交通安全主题班会活动课件7篇
交通安全教育(课件)-小学生主题班会
交通安全教育主题 班会
—— 文明交通 你我同行
1
01 交 通 违 法 行 为
目
录
02 步 行 安 全
CONTENTS
03 骑 行 安 全
04 乘 车 安 全
05 交 通 常 识
2
3
横冲直闯
在马路上踢球
4
超载，不戴头盔
在机动车道骑 自行车，未满 12岁不能骑车
5
超载，不带头盔
在公交车上不坐座位上，乱跑
12
感谢您的观看
汇报人：WPS
13
6
坐后排不系安全带，抱坐。 在大巴车上玩闹
7
所以，我们大家要怎 么做呢？大家要牢记
红灯停，绿灯行， 斑马线上安全行
8
•马路不是游乐 场，嬉戏打闹盔
10
安全带/安全座椅要牢记， 让安全一路随行
• 安全带/安全座椅 • 让安全一路随行
11
交通安全儿歌
学校全国交通安全日主题班会教案PPT
分组进行讨论，每组4-6人，选定组长，由组长组织讨论并记录讨 论成果。
讨论成果展示
每组选派1-2名代表上台展示讨论成果，其他小组进行补充或提问 。
提问环节：解答学生疑惑
1 2
提问方式
学生针对交通安全问题向老师或其他同学提问， 寻求解答。
解答方式
老师或其他同学积极回应，给予正确的解答和建 议。
过街设施
检查校园周边过街天桥、地下通道等过街设施是否完善。
交通执法
评估校园周边交通执法力度，是否存在违法停车、超速行驶等问 题。
学生出行方式选择及风险点步 Nhomakorabea出行01
分析学生步行出行的比例，评估步行路线的安全性。
自行车出行
02
了解学生自行车出行情况，关注自行车道、停车设施等配置。
公共交通出行
03
调查学生乘坐公共交通的比例，关注公交站点距离、线路覆盖
学校开展交通安全教育意义
增强学生安全意识
通过教育和实践，让学生深刻认识交通安全的重要性。
培养文明出行习惯
教育学生遵守交通规则，倡导礼让、文明的出行方式。
提高学生自我保护能力
让学生学会如何在交通环境中保护自己，降低事故风险。
02
交通安全知识普及
道路交通安全法规
道路交通安全法律
学习《中华人民共和国道 路交通安全法》等相关法 律，了解交通参与者的权 利和义务。
驾驶证和行驶证
掌握驾驶证和行驶证的申 请、使用和管理规定。
交通事故处理
熟悉交通事故处理流程， 学会保护现场、报警和救 助伤员。
交通信号及标志识别
交通信号灯
掌握红、黄、绿三种交通信号灯 的含义及正确应对方法。
交通标志
《交通安全教育主题班会》课件
活动目标
1.通过活动家校联动的方式帮助学生、家长了解遵 守交通规则、文明出行的重要性，反省并且能够改正自 己的行为。
大手拉小手
——安全教育主题班会
班会背景
交通安全不仅关系到自己的生命和安全，同时也是 尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。有 人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故 像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人 出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车， 文明走路的习惯。维护交通安全是每个人应该具备的社 会公德。
舞蹈《交通安全歌》
班会后教育活动
红领巾宣讲活动，将学习到的文明交通 知识讲给爸爸妈妈或者家里的亲属听，小手 拉大手，一起文明交通行。
总结反思
安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全尤为重要。 因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂，特别是我们学校 周围的交通情况更是复杂。
主题班会后学生明白了交通安全的重要性，也了解了很多的交通 知识，知道该如何去遵守交通规则。学生们也纷纷表示以后一定要去 了解更多的交通知识，遵守交通规则，做到交通安全，让家长老师放 心，这次主题班会真正达到了目的。
2.成立小队并组织实践 成立四个小队，进行角色分工（每队正 副队长各一名）。以小队特点选择活动内容 进行实践，最后以少先队活动课的形式展示 成果。每小队邀请一定数额的家长来参加此 次活动课。 3.营造班级氛围 办一期文明交通行的手抄报张贴到教室， 营造班级氛围，让学生们对文明交通 行为有一简单初步的认识。
高二交通安全主题班会ppt课件
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4
胡歌，一个大家非常喜欢的青年演员，２００６年的一天，他在去拍戏的路上遭遇了车祸， 坐在副驾驶座上的女同事不治身亡，而胡歌侥幸逃过一劫 。
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却使这颗冉冉升起的新星在睡梦中陨落
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车祸——亲人的悲痛
2021/4/5
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车祸——亲人的悲痛
守护生命之花
高二（一）班主题班会
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1
有一根弦，它常响在我们身边， 有一根弦，它连着我们的生命线, 它的名字就叫“安全”！安全， 维系着我们每个人的生命与健康，安全，维系着每个家庭的幸福与 美满。可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊 心、惨不忍睹的场面。
