最新外研版八年级英语下册知识点汇总

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八年级下英语(外研版)全部知识点总复习

外研版八年級英語下冊短語知識點集MODULE1五種簡單句歌決英語簡單句，五種結構型，縮簡句子后，結構自分明，表主語狀態，即為主系表，主謂關與主謂賓，二者需分清，動作對象人和物，則是間賓加直賓，二賓位置可互換，介詞to，for記心間，句子已有主謂賓，賓語再補方完整，賓語加上補足語，二者構成復合賓。

1、主语+不及物动词（SV）不及物動詞，不能帶賓語，但有些要接狀語意義才完整。

2、主语+系动词+表语（SVP）系動詞：be ,look, seem ,become, feel , get ,turn ,grow, smell ,taste , keep, sound3、主語＋及物動詞＋賓語（SVO）4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（SVOO）直接賓語在前，加for或to連接間接賓語。

give, show , send, bring , pass,lend ,leave ,hand , feel, return,promise ,refuse, throw 用to.make ,buy ,do ,get ,play ,order, sing, pay 用for .5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语（SVOC）6、there be 句型。

tidy up 收拾， fan扇，fan oneself ,給某人自己扇風，fan the flame煽動情緒， a movie fan , 影迷，un反義前綴，tidy-untidy, happy-unhappy，comfortable-uncomfortable at least至少，祈使句，肯定以动词原形开头，反问用willyou ?/won’t you?，否定用Don’t +动词原形，反问用will you ?，Let’s …用shall we?take up占據，代詞放中間 take away拿走 ,take sth. back,收回某物 take ….to …把…帶到….take off脫下，起飛 take place發生 ,take a rest 休息一下, a bit ,a little ,作狀語形/副時可互換a bit of =a little,有點兒，修飾不可數名詞on time按時 , in time及時 , from time totime有時 ,a long time很長時間 , for the first time首次,have a good time ,玩得高興be/get /become interested in 主語是人，某人對某事產生興趣指人的不定代詞： somebody/someone, everybody/everyone , anybody/anyone, nobody/no one指物的不定代詞,anything, something,everything, nothingplay the violin ; ，play +the+乐器， play+球，世上獨一無二的加the前面出現過詞的再次出現時用themake+宾语+宾语补足语(使..处于某种状态,地位)make sb. do sth.使某人做某事，make sb/sth+ 形使某人/某物…后接動詞不定式作賓語，不要to 的有，一感feel，二聽hear, listen to，三讓have, let, make，四看see, look at ,watch ,notice，半幫助help，make sb. sth=make sth for sb.為某人做某事，make money賺錢，make a living謀生， maketrouble引起麻煩， make friends with sb.與GAGGAGAGGAFFFFAFAF某人交朋友， make war 開戰， make a fire 生火， make a face做鬼臉，make ..from用..制成（用被動） be made of 用..制成（用被動） make fun of 取笑，與…開玩笑， make room for 為…讓地方， make up 編造， make up one’s mind 決心，拿定主意，現在完成時：表過去發生或已經完成的某一動作，對現在造成的影響和結果，或持續到現在的動作。

新外研版八年级英语(下册)重点知识点总结

外研版八年级英语下册重点知识点Module1语法：系动词:一是(be:am,is,are,been,was,were),一觉得(feel),一好像(seem),一保持(keep),三变化(turn,become,get),四起来(smell,sound,look,taste),后跟形容词..11.三到达:arriveat(小地方),arrivein(大地方),getto=reach注意:跟home,here,there等副词时,不加介词.12.quite相当,很,相当于very,区别,quitea../quitean..而very只能放在a/an后13.with有,带有;和…一起;使用等.反义词without14.lovely:令人愉快的，可爱的修饰人或物alovelyafternoon/girllively:活泼的，生动的alivelylesson:一堂生动的课16.四个花费:take:Ittakessb.sometimetodosth./Ittooksb.sometimetodosth.Spend:Sb.spendsometime/moneyonsthSb.spendsometime/money(in)doingsth.Pay:Sb.paysomemoneyforsth.cost:sthcostsb.somemoney.,暗示.注意：词数70左右。

Ihaveanetfriend.SheisfromSydney,Australia.Thegirlisfifteenyearsold.Sheisthinwithtwo bigeyes.Shehaslongfairhair.Sheisfriendlyandoutgoing.Shealwayshasabigsmileonherface.S helikesreadingandchattingontheInternetwithherfriends.Shesaidthatreadingmadehergrowup asaperson.IfeelveryhappywhenIchatwithher.Ilikemynetfriendverymuch.IhopeIcangotoSyd neytoseeheroneday.Module2语法：现在完成时：表过去发生或已经完成的某一动作，对现在造成的影响和结果，或持续到现在的动作。

八年级下英语(外研版)全部知识点总复习

外研版八年级英语下册短语知识点集MＯDUＬE1五种简单句歌决英语简单句,五种结构型，缩简句子后,结构自分明，表主语状态，即为主系表,主谓关与主谓宾,二者需分清,动作对象人和物,则是间宾加直宾，二宾位置可互换，介词to,ｆor记心间,句子已有主谓宾，宾语再补方完整,宾语加上补足语，二者构成复合宾。

