高二年级工作总结(新编版)
关于高二年级工作总结【三篇】
关于高二年级工作总结【三篇】这是第一篇:高二年级工作总结在过去的一年里,我作为高二年级的辅导员,我深感责任重大。
经过与学生的互动和辅导,我发现高二学生面临着许多学习和生活上的挑战。
为了更好地帮助他们度过这个关键阶段,我采取了一系列措施来促进学生的全面发展。
首先,我注重与学生的沟通和互动。
我定期组织班级会议,倾听学生的心声,了解他们面临的困难和问题。
通过与他们的面对面交流,我能更好地把握他们的需求并给予适当的指导和支持。
其次,我重视学术辅导。
根据学生的个体差异,我制定了个性化学习计划,提供针对性的辅导和指导。
我鼓励学生积极参与课堂讨论和小组合作学习,提高他们的学习兴趣和主动性。
此外,我还加强了班级管理。
我建立了一个积极向上的班级氛围,鼓励学生互相帮助和支持。
我也注重培养学生的团队合作精神和领导能力,通过班干部选拔和组织各类班级活动来促进学生的发展。
在接下来的高二学年,我将进一步加强自身的学习和专业知识,以提供更好的服务和支持给学生。
我将与其他教师和家长密切合作,共同努力帮助学生实现他们的目标和梦想。
通过高二年级的工作总结,我意识到教育是一项充满挑战的事业,需要不断探索和创新。
只有不断学习和成长,才能更好地适应学生的需求和变化,为他们提供更好的教育环境和培养机会。
我期待着在未来的工作中继续努力,为学生的成长和发展贡献出更多的力量。
这是第二篇:高二年级工作总结作为高二年级的辅导员,我在过去的一年里积极投入工作,致力于学生的全面发展和成长。
在这个关键的学业阶段,学生面临着巨大的学习压力和挑战。
为此,我采取了一系列措施来帮助他们克服困难,实现个人目标。
首先,我注重与学生的沟通和互动。
每周我都会组织班会,倾听学生的心声,了解他们的学习和生活情况。
通过与他们面对面的交流,我能够更好地把握他们的需求,并给予针对性的建议和指导。
同时,我也积极与家长、班主任和其他教师进行沟通,共同关注学生的发展情况。
其次,我重视学术辅导。
高二年级工作总结范文(精选5篇)
高二年级工作总结范文(精选5篇)高二年级工作总结范文(精选5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家整理的高二年级工作总结范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高二年级工作总结1本学期我担任高二377,378,387班的物理教学工作,针对学生学习的实际情况开展教学,现将本学期的教学工作总结如下:一、教学方面1、充分重视课前准备坚持集体备课,充分利用课余时间和同组老师进行交流,对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。
备教材。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
备学生。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
备教法。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、营造教学环境,优化教学手段在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。
尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。
另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。
3、关注学生实际情况,注重学生能力培养物理教学的重要任务是培养学生的能力。
培养能力需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。
准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养能力的基础。
课堂练习和作业中,力求做题规范化。
高二年级第一学期工作总结(精选5篇)
高二年级第一学期工作总结高二年级第一学期工作总结(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的高二年级第一学期工作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
高二年级第一学期工作总结1本学期即将结束,一学期来,高二年段在学校各级领导的关心、帮助下,在各功能处室的统一领导和指挥下,认真贯彻学校的工作思路,落实各处室的工作安排,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以“敦品、励学、笃志、尚行”为管理宗旨,全组教师共同努力,坚持“严谨治学,精心育人”的理念,狠抓教育教学常规,细化过程评价,全面提高工作质量和管理水平,结合高二年级特点,扎扎实实地开展各项工作,较好地完成了本学期的工作任务,取得了一定的成绩,各方面工作都能在原有基础上,进一步提高,现总结如下:一、德育工作(一)班主任方面1、每周除定期召开一次班主任工作例会外,还随时据情况召开班主任会议,细致安排本周日常工作,讨论工作方法,针对班主任提出的问题及时研究解决。
