二年级数学下册列综合算式解决问题专项练习

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二年级下册数学第五单元《混合运算》练习

二年级下册数学第五单元《混合运算》练习

二年级下册数学第五单元《混合运算》
一 、根据下表列出相应的算式,并计算。

二、先填空,再列出综合算式。

三、把下面两个算式合并为一个算式。

1、9-3=6
2、24÷3=8
3、36÷4=9 5×6=30 8×2=16 9×2=18
四 、解决问题。

1、40个苹果,送给奶奶19个,剩下的够佳佳吃一周,佳佳平均每天吃几个?
2、一个水桶15元,小红买了4个拖把和一个水桶,共用去39元。

每个拖把多少钱?
被减数 减数 综合算式
72 35-16 80 6×7 被除数 除数 综合算式
83-27 8 54
3×2
3、小明去超市买了9支钢笔,付给售货员100元,找回19元,每支钢笔多少钱?
4、8袋奶糖共重40千克,6袋水果糖共重18千克,每袋奶糖比每袋水果糖重多少千克?
5、二年级要提高教室的照明条件,以前每间教室有4盏灯,共24盏灯,现在每
间教室装8盏,共要安装多少盏?
6、李阿姨买了6块蛋糕和一个大面包共付了60元,这个大面包12元,平均每块蛋糕多少钱?。

二年级下册列综合算式题

二年级下册列综合算式题

20 道二年级下册列综合算式题1. 有12 个苹果,吃了4 个后,把剩下的平均分给2 个小朋友,每个小朋友分几个?综合算式:(12 - 4)÷2 = 4。

2. 小明有18 颗糖,给了小红6 颗,又买了4 颗,现在小明有几颗糖?综合算式:18 - 6 + 4 = 16。

3. 有20 朵花,每5 朵扎成一束,可以扎几束?综合算式:20÷5 = 4。

4. 有15 个气球,飞走了7 个,又吹了5 个,现在有多少个气球?综合算式:15 - 7 + 5 = 13。

5. 有8 只兔子,每2 只关在一个笼子里,需要几个笼子?综合算式:8÷2 = 4。

6. 妈妈买了16 个苹果,吃了8 个,剩下的平均分给4 个人,每人分几个?综合算式:(16 - 8)÷4 = 2。

7. 有14 本书,借给同学5 本,又买了3 本,现在有几本书?综合算式:14 - 5 + 3 = 12。

8. 有24 个橘子,每6 个装一袋,可以装几袋?综合算式:24÷6 = 4。

9. 有10 支铅笔,用了3 支,又买了2 支,现在有几支铅笔?综合算式:10 - 3 + 2 = 9。

10. 有18 个小朋友玩游戏,每3 个人一组,可以分成几组?综合算式:18÷3 = 6。

11. 有25 朵红花,15 朵黄花,把这些花平均分给5 个小朋友,每个小朋友分几朵?综合算式:(25 + 15)÷5 = 8。

12. 有12 块糖,平均分给3 个小朋友,每个小朋友分几块?又买了6 块糖,现在每个小朋友有几块糖?综合算式:12÷3 + 6÷3 = 6。

13. 有21 个苹果,先吃了7 个,又把剩下的平均分给4 个小朋友,每个小朋友分几个?综合算式:(21 - 7)÷4 = 3.5(因为是二年级题目,可以考虑向下取整为3)。

14. 有16 个气球,飞走了5 个,又吹了4 个,然后把这些气球平均分给3 个小朋友,每个小朋友分几个?综合算式:(16 - 5 + 4)÷3 = 5。

新人教版二年级下册数学列综合算式解决问题练习2(附答案)

新人教版二年级下册数学列综合算式解决问题练习2(附答案)

班级______________姓名______________家长批改签名______________列综合算式解答。

(要求写出中间问题)1.三个小队一共捉了42条虫子,第一队捉了18条,第二队捉了16条。

第三小队捉了多少条虫子?第一队和第二队一共捉了多少条虫子?42-(18+16)=42-34=8(条)2.小明做了18面绿旗,又做了32面红旗。

送给幼儿园14面,小明现在还有多少面?小明一共做了多少面旗子?18+32-14=50-14=36(面)3.二(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人,能座几排?二(1)班学生一共有多少人?(27+21)÷8=48÷8=6(排)4.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?老师一共有多少个乒乓球?4×6-8=16(个)5.白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。

二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人?(1)42+38=80(人)(2)42-39=3(人)6.水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18箱,水果店还有多少箱苹果?两天一共卖出多少箱苹果?75-(18+24)=75-42=33(箱)7.老师带4个同学去看电影,每人都要买票,每张票5元,一共需要多少元?一共有多少人要买票?(4+1)×5=25(元)8.静静写了6天大字,前5天每天写3张纸,最后一天练了4张纸,静静一共写了多少张纸?前5天一共写了多少张纸?5×3+4=24(张)9. 学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个?排球有多少个?18+15+18=33+18=51(个)10.商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?一共卖出多少辆自行车?60-4×8=60-32=28(辆)列综合算式解答。

(要求写出中间问题)1.商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆.现在商店有多少辆童车?商店里一共运进多少辆童车?50+48-17=98-17=81(辆)2. 校园里有8排松树,每排7棵.37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水?校园里一共有多少棵松树?8×7-37=56-37=19(棵)3. 一辆公共汽车上原有乘客52人,在第一站下去23人,上来15人,现在车上有多少人?下车后,车上还剩下多少人?52-23+15=29+15=44(人)4.有62箱苹果,运走了38箱,平均每次能运6箱,剩下的还需要运几次?还剩下多少箱苹果没有运走?(62-38)÷6=24÷6=4(次)5.6.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树和16棵桃树,一共有多少棵苹果树和桃树?一共有多少棵苹果树?4×8+16=32+16=48(棵)6.一本《童话书》8元,小明买了6本,小红买了9本。

