会计电算化实训实习报告
会计电算化实习报告4篇
会计电算化实习报告4篇导读：本文是关于会计电算化实习报告4篇，希望能帮助到您！公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳。
此次负责我实习的是公司财务经理—张经理，张经理根据我两周的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。
公司采用的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐都是通过财务软件完成。
我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务软件的操作。
实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实习方面转化，尽量做到理论与实习相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。
由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。
但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。
于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。
别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。
见习了两天后，张经理给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。
我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。
刚开始我制作的速度比较慢，而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。
2023会计电算化的实习报告7篇
2023会计电算化的实习报告7篇会计电算化的实习报告篇1一、实验目的本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，在计算机环境下进行会计业务处理操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。
通过课堂教学和学生自己动手实验，使学生深入理解会计电算化的基础理论知识，熟练掌握ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程，并能以总账处理子系统为核心，利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用，完成证、账、表的处理。
通过听讲、课后复习以及上述实验过程，掌握网络财务软件的基本操作，从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征，深入理解计算机环境下的信息处理方式。
在实验中培养学生职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实训场所及实训准备1、实训场所：实训楼508机房2、实训准备：（1）计算机硬件系统（2）计算机软件环境要求：①SQLSERVER数据库②用友财务软件：用友ERP8、72（3）各种试验资料：实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等三、实验内容及过程记录（一）系统管理和基础设置1、引入单位帐套。
单击“开始”按钮，执行“程序”—“用友—EPRU8”—“系统服务”—“系统管理”命令，以系统管理员身份登录，引入资料中的帐套。
2、增加操作员。
“权限”—“用户”命令。
⒊进行财务分工。
⒋输入基础信息⒌备份帐套数据。
（二）总账管理系统初始设置⒈总账系统参数设置。
在总账管理系统中，执行：“设置”—“选项”命令，打开“选项”对话框。
单击“编辑”按钮。
⒉基础档案在企业应用平台中，单击“基础设置”—“基础档案”选项。
⒊期初余额录入。
在总账管理系统中，执行“设置”—“期初余额”命令，静茹“期初余额录入”窗口。
明细科目白色可以直接录，非明细灰色汇总，辅助核算黄色双击录。
会计电算化实训实习报告5篇
会计电算化实训实习报告 (2)会计电算化实训实习报告 (2)精选5篇（一）实习单位：某会计师事务所实习部门：会计电算化部实习时间：2021年5月1日-2021年7月30日实习报告一、实习目的和意义作为一名会计专业的学生，在校期间学习了会计学基本理论和基本操作技能，但是缺乏实际操作经验。
因此，我选择了在会计电算化部门进行实习，希望通过实践来加深对会计电算化系统的了解，并提升自己的实际操作能力。
通过本次实习，我希望可以实际操作会计电算化软件，了解其运行原理和操作流程，熟悉财务报表编制和分析的方法，掌握会计信息系统的管理和应用技能。
同时，通过与实习单位的会计师和其他实习同学的交流和合作，加深对会计专业的认识，探索未来的职业发展方向。
二、实习内容和工作安排1. 了解公司的会计电算化系统的运行原理和结构，在导师的指导下学习相关的操作流程和应用软件的使用方法。
2. 参与公司财务报表的编制工作，根据实际数据填制利润表、资产负债表和现金流量表，并进行初步的分析和解读。
