最新小学生安全法制教育
小学生安全法制教育课教案
小学生安全法制教育课教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
3. 培养学生团结互助、勇于担当的精神风貌。
二、教学内容：1. 课堂导入：讲解安全的重要性，引出本节课的主题。
2. 安全知识讲解：a. 个人安全：如何避免意外伤害、如何预防溺水、如何防止走失等。
b. 交通安全：遵守交通规则、如何正确过马路、如何防止交通事故等。
c. 网络安全：如何正确使用互联网、如何防范网络欺诈、如何保护个人隐私等。
3. 法制教育讲解：a. 法律基本知识：法律的定义、作用和意义。
b. 违法行为：一般违法行为、严重违法行为（犯罪行为）。
c. 法律保护：如何运用法律武器保护自己和他人的合法权益。
4. 案例分析：讲解一些典型的安全事故案例，让学生从中吸取教训。
5. 课堂互动：分组讨论，让学生分享自己掌握的安全知识和法律常识。
三、教学方法：1. 采用讲解法，让学生了解安全知识和法律常识。
2. 利用案例分析法，让学生深刻理解安全重要性和法律作用。
3. 组织课堂互动，培养学生的团结协作能力和表达能力。
四、教学评价：1. 课后作业：布置有关安全知识和法律常识的课后作业，检验学生对本节课内容的掌握程度。
2. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等，评价学生的学习态度。
3. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，包括团结协作、沟通交流等能力。
五、教学资源：1. 安全知识宣传册：为学生提供直观、易懂的安全知识资料。
2. 法律常识宣传册：为学生提供关于法律的基本知识。
3. 案例素材：选取一些典型的安全事故案例，用于课堂分析。
4. 多媒体设备：用于展示PPT、案例视频等教学资源。
六、教学步骤：1. 导入新课：通过讲解安全事故案例，引发学生对安全问题的关注，进而引入本节课的主题。
2. 讲解安全知识：分别从个人安全、交通安全和网络安全三个方面，详细讲解如何避免意外伤害、遵守交通规则、正确使用互联网等。
3. 法制教育：讲解法律的基本知识，让学生了解法律的作用和意义，教育学生遵守法律。
小学生法制安全教育教案（通用9篇）
小学生法制安全教育教案（通用9篇）小学生法制安全教育教案（通用9篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的小学生法制安全教育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生法制安全教育教案篇1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入：二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)报警发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。
在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
(三)逃生1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。
突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。
撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
小学生法治安全教育文案
正文：亲爱的同学们：大家好！法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具，法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要体现。
作为新时代的小学生，我们不仅要努力学习知识，更要树立法治观念，增强安全意识。
今天，就让我们一起来学习一些法治和安全方面的知识，让法治阳光照进我们的心田，让安全意识陪伴我们成长。
一、法治知识篇1. 法律的定义和作用法律是由国家制定或认可，以国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
法律的作用是维护社会秩序，保障人民权益，促进社会和谐稳定。
2. 法律与我们的生活法律与我们的生活息息相关。
从家庭、学校到社会，法律无处不在。
例如，家庭中的《婚姻法》保障了家庭的和谐；学校中的《教育法》保障了我们的受教育权；社会中的《刑法》、《民法》等法律则保障了我们的生命财产安全。
3. 法律的遵守与维护遵守法律是每个公民的基本义务。
我们要从自身做起，自觉遵守法律法规，不参与违法犯罪活动。
同时，我们要学会运用法律武器维护自己的合法权益，敢于同违法犯罪行为作斗争。
二、安全教育篇1. 交通安全（1）过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，不闯红灯。
（2）乘坐交通工具时，要排队上下车，不拥挤，不争抢座位。
（3）乘坐私家车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
2. 校园安全（1）遵守学校纪律，不迟到、不早退、不旷课。
（2）上下楼梯要靠右行，不拥挤、不打闹。
（3）不携带管制刀具、危险品进入校园。
3. 消防安全（1）不玩火，不私自点燃蜡烛、打火机等。
（2）学会使用灭火器、消防栓等消防设备。
（3）发生火灾时，要保持冷静，迅速逃生，不乘坐电梯。
4. 防溺水安全（1）不在无成人监护的情况下私自下水游泳。
（2）不擅自到不熟悉的水域游泳。
（3）学会基本的自救、救人方法。
5. 防骗防拐安全（1）不轻信陌生人的话，不随意透露个人信息。
（2）遇到危险时，要机智应对，及时报警。
（3）学会辨别真伪，不贪图便宜，不轻易相信中奖信息。
小学生法制安全教育主题(2篇)