(完整)二年级数学下册第五单元解决问题练习

(完整)二年级数学下册第五单元解决问题练习

二年级数学第五单元《解决问题》练习一、应用题1.菜场上午买进10筐西红柿,下午买进12筐西红柿,一共买进多少筐西红柿?卖出11筐后,还剩多少筐?2.学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本?3.百货商店有40台洗衣机,卖了18台,又运来20台,还有多少台?4.二(1)班有42人,二(2)班有43人,两个班共有40个女生,那么两个班有多少个男生?5.学校有8个篮球,又买来20个,将这些篮球平均分给7个班,每个班分多少个篮球?6.学校有12个篮球,买来20个,又借出去8个,还剩多少个?7.同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可以分成多少组?8.有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放多少盘?9.饲养员养了10只公鸡,14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子?10.成人票8元,儿童票4元。

有50元,买8张儿童票,应找回多少钱?买1张成人票和6张儿童票,共花多少元?11.妈妈带100元,买了一袋64元的大米,剩下的钱买9元一包的糖,可以买几包?12.妈妈买回3捆铅笔,每捆8枝,送给妹妹12枝,还剩多少枝?13.同学们去公园划船,每6人一组,需要4条船。

如果每8人一组,需几条船?14.二年级一班的图书箱里共有48本书,今天新增加了14本,又借出去了20本。

现在还有多少本书?15.果园里有苹果树、梨树、桃树共87棵。

桃树有多少棵?16.小红有45张画片,她送给了小华7张,送给了小强10张,还剩多少张?17.老师出了4行口算题,每行9题。

小明算了34题,还有几题没算?苹果树有30棵,梨树有25棵。

18.小红在看一本68页的书,他已经看了20页,剩下的要在8天内看完,平均每天要看多少页?19.(1)买5个和一辆一共需要多少元?(2)90元买一顶和一个,还剩多少钱?20.学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本?21.百货商店有40台洗衣机,卖了18台,又运来20台,还有多少台?。

【小学】人教版二年级数学下册《解决问题》专项练习题含答案

【小学】人教版二年级数学下册《解决问题》专项练习题含答案

人教版二年级数学下册《解决问题》专项练习题(含答案)1.有55块积木,笑笑打算每8块放一盒,可以放几盒?还剩几块?2.圈一圈之后,还多出来2厘米,这条彩带有多长?3.工人叔叔要运30箱货物,每次运4箱,至少需要多少次才能全部运完?4.小强、小东和小刚三人进行跑步比赛,小刚说:“我不是最后一名。

”小东说:“我也不是最后一名,但我比小刚的成绩好。

”他们各得了第几名5.填一填,画一画。

(1)图①是将原图向_______平移______格得到的图形。

(2)图②是将图①向_______平移______格得到的图形。

(3)图③是将图②向_______平移______格得到的图形。

(4)画出将原图形向下平移4格后得到的图形。

(5)画出将原图形先向上平3格,再向右平移8格后得到的图形。

6.冰激凌5元一盒,37元最多可以买几盒?7.甲、乙、丙三人分别是二年级一班、二班、三班的学生,在学校运动会上,他们分别获得了跳高、百米赛跑和铅球冠军。

已知:二班的是百米冠军;一班的不是铅球冠军;甲不是百米冠军;乙既不是二班的也不是跳高冠军。

他们三人分别是哪个班的获得了哪项冠军8.在下面的方格中,每行、每列都有1〜4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。

〇应该是几?□应该是几?9.根据统计图回答下面问题。

下面是同学们参加兴趣小组的统计图:(1)一共调查了______名同学。

(2)参加______小组的人数最多,______小组的人数最少,差____人。

(3)参加______小组的是______小组人数的2倍。

(4)如果今天恰好一名同学没来,猜猜他最可能是那个组的?为什么?10.50千克 25千克 15千克(1)一袋大豆比一袋大米轻多少千克?(2)你还能提出其他什么数学问题并解答吗?11.有红、黄、蓝三个盒子,两个盒子是空的,一个盒子放了乒乓球,每个盒子盖上都写入一句话:红盒上写着“乒乓球不在这里”;黄盒上写着“乒乓球不在这里”;蓝盒上写着“乒乓球在红盒里”;不过,其中只有一句话是真的,想一想:乒乓球究竟在哪个盒子里?12.看图回答问题。