我们认为,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故……都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。
及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理。
营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。
班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、新问题。
2、各班还以学校组织的“主题示范班会”为契机,开展各种主题的班会活动,对学生进行爱校、爱班和集体荣誉感、感恩教育,取得了较大的成功。
3、本学期来,各班班主任坚持早到校(早操和6:50—7:10、中午1:30—2:10勤守)、晚离校(晚上6:00—7:00勤查),特别是1班的韩宪利老师和4班的蔡乐平老师,经常和学生在一起,以校为家。
高二年级第一学期工作总结(精选20篇)
高二年级第一学期工作总结(精选20篇)高二年级第一学期工作总结一、高二年级第一学期工作总结的主要内容⒈总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
⒉成绩和缺点。
这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
⒊经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析,研究,概括,集中,并上升到理论的高度来认识。
⒋今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一年工作的经验和教训,明确努力方向。
二、高二年级第一学期工作总结(精选20篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,是时候仔细的写一份工作总结了。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的高二年级第一学期工作总结(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
高二年级第一学期工作总结1在本学期,我认真学习党的今年的政治和会议精神,提高了自己政治理论水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。
注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,如《河南教育》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。
在许多书籍或报刊杂志上看到有助于教师工作的好文章和教学工作,我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。
现就我的工作总结如下:一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
作为一名党员一直以来我都以党员的纪律来约束自己,鞭策自己。
对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
高二年级工作总结8篇
高二年级工作总结高二年级工作总结8篇高二年级工作总结120xx年的这一学期以来,我积极响应学校学习杜郎口改革,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并注重博采众长,广泛涉猎知识,严格要求自己,尊重学生,使自己教有所思,学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
以下是我的工作总结:一、备课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
为此我积极响应学校提前一周备课的要求,认真备课钻研教材,教参和教学大纲。
虚心向前辈老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,并利用网络查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,以此确定预习和展示的问题,就能够契合学生的心理和性格实际,并对即将上的课作出预想,以作到有备无患。
有时为了能够让学生更好的把握知识。
还“违规”预想把手机带进课堂。
如在准备《改革开放》这节课时就在手机上下载了《春天的故事》这首歌。
二、上课上课时认真讲课,精讲精练,语言简洁不罗嗦,力求抓住重点,突破难点,把时间控制在15分钟以内。
,从学生的实际出发,注重调动学生学习的积极性和创造性思维,注重问题的梯度性和学生的主体性,并着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,运用多种教学手段,调动学生的兴趣和思维,变“要我学”为“我要学”,注意观察学生的反映,做到及时的反馈。
注意自己的角色转换,当学生进行预习时,自己应是引导者;当学生进行小组间的讨论时,应该是参与者;当学生讨论或展示完毕时,自己应该作出小结,是归纳者。
三、辅导和作业学校改革尝试阶段,所以一旦课堂因为种种异常原因就会影响课程的进度,加上本学期的时间比较短,所以课程安排很紧。