第1篇一、引言随着社会的不断发展，法制观念已经深入人心，法制安全教育也成为了学校教育的重要组成部分。
小学生作为祖国的未来，他们的法制安全意识对于构建和谐社会具有重要意义。
本文将探讨小学生法制安全教育的重要性，并提出相应的实施方法。
二、小学生法制安全教育的重要性1. 培养法制观念，提高法律素养法制安全教育有助于小学生树立正确的法制观念，了解国家的法律法规，提高法律素养。
这对于他们今后的人生道路具有重要的指导作用。
2. 预防违法犯罪，维护校园安全小学生正处于成长发育的关键时期，法制安全教育有助于他们认识到违法犯罪行为的危害，自觉抵制不良诱惑，预防违法犯罪，维护校园安全。
3. 增强自我保护意识，提高应对能力法制安全教育有助于小学生了解自身的合法权益，增强自我保护意识，提高应对突发事件的能力，确保自身安全。
4. 促进家校合作，构建和谐校园法制安全教育需要家庭、学校和社会共同努力，通过家校合作，共同营造良好的法制教育氛围，构建和谐校园。
三、小学生法制安全教育的实施方法1. 学校层面（1）开设法制安全教育课程：将法制安全教育纳入学校课程体系，设置专门的法制安全教育课程，提高小学生的法制安全意识。
（2）举办法制安全教育讲座：邀请法律专家、法官、检察官等专业人士为小学生举办法制安全教育讲座，普及法律知识。
（3）组织法制安全教育实践活动：通过模拟法庭、法制知识竞赛、法律知识讲座等活动，让小学生亲身体验法律知识，提高法制安全意识。
2. 家庭层面（1）家长以身作则：家长要树立良好的法制观念，以身作则，为小学生树立榜样。
（2）家庭教育：家长要关注小学生的法制安全教育，与学校共同关注孩子的成长，及时了解孩子的心理状况，引导孩子树立正确的法制观念。
（3）亲子互动：家长可以与孩子一起学习法律知识，开展亲子阅读，提高孩子的法制安全意识。
3. 社会层面（1）加强法制宣传教育：社会各界要广泛开展法制宣传教育活动，提高全民法制安全意识。
小学生法制安全教育
目录
1
校园安全
2
交通安全
3
日常安全
4
5
食品安全 提高安全意识
校园安全
1 校园安全
校园安全
不带有危害性的玩具 到学校
校园安全
不要在校园追逐打闹
校园安全
进出教室要有序、不要推挤
校园安全
爱护消防器材
严禁违反规定使用明火
校园安全 在学校要服从老师指挥，放学后按时离校
校园安全 在学校劳动中也要注意安全，预防意外事故
提高安全意识
提高安全意识
提高安全意识
谢谢
不进入网吧、游戏厅等场所
出门一定要告诉父母长辈
食品安全
4 食品安全
食品安全
无生产厂家，厂址。 无生产日期。 无QS标识的产品。
不购买“三无产品”
食品安全 不要吃不卫生、过期变质食品，不要在街头流动摊点购买零食
提高安全意识
5 提高安全意识
提高安全意识
受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险 、没有自我保护意识造成的。我们只要不断 增强自我保护意识、提高自我保护能力，就 能有效地避免和预防意外伤害。
交通走人行横道，靠路右边走。
交通安全 不要在马路上玩耍，过马路时不闯红灯，要左顾右盼看是否有车辆经过。
交通安全 不要乘坐“三无”车辆和超载车。
日常安全
3 日常安全
日常安全
远离工地、水池等不安全的地方
不玩火，不燃放烟花爆竹
日常安全 不随意使用电器，乱接电线
日常安全
小学生法制教育教案7篇
小学生法制教育教案7篇小学生法制教育教案（篇1）课题名称：请尊重我的隐私教学目标：通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施保护自我的隐私权。
重点难点：学会如何实施保护自我的隐私。
教学方法：例举法，讨论法。
教学过程：一、导言：任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息，不得披露未成年人的个人隐私。
未成年人也应学会自我保护，保护自己的隐私不被非法窥看。
二、过程：1.出示案例：小花是武隆县某小学六年级学生，一直以来小花的成绩总是令父母满意，可在最近几次测试中成绩连续下降，妈妈非常担心。
于是家中就发现：小花与同学通电话时，妈妈会拿起另一部电话;小花与同学上网时，妈妈会悄悄地站在她身后;小花的书包这些天总是有被人整理过的迹象。
2.小组讨论案例：你觉得小花妈妈这样做可以吗?为什么?3.讲解个人隐私权(1)个人隐私的含义：是(指个人生理、心理以及社会交往过程中的)秘密。
比如个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己住宅里从事的个人活动(私生活)等。
做练习：请判断下列哪些为隐私。
1、老师的收入。
2、我往来的朋友3、犯罪嫌疑人的信件往来4、甲同学向老师报告乙同学偷了3元钱5、个人病情(2)个人隐私权对于一个国家的意义：个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。
(3)法律对未成年人的保护：尊重未成年人的个人隐私权，就是尊重未成年人的人格尊严。
任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
(4)小结4.结合理论，联系案例。
(1)小花的行为作了危害社会的事吗?(2)小花的妈妈的行为是爱还是侵权?从哪里看出来的?(3)如果你在生活中有碰到过类似的事情，你会怎样处理?(4)小结：在生活中遇到这样的事情，我们要学会保护自己的隐私权。
要大胆向家长说，这是属于我的隐私，请你尊重我的隐私。
但是，我们不能敌对家长，毕竟家长是为了我们好。
5.辩论赛：“隐私就是丑事”的说法正确吗?为什么? 要求：(1)分为正反方进行辩论：(正方：隐私就是丑事;反方：隐私不是丑事)(2)说出支持你观点的理由。
小学生安全与法制教育教案(精选8篇)
小学生安全与法制教育教案（精选8篇）小学生安全与法制教育教案1一、班会课设想：由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。
在交通安全方面的知识也很淡薄。
