进行手工制作，制作一份特别的母亲节礼物，如花束、贺卡等。
–引导幼儿表达对母亲的心声，将诗词、祝福等创作在礼物上。
2.母爱故事分享–请幼儿家长在活动中分享一个关于母爱的故事，鼓励幼儿们也可以分享自己与妈妈之间的温馨故事。
–学习欣赏、感受母爱，进一步理解母亲的辛劳和付出。
3.母亲节音乐会–组织幼儿合唱母亲节歌曲，如《妈妈是世界上最美的》、《爱的奉献》等，展示给妈妈们。
–鼓励幼儿们用简单的乐器演奏，表达爱意。
4.母亲节拼布比赛–安排一项拼布比赛，幼儿与母亲一同合作完成一幅拼布作品。
–评选最优秀的作品，并给予奖励。
5.母亲节游园活动–组织家长和幼儿一同参观游览附近的公园，欣赏自然风光，增加亲子间的沟通和互动。
6.节目表演–组织孩子们进行简单的节目表演，如舞蹈、小品、诗歌朗诵等，献给妈妈们。
–给予各组织者和参与者适当的奖励和鼓励。
活动安排活动总计时2小时，具体安排如下：时间活动内容8:30-9:00 抵达、报名9:00-9:20 活动开场、热身9:20-10:00 艺术创作10:00-10:20 母爱故事分享10:20-10:40 母亲节音乐会10:40-11:00 母亲节拼布比赛11:00-11:30 母亲节游园活动11:30-12:00 节目表演、颁奖12:00 活动结束、离场活动准备1.材料准备–花束制作所需的鲜花、花瓶、花包装纸、绳子、胶水等材料。
–贺卡制作所需的彩纸、剪刀、胶棒、彩笔等材料。
–拼布比赛所需的布料、缝纫针、线、剪刀等材料。
–音乐会所需的乐器、音响设备等。
2.节目准备–协调老师和家长共同准备节目表演所需的音乐、舞蹈和道具等。
–安排指导老师进行有关节目的排练和指导。
2024年母亲节开展活动总结（三篇）
2024年母亲节开展活动总结____年的母亲节活动是一个充满温情和感动的特殊时刻。
在这一天，我所在的社区和学校共同举办了一系列活动来向所有的母亲们表达我们的感激之情。
下面将从活动筹备、活动过程以及活动总结三个方面来详细描述这次令人难忘的母亲节活动。
首先，我们组织委员会在母亲节前夕开始筹备工作。
我们成立了多个小组，分别负责活动的宣传、场地布置、礼品准备以及节目策划等。
在宣传小组的努力下，我们利用学校电子栏目、社交媒体和传单等多种形式广泛宣传活动的时间、地点和内容。
同时，我们也鼓励大家在学校和社区内为母亲们创作诗歌、文章、绘画等，以表达对母亲们的感激之情。
为了筹集活动经费，我们与社区商家合作，争取得到一些赞助款项，确保活动的顺利进行。
活动当天，我们选在学校的操场上布置场地。
早上，志愿者们齐心协力地将场地打扫整理得十分干净，搭起了帐篷和舞台等设施。
我们还为每位母亲准备了一个小礼品袋，里面装有一封感谢信、一朵鲜花以及一本自制的母亲节特刊。
这些礼品的准备工作经过了多天的精心安排，我们希望能通过这些简单的礼物让每位母亲感受到我们的真心和关爱。
正式活动开始时，舞台上演出了一系列富有创意和情感的节目。
首先，我们邀请了学生表演一场精彩的歌舞表演，用音乐和舞蹈的形式展示了母爱的伟大和无私。
紧接着，我们播放了一段精心制作的视频，记录了一些学生和老师对母亲的感恩和祝福。
这段视频引发了现场观众的共鸣和动情，让每位母亲感受到了来自孩子们的爱和感激。
此外，我们还邀请了一位专业演讲家为大家分享了她的母亲故事。
她讲述了自己母亲的坚强和奉献，让在场的每一位听众都为之动容。
除了节目表演，我们还设置了多个互动体验区。
在这些区域里，母亲们可以参与一些游戏和手工制作活动，与孩子们一起度过一个愉快的时光。
在照相区，母亲们还可以和孩子们一起留下一张珍贵的合影，记录下这个特殊的母亲节。
这些活动不仅促进了母亲与孩子之间的交流和互动，也增强了全体参与者的参与感和快乐感。
幼儿园五月妈妈节活动简报
幼儿园五月妈妈节活动简报五月是一个重要的节日月份，其中包括了母亲节。
