描写海豚的作文
海豚的作文600字四篇
海豚的作文600字四篇海豚的作文600字四篇在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的海豚的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
海豚的作文600字篇1海豚有“海中脑力之王”、“表演家”等称号。
之所以海豚享有盛名，是因为它有极像人脑的大脑。
或许是因为如此，海豚和人类建立了亲密的关系，也正是这点让我爱上了海豚这种奇特的海洋生物。
海豚是人类的好帮手，也是人类的大救星，在民间流传着许多海豚救人的传说。
海豚很勇敢，为了救人，有的海豚竟然与凶猛的大白鲨展开殊死搏斗！它们把人类从鲨鱼的血盆大口中拉出来，却有不少海豚在这场拉锯战和血腥的一幕中与世长辞。
20xx年4月，英国公开水域游泳者亚当·沃克在新西兰库克海峡挑战了16英里马拉松游泳赛，途中沃克遭遇了一只大白鲨，危急之时，一批海豚出现，一路保驾护航，让他逃过了鲨鱼的袭击，成功完成了比赛。
现在，科学家们发现，海豚还拥有很了不起的医学价值。
海豚发出的高频超声波能够激活人脑中的神经元细胞，对于儿童的中枢神经系统具有良好的促进作用。
所以，现在医学家们会让患抑郁症的孩子和海豚嬉戏玩耍，来减轻抑郁症的症状，这被称为“海豚疗法”！海豚有的时候十分勇敢，有的时候又十分温柔。
有些海豚经过训练之后，智力可以和五岁的儿童相媲美。
能达到这样高的智力水平的动物只有大猩猩、白鲸、鹦鹉和海豚。
可以看出海豚在动物界的能力和地位真是不容小觑。
海豚还是出色的表演家呢！受过专业训练的海豚可以做许多高难度的动作，比如空翻、顶球和穿越铁环。
海豚有时候会突然跃出水面，向你点头，却趁你不注意，喷你一身水，太调皮了！这么勇敢又可爱的海豚，我当然会爱上它啦！海豚的作文600字篇2我有一个手偶玩具——一条可爱的小海豚，我很喜欢它。
因为我一直很想要一个手偶玩具，一天放学，妈妈带我到“三福”买了这个手偶小海豚，并给它起名叫“雪蓝”。
关于海豚说明文作文（精选32篇）
海豚说明文作文关于海豚说明文作文（精选32篇）说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是在作文中有重要意义的说明文，说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
优秀的说明文都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的关于海豚说明文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海豚说明文作文篇1我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆。
还有一次是在大海里。
都给我留下了很深的印象。
海洋馆的海豚训练有素。
它我们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球，随后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动。
之后再表演钻圈圈，它我们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。
而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里随心所欲的畅游。
但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。
它我们常常“吝啬”的露出鳍，随后又潜入深海，神出鬼没的。
就像一个个顽皮的小精灵，留给我我们的是无尽想象的天空。
还有时它我们双双出现，像默契的情侣一般，在海里摆动尾巴游来游去，又在海面时隐时现。
我想，我就是那海洋馆里的海豚吧。
为了生存而不断练习，为了掌声而努力表演。
我羡慕大海里的海豚，我渴望像它我们一样得到快乐和自由。
海豚说明文作文篇2对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里面的动物。
据说，它比大猩猩还聪明呢！海豚长约10米左右。
它浑身乌黑看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的，尾巴成扇形，能上下摆动。
脸上崩着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。