由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。
所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。
组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作PPt课件。
六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。
4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
小学生安全与法制教育教案2一、教学内容：当前暴力犯罪突出，团体犯罪严重，各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。
本节课对青少年进行法制教育，增强学生法制观念。
二、情感态度与价值观：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
三、知识技能目标:让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益四、教学方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
2024年小学生安全教育内容常识(三篇)
2024年小学生安全教育内容常识一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。
若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
小学生法制安全教育主题
一、引言法制安全教育是提高小学生法律意识、预防违法犯罪的重要途径。
在我国，小学生法制安全教育已成为学校教育的重要内容。
本文将从以下几个方面阐述小学生法制安全教育的重要性，并提出相应的教育策略。
二、小学生法制安全教育的重要性1. 提高法律意识，树立法治观念小学生法制安全教育有助于学生了解国家法律法规，提高法律意识，树立法治观念。
这有助于他们在日常生活中自觉遵守法律法规，做到知法、懂法、守法。
2. 预防违法犯罪，维护社会稳定小学生法制安全教育有助于预防青少年违法犯罪，维护社会稳定。
通过教育，让学生认识到违法犯罪行为的危害，自觉抵制不良诱惑，避免走上违法犯罪的道路。
3. 促进学生身心健康，培养良好品德法制安全教育有助于培养学生正确的价值观、道德观，促进其身心健康。
在成长过程中，学生学会辨别是非，抵制不良风气，形成良好的品德。
4. 增强自我保护意识，提高应对能力小学生法制安全教育有助于提高学生的自我保护意识，增强应对各种突发事件的能力。
在遇到危险时，学生能够运用所学知识保护自己，避免受到伤害。
三、小学生法制安全教育策略1. 加强法制教育课程建设学校应将法制教育纳入课程体系，开设专门的法制教育课程。
通过系统学习，让学生掌握基本的法律知识，提高法制素养。
2. 开展丰富多彩的法制教育活动学校可以组织法制讲座、模拟法庭、法律知识竞赛等活动，让学生在参与中学习法律知识，提高法制意识。
3. 强化家校合作，共同开展法制教育学校应加强与家长的沟通，共同开展法制教育。
家长要关注孩子的成长，关注他们的法制教育，引导孩子树立正确的价值观。
4. 培养学生法律意识，关注校园欺凌学校要加强对校园欺凌现象的防范，培养学生法律意识，提高学生自我保护能力。
在校园内开展法制教育，让学生了解校园欺凌的严重后果，自觉抵制校园欺凌。
5. 关注学生心理健康，预防违法犯罪学校要关注学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题。
通过心理辅导、心理咨询等方式，帮助学生树立正确的人生观、价值观，预防违法犯罪。
小学生普法安全教育
一、引言随着社会的不断发展，法治观念逐渐深入人心。
作为祖国的花朵，小学生是国家的未来，他们的安全教育和法治意识尤为重要。
为了提高小学生的安全意识和法律素养，本文将从以下几个方面对小学生进行普法安全教育。
二、交通安全教育1. 过马路时，一定要走人行横道，遵守交通信号灯，不得随意穿越马路。
2. 乘坐交通工具时，要排队等候，不得拥挤，上车后要找好座位，不得在车内奔跑、打闹。
3. 乘坐摩托车、电动车时，必须佩戴安全头盔，不得乘坐无牌无证的车辆。
4. 骑自行车时，要靠右行驶，不得逆行、闯红灯，不得在道路上嬉戏打闹。
5. 严禁驾驶机动车辆，包括自行车、电动车等。
三、消防安全教育1. 熟悉家庭、学校等场所的消防设施，如灭火器、消防栓等。
2. 学会正确使用消防器材，如灭火器、灭火毯等。
3. 发现火灾时，要保持冷静，及时拨打119报警，并迅速撤离火场。
4. 不得在室内、楼道、电梯间等场所堆放杂物，以防火灾发生。
5. 严禁在野外玩火，不得携带火种进入山林、公园等场所。
四、防溺水安全教育1. 不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
2. 在游泳时，要有成年人陪同，不得单独游泳。
3. 学会基本的自救和救生技能，如游泳、救生圈使用等。
4. 发现有人溺水时，要及时呼救，不得贸然下水救人。
5. 严禁在河边、池塘、水库等水域嬉戏、玩耍。
五、网络安全教育1. 不随意泄露个人信息，如姓名、家庭住址、联系方式等。
2. 不随意添加陌生人为好友，不与陌生人聊天。
3. 不浏览不良信息，不参与网络欺诈、诈骗等违法行为。
4. 学会使用网络搜索，获取有益的知识和信息。
5. 不沉迷网络游戏，合理安排学习、生活时间。
六、法制教育1. 了解国家法律法规，如《未成年人保护法》、《义务教育法》等。
2. 尊重他人，不得欺凌、侮辱他人。
3. 遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。
4. 不得携带管制刀具、危险物品进入校园。
5. 发现违法犯罪行为，要及时报警或告知家长、老师。
小学法制安全教育教案集合3篇