为了表彰母爱、加强家庭教育、提高幼儿的家庭责任感，学校在五月份举办了一系列的妈妈节活动。
本文将详细介绍本校幼儿园的妈妈节活动。
1. 活动前的筹备工作为确保活动的顺利进行，幼儿园在活动前开展了大量的筹备工作。
首先，学校制定了妈妈节的主题，被确定为“感悟母爱，珍惜温馨家庭”。
接下来，学校邀请了一批具有专业性的教育名人来授课讲座，让家长们感受到了教育的重要性。
同时，学校还开展了一系列的宣传工作，包括宣传海报、家长会通知等。
2. 活动内容（1）妈妈感恩卡在这个活动中，学校提供了一系列的妈妈感恩卡，希望孩子们能够亲手制作一张卡片，表达对母亲的感激之情。
为确保孩子们能够制作出精美的感恩卡，学校为孩子们提供了各种绘画工具，孩子们可以按照自己的想法来制作。
（2）亲子手工制作学校要求每一位孩子在参与活动的同时，需要与母亲一起合作完成一个手工制品。
这是为了增强家长和孩子之间的亲子情感，提高孩子们的交际能力和创造力。
（3）妈妈节文艺演出妈妈节文艺演出是整个活动的高潮。
学校邀请了一些优秀的艺术家来为活动现场带来一场精彩纷呈的文艺演出，孩子们和家长们在演出中感受到了家庭和谐、母爱的伟大等主题。
（4）宴会幼儿园还为家长和孩子们准备了一场美食盛宴。
学校邀请了专业的厨师来为大家准备丰盛的餐点，同时还设置了儿童食品区，孩子们可以在此处尽情享用美食。
3. 活动效果幼儿园的妈妈节活动得到了家长们的高度认可和好评。
在感恩卡制作环节，孩子们亲手制作了精美的卡片，表达了对母亲深深的感激之情；在亲子手工制作中，孩子们和家长们一起完成了一件美丽的手工作品，这些作品被家长们珍藏在家中；在文艺演出和宴会中，孩子们和家长们都度过了一个欢乐的时光，增强了家庭的凝聚力。
总之，今年的幼儿园妈妈节活动取得了圆满成功。
通过这个活动，家长们不仅体会到了母爱的伟大和家庭的重要性，还与孩子们共同度过了一个难忘的日子，提高了家庭和谐的感受。
2024年母亲节活动总结简洁版(3篇)
2024年母亲节活动总结简洁版母亲节活动总结幼儿园【一】德育一直是我园的重点教育，感恩教育是我园本学年教育主题之一。
我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动，旨在培养幼儿爱亲人、爱家乡、爱祖国的情感。
在母亲节来临之际，我们开展了“母亲节”主题教育活动。
活动以“妈妈，我爱您”为主题，让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛，让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。
活动从____月____日开始，我们号召全体妈妈们配合完成此次道德教育。
老师引导家长，帮助孩子了解自己的妈妈，给妈妈说一些感恩的话语、一些体贴的动作。
教育孩子感恩，让父母觉得欣慰、感动。
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛。
还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。
妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话，“妈妈，我爱你，您辛苦了”。
孩子们也和老师说：“我帮妈妈拿拖鞋……，我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒！……”通过本次开展的庆祝活动，让孩子们通过各种方法来表达对妈妈的爱，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。
孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会爱接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。
本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。
我们感受到德育教育应该从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....在今后我们还会多搞一些这样的活动，让感恩教育多溶于生活学习中！让家长渐渐重视家庭教育对孩子健康成长的重要性。
母亲节活动总结幼儿园【二】德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。
我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。
旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。
在母亲节来临之际，我们开展了“母亲节”主题活动。
感恩五月母亲节活动简报
感恩五月母亲节活动简报篇一：母亲节活动简报为了让孩子们能够感受到母爱的伟大和无私，从小在心里点燃喜爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感恩生活，今日起点幼儿园的孩子们用自己的实际行动为心爱的妈妈提前送上了一份最温馨的祝愿。
有的.班级幼儿分别制作以粘贴爱心、绘画、泥塑等美术形式，献上母亲节礼物表达对妈妈的爱;有的班级进行歌表演，歌颂对妈妈的爱;我们盼望孩子懂得：并不是只有在母亲节这天才要"特别'去关怀母亲，365天里每一天都是母亲节，我们要爱自己的妈妈，就像妈妈爱你一样。
盼望通过这样的活动，能让孩子们以感恩的心来对待父母、对待生活!篇二：母亲节活动简报5月8日母亲节当天，我县金喇叭教育机构举办"浓情五月感恩有你'大型公益宣讲活动，200名余名家长及孩子参与，会上，宣讲老师以深入浅出的故事诠释了感恩的真谛。
她发自肺腑的真情演讲，使得在场同学和家长无不动容。
活动中，家长和孩子仔细倾听，感受颇深，孩子们第一次感受到了父母在培育自己成长道路上的艰辛。
如今的孩子生活在物质丰富的时代，更需要培育一颗感恩的心。
假如不懂得孝敬父母，敬爱长辈，只知索取不知奉献，踏入社会之后，与人相处就会很困难，又何谈奉献社会，报效祖国?通过此次活动，不仅教育了同学常怀感恩之心，激发了同学回报社会的公民责任感，也对同学自我转变、确定人生目标起到了积极的作用。
篇三：母亲节活动简报20**年5月8日，是今年的母亲节.值此佳节，蕉岭心连心义工协会适时积极开展"母亲节慰问活动'，慰问对象为"助学1+1'受助家庭母亲。
5月7日上午，42名义工分成10个组，奔赴各个乡镇，为30位母亲送去蛋糕、电磁炉、保温杯等慰问品。
各组义工与30位母亲团聚一堂，既是伴同她们一起过这个节日，又进一步了解了30个家庭近来的改变及各位母亲遇到的困难。
各组义工仔细了解、认真询问，并将相关状况一一详尽的填写在家访本上。
幼儿园母亲节活动总结(优秀10篇)
幼儿园母亲节活动总结（优秀10篇）幼儿园开展母亲节活动总结篇一每年五月的第二个星期日就是母亲节，为培养幼儿对妈妈以及家中长辈的感恩之情，同时结合幼儿园阅读节营造“书香家庭”活动，让每一个家庭都积极参与阅读，营造书香氛围，让父母与孩子能够感受经典，进一步提高家长素质，5月10日下午，xx市第二幼儿园大二班开展了母亲节暨阅读节亲子活动。
活动开始由主持人介绍母亲节的由来以及意义，通过观看小视频，培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
幼儿表演环节，通过歌唱、朗诵等形式赞颂妈妈的爱以及表达孩子对妈妈的爱。