1、主语+不及物动词（SＶ)不及物动词,不能带宾语，但有些要接状语意义才完整。

２、主语+系动词+表语(SVP)系动词:be ,looｋ,sｅem,bｅｃome, feel , get ，turn ,ｇrｏw, smeｌｌ，taste，keep，sounｄ3、主语＋及物动词＋宾语(ＳＶO)4、主语＋及物动词+间接宾语＋直接宾语(ＳVOO)直接宾语在前,加fｏr或to连接间接宾语。

give, shｏw ,sｅnd,ｂring , pass，ｌenｄ，leave ,haｎd , feel,returｎ, ｐrｏｍiｓe ，rｅfuse, t ｈｒow 用ｔo.mａke ，buｙ,dｏ,get,plaｙ,ｏrｄer, sinｇ, ｐay用for ．5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语（SVOＣ）6、there be 句型。

tidy uｐ收拾, fan扇,fan oneｓelf ，给某人自己扇风, ｆａn tｈe ｆlａmｅ煽动情绪， a moｖｉe faｎ，影迷，ｕn反义前缀，tiｄy-ｕntidy, happｙ-unhappｙ，comｆｏrtａble-unｃoｍｆｏrtaｂle at leaｓt至少,祈使句，肯定以动词原形开头，反问用ｗill yoｕ?/won’t ｙou?，否定用Don’ｔ+动词原形,反问用wｉll ｙou？，Let’s …用shall we?ｔａkeｕp占据,代词放中间take aｗａy 拿走,takｅsｔh. bacｋ,收回某物tａke …．ｔo …把…带到….ｔake off脱下,起飞tａｋe ｐｌaｃｅ发生，tａke a rest 休息一下, ａbit，a little ,作状语形/副时可互换a bit oｆ＝a liｔｔle,有点儿,修饰不可数名词on tｉｍe按时，in ｔｉme及时,frｏm tiｍe to tｉme有时,a lｏng time很长时间，fｏｒthe ｆiｒst time首次,hａvｅ a gｏｏd tiｍe ,玩得高兴ｂe/get ／beｃome inｔerｅｓted in 主语是人,某人对某事产生兴趣指人的不定代词：someｂｏdy/somｅone,ｅveｒyｂodｙ/ｅvｅryoｎe ,ａnybodｙ/ａnyonｅ, nobody/no one指物的不定代词,anythinｇ,ｓｏmｅthing,evｅryｔhing, nothingplaｙthe vｉoliｎ; ,ｐlaｙ+tｈｅ+乐器，ｐlay＋球,世上独一无二的加the前面出现过词的再次出现时用ｔhｅｍake+宾语+宾语补足语(使..处于某种状态,地位)ｍake sb.do sth.使某人做某事,make sｂ/ｓｔｈ+ 形使某人／某物…后接动词不定式作宾语，不要ｔo 的有，一感feel，二听heａr，liｓten to，三让have，lｅt,mａke，四看ｓｅe，ｌoｏk at ,watｃh ,notiｃｅ，半帮助help，make sb. sth=makｅｓth for sb.为某人做某事，maｋｅmｏnｅy赚钱，mａｋe ａliving谋生，makｅtrｏuble引起麻烦，makｅｆriｅnｄｓwith sb．与某人交朋友，make waｒ开战,ｍaｋe ａfｉre生火，mａke ａface做鬼脸，mａkｅ.．frｏm用.．制成(用被动)be maｄｅｏf用．.制成(用被动）make fuｎof 取笑，与…开玩笑,maｋe rｏom for 为…让地方, mａkｅup 编造，maｋe uｐｏne’ｓｍind决心,拿定主意,现在完成时:表过去发生或已经完成的某一动作，对现在造成的影响和结果,或持续到现在的动作。

外研版八年级英语下册重要知识点归纳

外研版八年级英语下册重要知识点归纳外研版八年级英语下册重要知识点归纳一、确定文章类型本文将概括外研版八年级英语下册的重要知识点，为读者提供全面的复习和归纳。

文章类型为说明文，旨在清晰阐述和总结该教材中的核心知识。

二、梳理关键词1、动词和时态：一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时。

2、名词和冠词：可数名词、不可数名词、不定冠词a/an、定冠词the。

3、形容词和副词：形容词的比较级和最高级、副词的比较级和最高级。

4、介词和连词：常用介词和连词的用法。

5、句子结构和类型：简单句、并列句、复合句。

6、其他：情态动词、被动语态、宾语从句、状语从句等。

三、总体分析外研版八年级英语下册涉及的知识点较多，但重点主要集中在动词时态、名词、冠词、形容词和副词等方面。

对于学生而言，掌握这些基础知识是提高英语能力的关键。

在复习过程中，学生应结合教材中的例句和练习题，深入理解各个知识点的用法和意义。

四、具体展开1、动词和时态：熟练掌握一般现在时（表示习惯或经常发生的动作）、现在进行时（表示正在进行的动作）、一般将来时（表示将来要发生的动作）、一般过去时（表示过去发生的动作）和过去进行时（表示过去正在进行的动作）。

注意动词的形式变化，如第三人称单数、过去分词等。

2、名词和冠词：理解可数名词和不可数名词的区别，掌握不定冠词a/an和定冠词the的用法。

注意名词的数与量的搭配，如a piece of paper, two pieces of paper等。

3、形容词和副词：掌握形容词的比较级和最高级（如big-bigger-biggest），了解副词的比较级和最高级（如fast-faster-fastest）的构成和用法。