我作为一名历史教师,本来是没有晚自习的,为了能顺利完成教学任务结束进度,向学校每班要了一节晚自习,这样一来,我就可以及时的在自习上完成巩固提高的环节,累是累点,但是很值得。
高二年级工作总结范文(通用19篇)
高二年级工作总结范文(通用19篇)【1】高二年级工作总结本学年,我担任高二年级的班主任工作,全年工作总结如下:一、班级管理本学年,我通过班级会议、个别谈心等方式,加强了与学生之间的沟通,建立了良好的班风班纪,培养了学生的自律能力和团队合作意识。
同时,我与家长保持定期联系,及时反馈学生在学校的表现和问题,得到了家长的理解与支持。
二、学业指导通过每周的班会和个别辅导,我积极引导学生制定学习计划,帮助学生树立正确的学习态度和方法。
同时,我对学生的学习情况进行了详细了解,发现了一些存在的问题并及时进行了解决,提高了学生的学习效果。
三、德育教育在日常工作中,我注重对学生的思想品德教育,通过班级主题活动、个别辅导等形式,培养了学生的社会责任感和团队精神。
我还积极组织学生参加社区志愿服务活动,使学生们更加关心他人,提升了他们的社会参与意识。
四、家校合作本学年,我与学生的家长保持了密切的联系,定期召开家长会,及时向家长反馈学生的学习情况和生活表现。
我也积极参加家校合作活动,与家长一起探讨学生的学习问题,共同为学生的成长和发展努力。
五、自我总结在本学年的工作中,我发现了自己的不足之处,比如对学生的教育方式和方法需要不断地改进和提升。
因此,我将在未来的工作中加强自身的学习,提高自己的专业素养,不断完善自己的教育理念和教育方法。
总之,通过一年的工作,我深入了解了学生的需求和问题,取得了一定的教育成果。
未来,我将继续努力,发挥班主任的职能作用,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
在本学年的班主任工作中,我注重班级管理,学业指导,德育教育以及家校合作,并且不断总结和改进自己的工作方法和方式。
通过这些努力,我将在未来的工作中继续提升自己的能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
首先,班级管理是我工作的重要一环。
在开学伊始,我与学生进行了班级规章制度的制定和讨论,让他们参与其中,增强了他们的自主管理能力。
定期进行班级会议,我能够了解学生的学习和生活情况,及时解决他们的问题。
高二年级学期工作总结6篇
高二年级学期工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二年级学期工作总结优质7篇
高二年级学期工作总结优质7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二年级工作总结(15篇)
高二年级工作总结高二年级工作总结(15篇)高二年级工作总结1一、充分的课前备课上好新课的前提是备好课,根据教材内容及学生的实际,精心设计教学过程和拟定教学方法尤为重要,因此,我把备课当作关键的关键。
本学期,我加强了理论学习,特别是学习了中小学常用的教学方法,包括讲授法,讨论法,直观演示法,练习法,读书指导法;而课堂教学常用方法包括讲授式的教学方法,问题探究式教学方法,训练与实践式教学方法,基于现代信息技术的教学方法。
通过学习,这也为我增加了不少自信。
我本着“干什么、学什么,缺什么,补什么”的原则,在学期初上新课前,认真研究教材、教参、教案,试题,吃透知识,力求每一课都备的完美。
课后,我认真反思,对每节课进行了再备课。
二、高效率的课堂教学上好课就要抓好每一次课堂教学。
在教学中,我注重理清知识的条理和逻辑,坚持每个知识点讲清楚,分析透,通过多种方式将课本知识化难为易,不给学生吃夹生饭,增加情景教学,努力增强课堂教学的效果。
学习了课堂教学常用方法包括讲授式的教学方法,问题探究式教学方法,训练与实践式教学方法,基于现代信息技术的教学方法后,在课堂上我有意识选择去实践些教学方法。
根据数学课程的特点,实施较多的是讲授式的教学方法和问题探究式教学方法,比如概念性课题,一般采用问题探究式教学方法。
我在上选修2-1《导数的概念》这一课时,就采用了问题探究式教学方法。
新课引入通过提出问题1:上一节课我们的学习跳水问题时知道,平均速度能描述运动员某一时刻的运动状态吗?学生作答,得出能描述的是瞬时速度。
问题2:如何求运动员的瞬时速度?你能举例吗?比如,t=2时的瞬时速度是多少?引导学生阅读教材p74表格。
问题3:⊿t越来越小,当⊿t趋于0时,平均速度v有什么样的变化趋势?学生得出当⊿t 趋于0时,平均速度都趋近于一个确定的值—13.1,所以,运动员在t=2时的瞬时速度是—13.1m/s。
问题4:以上求得瞬时速度的过程体现了一个什么思想?逼近的思想。
高二年级学期工作总结 高二年级工作总结汇报(三篇)
高二年级学期工作总结高二年级工作总结汇报(三篇)
高二年级学期工作总结高二年级工作总结汇报篇一
(1)建章立制。
年级积极建立起了制度管人、制度管事的管理机制。
先后出台了《年级加强班会课的方案》《年级导学案规范要点》《班主任值班管理制度》《年级检查实名通报和工作简报制度》等,所有这些制度促进了年级的各项工作的开展,保证了年级各项工作的顺利开展。
(2)严抓班主任队伍建设,建设德育管理队伍,分年级提高德育管理质量。
通过班主任职责的落实,年级形成了稳定的班风和学风。
目前学生违纪、迟到现象较少,保证了正常的教学秩序。