璇璇小朋友的妈妈为小朋友们讲述故事《丢失的宝石》，孩子和家长们都听得非常认真。
该活动也是鼓励家长和幼儿接触优秀文学作品，增进家长与孩子之间亲近关系，培养幼儿良好的阅读习惯及行为规范。
亲子小游戏，两人三足，家长和孩子们都很投入，一声声加油声，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
亲子手工制作，为妈妈制作一份礼物，让孩子们表达对妈妈的祝福。
在音乐《世上只有妈妈好》的伴奏下，幼儿和妈妈深情拥抱1分钟，很多幼儿还给妈妈献上了甜蜜的亲吻，妈妈们都非常感动。
最后主持人也送上祝福语：希望今后的日子，孩子们和家长们都能成为一个“爱读书·乐读书”的人，让幼儿园的悦雅文化伴随大家健康成长。
世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。
母亲，亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获！五月十三号是是我们的母亲节，但我们预科班在五月十号也就是星期五的下午提前为我们班的妈妈们庆祝母亲节，班上除了有两位请假的幼儿妈妈没有来参加外其余的都来了，这真让我高兴，也有让我感动的是：班上有三位母亲因为自己有事不能来特意让爸爸敢来参加，同时我也让每一位来参加活动的母亲们（爸爸们）度过了一个难忘的母亲节。
我爱我的母亲幼儿园中班简报
我爱我的母亲幼儿园中班简报篇一我爱我的母亲幼儿园中班简报一、活动背景在我们的生活中，母爱是无私的、伟大的，母亲给予了我们无尽的关爱和呵护。
为了培养幼儿园中班小朋友们对母亲的爱与感激，我们特地举办了这次以“我爱我的母亲”为主题的简报活动。
二、活动目标让小朋友们了解母爱的伟大和无私，感受母亲的辛勤付出。
培养小朋友们尊重和感激母亲的良好情感，学会表达对母亲的爱与感激。
通过制作简报，锻炼小朋友们的动手能力和创造力，培养他们的团队合作精神。
三、活动准备提前通知家长，邀请他们参与本次活动。
准备一些与母亲相关的图片、文字、音频等资料，供小朋友们参考。
准备一些装饰材料，如彩笔、贴纸、胶水等，供小朋友们制作简报。
安排老师和志愿者，协助活动的顺利进行。
四、活动过程开场（10分钟）老师向小朋友们介绍本次活动的主题和目的，引导小朋友们了解母爱的伟大和无私。
观看图片和视频（20分钟）通过展示一些关于母亲的感人图片和视频，让小朋友们感受到母亲的辛勤付出和无私的爱。
同时，引导小朋友们分享自己与母亲之间的故事，表达对母亲的爱与感激。
制作简报（30分钟）老师向小朋友们展示一些简报样本，并讲解制作简报的要点和技巧。
然后，让小朋友们自行选择材料和装饰物，制作一份关于母亲的简报。
同时，鼓励他们发挥创造力，将自己的想法融入到简报制作中。
分享和评选（20分钟）当小朋友们完成简报制作后，让他们在全班同学面前分享自己制作的简报，讲述其中的意义和目的。
最后，通过投票评选出最佳的简报作品，颁发奖品并给予鼓励。
五、活动教案（一）活动目标：帮助幼儿加深对母亲的理解和爱，激发他们内心对母亲的感激和尊重。
通过制作简报的过程，锻炼幼儿的动手能力和创造力，培养他们的团队合作精神。
通过活动，增强家长与幼儿园之间的联系，让家长了解幼儿园的教育理念和活动安排。
（二）活动内容：开场活动：介绍本次活动的主题和目的，引导幼儿了解母爱的伟大和无私。
图片和视频展示：通过展示一些关于母亲的感人图片和视频，让幼儿感受到母亲的辛勤付出和无私的爱。
2024年感恩母亲节活动总结简洁版(3篇)
2024年感恩母亲节活动总结简洁版一、活动过程在活动开始之前，我部积极准备并做了大量的宣传工作，不仅做了吸引人的展板，而且大家积极动员各班人员，使活动达到了预期的效果。