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2
第一篇 悲剧篇
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3
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第四篇 升华篇 音乐情景剧：天堂里没有车来车往
——献给小悦悦，一路走好！
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拒绝冷漠 传递温暖
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生命至上，安全为天；一人安全，全家幸福！生命只有在安全中才能永葆活力，幸 福只有在安全中才能永具魅力！
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遵守交通规则，人人有责。 生命只有一次，懂得珍爱。
2021/4/5
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车祸——亲人的悲痛
2021/4/5
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请观看交通事故视频
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看完这些图片和视频，我想说：”．．．．．．”
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第二篇 知识篇
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交通安全教育主题班会课教案【7篇】
交通安全教育主题班会课教案【篇1】主题班会目的：通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
活动准备：1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
5、准备好相关课件。
活动过程:（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、导入：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1 886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？2、请看材料（显示课件）进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县20__年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
（显示课件）4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，（学生讲述发生在我们身边的交通故事）5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。
交通安全教育主题班会教案7篇
交通安全教育主题班会教案篇1活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
活动过程：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
交通安全教育主题班会教案篇2教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。
教学过程（一）上学放学路上。
教师语：同学们你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。
交通安全主题班会教案课件7篇(最新)
交通安全主题班会教案课件7篇(最新)交通安全在学校教育中是很重要的，不仅仅要让学生重视这类问题，作为老师的我们也要写好相应的教案，让学生明白交通安全教育的重要性。
下面是为大家整理的关于交通安全主题班会教案课件，希望对您有所帮助!交通安全主题班会教案课件篇1教学目标1、了解一些常见的交通指挥手势。
2、认识一些交通标志。
3、培育幼儿自觉遵守交通规则。
4、激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。
5、乐于探索、沟通与分享。
6、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
教学重点、难点重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。
难点是让幼儿自觉遵守交通规则。
教学准备1、交通警察指挥交通的图片。
2、一些交通标志如斑马线，人行横道，禁止行人通行，左转右转等。
3、警帽，哨子。
教学过程1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在公路上指挥交通时都做了哪些手势。
指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。
如左转右转，停止，直行等。