同时，要学会使用形容词和副词来描述事物和动作，如She sings beautifully. The car drives quickly.4、介词和连词：掌握常用介词的用法，如in, on, at, for等，以及常用连词的用法，如and, but, or等。

外研版八年级英语下册重要知识点归纳

八年级下册英语重要知识点归纳M1重要语法：感官性系统词：feel(摸起来)、look(看起来)、smell(闻起来)、taste(尝起来)sound(听起来),后接形容词作表语，不能接副词。

构成疑问句或否定句要借助助动词。

The silk dress feels soft.The flowers look very beautiful.Does it smell nice?be noisy.The song doesn’t sound2. What a d elicious smell!多么香啊！对名词或名词短语感叹用what感叹句结构：①What+ a/an+形容词+单数可数名词+（主语+谓语）！What an interesting book it is!②What+形容词+不可数名词/复数名词+（主语+谓语）！What bad weather it is today!What good students they are!对形容词、副词或动词感叹用how③ How +形容词/副词+主语+谓语！How fast he is running!How delicious it smells!How I miss the days we spent together!我多么怀念我们一起度过的日子！句子:恐怕……I’m afraid he has no time today.3.I’m afraid+4. be d one做好了Is your homework d one?你的作业做好了吗？Dinner is done!晚饭做好了！5. have a try试一试；尝一尝6.have a sweet tooth喜好甜食7.thanks for=thank you for+名词/动词-ing。

因……而感谢你。

Thanks for your help.=Thanks for helping me .Thank you for inviting me to your party.…的来信8. hear from…=get /receive aletter from收到……o sth.迫不及待去做某事I can’t wait to see you.9.can’t wait to d10.人+ spend+时间（in）d oing sth.。

八年级下英语(外研版)全部知识点总复习

八年级英语下册短语知识点集MODULE1五种简单句歌决英语简单句，五种结构型，缩简句子后，结构自分明，表主语状态，即为主系表，主谓关与主谓宾，二者需分清，动作对象人和物，则是间宾加直宾，二宾位置可互换，介词to，for记心间，句子已有主谓宾，宾语再补方完整，宾语加上补足语，二者构成复合宾。

1、主语+不及物动词（SV）不及物动词，不能带宾语，但有些要接状语意义才完整。

2、主语+系动词+表语（SVP）系动词：be ,look, seem ,become, feel , get ,turn ,grow, smell ,taste , keep, sound3、主语＋及物动词＋宾语（SVO）4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（SVOO）直接宾语在前，加for或to连接间接宾语。

give, show , send, bring , pass, lend ,leave ,hand , feel, return, promise ,refuse, throw 用to.make ,buy ,do ,get ,play ,order, sing, pay用for .5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语（SVOC）6、there be 句型。

tidy up 收拾，fan扇，fan oneself ,给某人自己扇风，fan the flame煽动情绪， a movie fan , 影迷，un反义前缀，tidy-untidy, happy-unhappy，comfortable-uncomfortableat least至少，祈使句，肯定以动词原形开头，反问用will you ?/won’t you?，否定用Don’t +动词原形，反问用will you ?，Let’s …用shall we?take up占据，代词放中间take away拿走,take sth. back,收回某物take ….to …把…带到….take off脱下，起飞take place发生,take a rest 休息一下,a bit ,a little ,作状语形/副时可互换a bit of =a little,有点儿，修饰不可数名词on time按时, in time及时, from time to time有时,a long time很长时间, for the first time首次,have a good time ,玩得高兴be/get /become interested in 主语是人，某人对某事产生兴趣指人的不定代词：somebody/someone, everybody /everyone , anybody/anyone, nobody/no one 指物的不定代词,anything, something, everything, nothingplay the violin ; ，play +the+乐器，play+球，世上独一无二的加the前面出现过词的再次出现时用themake+宾语+宾语补足语(使..处于某种状态,地位)make sb. do sth.使某人做某事，make sb/sth + 形使某人/某物…后接动词不定式作宾语，不要to 的有，一感feel，二听hear, listen to，三让have, let, make，四看see, l ook at ,watch ,notice，半帮助help，make sb. sth=make sth for sb.为某人做某事，make money赚钱，make a living谋生，make trouble引起麻烦，make friends with sb.与某人交朋友，make war 开战，make a fire生火，make a face做鬼脸，make ..from用..制成（用被动）be made of用..制成（用被动）make fun of 取笑，与…开玩笑，make room for 为…让地方，make up 编造，make up one’s mind 决心，拿定主意，现在完成时：表过去发生或已经完成的某一动作，对现在造成的影响和结果，或持续到现在的动作。

(完整word版)外研八年级下册知识点、语法总结.docx

外研八年级下册知识点、语法总结Module 1 Feelings and impressionsUnit 1 It smells delicious.Language points1.Well, my chocolate cookies are done now. ，我的巧克力干做好了。

句中的 be done 表示“做好了，完成了”。

例如：I am nearly done.我差不多做完了。

Are you done with that pen? 那支笔你用完了？The beds are done床.都整理好了。

2.Shall I get the sugar?我来拿糖吧？当人主提出要做某事，尤其是主提出帮助，我常用 Shall I ⋯?例如：Shall I get some water for you? 我去你弄点儿水喝吧？我可以用 Shall we⋯?来提出建。