(3)加强了班会课制度。
使每周日和周一的班会课成为了学生自我管理、自我教育的`有效平台。
(4)早操质量一直很好,队伍整齐,口号响亮,学生精神饱满。
(5)增加了年级的考试次数,提高了年级的运行效率。
通过增加年级巡查次数,教师和班主任的自律性明显提高,年级老师的精神面貌很好。
(6)做详细的考试分析。
对优秀备课组、优秀班主任、优秀率、进步率进行了分析,为学科教师完善了详细的分析数据,从而更好地分析自身问题。
高二年级工作总结参考6篇
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高二年级学期教学工作总结(精选5篇)
高二年级学期教学工作总结(精选5篇)高二年级学期教学工作总结(精选5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,立即行动起来写一份教学总结吧。
但是教学总结的思路你学会了吗?下面是小编为大家整理的高二年级学期教学工作总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高二年级学期教学工作总结1本学年,我任教高二年级政治,在学校领导的关心之下,学科组同仁的指导之下,一年下来我取得了一点成绩,特总结如下:在教学方面:我担任高二(1)(2)两个理科精一班和高二(13)一个文科平行班,还有高二ap班的政治教学工作,在各位班主任的领导和配合之下,所教班级的政治成绩一直比较稳定,其中高二(1)(2)一直稳居年级前列。
平时我非常注意和学生建立友好的关系,利用政治学科本身富有的特殊魅力,吸引学生的注意力,激发他们学习政治的兴趣,从而提高政治成绩。
学期刚开始的第一次考试,所教班级成绩不甚理想,后来反思,可能是训练落实不到位导致的。
于是后阶段加强了课堂训练,之后成绩果然有了明显的进步。
除了本身的课堂教学之外,我还积极参加各级各类教学比赛。
XX 年9月,参加了无锡大市高中政治基本功大赛,获得二等奖。
10月,在江苏省教研室和无锡市教研中心的支持下,我到河南洛阳参加全国高中政治优质课,荣获一等奖。
11月,在我校举行的大型公开对外教学活动中,承担了政治学科教学的任务,和扬州中学著名政治特级教师王雄同课异构,并得到了与会专家和领导的肯定。
11月,应南通市教科研中心邀请,赴南通中学做关于青年政治教师成长的专题讲座。
12月,应泰州市教育局的邀请,赴江苏省姜堰二中进行公开教学活动,得到了省教研室副主任鞠文灿的高度评价。
这些成绩的取得,一方面增强了自己的信心,另一方面也让我深深地意识到教学相长的道理。
俗话说:学,然后知不足;教,然后知困惑。
通过比赛,通过听课,探讨,切磋,我认识到,教学是一门技术,更是一门相当深奥的艺术。
高二年级工作总结15篇
高二年级工作总结15篇高二年级工作总结1高二下学期以来,根据学校校历的安排,认真、坚决地执行学校的计划,积极与各部门配合,并有效地完成学校交给的任务,切实抓好学生的品德教育,具体总结如下:一、工作:一学期以来,始终把学生的思想品德教育放在首位,按照计划,一个月基本利用两次班会时间对学生进行道德教育,包括纪律、安全、卫生、作业、听课注意、上课不讲小事。
一个学期以来,学科进步了。
二、根据29班实际情况,制定一定的班规。
使学校的管理目标细化,每天的课堂活动有详细的记录,并由学生轮流检查落实,利用课余时间同学生交换学习情况,同时向他们了解多数同学的思想动态,发生问题及时采取相应的解决措施,及时做工作,一学期来未发生大的事件。
三、积极同其他科任教师配合,向他们了解各科的学习动态,并把教师的意见反馈到班上,同时也把学生的意见和建议掇反馈给教师,以利教学的开展。
第四,积极联系家长,召开家长会,向家长汇报学生在校的学习生活情况,也向家长了解学生的经济、社交、劳动、尊老等情况,从而达到教育好学生的目的。
五、谈几点急待解决的不足:1.两道习题的整洁和学生的不理解。
2、班干的配合不足;3.有些学生学习兴趣差,作业少。
高二年级工作总结2本学期,在学校工作重点的指引下,在校长办公室的领导下,高二着力强化教师的角色意识、危机意识和质量意识,以学生良好习惯为突破口,充分发挥年级组在教育教学中的管理职能,狠抓班主任这条主线,创造性地开展各项工作。
学生良好的学习习惯、生活习惯和文明卫生习惯基本养成,青年教师迅速成熟。
一、工作举措1.在政教处的指导下,各个班级继续开展主题班会活动,针对学生存在的问题,寻找有针对性的方法,提升学生集体荣誉感和学习积极性。
2.进行作业量的调查和统计,让学生有更多的时间去消化和吸收自己的知识。
3.周测制度更加合理化,强化教师讲评环节,易错知识点、题型反复训练,夯实学生基础。
本学期年级组每两周组织一次周测,每月组织一次月考,科学安排了考试频度。
高二年级的工作总结范文(精选6篇)
高二年级的工作总结高二年级的工作总结范文(精选6篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是时候仔细的写一份工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的高二年级的工作总结范文(精选6篇),欢迎大家分享。
高二年级的工作总结1本学期,在学校的正确领导下,在学校各方面力量的关心和支持下,在各位老师勤勤恳恳和共同努力下,高二年级各项工作得以稳步开展,较好的实现了高二年级学期初制定的工作目标与计划,圆满地完成学校安排的各项工作。