2、启发幼儿说说日常生活当中在公路上如果没有交通警察会发生什么事?3、出示图片帮助幼儿认识人行道，禁止行人通行，左转右转等交通标志。
4、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故，讨论在街上应该怎样走，怎样过公路，乘车时怎样做才能保证安全。
5、游戏，带幼儿到操场上，老师画出十字路口路线，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿仿照司机开车的动作，在公路上行驶，按交通警察的哨声和手势停止，左转，右转，直行等。
然后再轮流交替扮演做游戏。
教学反思本人组织这次教学比较接近日常生活，所以孩子们都很仔细听并乐观参加，学习爱好很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指挥交通的手势，懂得了一些交通标志，教学效果不错。
在教学中设计的游戏教学目的是引导幼儿在玩中学，在趣中练。
交通安全主题班会教案课件篇2一、活动目的：使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。
全国交通安全日主题班会PPT
借助全国交通安全日这一平台，大力宣传交通安全知识，提高人们的交通法规意识和安全 行车技能。
减少交通事故的发生
通过全国交通安全日的宣传教育活动，增强人们的交通安全意识，从而降低交通事故的发 生率，保障人民群众的生命财产安全。
班会目标与期望成果
增强学生交通安全意识
掌握基本交通规则和安全知识
02
家长可以陪孩子观看交通安全教育视频，让孩子更直观地了解
交通安全知识。
实践演练
03
家长可以带孩子到安全的场地进行交通安全实践演练，让孩子
亲身体验交通规则的重要性。
家长与孩子共同学习成长
01
一起学习交通安全知识
家长可以与孩子一起学习交通安全知识，相互监督和提醒，共同提高交
ห้องสมุดไป่ตู้
通安全意识。
02
分享交通安全经验
通过班会活动，使学生深刻认识到交通安 全的重要性，提高他们的交通安全意识。
通过讲解和互动环节，使学生掌握基本的 交通规则和安全知识，如过马路走斑马线 、不闯红灯等。
培养学生文明交通习惯
降低学生交通事故风险
通过班会活动，引导学生养成文明交通习 惯，如礼让行人、按序排队等。
通过提高学生的交通安全意识和技能，降 低他们发生交通事故的风险。
在骑行过程中，要时刻注意观 察路况和周围环境，特别是路 口和转弯处，确保安全后再通 过。
保持车况良好
要定期检查自行车或电动车的 车况，确保车况良好，特别是 刹车、车铃等安全装置要完好
有效。
04
家长参与与家庭教 育
家长在孩子交通安全中作用
榜样作用
家长是孩子的第一任老师，他们 的言行举止会直接影响孩子的行 为。家长遵守交通规则，孩子也
【精品主题班会课件】交通安全教育主题班会PPT课件
交通安全五不坐： 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
认识交通标志：
你能说出下列交通图标 的含义吗？
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
1
禁止向左转弯 2
பைடு நூலகம்
注意行人标志：用以促使车 辆驾驶人减速慢行，注意行 人。
生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。 ——伯 克 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。 ——吕凯特
如能善于利用，生命乃悠长。 ——塞涅卡
交通乱象：
我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？
孩子他妈，您知道戴头盔更安全，那您孩子 的安全不顾了吗？
同学，你真是解渴赶路两不误 呀！
这位妈妈好功夫，滚滚车流也挡不住 你送孩子的步伐
❖ 所以，衡量一节班会是否成功的最重要的标准，应该是分析 这节班会是否激发了学生的自我教育意识，是否让他们把德 育的外铄内化为自我教育的内容。
六、活动过程：要说明活动的步骤安排，
要做到板块清楚，自然过渡。
❖ 解读：一般来说活动过程的表述应包括班会分为几个部分或 篇章、板块、环节均可。
❖ 第一，结合班会目标谈设计这样几个部分的初衷或目的是什 么，每一部分都应该是班会目标的细化和分解。
❖ 第二，围绕班会目标的展开，这一部分的具体内容是什么？ 展示方式是什么？
主题班会课例评比要求：
❖ 班会组织理念、班会主题、育人目标、班会 内容（包括时间、地点、年级、班级、人数、 用具、班会时间及组织过程）、班会总结与 感悟等五部分。
一、背景分析
要说明选择主题进行活动的缘由和对主题的基 本解释，要阐明对本班学生的相关思想、心 理、生活实际的分析，以及开展本班主题班 会的实际价值。
交通安全教育主题班会PPT课件(9)
7
发生交通事故怎么办
不准突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走
交通事故是指车辆在道路上因过错或意外造成 的人身伤亡或财产损失的事件。
同学们在遇到事故现场时，千万不要惊慌失措， 应当保持理智。
要利用现场附近的电话、手机等通讯工具，迅 速拨打“122”或110”、“120”电话或委托过往 车辆、行人报警。
告诉身边的人“酒后 不开车，开车不喝酒”
中小学生在交通信息中的传承作用
提醒身边的人 骑摩托车要佩 戴头盔
时刻记住不上 超员车
中小学生在交通信息中的传承作用
提醒身边的人，要遵守 交通规则，不闯红灯， 不翻隔离栏，过马路走 人行道