它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2—3米高的球，还能着人，以及快速度游着，甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢！最精彩的是它我们三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
关于海豚的作文（精选35篇）
关于海豚的作文（精选35篇）海豚的作文篇1吃完饭，我们在海边散步。
大海蓝蓝的，一眼望过去无边无际。
大海上还有翻滚的海浪，海浪打在岸边的岩石上，翻滚起来形成了白色的浪花，还发出”哗——哗——“的声音。
突然，妈妈叫了起来：”有海豚，快看！“我连忙转过身去看，看见海豚的尾巴正钻到海水里。
我又睁大了眼睛，看看海面上还会不会有海豚。
等了很久，我心里很着急。
突然，一只海豚又跳了出来。
不过，它离我们已经很远了。
后来，我们看见很多次海豚跳出来的情景。
等到我们坐在汽车上，沿着海边行驶的时候。
看见两只海豚并排在海里游，它们背上的鳍是三角形的，像把刀一样，把海水分开。
导游说，能看见海豚是很难得的。
今天，我们可真幸运。
海豚可能知道我们要回家了，特意来送我们的。
海豚的作文篇2今天是大暑，天气很热，婆婆说带我去游泳，降降温。
下午出门的时候刚好下了一场雨，耽误了点时间。
一到游泳池，我就迫不及待地跳进水里。
这时候有很多小朋友都在戏水，我先游了一个来回的蛙泳，接着又游了自由泳。
婆婆说我的蛙泳游得比自由泳好，动作比较规范。
然后我又自学仰泳，可以游几米。
但是动作有点不规范。
在水里，我就像一条快活的小海豚，一会在水面上游，一会又潜到水底。
好玩极啦！正在我开心的时候，忽然响起了哨声，救生员哥哥大声喊道：“时间到，起水啦！”我抬头一看游泳池边上的挂钟，原来已经六点了。
我只好依依不舍地离开游泳池。
海豚的作文篇3今天，我们班级乘四号车去椒江的海洋世界参观。
我们班级先在一个公园里转了一圈，再去2楼看美人鱼表演，接着去看了1楼的海狮和海豚的表演。
表演开始了，一只海狮玩了套圈，另一只海狮表演在水中旋转的样子……然后，就是一场海豚表演，我发现它们打招呼的形式不一样。
首先两只海豚从水中向上一跃，就碰到橙色的小海球。
接下来，两道从射水机出来的水，水是直的，观众们都觉得非常难。
可是，这两只海豚从水中一跃，就一下子跃了过去。
表演结束了，训练员让海豚和观众再见，于是，海豚就用尾巴甩了几下，就跟训练员游走了。
海豚说明文作文实用10篇
海豚说明文作文实用10篇海豚说明文作文 1大家一定都听说过海豚吧，但我的经历你们肯定没有经历过。
你们顶多只看过，但我和海豚亲密接触过！就在昨天，我到了海豚与海豚一起进行了亲密接触！自从妈妈预约了海豚伴游这个项目以后，我就一直盼望着这一天的到来，这是多么不容易的机会呀。
盼望着盼望着，这一天终于来到了。
在一个阳光明媚的早晨，我怀着激动的心情来到了海豚园。
在接受了海豚园训练员们一些简单的指导后，我们迅速穿好潜水衣，然后跟随着训练员来到了海豚池里。
刚一站到水里，就发现了几只海豚不停的在跳跃，摇摇尾巴，摆摆手，似乎是在欢迎我们呢！接着，我们听训练员告诉我们与海豚伴游时应注意的问题，一边听一边就紧张了起来，一个接一个地，终于轮到我了，我不由自主地打了个寒颤，心里七上八下乱跳起来，但是，我为了表现勇敢点儿，我告诉自己不要怕，我按照训练员告诉我的方法趴在板子上，抓紧扶手，然后等待着海豚来亲吻我的脚。
在这期间，我心想：我没有保持住*衡，掉下去了该怎么办？训练员说一直要保持双腿打直，脚和小腿必须要成90度，弯一点，偏一点海豚就会不推我的，还有，我要是。
还没想完，突然感到脚底被一个硬硬的东西顶住了，难道是__海豚来啦！当我明白这一切是什么情况时，已经要到对面了，突然一个人大喊：“往左拐，往左拐。
”我赶快把板子倾斜合并，在同一个时刻，我的腿弯了，海豚一下子就潜了下去，去领取他们的奖励__小的冰冻鲜鱼。
后来，我们又与海豚做了很多互动，比如与海豚亲吻，抚摸海豚，并且我们与海豚拍了照，捕捉下了与海豚的美好记忆。
到了要说再见的时候了，海豚跟我们再见时用尾巴跳跃了好多下，拍打出快乐和恋恋不舍的水花。
海豚是与人类最友好的动物之一，更是带给孩子们以及所有的人们快乐和欢乐的笑声的动物之一！海豚说明文作文 2今天是星期六，万里无云，阳光明媚，我我们一家去海洋公园玩。
我我们来到海豚馆，只见一只只小海豚顶着一个个海球，摆着动作，不一会儿，两只小海豚碰撞在一起，它我们俩个同时翻了个跟头，那样子可真是滑稽!它我们有的在玩海球，有的在玩水，还有的三三两两围成了一个圈，好像在说悄悄话。
2024年海豚的作文
找到合适的地方后，它们使劲地用尾巴击起水底的淤泥，形成一个6字形的包围圈，它们成员迅速地游过来围圈，水变得非常浑浊，海底里的鱼儿被泥沙包围住了，着急地心想：“刚才清澈明亮的水，怎么一下子变得浑浊起来了呢?是不是有危险的生物在想我们慢慢靠近我们还是赶紧逃跑吧”。鱼儿们跳出水面，而时宽吻海豚张大嘴巴，伸长脖子一条条小鱼进入了海豚的'嘴里。它们一边吃鱼一边在想：“果然不出我所料，鱼儿们都上当了”
