大学生军事理论考试资料
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 国防的基本类型包括:A. 军事国防B. 经济国防C. 文化国防D. 所有上述选项答案:D2. 我国国防动员体系中不包括:A. 人力动员B. 物资动员C. 科技动员D. 政治动员答案:D3. 军事理论中,战略与战术的区别在于:A. 战略是全局性的,战术是局部性的B. 战略是长远性的,战术是短期性的C. 战略是宏观性的,战术是微观性的D. 所有上述选项答案:D4. 我国军事战略方针的核心是:A. 积极防御B. 进攻为主C. 防御为主D. 攻防兼备答案:A5. 现代战争中,信息化战争的主要特点不包括:A. 网络化B. 智能化C. 机械化D. 精确化答案:C6. 我国军队的三大任务是:A. 保卫国家主权和领土完整,维护国家安全,参与国家经济建设B. 保卫国家主权和领土完整,维护国家安全,参与国际维和行动C. 保卫国家主权和领土完整,维护国家安全,参与社会服务工作D. 所有上述选项答案:A7. 军事理论中,战争的本质是:A. 政治的继续B. 经济的继续C. 文化的继续D. 科技的继续答案:A8. 我国军队的现代化建设目标是:A. 建成世界一流军队B. 建成地区性强国军队C. 建成全球性强国军队D. 建成地区性防御军队答案:A9. 在军事理论中,战争的基本原则不包括:A. 人民战争原则B. 积极防御原则C. 绝对战争原则D. 灵活机动原则答案:C10. 我国国防教育的目的是:A. 提高全民国防意识B. 培养军事人才C. 增强国家经济实力D. 促进国际交流合作答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述我国国防的基本原则。
答案:我国国防的基本原则包括:坚持和平发展道路,维护国家主权、安全、发展利益,坚持人民战争,坚持积极防御,坚持科技强军,坚持军民融合,坚持依法治军。
2. 阐述信息化战争的主要特征。
答案:信息化战争的主要特征包括:网络化指挥控制,智能化作战手段,精确化打击能力,快速化反应速度,以及高度依赖信息技术和网络空间。
大学军事理论考试复习资料全
第一章中国国防国防的含义及基本类型国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
基本类型:扩张型、自卫型、联盟型和中立型。
中国国防史的主要启示1 加强国防教育,不断增强国防观念2 发展武器装备,重视国防科技的发展3 树立科学的军事思想,尊重科学规律4 紧紧依靠人民群众另:(1)经济发展是国防强大的基础;(2)政治开明是国防巩固的根本;(3)国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。
新中国国防建设的主要成就:一是中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设取得突破性的进展二是形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系三是国防后备力量取得了长足的发展国防政策,是国家进行国防建设和国防斗争的基本行动准则。
新世纪新阶段中国的国防政策:1维护国家安全统一,保障国家发展利益2 实现国防和军队建设全面协调可持续发展3 加强以信息化为主要标志的军队质量建设4 贯彻积极防御的军事战略方针5 坚持自卫防御的核战略6 营造有利于国家和平发展的安全环境即:积极防御第二章军事思想军事思想的基本含义军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
军事思想的基本特征:阶级性、实践性、继承性、创造性和时代性毛泽东军事思想的科学含义1 毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实践相结合的产物2 毛泽东军事思想是中国革命战争、反侵略战争、人民军队和国防建设实践经验的科学总结3 毛泽东军事思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党集体智慧的结晶4 毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分第三章战略环境安全环境,是指在一定时期内,对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和。
第四章军事高技术高技术:是指在科学技术领域中处于前沿或者尖端地位,对促进社会和经济发展、增强国防力量起巨大推动作用的技术群。
2024年大学生军事理论知识竞赛题库及答案
2024年大学生军事理论知识竞赛题库及答案一、选择题1. 以下哪个国家是世界上第一个建立军队的国家?A. 中国B. 埃及C. 罗马D. 印度答案:A2. 中国人民解放军成立于哪一年?A. 1927年B. 1934年C. 1949年D. 1950年答案:A3. 以下哪个军事理论家提出了“知己知彼,百战不殆”的战争理论?A. 孙子B. 克劳塞维茨C. 马汉D. 卡尔·冯·克劳塞维茨答案:A4. 中国古代军事家孙武的《孙子兵法》共有几篇?A. 12篇B. 13篇C. 15篇D. 18篇答案:B5. 以下哪个军事理论家提出了“战争是政治的继续”的观点?A. 马汉B. 卡尔·冯·克劳塞维茨C. 孙子D. 毛泽东答案:B二、填空题6. 中国人民解放军的军种包括______、______、______、______和______。
答案:陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队7. 《孙子兵法》中提到的“五事”包括______、______、______、______和______。
答案:道、天、地、将、法8. 美国的“国家军事战略”主要包括______、______、______和______四个方面。
答案:威慑、防御、反击、合作9. 中国人民解放军的“三化”建设包括______、______和______。
答案:革命化、现代化、正规化10. 中国古代军事家孙武提出的“兵贵神速”原则,强调的是______。
答案:速度三、判断题11. 中国人民解放军的军旗上有五颗星,分别代表中国共产党、中华人民共和国、中国人民解放军、中国人民志愿军和中国人民解放军海军。