总结
同学们，人的生命只有一次，不可能重来！生命是最为 宝贵的。
自觉遵守道路交通安全法律法规，是我们每个公民的义务， 更是我们每个公民的责任。
孩子的健康成长和生命安全，需要全社会的关注和重视， 教导孩子增强交通安全意识和掌握必要的交通安全常识，是家 庭、学校和社会共同的责任和义务。让孩子们从小养成遵守交 通法规、文明出行的良好习惯，确保孩子们健康快乐的成长， 安全幸福的生活，是我们共同的期盼。
目 录
01
步行安全篇
步行是幼儿园小朋友最基本的出行方式，在当前复 杂的道路交通环境下，小朋友们更要懂得步行出行的交 通规则和要求。步行安全包括为“五要、五不要”。五 要：行人要走人行横道，走路时要集中精力，过马路要 遵守交通信号灯，要走过街设施和人行横道，要认识交 通标志。五不要：不要在道路上踢足球、玩滑板，不要 嬉戏打闹，不要翻越护栏，不要随意横过马路，不要扒 车、追车、抛物击车等。
横过车行道，必须走人行横道
横过车行道，必须走人行横 道。没有人行横道的，须事 先看清左右来往车辆，待车 辆过后直行通过，不要追逐、 猛跑。
交通安全主题班会 ppt
交通安全主题班会 ppt 交通安全主题班会 PPT
1. 事故数据分析
- 交通事故数量与趋势
- 事故类型统计
- 受伤和死亡人数统计
2. 交通事故的危害
- 生命财产损失
- 家庭和社会的影响
- 心理创伤与恢复
3. 遵守交通规则的重要性
- 法律法规的作用
- 立法目的和原则
- 个人和社会责任
4. 交通安全意识教育
- 提高交通安全意识的必要性
- 安全知识的传授
- 交通安全教育的例子
5. 交通事故的原因与防范
- 驾驶员行为的影响因素
- 酒后驾驶与毒品驾驶
- 分心驾驶与疲劳驾驶
6. 交通安全宣传活动
- 广播和电视广告
- 学校与社区的合作
- 面向公众的活动
7. 个人责任与承诺
- 遵守交通规则的决心
- 承诺为交通安全努力
- 呼吁他人加入交通安全行动
注意：本文中不含标题文字，题目仅用于示意，实际使用时应参考上述提纲进行展示。
交通安全教育主题班会教案7篇2023
交通安全教育主题班会教案7篇2023交通安全教育主题班会教案7篇2023教案的设计能够帮助老师们更好的梳理教学思路，有关于交通安全教育主题班会的教案，大家想怎么设计？下面是小编为大家整理的关于交通安全教育主题班会教案，欢迎大家来阅读。
交通安全教育主题班会教案精选篇1教学目标①认知目标：使学生认识各种道路和车辆，了解其作用，初步懂得应该自觉遵守交通法规。
②情感目标：在真实的情境中激发学生的学习兴趣，培养合作意识。
③能力目标：培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
教学重点、难点重点：认识各种道路和车辆。
难点：认识各种道路和车辆的作用。
课前准备教师准备：多媒体课件。
学生准备：课前到街上去观察，看看有哪些车辆。
教学过程猜谜语，引入课文。
教师出示谜语，学生仔细思考，谜面是：一条巨龙长又长，连着四面和八方，川流不息车不断，运输载客都在忙。
学生猜谜语后，教师小结。
板书课题：让我们来认识道路和车辆。
二、认识道路多媒体演示各种城市道路，思考：什么是道路？学生交流：你应该怎样安全行走？说一说，你平时看到的那些城市道路？三、认识车辆A、思考：①车辆是指什么？你认识哪些车辆？②什么是特种车辆和非机动车？你知道的非机动车有哪些？它们各有什么作用？B、小组进行讨论，交流学习体会；c、检查自学效果，小组长汇报；d、引导小结：通过学习，我们懂得了一些简单的道路设施和车辆名称，知道了它们的一些作用。
四、检查实践播放多媒体，演示从学校到家里的路上，你看到了哪些道路和车辆？并说说它们的作用。
分组进行互答竞赛。
五、课外拓展去模拟基地，让学生现场认识机动车道、非机动车道、人行道等。
并要求在回家路上仔细观察，记录看到的道路和车辆。
交通安全教育主题班会教案精选篇2一、教材分析：本课主要讲交通规则的有关常识以及交通规则在现代社会生活中的重要性，自觉遵守交通规则的意义。
而新课标指出，应以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调寓教育于活动之中。
初中生《安全出行珍爱生命》交通安全教育主题班会PPT多媒体课件
学生是祖国的希望，代表着民 族的未来。学生能否健康成长，直 接关系到教育的成败，关系到人民 的切身利益和国家的前途命运。保 护学生的安全健康是人民的责任， 全社会的大事。今天我们召开“交 通安全记心间”主题班会活动，就 是向同学们宣传交通安全知识，希 望每位同学心中有交通安全意识， 时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
三通过。
• 2、不坐无牌无证、报废的机动车。
• 4、不坐未经检验合格的机动车。 • 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交警提醒:
• 交通安全五不准： • 1、不准无证驾驶机动车。
• 2、不准闯红灯。 • 3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折 竞驶或突然猛拐。 • 4、不准翻越护栏。 • 5、不准在公路上玩耍。
你还知道我国哪些明星死于交通事故？
一代笑星的陨落