然后分工明确的布置了场地，安排好了到会人员，每个人的职责明确，保证了活动的顺利的进行。
讲座流程：先由主持人开场白，引出话题，介绍演讲老师--____老师。
然后主持人宣布演讲开始，请出____老师进行讲座。
讲座结束，由主持人宣布讲座结束，并对____老师、参与讲座的同学致谢辞。
送走嘉宾及____老师。
由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场讲座完成后，我们联系了宣传部进行了跟踪报道，通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。
二、活动总结1、活动前期准备较充分，达到了预想的宣传效果，很多班的同学们都积极的参与，不过仍然有部分班级参加人数较少。
2、活动很荣幸的邀请到了____老师，刘老师于百忙之中抽出时间，并且为本次讲座做了充分的准备，以丰富多彩的形式，激发了同学们对母亲的关怀和爱戴，加深同学们对母亲的理解和尊重。
活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的＂母亲＂，并将活动气氛推至高潮，接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事，但就是这些平凡的小故事，让我们看到了父母的爱是那么细致，那么温暖。
3、活动得到了全院学生的大力支持，不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间，震撼了他们的心灵，而且让同学们时刻不忘父母的恩情。
希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。
4、活动后，我们听着温馨感人的《母亲》，大家眼眶都有些湿润了。
歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田，滋润着一颗颗美丽的心灵。
三、活动意义在母亲节来临之际，通过这次活动，使每位同学体会到了母爱的伟大。
同时教育了每个人要学会感恩。
其次，这次活动达到丰富校园文化，鼓励学生创造和谐校园的目的。
感恩主题的提出，提高了大学生素质，激发了学生的校园主人翁责任感，促进文明校园的建设。
幼儿园母亲节活动方案及流程没总结
幼儿园母亲节活动方案及流程没总结示例文章篇一：《一次超棒的幼儿园母亲节活动》哎呀呀，你能想象吗？我们幼儿园举办了一场超级精彩的母亲节活动！那场面，简直热闹得像过年一样！活动那天早上，我一蹦一跳地走进幼儿园，就看到老师们已经在布置场地啦。
五颜六色的气球挂满了教室，墙上还贴满了我们画的妈妈的画像。
我心里想：“妈妈看到我画的她，一定会特别开心！”活动开始啦！老师先给我们讲了母亲节的由来，我瞪大了眼睛认真听着，原来母亲节是为了感谢妈妈的辛苦付出呀。
接着，老师让我们每个人都站起来，说一说自己的妈妈是什么样的。
小明第一个站起来，他骄傲地说：“我妈妈可厉害了，会做超级好吃的蛋糕！”大家都“哇”地一声叫了出来，好像已经闻到了蛋糕的香味。
轮到我啦，我有点紧张，结结巴巴地说：“我妈妈……每天都会给我讲好听的故事，哄我睡觉。
”说完，我偷偷看了看老师，老师冲我笑了笑，我一下子就不紧张了。
然后，我们一起唱了一首《世上只有妈妈好》。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”那歌声，可响亮啦！我一边唱，一边想着妈妈对我的好，心里暖暖的。
唱完歌，就到了做手工的环节。
老师给我们发了彩色的纸和剪刀，让我们做一朵花送给妈妈。
这可难不倒我，我折呀折，剪呀剪，不一会儿，一朵漂亮的小花就做好啦！我看看旁边的小红，她做的花可真特别，是用彩色的吸管做的呢。
做完手工，我们又玩了一个有趣的游戏，叫“找妈妈”。