例如：Shall we buy Betty a cake?我蒂个蛋糕吧？3...are you sure that’ssugar? ⋯⋯你确信那是糖？be sure 后面接句子，表示“确信，相信”。

例如：I’m sure tomorrow is Betty ’sbirthday. 我确定明天是蒂的生日。

I’m sure we will find each other.我相信我能找到那地方。

Unit 2 I feel nervous when I speak Chinese.Important and difficult points1.My brother is in the school tennis team—I’m very proud of him!我哥哥 (或弟弟 )是校网球——我他感到非常傲！be proud of 表示“以⋯⋯傲”。

例如：We are so proud of her for telling the truth.我她了真而感到傲。

新外研版英语八年级下册知识点与短语

外研版英语初二下册知识点及短语集Module 1系动词 : 一是 (be,am ,is ,are ,been ,was ,were ,being ),一觉得(feel),一好像(seem),一保持 (keep) ,三变化(turn,become, get ),四起来(smell, sound ,look ,taste),后跟形容词 .1.would like =want , would like to do sth=want to do sth .想要做某事would like sb. to do sth .=want sb. to do sth想要某人做某事would you like ...?其后用some不用any .句子:Would you like to do sth .肯定回答 :Yes ,please ./sure ,thanks ./Yes ,I’d like to./Yes ,I’d love to否定回答 :No, thanks ./Sorry ,I’m afraid I can’t .2.try to do sth .尽力做某事;试图做某事;设法做某事,但不一定成功.否定式:try notto do sth.try doing sth .试着做某事,看看会发生什么情况.have a try试一试3.a bit与a little1)两者修饰动词,形容词,副词或比较级,2)a little可以直接修饰不可数名词, 相当于 a bit of4.have a try试试看, havea look 看一看have a headache 头疼 have a rest休息have a meeting开会have a good time玩得愉快have a fever发烧5.lots of =a lot of很多,大量,常用于肯定句中.既可修饰可数相当于many ,又可修饰不可数 , 相当于 much . a lot相当于very much ,多与动词连用,修饰形容词,副词的比较级 .6. 提出建议 :1)Letdo’ sth. 让我们做⋯吧. 2)Howabout /what about doing sth ?做.. 怎么样3)Why not do sth ?为什么不⋯ ?4)Would you like to do你愿意做⋯?.吗?5)Shall we do我们⋯?做⋯好吗?6)You’ d better(not) do ..你最好(不)做某事.7.Thanks for sth. =Thank you for sth.因⋯而感谢.后V+ing . Thanks to幸亏,由于,归功于 .8.leave a message留个口信 , take/have a message for sb.给某人带个口信 .9.hear from sb.=get /receive a letter from sb . 收到⋯的来信 hear about /of得悉,听说Hear out听完 hear to同意10.can’ t wait to do sth . 迫不及待做某事wait for等候⋯,后接等待的对象 ,名词或代词wait to do sth .等着做某事11.三到达 :arrive at ( 小地方 ),arrive in( 大地方 ),get to=reach 注意 : 跟home ,here ,there等副词时 ,不加介词 .12.quite相当 , 很, 相当于 very, 区别 , quite a ../quite an .. 而 very只能放在 a /an后13.with有,带有 ;和⋯一起;使用等 . 反义词 without14. 穿 :dress , 后跟人 ,dress oneself, dress sb . put on穿上,强调动作,wear ,穿着,强调状态 .15.be sure确信,相信be sure of /about sth .相信/对某事有把握16. 四个花费 :take:It takes sb. some time to do sth. /It took sb .some time todo sth .Spend :Sb. spend some time on sth ./ Sb spend some time (in) doing sth/Sb.spend money on sth .Pay:Sb. pay some money for sth.cost :sth cost sb .some money .17.四个也 :as well肯定,句末,不用逗号too,肯定,句末,逗号可有可无.either:否定句末 , also ,肯定句中,行前be后.18.proud .adj. be proud of为⋯而感到骄傲be proud to do sth .做某事很自豪 .pride. n. take pride in为⋯感到自⋯豪.;the pride of的骄傲⋯.19.How do you feel about对⋯感⋯?觉如何?与How do you like⋯?20.at first起初,开始,常位于句首或句末,反义词.at last最后,终于first of all ,首先,用作插入语,说明顺序,后接next ,then , at first ,指刚开始做某事的时候 , 暗示后来的情况有所改变.21.few /a few修饰可数名词,little /a little修饰不可数名词,有a表示有,没有a表示没有 .22.way的短语:in this way用这种方式, in the right way用正确的方法, the wayof 做 .. 的方式in the way 阻碍 , 妨碍 ; on the way to在去⋯的路上 by the way顺便说一下 .23.be afraid of害怕 , 后接名词 ,代词或动名词 be afraid to do sth .害怕做某事24.each other互相 25.be nervous about对⋯感到紧张26. 问外貌 :What+do/does /did + 主语 +look like ?问性格 :What +be +主语 +like ?27.be friendly to sb. 对某人友好 -28.be good at =do well in 擅长 , 后跟 doing sth .或名词。

新外研版初中英语八年级下册知识点复习

二、话题
1.人的相貌及性格 2.天气及季节 3.看病与健康 4.假期
简单句并列句
三、句子
复合句选择问句特殊疑问句感叹句一般疑问句
否定句
祈使句
简单句
并列句复合句选择问句特殊疑问句感叹句一般疑问句否定句
This is an orange bike.
He knows me and I know him. When I was 5, I could swim. Did you live here or there? What did they learn just now? What a heavy rain it is!
八年级下册
知识梳理
一、语法 1.动词时态
2.并列复合句
3.宾语从句
1、动词时态
名称特征词肯定句的动词原形第三人称单数一般现在 sometimes, usually, often
always, every...,
现在完成时
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一般过去
ever, already , just ,yet have /has +V过去分 for /since so far 词 yesterday..., just now, 过去式 ...ago, this morning, When I was young,
Can I help you ?
What’s wrong?
What’s the matter?
3.回答生病情况：
1)
headache . stomach ache . toothache.
I have got a
fever. cough.