小学二年级下册列综合算式练习让孩子掌握数学解题技巧

小学二年级下册列综合算式练习让孩子掌握数学解题技巧

小学二年级下册列综合算式练习让孩子掌握数学解题技巧小学二年级下册的数学学习,涉及到了综合算式的练习,这是培养孩子解题技巧非常重要的一环。

通过列综合算式的练习,可以帮助孩子深入理解数学问题,并且能够有效应用所学知识来解决实际问题。

下面,就让我们来看一些列综合算式的练习题,帮助孩子更好地掌握数学解题技巧。

一、简单综合算式练习1. 小华手里有5个苹果,他送给了小明3个苹果,那么小华手里还剩几个苹果?解答:我们可以使用减法来解决这个问题。

小华手里原本有5个苹果,送给小明3个苹果后,小华手里还剩下5-3=2个苹果。

2. 每个篮球队有5名队员,共有3个篮球队参加比赛,那么这次比赛共有多少名队员?解答:我们可以使用乘法来解决这个问题。

每个篮球队有5名队员,共有3个篮球队参加比赛,所以这次比赛共有5*3=15名队员。

二、复杂综合算式练习1. 冰淇淋店一天的销售额是250元,每个冰淇淋的售价是10元,那么这家店一天能卖出多少个冰淇淋?解答:我们可以使用除法来解决这个问题。

冰淇淋店一天的销售额是250元,每个冰淇淋的售价是10元,所以这家店一天能卖出250/10=25个冰淇淋。

2. 爸爸每天往外面的花园浇水,每次浇水使用的水量是3升,一共需要浇水5次,那么爸爸一共用了多少升水?解答:我们可以使用乘法和加法来解决这个问题。

爸爸每次浇水使用的水量是3升,一共需要浇水5次,所以爸爸一共用了3*5=15升水。

三、挑战综合算式练习1. 某班级有30个学生,其中女生占总人数的三分之二,男生占剩下的三分之一,那么女生和男生各有多少人?解答:我们可以使用乘法和减法来解决这个问题。

某班级女生占总人数的三分之二,男生占剩下的三分之一,所以女生人数为(2/3)*30=20人,男生人数为30-20=10人。

2. 一次公共汽车旅行,全程共计150公里,每小时行驶的速度是50公里,那么这次旅行需要多长时间?解答:我们可以使用除法来解决这个问题。

人教版二年级数学下册5《混合运算》第3课时《解决问题》 同步练习(含解析)

人教版二年级数学下册5《混合运算》第3课时《解决问题》   同步练习(含解析)

5《混合运算》第3课时《解决问题》同步练习基础知识达标1.先填空,再列综合算式。

(1)算式:(2)算式:2.看图列式计算。

3.这本故事书,小丽已经看了36页,剩下的要6天看完,平均每天看多少页?4.一本书有80页,小明还剩多少页没看?5.小明有33元钱,买一支牙膏剩下的钱,可以买几瓶可乐?6.上午运了3次,下午还需要多少次才能运完?综合能力运用7.还差几条船?8.星期日淘气要练40道口算题,已经练了24道,剩下的要用2分练完,剩下的平均每分要练多少道题?答案解析部分1.【答案】(1)56;42;8×7-14=42(2)4;16;4×(92-88)=16【考点】乘加、乘减运算,100以内数含有小括号的混合运算2.【答案】45+6×4=69(千克)【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算3.【答案】(90-36)÷6=54÷6=9(页)答:平均每天看9页。

【考点】100以内数除法与加减法的混合运算4.【答案】80-6×8=32(页)答:小明还剩32页没看。

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算5.【答案】(33-9)÷6=4(瓶)答:可以买4瓶可乐。

【考点】100以内数含有小括号的混合运算6.【答案】解:35÷5=7(次)7-3=4(次)答:下午还需要4次才能运完。

【考点】100以内数除法与加减法的混合运算,质量问题:运输问题7.【答案】解:42÷6-4=7-4=3(条)答:还差3条船。

【考点】不同级运算的混合运算法则8.【答案】解:(40-24)÷2=16÷2=8(道)答:剩下的平均每分要练8道题。

【考点】100以内数含有小括号的混合运算。

列综合算式练习应用加法和减法解决生活问题

列综合算式练习应用加法和减法解决生活问题

列综合算式练习应用加法和减法解决生活问题在日常生活中,我们经常需要运用加法和减法解决各种问题,如购物计算、算账等。

通过列综合算式的练习,我们可以更好地应用加法和减法解决生活问题。

本文将介绍几个实际生活场景,并演示如何运用加法和减法算式求解。

一、购物计算购物是我们经常遇到的情况之一。

假设小明去超市购物,他买了一些蔬菜、水果和零食,需计算总费用。

为了解决这个问题,我们可以使用加法算式。

蔬菜费用:10元水果费用:15元零食费用:8元为求总费用,我们将这三个费用相加:10 + 15 + 8 = 33 (元)所以,小明在超市购物的总费用为33元。

二、算账问题在生活中,经常需要将一些开销和收入进行计算并核对账目,确保财务的准确性。

假设小红通过列算式解决她的算账问题。

她的开销和收入如下:开销:房租:1500元水费:100元电费:200元收入:工资:3000元兼职收入:500元小红想知道她的总开销和总收入之间的差额,即她的盈余或亏损。

我们可以使用减法算式求解。

总开销 = 1500 + 100 + 200 = 1800 (元)总收入 = 3000 + 500 = 3500 (元)盈余/亏损 = 总收入 - 总开销盈余/亏损 = 3500 - 1800 = 1700 (元)经过计算,小红的盈余为1700元。