海豚的作文3
hi，大海好，我叫海豚，我的大名你应该知道，可你肯定没了解过我，下面，让我来告诉你们吧。
我的身长约1~2米，浑身光溜溜的，除了肚肚，我全身都是黑色的。嘴巴尖尖的，由宽到窄，牙齿整齐，而且非常锋利，有一对黑葡萄似的'眼睛，肚肚上还有一对鱼鳍，帮助我在水中自由地游来游去，背上的鱼鳍是用来控制方向的。我的尾巴呈扇形，又扁又平，而且非常有力，我可以跃起三米多高，全靠我的大尾巴呢。
我们海豚喜欢群居，一般生活在大海妈妈的浅水区或者海面附近，依靠回声定位来捕食，最爱吃小鱼小虾。怎么样，我厉害吧！
我虽然胖乎乎的，但身手十分敏捷，我可以跳起来顶到挂三米多高的球球。经过训练，我还可以从水中跃起，在空中翻跟头再落入水中。当饲养员把球球扔入水中时，我会快速地游到球下面，用有力的尾巴把球甩到十几米以外的地方去。如果观众鼓掌，我会挺直身子，跳起“转圈舞”，我们还会三五成群地跃出水面，为观众表演一场精彩的跳水表演。
描写海豚的作文
描写海豚的作文描写海豚的作文（通用34篇）在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺整理的描写海豚的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写海豚的作文篇1生活在那温暖的海域里，非常聪明而且具有灵性的动物，就是那可爱的海豚！它们长得很可爱。
海豚身体巨大，小的1.2米，大的足足有十米长，她们的体重从小的40千克到大的十吨不等，真是一群大家伙。
海豚全身灰蓝色，呈流线型，这样的造型可以使它游动时减少水的阻力。
它的肚皮是白色的，就像穿上了一件小肚兜。
最有趣的当然是它的背鳍了，是弯钩形状的。
它只要跃出水面，像镰刀一样把水面“割”出一道口子。
海豚的额头微微隆起，像是戴上了一顶小帽子，这个地方叫做“额隆”。
它的嘴巴尖尖的，张开了它的大嘴巴，你会发现海豚锋利的牙齿。
海豚那对小眼睛长在两侧，它的耳朵长在很隐蔽的地方，不仔细看还找不到呢！海豚是一种善于捕食的动物。
它们的捕猎对象是小鱼或小虾。
海豚依赖回声定位寻找猎物，并用强高声击晕猎物，然后去吃它们的“大餐”。
在海洋馆里，饲养员手里食物的味道被海豚闻到了，它立刻游了过来，饲养员把食物抛出去，海豚立刻跃起身来，夺过食物，灵活的落到水中，它的身姿好美啊，真可以去当舞蹈演员了！海豚很机灵，最拿手的就是表演节目。
在海洋馆里，她是最耀眼的明星。
在饲养员的训练下，他身手灵活，会的可多啦：钻铁环、顶篮球，甚至和人握手、唱歌，小海豚都会。
就拿钻铁环来说吧！饲养员先引诱它浮上水面，然后饲养员把食物拿起拿给它看，由于对食物的兴奋，海豚一下子就钻过了铁环。
饲养员把食物投下去，它摇了摇尾巴，去享用美食去了。
如今，这可爱的生灵已成为最有人缘的“明星”了！描写海豚的作文篇2今天我将乘船到太平洋中看海豚，听说在花莲出海有95%的机率看到海豚，运气好的话还可以看到数量极少的抹香鲸，我兴奋不已。
一上船，我就迫不急待地跑到船头坐了下来。
海豚的作文400字（精选34篇）
海豚的作文400字海豚的作文400字（精选34篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的海豚的作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海豚的作文400字篇1大家好！我叫跳跳，是生活在大海里的小海豚。
最近，我们家族生活的那一片海洋，变得臭气冲天。
一望无际的海面上，漂浮着各种各样的垃圾。
你看，有果皮、零食包装袋、矿泉水瓶，还有被称为“白色垃圾”的塑料袋……就是这些垃圾，破坏了我们美丽的家园。
你看，一具具腐烂的鱼漂浮在海面上，我的许多小伙伴都不见了，真是可怕极了！人类啊！你们可知道，我们海豚家族是多么向往以前自由自在的生活啊！在湛蓝的大海上，我和小伙伴们一起跃出海面，享受大自然清新的空气。
然而，现在那湛蓝的海面消失了，留下的是肮脏的海洋；现在，我们的欢声笑语不见了，留下的是一片沉寂。
人类啊！你们这样还不够吗？你们又向大海撒下一张巨大的渔网，强行捕捉我们。
现在，我的同伴、我的爸爸妈妈都被捉走了。
我很想知道，为什么你们人类一定要捕捉我们呢？为什么人和动物不能成为好朋友呢？我好孤单啊！我想要爸爸妈妈，想要我的小伙伴们，更想要一个美丽、干净、和谐的家园！快来帮帮我吧！海豚的作文400字篇2海豚是我最喜欢的动物，不仅因为它模样调皮可爱，还因为它聪明智慧，是人类的好朋友。
今天老师让我们画心中喜欢的动物。
我的第一个念头就是画海豚，我要画出心中最可爱、最活泼、最顽皮、最惹人喜爱的海豚。
我选择了我最擅长的线描画法，铺开纸，拿出笔。
