西藏拉萨中学2013-2014学年高二第八次月考政治试题
西藏拉萨市第一中学2013-2014学年高二下学期第四学段考试(期末考)政治试题
西藏拉萨市第一中学2013-2014学年高二下学期第四学段考试（期末考）政治试题满分100分考试时间90分钟一、单项选择题（每小题2分，共60分）1.下列关于哲学的说法，正确的是A．哲学是关于方法论的科学 B．哲学是人们对于整个世界的根本观点C．哲学是关于世界观的学问 D．哲学是对社会科学知识的概括和总结2．下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是A．哲学是世界观和具体知识的统一 B．哲学就是科学的世界观和具体知识C．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结D．哲学决定世界观，世界观决定具体知识3.哲学上的“两个对子”，指的是：①唯物主义②可知论③主观唯心主义④唯心主义⑤不可知论⑥形而上学⑦客观唯心主义⑧辩证法⑨朴素唯物主义⑩形而上学唯物主义A、①-④；⑥-⑧B、③-⑦；②-⑤C、①-④；②-⑤D、③-⑦；⑨-⑩4.哲学的基本问题是A、思维与存在的辩证关系问题B、物质与意识的辩证关系问题C、思维和存在谁是本原的问题D、思维与存在的关系问题5.下列观点中，能反映唯物主义基本观点的是A．存在就是被感知 B．物是观念的集合C．未有此气，已有此理 D．气者，理之依也6.“心中有佛所见皆佛”的观点都属于A．形而上学思想 B．唯物主义思想C．主观唯心主义思想 D．客观唯心主义思想7、马克思主义哲学根本不同于以往的旧哲学，从而在哲学史上实现了伟大的变革。
这主要表现在：①创立了历史唯物主义，因而不仅在自然观上是唯物主义的，而且在历史观上也是唯物主义的②它是凌驾在具体科学之上的“科学之科学”③它把唯物论与辩证法有机结合起，其唯物论是辩证的，其辩证法是唯物的④它是实践的唯物主义A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④8、马克思主义中国化的三大理论成果是①毛泽东思想②邓小平理论③党的基本路线④“三个代表”的重要思想A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④9．古希腊哲学家赫拉克利特说：“人不能两次踏进同一条河流”。
西藏拉萨中学2014-2015学年高二上学期第四次月考(期末)政治(文)试题
西藏拉萨中学2014-2015学年高二上学期第四次月考（期末）政治（文）试题（满分100分，考试时间60分钟，请将答案填写在答题卡上）一、单项选择题（每题2分，共50分）1．台湾作家龙应台曾说，人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起成为社会。
这说明A．文化是人类社会特有的现象 B．文化是人类生存与发展的精神纽带C．文化是人类改造世界的活动 D．文化是人类全部精神活动及其产品2．土豪、我的小伙伴们、中国大妈、点赞、女汉子……每一个活色生香的流行语背后，都有一个独特的故事，都是一个独特的世界。
这表明A．文化是对社会生活现象的如实反映 B．不断注入时代精神是文化创新的要求C．人们在社会实践中创造并享用文化 D．文化创新有利于促进民族文化的繁荣3．党的十八届三中全会明确了教育领域综合改革的攻坚方向和重点举措。
党高度重视教育领域改革是因为①文化与政治相互交融②立德树人是教育工作的根本任务③教育是民族振兴和社会进步的基石④文化已成为综合国力竞争的重要因素A．①②B．①④C．②③D．③④4．提起节日，人们就会想到中国的春节、中秋节、端午节，西方的圣诞节、复活节、感恩节等。
这些民族节日是①一个国家历史文化成就的重要标志②民族情感的集中表达③维系各民族人民团结和睦的物质纽带④一个民族历史文化的长期积淀A．①③B．①④C．②③D．②④5．2014年4月，某国税局干部背母亲赏梨花引起社会广泛关注。
孝老敬老是中华民族生生不息的精神基因，虽然时代变了，环境变了，但孝敬长辈是做人的根本，永远都不会变。
这体现了A．传统文化的相对稳定性 B．传统文化的批判继承性C．文化能促进社会和谐发展 D．文化对人的影响是潜移默化的6. 湖南卫视的节目《爸爸去哪儿》开播以异常火爆，主题曲“老爸老爸，咱们去哪里呀”让很多小朋友耳熟能详，引起广泛关注。
它让公众更加关注和思考父亲在孩子成长中的地位与作用。
这说明文化A．对人的影响是有形、但不是强制的 B．对人的影响是潜移默化的C．影响人们的认识活动和思维方式 D．能够提升人们的思想道德修养7．中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有①民族性②多样性③交融性④独特性A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④8．祖国几千年的传统文化如果我们不开发，不能使其形成具有特色的产业，就会被别的国家开发利用，反过向我国出口。
西藏拉萨中学2014-2015学年高二下学期期末(第八次月考)考试英语试题 Word版含答案
拉萨中学高二年级（2016届）第八次月考英语试卷命题：审定：（满分100分，考试时间90分钟，请将答案填写在答题卡上）I阅读理解(两小节，共30分)第一节阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
（每小题2分，共20分）AIn Denmark, parents are allowed to set up a new school if they are dissatisfied with the school in the area where they are living. Although these schools have to follow the national courses, they are allowed a lot of choices in deciding what to teach. Some of these new schools are called “small schools” because usually the number of pupils in them is only sixty, but a school has to have at least twenty-seven pupils.Cooleenbridge School in Ireland, is a small school similar to the ones in Denmark, it was set up by parents who came from Holland, Germany, Czechoslovakia, England and other parts of Ireland. They came because they wanted to live in the countryside and to grow their own food. In June 1986, they decided to start a school. They managed to get an old, disused primary-school building and started with twenty-four children aged from four to twelve.The teachers say, “The important thing in school is doing, not sitting.”And so the courses includes yoga, cooking, knitting, kite-making, music, fishing, drama and environmental river studies, as well as reading, writing, math and science.1. What are the rules for setting up a new school in Denmark?A. Parents are allowed to set up their own school.B. The school has to