()答案:错误12. 中国古代军事家孙武认为,战争的最高境界是“不战而屈人之兵”。
()答案:正确13. 美国的“国家军事战略”主张通过军事手段解决国际争端。
()答案:错误14. 中国人民解放军火箭军是中国军队的第四大军种。
()答案:正确15. 《孙子兵法》中提到的“兵贵神速”原则,主张在战争中迅速行动,争取主动。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 中国人民抗日战争胜利纪念日是每年的()。
A. 7月7日B. 9月3日C. 8月15日D. 12月13日答案:B2. 我国《国防教育法》规定,国防教育是()。
A. 国家行为B. 社会行为C. 个人行为D. 企业行为答案:A3. 我国《兵役法》规定,每年()月1日为兵役登记日。
A. 1B. 3C. 5D. 9答案:D4. 我国《国防动员法》规定,国防动员的实施主体是()。
A. 国务院B. 中央军委C. 国防部D. 各级人民政府答案:B5. 我国《军事设施保护法》规定,军事设施保护实行()。
A. 国家统一领导B. 军地共同管理C. 军队为主管理D. 地方为主管理答案:A6. 我国《军事设施保护法》规定,军事设施保护区域分为()。
A. 军事禁区、军事管理区B. 军事禁区、军事控制区C. 军事管理区、军事控制区D. 军事禁区、军事保护区答案:A7. 我国《军事设施保护法》规定,军事设施保护工作实行()。
A. 国家统一领导B. 军地共同管理C. 军队为主管理D. 地方为主管理答案:B8. 我国《军事设施保护法》规定,军事设施保护工作实行()。
A. 国家统一领导B. 军地共同管理C. 军队为主管理D. 地方为主管理答案:B9. 我国《军事设施保护法》规定,军事设施保护区域的划定、调整,由()批准。
A. 国务院B. 中央军委C. 国防部D. 各级人民政府答案:B10. 我国《军事设施保护法》规定,军事设施保护区域的划定、调整,由()批准。
A. 国务院B. 中央军委C. 国防部D. 各级人民政府答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 我国《国防教育法》规定,国防教育的目的是()。
A. 弘扬爱国主义精神B. 增强国防观念C. 提高国防意识D. 普及国防知识答案:ABCD2. 我国《兵役法》规定,兵役分为()。
A. 义务兵役B. 志愿兵役C. 预备役D. 民兵答案:ABC3. 我国《国防动员法》规定,国防动员的内容包括()。
大学军事理论考试复习资料
第一章中国国防●国防是一个国家生存与发展的重要保证●国家的社会制度和国家政策决定国家的性质。
目前世界上的国防类型主要有:扩张型,自卫型,联盟型和中立型四种。
●国家与国防的关系:1.国防是随着国家的出现而产生的。
2.国防视为国家利益服务的。
3.国家的性质制度政策决定着国防建设。
●我国古代的国防从公元前21世纪夏王朝的建立,至公元1840年鸦片战争终结,大约经历了四千年的历史。
●《国防法》的主要内容:《国防法》是一部仅次于国家宪法的国防基本法。
●海军:海军是以舰艇部队为主体,主要在海洋遂行作战任务的军种。
它具有在水面水下和空中作战的能力。
●海军由潜艇部队,水面舰艇部队,海军航空兵,海军岸防兵,海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。
●空军:空军是以航空兵为主体,主要遂行空中作战任务的军种第二章军事思想●公元前二十一世纪至公元前八世纪,我国先后建立了夏,商,西周三个奴隶制王朝。
是我国古代军事思想的初步形成时期。
●现存最早,影响最大的就是春秋末期孙武所著《孙子兵法》●第一个用欧洲文字翻译《孙子兵法》的是曾在中国居住43年的法国神父阿米奥(中文名叫王若瑟)●《孙子兵法》的主要军事思想:1.重战,慎战,备战思想。
2.“知己知彼,百战不殆”的战争指导思想。
3.以谋略制胜为核心的用兵思想。
4.“文武兼施,恩威并用”的治军思想。
5.朴素唯物论和原始辩证法思想。
●重战思想:《孙子兵法》开篇指出:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。
”●毛泽东在党的“八七会议”上,提出了枪杆子里出政权的著名论断。
●战争是阶级社会的必然现象,它的产生和发展具有自身的规律。
●毛泽东指出:“战争情况的不同,决定着不同的战争指导规律。
”●人民军队的性质:坚持中国共产党对军队的绝对领导,是确保人民军队的无产阶级性质的根本原则。
●人民军队政治工作的三大原则:官兵一致军民一致瓦解敌人●人民军队政治工作的三大民主:实行政治经济军事的三大民主。
学习通大一军事理论考试题及答案
学习通大一军事理论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 中国人民解放军的建军节是每年的哪一天?A. 5月1日B. 8月1日C. 10月1日D. 1月1日答案:B2. 我国国防政策的基本内容是什么?A. 积极防御B. 消极防御C. 先发制人D. 被动防御答案:A3. 以下哪一项不是现代战争的特点?A. 信息化B. 精确化C. 机械化D. 核武器化答案:D4. 军事理论课程的主要目的是什么?A. 提高学生的军事技能B. 增强学生的国防意识C. 培养学生的战斗精神D. 以上都是答案:D5. 我国国防建设的基本原则是什么?A. 以经济建设为中心B. 以军事建设为中心C. 以文化建设为中心D. 以政治建设为中心答案:A6. 我国国防动员的基本原则是什么?A. 快速反应B. 统一指挥C. 集中力量D. 以上都是答案:D7. 我国国防教育的主要内容是什么?A. 军事理论B. 军事技能C. 国防知识D. 以上都是答案:D8. 我国国防动员的主体力量是什么?A. 军队B. 民兵C. 预备役D. 以上都是答案:D9. 我国国防动员的动员对象包括哪些?A. 军事人员B. 非军事人员C. 物资D. 以上都是答案:D10. 我国国防动员的动员机制包括哪些?A. 预警机制B. 决策机制C. 执行机制D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 我国国防动员的动员方式包括哪些?A. 部分动员B. 全面动员C. 临时动员D. 长期动员答案:A、B2. 我国国防动员的动员对象包括哪些?A. 军队B. 民兵C. 预备役D. 普通公民答案:A、B、C、D3. 我国国防动员的动员机制包括哪些?A. 预警机制B. 决策机制C. 执行机制D. 反馈机制答案:A、B、C、D4. 我国国防动员的动员原则包括哪些?A. 快速反应B. 统一指挥C. 集中力量D. 节约资源答案:A、B、C5. 我国国防动员的动员条件包括哪些?A. 国家主权受到威胁B. 国家安全受到威胁C. 国家利益受到威胁D. 国家领土受到威胁答案:A、B、C、D三、判断题(每题2分,共10分)1. 国防动员是和平时期的一项重要工作。