三、时间计算除了购物和算账,在日常生活中,我们还会遇到一些需要计算时间的场景。

例如,小明从家中步行到学校需要20分钟,回家则需要25分钟。

我们可以通过加法和减法算式得到他整个行程所需的时间。

整个行程时间 = 上学时间 + 回家时间整个行程时间 = 20分钟 + 25分钟 = 45分钟所以,小明整个行程所需的时间为45分钟。

通过以上几个实际生活场景的例子,我们可以看到运用列综合算式进行加法和减法运算能够解决各种生活问题。

掌握这种解决问题的方法,不仅有助于提高我们的数学能力,也能够更好地应用到实际生活中。

总结:通过列综合算式练习应用加法和减法解决生活问题的过程中,我们可以更好地理解和掌握加法和减法的运算规则。

二年级数学下册1-4单元练习题

二年级数学下册1-4单元练习题

第一单元《解决问题》练习题1、列综合算式:认清先算谁,后算谁,在哪里需要加小括号。

43+11=54 35+30=65 20-4= 16 35-19=16 85-54=31 85-65=20 56+16=72 45-16=29 综合:综合: 综合: 综合:----------- ------------- ------------- -------------94-54=40 3×4=12 4×7=28 ÷5=8 26+12=38 42-28=14 综合: 综合: 综合:------------ -------------- --------------- 二、 填空题1. 9和8相乘的积是( ), 再减70得( ). 13加5的和是( ), 再减去8得( ).小明原有一些邮票,用去16枚,还剩6枚,原来有( )枚。

3、 48-12+6先算( )法,再算( )法,得数是( )。

4、 30+(16+26)先算( ),再算( )。

三、 列式计算。

1、 2的6倍加上18是多少?2、 一个因数是5,另一个因数是8,所得的积减去12,差是多少?三、 解决问题。

1、 妈妈上街给小明买书花了36元钱,买作业本花了24元钱,现在还剩6元钱。

妈妈一共带了多少元钱上街?2、班级图书角有9本故事书,文艺书的本数是故事书的4倍,故事书和文艺书共有多少本?3、小红家有4个大人和一个小孩星期日一起到公园游玩。

用50元钱买票够吗?4.又上车的12人车上原来有43人,现在有多少人?5、同学们栽了8行树苗,每行7 棵,其中女生栽了28棵,男生栽了多少棵?6、羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?(两种方法)7、面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法)8、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?(两种方法)9、果园里有8行苹果树,每行9棵,一共有多少棵?又种了20棵,一共有多少棵?10.王刚看一本故事书,每天看6页,看了8天,还剩20页,这本书一共有多少页?第二单元《表内除法(一)》练习题一、填空。

列综合算式解决问题

列综合算式解决问题

4、食堂原来每月用水390吨, 开展节水活动后, 原来一年用水量现在可以多用一个月, 平均每个月节水多少吨?
5、李红看一本380页的小说, 前4天每天看20页, 其余的计划每天看30页, 一共用多少天可以看油漆3150吨, 实际前5天生产800吨。 照这样计算,9月份(按23个工作日计算) 实际产量超过计划多少吨?
7、一辆汽车从甲城开往乙城。 先开了4小时后到达丙地, 这时距离乙城还有200km。 如果速度不变, 再经过5小时就能到达乙城。 求甲、乙两城相距多少千米?
8、为了美化环境, 小区内买来150棵树苗, 甬道两侧共栽了46棵, 其余的分别种在4座楼前, 平均每座楼前种多少棵?
列综合算式解决问题
1、一捆电线,剪去46m, 剩下的比剪去的5倍还少24m, 这捆电线原来长多少米?
2、停车场有货车24辆, 客车比货车多26辆, 小汽车的数量是货车和客车总和的4倍, 停车场内有小汽车多少辆?
3、甲、乙两地相距560km, 原来一列火车从甲站到乙站要用8小时, 现提速后比原来少用1小时. 现在每小时比原来多行驶多少千米?

二年级数学下册解决问题专项训练

二年级数学下册解决问题专项训练

二年级数学《解决问题》专项训练题(一)1、商店原有饮料48瓶,卖出48瓶后又进了40瓶,商店现有饮料多少瓶分步列式:综合列式:2、猴妈妈一共摘了50颗花生,分给哥哥22颗,分给弟弟18颗,猴妈妈还剩多少颗花生3、草地上有小白免12只,小灰兔比小白兔多8只,草地上一共有兔子多少只分步列式:综合列式:4、公园里有7颗松树,又栽了3行柏树,每行4颗,松树和柏树一共有多少棵}分步列式:综合列式:5、兔妈妈种了4排树,每排5棵,送给孩子们15颗,还剩多少颗分步列式:综合列式:6、我们班有男生28人,女生20人,每6人一个组,可以分成几组分步列式:综合列式:7、二年级有5个班,每班选出8人加田径队,4个小朋友分一组进行训练,要分成几个小组分步列式:$综合列式:8、15元可以买3个水杯,买7个水杯要多少钱分步列式:综合列式:9、小明买了3本笔记本和一支钢笔,共用了21元。

每支钢笔12元,每本笔记本多少元分步列式:综合列式:10、妈妈买了3条鱼用了24元,照这样,如果妈妈有40元钱,能买几条鱼11、淘气花12元买了3瓶牛奶,笑笑买1瓶果汁花3元,哪种饮料便宜,每瓶便宜多少钱12、面包原来10元一个,现在优惠促销,一次买3个27元,每个比原来便宜多少钱…13、丁丁和4个小朋友去公园玩,共花了20元买门票,平均每张票多少元14、有一袋糖果,分给9个同学,每人5个,还剩55个,这袋糖果原有多少个15、小明今年8岁,妈妈30岁,当妈妈48岁时,小明多少岁16、星期日,小明的3个同学到小明家做客,小明妈妈准备了32块糖分给小明和同学们,平均每人分几块18、一根丝带长36厘米,对折后再对折,然后从对折处剪开,每段长多少厘米19、王老师买来一些糖,每个小朋友分4块,还剩12块,每个小朋友分6块,正好分完,一共有几个小朋友20、小李有43张邮票,小生的邮票比小李多9张,小英的邮票比小生少14张。