现就本学期高二年级组工作中一些具体做法和体会做一总结。
一、学生方面1、大力推进课堂教学改革,成果显著这学期,高一二年级进行了课堂教学改革,深入推广“双层次问题式导学法”,开展小组化教学与管理,取得了令人瞩目的成绩。
主要表现在以下几个方面:一是极大地增强了学生的动手动脑、听说读写、互助合作、探究思考的能力;二是采用分层教学,满足不同层次学生的学习要求,使得优生、差生都有自己的目标,都有事做,都能学得懂,学得会;三是以问题为导引,增强了学生的自学能力、预习能力、读书能力、思考能力;四是课堂上学生真正地动起来了,睡觉的现象基本销声匿迹了,学习、听课、讨论、板演基本上是以小组的形式全员参与。
2、狠抓学生行为习惯的养成教育在高一年级养成教育的基础上,本学期我们继续加强对学生的养成教育,努力培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
做到守好时,出好操,上好课,吃好饭,睡好觉,空堂上静,课堂上活,课下积极参加有益于身心的各项活动。
3、利用班会,加强学生的思想教育在本学期,利用班会课对学生进行爱校教育、法制教育、安全教育和日常行为规范教育。
第一以班主任为核心,充分发挥年级学生会、班干部、小组长的集体力量,日常教育与集体监督相结合,利用班会制定班级小组及个人考核机制,全面促进学生的自我管理,规范其日常行为;第二利用班会课学习学校各项规章制度,各种法律知识及安全知识,增强学生的法制意识与安全意识;第三,经常在班会上强调行为规范对学习、对人生的重要性,使学生做到自觉遵守各项纪律,养成良好生活学习习惯,为高三复习打下坚实的基础。
高二年级工作总结(通用5篇)
高二年级工作总结(通用5篇)高二年级工作总结(通用5篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,来为这一年的工作写一份工作总结吧。
你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编为大家收集的高二年级工作总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高二年级工作总结1我们的工作目标是:继续抓好本届学生三年成长(成才)计划,努力搞好本届承上启下的年级。
配合各处室将每一项工作落到实处,突出教学这个中心工作。
我们根据目标确定了工作思路,提出了:“认真贯彻在校行会议多次提出的‘无逢隙管理’会议精神,也按照胡校长的‘不求完美,只求突破’的工作思路,调动全年级班主任、学科教师、学生干部的积极性。
根据高二年级特点确定了对学生以养成教育为目的,实行严格量化管理的具体作法。
一、狠抓计划的落实。
工作思路确立后,年级班子经过认真讨论研究制订了本学年度的整体工作计划,九月初我们召开了高二年级全体班主任和备课组长联席会议,会上传达了本学期年级整体工作计划,对班主任工作提出了明确要求。
确定了班主任早晚到班制度,学生日常行为规范及班级管理量化办法。
也贯彻了学校如何选资料和如何订资料的总原则,学习了教科处就开展“课内比教学,课外访万家”的工作安排。
开学至今高二年级组为工作的落实负出了大量的心血,高二年级组的几位同仁个个任劳任怨,从不叫苦叫累。
年级组通过年级、班级建设等不同形式对学生进行规范教育、责任教育,让学生学会自律、学会感恩、学会求知、学会关心、学会报答。
在后几次年级备课组长、班主任会议上,结合年级组前段的实际情况,及时进行回顾与总结,对工作认真成绩显著的老师适时进行表扬,并对下一段工作提出具体要求与指导意见。
使全年级上下学习有榜样,奋斗有目标。
在教师中初步形成了和谐与竞争并存的人际关系,形成了激情热烈与细致入微共有的教学工作氛围。
二、管好三条线。
从年级的管理来看,重要是抓好备课组长、班主任、学生干部三支队伍建设。
高二年级工作总结精选7篇
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高二年级工作总结范文最新10篇
高二年级工作总结范文最新10篇不经意间,工作已经告一段落,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
那么要如何写呢?下面是小编给大家带来的关于高二年级工作总结,欢迎大家前来参阅!高二年级工作总结1回首昨天,我们一路走来。
风雨兼程,我们无怨无悔。
今年的Y09T8班,是一个不寻常的班集体,在大学一年的锻炼中,不知不觉我的学生们已经从学弟的档次升级到了师兄的级别,看到新生,就仿佛看到了一年前的他们。
他们升入了高二年级,思想上也成熟了许多。
在这一学期中。
我在学校领导、医疗系办公室指导与关怀下切实解决了我的学生们在学习、生活、思想、心理等方面存在的困难和问题。
我对这一学期来为广大学生付出辛勤汗水和艰苦努力的校领导及各位老师表示衷心的感谢。
是你们的兢兢业业的认真负责给了他们良好的学习环境,是那么语重心长的嘱托和关怀,让他们感受到了温暖。
现我将我班本学期的工作总结如下:一:班委常规工作以及班级学习活动落实情况学习方面经过本学期的班会,我领导他们改变了长期以来的应试教育的学习方法。
学会了自我约束,主动学习晚自习保持安静,提高了学习质量。
并且每个人都能自觉,认真的完成当天的学习任务。
为了让同学们更好的学习消化课堂所吸收知识,我班还开展了"我的课堂听我讲"的长期主题活动,让同学们在学习新知识的同时锻炼自己提高自己。
