2018年度幼儿园教研工作计划

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2018年幼儿园教研工作计划与2018年幼儿园教研工作计划范文汇编

2018年幼儿园教研工作计划与2018年幼儿园教研工作计划范文汇编

2018年幼儿园教研工作计划与2018年幼儿园教研工作计划范文汇编2018年幼儿园教研工作计划一.指导思想深刻领会《指南》《纲要》精神,结合我园实际,以提高保教质量为目标,认真贯彻落实全县教育行政工作会议精神,突出课程导向,创设良好环境,优化一日活动,提升办园水平。

二.工作要点与措施1、加强理论学习。

深入开展《幼儿园教师专业标准》、《3——6岁儿童学习与发展指南》的学习,用指南的理念来指导幼儿园的一日活动,用专业的标准来衡量教师,让所有教师参照专业的标准不断提升自己。

2、提倡人人阅读。

充分利用幼儿园现有的教育理论书籍和各类幼教杂志,开展教师全员读书活动,通过读书不断给自己充电,提高自身素养。

要求教师认真撰写读书笔记,丰富内涵。

开展“我读我思”读书沙龙活动。

积极鼓励教师学习提炼经验,升华理论,把所学理论与自己教学实践相结合,积极撰写经验文章向报刊杂志投稿。

3、创设教师学习机会。

为教师积极创设和争取学习提升的机会,组织教师参加各级各类的观摩活动,并要求外出观摩教师回园后通过写参观心得、上汇报课等形式对全园进行二次培训,以点带面,共同提高。

4.开展课程叙事。

根据自己所开展的课题研究,本班孩子的发展特点以及教师、家长所具有的发展优势,教师积极创建属于自己的班级课程学习。

每个班级每学期要让孩子经历一到两个班级或课程叙事。

5、进行观察记录。

在集体活动、班级区域活动或游戏中,教师在为幼儿提供丰富、适宜的活动材料基础上,努力遵循“管住教师的嘴巴,管住教师的手”、“儿童在前、教师在后”等基本原则,认真观察、认真记录儿童的游戏、活动情况,及时分析并根据不同孩子的情况采取相应的策略,努力促进每个儿童在原有水平上得到更好的发展。

每学期,每位教师对班级内所有儿童的游戏情况观察不少于2次。

6.开展课题研究。

本学期将扎扎实实抓课题教研,积极申报“十三五”课题研究,各年级组制定切实可行的活动方案,围绕目标和任务,主动地参与课题研究的过程,并做好各种资料的收集,保质保量进行课题实施。

幼儿园2018教研工作计划

幼儿园2018教研工作计划

幼儿园2018教研工作计划幼儿园XX教研一:一、辅导思维坚持以科学打开观为辅导,仔细贯彻履行园务作业方案,环绕教研关键、园本训练等作业,深化课程变革,在做好3—6岁幼儿园课程,抓好幼儿园教育教育作业,努力进步教育质量,进步教师的教科研才能和教育才能,促进幼儿全面打开,并加强园本教研的办理作业和查看力度,促进教育教育质量的进步。

二、首要作业与办法(一)以科学打开观为辅导,寻觅更适宜本园的教研办法与办法。

为使全园教师能更好的打开幼儿园的教育教育作业,在原有水平得到进步,我园将采纳“磨课活动”办法,让每位教师上课、彼此听课、评课,在实践作业中彼此协助,彼此辅导,使全园教师都能活跃参加教育研讨,使新教师赶快生长,老教师也能跟上新课程的脚步。

(二)加强园本训练,努力进步教研作业的实效性1.标准幼儿园保教作业惯例,加强“六仔细”的作业办理咱们将依据“六仔细”作业,定时查看、催促、剖析、反应,增强保教作业的有序性,进步教研活动的有用性。

一起持续抓好幼儿调查记载作业,促进研讨作业能有用促进幼儿的打开,构成有用的幼儿个案研讨。

2.完善班级办理查看准则,持续打开“优异班团体”评比为了更好的优化幼儿的一日活动,咱们依据查看办理准则,由行政及骨干教师对班级的惯例每周进行查看,并提出反应定见和主张,让各班的惯例作业越来越完善。