大学军事与理论考试题库
大学军事与理论考试题库大学军事与理论考试题库一、选择题1. 军事理论课程的主要目的是()A. 提高学生的身体素质B. 增强学生的国防意识C. 培养学生的军事技能D. 训练学生的战术指挥能力2. 国防教育的基本内容不包括()A. 国防观念教育B. 国防知识教育C. 军事技能训练D. 个人财务管理3. 现代战争中,信息化战争的主要特点包括()A. 网络中心战B. 火力集中战C. 兵力密集战D. 武器装备战4. 我国国防政策的基本原则是()A. 先发制人B. 积极防御C. 军事扩张D. 军事优先5. 军事战略的制定需要考虑的因素不包括()A. 国家的地理位置B. 国家的经济发展水平C. 国家的人口数量D. 国家的军事实力二、填空题6. 国防是指国家为防备和抵抗________,捍卫国家主权、领土完整和安全,进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
7. 我国国防的主体是________,国防的对象是________。
8. 信息化战争的核心是________,它决定了战争的形态和战争的胜负。
9. 军事理论课程的教学内容主要包括________、________、________等。
10. 国防动员是指在国家面临战争或重大安全威胁时,国家采取的一系列措施,包括________、________、________等。
三、简答题11. 简述我国国防建设的基本原则。
12. 阐述信息化战争对传统军事理论的挑战。
13. 描述现代战争中电子战的作用及其重要性。
14. 解释军事战略制定过程中需要考虑的主要因素。
15. 论述国防教育在大学生中的重要性和实施途径。
四、论述题16. 论述我国国防政策的基本内容及其在当前国际形势下的意义。
17. 分析信息化战争条件下,我国军事战略的调整与创新。
18. 论述大学生在国防教育中应承担的责任和角色。
19. 讨论军事理论课程对提高大学生综合素质的作用。
20. 论述现代战争中心理战的重要性及其实施策略。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 我国武装力量的主体是()。
A. 人民解放军B. 人民武装警察部队C. 民兵D. 预备役部队答案:A2. 我国国防的类型属于()。
A. 扩张型B. 自卫型C. 中立型D. 联盟型答案:B3. 我国国防政策的基本内容是()。
A. 维护国家主权、统一、领土完整和安全B. 反对霸权主义和强权政治C. 防止外敌入侵和颠覆D. 以上都是答案:D4. 我国国防教育的方针是()。
A. 全民参与,长期坚持B. 坚持经常教育与集中教育相结合C. 坚持普及教育与重点教育相结合D. 以上都是答案:D5. 我国国防动员的基本原则是()。
A. 统一领导,分级实施B. 军民结合,平战结合C. 快速动员,有效应对D. 以上都是答案:D6. 我国国防动员的主体是()。
A. 国家B. 军队C. 地方政府D. 人民群众答案:A7. 我国国防动员的目的是()。
A. 应对战争和突发事件B. 维护国家安全和发展利益C. 保障国家长治久安D. 以上都是答案:D8. 我国国防动员的范围包括()。
A. 经济动员B. 人民防空动员C. 交通战备动员D. 以上都是答案:D9. 我国国防动员的实施程序是()。
A. 预警、决策、实施、结束B. 决策、实施、结束C. 实施、决策、结束D. 结束、决策、实施答案:A10. 我国国防动员的法律依据是()。
A. 《中华人民共和国国防法》B. 《中华人民共和国兵役法》C. 《中华人民共和国国防动员法》D. 《中华人民共和国军事设施保护法》答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 我国武装力量由以下哪些部分组成?()A. 中国人民解放军B. 中国人民武装警察部队C. 民兵D. 预备役部队答案:ABCD12. 我国国防政策的基本原则包括()。
A. 维护国家主权、统一、领土完整和安全B. 反对霸权主义和强权政治C. 防止外敌入侵和颠覆D. 维护世界和平与稳定答案:ABCD13. 我国国防教育的内容包括()。
学习通大一军事理论考试题及答案
学习通大一军事理论考试题及答案一、单选题1. 国防的基本类型包括(B)。
A. 扩张型B. 自卫型C. 防御型D. 侵略型2. 国防教育的目的是(C)。
A. 提高军事技能B. 增强国防意识C. 增强国防观念D. 提高战斗能力3. 我国国防的主体是(A)。
A. 人民B. 军队C. 政府D. 政党4. 我国国防政策的基本内容不包括(D)。
A. 维护国家主权和统一B. 保卫国家安全和发展利益C. 维护世界和平D. 进行军事扩张5. 现代战争的主要形式是(C)。
A. 常规战争B. 核战争C. 信息化战争D. 冷战二、多选题1. 国防教育的内容包括(ABCD)。
A. 国防理论教育B. 国防历史教育C. 国防法制教育D. 国防科技教育2. 我国国防政策的特点包括(ABC)。
A. 积极防御B. 自卫性质C. 和平发展D. 军事扩张3. 现代战争的特点包括(ABCD)。
A. 高技术性B. 信息化C. 网络化D. 精确打击4. 我国国防建设的基本原则包括(ABC)。
A. 坚持党的领导B. 坚持人民战争C. 坚持积极防御D. 坚持军事扩张5. 国防动员的内容包括(ABCD)。
A. 人力动员B. 物力动员C. 财力动员D. 科技动员三、判断题1. 国防是国家生存与发展的安全保障。
(√)2. 国防教育是提高全民国防观念的重要途径。
(√)3. 我国国防政策的目的是进行军事扩张。
(×)4. 现代战争的主要形式是核战争。