先画个玩皮球的海豚，他胖胖的身子半蹲着，鳍向一个皮球拍去，旁边再画一个篮筐，一个弧线，皮球掉进篮筐里了。
接下来再画一只游泳的海豚，它斜着身子，昂着头，鰭自由地舒展着，它正欢快地游玩着，嘴里说着：“海底世界真美好，大家和我一起玩。
海豚说明文作文
海豚说明文作文【精华】海豚说明文作文3篇海豚说明文作文篇1我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆。
还有一次是在大海里。
都给我留下了很深的印象。
海洋馆的海豚训练有素。
它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球，随后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动。
之后再表演钻圈圈，它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。
而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里随心所欲的畅游。
但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。
它们常常“吝啬”的露出鳍，随后又潜入深海，神出鬼没的。
就像一个个顽皮的小精灵，留给我们的是无尽想象的天空。
还有时它们双双出现，像默契的情侣一般，在海里摆动尾巴游来游去，又在海面时隐时现。
我想，我就是那海洋馆里的海豚吧。
为了生存而不断练习，为了掌声而努力表演。
我羡慕大海里的海豚，我渴望像它们一样得到快乐和自由。
海豚说明文作文篇2海豚是一种生活在海洋里的动物。
它的嘴细细的、长长的，像一根细木头，后面有一双圆圆的眼睛，耳朵长在眼睛后面，是一个小小的洞，鼻子长在头顶上，也是一个洞，但是有一层皮盖上了，露出一点点缝，吸气的'时候会掀起来一点，它的背上有一个鳍，像一块凸起来的肉，尾鳍和长在肚子上的鳍一样是用来划着前进的。
它最喜欢吃小鱼，鱼对它来说是一种最好吃的食物。
大多数海洋生物都不是哺乳动物，海豚不一样，它却是哺乳动物，海豚对自己不知道的东西都很好奇，而且很聪明。
在电视里我看到它还可以用在军事上，在海里扫雷呢！海豚真可爱啊！海豚说明文作文篇3海豚是人类的朋友，约有62种。
主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。
它们生活在世界各大洋中，是海上的救生员。
海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。
它们既不像森林中胆小的动物见人就跑，也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪，而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。
如果有人掉进海里，海豚就会把他推倒岸边。
精选海豚的作文300字3篇
海豚的作文300字精选海豚的作文300字3篇海豚的作文300字篇1大家好，我是一只既聪明又善良的小海豚，我的名字叫豚豚，生活在一望无际的大海里，过着幸福而又快乐的生活。
我们海豚属于齿鲸一类。
虽然我有100多枚牙齿，但我不会咀嚼食物，我吃的是小鱼、小虾，我把他们一口吞进肚子，然后慢慢消化掉。
我们的睡眠在世界上是独一无二的。
睡眠中，我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中，当一个半球处于睡眠状态时，另一个半球却处在觉醒之中。
每隔十几分钟，两个半球的活动就会互换一次，这主要是为了防御敌人的偷袭。
所以，我们被人类称为“不眠的动物”。
我们还有高超的游泳技术和异乎寻常的潜水本领。
据有人测验，我们的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。
至于我们的游泳速度，更是人类比不上的，我们的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。
别看我们只会这些，我们还会救人呢!记得有一次，一位船员不小心掉下海，我和几个同伴就一起把他救上船，他还特地为我们拍了一张照片留念呢!这就是我。
我们家族还有很多成员，希望你们人类能够喜欢我们。
海豚的作文300字篇2hi，大家好！我是一头海豚，世界超级可爱动物之一。
我们属于哺乳纲、鲸目、齿鲸、亚目，海豚科，通称海豚，共有62种左右。
我们体长1.2——4.2米，体重23——225千克。
我们一般嘴尖，约10颗牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。
我们喜欢过集体生活，安全嘛。