3. 参与公司财务分析工作，根据财务数据进行比较、计算财务比率，并撰写相关的报告和建议。
4. 协助导师进行会计信息系统的管理工作，包括数据的录入、审核和整理等。
5. 参与公司的相关培训和讲座，了解行业动态和新技术的应用。
三、实习收获和体会在实习期间，我学到了很多在校期间没有接触到的实际工作技能和知识。
首先，通过实际操作会计电算化软件，我对会计信息系统的运行原理和操作流程有了更深入的了解。
我熟悉了软件的基本功能和操作方法，并能够根据实际业务需求进行数据的录入、审核和整理等操作。
其次，通过参与公司的财务报表编制和分析工作，我进一步巩固了会计学的理论知识，并学会了运用财务分析方法对财务数据进行比较和计算财务比率等指标。
我能够准确地分析财务状况和经营情况，并根据分析结果提出相关的建议和改进措施。
最后，通过与导师和实习同学的交流和合作，我意识到团队合作在实际工作中的重要性。
会计电算化实习报告【6篇】
会计电算化实习报告【6篇】篇一：会计电算化实训报告总结篇一一、实训时间：20xx年第一学期二、实训地点：一教三、实训目的：让我们通过运用手工操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德；使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。
第二部分11111111二、实训过程：1、建账。
2、审核原始凭证。
3、填制记帐凭证。
4、审核记账凭证。
5、制单会计取回已审核记账凭证。
6、记日记账。
7、记明细账。
8、登记总帐。
9、期末对帐。
10期末结帐11、编制报表。
12、审核报表。
13、档案管理。
第三部分实训中的收获与体会：1、不知不觉，模拟实训已经结束了，通过本次实习，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
在这些日子会计模拟实验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识，我又系统地进行了一番实践。
通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。
通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。
譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。
通过这次实训我也学会了编写会计报表。
在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。
我想这也是这次实训的真正目的。
2、经过这些天角色的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。
比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。
总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。
会计电算化实训报告
会计电算化实训报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会计电算化实习报告
会计电算化实习报告会计电算化实习报告（通⽤6篇） 紧张⽽⼜充实的实习⽣活结束了，回顾这段时间的实习经历，收获的不仅岁⽉，还有成长，这时候就⼗分有必须要写⼀份实习报告了！很好奇实习报告是怎么写的吧，下⾯是⼩编整理的会计电算化实习报告范⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
会计电算化实习报告篇1 ⼀、实践⽬的： 会计是指对具体事物进⾏计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加⼯处理转换为⽤户决策有⽤的财务信息。
会计作为⼀门应⽤性的学科、⼀项重要的经济管理⼯作，是加强经济管理，提⾼经济效益的重要⼿段，经济管理离不开会计，经济越发展会计⼯作就显得越重要。
会计⼯作在提⾼经济在企业的经营管理中起着重要的作⽤，其发展动⼒来⾃两个⽅⾯：⼀是社会经济环境的变化;⼆是会计信息使⽤者信息需求的变化。
前者是更根本的动⼒，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术⾰命对⼈类社会的发展产⽣了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
在这个与时俱进的时代⾥，⽆论是社会经济环境，还是信息使⽤者的信息需要，都在发⽣着深刻变化。
会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个⽅⾯：⼀是会计技术⼿段与⽅法不断更新，会计电算化已经或正在取代⼿⼯记账，⽽且在企业建⽴内部⽹情况下，实时报告成为可能。
⼆是会计的应⽤范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与⽅法的创新，⽽后两者⼜起因于外部环境的变化。
学习好会计⼯作不仅要学好书本⾥的各种会计知识，⽽且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在⼀起，只有这样才能成为⼀名⾼质量的会计专业⼈才。