(1)小生有邮票多少张(2)小英有邮票多少张他们三人一共有邮票多少张'21、小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩,用20元买票够吗票价:儿童票每张:5元;成人票每张:8元22、我有50元,要买一件29元的衣服和一副18元的眼镜,还剩多少元(两种方法)23、2002年世界杯亚洲区十强赛B组得分,中国队主场得分12分,客场得分比主场得分少5分,中国队的总分`是多少分24、2002年世界杯亚洲区十强赛B组得分,卡塔尔队主场得分3分,客场得分是主场得分的2倍,卡塔尔队的总分是多少分25、小明今年8岁,爸爸的年龄是小明的4倍,爸爸比小明大多少岁26、小刚存了8元,小兵存的是小刚的9倍,小兵和小刚一共存了多少钱27、6个小朋友要折80只纸鹤,每人已折了9只,还要折多少只-28、每包方便面:2元,每个蛋糕:3元每袋糖果:5元每盒饼干:4元(1)王老师买了6盒饼干和1袋糖,一共用了多少钱(2)买1袋薯片用的钱比买4个蛋糕用的钱多6元,1袋薯片要多少钱每袋薯片:()元(3)买8包方便面用的钱比买1盒饼干多多少钱29、学校美术组有62人,书法组比美术组少17人,绘画组比书法组多16人,绘画组有多少人30、有一袋糖果,分给9个同学,每人5个,还剩55个,这袋糖果原有多少个31、淘气花12元买了3瓶牛奶,笑笑买1瓶果汁花3元,哪种饮料便宜,每瓶便宜多少钱32、面包原来10元一个,现在优惠促销,一次买3个27元,每个比原来便宜多少钱33、丁丁和4个小朋友去公园玩,共花了20元买门票,平均每张票多少元】34、妈妈买回50个鸡蛋,吃了15个,剩下的每天吃5个,还能吃几天35、同学们植树,每人栽2棵,男生有8人,女生有6人,男生比女生多栽多少棵36、妈妈带小刚和他的3个同学区公园玩,成人票:15元/人。

2020新人教小学二年级数学下册解决问题专项专题训练(含答案)

2020新人教小学二年级数学下册解决问题专项专题训练(含答案)
②动物园里还有金鱼馆、熊猫馆、鹤馆,如果让你来设计它们的位置,你想安排在哪里呢?在图上标出来,并说出它们所在的方向。
21.每人可以分得几张彩纸?
22.一根绳子长19米,每2米做一根短跳绳,最多能做多少根短跳绳?
23.数一数,填一填。
(1)
(2)
24.学校周边。
(1)书店在学校的______而,动物同在学校的______面。
11. 40个小朋友去公园划船,租8条小船和1条大船,够吗?
12.一个养殖场,养了1503只鸡,养了210只鸭,这家养殖场大约养了多少只鸡,多少只鸭?(约到到百位)
13.小鹿、小狗、小猴和小兔的家分别在小猫家的哪个方向?
14.明明从10元、1元、5角和1角四张人民币中任意拿两张。他拿走的金额有几种可能?
单位:只
8
7
6
5
4
3
2
1
小狗小象斑马猴子白兔熊猫
(1)喜欢______的人数最多,喜欢______的人数最少。
(2)这个二年级有______人。
19.老师下午从2:30上班,到5:30分下班,共上了多长时间的班?
20.逛动物园。
①孔雀园在狮虎园的东北方向;鹿园在猴山的西面;鳄鱼池在狮虎园的西南方向。请在图中标出来。
(5)芳芳家和小明家事邻居,他家在小明家的西面。
28.这是某学校二年级四个班六一做花朵情况调查结果:
(1)请你将表格转化成柱状图。单位:朵
(2)哪个班做的最多?那个班做的最少?
(3)比较两种调查结果,你觉得那种方法最好?说说理由。
29.筐里正好有30个苹果,至少要加上多少个,才可以平均装在8个盘子里?
7.在周一的升旗仪式上,李校长表扬了一名拾金不昧的学生。请根据下面三名同学提供的信息在A、B、C、D中找到他。(圈一圈)

解决实际问题的列综合算式练习小学二年级下册

解决实际问题的列综合算式练习小学二年级下册

解决实际问题的列综合算式练习小学二年级下册解决实际问题的列综合算式练习一、小明和小红在一颗树下共摘了20个苹果,小明摘了5个,那么小红摘了几个?解题思路:小红摘了苹果的个数 = 总个数 - 小明摘的个数解题步骤:1. 总个数 = 202. 小明摘的个数 = 53. 小红摘了苹果的个数 = 20 - 5 = 15答案:小红摘了15个苹果。

二、小丽买了一本故事书,花费了15元,她掏出一张20元的钞票支付,找回多少钱?解题思路:找回的钱 = 给出的钞票 - 花费的钱解题步骤:1. 给出的钞票 = 20元2. 花费的钱 = 15元3. 找回的钱 = 20 - 15 = 5元答案:找回5元钱。

三、班级有30个学生,其中男生占三分之二,女生占几分之一?解题思路:女生占的比例 = 1 - 男生占的比例解题步骤:1. 班级总人数 = 302. 男生占的比例 = 2/33. 女生占的比例 = 1 - 2/3 = 1/3答案:女生占三分之一。