follow the national courses.C. The school has to have at least 27 pupils.D. All of the above.2. The writer tells about the Cooleenbridge School in Ireland because ____ .A. it was set up by parents who are not people of DenmarkB. it was taken as an example of this kind of “small school”C. there were only twenty-four childrenD. the pupils there were aged from 4 to 123. What makes this kind of school special?A. It is set up by parents not by government.B. It is free to decide what to teach.C. The number of pupils in it is only sixty.D. It has to have at least 27 pupils.4. “The important thing in school is doing not sitting.” What the teachers say actually means ____ .A. What we should do is teaching in the classroom, not sitting in the office.B. Children should do more homework at home, not just sit in class to listen to the teachers.C. Children should learn by themselves not rely on teachers.D. Children should learn through practice not just from books.5. The courses includes ____ .A. yoga, cooking, knitting, kite-making, music, fishing, drama and environmental river studies, except reading, writing, math and scienceB. either yoga, cooking, knitting, kite-making, music, fishing, drama and environmental river studies, or reading, writing, math and scienceC. not only reading, writing, math and science, but also yoga, cooking ,knitting, kitemaking, music, fishing, drama and environmental river studiesD. mainly yoga, cooking, knitting, kite-making, music, fishing, drama and environmental river studies, and supplemental (补充的) reading writing, math and scienceBEveryone knows what a needle is. Of course there are needles and needles. Needles for sewing machines, needles for injection(注射), you name it. But few people think of the wonder a needle works in the hands of those who practice acupuncture(针刺疗法).During the past ten years or so, I have been suffering from terrible headache. It seems to be getting from bad to worse these days . Last night I got a sudden pain in my head. It was so terrible that I could hardly bear it. Although I swallowed all kinds of pain-killers, I didn’t feel any better, It seemed that there was nothing I could do but phone for a doctor.One of our neighbors happened to be with us. He was not a doctor, but he timidly offered his help, saying “Do you mind if I tried acupuncture on you? These needles may possibly do you some good.” I agreed. In a moment, he had taken out a few needles from his purse. Without a moment’s delay, he fixed a few needles into the skin on my head here and there, Before long, I felt thoroughly relieved.Just then, the doctor sped through my house and said, “Where is our patient?”“Sorry, Doctor, You are too late, It’s killed!” I answered in delight.It’s a miracle , isn’t it?6. The underlined word name in the first paragraph means toA. give a name to the needlesB. name as many kinds of needle as you can think ofC. call the needles by the name of needlesD. say the name of a needle7. The underlined phrase from bad to worse in the second paragraph refers to the man’sA. characterB. lifeC. headacheD. health8. Which of the following statements is NOT true according to the passage?A. the neighbor fixed needles on his own headB. The neighbor is a kind-hearted person.C. The man’s pain was killed before the doctor arrivedD. Soon after the acupuncture, the man was completely recovered.9. The sentences” You are too late. It’s killed .” mean thatA. the pain was killed because the doctor came lateB. the man was killed because the doctor came too lateC. before the doctor came the man’s headache was already curedD. it was too late and the man had gone way10. The passage tells us that .A. everyone knows that acupuncture is a miracleB. the neighbor wanted to use acupuncture on every patientC. the effect of acupuncture on the man was unbelievableD. the patient did not believe in acupuncture第二节根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。