⼆、实践内容： 会计学是⼀门实践性很强的学科，经过⼀学期的专业学习考取了会计从业资格证后，在坚信实践是检验真理的唯⼀标准下，认为只有把书上学到的理论知识应⽤于实际的会计操作中去，才能真正掌握这门知识。
从⽽加强⾃⼰对所学专业知识的理解，培养实际操作的动⼿能⼒将理论与实践有机地结合起来提⾼运⽤会计财务管理的技能⽔平，为今后的会计⼯作做铺垫。
电算化会计实习报告六篇
电算化会计实习报告六篇电算化会计实习报告篇1实习是每位离校前, 比要的一段工作经历, 帮助我们更好的了解职场, 让求职简历内容更加丰富, 为找工作增加职场竞争力。
作为一名会计电算化专业学生, 我参加了某某会计事务所的实习工作, 在这三个月的实习期, 我学到了很多书本上学到不到实际操作经验。
会计电算化实习内容：我主要是利用公司的软件财务系统, 来做一些简单的会计凭证, 由于具有一定的专业基础, 我还是比较顺利完成了手工财务处理和会计电算化的实习内容。
会计电算化实习体会：我最大的心得体会, 就是感受到实践与理论的差异, 会计电算化课程是比较零散的, 在实际工作中, 想要系统的完成一个工作流程, 需要公司前辈们给予我相关的指导, 再次, 我也特别感谢我的同事领导, 同时也让我感受到团队合作的重要性。
会计电算化实习建议：在这个信息化的时代, 会计的工作也从传统的手工记录, 转化到信息化的处理, 计算、记录、收集有关数据资料都使用计算机操作, 所以对自我的计算机操作水平提高, 将有助于会计电算化工作更顺利的展开, 不仅可以是加强经济管理, 更是提高工作效率重要的帮手。
最后, 通过这次的实习经历, 让我对会计这个职位有了更深刻的了解, 更确定了我今后职业发展的方向, 希期望成为一名合格的会计从业者, 另外通过这次实习的机会, 也让我熟悉了会计的工作流程, 更好的完成电算化的工作内容, 为毕业后求职找工作提供很好的帮助。
电算化会计实习报告篇2一、实习目的通过本次实习, 了解会计电算化的历史、发展、基本含义等, 了解会计电算化在当今生活、工作中所扮演的重要角色, 学会使用会计电算化的相关软件, 如用友、金蝶等, 模拟真实的经济业务为会计主体服务, 培养我们分析经济业务, 并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力, 进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力, 培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力, 使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。
会计电算化实训实习报告范文6篇
会计电算化实训实习报告范文6篇会计电算化实训一一、实习内容：1.设定日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实习要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。
设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别，进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程：首先设置常用摘要，以便填写凭证。
其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核，修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。
应用总账系统对凭证进行记账，录入银行对账单，查询账，进行银行对账。
在期末业务中，调整税金，结转损益，定义转账分录，对机制凭证进行审核、记账，最后结账。
3在总账系统的基础上进行固定资产的设置，启用并初始化固定资产，在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。
录入原始卡片，输入固定资产变动，在月末计提固定资产折旧，进行固定资产减少处理，批量制单。
进行对账和结账。
4.进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，自动生成模板，并运用到了单元组合等知识，设置了利润表的关键字，填写公式。
并通过公式进行计算。
5.薪资管理中，首先进行薪资系统的初始设置，在选项下录入工资项目及工资计算，录入部门和职员档案，输入工资数据基本资料，其次进行结转工资费用，生成凭证，进行审核和签字及对账，最后结账。
二、学习中遇到的困难及解决方法：1、会计科目设置这是一步关键的设置，也是容易忽略的地方。
刚填制的几张凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。
其实这就是没有指定会计科目的原因，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中，问题就可以解决了。
2、凭证类别设置。
在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的设置。
3、固定资产看似简单，其实还是有点难度的。
会计电算化实习报告
会计电算化实习报告会计电算化实习报告模板五篇随着社会不断地进步，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编精心整理的会计电算化实习报告5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
