人教版八上语文重点篇目阅读

八（上）语文重点篇目重点语段阅读

《芦花荡》（一）（55——63自然段）（整理：高倩倩）

1．语段选自小说《芦花荡》，作者是著名作家孙犁。

2．这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?

①动作、神态描写。②突出了老头子机智勇敢的性格。；

3．用简洁的语言概括语段的主题思想。

记叙了老头子用计将鬼子引进陷阱，并消灭鬼子，替大菱报了仇的壮举，歌颂了老头子智勇双全，爱憎分明的英雄行为。

4.“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?

①“慌慌张张，不知怎么办才好”。②这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子，表现出老头子的机智。

5．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?

为后面写水下藏有钩子埋下伏笔。

6．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么?

用“找”写出了老头子设计陷阱的巧妙，也写出敌人的胆怯和愚蠢。

7．写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”?

这里的景物描写烘托了老头子为大菱报仇后的轻松，愉悦的心情。也表明美丽的荷花淀是不容侵犯的，如果有人来犯，必然没有好下场。

8．试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动并写出来。

别看他这么大年纪，真是老英雄啊! 我真是小看了他。你看他，毫不畏惧、足智多谋。剥莲蓬吃，是在引诱鬼子。水上有血，水下顶有机关！他驾船的本领神了，好像牵着鬼子的鼻子在转。他真有本事，不用枪，一个人就能对付十几个鬼子，叫鬼子只有挨打的份，没有还手的力。老英雄砸得好，狠狠砸！大菱的仇算是报了，回去告诉大菱，让她知道这英雄的故事，早日养好伤，向老英雄学习，打败日本鬼子。

《芦花荡》（二）（1——7自然段）（整理：高倩倩）

1．选文第一段是什么描写，有什么作用?

①环境描写。②既点明了当时的社会背景，又为人物出场作铺垫，点明人物活动的场所。“苇子还是那么狠狠地往上钻”，把白洋淀人民那种在残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来，充满了意志和力量。

2．文中加点的“敌人的愿望”指什么？

防止有人给苇塘的队伍运送粮草，企图扼杀苇塘内的抗日队伍。

3．“每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。”

这句话表现了老头子什么性格?

充满自信的性格。

4．选文写老头子的英雄性格主要表现在什么上?用自己的话概括。

表现在他爱国抗日热情，老当益壮的气概上。

5．请在选文中画出“老头子过于自信和自尊”的语句，并且说说这句话在文中的作用是什么?

①他对苇塘里的负责同志说：“你什么也靠给我；我什么也靠给水上的能耐，一切保险。”“每天夜里……编算着使自己高兴也使别人高兴的事”。

②“过于自信和自尊”这句话点明了老英雄性格的核心。这句话既有非常自信自尊的意思，又有自信过分，自尊过分的意思。全文情节，老英雄的功过都是由这一点发出来的。

6．概括选文的内容

点明故事发生的背景及老头子这一英雄形象。

7．加横线的段落对人物进行了什么描写?表现了人物什么特点?

外貌、神态；写出老头子老当益壮，充满活力。

8.怎样理解“很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上”一句?

通过交代老头子的眼睛特点，赞美白洋淀人民。

9．加点词语“过于”是什么意思? “老头子过于自信和自尊”这句话在文中起什么作用?

①“过于”有非常的意思，老头子自信心和自尊心都非常强。另一方面，确实有过头的意思，

②大女孩子之所以受伤，跟他过于自信、不够谨慎是有关系的。这些都是他过于自信以致有点麻痹的表现。“过于自信和自尊”，是老头子性格的核心，他的功与过，都由此生发。

10．结合全文，分析一下“老头子”为什么能“像没事人”一样，心情悠闲地“编算着使自己高兴也使别人高兴的事情”?其中的“事情”指的是什么?

①老头子乐观、自信。②“事情”指如何消灭鬼子，保障部队供给等。

11．选文最后一段，“敌人发了愁”的原因是什么?

他们的封锁落了空：“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来”。

12．苇塘里传出的歌声表现了苇塘中的人什么样的精神风貌?据此，你有什么感受?

①具有革命乐观主义精神。②只有以积极、乐观的心态对待，才能战胜一切困难，取得胜利。

《阿长与〈山海经〉》(一)（22——27自然段）

1.当阿长问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？表明了“我”的什么

心理？

①“我”知道她并非学者，说了也无益。②看不起。

2．当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是：能满足“我”渴望已久的愿望。

3．为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?

因为“我”没有想到“我”所讨厌、憎恶的大字不识一个，连书名都讲不清楚的阿长，竟为“我”买来“我”所渴慕的书，“我”感到震惊、惊喜、惊动、内疚、感激，各种复杂的感情使“我”似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。

4．怎样理解文中说的“她确有伟大的神力”？表现了作者怎样的思想感情？

①别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。②表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。

5．从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?

对“我”极其疼爱，表明她善良朴实。

6．22——27自然段中“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。

不抱任何希望——惊讶和震撼——产生新的敬意。

7．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”这个句子用了什么修辞手法？有何表达效果？

①比喻。②形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态，强化了“出乎

意料”的表达效果。

8．为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？

这四本书虽然很粗拙，却是谁也想不到的人——阿长给我买来的，当时给了“我”

很大的震动，让“我”产生过感激和“新的敬意”。