(三)加强效劳知道,完成家乡同步教育运用家长会、家长学校、家访、家长敞开日、家乡共育等多种途径打开家乡间的联络,进一步完善幼儿园为家长效劳的准则与办法,进步家长的满意率。

加强幼儿园和家长的联络和沟通,感触教育新观念,了解幼儿园课程进程,增强家长自主参加的知道。

各班有针对性及时辅导家长做好家庭教育作业,使家乡教育同步。

(四)加强安全教育,进步安全知道1、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动环节,对幼儿进行卫生安全教育并打开相关的活动,使幼儿把握一些自我维护的技术,进步幼儿的维护才能,从根本上根绝事端的发作,最大极限的消除不安全要素。

幼儿园教研工作计划2018

幼儿园教研工作计划2018

幼儿园教研工作计划2018
《幼儿园教研工作计划2018》
一、总体目标
本年度的幼儿园教研工作计划旨在提高教职员工的专业素养,促进教学水平的提升,提高幼儿园整体教育质量。

二、计划内容
1. 教研活动安排
通过每月举行一次教研活动,围绕教学中遇到的问题展开研讨,分享教学心得和成功经验,提高教师教学水平。

2. 专题研究
选择每学期一个专题进行深入研究,包括课程改革、教学方法、教育理念等,以提高全体教职员工的专业素养。

3. 教学评价体系建设
建立完善的教学评价体系,定期对教师进行评价,发现问题及时进行指导和帮助。

4. 教研成果交流
鼓励老师们积极参加各类教育研讨会和学术交流活动,增加专业知识,开拓视野。

5. 师德师风建设
定期开展师德师风建设活动,提升幼儿园师生间的良好关系。

三、保障措施
1. 加强领导力量
鼓励园长和教务处负责人积极参与教研活动,提供充分的指导和支持。

2. 资金保障
根据需要,提供必要的经费支持教研工作。

3. 团队建设
搭建良好的团队合作氛围,提供内部交流平台,鼓励老师们相互交流和分享。

4. 督导检查
定期对教研工作进行督导检查,确保计划顺利实施。

四、预期效果
通过本次教研工作计划的实施,预计可以有效提高幼儿园教职员工的专业水平和教学质量,更好地服务于幼儿的教育教学工作。

2018年幼儿园教科研工作计划4篇

2018年幼儿园教科研工作计划4篇

2018年幼儿园教科研工作计划4篇本文目录2018年幼儿园教科研作业方案幼儿园教科研作业方案范文幼儿园教科研作业方案-学年幼儿园教科研作业方案一、现状剖析近年来,我园的教科研作业首要会集在各范畴的中心经历研讨、活动的规划与施行、主题课程探求及科研课题方面。