除了它们人，我们的`大脑可是最发达的，它们人的大脑占人体重量百分之二点一，我们的大脑占体重的百分之一点七，我们的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，十分钟左右交替，因此，我们可以终生不眠。
我们是靠回声定痊来判断目标的远近、方向、位置、形状甚至物体的性质。
我们能潜水300米，每小时游40公里呢！我们被人们称为“海中智臾”。
呀！一年一度的飞鱼大餐来了，我先闪了。
海豚的作文300字篇3嗨，大家好！我是一只来自大海的小海豚，我是体型较小的鲸类，我主要吃小鱼，虾和蟹。
海豚作文（通用39篇）
海豚作文（通用39篇）海豚作文篇1对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。
据说，它比大猩猩还聪明呢！海豚一般长约1~2米。
它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。
尾巴成扇形，能上下摆动。
身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。
嘴巴突出，非常尖。
脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。
它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。
最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。
每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。
世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。
而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。
海豚作文篇2今天是星期六，万里无云，阳光明媚，我们一家去海洋公园玩。
我们来到海豚馆，只见一只只小海豚顶着一个个海球，摆着动作，不一会儿，两只小海豚碰撞在一起，它们俩个同时翻了个跟头，那样子可真是滑稽！它们有的在玩海球，有的在玩水，还有的三三两两围成了一个圈，好像在说悄悄话……有一只可爱的小海豚，伸出一只手，好像在跟我们打招呼呢！不一会儿，海豚们纷纷赶到这边，围成一个圈，为我们上演了一个有趣的海豚争霸赛。
比赛开始了，一只小海豚一跃而上，想碰到海球，可惜它太矮小了。
这时，一只大海豚勇敢而上，当它正要碰到海球时，不料另外一只海豚把它给碰到了。
最强壮的一只海豚来了，只见它用力一顶，海球立刻滚落下来。
这可真是一场惊心动魄的比赛。
那只冠军海豚缓缓地向我们走过来，大声地惊叫一声，好像是让我们这些观众为它赢得比赛得胜利而欢呼吧！走在回家的路上，我心中不由得赞叹海豚们那勇敢的表现。
描写海豚的优秀作文
描写海豚的优秀作文描写海豚的优秀作文在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写海豚的优秀作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写海豚的优秀作文1大家好，我是一只既聪明又善良的小海豚，我的名字叫豚豚，生活在一望无际的大海里，过着幸福而又快乐的生活。
我们海豚属于齿鲸一类。
虽然我有100多枚牙齿，但我不会咀嚼食物，我吃的是小鱼、小虾，我把他们一口吞进肚子，然后慢慢消化掉。
我们的睡眠在世界上是独一无二的。
睡眠中，我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中，当一个半球处于睡眠状态时，另一个半球却处在觉醒之中。
每隔十几分钟，两个半球的活动就会互换一次，这主要是为了防御敌人的偷袭。
所以，我们被人类称为“不眠的动物”。
我们还有高超的游泳技术和异乎寻常的潜水本领。
据有人测验，我们的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。
至于我们的游泳速度，更是人类比不上的，我们的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。
别看我们只会这些，我们还会救人呢！记得有一次，一位船员不小心掉下海，我和几个同伴就一起把他救上船，他还特地为我们拍了一张照片留念呢！这就是我。
我们家族还有很多成员，希望你们人类能够喜欢我们。
描写海豚的优秀作文2大家好，我是一只小海豚。
我生活在大海里。
浩瀚的海洋真美啊，真蓝啊，不过妈妈告诉我，海洋里处处有危险，我们不能太大意了，不然就会有生命危险。
刚生下来时，谁都很好奇，我也一样。
我总是忍不住去摸摸这，摸摸那。