小学法制安全教育教案集合3篇百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。
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以下是小编整理的小学法制安全教育教案集合3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 小学法制安全教育教案课题名称：注意交通安全教学目标：1、使学生知道各种交通信号、标志和志线的作用。
2、使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
重点难点：1、各种交通信号、标志和标线的作用。
这既是重点又是难点。
2、有关的交通法规。
这是重点。
教学方法：识记法、情景模拟法、讲解法教学过程：一、创设情景，导入新课，激发学习兴趣1、运用电脑播放一组因违章而造成重大交通事故的新闻。
(让学生认识到违章的后果，使学生带着一种无比高涨的情绪从事学习与思考，自然地进入学习新知的情境。
同时也受到深刻的教育，懂得注意交通安全是多么重要，增强交通安全意识。
)2、提出问题：为什么会发生这样的事呢?(引导学生清楚是因为违章而造成的)，那么你们在生活当中知道哪些交通法规和认识了哪些交通标志呢?他们的作用及意义又是怎样的呢?今天，我们就来重点介绍这些内容。
(引出本课的重点与难点，着重讲述)二、学习各种交通标志（重点、难点）1、请学生拿出事先做好的各种标志卡片，在课堂上展示、介绍，并说出这些标志所代表的意义、作用。
⑴互相向同桌介绍。
⑵全班学生自由交流。
⑶请学生学生到讲台上介绍。
注：这样使学生在有效的空间上自由交流，发挥了学生的自主性，同时感性上有了一些认识，使这一节课的学习显得轻松、愉快，而且有助于学生加深认识。
2、学习日记。
(1)出示讨论题：a、根据刘岩日记的内容，找出并确认她在日记中，所提到的各种交通信号，标志和标线。
b、说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。
(2)展示考察日记。
(声、形、动画同时展示)(3)学生根据课文内容分小组讨论。
小学法制教育安全教育教案（通用12篇）
小学法制教育安全教育教案小学法制教育安全教育教案（通用12篇）小学法制教育安全教育教案1教学重点：分析未成年人犯罪成因，对未成年人不良行为的预防教学目的：1、增强学生的公民意识，守法意识；2、使每一位学生远离未成年人的各种不良行为，以及违法犯罪行为；3、使每一位学生都能懂法、守法、用法；4、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好青年。
教学过程：一、问题情景观看一组漫画，思考为什么未成年人会有不良习惯，甚至发生违法犯罪行为？二、学生活动展开小组讨论，分析未成年人犯罪行为的特点和成因？进一步思考，针对成因应采取哪些对策？三、主要内容：（一）当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因1、当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个字来概括。
从数量上看，全国约2.5亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。
大城市更高，达到万分之二十点六。
其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。
如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江（当时17岁），因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害；从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。
团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。
2、当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势。
据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14—15岁。
②社会闲散青少年犯罪突出。
目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等。
他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。
③在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的18—22%。
小学生安全法制教育课教案
小学生安全法制教育课教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识和法制观念。
2. 培养学生遵守法律法规、自我保护意识和能力。
3. 引导学生树立正确的人生观、价值观和法制观。
二、教学内容1. 安全知识：交通安全、防火安全、防溺水安全、食品安全等。
2. 法制观念：法律法规、遵纪守法、公民道德、隐私权等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生掌握基本的安全知识和法制观念。
2. 教学难点：培养学生遵守法律法规、自我保护意识和能力。
四、教学方法1. 讲授法：讲解安全知识和法制观念。
2. 案例分析法：分析安全事故案例，引导学生从中吸取教训。
3. 讨论法：组织学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
4. 实践操作法：组织学生进行模拟演练，提高学生的实际操作能力。
五、教学过程1. 导入：通过讲解安全事故案例，引起学生对安全问题的关注。
