三年级上册语文试题-第六单元：“祖国河山”主题突破卷(含答案) 人教部编版

“祖国河山”主题突破卷

班级______ 姓名______ 得分______时间：40分钟满分：100分一、主题达标。(27分)

1．看拼音，写汉字。(6分)

(1)清qiǎn()的池子里，大龙xiā()划来划去，tǐng()

威武。

(2)wèi()于伶仃洋海域内的港珠澳大桥，依kào()我

国工程师的技术，于2016年xià()天主体桥梁全线完

成合龙。

2．照样子，补充词语。(12分)

例：海参——懒洋洋

乌龟——慢________房间——乱________

市场——闹________ 医院——静________

眼睛——水________ 云雾——白________ 3．把句子补充完整。(9分)

(1)一棵棵榕树就像_________________________________。

(2)娇艳的凤凰花开满枝头，真像_____________________

_______________________________________________。

(3)走进张家界，如同_______________________________。

二、主题探究。(34分)

1．祖国的山河多么壮美，每一寸土地都让人热爱。南海的西沙群岛__________，__________，是个可爱的地方；海滨小城

给人留下__________和__________的难忘印象；东北的小兴

安岭一年四季景色诱人，是一座______________，也是一座

____________________________________________。(12分) 2．《中国诗词大会》的热播燃起了同学们对诗词的热爱。本单元我们饱览了天门山“______________________，________

____________”的雄姿；领略了西湖“____________________，

__________________”的风姿绰约；欣赏了洞庭湖“______

________，________________”的朦胧之美。我还积累了两

句描写山水的诗句：______________________，_________

_____________。(16分)

3．车站的人可真多。看，_______________________________ ___________________________________________________。

听，_______________________________________________

_________________________，热闹极了。(6分)

三、主题活动。(8分)

如果有外国游客来中国旅游，你会建议他(她)去哪里呢？那里有什么特色？围绕一个地点写写你的理由，要把理由说清楚。

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 四、主题阅读。(31分)

游龙胜银水侗寨

早就听说桂林龙胜的银水侗寨景色清秀迷人，今年暑假，我

们终于有机会去那里lǚ yóu( )。

到了侗寨，刚走进大门，映入眼帘的是一条长廊。长廊像一条灰色的长龙，卧在一片qīnɡ xīn( )的绿色中，蜿蜒伸向远方。从长廊两边放眼望去，可见苍翠欲滴的竹子。那细细的枝条绿油油的，尖尖的叶子像一个个调皮的娃娃在风中摇着小脑袋。顺着长廊的阶梯向上走，两旁是nèn lǜ( )的小草。那掩映在草丛中的一层层木楼，缭绕着神秘的气息，给人带来无穷的想象。

穿过木楼，可看见一条长长的瀑布，像一匹白色的绸缎。它让我想起了李白那千古名句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”水“哗哗”流着，像是大自然在唱着动听的歌儿。瀑布中偶尔迸出的水珠，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹透亮。瀑布底下有花花绿绿的鹅卵石，常常有可爱的小蜻蜓飞到那儿嬉戏。我真想变成一只五彩斑斓的蝴蝶，与瀑布同戏，与蜻蜓共舞。

最迷人的要数侗族姑娘的表演。她们穿着绣花的粉色绸衣，脖子上戴着银项圈，胸前挂着铃铛，下身穿着黑色的裙子，还围着绣花裙带。当她们载歌载舞的时候，那些铃铛不时发出“叮当，叮当”的响声，纵情地带出最chún cuì( )的音乐，令人心驰神往。侗族姑娘们动人的山歌虽然是用“咿咿呀呀”我们听不懂的语言演唱的，却让我们尽情领略了侗寨的原汁原味！

多么美丽的银水侗寨！那清新的景色和迷人的民族风情，就像一支动人的歌，录进了我jì yì( )的光碟中。

1．看拼音，在文段中的括号里写词语。(10分)

2．在下列括号中填上恰当的修饰词。(12分)

()的竹子 ()的娃娃

()的气息()的山歌

()的想象()的鹅卵石

3．“那掩映在草丛中的一层层木楼，缭绕着神秘的气息，给人带来无穷的想象。”读完这句话，你产生了怎样的想象？

(4分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4．用“”画出文中的一个过渡句。(2分)

5．找出全文的中心句，写下来。(3分)

____________________________________________________ ____________________________________________________