开学第一课2020完整版_1

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2020年小学生开学第一课内容优质（含五篇）

2020年小学生开学第一课内容优质（含五篇）第一篇：2020年小学生开学第一课内容优质小学生开学第一课内容一教学目标：1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。

2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。

3.熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点：师生初步熟悉，了解学校生活。

教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。

教学准备：幻灯儿歌教学过程：一、教师自我介绍。

1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。

)师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。

(孩子们静静地倾听。

)铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。

(教师示范，表扬做得好的孩子)师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦!2.通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。

师：小朋友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文老师。

(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。

(一笔一划写上自己的名字)小朋友，这就是汉字，读什么呢?不认识?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。

小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手，都知道啦?真了不起!不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好!邵老师好!)3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。

师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么?(教师根据自己的特点，画一些简单的符号。

2020幼儿园开学第一课教案最新5篇

2020幼儿园开学第一课教案最新5篇新学期开始了，家长要帮助孩子调整生物钟，让孩子每天参照上学时的时间表按时作息、饮食，保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。

为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2020幼儿园开学第一课教案最新_小班开学第一课教案，欢迎阅读!幼儿园开学第一课教案1活动目标：1.了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2.学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3.在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

活动准备：交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(搜索flash动画)活动重难点：重点：了解基本的交通规则。

难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

活动过程：一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。

二、活动展开(一)观看情景表演，引起幼儿思考(注意提醒：又发生了一件事情)(表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。

) 问："刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。

(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯，说说信号灯的作用。

师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。

男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。

交换角色再次游戏。

小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。

(完整版)开学第一课ppt

对互动环节进行重新设计，提高其趣味性和参与度。
简化知识点难度
对难度较大的知识点进行深入浅出的讲解，便于学生理解。
THANK YOU
03
教学方法
讲授式教学
总结词
讲授式教学是一种传统的教学方法，以教师讲授为主，学生听课为辅。
详细描述
讲授式教学通常由教师系统地讲解知识点，学生通过听讲、记笔记等方式来学习。这种方法的优点在于教师可以系统地传授知识，学生可以在短时间内接受大量信息。但是，
讲授式教学也存在一些缺点，如学生被动接受知识，缺乏主动思考和探索的机会。
引导青少年树立正确的学习态度和职业规划，为其未来的发展做好准备。
第三部分：团队协作与沟通能力
课程大纲
培养青少年的团队意识和协作精神，提高其在集体中的归属感和合作能力。
引导青少年树立正确的价值观和人生观，为其未来的成长和发展奠定基础。
加强青少年的人际沟通和表达能力，提升其社会交往能力。
02
课程大纲
第一部分：爱国情怀与民族自豪感
培养青少年的国家意识和民族自豪感，树立正确的国家观。
了解国家历史和文化传承，弘扬民族精神。
课程大纲
引导青少年关注国家大事，积极参与社会公益事业。
第二部分：奋斗精神与创新意识
激发青少年的个人潜能和奋斗动力，培养积极向上的心态。
课程大纲
提高青少年的创新思维和创新能力，鼓励其在实践中不断探索和尝试。
作业评估
作业质量
作业是评估学生学习态度和效果的重要方式之一，通过作业可以了解学生对课程内容的理解和应
用能力。
作业提交
学生应该按时提交作业，不得抄袭、复制或代写，以保证评估的公正性和准确性。

2020新学期开学第一课安全教育第一课教案

2020新学期开学第一课安全教2020 new semester opening lesson one safety education lesson( 教师工作计划)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YW-JH-0353202020新学期开学第一课安全教育第一课教案安全教育第一课教案(一)：教学目标:1、了解校园安全隐患，班主任开学安全教育第一课教案。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程:导入主题:同学们好!这天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，这天我们就一齐来学习一些中学生就应记住的一些安全知识。