八下外研版英语知识点梳理

八下外研版英语知识点梳理八年级下册的外研版英语主要涵盖了以下几个知识点：1.直接引语和间接引语在日常对话和书面表达中，我们经常用到直接引语和间接引语。

直接引语是原原本本地引述别人的话，通常用引号括起来；间接引语则是用自己的话转述别人的话，不需要引号括起来。

学习时需要掌握直接引语和间接引语之间的转换规则。

2.虚拟语气虚拟语气是一种英语的特殊语气，用来表示非真实的情况、愿望、建议等。

虚拟语气的语法结构包括与现在事实相反、与过去事实相反、与将来事实相反等情况，需要掌握相应的动词用法。

3.定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的从句，并且非常常见。

定语从句通常由关系代词（如that, which, who, whom, whose）引导，需要掌握关系代词在从句中的不同作用。

4.名词性从句名词性从句是一个充当名词的从句，通常作主语、宾语、表语或同位语，需要掌握不同类型的名词性从句的引导词和用法。

5.独立主格结构独立主格结构是一个形容词、名词或动词-ing 形式作主语，带有一个名词和一个介词短语。

独立主格结构通常用于句子的开头，也可以用于句子末尾，需要掌握相应的句子结构和用法。

6.过去完成时过去完成时是表示过去其中一时刻之前已经完成的动作或状态。

过去完成时的构成是had + 过去分词，学习时需要掌握它与其他过去时态的区别和正确使用。

7.被动语态被动语态是表示主语是动作的承受者，而不是执行者的句子。

被动语态的构成是be + 过去分词，学习时需要学会将主动句转为被动句，并正确使用被动语态。

8.宾语从句宾语从句是一个充当宾语的从句，通常由连接词that、if, whether等引导。

学习时需要掌握宾语从句的语法结构和连接词的用法。

9.定语从句中的非限制性定语从句非限制性定语从句是指对主句的名词或代词进行补充说明的定语从句，常由which引导。

学习时需要注意非限制性定语从句与限制性定语从句的区别，以及非限制性定语从句的标点符号使用。

八下英语外研新课标m8知识点

八下英语外研新课标m8知识点
八年级下册英语外研新课标M8单元涵盖了一系列重要的知识点，以下是该单元的一些主要内容：
1. 词汇学习：本单元会介绍一些新的词汇，包括日常用语、形容词、动词等，这些词汇将帮助学生在不同情境下进行有效沟通。