(×)5. 国防动员是国防建设的重要组成部分。
(√)四、简答题1. 简述我国国防政策的基本内容。
答:我国国防政策的基本内容主要包括维护国家主权和统一、保卫国家安全和发展利益、维护世界和平等方面。
我国坚持积极防御的国防政策,致力于和平发展,不进行军事扩张。
2. 国防教育的目的是什么?答:国防教育的目的是增强全民的国防观念,提高全民的国防意识,培养全民的国防素质,为国防建设和国家安全提供坚实的思想基础和人才支持。
大学军事理论复习题基础题
大学军事理论复习题基础题一、单选题1. 军事理论课程的主要目的是()A. 学习军事技能B. 了解军事历史C. 增强国防意识D. 掌握军事指挥2. 我国国防的基本原则是()A. 积极防御B. 先发制人C. 被动防御D. 无限制战争3. 现代战争的特点包括()A. 信息化B. 机械化C. 单一化D. 传统化4. 我国国防动员的主要内容是()A. 经济动员B. 政治动员C. 军事动员D. 文化动员5. 军事思想的核心是()A. 军事战略B. 军事战术C. 军事训练D. 军事装备二、多选题6. 国防教育的内容包括()A. 国防知识B. 国防技能C. 国防法规D. 国防精神7. 军事战略的构成要素包括()A. 战略目标B. 战略方针C. 战略手段D. 战略布局8. 信息化战争的特点包括()A. 网络化B. 智能化C. 精确化D. 快速化9. 我国国防动员的基本原则包括()A. 国家统一领导B. 军民结合C. 快速反应D. 持续发展10. 军事思想的发展历程包括()A. 古代军事思想B. 近代军事思想C. 现代军事思想D. 未来军事思想三、判断题11. 军事理论课程是大学必修课程之一。
()12. 国防动员是指在战争或国家面临严重威胁时,国家采取的一系列紧急措施。
()13. 信息化战争是未来战争的主要形态。
()14. 国防教育的目的是培养学生的国防意识和爱国主义精神。
()15. 军事思想是指导军事实践的科学理论。
()四、简答题16. 简述我国国防动员的基本原则。
17. 阐述信息化战争与传统战争的主要区别。
18. 解释军事思想在现代战争中的应用。
19. 描述国防教育在高校中的作用。
20. 简述我国国防的基本原则。
五、论述题21. 结合当前国际形势,论述我国国防建设的重要性。
22. 分析信息化战争对我国国防建设的影响。
23. 论述国防教育在提高国民国防意识中的作用。
24. 探讨军事思想在国防和军队现代化建设中的地位和作用。
大学生军事理论考试资料
(一)无产阶级的战争观和方法论1.无产阶级的战争观无产阶级战争观主要包括战争的起源和根源、战争的本质和目的、战争的性质、无产阶级对战争的态度和战争的最终目的等。
毛泽东同志在革命导师对战争起源和根源问题研究的基础上,作出了精辟的概括:"战争--从有私有财产和有阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式"。
对于战争的本质,毛泽东通过对战争与政治、战争与经济关系的论述,得出战争的本质和目的,无非是为了取得或维护政治地位和经济利益。
在论述战争与政治关系时,毛泽东发展了列宁的观点,提出:"'战争是政治的继续',在这点上说,战争就是政治,战争本身就是政治性质的行动,从古以来没有不带政治性的战争";"但是战争有其特殊性,在这点上说,战争不即等于一般的政治。
'战争是政治的特殊手段的继续'。
政治发展到一定的阶段,再也不能照旧前进,于是爆发了战争,用以扫除政治道路上的障碍";"政治是不流血的战争,战争是流血的政治"。
而对战争与经济的关系,毛泽东看得非常清楚,他把"有足够给养的经济力量"作为选择和建立根据地的基本条件之一。
他认为:"只有开展经济战线方面的工作,发展红色区域的经济,才能使革命战争得到相当的物质基础,才能顺利地开展我们军事上的进攻,给敌人的'围剿'以有力的打击;才能使我们有力量去扩大红军,……也才能使我们的广大群众都得到生活上的相当的满足,而更加高兴地去当红军,去做各项革命工作"。
对于战争的性质,毛泽东进行了科学的划分,"历史上的战争分为两类,一类是正义的,一类是非正义的。
一切进步的战争都是正义的,一切阻碍进步的战争都是非正义的"。
作为无产阶级革命者,对待战争的正确态度应该是拥护正义战争,反对非正义战争。
军事理论学考试题及答案
军事理论学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 军事理论学的研究对象是()。
A. 军事现象B. 军事活动C. 军事规律D. 军事实践答案:C2. 军事理论学的研究方法主要包括()。
A. 历史分析法B. 系统分析法C. 比较分析法D. 所有以上选项答案:D3. 下列哪一项不是军事理论学的主要任务?()A. 揭示军事规律B. 指导军事实践C. 预测军事发展趋势D. 制定军事政策答案:D4. 军事理论学的研究内容不包括()。
A. 战争的本质B. 战争的起源C. 战争的类型D. 战争的胜负答案:D5. 军事理论学的发展经历了哪些阶段?()A. 古代、近代、现代B. 古代、中世纪、现代C. 古代、近代、当代D. 古代、近代、当代答案:A6. 军事理论学的研究视角包括()。
A. 宏观视角B. 微观视角C. 战略视角D. 所有以上选项答案:D7. 军事理论学的研究目的是什么?()A. 提高军事指挥能力B. 提高军事技术水平C. 提高军事理论水平D. 提高军事战斗力答案:C8. 军事理论学的研究范围不包括()。
A. 军事战略B. 军事战术C. 军事技术D. 军事经济答案:D9. 军事理论学的研究重点是什么?()A. 战争的胜负B. 战争的规模C. 战争的性质D. 战争的规律答案:D10. 军事理论学的研究方法不包括()。
A. 定性分析法B. 定量分析法C. 逻辑分析法D. 实验分析法答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 军事理论学的研究内容主要包括哪些方面?()A. 战争的本质和规律B. 战争的起源和发展C. 战争的类型和特点D. 战争的指挥和控制答案:ABCD12. 军事理论学的主要任务包括哪些?()A. 揭示军事规律B. 指导军事实践C. 预测军事发展趋势D. 制定军事政策答案:ABC13. 军事理论学的研究方法包括哪些?()A. 历史分析法B. 系统分析法C. 比较分析法D. 逻辑分析法答案:ABCD14. 军事理论学的研究视角包括哪些?()A. 宏观视角B. 微观视角C. 战略视角D. 战术视角答案:ABCD15. 军事理论学的研究范围主要包括哪些?()A. 军事战略B. 军事战术C. 军事技术D. 军事指挥答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 军事理论学的研究对象是军事现象。