为此，我闯了大祸。
那一次，我出去玩，看到了妈妈说的不可以碰的水母。
我便游了过去，跟着它，打量它，我的心中不断地问自己：“为什么不可以碰？”最终，我放开了胆子，碰了一下，大祸就此酿成。
我碰到了水母的毒针，一团黑暗顿时出现，“啊——！”后来，是妈妈发现了被麻醉了的我，我得救了。
海豚的自述作文
海豚的自述作文海豚的自述作文（通用19篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的海豚的自述作文（通用19篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海豚的自述作文篇1我是一只十分聪敏伶俐的小海豚，生活在一望无际的大海，过着无忧无虑的生活。
我的家庭成员可多了！有大吻领航鲸，瓜头鲸，伪虎鲸，侏虎鲸，座头鲸，抹香鲸，蓝鲸，灰鲸等等，我只算他们其中的小不点呢！我们海豚一族属于齿鲸。
虽然我们有着100多颗牙齿，但我们性情温顺，不会咀嚼食物，我吃的只是小鱼，小虾，不像虎鲸一样吃大鱼大肉。
我们睡觉可是独一无二的，警觉性非常高。
睡觉时，我的右侧大脑先处于抑制状态，左侧大脑却是兴奋状态，一段时间后，我的右侧大脑会处于兴奋状态，而我的左侧大脑却处于抑制状态。
这都是为了防止他人出其不意偷袭。
不止这些，我们海豚还是海中智叟，我们能模仿各种声音，而且是个天才表演家，能表演许多精彩的节目，如钻铁环，玩篮球，与人握手和唱歌等等，给人类带来无比的快乐。
可是我们现在的数量越来越少，都是因为人类贪婪捕杀，每天都有我同伴的鲜血把海水染红。
看着同伴们一个个死去，我的心里十分难过。
希望人类不要再捕杀我们，好好保护我们，把我们当成朋友。
这就是我和我的家庭成员。
人类，请爱护我们海豚，不要再让海豚湾的悲剧重演！海豚的自述作文篇2Hello！大家好！我是一只可爱又活泼的小海豚，我生活在广阔的大海洋中，以吃各种小鱼为生。
人们随处可见我们充满青春活力的身影在浪中跳跃嬉戏，也能听见我们银铃般清脆的叫声，那是我们欢乐的歌声。
可是，如今，我们都不敢到海面上来玩耍了，也不敢再放开喉咙大声歌唱了，因为全世界“海洋馆”的工作人员看上了我们矫健漂亮的身材，要把我们抓去当动物演员。
在海洋馆里，一群又一群可怜的鱼儿或海洋动物被带到这里，当上了生活痛苦的“囚犯”。
海豚说明文作文（精选26篇）
海豚说明文作文海豚说明文作文（精选26篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的海豚说明文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
海豚说明文作文篇1海豚是一种生活在海洋里的动物。
它的嘴细细的、长长的，像一根细木头，后面有一双圆圆的眼睛，耳朵长在眼睛后面，是一个小小的洞，鼻子长在头顶上，也是一个洞，但是有一层皮盖上了，露出一点点缝，吸气的时候会掀起来一点，它的背上有一个鳍，像一块凸起来的肉，尾鳍和长在肚子上的鳍一样是用来划着前进的。
它最喜欢吃小鱼，鱼对它来说是一种最好吃的食物。
大多数海洋生物都不是哺乳动物，海豚不一样，它却是哺乳动物，海豚对自己不知道的东西都很好奇，而且很聪明。
在电视里我看到它还可以用在军事上，在海里扫雷呢！海豚真可爱啊！海豚说明文作文篇2海豚是生活在浩瀚无垠的海洋中的哺乳动物，属小型鲸类。
从进化角度看，几百万年前，海豚生活在陆地上。
后来，它们进入海洋，逐渐演变成今天的样子。
但长期的陆地生活毕竟在海豚身上留下了永久的纪念：尾部残留着后肢的痕迹——所有的关节，包括五只脚趾。
海豚的种类很多，有白海豚、鼠海豚、港湾海豚、太平洋灰海豚等。
它们体重可达200千克以上。
海豚的身体像鱼一样呈流线型，全身光滑无鱗，体长2？3米。
身体两侧长有鳍状肢，像两只手掌，用来划水；背部还有保持平衡的背鳍，形如一？个小三角；尾鳍扁平，中间分叉。
海豚最有特色的是它的嘴，吻很突出，宽细长。
上下颔长有约94-100枚圆锥形的同型齿。
你可别小看它们的嘴，这可是有力的防卫武器，海豚与鲨鱼较量的时候，就用嘴猛戳鲨鱼的肚皮，能使鲨鱼一命呜呼。
海豚妈妈的嘴还有另一个特殊的功用，如果小海豚吃得多了，肚子胀得鼓鼓的，很不舒服，妈妈会用嘴轻轻爱抚它的肚子，咕噜咕噜，小海豚便打出嗝来。
海豚的鼻子长在头顶上，鼻孔朝天，并有开关自由的活瓣。
海豚的作文
海豚的作文关于海豚的作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的关于海豚的作文，欢迎阅读与收藏。
关于海豚的作文1今天下午，我和姐姐一行人准备到五缘湾看白海豚。
早上还下着淅淅沥沥小雨的天空，下午居然放晴了(可能是老天爷知道我们要去看家乡的白海豚)，湛蓝的天空飘着几朵白云，空气格外清新，微风徐徐吹来，略带一丝丝海的咸味。