经过范畴研讨小组进行专项研讨,虽获得一些效果,但普惠性缺乏,没能带动幼儿园全体展开。

从本学期开端,教研要从最靠近孩子日子经历中下手,平衡范畴研讨与级组教研的联系,使二者相互促进,并行展开。

二、首要作业及办法1.加强级组教研的力度。

级组教研是教育教育作业最直接的效果确保,能使教研效果最大地、最快地表现在平日教育教育中。

接下来,要从几个方面加强级组教研的时效性。

(1)安排好各年级备课时刻,要求相关人员必需参加。

(2)教研内容为下周活动内容,由教研组长安排本范畴骨干教师进行主题教研。

担任主题教研的人要提早做好常识预备,让参加者把握了理论常识后再进行研讨。

(3)行政人员尽全部或许参加到级组教研中,要点对教研作业进行方向性指引及中心问题的商定。

(4)由教研组长领头,骨干教师参加的办法,对本学期的教育教育内容进行删选。

选择标准:合适幼儿认知与操作水平,跟幼儿日子经历靠近,游戏性、爱好性强的内容作为活动内容;对一些难度大、违背幼儿日子经历、不符合幼儿认知特征的内容应予以删去。

这一作业要在幼儿开学前完结。

(5)本学期添加两个以节日为主题的活动,由教研组长引领本年级展开主题探求活动。

2.找准范畴研讨小组作业点,发挥引领性价值。

范畴研讨小组一向作为我园的学科引领者,对本范畴的常识、技能及展开起到学科带头的效果。

经过两年的实践,已获得了一些效果,但其坏处日益暴露。

从大局考虑,范畴研讨小组的作业需要做如下调整。

(1)为了合作级组教研,范畴研讨小组的教研时刻从白日调整到晚上进行。

各小组根据自己的实践状况,能够每周展开一次教研,也能够每两周展开一次教研,但最少也要两周一次。

2018年幼儿园教研工作计划【五篇】

2018年幼儿园教研工作计划【五篇】

2018年幼儿园教研工作计划【五篇】2018年幼儿园教研工作计划【五篇】【篇一】2018年幼女园教研任务打算1、引导思惟本教期,我园教研任务以区幼教任务打算战园务任务打算为引导,以增强幼女园教研任务的办理,增强园本培训取研讨,深化特点教诲讲授为焦点,不竭更新教诲不雅念,晋升教员专业教养,增进教员专业化发展,周全晋升幼女园的保教任务量量。

2、任务重面1.经由过程各种营业勾当,停止全园培训,提升教员的专业教养,促教员专业化发展。

2.增强教诲讲授惯例办理,劣化课堂讲授量量。

3.以园本教研为载体,展开园本课程及亏弱教科的研讨,促进我园讲授鼎新的深切战成长。

3、详细办法(一)增强师德扶植,周全提升教员教养。

1、操纵单周一的政治进修战单周一的营业进修,增强师德教诲。

增强对教员酷爱本职任务的教诲,当好幼女的镜子,用本身的一行一止、一举一动来耳濡目染幼女,实正做到教员的言谈举止成为幼女进修的劣良楷模,以关切、尊敬的立场取幼女来往,满身心肠投进幼教任务,有用的将新不雅念转化为教诲行动。

2、鼓动勉励教员操纵专业时候加入学习,给本身充电。

倡议教员常常翻阅《初期教诲》、《幼女教诲》、《幼教专览》等幼女纯志,增强对园本课程的研讨。

鼓动勉励教员操纵课余时候常常上教诲网,不竭接收新疑息。

3、连系幼女园教员职业技术的有闭请求,增强全园教员的教诲讲授根基功的培训取提升,鼓动勉励教员自教自练,并响应进行一些讲授根基功比赛,提升响应的才能。

日常平凡班取班之间停止相互听课评课勾当。

并尽量地供给机遇让教员多中出不雅摩、听课、借班上课等,丰硕履历,提升教诲讲授才能。

(两)增强教诲讲授惯例办理,提升教诲讲授量量1.细抓教诲惯例办理,严酷按幼女园做息时候战各项放置展开勾当,每一个勾当要抓细抓实,确保各项教诲讲授任务标准有序地停止。

幼女园随机督查每一个课堂的落真相况,并做好查抄记实。

2.园带领增强随堂听课,实时领会教员拟定打算、构造讲授勾当、游戏勾当、展开体育熬炼等环境,对教员构造的勾当停止详细的、曲接的引导,提升教员的教诲才能。

2018年幼儿园教研工作计划

2018年幼儿园教研工作计划

2018年幼儿园教研工作计划导语:计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划才是有用的计划,下面是2018年幼儿园教研工作计划,欢迎参考:篇一:2018年幼儿园教研工作计划上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,在领会新《纲要》精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整,幼儿园教研工作计划.不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。

本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南,紧紧围绕区学前教育研修部本学期工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班的全园性的“迎奥运"主题活动内容研究为载体,立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。

1、用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的环境。

2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动。

同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

3、对教师进行分层培养,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

4、组织开展各项竞赛评比活动,积极参加区级各类竞赛。

以新《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法。

1、在教研内容上,注重实际性,实用性.业务园长要多到教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。

2018年度幼儿园教研工作计划

2018年度幼儿园教研工作计划

2018年度幼儿园教研工作计划2018幼儿园教研工作计划】一、指导思想:本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点:一)加强师德教育,提高教师队伍素质:为适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。

具体措施:1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善研究、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。

通过业务培训研究、主题教育活动、团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。

只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。

2、加强理论研究,积极构建研究型组织,以多种形式促进教师成长。

根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论研究,更育观念。

我们将采取多渠道、多层次、多方位的研究方法,鼓励教师不断充电、充实自我。

组织教师研究理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

3、精心指导师的教学业务。

以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高师的教育教学水平。

积极开展教学评比活动,为师成长搭建舞台。

二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:具体措施:1、要求教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。