洛桑，藏族笑星。洛桑有极强的模仿力和口技功夫, 他从小就显露出艺术表演的才华。自1993年在中央电视 台名牌栏目《曲苑杂坛》中表演系列节目“洛桑学艺”而 一炮打红。在“洛桑学艺”中，他把其表演和模仿特长发 挥得淋漓尽致。自此一年内，洛桑这个笑星迅速红遍大江 南北。 遗憾的是，这位年轻的笑星过早地升起，又过早地陨 落了。1995年10月2日洛桑醉酒驾车，由于车速过快， 一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因伤势太重， 迅即身亡。去世时年仅27岁。
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注 意
当走路只顾着谈天说地，没有留意地 面的情况时，很容易发生意外。 7
注 意
坐车时，能把头、手伸出车外，这样 很容易在两车相会时出现意外事故。
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交警提醒:
• • • • • • • • • • • • •
交警提倡 : • 交通安全必须：横过公路要一停二看
骑自行车九不准 一、不在机动车道内骑自行车. 二、自行车不逆向行驶. 三、骑自行车是不带人 . 交通安全五不坐： 四、骑自行车不闯红灯. 五、骑自行车不撑伞 . 1、不坐超载的机动车。 六、骑自行车不攀扶其它车辆. 七、骑自行车不双手离把. 八、未满12周岁不骑车上路. 九、骑自行车不突然强行猛拐 3、不坐非法营运机动车。
《交通安全主题》小学主题班会PPT课件
亲爱的同学们：
我们的交通行为关系着城市的文明形象，遵守道路交通安全法是 我们每个人的义务，更是我们珍惜生命的体现。在此，我们向所 有同学们发出倡议： 1、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序； 2、靠路边行走，横过道路走斑马线，做到“一停、二看、三通 过”；
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，共同创造一个更加安 全、和谐、有序的交通环境。让我们高高兴兴出门，平平安安回 家！
活动准备：
1. 收集有关交通案例的资料。 2、挑选及训练好班会主持。 3. 准备好交通安全儿歌、知识竞赛内容、交通安全标
语。
4、收集常见交通标志。
Байду номын сангаас
你拍一我拍一 交通安全要牢记 你拍二我拍二 现行路队小黄帽 你拍三我拍三 红旗绿旗保平安 你拍四我拍四 遵守交规好孩子
《放学路上》
你们一家四个人去喝喜酒，爸爸喝了 不少酒，回家时爸爸要骑摩托车载妈 妈、妹妹和你一起回家。
---班主题班会
活动目的：
1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通 规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规
则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人 都必须遵守交通规则。
2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学 生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们 的健康成长打好基础。
谢谢大家！
交通安全教育的主题班会（精选7篇）
交通安全教育的主题班会（精选7篇）交通安全教育的主题班会交通安全教育的主题班会（精选7篇）在学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会以提高知识、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
你知道如何准备一个主题班会吗？以下是小编为大家整理的交通安全教育的主题班会（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
交通安全教育的主题班会1一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程(一)、谈话引入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。
首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)(二)、1小品表演：，(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。
学生表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
3、学生有感而发，谈看小品后的感想。
(三)、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。
主题班会课件-安全教育主题班会(共38张PPT)-全国通用
使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。这给寝室
安全管理特别是防火安全敲响了警钟。火灾都是因为个别学生 使用违章用火用电器而引发,给其他住宿学生造成了重大影响。 学生宿舍是一个集体场所,是一个人口密度极大的聚居地,任何一 场火灾都可能造成重大后果,带来无可挽回的财产损失和人身伤 害。为了住宿同学的生命财产安全,宿舍内严禁使用违章电器、 劣质电器、非安全电器器具、无3C认证产品及其他危害公共安 全、不适宜在集体宿舍内使用大功率电器设备。
1.谨慎交友 2.拒见网友 3.不要泄露个人信息 4. 谨慎和网络上的人金钱来往 5.。。。
第三篇章
校园安全