会计电算化实习报告篇1一、实习情况概述1、实习名称：电算化会计实训2、性质：校内实训3、实习时间：、年、日——、年、月、日4、实习单位（地点）：会计模拟实验室5、岗位：财务会计综合岗位随着电子信息技术的飞速发展和企业管理的不断深入，实现会计电算化已成为现代会计的发展方向和必然趋势，因此培养能胜任会计电算化工作的专业技术人才是非常必要的。
加强、提高会计电算化模拟实验的地位与质量是符合职业技术教育要求的，同时也是缩短我们学生走上工作岗位后的适应期的关键环节。
通过这1个月的工作，它使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，提高了处理实际问题的能力，为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
下面我对这次的实训简单总结如下！二、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
通过对《基础会计学》、、《财务会计学》及《成本会计》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
会计电算化实习报告5篇
会计电算化实习报告会计电算化实习报告精选5篇（一）实习单位：XX会计师事务所实习时间：2022年6月1日至2022年8月31日实习内容：1. 了解和熟悉会计电算化系统的基本原理和操作流程；2. 参与会计电算化系统的日常运维和数据录入工作；3. 学习并掌握会计电算化系统的报表生成和数据分析功能；4. 协助会计师事务所进行财务报表审计，并利用会计电算化系统进行数据分析和核对；5. 参与会计电算化系统的升级和优化工作，提出改进意见和建议；6. 参与实施会计电算化系统的培训工作，帮助其他员工熟悉和掌握系统的使用方法。
实习心得与体会：在实习期间，我首先通过培训了解了会计电算化系统的基本原理和操作流程。
通过实际操作，我熟悉了系统的各项功能，并学会了如何录入和处理日常的财务数据。
在参与日常运维和数据录入工作中，我发现会计电算化系统相比传统手工记账方式，在准确性和效率上具有明显的优势。
通过系统的数据分析功能，我可以快速对财务数据进行统计和分析，提供决策依据和报表展示。
在财务报表审计工作中，会计电算化系统能够提供准确和完整的财务数据，便于审计人员进行核对和分析。
同时，系统的数据分析功能也能够帮助审计工作更加高效和准确。
参与会计电算化系统的升级和优化工作，我发现系统的稳定性和安全性对于保障数据的准确和可靠至关重要。
因此，在升级和优化过程中，我提出了一些改进意见和建议，例如增强数据备份和恢复机制、加强系统访问权限管理等。
通过参与培训工作，我深刻体会到系统操作的重要性。
培训过程中，我耐心解答了其他员工的问题，并帮助他们熟悉和掌握系统的使用方法。
这不仅锻炼了我的表达和教学能力，也增强了我对会计电算化系统的理解和认识。
通过本次实习，我对会计电算化系统有了更深入的了解和掌握，并提升了自己的实际操作能力和数据分析能力。
同时，我也意识到会计电算化系统在提高会计工作效率和准确性方面的巨大作用，这对于未来从事会计工作具有重要的参考意义。
会计电算化实训实习报告【三篇】.doc
会计电算化实训实习报告【三篇】第1篇一、实验内容实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位，运用用友ERP-U8管理软件，通过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等，模拟现实财务工作中的账务处理。
实验内容共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。
这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节：企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。
实验涉及了企业活动中的活动记录，凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询，资产的增加、减少、查询与审核，期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。
二、实验问题我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料内容进行操作，但是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作，更应该做到将操作牢记在自己的脑海里。
因此，当我们在实验的过程中遇到问题时，积极思考，把不懂的弄懂记牢，并在以后遇到同一问题时能学以致用。
一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题：(1)出纳签字执行出纳签字是总账业务中的一个要点，也是企业日常业务中必经的一步。
在实验四中，当我以出纳身份进入系统执行签字时，系统提示“没有符合条件的凭证”，这让我很讶异，因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的，且在查询凭证中都存在，这就让我很犯难了。