2. 讲解安全知识：讲解交通安全、防火安全、防溺水安全、食品安全等方面的知识。
3. 讲解法制观念：讲解法律法规、遵纪守法、公民道德、隐私权等方面的知识。
4. 案例分析：分析安全事故案例，引导学生从中吸取教训。
5. 小组讨论：组织学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
6. 模拟演练：组织学生进行模拟演练，提高学生的实际操作能力。
7. 总结与反思：让学生谈谈自己在学习过程中的收获和体会，教师进行总结。
8. 布置作业：让学生结合所学内容，编写一篇关于安全法制教育的心得体会。
六、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评估学生的参与程度。
2. 学生作业完成情况：评估学生的心得体会文章，了解学生对安全法制知识的掌握程度。
3. 学生实践操作能力：通过模拟演练，评估学生的实践操作能力和团队合作能力。
七、教学资源1. 安全法制教育教材或相关资料。
2. 安全事故案例及其分析。
3. 教学课件或幻灯片。
4. 模拟演练道具或器材。
八、教学进度安排1. 第一周：讲解交通安全知识。
小学法制安全教育教案范文（精选9篇）
小学法制安全教育教案小学法制安全教育教案范文（精选9篇）作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学法制安全教育教案范文（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学法制安全教育教案1活动目标：1、组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
2、认识邪教的本质特征和危害性。
3、学习用科学的眼光分析解决问题，树立正确的世界观、人生观、价值观。
主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
形式：采用讨论、交流方式。
活动过程：1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识3、讨论怎样处理以下行为。
有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴。
5、首先我们通过一段录像来了解什么是邪教。
(看录像)(1)、什么是邪教?邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
(2)、邪教普遍具有哪些特征?①所谓教主虽来自弱势群体，却有强烈的出人头地的思想，有强烈的统治欲和政治野心。
②宣传世界末日来临也是邪教惯用的手法。
③所谓教徒大多来自于弱势人群，教内对教徒进行强制性的灌输和精神控制，大搞神秘主义，追求神秘的心灵体验。
④邪教教主采用各种欺骗的手段骗取教徒的信任，要求教徒放弃物质享受，俭朴禁欲，交出私有财产。
小学生法制教育教案 小学法制教育教案(优秀20篇)
小学生法制教育教案小学法制教育教案(优秀20篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学学校法制教育计划最新5篇
小学学校法制教育计划最新5篇小学学校法制教育计划有哪些?经过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，一起来看看小学学校法制教育计划最新5篇，欢迎查阅!小学学校法制教育计划1本年度的学校法制教育工作，要深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，《公民道德实施纲要》，严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定，坚持“育人为本”的原则，紧紧围绕学校的中心工作，以素质教育为主线，以“常规教育”为切入点，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，切实加强和努力实现纪律教育、法制教育和心理健康教育工作的经常化、制度化。
坚持预防为主，减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，全面提高学生的法制观念。
二、工作目标1、在师生中认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，《公民道德实施纲要》，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等政策、法律和法规。
2、创立安全学校。
以降低违纪率和零刑案率为目标，落实对行为偏常学生的帮教职责制，发挥心理咨询室的功能，定期检查落实情景和育人效果，收集成功案例。
3、组织丰富多彩的法制教育活动。
4、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律职责。
5、加强与公安、检察、司法、关工委、乡综治办和社区等部门的联系，充分发挥社会作用。
三、具体安排1、加强学习，完善制度，不断增强全体教师的法制意识。
本年度，学校进一步建立健全法制宣传教育的职责机制，组建以校长金武为组长，副校长金成名为副组长，各处室主任为主要成员的“学校法制教育工作领导小组”，把法制宣传教育工作的职责层层分解到各部门，并把此项工作作为学校考核的一项重要资料。
学校将经过建立检查监督机制，将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情景。
小学生法制安全教育
决不要为任何陌生人开门。哪怕他说有 什么紧急情况，或者说他是警察，或者 说是你爸爸或妈妈让他来接你等等。但 也不要门铃响了而不理会，因为小偷有 时会按门铃试探是否有人在家。你可以 隔着门告诉陌生人，你妈妈在睡觉，而 你打不开门，让他过一会再来。然后， 给家长或邻居打电话，告诉他们有一个 陌生人在家门外，让他们不要挂断电话， 直到陌生人离开为止。