西藏拉萨中学2014-2015学年高一上学期第二次月考(期中考试)政治试题
西藏拉萨中学2014-2015学年高一上学期第二次月考（期中考试）政治试题一、单项选择题（下列各小题只有一个选项最符合题意。
每个2分，共计60分）1、在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。
”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品的所有者。
这说明A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。
B.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用2、据央视《焦点访谈》报道，哈尔滨市工商部门经检测，认定某知名品牌产品的四大类81个规格960件炊具为不合格产品，主要是锰含量超标。
由于锰含量超标，该品牌产品在多个城市商场被“下架”处理。
这里“下架”的产品①还是商品，因为它凝聚了人的劳动②不是商品，因为它的质量不达标③还是商品，因为它可以作为废品出卖④不是商品，因为它不再用于出售A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3、下列关于货币的叙述中，正确的是①货币是固定地充当一般等价物的商品②充当一般等价物的商品都是货币③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的④金银是商品交换历史过程的产物A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④4、国家发改委宣布，自2014年2月8起全国汽、柴油价格每吨提高300元。
2月7日晚10点，出租车司机刘师傅在收音机上听到这一消息后，特地开到加油站加了300元的汽油。
这两个300元分别执行的职能是A. 价值尺度支付手段B. 价值尺度流通手段C. 流通手段支付手段D. 支付手段流通手段5、货币在现代经济生活中扮演着重要角色。
假定去年某国的商品价格总额是20万亿元，流通中需要的货币量为5万亿元。
假如今年该国商品价格总额增长20%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量是A. 4万亿元B. 5万亿元C. 6万亿元D. 8万亿元6、2012年某国生产甲种商品100万件，每件商品的价值量为6元。
西藏拉萨中学高二上学期第二次月考(期中考试)政治(文)试题
西藏拉萨中学2014-2015学年高二上学期第二次月考（期中考试）政治（文）试题（满分100分考试时间60分钟）一、单项选择题(每小题2分，共50分)1、下列属于文化形式的有（）①思想②理论③信仰④法律⑤文学⑥政治A①②③⑥ B①②③⑤ C①②⑤⑥ D①②④⑥2、某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。
这体现的文化生活的道理是（）A文化对人的影响自特定的文化环境 B文化建设是道德建设的中心环节C文化决定人的交往行为和交往方式 D文化是人类全部精神活动及其产品3、英国诗人雪莱说：“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。
”这主要说明( )A文化能决定人生 B文化是由人创造的C文化具有非常丰富的形式 D优秀文化能够丰富人的精神世界4、一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹说：“抢夺资还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。
”这表明（）A中国人与美国人的思维方式基本相同 B美国人对中国文化存在误读C中国人与美国人的思维方式完全不同 D文化背景差异影响人的认识活动2013年以美食为主题的高清纪录片《舌尖上的中国》备受观众喜爱，通过荧幕全国观众“尝遍”全国地方美食。
回答5－6题。
5．该纪录片展现了劳动者如何捕猎、采掘、加工、制作大自然馈赠的食材，通过美食这个窗口更多地展现中国人、人和食物的关系、人和社会的关系。
这说明A．文化具有非常丰富的形式 B．社会文化离不开物质载体C．文化可以促进社会的发展 D．美食文化是中国最重要的文化6、同名书籍《舌尖上的中国》在很短时间内在当当网上的销量就突破了20万册。
不仅如此，由此书引发的“吃货”效应将其他餐饮美食类书籍也带入了销售高峰。
这说明( )①文化与经济相互交融②文化是经济繁荣发展的基础③文化对经济发展具有重要影响④文化是第一生产力A．①③B．③④ C．②③ D．①②7、下列属于文化遗产的是( )①中国的长城②九寨沟自然风景区③埃及的金字塔④司马迁写的《史记》A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③8、一个国家的文化遗产是( )A．该国全部历史文化的凝结 B．该国和民族历史文化成就的重要标志C．该国自然文化的突出表现 D．该国人文文化的集中表现9．我们所说的文化多样性，主要是指（）A．历史文化的多样性 B．民族文化的多样性C．建筑文化的多样性 D．文化教育的多样性10．自利玛窦把《四书》翻译成拉丁文，至今的400多年间，中国几乎所有的文史经典都被翻译成了各国文字，成为全人类的财富。
西藏拉萨中学2014-2015学年高二上学期第四次月考(期末)政治(理)试题
西藏拉萨中学2014-2015学年高二上学期第四次月考（期末）政治（理）试题（满分100分，考试时间60分钟，请将答案填写在答题卡上）一、单项选择题（每小题2分，共70分）1．我们所说的文化，是相对于经济、政治而言的A．人类认识世界、改造世界的活动及其成果B．人类全部精神活动及其产品C．人类改造自然的活动及其产品D．人类进行科技研究的活动及其产品2．下列属于文化形式的有①思想②理论③信仰④法律⑤文学⑥政治A．①②③⑥ B．①②③⑤ C．①②⑤⑥ D．①②④⑥3．文化对人的影响自于A．文化创造 B．特定的文化环境和各种形式的文化活动C．人民群众 D．社会的发展4．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处。
”这首诗说明了Ａ．文化能丰富人的精神世界Ｂ．文化能增强人的精神力量Ｃ．文化对人有潜移默化的影响Ｄ．文化对人有深远持久的影响5．“悄无声息”体现了A．文化对人潜移默化的影响 B．文化对人深远持久的影响C．文化对人的世界观的影响 D．文化对人健康向上的影响6．英国诗人雪莱说：“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。
”这主要说明A．文化能决定人生 B．文化是由人创造的C．文化具有非常丰富的形式 D．优秀文化能够丰富人的精神世界7．我们所说的文化多样性，主要是指A．历史文化的多样性 B．民族文化的多样性C．建筑文化的多样性 D．文化教育的多样性8．秦灭六国之后，派兵平定南越。
为了巩固其统治，将大批原六国的人流放到南越之地。
这些人到了南越之地后，便长期与越人共同生活。
长期的共同生活诞生了一种特有的文化现象——客家文化。