经过一年的大学生涯我们都能自觉地努力地为期末考试做准备,实现了真正意义上的学习知识充实自己。
同时我为以为人处事为重点向他们讲解学习作为一个医生应具备的医德和品质,实现了学习和做人的同步进行。
各种活动的开展和参加为丰富学习生活和锻炼同学们在各方面的能力,我班积极参与了系部组织的"迎新杯"篮球赛,尽管上场人数牵强,但总归还是能顺利的进行下去。
"重在参与,友谊第一"。
虽然我班第一轮就被淘汰,但他们的确有着不服输的精神。
高二年级学期工作总结5篇
高二年级学期工作总结5篇高二年级学期工作总结篇1本学期,本人担任学校五年级的数学科教学工作。
一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己的数学教育教学工作,并取得了一定的成绩。
为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年数学教学工作总结如下:一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习数学的快乐。
本班学生,数学基础比较薄弱,普遍对学数学不感兴趣。
这个学期,我有的放矢地根据本班学生的特点,开展一些丰富多彩的数学活动,如讲数学家的故事,搞一些数学小竞赛,等等,努力营造一个学数学的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象,激发学生学习数学的兴趣。
最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。
一学期来,成效有所提高。
二、认真钻研业务,努力提高课堂45分钟的教学效率。
在业务上,本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。
课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂45分钟的效率。
课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;我从中,我更是感受到了学无止境的道理。
要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。
亲其师,才能信其道。
在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的.成长。
与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。
同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。
大班教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。
面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。
2023高二年级工作总结十篇
2023高二年级工作总结十篇2023高二年级篇1本学期已接近尾声,这学期在学校领导的关心助下,以及其他同事的配合下,我已顺利地完成了本学期的高二班主任工作。
具体总结如下:一、强化班级纪律首先在广泛征求班级同学意见的基础上,带领班干制定《班级纪律铁四条》,分别从早读、课堂、午休、晚自习四方面完善班级纪律,并实现监管责任到人,做到一周一通报,两周一处罚。
目前班级纪律整体情况良好。
其次制定了《班级奖励条例》,依据同学在班级的纪律、作业、值日卫生、仪容仪表、课堂积极性、体育及集体活动、班级事务的参与度、心理健康等八项内容作为标准每月评选一次班级进步奖和优秀奖,奖项由低到高实行晋级兑换制。
本学期目前已经评奖4次,32人次同学获奖,通过奖励制度的实施学生的积极性被较好地调动起来,班级的班风得到了升华。
二、注重行为习惯教育通过集体教育、个别谈话等方式,指出学生的不良行为习惯,明确其危害性,并根据学生的个体情况,实施有效的教育及惩戒措施。
目前班级原来行为习惯不良的同学,本学期得到了较的改进。
三、加强卫生意识教育我班的卫生环境一直保持良好。
为了更好地搞好班级环境,为学生创造一个良好的学习生活环境,在本学期我又进一步强化学生的卫生意识。
主要是进行了值日制度,以往是按自然组为单位进行值日,但学生总是积极性不高、乃至个别旷扫,缺乏团队意识,本学期实现自由组合制,限定每组6—7名值日生,学生自己自由组合报名,并加以适当的统筹调配。
新的值日制度建立以后,学生的值日热情明显提高,班级的值日保洁效果明显改善,学生基本上能做到班级的全天保洁。
四、做好集体活动统筹本学期班级有两集体活动。
首先是运动会,运动会期间,加强对学生的纪律教育,班级在运动会期间卫生、宣传、出勤等方面表现良好。
同时更加侧重团队意识教育,增强班级的凝聚力。
本次运动会班级荣获校级精神文明班级称号。
其次是校园文化艺术科技节,积极组织班级学生排练节目,班级上报的两个节目中,《你是艺术家》小品节目成功入选校级文艺汇演,同时有序组织班级学生参加在安徽剧院组织的学校元旦迎新会演。
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高二年级工作总结(新编版)
Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work.