2. 语法重点：本单元可能会重点介绍一些语法结构，例如时态的使用（如现在完成时），或者是某些特定句型的构造。

3. 阅读理解：通过阅读不同题材的文章，学生将学习如何获取信息、理解主旨大意以及分析作者的观点和意图。

4. 听力训练：听力部分将包括对话和短文，旨在提高学生的听力理解能力和捕捉关键信息的能力。

5. 口语表达：通过角色扮演、讨论等活动，学生将练习在不同情境下的口语表达，提高语言的实际运用能力。

6. 写作技巧：本单元可能会教授如何写不同类型的作文，如叙述文、议论文等，并强调文章结构和语言表达的准确性。

7. 文化知识：介绍与本单元主题相关的文化背景知识，帮助学生更好地理解语言在不同文化背景下的使用。

8. 学习策略：教授学生一些有效的学习策略，如如何做笔记、如何进行有效的复习等，以提高学习效率。

9. 综合运用：通过综合性的练习，如完形填空、阅读理解题、语法填空等，让学生将所学知识综合运用到实际问题解决中。

10. 自我评估：鼓励学生通过各种形式的自我评估来检测自己的学习效果，如通过小测验或自我反思。

请注意，具体的知识点可能会根据不同版本的教材和教学大纲有所变化，以上内容仅供参考。

教师在教学过程中应根据学生的实际情况和教学目标进行适当的调整。

外研版八年级英语下册知识点总结

Module 1 Hobbies重点词组1.Tidy up 收拾,整理2.take up占用（时间空间）3.be interested in 对…感兴趣(interesting 有趣的)4.as well as 并且,还I like playing football as well as playing basketball.5.such as 比如6 as a result 结果.7. come out 出版；开花；出来; 真相大白8. give an interview 接受采访，做访谈9. in the future 在未来（一般将来时）10. make sure 确保11. grow vegetables种蔬菜12. be good at sth./doing sth.13. a collection of …的收集品collect stamps集邮14. at the end of… at the beginning of…15. develop interests 发展兴趣16. useful skills 有用的技能17. play the violin 乐器加the18. all the time 总是，一直19. at least 至少20. be popular with 受…欢迎Football is popular with boys. 足球受男孩子的欢迎.21. * not only… but also不仅…而且用来连接两个主语时,注意就近原则Not only Da Ming but also his parents are fond of watching football matches.Not only you but also he is tired of having one examination after another.22. * spend +时间/金钱+on sth. / (in) doing sth.eg. I spent all our time on our favourate hobby. I spend the whole night (in) learning English.Their hobbies are drawing and painting. = In their free time, they like to draw and paint.23. * Succeed in doing sth. 成功做成某事success n. successful adj.24. * Make为使役动词, 后接形容词和动词原形做宾语补足语Eg. Rainy days make me sad.Loud music makes me want to dance.25. * It is +adj. + (for sb.) to do sth.（对某人来说）做某事是…的It’s important for you to remember this.It is +adj. + of sb. to do sth.形容词修饰人的性格如：It’s kind of you to tell me the truth.26. Try to do sth. 尽力做某事try doing sth. 尝试做某事27. Ask sb. (not) to do sth. 要求某人（不）做某事28. want sb. to do sth. 想要某人做某事Module 2 Friendship重点词组：1. right now 现在2. whether …or not3. hold the line （不挂断电话）等一下4. turn back 转身5. as usual 和往常一样6.close friends 亲密的朋友7. personal questions私人问题8. early autumn 早秋9. several months later 几个月以后10.worry about 担心11.at middle school 在初中12.smile at sb.朝某人微笑13.change one’s life 改变某人的生活14.at first 开始 15.join a club 参加俱乐部16. day by day 一天天地17. in different countries 在不同的国家18. feel like 觉得19. invite sb. to do sth. 邀请某人做某事20. by the way 顺便说一下21.like making friends (with) 喜欢交朋友22.take a message 捎口信23.a public concert 公开音乐会24.good luck with the concert 预祝音乐会成功25. remember doing sth./ to do sth.记得做了/去做某事26.as a result结果27. be afraid of sth./ to do sth. 害怕（去做）某事28. stamp collectors集邮爱好者29.a couple of 几个，两个30.take place 发生（happen）31. lonely寂寞的/alone 独自一人32.far away （from）33. watch,指仔细观看，看电视、球赛等see 指看望某人，看电影，看医生等34.______(laugh) at others is impolite. 取笑他人是不礼貌的35. all over the world 全世界Find sth. +adj. The foreigners find China very different from their own country. Find+ it +adj. +to do sth. I found it difficult to finish the work on time. It为形式宾语Find sb. doing sth. 发现某人正在做某事I found them playing games on the playground.People from all over the world make friends by writing letters. By通过…方式语法点：宾语从句注意点： 1. 有“…or not”或“or+供选择的内容”时，只能用whether2. 宾语从句的语序要用陈述语序3.客观真理用一般现在时4．注意时态宾语从句，即：在主句中担当宾语的从句。

初二英语外研社知识点

初二英语外研社知识点一、词汇部分。

1. 重点单词。

- 形容词。

- loud：大声的，喧闹的。

常用来形容声音，如：The music is too loud.（音乐太吵了。

）- quiet：安静的。

与loud相反，如：Please keep quiet in the library.（在图书馆请保持安静。

）- 名词。

- pop：流行音乐。

例如：I like pop music.（我喜欢流行音乐。

）- rock：摇滚。

可以说：He is a fan of rock.（他是个摇滚迷。

）- singer：歌手。

如：She wants to be a singer when she grows up.（她长大后想成为一名歌手。

）- 动词。

- hear：听见，听到。

强调听的结果，例如：I can hear the birds singing.（我能听到鸟儿在唱歌。

）- listen：听，强调听的动作，常与to搭配，如：Listen to me carefully.（仔细听我说。

）2. 单词的用法。

- hear sb. do/doing sth.- hear sb. do sth.表示听到某人做某事的全过程。

例如：I often hear her sing in the next room.（我经常听到她在隔壁房间唱歌。

）- hear sb. doing sth.表示听到某人正在做某事。

如：I heard him reading English when I passed by his room.（我路过他房间时听到他正在读英语。

）- be famous for：因……而著名。

例如：Hangzhou is famous for the West Lake.（杭州因西湖而著名。

）二、语法部分。

1. 形容词的比较级和最高级。

- 规则变化。

- 一般在词尾加 -er和 -est。

如：tall - taller - tallest。

(完整版)八年级下英语(外研版)全部知识点总复习.docx

外研版八年英下册短知点集MODULE1五种句歌决英句，五种构型，句子后，构自分明，表主状，即主系表，主关与主，二者需分清，作象人和物，是加直，二位置可互，介to，for 心，句子已有主，再方完整，加上足，二者构成复合。