老师把我们的眼睛蒙上，然后让妈妈们换位置。
我们要通过摸妈妈的手来找到自己的妈妈。
我摸了好几双手，都不是妈妈的，心里着急得不行，“妈妈到底在哪里呀？”终于，我摸到了一双熟悉的手，那温暖的感觉，一定是妈妈！我一把抱住她，开心地叫着：“妈妈，我找到你啦！”活动的最后，我们一起给妈妈送上了自己做的花，还对妈妈说了“我爱你”。
妈妈们的脸上都洋溢着幸福的笑容，就像一朵朵盛开的花。
这就是我们幼儿园的母亲节活动，是不是特别棒？我觉得呀，这样的活动真应该多来几次，让我们能多多表达对妈妈的爱！妈妈为我们付出了那么多，我们也要让她知道，我们有多爱她！示例文章篇二：《幼儿园母亲节活动：满满的爱与欢乐》哎呀，你能想到幼儿园母亲节的活动吗？那可真是一场超级温馨、超级有趣的大派对！先来说说活动开始前的准备吧。
幼儿园母亲节活动总结2024年模版（六篇）
幼儿园母亲节活动总结2024年模版棋类活动是启迪幼儿智慧、锻炼幼儿意志、培养竞争意识和创造力的有益途径，目前受到越来越多幼儿园的重视。
在组织幼儿开展棋类活动时，应遵循以下基本特性原则：一、形象性国际象棋和围棋作为具有丰富寓意和形象性的智力游戏，其规则较为复杂。
在活动中，应根据幼儿的年龄特点和心理特征，运用生动形象、富有故事性和情节性的语言进行讲解。
例如，在国际象棋中，可以强调“兵”的勇敢和无畏精神，描述其冲破重重困难到达对方底线时的奖励，从而具备升变为其他棋子的资格。
在围棋教学时，可以将棋盘上的交叉点比作交通岗亭，引导幼儿通过角色扮演游戏，准确找到交叉点。
二、游戏性游戏是幼儿园教育的基本形式。
通过游戏或游戏化的方式，让幼儿认识和理解国际象棋、围棋的基本规则至关重要。
通过设计各类游戏，如摸箱游戏、关门游戏以及自我扮棋子游戏，孩子们可以在愉快的氛围中培养兴趣、理解规则、学会坚持。
三、全面发展性棋艺活动有助于幼儿的全面发展。
在活动中，孩子们学习礼貌对弈，遵守基本规则，如轮流走棋、摸子动子、落子无悔等，这不仅体现了棋品即人品的教育理念，也使孩子们学会了遵守社会生活中的基本规范，对自己的行为负责，讲究诚信。
四、循序渐进性学习围棋和国际象棋对幼儿而言具有一定的难度。
因此，教学活动应遵循由易到难、由简到繁的循序渐进原则。
例如，围棋教学应从认识“气”和“眼”开始，逐步学习吃子方法、定式、打劫，直至布局。
国际象棋教学也应从认识棋盘、了解棋子特点开始，逐步掌握走法、战术等。
五、因材施教性棋艺活动是一种个体间的智力对抗。
鉴于孩子们身心发展的不平衡性，我们应根据每个孩子的棋力水平进行分班，并随着棋力的提高及时调整。
这样，孩子们不会因为听不懂而失去信心，不会因为听不懂而分散注意力，也不会因为“吃不饱”而感到无趣。
在安排对手时，应将有相似棋力水平的孩子配对，使他们在对弈中提高棋艺，避免水平较低的孩子因连续输棋而感到沮丧。
这种方法有助于各层次水平的幼儿得到相应的提高与发展。
幼儿园开展母亲节活动简报（精选8篇）
幼儿园开展母亲节活动简报（精选8篇）幼儿园开展母亲节活动简报篇15月10日格村幼儿园在母亲节前夕开展了“献给妈妈的爱”感恩母亲的主题活动。
目的是让全体幼儿从小学会理解母亲、体谅母亲、感激母亲。
在老师精心组织下，中班幼儿朗诵诗歌《妈妈的爱》、大班幼儿给妈妈制作了一张小贺卡、画一幅画，小班老师组织幼儿对妈妈说上一句最贴心的话等形式，感谢妈妈平日对自己无微不至的照顾，体谅妈妈的辛苦，在互动中加深亲子感情。
同时，教师还鼓励孩子们在家以不同的方式表达对妈妈的爱，有的孩子给妈妈洗洗脚，有的孩子帮妈妈做家务，还有的孩子给妈妈献上自己最深情的拥抱，并对妈妈大声喊出：“妈妈，我爱您！孩子们的每一个行动，每一句话语都充满了对妈妈的感恩与爱，一系列感恩教育活动均取得了良好的效果。
幼儿园开展母亲节活动简报篇2母亲，是世界上最伟大的人。