后来，在老师的指点下我才发现，原来在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目，只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。
(2)期末结账实验五主要是进行总账系统的期末处理，而结账可以说是最终的步骤。
当我在对实验总账进行结账时，系统却提示我无法结账。
这是我就不明白了，因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的，应收应付系统也结转对账过均没有错，这是为什么呢?原来在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证，正是因为这张凭证的存在，系统才会提示我不能结账的。
会计电算化的实训报告范文3篇整理
让知识带有温度。
会计电算化的实训报告范文3篇整理会计电算化的实训报告范文3篇会计电算化实训室是财经类高职院校的主要教学场所之一,是提高同学专业实际应用力量的重要途径。
为广阔师生创建一个洁净、干净的实训室环境,保证计算机的平安运行,维护好正常的教学秩序,这是每个实训室实训管理员的共同愿望。
本文是学习啦我为大家整理的会计电算化实训报告范文，仅供参考。
会计电算化实训报告范文篇一：试验名称：试验一系统管理一、试验目的通过本次实训，使我们学会并把握注册系统管理、建立账套、修改账套、账套的输入与引入以及操作权限的管理，包括：设置操作员、给予操作员权限，同时也要把握年度账套管理，包括：建立年度账、清空年度账、年度账的输入与引入、结转上年数据，从而更加娴熟管理系统的操作流程。
二、试验步骤1、以Admin的身份注册系统管理2、设置操作员3、建立账套4、给予操作员权限，设置操作员和权限第1页/共3页千里之行，始于足下。
5、账套备份6、账套引入7、将Admin更换为账套主管，修改账套三、试验总结此次实习，我们每天必需在机房上机作账，我们要始终面对枯燥无味的数字，确定会心生厌烦。
但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理力量，加强理论联系实际力量。
同时也在实习过程中发觉了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法比如分类偏码方案的设置，和账套权限的设置等，偏码方案：任何信息都有数据代码，事先规划设置数据代码由几位数组成，数据的精度，即保留几位小数。
在开心的实践学习中，我们学会并把握了系统管理的整个操作流程，并做好下次学习的预备。
会计电算化实训报告范文篇二：试验名称：试验二基础设置一、试验目的为了使学员们在试验一的基础上进一步学会并把握基础信息的设置，包括：编码方案、基础档案设置，即企业的各种档案信息。
二、试验步骤1、以Admin的身份注册系统管理，引入试验一的备份数据第2页/共3页让知识带有温度。
会计电算化实习总结报告书【最新9篇】
会计电算化实习总结报告书【最新9篇】篇一：会计电算化实习报告篇一会计电算化是一门实践性很强的学科，经过两年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来。
本人于20XX年1月4日起在Xx省建设工程总公司Xx公司进行了专业实习，以下是我在实习中的一些心得和体会。
特写下这篇实习报告！再来上班之前，心里没底，一想到可以上班了，感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评该怎么办。
在这次实习中，本公司让一为财务老师指导我实习，期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
在实习中我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
上班的第一天指导老师先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，我在心里想，能遇上这么好的指导老师真是我的幸运。
虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。
在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
经过一段时间的学习后，指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。
由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。
但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录，以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。
于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。
会计电算化实习报告：会计电算化实习报告5篇
会计电算化实习报告：会计电算化实习报告会计电算化实习报告：会计电算化实习报告精选5篇（一）会计电算化实习报告一、实习单位及实习时间我在XX公司进行了为期两个月的会计电算化实习。
二、实习目的和任务1. 实习目的：通过此次实习，我旨在提高自己的会计电算化操作技能，深入了解会计电算化在实际工作中的应用情况，并了解企业会计电算化系统的建设和管理。