这说明A．商业活动是文化交流的重要方式B．人口迁徙是文化交流的重要途径C．教育是文化传播的重要途径D．人际交往是文化传播最直观、最常见、最丰富的形式9．大众传媒的出现是以为标志的A．语言的产生 B．电视的广泛推广C．网络的普及 D．印刷媒体的推广10．在传统文化中被称为“民族精神的火炬”的是A.传统习俗 B．传统建筑 C．传统文艺 D．传统思想11．下列属于文化遗产的是①中国的长城②九寨沟自然风景区③埃及的金字塔④司马迁写的《史记》A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③12．遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到①尊重差异②理解个性③和平相处④不分你我A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④13．下面不属于汉族传统习俗的是①中秋节赏月②泼水节③那达慕大会④元宵节看花灯A．①② B．①③ C．②③ D．③④14．继承传统文化，发挥传统文化的积极作用，正确的态度是①取其精华②去其糟粕③批判继承④古为今用A．① B①② C．①②③ D．①②③④15．影响文化发展的重要因素有①自然环境②社会制度③科学技术④思想运动A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④16．关于教育在文化传承中的作用，说法不正确的是A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动B．教育具有选择、传递、创造文化的特定功能C．教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富D．教育在人类文化传承中的作用将越越小17．文化创新的根本途径是A．立足于社会实践 B．借鉴世界优秀的文化成果C．着眼于文化的继承 D．大胆设想、科学论证18．李时珍在采药过程中，偶然发现蛇用一种草叶敷伤口。
萨中学2014-2015学年高二下学期期末(第八次月考)考试政治试题带答案(理)
西藏拉萨中学2014-2015学年高二下学期期末考试政治（理）试题一、单选题（下列小题共有四个选项，只有一个是最符合题意的，请将答案填写在题后答题卡中。
每小题2分，共计60分。
）1．辩证唯物主义历史观的基本观点是A．社会存在决定社会意识B．社会发展规律C．实践观点 D．群众观点2．辩证否定观的实质是A．否定 B．创新 C．联系 D．扬弃3．司马光看到小孩掉入水缸，他不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。
这件事给我们的哲学启示是A．办事情必须充分重视意识的能动作用B．必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论C．发挥主观能动性必须尊重客观规律为前提和基础D．办事情要敢于打破常规，进行逆向思维4．哲学的基本问题是A．思维和存在何者是本原的问题 B．思维和存在的关系问题C．思维和存在的辩证关系问题 D．思维和存在谁决定谁的问题5．唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
唯物主义都认为A．物质可归结为某种具体事物 B．原子是世界的本原C．先有物质后有意识 D．意识反作用于物质6．物质的唯一特性是A．运动性 B．客观实在性 C．主观性 D．客观存在性7．“流水不腐，户枢不蠹”，反映了物质的固有属性和存在方式是：A．客观实在性 B．静止 C．运动D．联系和发展8．真理最基本的属性是A．无条件性 B．客观性 C．具体性 D．主观性9．下列与“天下兴亡，匹夫有责”价值取向相同的是①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之②一分耕耘，一分收获③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④业精于勤而荒于嬉；行成于思而毁于随A．①③ B．②③ C．①② D．②④10．人类所从事的活动主要归结为两类，即A．世界观和方法论 B．思维和存在C．唯物主义和唯心主义 D．认识世界和改造世界11．唯物辩证法认为，发展的实质是A．矛盾双方的相互转化 B．事物的前进和上升C．前进性和曲折性的统一 D．事物性质的根本变化12．唯物辩证法的总特征是①联系的观点②发展的观点③矛盾的观点④实践的观点A．①②B．③④ C．②④ D.①④13．马克思主义的活的灵魂和重要原则是A．具体问题具体分析 B．一切从实际出发C．求真务实 D．创新14．事物的性质主要是由___________决定的A．主要矛盾 B．矛盾的普遍性C．主要矛盾的主要方面 D．矛盾的特殊性15．下列现象中，属于规律范畴的是A．水往低处流 B．新陈代谢C．月亮绕地球转 D．红灯停，绿灯行16．下列现象中，属于物质范畴的有①电磁场②科学发展观③市场经济改革④人脑A．①②③B．②③④C．①②④ D．①③④17．人的最主要、最根本的属性是A. 自然性B. 社会性C. 自私性D. 物质性18．“路遥知马力，日久见人心“说明：A．实践是认识发展的动力 B．实践是认识的目的和归宿C．实践是检验认识真理性的唯一标准 D．认识对实践具有反作用19．“真理在一定条件下可以转化缪误”。
西藏自治区拉萨中学高二政治上学期期末考试试题
西藏自治区拉萨中学2015-2016学年高二政治上学期期末考试试题一、单项选择题。
（下列每小题有四个选项，只有一项是最符合题意得，请将答案填写在答题卡中。
每小题2分，共计50分。
）1．中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。
但在近代，中华传统文化受到了挑战。
这是因为①中国封建统治的日渐没落②西方近代工业文明的冲击③中华文化失去原有的生命力④经济全球化的深入发展A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．发展中国特色社会主义文化的中心环节是A．培育“四有”公民 B．发展教育科学文化事业C．加强思想道德建设 D．增强文化自觉和文化自信3．当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛。
推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是A.坚持先进文化的前进方向B.坚持发展人民大众喜闻乐见的文化C.对全体公民加强社会公德教育D.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民4．冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。
这表明A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式C．文化的发展与社会实践同步 D．文化创造的主体是知识分子5．党的十八届三中全会决议指出：走中国特色的社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国目标前进，关键是A.解放和发展文化生产力B.增强全民族文化创造活力C.大力建设社会主义核心价值体系D.立足于发展中国特色社会主义的实践6．中华民族精神的核心是A.团结统一B.爱好和平C.勤俭节约D.爱国主义7．一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。
因此，对待传统文化，我们应该A.保护和发扬B.改造和剔除C.批判继承D.顺其自然8．文化的发展受多种因素的影响，决定文化发展方向的因素是A.生产力与生产关系的矛盾运动B.科学技术的进步C.文化传承D.思想运动9．高尔基说：“智慧是珠宝，如果用谦虚谨慎镶边，就会更加绚烂夺目。
西藏拉萨中学2013-2014学年高二第八次月考数学(理)试题 Word版含答案
6．某小组有 3 人，每人在一个星期中参加一天劳动，如果劳动日期可随机安排， 则 3 人在不同的 3 天参加劳动的概率为 3 3 30 A． B． C． 7 35 49 7．在 (
1 70
D．
x 1 3 ) 8 的展开式中常数项是 2 x
B．–7 C．7 D．28
A．–28
8. 函数 f ( x) ax 3 x 在 R 上是减函数，则