到了五缘湾，只见五缘大桥横跨两岸，碧波荡漾，海天一色，点点帆船和游艇漂荡在万里海波上，不远处，我们美丽的校园也尽收眼底，原来厦门白海豚研究基地就离我们学校这么近。
我们坐一艘小船到了五缘湾的人工浮岛上，两条银灰色的海豚在小池里上下翻身跳跃，犹如两个美丽的少女在水中跳舞。
听叔叔讲，这两条海豚分别叫“涛涛”和“童童”，它们都是机灵鬼，只见它们时而探出头来亲亲叔叔的脚趾，时而张开长满牙齿的嘴鸣叫，向叔叔要小鱼吃呢，时而象离弦的箭向远处飞去，时而摆动尾巴缓慢地在水里嘻戏玩耍，就象两个顽童一样调皮。
海豚还有灵性，它们还会表演节目给我们观赏。
只见叔叔将呼拉圈轻轻放在涛涛童童的.嘴上，涛涛和童童一起用嘴摇起呼拉圈，童童放下圈子，涛涛就把圈子侧着摇，把一堆水花溅到了童童脸上，好象在指责童童。
它们还可以顶着篮球转动，只见叔叔将一个篮球放在涛涛头上，篮球在涛涛头上稳稳地站着，随着涛涛转动脑袋，篮球竟然在涛涛头上转动着。
眨眼间，篮球掉在水里，童童一个&ldqu o;浪里扑食”扎进水里，很快就把篮球顶到岸边。
还有，更让我惊奇的是，涛涛和童童居然会听叔叔的指令直立跃身而上，就象一根水柱喷涌而出，真不愧它们有“水上大熊猫”的美称。
小朋友们，你知道为什么白海豚的颜色是银灰色，却被人们叫作“白海豚”?白海豚的眼睛很小，却能辨别很远很远地方物体的位置和方向?为什么它们也能象我们一样恒温?一个个谜题等待我们去解答。
以海豚为主题的五年级优秀作文(通用36篇)
以海豚为主题的五年级优秀作文（通用36篇）以海豚为主题的五年级优秀作文 1我是一只十分聪敏伶俐的小海豚，生活在一望无际的大海，过着无忧无虑的生活。
我的家庭成员可多了！有大吻领航鲸，瓜头鲸，伪虎鲸，侏虎鲸，座头鲸，抹香鲸，蓝鲸，灰鲸等等，我只算他们其中的小不点呢！我们海豚一族属于齿鲸。
虽然我们有着100多颗牙齿，但我们性情温顺，不会咀嚼食物，我吃的只是小鱼，小虾，不像虎鲸一样吃大鱼大肉。
我们睡觉可是独一无二的，警觉性非常高。
睡觉时，我的右侧大脑先处于抑制状态，左侧大脑却是兴奋状态，一段时间后，我的右侧大脑会处于兴奋状态，而我的左侧大脑却处于抑制状态。
这都是为了防止他人出其不意偷袭。
不止这些，我们海豚还是海中智叟，我们能模仿各种声音，而且是个天才表演家，能表演许多精彩的节目，如钻铁环，玩篮球，与人握手和唱歌等等，给人类带来无比的快乐。
可是我们现在的.数量越来越少，都是因为人类贪婪捕杀，每天都有我同伴的鲜血把海水染红。
看着同伴们一个个死去，我的心里十分难过。
希望人类不要再捕杀我们，好好保护我们，把我们当成朋友。
这就是我和我的家庭成员。
人类，请爱护我们海豚，不要再让海豚湾的悲剧重演！以海豚为主题的五年级优秀作文 2在我心里，它像一个天使，白衣圣洁却又时而顽皮；它像一个心理师，看到它，就会让受伤心灵得到安慰。
我最喜欢动物，是海洋中灵性最高的动物海豚。
其实我小时并不知道海豚，只是喜欢小猫、小狗。
但那次我去海洋动物馆，我结识了它，当时我被它那优雅的身姿、大大的眼睛和迷人的叫声所吸引，但它最大的优点是有灵性。
那次我去动物馆，转了半个馆，都没看到我喜欢动物，正当我因无聊而准备出馆时，一阵阵叫声吸引了我，因为好奇，所以我把脚向反方向迈去。
原来，是两只海豚在被驯兽师训练，我第一眼看到它们，就认定，它们一定是我最喜欢动物。
我走近它们。
它们也仿佛看到了我，朝我游了过来，我们好想多年未见的老朋友，出奇地“六目对视”地盯视了五分钟。
描写海豚的作文
描写海豚的作文导读：描写海豚的作文【篇一】有一年春秋天，爸爸和妈妈带我去北京旅游。
其中印象比较深刻的是去海洋公园玩，那里有各种各样的鱼，形态万千，还有我喜欢的海豚。
海洋公园的水池很大，里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。
可爱的海豚身上象抹了油一样，油亮油亮的。
它的背上长了一个鳍，肚皮象雪一样白白的。
尾巴灵活的摆动着，真有趣。
这时，美妙的音乐想起来了，海豚开始表演节目。
海豚的本事可多了，但它最擅长表演钻圈。
我目不转睛的盯着海豚，生怕错过小海豚的每一个动作。
只见海豚纵身一跃，摆了个优美的姿势钻了过去，溅起了朵朵美丽的浪花。
真是太棒了，我使劲鼓掌，把小手都拍红了。
你知道海豚为什么这么聪明吗?因为海豚有两个大脑，和人一样聪明。
它睡觉的时候一只眼睁着，一只眼闭着，一个大脑工作，一个大脑睡着，非常警觉。
只有这样才能最大限度躲过危险。
海豚真是又聪明又可爱的动物，我太喜欢小海豚了。
离开它的时候我都快掉眼泪了，希望有机会还能再去看望小海豚，祝愿小海豚永远快乐健康的生活!描写海豚的作文【篇二】每年夏天，我都会去青岛旅游，因为“极地海洋世界”里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一，它就像我的朋友一样，每年我都会去看它。