2. 实习任务：（1）参与实际业务操作：我参与了公司的日常会计核算、财务报表编制等工作，学习了如何使用会计电算化系统进行凭证录入、报表生成等操作。
（2）参与会计电算化系统的测试和维护：我参与了会计电算化系统的测试和维护工作，学习了如何进行数据备份、系统升级等操作，并熟悉了系统的基本设置和功能。
三、实习过程及收获1. 实习过程：在实习期间，我通过观察和参与实际工作，逐渐熟悉了公司的财务流程和会计电算化系统的使用方法。
我积极向导师请教，并主动向同事学习，不断提高自己的操作技能和理解能力。
2. 收获：（1）操作技能的提高：通过反复练习和参与实际操作，我掌握了会计电算化系统的基本操作方法，并能够熟练进行凭证录入、报表生成等工作。
（2）实践经验的积累：通过参与实际业务操作，我了解了会计核算的具体流程和注意事项，学会了如何进行凭证的填制和核对，加深了对会计工作的理解和认识。
（3）团队合作能力的提高：在实习期间，我和同事们密切合作，共同完成了一系列的任务。
通过与他们的交流和协作，我学会了如何与他人合作，提高了团队合作的能力。
四、实习的不足和改进措施1. 实习的不足：由于实习时间较短，我对一些高级功能和复杂操作的了解还不够深入。
同时，由于我在操作中存在一些细节方面的不足，导致了一些错误的凭证录入和报表生成。
2. 改进措施：我将继续深入学习和提高自己的会计电算化技能，补充和完善相关知识，通过参与更多的实际工作和项目，提高自己的操作经验和熟练度。
同时，我还将积极请教导师和同事，向他们学习和取经，不断提高自己的实际操作能力。
会计电算化实训报告(5篇)
会计电算化的实习日记篇二第一周：现在，我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有匡助的。
这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。
虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，这一周每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体味到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。
惟独理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。
我相信下一周我会过得更充实，也更故意义。
第二周：通过第一周的环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。
但仍是对出纳岗位的工作感念有些含糊，之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只无非是些简单而琐碎的工作。
在实习过程中的探索和工作后，我改变了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简单的。
这一周我的主要学习任务是跑银行。
单位收付业务主要是通过银行完成的，所以这一周我的工作量突增，几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。
挂号、排队、填写汇款单、取款单。
回到单位后，还要打出银行对帐单，然后填写收款收据，加盖银行收讫章。
最后便运用到在学校学到的知识了，那便是登日记账。
把每一笔款项子细认真的登记在账簿上。
第三周：这一周正好赶上月底，我在老师的带领下，对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点，做浮现金、银行存款月报表交到会计处。
并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行，固然这个任务一如既往的交到我手上。
月初是财务科最忙的阶段，非但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金，虽然我不是会计人员但也非常忙碌，要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。
虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实，在所有人都忙碌的时候我也身在其中，这让我感觉到我终于成为财务科的一员。
电算化会计实习报告4篇
电算化会计实习报告4篇电算化会计实习报告篇1一、实习目的与要求巩固所学财务软件操作的基本知识；通过实习，进一步理解财务软件的工作原理；熟练掌握用友财务软件系统建账、基础档案设置、总帐、工资、固定资产、应收（付）、报表等系统等模块的基本操作知识；掌握系统运行过程中的纠错处理知识；提高学生理论联系实际、运用所学知识解决具体问题的能力。
二、实习地点东院X602机房、2号机房、四号机房三、实习内容：实验一系统初始化（1）系统管理：包括设置操作员、建账、权限分配等；（2）设置基础档案：如建立会计科目、部门档案、人员档案、客户档案、供应商档案、存货档案、收发类别等；（3）系统初始化：包括总账、薪资、固定资产、应收（付）款等子系统的初始化；（4）账套备份与恢复。