18． （10 分）某大厦的一部电梯从底层出发后只能在第 18、19、20 层停靠．若 1 该电梯在底层载有 5 位乘客， 且每位乘客在这三层的每一层下电梯的概率均为 ， 3 用 X 表示这 5 位乘客在第 20 层下电梯的人数，求： （1）随机变量 X 的分布列； （2）随机变量 X 的期望．
1 3 9．已知 X～B（n，p） ，E（X） =8，D（X）=1.6，则 n 与 p 的 值分别是 A． 100， 0.08 B． 20， 0.4 C． 10， 0.2 D． 10， 0.8 10．如图，阴影部分的面积是
a0 A．
a 1 B．
a2 C．
D． a
A． 2 3
B．
32 3
C． 2 3
35 3 二、填空题：本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分．将答案填入答题卡中相应 位置. 11. 口袋中有 5 只球，编号为 1，2，3，4，5，从中任取 3 球，以 X 表示取出球 的最大号码，则 E（X）=
D．
12．函数
f ( x) 2 x 2 ln x 的增区间是
高二年级（2015 届）第八次月考理科数学试卷答题卡
1 2 A. C6 C94 1 2 B. C6 C99 3 3 C. C100 C94
3 3 D. A100 A94
西藏拉萨中学2013-2014学年高二第八次月考英语试题
西藏拉萨中学2013-2014学年高二第八次月考英语试题第一卷英语知识运用（满分70分）一、完形填空（共20小题；每小题1.5分, 满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中选出可以填入空白处的最佳选项，并将答案涂在相应的答题卡上。
My mother made me a teacher. I don’t mean that she 1 me to become a teacher. She made me a teacher because she taught me to love learning and 2 .In addition to my mother’s 3 , there are several other events in my life that 4 me to become a teacher. When I was little I could not 5 the syllable（音节）“er”. No one could understand me. I remember being very 6 . Then , when I was four , my mother took me to meet a wonderful 7 teacher named Miss Philips . After six weeks , I 8 say “ sister ” and “ flower ”. I learned then the power of education. My mother said, “ 9 is the world’s most important job.”When I was thirteen I 10 a month in Shiner’s Hospital. I got to know the other 11 there. They were wonderful, very sweet and caring. I had them 12 an autograph（亲笔签名）book so I could remember them. I remember being shocked that 13 they were all close to my age and very intelligent, many of them could hardly write their names. My mother 14 many of them had been in and out of hospitals and had not had a stable education. I then 15 what a difference the opportunity to learn could make to a child. My mother said, “ if it’s worth doing, it’s worth doing 16 .” So when I was ready to pick the career, I had the 17 that education could change everyone’s life.I am 18 to the teachers and programs that helped me learn the art of teaching. I love to see the 19 in st udents’ eyes when understanding dawns. I also love 20 former students. This note came from a girl : “ I am seriously considering working towards being a professor or high school teacher. I guess this just goes to show how much a class in high school can change what you want to do with your life. Thanks again!”1. A. forced B. encouraged C. controlled D. ordered2. A. sharing B. asking C. smiling D. singing3. A. example B. pressure C. influence D. instruction4. A. confused B. convinced C. depressed D. excited5. A. write B. pronounce C. declare D. describe6. A. inspired B. interested C. careless D. frustrated7. A. art B. music C. speech D. grammar8. A. would B. should C. might D. could9. A. Reading B. Teaching C. Learning D. Speaking10. A. worked B. studied C. stayed D. spent11. A. doctors B. patients C. nurses D. students12. A. design B. sign C. notice D. plan13. A. although B. so C. because D. if14. A. explained B. promised C. agreed D. admitted15. A. insisted B. observed C. reminded D. realized16. A. proper B. bad C. well D. poor17. A. wish B. task C. belief D. suggestion18. A. kind B. grateful C. stressful D. proud19. A. surprise B. regret C. delight D. beauty20. A. hearing from B. talking with C. calling on D. listening to二、阅读理解（共两节，满分30分）第一节（共10小题；每小题2分，满分20分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并将答案涂在相应的答题卡上。
西藏拉萨中学2024_2025学年高二政治第三次月考试题
西藏拉萨中学2024-2025学年高二政治第三次月考试题一、单选题(每小题3分，共60分)1.灾难一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生干脆或间接的不利影响。