每年五月的第二个星期日是母亲节。
为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，崔召中心幼儿园开展了“母亲节”系列庆祝活动。
首先组织全体幼儿唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》歌曲，并要求幼儿回家演唱给妈妈听。
幼儿园以班为单位开展了“我爱妈妈”母亲节主题活动。
小班孩子为妈妈画画，给妈妈说句悄悄话，祝妈妈节日快乐！中班幼儿制作漂亮的项链作为礼物送妈妈，并为妈妈做一件事情，体会妈妈的辛劳；大班幼儿为妈妈制作了贺卡和漂亮的康乃馨花，把浓浓的爱意传达给妈妈。
这次活动的开展，促进了家园亲情教育，使每个孩子懂得了亲情和爱，在关爱妈妈的过程中体会到了独特的幸福与快乐，取得了良好的效果。
幼儿园开展母亲节活动简报篇35月9日，中心幼儿园为了让孩子们从小感受母爱的伟大和无私，培养孩子们的感恩意识，锻炼孩子们的动手能力，在母亲节来临之际，开展了“爱在五月，感恩母亲”的主题教育活动。
浓情五月，感恩母亲。
本次活动，教师引导幼儿在母亲节这天用最亲切真挚的语言和行动向母亲表示感谢及祝福：或帮助妈妈做家务，或去拥抱一下自己的母亲，或为妈妈制作一份礼物——爱的贺卡……尤其在制作贺卡的过程中，孩子们在老师的指导下，通过认真折、剪、画等手法，制作出了一张张漂亮的贺卡，真切表达了自己对母亲的感恩之情。
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幼儿园母亲节活动简报三篇
幼儿园母亲节活动简报一
浓情五月，温馨“母亲节”。
为了让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。
在母亲节到来之际，东营经济技术开发区东凯幼儿园开展了感恩母亲节主题教育活动。
孩子们利用太空泥、珍珠泥等为妈妈制作出了代表爱的花---康乃馨。
孩子们在制作过程中，知道是送给妈妈的节日礼物，个个都非常的开心，都想把自己最好的一面献给妈妈。
孩子们通过团、压、裹等方法制作出了一朵朵美丽、鲜艳的康乃馨，孩子们看到自己的劳动成果个个都开心极了，脸上洋溢着幸福的笑容。
通过本次活动，不仅培养了孩子的感恩意识，还锻炼了孩子动手能力，使孩子的整体水平更上了一个新台阶，同时也增进了亲子之间的感情，让各位妈妈度过一个难忘的节日!
幼儿园母亲节活动简报二
为了感恩母亲宁阳县各中小学、幼儿园开展系列庆母亲节活动
母亲节是个充满人间温情的节日。
今年的5月8日是一年一度的母亲节，为了感恩母亲，宁阳县各中小学、幼儿园利用学校教育阵地，开展系列庆母亲节活动，教育引导师生为母亲送祝福，培养师生的感恩之心，传递孝心!
县实验中学开展了“感恩母亲节”主题活动，引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
学校在母亲节来临之际，布置了和妈妈谈心、给妈妈做贺卡、为妈妈做件事三个活动内容。
泗店镇各学校学生根据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
县第二小学的孩子们在日记中表达了对母亲发自内心的爱。
同时，他们也用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。
活动中，学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。
八仙桥街道办事处西关小学、临邑小学、青川小学在星期一的升旗仪式上，进行了《母爱无价》的演讲，学生的演讲讲述了孩子从出生到成长的历程，无不体现母亲的价值，母爱的无私伟大。