不翻越围墙,不 攀爬树木或建筑物, 不在教室,走廊嬉闹 或进行不安全的戏闹 （互相追逐,奔跑,动 手动脚）不开不文明 或过激玩笑。不往楼 下投掷杂物。
未经家长同意 不得私自外出。外 宿和远游,防止绑 架,拐骗和走失,不 到危险地域游玩。 要特别注意节假日 安全。
请
遵纪守法, 慎重交友,不与 社会闲散人员来
往,遇到人身,财 物受到侵犯时, 记住对方特征, 及时报警。
同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自 己不受不良 思想的侵蚀。 据称,目前中国网络的负面影 响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上
刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。
讨论
1.为了我们自身的安全,在学校 和校外我们应该注意些什么？
2.遇到一些意外情况时,我们该 怎么办？
注意自我安全防范,保护生命安 全,时刻记住“生命第一”的宗旨, 任何时候,任何情况,首先保护生 命为第一。
知识守护 生命 安全铸就 成长
祝大家一生 平平安安
小学生交通安全教育主题班会PPT课件
要在铁路导轨上行走、 玩耍，横穿铁路轨道。
未满12岁的儿童独自骑车 骑车横冲直闯 在路口闯信号灯
不能在人行道骑车 转弯不减速 骑车双手离把
未满12岁的儿童不能独自 骑车。
不能在机动车道和人 行道上骑车
与机动车抢道、逆向骑车
不能在路口闯信号灯
不要骑车双手离把
交通安全儿歌
交通安全很重要，条条规则别忘了。 从小养成好习惯，文明行为都说好。 行路应走人行道，没有行道往右靠。 乘车安全应注意，遵守上下车秩序； 手头别伸车窗外，扶住坐好要记牢。
谢谢观看
乘车安全
汽车的惯性 机动车在行驶中要坐稳扶牢。
乘车须在站台或指定地点依 次候车，待车辆停稳后先下 后上。
汽车标识
“左瞧瞧、右望望” “宁停三分、不抢一秒”
汽车不是一刹车就能停止的
在雨、雪天气，由于路面较滑，会向前继 续行驶达24米！
乘车须在站台或指定地点依 次候车，待车辆停稳后先下 后上。
机动车在行驶中要坐稳扶牢， 防止紧急刹车，不得将头、手 伸出窗外，以免被来往车辆擦 伤。
小学生交通安全教育 主题班会
行走安全
骑车安全
乘车安全
走人行道，靠路右边走。 不随意横穿马路。 服从交通管理。
不在车行道打闹。 不能穿越、跨越道路隔离栏。 不要在铁路导轨上行走。
走人行横道，靠路右边走，
走人行横道、天桥，不 随意横穿马路。
服从交通管理。
不在车行道打闹。
不能穿越、攀登、 跨越道路隔离栏。
交通主题班会教案(大全7篇)
交通主题班会教案（大全7篇）交通主题班会教案精选篇1教学目标：1、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学过程：一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
“害人之心不可有，防人之心不可无。
采取的应对措施：第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二、要有及时报告的意识。
特别是个子矮小，体力单薄的.学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略（一）地震（二）火灾三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、家居安全酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全2、安全使用煤气3、游泳时要注意安全五、食品安全六、校园活动的安全1、在走廊里和上下楼梯时不能推搡打闹，以免误伤同学。
2、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具，以免误伤自己。
3、上体育课严格按老师要求练习，正确使用体育器械，在健身器上运动时，也要注意安全。
七、保持心理健康与身体健康1、有基本的医疗保健知识，和对常见传染病的预防保健知识，可以查阅相关资料，我校将在今后逐步给同学们上这些课程。
2、按时打防疫针。
3、加强体育锻炼，提高肌体免疫力。
4、自觉抵制不良生活习惯，拒绝诱惑。
5、保持健康的心理，乐观向上。
交通主题班会教案精选篇2一.班会主题分析：数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进？人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。
光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。
交通安全主题班会课件
交通安全主题班会课件
《交通安全》主题班会课件
一、引言
1. 交通安全是每个人都应该重视的问题。
2. 交通安全意识的培养对每个学生都至关重要。
3. 交通安全知识的掌握能够有效预防交通事故。
二、交通安全法规
1. 讲解交通标志、交通信号、交通规则等基础法规知识。
2. 强调遵守交通法规的重要性。
3. 提醒学生交通法规的严肃性和必要性。
三、交通事故案例分析
1. 分析交通事故发生的原因。
2. 提醒学生避免驾驶酒驾、超速等危险行为。
3. 强调交通安全需要全民参与，每个人都要有责任感。
四、交通安全知识讲解
1. 讲解过马路、搭乘交通工具等基础交通安全知识。
2. 告知学生应对突发情况的正确应对方式。