这使我们更深刻地相识到（）①联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事务的缘由或者结果②联系是多样的，因此应当全面地相识与事务有关的各种联系③联系是客观的，因此事务的发生与人的活动无关④联系是有条件的，因此应当留意详细地分析事务发生的各种条件A.①②B.②③C.①③D.②④2.生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。
2009年10月4日，我国某探讨所在世界上第一次胜利实现了中华鲟全人工繁殖。
这是人类在爱护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。
从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的胜利说明（）①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现②相识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化③发挥主观能动性，人可以创建有利于实践的详细联系④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用A．①② B．②③ C．②④ D．③④3.2013就是爱你一生，2014是爱你一世。
“爱你一生一世”这一臆想违反了联系的（）A．普遍性 B．多样性 C．客观性 D．条件性4.顶层设计是一个工程学概念，本义是统筹考虑项目各层次和各要素，追根溯源，统揽全局，在最高层次上寻求问题的解决之道。
如今，顶层设计已成为治国理政的重要思维方法。
这使我们更深刻地相识到（）①要详细考虑事物的各要素，明确各要素的性质和功能②要重视搞好局部，用局部的发展推动整体的发展③要着眼于事物的整体性，把各个部分联系起来统筹考虑④要树立全局观念，寻求实现整体最优目标的合理方案A．①②B．③④C．①④D．②③5.下列与水有关的名句中，蕴涵新事物代替旧事物哲理的是（）①无边落木潇潇下，不尽长江滚滚来②春江潮水连海平，海上明月共潮生③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④飞流直下三千尺，疑是银河落九天A ．①③ B．②④ C．②③ D．①④6．“七十年像长河，有缓流也有急流；七十年像画卷，有暖色也有冷色；七十年像乐曲，有高音也有低音；七十年像史诗，有快乐也有苦痛。
西藏自治区拉萨中学2017-2018学年高二第八次月考政治试题
西藏自治区拉萨中学20172018学年高二第八次月考政治试卷试卷说明：本试卷分为第I卷和第II卷两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第I卷（共50分）选择题（本大题共25小题，每题2分，共计50分。
在每小题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
）1.“稻花乡里说丰年，听取蛙声一片”，在太湖边上的杨柳村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。
有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光下，听着蛙声，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得良好经济效益。
这体现了（）A. 文化对经济发展有促进的一面B. 文化发展是经济发展的基础C. 文化创意增强了人的精神力量D. 古典文化提升了人的需求层次【答案】A【解析】题目中，太湖边上的杨湾村根据当地青娃多的特点，想到在银色月光里听蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。
这体现了文化对经济发展有促进的一面；故A选项入选。
B选项错误，经济是文化发展的基础。
C选项错误，优秀文化能够增强人的精神力量。
D选项表述错误且与题意无关。
点睛：注意区分文化与经济、政治相互影响和文化与经济、政治相互交融(1)文化与经济、政治相互影响，主要是指经济、政治对文化具有决定作用，同时文化对经济、政治具有反作用。
(2)文化与经济、政治相互交融，是文化与经济、政治在当今时代的显著特点，主要是指文化与经济、政治“你中有我，我中有你”。
2.由韩国某电视台拍摄、韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片《超越中国》在韩国热播，引起热烈反响，创韩国同类电视纪录片收视率的新高。
《超越中国》在韩国热播（）①推动中韩两国文化交流上了一个新台阶②显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同③反映中国的经济实力与国际影响力日益增强④表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】D【解析】此题考查学生对文化与综合国力以及文化传播的理解。
西藏拉萨中学届高三政治下学期第八次月考试题
西藏拉萨中学2021届高三政治下学期第八次月考试题（满分：300分，考试时间：150分钟。
请将答案填写在答题卡上）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12. 需求曲线（D）与供给曲线（S）相交于E点（平衡点）。
如果不考虑其他条件，当某种条件发生变化时，会引起E点向E′点移动。
以下对这种移动解释合理的是①绿色产品日益受到人们青睐，发生甲图变化②进口汽车受整车进口关税下调的影响，发生乙图变化③国家加强环保整治力度，某行业限产停产增加，发生丙图变化④受人工智能发展的影响，创新型劳动力的需求旺盛，发生丁图变化A．①②B．①④C．②③D．③④13.2019年4月，因所购新车发动机漏油，多次交涉无果，最后以“哭闹”方式维权的西安奔驰女车主与西安利之星汽车有限公司达成换车补偿等和解协议，但此事件折射出的消费者维权之艰难令不少人“心有戚戚焉”为了避免类似事件的发生，企业应该①树立诚信观念，遵守市场道德②惩戒失信，建立健全社会信用体系③增强法律意识，运用法律维护自己合法权益④加强自我约束，承担社会责任A．①②B．①④C．②③D．③④14.2019年，中央财政突出绿色导向，拟安排180亿元农机购置补贴资金对绿色春耕应补尽补。
西藏自治区拉萨中学2016-2017学年高二下学期期末考试(第八次月考)政治试题
拉萨中学高二年级（2018届）第八次月考政治试卷一、单项选择题：（每小题2分，共计50分。
在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意要求。
）1. 对物质的理解，正确的是（）A. 物质是看得见，摸得着的客观实在B. 独立于人的意识之外的客观实在C. 它是以看得见的物质具体形态反映出来的D. 它依赖于人的意识并能为意识所反映【答案】B【解析】物质并不是指看得见，摸得着的客观实在，A项不选；物质是独立于人的意识之外的客观实在，B项正确；物质并不是以看得见的物质具体形态反映出来的，C项不选；意识依赖于物质，物质并不依赖于人的意识，D项错误，故本题答案选择B。
2. 甲、乙两位同学就物质概念进行了辩论。
甲说：“物质是永恒的，不生不灭的。
”乙说：“世界上任何事物都有产生、发展和灭亡的过程。
”对甲、乙两位同学的说法，在你看来评价正确的应是（）A. 前者正确，后者错误B. 前者错误，后者正确C. 两者各自片面地强调了一个方面，都是不正确的D. 两者都是正确的，前者是就物质的概念而讲的，后者是就物质具体形态而言的【答案】D【解析】试题分析：辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，它只是一个抽象的概念，是永恒的，是不生不灭的，甲的观点正确，排除选项B.C。
任何事物都有其产生、发展和灭亡的过程，说明任何事物是指物质的具体形态，乙的观点也正确，排除选项A。
本题正确答案选D。
考点：本题考查物质与物质具体形态的区别。
3. 假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。