全校开展了“妈妈——我想对您说”手抄报比赛，通过比赛，学生们更加懂得只有妈妈的爱是世界上无可取代的，是妈妈无怨无悔的付出换来了他们幸福快乐的生活。
鹤山镇、伏山镇、磁窑镇各学校开展了全校性的中队会活动。
以“妈妈您辛苦了!”为主题，召开班会。
在活动中，班主任非常重视，准备非常充分，各班队会召开得非常成功。
通过此次活动，教育学生感受母亲伟大无私的爱，从而更加热爱自己的母亲，学会感恩。
县第二实验中学、金桥学校、东疏中学、县特教中心将庆祝母亲节与纪念“五四”运动97周年结合起来，开展了“纪念五四运动97周年喜迎母亲节”主题系列活动。
县实验幼儿园在母亲节来临之际，孩子们都用各自的方式为母亲过节。
有的帮妈妈洗衣服、向妈妈说一句真诚的祝福、给妈妈洗脚、
为妈妈做一张贺卡等等。
宁阳县一直注重开发节日资源，以适当有效的活动形式，让节日文化教育走进孩子们的生活，小举措巧做了节日教育大文章。
幼儿园母亲节活动简报三
5月8日是母亲节，许多学校近期都布置作业，或开主题班会，让孩子们学会感恩母亲，如制作卡片、写信、帮妈妈洗衣服等等。
有几个幼儿园的作业很特别，是让孩子当一天“孕妈”，从中体验母亲的辛苦。
把布娃娃、枕头塞到衣服里，顶着大肚在幼儿园里拍皮球，这搞笑的画风有家长说这活动有意义，也有家长觉得有点别扭。
昨日，记者采访了其中一些幼儿家长和老师。
■幼儿当“孕妈”，有人欢喜有人愁
市民黄先生的儿子，昨天一早就让妈妈把小枕头塞进衣服里，当成”宝宝“带回学校。
看着儿子有点害羞地抱着圆滚滚的肚子，黄先生啼笑皆非。
下午放学时，儿子从学校出来嚷的第一句话就是：“怀了一天孩子，累得够呛!”这是幼儿园在母亲节前布置的特殊作业，让孩子们通过当一天“孕妈”来体验母亲的辛苦。
黄先生把儿子的“孕妈”图发到朋友圈，身边有孩子的家长好友们纷纷留言，吵成了两派。
赞同派的朋友觉得这种教育方式很好，在游戏中体验母亲的辛苦，这比口头教育更能让孩子懂得感恩;也有朋友觉得不仅孩子，甚至爸爸们也应该体验一下，而且负重10到15公斤;更有朋友认为这解决了“我从哪里来?”的问题，是性教育的启蒙;反对派的朋友们觉得这不是孩子的游戏，这种形式说不定还会给一些敏感的孩子带来伤
害。
黄先生自己则觉得，最重要是看孩子本身的意愿。
“本来确实有点小担心，看他放学时挺高兴，只是说着塞枕头好热、好累，觉得这在他眼里也只不过是个游戏，不用太较真。
”育儿专栏作家丁妈则发微信文章：“这是在让孩子参与游戏，还是在游戏孩子?希望教育孩子的过程中，学校能少一些噱头、花样，多一些真正切切的关爱，实实在在地从孩子的立场出发。
”
■幼儿园游戏过程中有引导
中山市东升丽景幼儿园也在母亲节前搞了类似活动，但不是一天，而是连续四天。
园长刘小琴认为，口头给孩子说当妈妈很辛苦他们不一定能理解，但也不是简单怀个娃娃就行，要有必要的引导。
幼儿园在活动开始前给孩子放视频，讲解孩子是从哪里来的。
第一天发信请家长配合，让孩子从家里选一个娃娃塞到衣服里，怀孕一天，晚上回家“生产”。
第二天模拟娃娃生下来了，让孩子抱着或背着娃娃来，照顾一天。
第三天，在学校教孩子唱给妈妈听的歌，打电话给妈妈。
回家与爸爸一起完成调查，妈妈的爱好、喜欢的东西等。
最后一天，制作母亲节的VIP卡，回家帮妈妈做力所能及的事，如梳头、夹菜、搬凳子等等。
不过也有一个中班的小男孩第一天就表示，“我是男孩不能怀孕。
”老师也必须得解释清楚，现在的人类从科学上来讲男孩子是不怀孕和生娃的。
这个游戏只是希望你感受一下妈妈怀着你时的不方便和辛苦。
第一天“怀孕”，许多小朋友一手抱着肚子，一手拍球，觉
得又热又累;第二天“生了孩子”后，想去玩却不知把娃娃托给谁照顾……老师们也从旁引导，妈妈平时照顾你也是这样很累、带着你想去玩时也要找人来帮助。
“到第三天给妈妈打电话的时，一些孩子已会说妈妈我爱你，平时照顾我辛苦了。
这让接到电话的不少妈妈感动得流泪。
”。