( 工作总结 )
部门:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:MZ-SN-0092
高二年级工作总结(新编版)
本学期,在学校的正确领导下,在学校各方面力量的关心和支持下,在各位老师勤勤恳恳和共同努力下,高二年级各项工作得以稳步开展,较好的实现了高二年级学期初制定的工作目标与计划,圆满地完成学校安排的各项工作。
现就本学期高二年级组工作中一些具体做法和体会做一总结。
一、学生方面
1、大力推进课堂教学改革,成果显著
这学期,高一二年级进行了课堂教学改革,深入推广“双层次问题式导学法”,开展小组化教学与管理,取得了令人瞩目的成绩。
主要表现在以下几个方面:一是极大地增强了学生的动手动脑、听说读写、互助合作、探究思考的能力;二是采用分层教学,满足不同
层次学生的学习要求,使得优生、差生都有自己的目标,都有事做,都能学得懂,学得会;三是以问题为导引,增强了学生的自学能力、预习能力、读书能力、思考能力;四是课堂上学生真正地动起来了,睡觉的现象基本销声匿迹了,学习、听课、讨论、板演基本上是以小组的形式全员参与。
2、狠抓学生行为习惯的养成教育
在高一年级养成教育的基础上,本学期我们继续加强对学生的养成教育,努力培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
做到守好时,出好操,上好课,吃好饭,睡好觉,空堂上静,课堂上活,课下积极参加有益于身心的各项活动。
3、利用班会,加强学生的思想教育
在本学期,利用班会课对学生进行爱校教育、法制教育、安全教育和日常行为规范教育。
第一以班主任为核心,充分发挥年级学生会、班干部、小组长的集体力量,日常教育与集体监督相结合,利用班会制定班级小组及个人考核机制,全面促进学生的自我管理,规范其日常行为;第二利用班会课学习学校各项规章制度,各种法律
知识及安全知识,增强学生的法制意识与安全意识;第三,经常在班会上强调行为规范对学习、对人生的重要性,使学生做到自觉遵守各项纪律,养成良好生活学习习惯,为高三复习打下坚实的基础。
4、进行紧急疏散演练,增强学生应对突发事件的能力
贯彻晋中市教育局文件,根据学校德育处安排,年级在教室及宿舍进行了几次紧急疏散演练,虽然学生的疏散还略显缓慢,但较之前已经有了很大的提高,使得疏散有序不乱,跑而不慌。
这项工作将长抓不懈。
5、开展国学教育,进行传统文化教育
为了进一步弘扬祖国传统文化,继承祖先优良传统及美好品德,本学期年级开设国学校本课程,利用课堂及早读时间对学生进行国学教育,并在期中和期末考试中进行了考试,强化了教育效果。
6、开展丰富的文体活动,极大地充实了学生的生活
一是各班利用教室外的版面,展示了各班的风采,包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片,文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目标等等。
二是积极参加了学校组织的各项活动,比如“三好杯”篮球赛,元旦绘画、书法、摄影比赛,一二*九学生演讲比赛,元旦晚会,丰富了同学们的精神生活;
三是进行了宿舍的文化建设。
学生自己出主意,装扮和美化了宿舍,现在的宿舍更加干净整洁、文明和谐。
四是两操整齐划一,口号响亮,既增强了学生的体魄,磨砺了学生的意志,也增强了班级的凝聚力。
五是承担学校分配给的升旗工作,并借机对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规安全教育,极大地提高了学生的综合素质。
二、教师方面
1、深入开展教学改革,全面提高了教学质量
本学期高一、二年级开展了“双层次问题式导学法”教学改革,高二年级全体教师认真学习,积极参与,不断更新自己的教育理念,认真地完成教学方法的转变,认真地编写学案,辅导学生预习,根据教学改革要求上课,之后认真批改学案和作业,使得改革得以推