这启示我们要( )A. 坚持两点论与重点论的统一B. 脚踏实地，注重量的积累C. 抓住事物发展中的主要矛盾D. 抓住时机，积极促成质变【答案】B【解析】题中强调从60分到80分的进步意义，即强调量变的意义，与坚持两点论、重点论没有关系，故排除A；题中强调从60分进步到80分的进步意义，说明要脚踏实地，注重量的积累，故B正确；题中完美与从60分到80分没有主次矛盾之分，故排除C；题中强调量变的重要性，而不是强调质变的重要性，故排除D。
西藏拉萨市高二下学期期中联考政治试题
西藏拉萨市高二下学期期中联考政治试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分）网络时代，不少网友会利用智能手机把日常生活中遇到的凡人善举拍下来，传到网络上让大家共享，使更多老百姓感受到生活的美好、人间的温暖。
这说明了（）。
①美德凭借现代传媒才得以传播②每个人都可以成为正能量的传播者③文化现象无处不在、无时不有④平凡的人生才能体验到文化的魅力A . ①②B . ①④C . ②③D . ③④2. （2分）我国正在开展“探月工程”，此项工程对于增强我国的民族自信心和综合国力都具有重大的现实意义和深远影响。
这说明（）A . 我国的科技已达到世界领先水平B . 文化与经济、政治相互影响、相互交融C . 文化生产力是我国综合国力的基础D . 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素3. （2分）(2018·浙江模拟) 目前我国已然成为文艺大国，但仍然存在“发展质量和效益还不高，创新能力不够强”等方面的问题。
当务之急就是助推中国文艺由高速增长转向高质量发展。
这是基于（）①文化已经成为综合国力竞争的关键因素②文化已经成为国家经济社会发展的重要支撑③文化已经成为民族凝聚力和创造力的重要源泉④一定的文化由一定的经济、政治决定A . ①②B . ①④C . ③④D . ②③4. （2分） (2017高三·长沙月考) 金秋十月，长沙某校举办校园文化艺术节兴，展了丰富多彩的文化艺术活动。
其中，红歌连唱、书法展、诗歌赏忻、诵读比赛等活动深受学生的喜爱，成效显著。
该校成功举办校园文化艺术节活动（）①丰富了学生的精神文化生活②帮助学生树立了正确的人生观③弘扬了中华优秀传统文化④发挥了现代大众传媒的作用A . ①②B . ①③C . ②④D . ③④5. （2分）“雷锋精神”不会过时，北京奥运会、汶川大地震和上海世博会期间志愿者的行动，都是“雷锋精神”在新时代的体现。
西藏拉萨市高二上学期政治期中试卷
西藏拉萨市高二上学期政治期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题（题型注释） (共20题；共40分)1. （2分） (2016高二上·益阳期中) 乔布斯说：“我愿意用我的全部科技来换取与苏格拉底一个下午的相处，因为他把哲学从高高在上的学科变得与人休戚相关。
”乔布斯意在说明（）①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学是“科学之母”，是具体科学的概括和总结③能为自然科学发展提供方法论的指导④离开哲学的指导，科学研究不能取得进步A . ①②B . ①③C . ②④D . ③④2. （2分）哲学从来都不是哲学家的专利。
在商业意识无孔不入的美国，西方自由主义经济理论的代言人兰德的头像被印在T恤上，其哲学理念对人们的思维方式和行为习惯的影响可见一斑。
由此可见（）A . 生活就是哲学，哲学就是生活B . 只有哲学才能为人们带来经济效益C . 人们的生活需要智慧，需要哲学D . 哲学的智慧产生于人们的主观需要3. （2分） (2017高二上·醴陵期末) 法国哲学家笛卡尔提出“我思故我在”，德国哲学家海德格尔则提出“我在故我思”。
从哲学的基本问题角度看，二者争论的焦点是（）A . 物质和意识何者为本原的问题B . 思维和存在有无同一性的问题C . 辩证法与形而上学的分歧问题D . 物质和意识的辩证关系问题4. （2分） (2017高二上·宁城期末) 2017年诺贝尔奖物理学奖颁给LIGO科学合作组织的三位主要成员：雷纳·韦斯（Rainer Weiss），巴里·巴瑞希（Barry Barish），吉普·索恩（Kip Thome），以表彰他们直接探测到了引力波。
引力波直接证明了时空自身的扰动。
这是完全崭新而且不同的东西，打开了以往无法看到的世界。
大量的新发现都在等待着那些成功捕捉到这些波并且解读其中信息的人们。
这表明（）A . 认识具有反复性，科学家不可能形成对引力波的确定的认识B . 意识活动具有能动性，人类已经完成了对引力波的认识C . 思维与存在具有一致性．没有不可认识之物D . 实践是认识的基础，认识促进实践的发展5. （2分） (2017高二上·黑龙江开学考) 下列关于唯物主义和唯心主义的理解正确的是（）①凡是唯物主义一定是正确的，凡是唯心主义一定是没有可取之处的②凡是唯物主义一定认为世界的本原是物质，凡是唯心主义一定认为世界的本原是意识③唯物主义有不科学的地方，唯心主义也有一定的可取之处④唯物主义和唯心主义是密切相关、不可分割的，两者共同构成哲学的基本问题A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④6. （2分） (2018高二上·惠州期末) 亚理士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。
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西藏拉萨中学2013-2014学年高二第八次月考政治试题一、单项选择题(每小题2分，共60分)1．下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是A．哲学是世界观和具体知识的统一B．哲学就是科学的世界观和具体知识C．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结D．哲学决定世界观，世界观决定具体知识2．下列关于哲学的说法，正确的是A．哲学是关于方法论的科学B．哲学是人们对于整个世界的根本观点C．哲学是关于世界观的学问D．哲学是对社会科学知识的概括和总结恩格斯指出：“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。
”运用所学知识，回答3-4题3．恩格斯的上述论断指出了A．一切唯物主义的基本问题B．唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性C．哲学的基本问题是物质和意识的关系问题D．思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点4．之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题，是因为它是A．唯物主义者必须首先回答的问题B．唯心主义者必须首先回答的问题C．区分可知论和不可知论根本标志D．所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题5．下列说法正确反映思维和存在的关系的是A．眼开则花明，眼闭则花寂 B．“形存而神存，形谢则神灭”C．神灵天意决定着社会的变化 D．“物是观念的集合”6．“富贵在天，生死由命”属于A．机械唯物主义观点 B．客观唯心主义观点C．主观唯心主义观点 D．朴素唯物主义观点7．“西气东输”工程是根据我国资源分布不均，各地发展不平衡则做出的重大能源调配政策。
它蕴含的哲理是A．物质决定意识，一切从实际出发 B．唯心主义的新表现C．事物发展是前进性和曲折性的统一 D．认识总是不断升华的8．英国的哲学家休谟和德国哲学家康德关于认识世界的观点被称为A．形而上学 B．唯心主义C．认识论 D．不可知论9．下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是C．任何哲学都是精神上的精华 D．哲学属于精神的范畴12．马克思主义中国化的三大理论成果是①毛泽东思想②邓小平理论③党的基本路线④“三个代表”的重要思想A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④13．有人断言：“更大的神只要一想就能把人创造出来。