大学军事理论考试题库
大学军事理论考试题库1. 军事思想史1.1 中国古代军事思想1.2 西方古代军事思想1.3 当代军事思想2. 军事基本理论2.1 军事基本概念与原理2.2 军事指挥艺术2.3 军事作战原则3. 军队建设与军事管理3.1 军队组织与编制3.2 军事训练与教育3.3 军事装备与武器发展4. 军事战略与战役战术4.1 军事战略理论4.2 军事战略与政治4.3 军事战略运筹5. 军事史与战争研究5.1 中国军事史5.2 世界军事史5.3 战争研究与战争法规6. 军事地理与军事地形6.1 军事地理概述6.2 军事地形要素6.3 军事地理与作战7. 军事心理学与军民关系 7.1 军事心理学概述7.2 军事心理素质培养7.3 军民关系的发展与建设8. 军事安全与国际关系8.1 军事安全概念8.2 军事安全与国家安全8.3 军事安全与国际合作9. 军事科学与技术9.1 军事科学的发展与应用9.2 军事技术的进展与创新9.3 军事信息化与现代战争10. 军事纪律与军事道德10.1 军事纪律规范10.2 军事道德教育10.3 军事纪律与军人形象建设11. 军事战略与地缘政治11.1 亚洲地缘政治与军事战略11.2 欧洲地缘政治与军事战略11.3 非洲地缘政治与军事战略12. 军事文化与军队形象12.1 军队文化传统12.2 军队形象建设12.3 军事文化交流与传播总结:大学军事理论考试题库涵盖了军事思想史、军事基本理论、军队建设与军事管理、军事战略与战役战术、军事史与战争研究、军事地理与军事地形、军事心理学与军民关系、军事安全与国际关系、军事科学与技术、军事纪律与军事道德、军事战略与地缘政治以及军事文化与军队形象等丰富的内容。
这些主题涉及了军事理论与实践、国内外军事动态、军事战略制定等方面的知识,并对大学生的军事素质培养具有重要意义。
通过学习这些军事理论知识,可以提高学生对军事事务的认识与理解,增强国家安全意识,培养创新思维与危机应对能力,促进军事专业人才的培养与储备。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 我国国防的主体是()。
A. 人民军队B. 人民C. 国家D. 政府答案:C2. 我国国防的性质是()。
A. 扩张型B. 防御型C. 侵略型D. 中立型答案:B3. 我国国防的目的是()。
A. 维护国家主权和领土完整B. 维护世界和平C. 维护国家利益D. 维护国家安全和发展答案:D4. 我国国防政策的基本内容包括()。
A. 维护国家主权、统一、领土完整和安全B. 维护世界和平C. 维护国家发展利益D. 以上都是答案:D5. 我国国防政策的基本原则是()。
A. 独立自主B. 积极防御C. 自卫D. 以上都是答案:D6. 我国国防政策的特点是()。
A. 积极防御B. 独立自主C. 和平发展D. 以上都是答案:D7. 我国国防动员的基本原则是()。
A. 统一领导B. 统筹兼顾C. 快速反应D. 以上都是答案:D8. 我国国防动员的类型包括()。
A. 人民武装动员B. 国民经济动员C. 人民防空动员D. 以上都是答案:D9. 我国国防动员的目的是()。
A. 应对战争B. 应对突发事件C. 维护国家安全D. 以上都是答案:D10. 我国国防动员的实施主体是()。
A. 政府B. 军队C. 人民D. 以上都是答案:D11. 我国国防教育的目的是()。
A. 提高全民国防意识B. 增强国防观念C. 培养国防人才D. 以上都是答案:D12. 我国国防教育的对象包括()。
A. 学生B. 军人C. 公务员D. 以上都是答案:D13. 我国国防教育的内容主要包括()。
A. 国防理论B. 国防知识C. 国防技能D. 以上都是答案:D14. 我国国防教育的形式包括()。
A. 课堂教学B. 军事训练C. 国防实践活动D. 以上都是答案:D15. 我国国防教育的特点是()。
A. 强制性B. 全民性C. 长期性D. 以上都是答案:D16. 我国国防科技工业的主要任务是()。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 我国国防的基本原则是()。
A. 积极防御B. 消极防御C. 先发制人D. 被动防御答案:A2. 国防动员的内容包括()。
A. 经济动员B. 政治动员C. 军事动员D. 全部以上答案:D3. 我国武装力量由()组成。
A. 中国人民解放军B. 中国人民武装警察部队C. 中国民兵D. 全部以上答案:D4. 我国军事战略方针的核心是()。
A. 打赢信息化战争B. 打赢局部战争C. 打赢高技术战争D. 打赢常规战争答案:A5. 我国国防教育的目的是()。
A. 提高全民国防观念B. 提高全民军事技能C. 提高全民身体素质D. 提高全民文化水平答案:A6. 我国国防教育的对象包括()。
A. 学生B. 军人C. 公务员D. 全部以上答案:D7. 我国国防动员的基本原则是()。
A. 统一领导B. 分级负责C. 快速反应D. 全部以上答案:D8. 我国国防动员的目的是()。
A. 保卫国家安全B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 全部以上答案:A9. 我国国防动员的实施主体是()。
A. 国家B. 军队C. 地方政府D. 全部以上答案:D10. 我国国防动员的实施方式是()。
A. 局部动员B. 全面动员C. 部分动员D. 全部以上答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 我国国防的职能包括()。
A. 保卫国家主权和领土完整B. 保卫国家统一和民族团结C. 保卫国家安全和发展利益D. 保卫世界和平答案:ABCD2. 我国国防动员的类型包括()。
A. 经济动员B. 政治动员C. 军事动员D. 科技动员答案:ABCD3. 我国国防动员的阶段包括()。