四、某商店举行打折活动,商品原价20元,现在打八折,打完折之后的价格是多少?解题思路:打完折之后的价格 = 原价 ×折扣解题步骤:1. 商品原价 = 20元2. 折扣 = 八折 = 80% = 0.83. 打完折之后的价格 = 20 × 0.8 = 16元答案:打完折之后的价格是16元。

五、小华在超市买了一盒牛奶,原价8元,收银员说今天牛奶打五折,小华需要支付多少钱?解题思路:小华需要支付的钱 = 原价 ×折扣解题步骤:1. 牛奶原价 = 8元2. 折扣 = 五折 = 50% = 0.53. 小华需要支付的钱 = 8 × 0.5 = 4元答案:小华需要支付4元。

这些综合算式练习旨在帮助小学二年级的学生通过解决实际问题来巩固对于列综合算式的理解和应用。

通过这些实际问题的练习,学生能够将课堂上学到的数学知识与日常生活联系起来,提高解决问题的能力和思维灵活性。

小学二年级下册列综合算式练习解决多种运算符的算式

小学二年级下册列综合算式练习解决多种运算符的算式

小学二年级下册列综合算式练习解决多种运算符的算式一、加减乘除的综合运算在小学二年级下册的数学课程中,我们学习了加法、减法、乘法和除法的基本概念和运算方法。

现在,我们将综合运用这些运算符号,解决一些包含多种运算符的算式。

例如,计算以下算式的结果:1. 9 + 3 - 5 × 2 ÷ 42. 8 × 4 ÷ 2 - 7 + 53. 6 ÷ 2 + 4 - 5 × 34. 7 - 3 × 2 ÷ 4 + 6解:1. 9 + 3 - 5 × 2 ÷ 4首先解决乘除法:5 × 2 = 10,10 ÷ 4 = 2然后进行加减法:9 + 3 = 12,12 - 2 =10所以,答案是10。

2. 8 × 4 ÷ 2 - 7 + 5首先解决乘除法:8 × 4 = 32,32 ÷ 2 = 16然后进行加减法:16 - 7 = 9,9 + 5 = 14所以,答案是14。

3. 6 ÷ 2 + 4 - 5 × 3首先解决乘除法:5 × 3 = 15,6 ÷ 2 = 3然后进行加减法:3 + 4 = 7,7 - 15 = -8所以,答案是-8。

4. 7 - 3 × 2 ÷ 4 + 6首先解决乘除法:3 × 2 = 6,6 ÷ 4 = 1.5然后进行加减法:7 - 1.5 = 5.5,5.5 + 6 = 11.5所以,答案是11.5。

通过上面的例子,我们可以看到,解决多种运算符的算式时,我们需要遵循乘除法优先于加减法的原则,保持计算的顺序正确,从而得到准确的结果。

二、括号的运算优先级在解决算式时,我们还需要注意括号的运算优先级。

括号内的运算应该最先进行,然后才是其他运算符。

例如,计算以下算式的结果:1. 6 × (3 + 2)2. (8 + 4) ÷ 2 - 33. 10 ÷ (5 - 2)4. 4 + (6 - 2) × 3解:1. 6 × (3 + 2)首先计算括号内的运算:3 + 2 = 5然后进行乘法运算:6 × 5 = 30所以,答案是30。

列综合算式练习运用加法和减法解决日常问题

列综合算式练习运用加法和减法解决日常问题

列综合算式练习运用加法和减法解决日常问题在日常生活中,我们经常需要解决一些简单的数学问题,比如购物时的找零、计算时间、计算距离等等。

而加法和减法是最基本、最常用的计算方法之一。

在本文中,我们将通过列举一些综合算式的练习来运用加法和减法解决日常问题。

1. 问题一:小明昨天上午从家里出发步行去学校,共用时1小时45分钟,上午的路程为2.5公里。

请计算他的行进速度。

解决方法:我们可以用总时间减去上午用时得到下午用时。

下午用时 = 1小时45分钟 - 上午用时 = 1小时45分钟 - 1小时30分钟 = 15分钟。

由于上午和下午的路程相同,我们可以得出总路程 = 上午路程 +下午路程 = 2.5公里 + 2.5公里 = 5公里。

因此,小明的行进速度 = 总路程 / 总时间 = 5公里 / 1小时45分钟 = 5公里 / 105分钟≈ 0.048公里/分钟。

2. 问题二:某商场举办打折活动,原价为120元的商品现在打8折,请计算打折后的价格。

解决方法:打8折意味着商品的价格会降低到原来的80%,即折后价格 = 原价 × 80% = 120元 × 0.8 = 96元。

3. 问题三:小红手里有一张100元的纸币,她去超市购买了一些食品和日用品,共花费62元,她还剩下多少钱?解决方法:小红剩下的钱 = 100元 - 62元 = 38元。

4. 问题四:小华用一段时间测量了他家到学校的距离,每天步行往返共需40分钟。

如果他每天骑自行车上下学,只需要20分钟。

请问他骑自行车比步行节省了多少时间?解决方法:节省的时间 = 步行时间 - 骑自行车时间 = 40分钟 - 20分钟 = 20分钟。

5. 问题五:小明前天生日,他收到了一笔红包钱,数额为135元。

他把其中的40元用于购买一本书,还剩下多少钱?解决方法:小明剩下的钱 = 135元 - 40元 = 95元。

通过以上的例子,我们可以看到,通过综合算式运用加法和减法能够解决许多日常问题。

算数宝典小学二年级下册综合算式练习题全解

算数宝典小学二年级下册综合算式练习题全解

算数宝典小学二年级下册综合算式练习题全解在小学二年级的数学课程中,综合算式是一个非常重要的内容。

通过综合算式的练习,学生可以提高思维逻辑能力,培养解决问题的能力。

本文将为大家介绍算数宝典小学二年级下册综合算式的练习题,并提供全面的解答。

一、加法与减法综合练习题1. 小明去水果店买了3个苹果,2个梨子和4个桔子,他一共买了多少个水果?解答:小明买了3个苹果 + 2个梨子 + 4个桔子 = 9个水果。