6. 车行道较多时，要确定安全。先看左边，没有来 车时，再到达中线；然后看右边的车辆情况，再继 续通过。
7. 通过没有交通信号控制的人行横道，须注 意车辆，在保证安全的前提下，直行通过， 不准追逐、猛跑。
遇到下面这些情况，你该怎么办呢？
1、你独自在家，门铃响了，你从门 上的窥视镜中看到一个陌生人。
人可以生存的时间最长。
ห้องสมุดไป่ตู้
4、你和朋友在湖边或者游泳池边玩耍，同伴不小 心掉入水中，并且他不会游泳。
你千万不要跳入水中企图救他，除非你 受过专门的救生训练，而应该将救生圈或 者其他任何可以漂浮的东西扔给他，让他 抱住并坚持不住，然后，跑去叫人帮助。 也可以找一根树枝或者一根竹竿，抓住一 头，人趴在岸边地上，让你的朋友抓住树 枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。切记！ 你必须肚皮向下趴在岸边，以避免落水者
3、夜间，家里的人都已入睡。突然你发现家里失火了。
要大声叫“失火了！失火了！”以叫醒其他 家庭成员。然后沿安全通道迅速离开房子，到达户 外预先观察好的安全地带。如果屋里充满了烟，应 尽量让身体贴近地面爬出屋外。如果你发现你寝室 的门是热的，说明火源在客厅。因此，不要打开你 寝室的门。如果你住在楼上，又不能从窗户逃生， 那么就打开窗户，用床单之类显眼的物体向楼外的 消防人员发信号。然后，尽可能地让身体贴近地面， 等待救援。因为贴近地面的空气中烟的含量最少，
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小学生安全法制教育讲稿安全问题不可麻痹大意，它关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。
为了让大家都能在安全中度过，我在此跟大家简单讲一些安全法制常识，希望能给大家带来帮助。
一、注意活动安全同学们生活在幸福、温暖的环境里，家里受到父母的关心,校园受到老师爱护，似乎并不存在什么危险。
但是家庭和校园生活、学习活动中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
l．防磕碰。
目前大多数家庭的居室空间不是很大，又放置了许多家具等生活用品，所以不应在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2．防滑、防摔。
居室地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；有些居室铺上地砖,滑倒受伤很危险,上几年就有户人家小孩室内吵闹滑倒,后脑碰撞在地砖上,而致死；特别是学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤，发生安全事故。
3．防坠落。
住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
特别在清扫教室卫生时，同学们不能在教学楼的后排窗户旁停在桌子上擦玻璃。
4．防火灾。
居室和教室内的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗帘、课桌、书籍等等，因此要注意防火。
不要在室内玩火，更不能在室内燃放爆竹。
例举大衢望潮宾馆去年下半年火灾事故。
使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）时，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
有关煤气中毒事件时有发生。
5．防意外伤害。
锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意乱放，防止有人受到意外伤害。
二、注意饮食安全日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理，所以我们要注意：1．养成吃东西前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2．生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
3．不吃腐烂变质的食物。
食物腐烂变质，味道就会变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
4．不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格，食用、饮用会危害健康。
5．不喝生水。
水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。
三、注意交通安全衣、食、住、行是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。
同学们平日里上学、放学，节假日出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽车，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3．走在大街上，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的车已经到达，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4、不要乘坐拖拉机，残疾车，特别是残疾车，车身不稳，超载时容易翻车。
从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通安全法》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。
而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。