1、主+不及物（SV）不及物，不能，但有些要接状意才完整。

2、主 +系 +表（ SVP）系： be ,look, seem ,become, feel , get ,turn ,grow,smell ,taste , keep, sound3、主＋及物＋（SVO）4、主 +及物 +接 +直接（ SVOO）直接在前，加for 或 to 接接。

give, show , send, bring , pass, lend ,leave ,hand , feel, return, promise ,refuse, throw 用 to.make ,buy ,do ,get ,play ,order, sing, pay 用 for .5、主 +及物 + +足（ SVOC）6、there be 句型。

tidy up 收拾，fan 扇， fan oneself ,某人自己扇，fan the flame 煽情， a movie fan , 影迷，un 反前，tidy-untidy, happy-unhappy ，comfortable-uncomfortable at least至少，祈使句，肯定以原形开，反用 will you ?/won’t you?，否定用 Don’t+原形，反用 will you ? ，Let’s⋯用 shall we?take up占据，代放中take away拿走 ,take sth. back,收回某物take ⋯.to ⋯把⋯到⋯.take off 脱下，起take place生 ,take a rest 休息一下 , a bit ,a little ,作状形/副可互a bit of =a little, 有点儿，修不可数名on time 按 ,in time 及 ,from time to time 有 ,a long time 很,for the first time 首次 ,have a good time 玩,得高be/get /become interested in主是人，某人某事生趣指人的不定代： somebody/someone, everybody/everyone , anybody/anyone, nobody/no one指物的不定代 ,anything, something, everything, nothing play the violin ; ，play +the+器， play+球，世上独一无二的加 the 前面出的再次出用 the make+ +足 (使..于某种状 ,地位 )make sb.do sth.使某人做某事， make sb/sth + 形使某人 /某物⋯后接不定式作，不要 to 的有，一感 feel，二听 hear, listen to ，三 have, let, make，四看 see, look at ,watch ,notice，半帮助 help，make sb. sth=make sth for sb.某人做某事， make money ，make a living 生， make trouble 引起麻，make friends with sb.与某人交朋友，make war开，make a fire 生火，make a face做鬼，make ..from 用..制成（用被）be made of用..制成（用被）make fun of 取笑，与⋯开玩笑，make roomfor ⋯地方， make up 造， make up one’s mind 决心，拿定主意，在完成：表去生或已完成的某一作，在造成的影响和果，或持到在的作。

(外研版)英语八年级下册总复习知识点考点

（外研版）英语八年级下册总复习知识点考点Unit 1 What’s the matter?一、重点短语 1. have a fever 发烧2. have a cough 咳嗽3. have a toothache 牙疼4. talk too much 说得太多5. drink enough water 喝足够的水6. have a cold 受凉;感冒7. have a stomachache 胃疼8. have a sore back 背疼9. have a sore throat 喉咙痛 10. lie down and rest 躺下来休息11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶12. see a dentist 看牙医13. get an X-ray 拍X 光片14. take one’ s temperature 量体温15. put some medicine on sth. 在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way ♦ 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without th inking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使....... [京讶的28. thanks to 多亏了；由于29. in time 及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出萍35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fa ll down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事 45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so. . . that 如此……以至于…48. be in control of 掌管;管理49. in a d iffic u lt situation 在闲境屮50. keep on doing sth. 继续或坚持做某事51. make a decision 做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃二、重点句型1. What’ s the matter?What’s the matter with you?= What’s the trouble with you?= What’s wrong with you?你怎么了？2. W hat should she do?她该怎么办呢？Should I take my temperature?我应该量一下体温吗？主语+ should/shouldn’t + 动词原形. ..①You should lie down and rest.你应该躺下休息一会儿。

外研版八年级下的重点内容

一、重要语法知识：1. 感官动词的用法:(1)感官动词+形容词(2)感官动词+like+名词，2. be done被动语态3. 形容词性和名词性物主代词的区别4.Shall 常表将来，只能用在第一人称后Shall I…? 用于说话人主动提出帮助时Shall we…? 用于提建议二、重要词组：1. Be proud of 为…而自豪2. be excited about对…感到兴奋3. first of all首先4. be careful with小心对待…5. from now on从今往后6. in a hurry勿忙中7.thanks for +n.\ doing 感谢…8. hear from sb 收到某人的来信9.can’t wait to do sth 迫不及待做某事10.sb spend时间/金钱on sth\(in) doing sth某人花费时间/金钱做某事11. as well 也（放句尾）12. a bit+形容词一点a bit of+名词一、重要语法知识：1. 现在完成时的用法：(1) have done 对现在有影响(2) have been从过去一直持续到现在的状态(3) Have ever done曾经做过某事(4)have been to 和have gone to的区别(5)现在完成时的时间状语：already yet just for since的用法与区别等。