2. 今天早上王老师乘出租车去学校,车费是10元,中午回家王老师又乘出租车回家,车费是8元,王老师一共花了多少钱?解答:王老师乘出租车花了10元 + 8元 = 18元。

3. 小明有6根铅笔,小华借给他4根铅笔,小明又借了小红的2根铅笔,那么小明现在有多少根铅笔?解答:小明有6根铅笔 + 4根铅笔 + 2根铅笔 = 12根铅笔。

4. 钟表上的时间是9点,过了1小时,现在几点?解答:现在是9点 + 1小时 = 10点。

二、乘法与除法综合练习题1. 小明有3个袋子,每个袋子里装4个苹果,他一共有多少个苹果?解答:小明每个袋子里有4个苹果,一共有3个袋子,因此小明一共有4个苹果 × 3个袋子 = 12个苹果。

2. 妈妈买了24个饼干,她打算每天吃3个,这24个饼干能吃几天?解答:每天吃3个饼干,24个饼干能吃24个饼干 ÷ 3个饼干/天 =8天。

3. 乐乐有15本故事书,她把这些书平均分给5个朋友,每个朋友可以得到几本书?解答:乐乐有15本书,分给5个朋友,每个朋友可以得到15本书÷ 5个朋友 = 3本书。

4. 小狗每天吃5个骨头,一共吃了30个骨头,小狗吃了几天的骨头?解答:小狗每天吃5个骨头,吃了30个骨头的天数为30个骨头 ÷5个骨头/天 = 6天。

三、综合算式练习题1. 小明有14个苹果,他送给小红4个苹果,还剩下几个苹果?解答:小明剩下的苹果数为14个苹果 - 4个苹果 = 10个苹果。

二年级数学综合算式专项练习题解决问题的思维训练

二年级数学综合算式专项练习题解决问题的思维训练

二年级数学综合算式专项练习题解决问题的思维训练二年级数学综合算式专项练习题解决问题的思维训练在二年级的数学学习中,综合算式是一个非常重要的内容。

通过综合算式的练习,不仅可以提高学生的计算能力,还可以培养学生的解决问题的思维能力。

本文将通过一系列数学综合算式专项练习题,来进行问题解决的思维训练。

1. 问题描述:有5个同样大小的苹果和3个同样大小的梨,将它们放在一起,一共有几个水果?解决思路:首先计算苹果和梨的个数,然后将两者相加即可。

解答过程:苹果的个数为5个,梨的个数为3个,所以一共有5 + 3 = 8 个水果。

2. 问题描述:一袋米重5千克,小明家买了3袋米,一共有多重?解决思路:首先计算每袋米的重量,然后将三袋米的重量相加即可。

解答过程:每袋米重5千克,所以三袋米的重量为5 × 3 = 15千克。

3. 问题描述:小明买了一盒12支的铅笔,他拿出其中的4支给了小红,还剩下多少支铅笔?解决思路:首先计算小明给出的铅笔数量,然后用总数量减去给出的数量即可得到剩余的数量。

解答过程:小明给出了4支铅笔,所以剩余的铅笔数量为12 - 4 = 8支。

4. 问题描述:小明有15颗糖果,他每天吃2颗,能吃几天?解决思路:首先计算一天吃的糖果数量,然后用总数量除以每天吃的数量即可得到能吃的天数。

解答过程:小明每天吃2颗糖果,所以能吃的天数为15 ÷ 2 = 7.5天。

5. 问题描述:一本书有120页,小明每天读10页,他需要多少天才能读完?解决思路:首先计算一天读的页数,然后用总页数除以每天读的页数即可得到需要的天数。

解答过程:小明每天读10页,所以需要的天数为120 ÷ 10 = 12天。

通过以上一系列的综合算式练习题,我们可以看到解决问题的思维训练是非常重要的。

在解答问题的过程中,我们需要正确理解问题,分析问题的关键点,并运用适当的运算方法来求解。

通过不断的练习,我们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。

小学二年级下册列综合算式练习巩固孩子对数学概念的掌握

小学二年级下册列综合算式练习巩固孩子对数学概念的掌握

小学二年级下册列综合算式练习巩固孩子对数学概念的掌握在小学二年级下学期的数学学习中,综合算式是一个很重要的内容。

通过综合算式的练习,可以帮助孩子巩固对数学概念的掌握,培养孩子的逻辑思维和数学运算能力。

以下是针对小学二年级下册的综合算式练习题,帮助孩子进一步提高数学水平。

1. 计算题(1) 25 + 38 - 17 = ?(2) 49 - 19 + 30 = ?(3) 63 + 25 - 11 = ?(4) 80 - 54 + 17 = ?2. 完成算式(1) 7 + 8 - __ = 12(2) 30 - __ + 6 = 23(3) 20 - 6 + __ = 19(4) 40 + __ - 18 = 543. 数据填空(1) 17 + __ = 35(2) 25 - __ = 11(3) 40 + __ = 58(4) 30 - __ = 184. 选择题(1) 35 + 12 - 20 =a) 23 b) 27 c) 31(2) 47 + 18 - 23 =a) 42 b) 52 c) 55(3) 21 - 6 + 15 =a) 30 b) 32 c) 40(4) 50 - 12 + 19 =a) 32 b) 57 c) 595. 解决问题(1) 小明有35元,他花掉了12元,后来又收到了20元。