广,成效得以彰显,全面提高了本年级的教学质量。
2、加强了年级管理,强化了常规考核
结合学校各科室要求,年级实行日检查、日公示制度。
教师的上课、坐班情况,班主任早读、晚三的到位情况,每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等,年级干事及年级领导都一丝不苟地检查与落实,使得年级的运行更加规范有序,各项工作完成得更加圆满出色。
对于教师的教案,学生的学案,教师批改作业的情况、听课、教学反思的情况,进行定期检查及不定期的抽查,极大地调动了教师的工作积极性,促进了教学及管理工作的开展。
3、小组化管理初见成效,学生的合作探究意识增强
各班主任在自己的班级采用小组化管理的模式,分好了小组,均衡而异质;同时把小组成员的学习、纪律、卫生等各项工作,都作为小组考核的内容,并以周进行量化考核,以部颁发奖状,这极大地调动了学生学习的积极性,增强了他们的自律意识及与人合作的意识。
4、各教研组团结一致,极大地发挥了核心作用与带头作用
各教研组在学科组长的带领下,认真备课,教学,教研,批改,辅导,出学案,做反思,深入推进教学改革,全面提高本年级的教育教学水平,为下一步的高三工作奠定了坚实的基础。
5、以老带新,促进了青年教师的成长
在学校“青蓝工程”的大前提下,老教师热情地对青年教师进行了指导,新教师积极主动地听老教师的课,向老教师请教,学习,这样极大地促进了青年教师的成长。
同时,年级还定期不定期地抽查他们师徒结对的听课笔记及学案情况,也起到了一定的督促作用。
6、通过周清,极大地弥补了学生弱科
每周文科进行数学的周情工作,理科进行数学及物理的周清工作,对一周当中,学生有问题的地方进行再指导,再点拨,使学生真正弄懂每一个知识点;另外在学生周日复习总结资料基础上,老师出题,以试题的形式让学生对一周学过的内容进行总结复习;这样极大地弥补了学生的弱科。
7、更新观念,适应新课程
这一届是山西省进行新课程改革的第二届,课改的方向在哪里,高考与以往有何变化,这些都是老师们应该尽快弄清的问题,否则将直接影响到高三。
高二年级的各位老师或者利用外出学习、教研的机会,认真领会新课程的精神;或者自己根据教参及网络培训,学习新课标的要求,及时调整策略,为明年做准备。
8、圆满完成了两次大型考试任务
高二年级上半学期的大型考试主要有两场,即期中和期末考试,这期中有许多课目是模块考试。
在这两场考试中,高二年级全体教师积极参与到监考与阅卷中,圆满完成了这两项任务。
9、重视与家长的联系,构建比较完整的德育教育网络:
本学期来,通过家长会、电话联系等形式,加强教师与家长、学校与家庭的联系,沟通了学校教育和家庭教育,促进了相互的理解与沟通,增强了教育的效果,促进了学生的健康成长。
(三)领导方面
1、各部主任积极参与了年级管理,使高二年级的管理水平又上一个新台阶
一是年级的教研工作,各个部主任按科目分开承包,认真地参与了进去,并给予指导性意见和建议;二是年级的管理工作,各部主任从教学、班任管理、活动等各个方面,轮流分管年级工作,使年级的工作更加到位,完成得更加圆满;三是本部的班级管理及教学工作,部主任认真负责,也取得了出色的成绩。
2、率先垂范,做工作的模范和带头人
年级的各位领导在年级的各项工作中,都率先垂范,处处争先。
工作上,兢兢业业,一丝不苟;为人上团结同事,关心下属;对学生则处处关心,嘘寒问暖;确实做到了学校各项工作的模范和带头人,极大地增强了年级的凝聚力与向心力。
总之,这一学期里,德育工作、教学工作、教研工作、班级管理工作、教学改革工作都取得了不错的成绩,旧的一年已经过去,新的一年已经来临,希望在下学期的工作中,高二年级的全体同仁能团结一致,再创辉煌!
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