A. 预警阶段B. 准备阶段C. 实施阶段D. 恢复阶段答案:ABCD4. 我国国防动员的保障措施包括()。
A. 法律保障B. 政策保障C. 组织保障D. 物质保障答案:ABCD5. 我国国防动员的实施原则包括()。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 我国古代军事理论的集大成者是()。
A. 孙武B. 诸葛亮C. 曹操D. 岳飞答案:A2. 我国古代兵书《孙子兵法》的作者是()。
A. 孙武B. 孙膑C. 孙权D. 孙策答案:A3. 现代战争的特点之一是()。
A. 信息化B. 机械化C. 核武器化D. 化学武器化答案:A4. 我国国防动员法规定,国防动员分为()。
A. 一级动员和二级动员B. 全面动员和部分动员C. 军事动员和经济动员D. 政治动员和文化动员答案:B5. 我国国防教育法规定,国防教育是()。
A. 全民教育B. 军事教育C. 政治教育D. 文化教育答案:A6. 我国国防动员的基本原则是()。
A. 统一领导、分级负责B. 统筹兼顾、协调发展C. 军民融合、平战结合D. 依法动员、科学动员答案:C7. 我国国防动员的组织体系包括()。
A. 国家、省、市、县四级B. 国家、省、市、县、乡五级C. 国家、省、市、县、乡、村六级D. 国家、省、市、县、乡、村、组七级答案:A8. 我国国防动员的实施程序包括()。
A. 预警、决策、实施、结束B. 决策、预警、实施、结束C. 预警、决策、实施、总结D. 决策、预警、实施、总结答案:A9. 我国国防动员的保障措施包括()。
A. 政治保障、经济保障、军事保障B. 政治保障、经济保障、文化保障C. 经济保障、军事保障、科技保障D. 政治保障、经济保障、科技保障答案:C10. 我国国防动员的法律责任包括()。
A. 行政责任、民事责任、刑事责任B. 行政责任、民事责任、纪律责任C. 行政责任、纪律责任、刑事责任D. 纪律责任、民事责任、刑事责任答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 我国国防动员法规定,国防动员的内容包括()。
A. 人力动员B. 物力动员C. 财力动员D. 科技动员答案:ABCD12. 我国国防动员法规定,国防动员的实施主体包括()。
大学军事理论试题及答案
大学军事理论试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 我国国防的基本原则是()A. 积极防御B. 先发制人C. 消极防御D. 进攻为主2. 现代战争的特点是()A. 信息化B. 机械化C. 核武器化D. 传统战争3. 军事战略的构成要素主要包括()A. 政治、经济、军事B. 地理、气候、人口C. 军事、科技、文化D. 政治、军事、经济4. 军事理论对军队建设的作用是()A. 指导作用B. 辅助作用C. 决定作用D. 次要作用5. 军事思想是()A. 军事理论的核心B. 军事实践的总结C. 军事理论的分支D. 军事实践的指导6. 信息化战争的主要作战方式是()A. 地面战B. 海上战C. 空中战D. 网络战7. 军事科学与军事技术的关系是()A. 并列关系B. 包含关系C. 相互独立D. 互为条件8. 军事训练的目的是()A. 提高战斗力B. 增强体能C. 培养团队精神D. 学习军事理论9. 军事战略与军事战术的区别主要在于()A. 作战规模B. 作战时间C. 作战空间D. 作战目的10. 现代军事指挥的特点包括()A. 信息化、自动化B. 集中化、单一化C. 机械化、自动化D. 单一化、机械化11-20. [根据上述模式继续生成类似的题目和选项]二、多项选择题(每题2分,共10分)21. 国防动员包括以下哪些方面?()A. 经济动员B. 政治动员C. 军事动员D. 社会动员22. 军事战略制定需要考虑的因素包括()A. 国家利益B. 国际形势C. 敌我双方实力对比D. 地理环境23. 军事思想的发展主要受哪些因素影响?()A. 社会制度B. 经济发展C. 科技进步D. 文化传统24. 现代战争的特点包括()A. 高技术化B. 信息化C. 网络化D. 快速化25. 军事训练的基本原则包括()A. 科学性B. 系统性C. 实战性D. 创新性三、判断题(每题1分,共10分)26. 军事理论是军事实践的总结和升华。
军事理论大学考试题及答案
军事理论大学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 现代战争的主要形式是:A. 传统战争B. 混合战争C. 网络战争D. 心理战答案:B2. 信息化战争的主要特点是:A. 武器装备的现代化B. 指挥控制的自动化C. 作战行动的隐蔽性D. 作战空间的多维性答案:B3. 军事战略的基本内容不包括:A. 战略目标B. 战略方针C. 战略手段D. 战略武器答案:D4. 军事力量的构成主要包括:A. 陆军、海军、空军C. 常规力量、核力量C. 地面部队、空中部队D. 所有选项都是答案:D5. 军事理论的核心是:A. 军事技术B. 军事训练C. 军事指挥D. 军事思想答案:D6. 军事战略制定的首要步骤是:A. 分析敌我双方实力B. 确定战略目标C. 制定战略计划D. 选择战略手段答案:B7. 军事指挥的基本原则不包括:A. 统一指挥B. 灵活机动C. 保守秘密D. 忽视情报答案:D8. 军事行动中,侦察的主要目的是:A. 收集敌方情报B. 确定作战计划C. 指挥作战行动D. 评估作战效果答案:A9. 军事演习的主要目的是:A. 展示军事力量B. 检验军事训练效果C. 进行军事宣传D. 制造紧张气氛答案:B10. 军事理论发展的主要动力是:A. 科技进步B. 战争实践C. 军事教育D. 所有选项都是答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述现代战争的三个基本特征。
答案:现代战争的三个基本特征包括:高度的信息化,战争形态的多样化,以及作战行动的快速化。
2. 描述军事战略制定的一般过程。
答案:军事战略制定的一般过程包括:确定战略目标,分析敌我双方实力,制定战略方针,选择战略手段,制定战略计划,以及实施战略评估和调整。
3. 解释军事指挥的基本原则及其重要性。
答案:军事指挥的基本原则包括统一指挥、灵活机动和保守秘密。