3. 提醒学生乘车时系好安全带，骑车时戴好头盔等重要的安全举措。
五、交通安全宣传
1. 倡导文明出行，呼吁学生从我做起，从点滴做起，宣传交通安全知识。
2. 制作宣传标语、海报等，让更多人了解交通安全的重要性。
3. 可以组织交通安全知识竞赛等活动，增强学生对交通安全的意识。
《交通安全》主题班会课件结语
1. 在交通安全问题上，不能掉以轻心。
2. 每个人都有责任关注交通安全。
3. 通过本次主题班会，相信学生们对交通安全有了更全面的认识，也会更加重视交通安全问题。
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交通安全主题班会活动课件7篇交通安全主题班会活动课件篇1一、教学目的：1、经过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、经过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持单渤涛读新闻。
2、主持张国帅：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：单：生命在你手中，交通安全不容忽视。
张：所以今日我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应往哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品，学《读本》，议一议：1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品谈心得体会。
(四)小结：1、同学们小结：经过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
交通安全主题班会活动课件篇2一、活动目标：1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
二、教学过程（一)展开联想，揭示活动主题1、师：同学们，今天我们要开展一次有意思的活动。
我们将全班分为2个组进行比赛，你们有信心吗？2、在活动之前，请同学先看大屏幕。
课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
3、刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？4、师：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安（二)、游戏活动，在活动中体会交通规则的重要性1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么？生：我们坐的队形像十字路口。
2、师：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。
老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。
其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？（学生开始活动，车辆和行人任意穿梭)3、同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？4、是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢？怎样才能预防？5、教师拿出信号灯标志，用儿歌来说说信号灯的作用。
红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。
红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。
6、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。
（认识道路。
)7、现在，我们要请出两位同学来指挥红绿灯。
学生到位，指挥红绿灯，学生们顺利地经过了十字路口。
8、孩子们，现在你们想说什么？交通安全主题班会活动课件篇3教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规教学过程：讲解交通安全事故案例一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？2、行人横过马路为什么要走人行横道？3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？4、为什么不能翻越护栏？5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？6、为什么走路时不能看书或做其它活动？7、骑自行车应该注意什么？8、乘汽车时要注意什么？9、遇到交通事故怎么办？警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品--《爸妈，对不起》情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。
他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。
老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受本课小结同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