春季期间因为燃放烟花爆竹等发生了许多的安全问题。

一切生活顺利的进行都是建立在“安全第一”的基础上的。

而同学们大部分时间是在校园度过的，平安、健康的身体是学习、工作、生活的前提与本钱。

我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方必须要扶好栏杆。

③上下楼时不要将手放在兜里。

④不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑤上下楼靠右行。

2、群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

3、课间活动应当注意什么①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

2020开学第一课(65张PPT)

传染病，对于每个人者是易感者
新冠病毒肺炎基本知识－－临床表现
基于目前的流行病学调查，潜伏期1-14天，多为3-7天。以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽
痛、肌痛和腹泻等症状。重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症，严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。值得注意的是重型、危重型患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。
灾难面前没有旁观者，经历了2020年的疫情，我们有哪些东西需要学习和反思呢？
目录
•一：爱国感恩，坚定信心 •二：防控知识，牢记在心 •三：努力学习，期末必胜
一：爱国感恩，
坚定信心
疫情当前，致敬英雄！
面对疫情我们无所畏惧
2020年初，当全国人民沉浸在“鼠你最美”的期待里，谁也没有想到，一场没有硝烟的战争就此打响了——一场新型冠状病毒肺炎猝不及防地袭击了千家万户。
2020年6月1日
• 我们今天开学了！
• 2020年的冠状病毒疫情，可能也将会在中国教育史上留下浓墨重彩的一笔。“新冠”疫情在党中央坚强领导下，全国人民众志成城，得到有效控制。当复学日期不定，教师无法返校，学生不能出门，扰乱了我们的生活，影响了我们的教学，更搅乱了我们的心情。
我们学校进行了几个月的“停课不停学”网上教学模式。利用完善的钉钉直播，来帮助大家复习巩固。6名自己的任课老师，每天精心备课，晚自习也随时有老师。学生们每天坐在电脑前认真学习。同学们付出了辛勤的汗水。
疫情就是命令防控就是责任
2020年，病毒肆虐，形势严峻，举国抗击，多少可歌可泣的英雄事迹，让人泪目。亲爱的孩子，你一定看得见这样的画面：

小学二年级春季2020开学第一课.doc

开学第一课（1课时）教学目标：１、说说寒假里的见闻、感受和想象，对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练。

2、进行安全和法制教育，提高安全和自护意识，增强应付突发事件的意识。

3、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力，从而产生对语文学习的喜爱之情。

教学重点：树立安全和自护意识教学过程：一、回顾假期，乐趣无穷1、师：我们迎来了新学期的开始，从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快，生活的非常的幸福。

寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢？２、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。

二、畅谈打算，展现风貌师：看来孩子们的寒假真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到愉快的学习中，在这个新学期中，你对学习语文又有什么新的打算呢？三、学习习惯，牢记心间师：同学们说得都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢？１、规范学习习惯（听、说、读、写、问、想）。

读书姿势规范：“眼离书本有一尺”，写字姿势规范：“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”２、老师写下一个“聪”字，引导大家看字形。

这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

上课时，大家要带上这四件法宝：带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。

带上“口”——提示小朋友要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。

带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。

四、安全教育现在，一个新学期即将开始，下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。

2020开学第一课：生命教育

【导语】⾯对疫情，⼈⽣就像⾛进了⼀个超⼤型的购物⼴场，正在进⾏⼀场关于灵魂、关于⼈性、关于价值的消费活动。

整理了关于“⽣命教育”的2020开学第⼀课主题，⼀起看看吧。

2020开学第⼀课篇⼀ 1、尊重⾃然，敬畏⽣命法国作家⾬果有⼀句话：“⼤⾃然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