实验二日常业务处理（1）薪资业务处理：建立工资类别、人员档案管理、工资变动（计时工资、计件工资）、银行代发、工资费用分摊、生成凭证，各种工资账簿信息查询等；（2）固定资产业务处理：固定资产增加、减少、部门之间调动，资产盘点，生成凭证，各种固定资产账簿信息查询等；（3）应收（付）款业务处理：应收单据审核，收款单据录入与审核，转账处理，凭证处理，坏账处理，各种单据、业务账表的查询等（4）总账业务处理：凭证审核与记账，出纳管理，银行对账，期末转账，各种账簿信息查询分析等。
实验三期末处理（1）薪资管理月末汇总工资类别，月末处理；（2）固定资产子系统计提减值准备，与总账子系统对账，月末结账；（3）应收（付）款子系统月末结账；（4）总账子系统期末结账；（5）账表查询、编制报表。
四、实习步骤：一）系统初始化1.系统管理：启用并登录系统管理，增加操作员、建立账套、给操作员分配权限2.基础档案设置、总账系统、薪资管理系统、固定资产管理系统、应收应付款管理子系统参数设置、期初余额录入1）总账管理系统设置：总账管理系统的参数设置，基础档案的设置，包括会计科目的设置（根据实验要求增加一些会计科目并修改一些辅助项），指定科目（现金、工行存款、中行存款指定为现金流量科目，银行存款指定为银行总账科目），凭证类别（收、付、转凭证类别，并设置限制条件），外币及汇率、结算方式（包括现金结算、现金支票和转账支票），辅助核算档案（部门档案、职员档案、项目档案、客户档案、供应商档案），项目目录的设置（制定核算科目，定义项目分类，），对数据权限的分配，期初余额的录入（注意：在辅助项为客户往来、个人往来、供应商往来的期初余额录入过程中要先在往来明细中输入，最后汇总得出），输完所有科目后，试算，平衡后退出。
会计电算化实习报告12篇
会计电算化实习报告12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会计电算化实训报告通用15篇
会计电算化实训报告会计电算化实训报告通用15篇在现实生活中，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编为大家整理的会计电算化实训报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
会计电算化实训报告1实习圆满结束了，我们都很高兴和不舍。
经过我们小组三人的实践和努力学习，在同事师傅们的指导和帮助下，对公司的概况和财务机构有了一定的了解，对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践，使我对会计实务有了了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
我们实习的单位是铁通太原分公司，我们小组三人在这个单位元旦假日前实习了会计电算化，我们通过实习了解到，中国—集团有限公司太原分公司，是从事固定电信服务，国有及国有控股企业。
执行新企业会计制度，采用的核算方法是成本法，报表类型是单户表，经营形式是国有独资，新报因素是连续上报，属于大型经营规模的公司。
依托——各类固定电信网络与设施，主要经营国内、国际语音、数据、图象及多媒体通信与信息服务，以及相关的系统集成、技术开发等业务。
财务部门岗位设置是，总管会计负责人一名，总会计师一名，会计机构负责人一名，会计人员三名。
我们小组观看了专家们的实际操作账务处理程序，填制凭证，和审核凭证。
从事会计工作四人，分别接到不同的营业厅的帐，然后核算无误后，录入电脑。
然后又由会计机构负责人审核。
我们也试着做了做公司的业务。
特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学生，就是因为他们的动手能力很强。
而我们大学生却很难在毕业后就找到合适的工作，因为我们根本不知道工作的流程。
我们对审核原始凭证后编制记账凭证。
我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入久其会计的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。
会计电算化实训报告范文5篇
会计电算化实训报告范文5篇会计电算化是一门应用性极强的管理类课程,在会计体系中处于最高层次。
会计电算化实训教学是培养学生会计电算化操作和应用技能必不可少的环节。
本文是小编为大家整理的会计电算化实训报告范文，仅供参考。
会计电算化实训报告(一)：通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。
下面提供学生会计实训报告，欢迎阅览!一、实训目的目的:通过会计电算化软件的使用来了解金蝶K/3标准财务软件的处理流程，进一步加深理解和掌握会计电算化的基本原理、会计电算化的基本思想与方法、以及会计电算化软件系统的组成功能特点。
同时掌握如何将会计和财务管理专业课程中所涉及到的定量计算和分析问题，熟悉财务处理，高效率地处理和解决问题。
要求:利用会计电算化实用软件，从建立帐套开始，掌握熟悉如何设置参数、设置核算项目和会计科目，完成系统初始化，输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程，利用电子数据表模拟会计账务核算的全部处理过程。
二、实训内容及过程实训内容:本次模拟实训的主要内容有:建立帐套，设置属性，帐套初始化，引入会计科目，设置基础资料，设置系统参数，录入初始数据，管理用户组，输入实例数据，管理实例数据，总账，明细账处理，建立报表，财务分析，期末结账。
实训步骤:一，建立帐套首先按照课本所给实例资料建立帐套深圳市和氏电子有限公司，帐套建立成功后，帐套信息会显示在帐套列表中。