四、交通知识问答课堂练习1、行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（）a、一直向右看b 、一直向左看c 、先向左看，再向右看2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（）a 、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过c 、确认安全后直行通过3 、黄灯持续闪烁时表示（）a 、有危险，车辆、行人不准通过b 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过c 、车辆、行人可以优先通过4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？（）a 、即将变为绿灯，做好起步准备b 、清理路口，不准通行c 、道路通畅，快速通过5 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（）a 、前排乘车人b 、后排乘车人c、全部乘车人五、课后作业1 、当你需要乘坐出租车时，你可以（）a 、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘c 、站在人行道上拦乘2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车？（）a 、从机动车左侧下车b 、从机动车右侧上下车c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在( )，依次排队a.机动车道上b.站台或指定位置c.非机动车道上d.人行道上4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该( )a.快速跨越铁轨b.进入到口，观察后通过c.一停，二看，三通过d.在栏杆放下时抢先通过5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全明明应该( )a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶六、应采取的措施1、提高学生交通安全意识2、知道交通安全有些行为是不安全的3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观4、培养青少年自我防范交通安全意识5、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理总结：通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。
交通安全主题班会活动课件篇4一、活动目的：1、通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。
4、了解一些常见的标志。
5、打印“文明安全行倡议书”。
三、活动过程：（一）创设情境，主持人读有关交通事故的新闻，观看交通事故录相，引入主题。
1、主持a读新闻，观看录相2、主持b：大家听了新闻、看了录相有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：a、生命在你手中，交通安全不容忽视。
b、所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）学习交通规则1、议一议：过马路时应该注意什么？2、主持小结：请大家一定要牢记过马路的“秘诀”：红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。
过马路，走横道，左右两边都要瞧。
不追赶，不打闹，走路一定要靠右。
3、组织学习拍手游戏。
（1）同位互相拍手唱。
（2）说一说：从儿歌中还知道了哪些交通规则？（3）小组排火车拍手唱。
（三）认识交通标志。
出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义。
（四）擦亮眼睛辨是非。
1、学生观察图片，2、说一说：图中的人违反了哪些交通规则？3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由图片，结合实际生活谈体会。
（五）谈收获，提倡议。
1、学生谈本节课的收获。
2、主持人读倡议书。
3、同学们共同签署倡议书。
四、班主任讲话。
生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。
只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。
希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。
交通安全主题班会活动课件篇5一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。
5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会活动方法通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。
三、班会准备1.围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。