2. 区分：stop doing 停止正在做的事情stop to do 停止正在做的事去做另一件事二、重要词组：1. would like to do/want to do 想做某事2. make up编造，化妆3. count down倒数4. get on well with与…相处很好5. promise to do sth承诺做某事6. enter a competition 参加比赛7. invite sb to do sth 邀请某人做某事8. all over the world 世界各地一、重要语法知识：1. 一般将来时be going to/will/be doing的区别2.复习现在完成时的时间状语：already yet just for since的用法与区别等3. 现在完成时与一般过去时的区别二、重要词组：1. be up to正在做某事、正忙于做某事be up to sb由某人决定2. that’s why+从句这就是…的原因3. count down倒数4. get on well with与…相处5. promise to do sth承诺去做某事6. would like to do想去做某事Would like sth想要某物7. hundreds/ millions/ billions of8. go around 围绕…转9. it is impossible to do sth 做某事是不可能的10. adj+ enough 足够……enough+名词11. communicate with 与……沟通一、重要语法知识：1. 复习现在完成时for, since 区别2. 用how long 对现在完成时的提问3. 疾病的表达方式二、重要词组：1. do/ take exercise 做运动2. by doing sth 通过某种方式3. in (excellent) condition 健康状况良好out of condition 健康状况不佳4. be harmful to 对……有害5. such as 比如6. decide to do sth 决定做某事7. take part in 参加8. start to do/start doing 开始做某事9. take one’s temperature量某人的体温一、重要语法知识：1.多种基本时态的区别二、重要词组：1. can’t help doing sth 忍不住做某事2. win the heart of sb/ win sb’s heart 赢得某人的喜欢3. It’s time to do sth/for sth 是时候做某事4. keep doing sth 继续做某事5. each other 互相6. look+ adj 看上去……7. both of 两者都8. expect to do sth 期待做某事9. ever since 自从10. more than 多于，超过11. as well as 也，又,而且一、重要语法知识：1. 句子成份的划分2.pay, spend, take, cost 的区别3.interest/interested/interesting的区别二、重要词组：1. come out 出版，发行；显露，传出2. a bit of+ n 有点……3. look after =take care of 照顾，照料4. ask sb （not）to do sth 要求某人(不)做某事5. talk about 谈论6. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事7. as a result 结果8. be interested in sth/ doing sth 对……感兴趣9. all the time 总是，一直10. run out of 用完，耗尽11. get ready for 为……作准备12. look forward to doing 期待做某事13. develop 发展，形成developed country发达国家developing country发展中国家一、重要语法知识：1.复习pay, spend, take, cost 的区别2. by/in/on the way及in this way的区别3.并列复合句：and, or, but, as well as等二、重要词组：1. by the way 顺便说一下2. form a friendship with sb 和某人建立友谊3. stay/keep in touch 保持联系4. prepare for 准备……5. make a list of 列……清单6. at the end of 在……结尾，在……末端in the end最终，最后7. what else 还有什么8. had better do sth 最好做某事9. forget to do sth 忘记去做某事10. have a great time 过得愉快11. at the same time 与此同时12. depend on 取决于……13. take part in 参加14. at least 至少15. fill out the form 填写表格16. stay/keep in touch with sb和某人保持联系一、重要语法知识：1. that引导的宾语从句二、重要词组：1. take up 占去（地方、时间等）2. point out 指出3. wake up 唤醒，弄醒；醒来4. so + adj + that +从句如此……以致5. be famous for 因……而著名be famous as 作为……而出名6. go for a swim=go swimming 去游泳7. allow sb to do sth 允许某人做某事8. at the top of 在……顶部9. promise(not) to do sth 承诺(不)做某事10. look like + n 看起来像look + adj 看起来Module 9一、重要语法知识：1. whether/if 引导的宾语从句2. whether与if 的区别二、重要词组：1. mention sth to sb 向某人说起某事2. be patient with 对……有耐心3. make friends with sb 与某人交朋友4. every time = each time 每次5. stay/keep in touch 保持联系6. at first 起初7. refuse doing/ to do sth 拒绝做某事8. regret doing sth 后悔做过某事regret to do sth 后悔做某事9. introduce sth to sb 向某人介绍某物10. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事11. be afraid to do sth 害怕做某事be afraind of sth害怕…12. talk to sb 对某人谈话（一方讲一方听）talk with sb 与某人一起交谈（双方都讲话）13. day by day 日复一日，逐日14. smile at sb 对某人微笑laugh at sb 嘲笑某人15. in silence 安静地，无声地Module 10一、重要语法知识：1. 宾语从句的时态问题当主句是现在时态时，从句可根据实际情况选择不同时态当主句是过去时态时，从句一般使用相应的过去时态二、重要词组：1. on air 正在广播be on上演，播放2. it seems + that 从句看起来似乎……3. in person 亲自，本人4. avoid doing 避免做某事5. keep + adj 保持6. talk about 谈论7. agree to do sth 同意做某事agree with sb about sth关于某事同意某人8. and then 然后9. work on 从事……工作work for 为……工作10. be good at = do well in 擅长于……11. keep on doing 继续做某事。

(完整)八年级下外研版下册英语语法

八年级外研版--语法知识部分时态部分现在进行时：现在进行时的基本用法：1.表示说话时正在进行的动作常和now 连用，有时用一个look、listen ,来表now 这一时间概念。

Look! A train is coming .看，火车来了Listen! He is playing the piano.听，他在弹琴。

2.表示现阶段正在进行的动作但不一定是说话时正在进行。

常和at present ,thisweek ,these days…等时间状语连用。

What lesson are you studying this week?你们本周学哪一课了？（说话时并不在学）3.现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安排要进行的动作.即是说可以用来代替将来时，但此时，一般要与表示将来时的时间状语连用，而且仅限于少量动词。

如：go, come, leave, start, arrive, return . sleepAre you going to Tianjin tomorrow? 你明天去天津吗?How many of you are coming to the party next week? 你们有多少人下周要来参加晚会？一般将来时:.be going to+ 动词原形~ 对于将要发生的事，或打算、计划、决定要做的事情时，皆以be going to + 动词原形的句型来表示因此此句型有be动词，所以是否用am, is, are ,决定于主语1.肯定句：主语+be (is, am, are) going to +动词原形I am going to play football next Sunday. 下周日我打算踢足球◇He is going to travel around the world. 他计划周游世界。

◇They are going to meet outside the school gate. 他们打算在校门口见面。