请问他现在有多少钱?(2) 小红有47本书,她又买了18本书,但是又卖掉了23本书。

请问她现在有多少本书?(3) 小李有21本漫画书,他又买了6本,后来又送了15本给朋友。

请问他现在有多少本漫画书?(4) 小华有50支铅笔,她弄丢了12支铅笔,后来又买了19支铅笔。

请问她现在有多少支铅笔?以上是针对小学二年级下册的综合算式练习题,通过这些练习可以帮助孩子巩固对数学概念的掌握。

希望家长能够和孩子一起完成这些练习,培养孩子的数学思维和运算能力,提高他们的数学水平。

祝愿孩子们在学习数学的过程中取得好成绩,并且对数学产生兴趣和自信!。

提升综合计算能力小学二年级下册列混合运算练习

提升综合计算能力小学二年级下册列混合运算练习

提升综合计算能力小学二年级下册列混合运算练习为了帮助小学二年级学生提升综合计算能力,我们设计了一套列混合运算练习题。

通过这些练习,学生将有机会锻炼加法、减法、乘法和除法的能力,并学会灵活运用这些运算符号解决问题。

以下是几个具体练习题:1. 练习题一题目:小明买了3盒饼干,每盒饼干有8块,他吃掉了一半,剩下的饼干还有多少块?解题过程:小明买了3盒饼干,所以总共有3 × 8 = 24块饼干。

吃掉一半后,剩下的饼干有 24 ÷ 2 = 12块。

答案:剩下的饼干有12块。

2. 练习题二题目:小红花园里有4行的玫瑰花,每行有6朵。

如果她给了小明2朵,还剩下多少朵?解题过程:花园里的玫瑰花总数为4 × 6 = 24朵。

给小明2朵后,剩下的花朵数为 24 - 2 = 22朵。

答案:剩下的花朵数为22朵。

3. 练习题三题目:小阳每天骑自行车去学校,一次需要10分钟。

他一周上学5天,那么他骑自行车去学校一周需要多少时间?解题过程:小阳每天骑车上学需要10分钟,一周5天,所以他一周上学需要的时间为 10 × 5 = 50分钟。

答案:他骑自行车去学校一周需要50分钟。

通过以上的练习题,学生能够不仅仅简单地进行加法和减法的计算,还能够运用乘法和除法进行更复杂的计算。

这样的练习有助于培养学生的运算能力和逻辑思维能力。

除了以上的例题,我们还准备了更多类似的练习题,内容涵盖了各种混合运算的情况,以此来全面提升学生的综合计算能力。

通过反复练习,学生将能够熟练掌握这些运算的方法,并能够在实际生活中运用。

在解题过程中,学生需要仔细阅读题目,理清思路,并正确选择运算方法。

他们可以使用纸和笔来辅助计算,并注意计算的准确性。

通过不断练习,学生将能够提升他们的计算速度和准确性。

综合计算能力是小学数学学习的基础,也是日常生活和学习中必不可少的能力。

通过这套列混合运算练习题的训练,小学二年级学生将能够更好地掌握加法、减法、乘法和除法,并能够在实际问题中进行正确的计算和推理。

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二年级下册数学解决问题练习(一)
班级______________姓名______________家长批改签名______________
列综合算式解答。

(要求写出中间问题)
1.三个小队一共捉了42条虫子,第一队捉了18条,第二队捉了16条。

第三小队捉了多少条虫子?
2.小明做了18面绿旗,又做了32面红旗。

送给幼儿园14面,小明现在还有多少面?
3.二(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人,能座几排?
4.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?
5.白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。

二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人?
6.水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有多少筐苹果?
7.老师带4个同学去看电影,每人都要买票,每张票5元,一共需要多少元?
8.静静写了6天大字,前5天每天写3张纸,最后一天练了4张纸,静静一共写了多少张纸?
9. 学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个?
10.商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?
二年级下册数学解决问题练习(二)
班级______________姓名______________家长批改签名______________
列综合算式解答。

(要求写出中间问题)
1.商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆.现在商店有多少辆童车?
2. 校园里有8排松树,每排7棵.37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水?
3. 一辆公共汽车上原有乘客52人,在第一站下去23人,上来15人,现在车上有多少人?
4.有62箱苹果,运走了38箱,平均每次能运6箱,剩下的还需要运几次?
5.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树和16棵桃树,一共有多少棵苹果树和桃树?
6.一本《童话书》8元,小明买了6本,小红买了9本。

小明比小红少花了多少钱?
7.水果店运来22筐苹果和18筐梨,运来的橘子和苹果同样多,三种水果一共运来多少筐?
8.小明有18元钱,小红有24元钱,小红应该给小明多少元钱,两人的钱数才一样多?
9.二(1)班有32名男生,24名女生,平均分成8组,每组有几人?
10.一场篮球赛分为上半场和下半场,二(1)班总分42分,二(2)班总分38分,上半场二(1)班得了24分,下半场两个班的得分一样多,上半场二(2)班得了多少分?。

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