操作软件时，为了预防数据出错或者发生意外，需要随时备份数据，以便恢复时使用。
金蝶有两种备份方法，一种是单次备份，一种是自动批量备份。
如果帐套出错时，可利用恢复帐套功能将备份文件恢复成帐套文件，再继续进行帐套处理。
二，设置属性属性设置是设置帐套的机构名称，记账本位币和启用会计期间等内容，必须要等属性设置完成后才可以启用帐套进行初始化设置。
会计电算化实习报告范文5篇
会计电算化实习报告范文会计电算化实习报告范文精选5篇（一）实习单位：XX会计师事务所实习时间：2020年7月1日-2020年8月31日实习地点：XX市一、实习背景和目的本人作为会计专业学生，为了拓宽自己的实践经验和了解行业最新技术发展动态，于2020年暑假期间在XX会计师事务所进行了为期两个月的会计电算化实习。
该实习旨在通过实践操作和团队协作，提高本人的会计电算化技能，熟悉会计软件的使用方法，并了解实际工作环境中会计电算化的应用情况。
二、实习内容和工作经验1. 了解会计电算化的基本概念和原理通过实习前的培训和实践操作，我对会计电算化的基本概念和原理有了初步的了解。
会计电算化是指通过计算机技术和软件应用，将会计处理各个环节进行电子化和自动化操作。
这样可以提高会计处理效率，减少人工错误，提高会计报表的准确性和及时性。
2. 学习会计软件的使用方法在实习过程中，我学习了XX会计软件的使用方法，包括账户的建立、凭证的录入、财务报表的生成等。
通过实际操作，我了解了会计软件的功能和操作流程，掌握了准确录入会计凭证的方法，并能够通过软件生成财务报表。
3. 参与团队协作在实习期间，我被分配到一个团队中，与其他实习生一起协作完成公司的日常会计工作。
我们每天共同参与会计凭证的录入和审核工作，合作完成了多个项目的财务报表编制和审计工作。
通过团队协作，我学会了与他人合作，在合理分工的基础上高效完成工作任务。
4. 学习与项目经理沟通的能力在实习期间，我与项目经理进行了多次交流和沟通。
通过与项目经理的交流，我了解了公司的会计工作流程和项目管理方式，学习了如何与上级领导沟通，并及时反馈工作进展和遇到的问题。
三、实习心得和体会通过这次会计电算化实习，我提高了自己的会计电算化技能，增加了实践经验，并更加深入地了解了会计电算化在实际工作中的应用情况。
在实习期间，我遇到了一些困难和挑战，但通过不断努力和与同事的合作，都得以解决和克服。
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会计电算化实训实习报告
1、会计科目设置这是一步关键的设置，也是容易忽略的地方。
刚填制的几张凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核？但是凭证又不能记账。
其实这就是没有指定会计科目的原因，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中，问题就可以解决了。
2、凭证类别设置。
在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的设置。
3、固定资产看似简单，其实还是有点难度的。
有了工资管理的教训，现在就不会盲目勒到处找了。
首先先启动固定资产系统。
固定资产原始卡片已经录入，但在与总账系统进行对账时会出现一信息提示框，无法实现对账？解决方法：在进行录入固定资产数据时，有些卡片项目需要直接手动录入，有些则可以进行选择。
原始卡片录入并保存后就可以与总账系统进行对账。
但如果出现以上提到情况时，用户就必须返回检查，在进行账套参数设置时，用户是否选择了“与账套系统进行对账”的选项，只有选择了此项，系统的“对账”功能才能使用。
通过对原始卡片的录入，可实现与总账系统的对账，从而很清楚的检查出对账是否平衡，进而决定固定资产是否在月末进行结账。
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。
计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。
学校实训
的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。
有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。
所谓”当局者迷，旁观者清”
有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。
所以说，相互帮助是很重要的一点。
这在以后的工作或生活中也很关键的。
俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。
此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。
在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。
两天的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。
社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学
习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！
《会计电算化实训实习报告、doc》
全文结束》》。