” 这句话怎么理解呢？我想，它说的是：如果我们善待⼤⾃然，她就是善良的母亲，给予阳光⾬露；反之，则可能引来晴天霹雳、灾难危机。

⼀位现代⽣态学家说：⼈类是作为绿⾊植物的客⼈⽣活在地球上的。

若把这个说法加以扩展，我们便可以说，⼈是地球的客⼈。

作为客⼈，我们应当懂得尊重和感谢主⼈，做⼀个有教养的客⼈。

甚⾄，对地球这个特别的主⼈，我们还要⼼存敬畏。

⽇前，国家卫健委专家在接受采访时表⽰，新冠肺炎病毒不光在感染的⼈体内看到了，在武汉华南海鲜市场⾮法销售野⽣动物的那些摊位上，也分离到了病毒。

新冠肺炎病毒来⾃野⽣动物，似乎确信⽆疑。

事实上，包括SARS在内，当今78%⼈类新发传染病都与野⽣动物有关，或者说来源于野⽣动物。

因此，有⼈呼吁，修订完善《中华⼈民共和国野⽣动物保护法》，并严格执⾏；中央⾼层表⽰，要尽快推动出台⽣物安全法。

那么，是因为发⽣了疫情我们才需要保护野⽣动物吗？除了野⽣动物，我们怎样对待世界上的其他动物，以及植物，包括⼀切⽣命？这两个问题，值得我们思考。

100多年前，诺贝尔和平奖获得者，法国医学家、哲学家阿尔贝特•史怀哲提出了敬畏⽣命伦理思想。

他在⽂章中讲述过童年的⼀段难忘的经历：⼀个春天的早晨，他被他的同学拉去打鸟，但弹⼸装上⼩⽯头并拉紧之后，他却⽆法瞄准⼩鸟，因为有⼀个神秘的命令来⾃内⼼深处：“我⾯对的是⼀只活⽣⽣的⼩鸟，它是⼀条⽣命，绝不能伤害它！”于是，他扔下弹⼸，惊⾛了鸟⼉…… 史怀哲敬畏⽣命的伦理认为，⼀切⽣命，包括动物、植物和那些⼈看来显得低微的⽣命都是神圣的。

它和我们⼀样渴求幸福，承受痛苦和畏惧死亡。

2020年秋季学期开学第一课主要内容

2020年秋季学期开学第一课主要内容清镇市暗流中学九（3）班班委会执笔：班主任彭良举一、活动主题和版块1.本次《开学第一课》主题为“新学期·新生活·新风貌·新气象”。

2.本次活动分“安全教育，警钟长鸣”“疫情防控不减压，防控工作常态化”“展望未来有信心，中考计划早安排”“勤奋努力不松懈，我为学校添光彩”版块。

二、活动目的1.使学生树立安全第一、敬畏生命、珍爱生命意识，了解必要的安全常识，具备一定的安全防范意识，确保身心健康。

2.使学生懂得，新冠病毒疫情防控虽然取得了阶段性胜利，但形势依然严峻，树立疫情防控不减压、常态化意识，认真履行疫情防控职责。

3.结合“贵阳市中考改革”精神和工作安排，帮助学生明确学习目标，树立“我想学，我要学”的意识，端正学习态度，制定好自己的学习计划。

4.介绍2020年贵州省高考、贵阳市中考划线情况，帮助学生进一步树立信心，鼓励他们努力实现自己的人生价值，为学校添光彩。

三、活动过程一）安全教育，警钟长鸣生命只有一次，生命也很短暂，我们必须敬畏生命、珍爱生命。

敬畏生命、珍爱生命，必须从安全入手，因此：1.预防溺水天气仍然炎热，大家可能会有下水嬉戏玩耍、游泳的念头；平常时间，也许有人会有到水域游玩、捕鱼、钓鱼等；但一定要谨记预防溺水安全教育知识，提高安全意识和自我保护意识，严防意外事故的发生。

1）要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2）防溺水知识①不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

②严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生如果去游泳必须带好救生圈、救生衣等，并在家长陪同下到安全合格的游泳池游泳。

③严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变的很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

2023年开学第一课完整版教案(精选20篇)

2023年开学第一课完整版教案（精选20篇）开学第一课完整版教案1一、教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等二、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。

三、教学过程：导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。

一、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？2、集体归纳：人身安全、饮食安全、交通安全？？3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

二、交流安全注意事项（一）人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。

放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。

上课不迟到，不早退。

因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。

2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序。

3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。

5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器？校外安全问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。

2、不去危险场所游玩。

3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。

（二）食品安全教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。