伴随着动听的音乐，我又一次走进海豚表演馆。
只见五只可爱的海豚跟随着它们的训养师出场了。
它们穿着亮灰色的外衣，雪白的衬衫，嘴巴扁扁的、短短的，尾巴像大型的蝴蝶翅膀，两只鳍来回扇动，还不时有节奏地唱着悦耳的“歌声”，好像在欢迎我们的到来。
海豚是人类的朋友，它能跟我们和睦相处。
你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞，一会儿和观众比赛转呼拉圈，转得比我们还好呢!海豚顶球最有意思，它们在水里游着，忽然跳出水面，用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球，立刻球就晃动起来。
别看海豚身体沉重，但跳起来却很灵巧，它们突然从水面跃起，又很快地落下，观众们赞不绝口。
最后，一只海豚凌空飞起，拉了一下一个红球上的绳子，红球便马上打开了，还垂下一条红布，上面写着“山东青岛极地，快乐就在眼前。
描写海豚样子的作文
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我恋恋不舍的离开了海洋馆。
说起来我还真想念笨笨啊。
篇二：可爱的海豚假日的一天，我和妈妈去观看了一次有趣的海豚表演。
一看海豚表演，哇……真过颖。
真刺激。
海豚，多可爱的动物！你快看，它浑身像搽过油一样，油光光，亮闪闪。
那条尾巴呢，灵活地摆来摆去，真有趣。
随着一阵悠扬地乐曲声，海豚表演节目开始了。
啊，海豚竟然跟上了流行潮流，跳起舞来。
你瞧，它直竖立起身子，尾巴在水中有节奏地摆动着，那姿势真像个天才的舞蹈家呢！海豚的精彩表演引来了一阵又一阵的欢笑声和赞美声。
“第二个节目--海豚救人，真新奇。
我急忙踮起脚，伸长脖子，睁大了眼睛，突然，“扑通一声，一个小孩落水了。
只见那孩子在水中漂来漂去，看样子不会游泳。
我急得屏住呼吸，不敢喘气。
救在这时，海豚快速游到小孩身边，小孩抱住了它，它带着孩子往回游。
孩子得救了，压在我心中的一快石头也落地了。
我想：海豚定是一种善良，对人及其友好地动物。
怪不得人们都喜欢它。
“快看，海豚顶球了！”叫喊声打断了我得思绪，我回头一看，只见岸上站着五个小朋友，每人手里拿着一只球。
第一个小朋友把球抛出去，海豚目不转睛地看着球，当球快要落水时，它迅速用头一顶。
哇，顶住了！全场人欢叫起来。
第二，第三个，第四个小朋友依次把球抛向不同的方向，都被海豚稳稳地顶着了。
轮到最后一个小朋友丢球了，他故意弄一下，好像往远处抛，但球却落在池边，海豚以惊人地速度游过来，轻轻用头一顶，把球顶还给小朋友，很轻松自如地游走了。
它似乎在说：“你想考考我，我不怕，再来一个吧！我不时的回想起海豚表演的场面。
多么可爱的海豚，多么有趣的表演！多么快乐的假日。
篇三：可爱的海豚我最喜欢的动物是海豚，那是去年和妈妈爸爸一起区青岛海豚馆看到的。
这只海豚名叫笨笨，它长着两条小腿，两个鳍，身上黑糊糊，锃亮锃亮的。
样子真是可爱极了。
在悦耳的音乐声中，笨笨大摇大摆的出场了它表演了：唱歌、跳舞、跳圈、顶球、等项目，这其中最让人敬佩还是要数唱歌了，笨笨那洪亮、浓厚的歌声让人陶醉、难以忘怀，真是精彩极了，顿时，观众场上想起了热烈的掌声。
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描写海豚的作文
时间：2019-01-21 09:53:07 | 作者：张颖
海洋馆中，有两条让我难以忘怀的海豚。
暑假的时候，我们去了厦门的海洋馆，各式各样的鱼类吸引着我的目光，五花八门的海底生物看得我眼花缭乱。
最后我们来到了“海豚之家”，这个池中只有两条海豚，一名饲养员正在不断地教它们怎样跳起来接食物，这两个可爱的家伙配合着饲养员的动作表演着。
中场休息的时候，我们走近池子，两条海豚见到我们，竟一点也不害怕，反而游到了靠近我们的玻璃壁边。
我把手放在玻璃上，一只海豚还用嘴隔着玻璃碰了碰，好像在向我示好。
这时，我更好地观察到了这两条白色的小精灵。
它们长得差不多，纺锤形的身体，乳白色的皮肤，上面像涂了一层润滑油，光滑无比。
尖尖的嘴巴张开时可以看见上下两排细密的牙齿，大大的眼睛长在嘴巴两端，黑白分明，楚楚动人。
爸爸从饲养员那里接过一包海豚的最爱——小鱼，让我们喂养。
水里的海豚好像知道了有人要向它们投食，马上停止游动。
我抓起一条小鱼用力一抛，扔进了水池里，离得近的那条海豚马上跃了起来，接住了小鱼，一口便吞下去了。
吃完后它又悠闲地游动起来，我仿佛看见了它眼中的满意与欣喜。
看着饲养员在训练海豚用嘴触碰人的手，我也想试一试。
我们拿了一块木板，放在离水面不到十厘米的地方。
海豚似乎接收到了信息，很快游过来，一会儿用头顶顶，一会儿用嘴碰碰。
海豚，真是可爱又有灵性的动物，太讨人喜欢啦！。