这些原则的重要性在于确保指挥的高效性、灵活性和保密性,从而提高作战的成功率。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述信息化战争对传统军事理论的影响。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案(正文开始)一、选择题1. 下列哪个是中国古代军事学的经典兵书?A. 《孙子兵法》B. 《战争与和平》C. 《军事战略》D. 《三国演义》答案:A. 《孙子兵法》2. 以下哪个是战争的三要素?A. 粮食、草场、弓箭B. 士兵、指挥官、战场C. 军队、武器、弹药D. 政治、军事、经济答案:D. 政治、军事、经济3. 下列哪个是中国古代著名军事家?A. 尼泊尔B. 巴西C. 孙子D. 阿根廷答案:C. 孙子4. 战争的目的是为了什么?A. 征服其他国家B. 保卫家园C. 获取战利品D. 提升国际地位答案:B. 保卫家园5. 军事行动中,以下哪个原则是最重要的?A. 攻击性B. 公开性C. 国际性D. 防御性答案:D. 防御性二、判断题判断下列叙述是否正确。
1. 军事理论仅适用于战争中的国家与国家之间的军事行动。
正确 / 错误答案:错误2. 孙子兵法主要讲述了进攻的理论和策略。
正确 / 错误答案:错误3. 军事行动和政治目标是可以分割开来的。
正确 / 错误答案:错误4. 军事力量的发展对一个国家的安全至关重要。
正确 / 错误答案:正确5. 战争是解决国际争端的唯一途径。
正确 / 错误答案:错误三、问答题请简要回答以下问题。
1. 军事理论的研究对于军队的建设有何重要意义?答:军事理论的研究可以指导军队的建设和行动,帮助提高作战效能和胜利的可能性。
通过深入研究和理解军事理论,军队可以更好地掌握作战技巧和策略,提高军事素质,增强国防能力。
2. 为什么战争的目的是为了保卫家园?答:战争的目的是为了保卫家园,是因为家园是国家和人民的根本利益所在。
通过战争,国家和人民可以捍卫自己的领土、主权和民族尊严,保障国家的安全和人民的利益。
3. 军事行动中的防御性原则是什么意思?答:军事行动中的防御性原则是指在作战中,军队应以防御为主要任务,主动采取防御措施,保护自己的阵地和资源。
通过巩固阵地、提高士兵的战斗力和采取有效的防护措施,军队可以更好地抵御敌方的攻击,保障自身的安全。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(一)无产阶级的战争观和方法论1.无产阶级的战争观无产阶级战争观主要包括战争的起源和根源、战争的本质和目的、战争的性质、无产阶级对战争的态度和战争的最终目的等。
毛泽东同志在革命导师对战争起源和根源问题研究的基础上,作出了精辟的概括:"战争--从有私有财产和有阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式"。
对于战争的本质,毛泽东通过对战争与政治、战争与经济关系的论述,得出战争的本质和目的,无非是为了取得或维护政治地位和经济利益。
在论述战争与政治关系时,毛泽东发展了列宁的观点,提出:"'战争是政治的继续',在这点上说,战争就是政治,战争本身就是政治性质的行动,从古以来没有不带政治性的战争";"但是战争有其特殊性,在这点上说,战争不即等于一般的政治。
'战争是政治的特殊手段的继续'。
政治发展到一定的阶段,再也不能照旧前进,于是爆发了战争,用以扫除政治道路上的障碍";"政治是不流血的战争,战争是流血的政治"。
而对战争与经济的关系,毛泽东看得非常清楚,他把"有足够给养的经济力量"作为选择和建立根据地的基本条件之一。
他认为:"只有开展经济战线方面的工作,发展红色区域的经济,才能使革命战争得到相当的物质基础,才能顺利地开展我们军事上的进攻,给敌人的'围剿'以有力的打击;才能使我们有力量去扩大红军,……也才能使我们的广大群众都得到生活上的相当的满足,而更加高兴地去当红军,去做各项革命工作"。
对于战争的性质,毛泽东进行了科学的划分,"历史上的战争分为两类,一类是正义的,一类是非正义的。
一切进步的战争都是正义的,一切阻碍进步的战争都是非正义的"。
作为无产阶级革命者,对待战争的正确态度应该是拥护正义战争,反对非正义战争。
2.战争方法论毛泽东和老一辈无产阶级革命家,在研究和指导中国革命战争的实践中,把辩证唯物主义和历史唯物主义的普遍原理与中国革命战争的实际相结合,逐步形成了具有中国特色的一整套研究和指导战争的基本方法,这些基本方法,对研究和指导战争具有普遍的指导意义。
具体来说,毛泽东的战争方法论主要包括以下几个方面:(1)遵循战争规律研究指导战争毛泽东认为,战争是一种社会历史现象,是客观物质运动的形式之一,像自然界和其他社会活动的领域一样,是有规律可循的。
他说,"战争不是神物,仍是世间的一种必然运动,……战争的特性也使人们在许多的场合无法全知彼己,因此产生了战争情况和战争行动的不确定性,产生了错误和失败。
然而不管怎样的战争情况和战争行动,知其大略,知其要点,是可能的"。
既然这样,人们就可以认识战争,把握战争的规律,并通过此去指导战争。
(2)运用阶级分析的方法研究指导战争所谓阶级分析方法,就是运用马克思主义关于阶级和阶级斗争的观点,去观察和认识阶级社会的历史现象的一种方法。
毛泽东结合中国革命战争的实际,把马克思主义阶级斗争的学说,成功地运用于中国革命战争的全过程,并在实践中丰富和发展了这一思想。
例如,毛泽东和老一辈革命家提出了无产阶级在中国革命战争中的领导权问题。
在此基础上,毛泽东论证了无产阶级如何实现革命领导权的问题,以及和资产阶级争夺领导权的问题。
(3)坚持辩证的观点研究指导战争运用辩证唯物主义观点研究指导战争,是毛泽东战争方法论的重要内容,贯穿于中国革命战争的全过程。
这种方法包括:着眼特点,具体地研究战争;着眼发展,动态地研究战争;着眼全局,整体地研究战争;着眼实际,客观地研究战争;着眼矛盾,运用对立统一的规律研究战争。
综上所述,毛泽东战争方法论的最根本的一点,就是一切从战争的客观实际出发,具体情况具体分析,实事求是地研究和指导战争,这是毛泽东军事思想的精髓所在。
(二)人民战争思想毛泽东人民战争思想是中国共产党的群众路线在革命战争中的具体运用和发展,是人民军队建设、我军战略战术的形成和国防建设的理论基础;是中国人民以劣势装备战胜优势装备之敌的法宝。