”这种观点①认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果②属于神创论的观点，是极其荒谬的③否认了人类的产生是自然界长期发展的结果④否认了世界是客观存在的物质世界，属于唯心主义A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④14.“任何一个有机体，在每一瞬间是它本身又不是它本身，始终处于不问断的变化之中”。
这句话是说①事物的变化是捉摸不定的②事物的运动是绝对运动和相对静止的统一③运动是物质的唯一特性④对立统一是各种运动形式的普遍联系A．①② B．②③ C．③④ D．②④15．毛泽东说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。
”这告诉我们A．认识只能在变革对象的实践中产生 B．人类的一切活动都是实践C．实践是认识的一个来源 D．实践不断给认识提出新课题16．“我们只能在我们时代的条件下认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。
”恩格斯的这段话说明A．由于条件的限制，人们在每一层次上的正确认识在深度上都是有限的B．人们认识事物所能达到的程度完全取决于客观条件本身C．人们并不能使每次获得的认识都是正确的D．人们在每一次对事物的认识上都具有终极的意义17．古希腊哲学家赫拉克利特说：“人不能两次踏进同一条河流”。
他的学生克拉底鲁说：“人一次也不能踏进同一条河流”。
关于这两种观点，说法正确的是A．赫拉克利特否认了绝对运动B．克拉底鲁否认了绝对运动C．赫拉克利特否认了相对静止D．克拉底鲁否认了相对静止18．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。
这一观点C．认为运动是绝对的，静止是相对的 D．认为运动是相对的，静止是绝对的19．真理，没有不被怀疑和突破的特权。
这是因为A．真理是人们对于客观事物及其发展规律的正确认识B．人们必须把感性认识上升到理性认识C．基于实践基础上的认识是不断深化、扩展、向前推移的D．客观事物是无限变化发展的20.“没有绝对的垃圾，只有废弃的资源。
”这种说法主要是强调矛盾双方在一定条件下A．相互转化B．相互依存 C．相互渗透D．相互排斥21. 圆明园湖底防渗工程引起了社会各界的极大的关注。
专家表示，现在如果不拆除塑料防渗膜，将来会对圆明园的生态和园林造成严重的后果。
有关部门极其重视这个意见。
重视反对意见的正确性在于A．事物的因果联系是主观的、具体的B．整体和部分是相互作用、相互决定的C．坚持一分为二的观点看问题，防止片面性D．矛盾双方都能转化22．宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期。
历史学家研究发现，宋代民间崇拜的神灵被认为除了具备驱灾治病、保境安民等传统农业社会型的神力外，还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神力。
下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理相同的是( )①仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱②自然神就是自然本身，人神就是人本身③手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会④人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造A．①②③B．②③④ C．①②④ D．①③④23．靠山吃山，靠水吃水，把资源优势转化为经济优势，这是人们的传统认识。
但资源枯竭、环境恶化的事实使人们认识到，必须把保护环境放在首位，使经济效益、生态效益和社会效益相协调。
这一材料所体现的哲学道理是A．社会意识对社会存在具有反作用B．社会意识具有相对独立性C．在个人与社会的统一中实现人生价值D．社会存在的变化决定社会意识的变化24. 舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍耐寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。
这段诗所包含的哲理是A．价值实现取决于人们的选择 B．人的价值是永恒的C．价值判断是价值选择的基础 D．价值选择有正确和错误之分26．我国的统天下多种所有制企业遍地开花，社会经济迅速发展，人民生活得到巨大改善。
这些事实表明A．我国的生产关系是由党和国家的政策决定的B．人类社会是按照人的愿望变化发展的C．人类社会是自然界长期发展的产物D．生产关系的变革适应了生产力发展的客观要求27．树立起热爱祖国、决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念，这体现了A．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献B．人生价值是自我价值和社会价值的统一C．自我价值是社会价值的基础D．社会价值以自我价值为基础28. 在“十一五”最后一年的最后一个季度，为了完成节能减排的目标，全国各地都进入最后的决战。
一些地方甚至下达各种各样的行政命令来实现节能减排的目标，殊不知，节能减排，广大人民群众的参与比行政命令更重要。
这说明A．劳动群众创造了精神财富B．人民群众是实践的主体，是历史的创造者C．在生产方式中，生产力是最活跃的因素D．要相信群众，为人民群众的利益而奋斗29. 古今中外大量家族兴衰史表明，一个家族能够保持富裕状态的时间，很少有超过三代的，故世人称“富不过三代”。
调查发现，娇生惯养，缺乏吃苦精神，自立能力差，是富家孩子的通病。
富人家庭要想破除“富不过三代”的“魔咒”，必须①加强对孩子的世界观、人生观、价值观的教育②加强对孩子的艰苦奋斗精神和实践能力的培养③为孩子的成才创造必要的客观条件④积极消除父母与子女之间的代沟A．①② B．③④ C．①③D．②④30. 奥地利科学家马克斯•舒施尼发明了塑料袋，这在当时无异于一场科技革命，而今却成为“白色污染”的代名词，并被评为“20世纪人类最糟糕的发明”。
从一场科技革命到“最糟糕的发明”说明了A．价值判断和价值选择具有社会历史性 B．价值判断和价值选择具有阶级性C．事物的性质具有不稳定性 D．人们的认识具有反复性、多样性高二年级（2015届）第八次月考政治试卷答题卡题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30二、简答题（1-4理科生做，5-8文科生做，共40分）1．什么是世界观？什么是方法论？二者的关系是什么？(10分) 2．为什么说实践是认识的基础？（10分）3．简述运动与物质的关系。
（10分）4．为什么说人民群众是历史的创造者？（10分）5．简述社会存在与社会意识的关系。
（8分）6．“奥运低谷效应”反映了奥运会的举办和经济发展之间的联系。
基本内容是说近几届奥运会事实证明，举办奥运会将有效地促进举办城市，乃至国家的经济增长。
但奥运会后，大量的体育场馆和设施有可能被闲置，相关的需求会出现萎缩，因此，举办国的经济增长一般会放缓，甚至出现衰退。
这被称为“奥运低谷效应”。
有人据此认为，“北京奥运会后，中国的经济增长一定会放缓”，结合材料，运用联系的有关知识对上述观点作出评价。
（9分）8．材料1：2010年7月7日，集受贿罪、包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪等于一身的重庆司法局原局长文强被执行死刑，其54年复杂而荒唐的人生到此终结。
文强曾经是重庆公安系统标杆式的人物。
但是，当他成为手握大权的地方领导干部之后，渐渐地从社会守护者蜕变为黑社会的“保护伞”，从执法者蜕变为阶下囚。
材料2：文强在悔过书中写道：“看到比自己资历短、业务又不熟悉，甚至过去是自己‘下级’甚至‘下下级’的人，都提拔到与我同一级的职务，甚至更高的职务后，思想上不能正确对待，产生不满情绪，升官不成，就乱用权……”结合材料，从“认识社会与价值选择”的角度，剖析文强的蜕变给公务员的警示。
（14分）。