要在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。
骑车至路口时，应主动地让机动车先行。
骑车转变，要伸手示意。
骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行，更不准一手扶把，一手撑物骑车。
四、注意社会生活安全小学生虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。
目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。
提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。
同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
1．独自在家，要锁好院门、防盗门等。
2．如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。
3．不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。
4．外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。
如遇到特殊情况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。
（1）匪警电话的号码是110。
这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
（2）拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
（3）打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
同学们，安全工作事关我们家庭幸福和健康生命，希望大家处处留意，事事小心，无论何时何地，都应对安全问题保持高度警惕。
自我保护方面，最主要的是三个方面：第一个方面是人身安全：遇到侵害，学会报警：110、120、122、119 (一)匪(刑)警报案电话:110 1. 报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。
2. 报案的正确方法: ①拨通110号码。
②电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。
③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等；作案者(或受害人)的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等；作案时使用的工具；相关的车辆情况(颜色、车型、牌号等)等。
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
(二)火警报案电话:119 1. 报警范围:各种火灾2. 报警的正确方法: ①拨通119号码。
②电话通了以后,将火灾发生的地点(详细地址)、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。
③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品,也最好说明。
④说明火灾现场能否进大车（通往火灾现场的道路情况）。
⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑥待对方挂断电话,你再挂机。
(三)交通事故报案电话:122 1. 报案范围:各类车辆所发生的交通事故。
2. 报案的正确方法: ①拨通122（就当地交通事故报案电话）号码。
②电话通了以后,将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。
③说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
(四)急救中心求救电话:120 1.急救范围:各种突发的严重急病和受伤。
2.求救的正确方法: ①拨打120号码。
②电话通了以后,将病人或受伤害的病因、病情简单说明。
如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型,也最好说明。
③说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。
④说出你自己的姓名和联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
⑥可到路口去迎接救护车,以免救护车因找不到病人的地址而延误时间。
第二个是要注意交通安全：（比如说在高速公路上行走，发生交通事故，那是撞了也白撞。
在这里我就不强调了，我不说你们也明白，）第三个注意消防安全：不玩火、注意野外用火，学会在火灾中逃生（变压器爆炸案例：全部趴在地上逃生）因为时一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。
行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。
若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
四、用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。
喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。
不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。
在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打"120"急救电话，让医生来救护。