1.人民战争思想的理论基础人民战争,就是广大人民群众为了反抗阶级压迫或民族压迫而组织和武装起来进行的战争。
人民战争必须具备两个条件:一是战争的正义性,二是广泛的群众性。
毛泽东人民战争思想之所以成为无产阶级最先进的军事理论科学,成为我党进行革命战争的基本指导路线,就在于它有着坚实的理论基础。
(1)人民群众是推动社会发展的根本动力。
毛泽东指出:"人民,只有人民,才是创造世界历史的动力"。
这是其人民战争想的基本出发点。
(2)战争伟力存在于民众之中。
毛泽东从唯物史观的高度考察战争,科学地阐明了人民群众在革命战争中所起的伟大作用,他指出:"战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中"。
革命战争如果离开了人民群众,那就是无源之水,无本之木,也就失去了进行战争的雄厚的物质基础。
例如:辽沈战役中,东北翻身农民踊跃参军、参战,先后组成了个二线兵团,约30万人,不断补充我军。
陈毅同志曾形容淮海战役的胜利是人民群众用小推车推出来的。
(3)战争胜负的决定因素是人而不是物。
毛泽东人民战争思想之所以成为我军以弱胜强、克敌制胜的法宝,就在于他最合理地把进行战争的人力、物力这两个最基本的因素巧妙地结合起来,构成一个有机的整体,在革命战争中发挥出最佳的作战效能。
在人和物这一战争不可分割的统一体中,人的因素是战争胜负的决定因素,这是马克思主义一条重要的军事原理,也是我党进行人民战争的重要理论依据。
毛泽东明确地指出:"武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物"。
2.人民战争思想的主要内容(1)党的正确领导是人民战争取得胜利的根本保证。
实行人民战争必须要有正确的领导,必须要有革命的政策和措施。
我国的革命战争,从星星之火开始,逐步形成燎原之势,最后战胜国内外强大的敌人,取得中国革命战争的彻底胜利,从根本上说,就在于我们所进行的革命战争,有以毛泽东为代表的中国共产党的正确领导,这是实行人民战争的首要条件。
(2)以人民军队为骨干。
无产阶级要用暴力夺取和巩固政权,就必须建立一支强大的人民军队。
毛泽东指出:"从马克思主义关于国家学说的观点看来,军队是国家政权的主要成份。
谁想夺取国家政权,并想保持它,谁就应有强大的军队"。
进行人民战争,如果没有一支强大的人民军队作骨干,就不能对付反革命军队的猖狂进攻,人民群众的斗争就不能得到有力的支持,人民战争就难以蓬勃开展起来和长期坚持下去。
(3)建立巩固的根据地和战略后方。
创建革命根据地,走农村包围城市最后夺取中国政权的道路,是毛泽东指导中国革命战争的伟大战略思想,是中国革命战争的显著特点之一。
其具体内容是:在中国共产党的领导下,在敌人统治力量薄弱的农村地区,依靠和发动农民群众,实行土地革命,建立和组织民主政权,进行武装斗争,实行工农武装割据,把落后的农村建成先进的巩固的革命根据地,造成军事上、政治上、经济上、文化上的革命阵地,并以此为依托,开展广泛的人民战争。
(4)广泛深入地动员人民群众。
人民战争的威力,在于人民群众直接或间接参加战争的广度和深度,人民群众参加战争的广度和深度又取决于革命政党对人民群众发动的广度和深度,而人民群众的发动,只有进行广泛深入的政治动员才能实现,这是人民战争赢得胜利的最基本条件。
(三)人民军队思想1、提出"枪杆子里面出政权"的著名论断第一次大革命的失败和土地革命战争初期的严酷现实,使毛泽东悟出了无产阶级政党必须掌握武装斗争的领导权,他第一个提出:"枪杆子里面出政权"。
毛泽东毕生重视枪杆子,视军队为命根,他一生把掌握军权作为实现革命理想的最主要手段。
2、创立人民军队的建军原则毛泽东吸取了中外军事家的文韬武略,提出了一套适合中国国情的马克思主义的治军方略和建军原则。
一是确立了党指挥枪的原则。
毛泽东认为,我军是无产阶级的军队,首先要从政治上建军。
要从政治上建军,靠的是党的力量,要坚持党对军队的绝对领导。
"我们的原则是党指挥枪,而决不允许枪指挥党"。
直至今天,这仍然是我军遵循和坚持的根本原则。
二是规定了人民军队的性质。
毛泽东指出:"紧紧地和中国人民站在一起,全心全意地为中国人民服务,就是这个军队的唯一宗旨。
"为人民服务,是我军区别于其他任何军队的本质特征,是毛泽东建军原则的核心。
我军在革命战争和保卫祖国的长期斗争中,始终遵循这一宗旨,从而赢得了人民群众的拥护和爱戴。
三是创立了政治工作三大原则。
进行强有力的政治工作,是毛泽东建军思想的一个突出特点。
我军的政治工作,随着革命战争的发展而逐步完善,形成了"官兵一致、军民一致和瓦解敌军"的三大原则。
例如:在平津战役中,北京能够得以完整地保存下来,就是瓦解敌军原则正确使用的典型。
当时,以傅作义为首的55万国民党军队盘踞京津地区。
如果硬打,只能是城毁人亡,其后果不堪设想。
毛泽东高瞻远瞩,一方面在军事上兵临城下,以造成大军压境之势;一方面开辟第二条战线,进行政治瓦解。
最后迫使傅作义起义,北平和平解放,使古老的名城丝毫无损地回到人民手中。
(四)人民战争的战略战术人民战争的战略战术,简单地说,是指毛泽东指导战争和指挥作战的原则和方法。
它是毛泽东高超战争指导艺术的总结,它揭示了中国革命战争的指导规律,是毛泽东军事思想中十分精彩的部分。
1、立足全局,审时度势立足全局,审时度势,是毛泽东指导战争和指挥作战的第一个原则。
不考虑长远利益的人,就不能策划好眼前的问题;不考虑全局利益的人,就不能策划好局部的问题。
"谋万世"、"谋全局",就是全局观念,就是战略意识。
例如:1947年上半年,蒋介石虽然在军事上处境日益不利,但同我军相比,其兵力、兵器仍占优势。
蒋介石决心不变,继续贯切将战争引向解放区的战略方针,加强对山东、陕北的重点进攻,力求迅速解决这两个战场的问题,再行转兵其他战场,以达到最后摧毁解放区、消灭我军主力的目的。
蒋介石的这一"哑铃"战术,棋着不为不高,用心不为不绝。
从受敌人重点进攻的山东和陕北两个解放区来看,形势也相当严峻。
山东解放区已大部被敌占领,只剩下胶东半岛的片偶之地;陕北方面,胡宗南的25万大军已占领延安,毛泽东率领着中央机关和警卫人员组成的小分队,经常被敌人追击,爬山越岭、风餐露宿。
可就在这种险恶的情况下,毛泽东坚持不过黄河。
他目光敏锐,审时度势,对全局作了透切的分析。