使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。

幼儿园教研工作计划2018年与幼儿园教研工作计划2018春季例文汇编

幼儿园教研工作计划2018年与幼儿园教研工作计划2018春季例文汇编

幼儿园教研工作计划2018年与幼儿园教研工作计划2018春季例文汇编幼儿园教研工作计划2018年一、指导思想本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、主要工作及措施(一)加强教师理论学习,提高教师理论水平1.统一认识、加强业务知识学习,努力提高教师教育理论水平。

积极组织全园教师参加园内外的各项学习、培训活动,做到业务学习目标明确、计划可行、成效显著。

引导及时转变观念,真正地把所学理论与自己教学实践相结合。

2.鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志,积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析并投稿。

3.积极参与教师再培训教育,进一步学习《指南》,对《指南》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

4.营造文明向上的书香校园,组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。

评选书香班级、“读书大王”、书香家庭。

(二)以区域活动环境创设与材料提供为重点,提高区域活动质量组织教师有针对性的学习相关的“区域活动”资料。

并结合本班特点开展适合自己的区域活动,将区域活动与主题活动有机的结合起来,按时更换主题墙饰,使教研真正落到实处。

随时更换及增加区域活动材料,使区域活动材料更丰富、更具层次性,以此满足不同各班幼儿的兴趣需要和发展,并于本学期开展区域专项评比活动。

(三)游戏与教学整合,培养幼儿学习的兴趣1.由于幼儿年龄较小,对于学习知识的兴趣不够浓厚,为提高幼儿的学习兴趣,我们在教学上尽可能采用活动的教具,吸引幼儿的注意力,鼓励幼儿多提为什么。

强调对幼儿进行普通话教学,针对幼儿的年龄特点,在日常生活中进行随机教学,鼓励说普通话的幼儿多与别的小朋友沟通,让他们在游戏中能相互学习。

此外,我们还将通过国旗下讲话、早谈、日行一善小故事、幼儿故事比赛等一系列活动提高幼儿的语言表达能力。

[2019—2018学年度幼儿园教研工作计划] 幼儿园教研课题工作计划2018

[2019—2018学年度幼儿园教研工作计划] 幼儿园教研课题工作计划2018

[2019—2018学年度幼儿园教研工作计划] 幼儿园教研课题工作计划2018幼儿园教研工作计划篇一上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,并根据本园实际情况,在领会《指南》精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学。

不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。

结合上学期的工作计划,为了本学期教研工作能够得到进一步提高,特制定以下计划:一、指导思想本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、主要工作及措施(一)加强教师理论学习,提高教师理论水平1.每周一下午开例会,对上周教育教学工作进行研讨总结和对本周教育教学工作计划进行布置。

要求老师统一教育教学认识、加强业务知识学习,努力提高教育理论水平,做到业务学习目标明确、计划可行、成效显著,引导及时转变观念,真正地把所学理论与自己教学实践相结合。

2.积极组织教师参加幼儿园的教师培训和学习,进一步学习《指南》、《纲要》和《未成年人保护法》,对其进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

(二)以区域活动环境创设与材料提供为重点,提高区域活动质量组织教师有针对性地开展家园联系栏、作品展示墙、文明礼仪和班级两个区角环境创设。

每班根据幼儿特点及五大领域内容开展适合自己的区域活动,将区域活动与主题活动有机的结合起来,按时更换主题墙饰,使教研真正落到实处。

随时更换及增加区域活动材料,使区域活动材料更丰富、更具层次性,以此满足不同各班幼儿的兴趣需要和发展,并于本学期开展环创和区角活动专项评比。

(三)教案的创写进行尝试性改革,更好地提高教学质量考虑到我园师资队伍中校聘教师占据很大比重,本学期我园还聘请了生活老师来更好地照顾幼儿的生活和进行规范地常规培养,因此有的班级为两位代课老师或者一位代课老师和一位生活老师。

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【第一篇】2018年幼儿园教研工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,认真学习和贯彻有关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,围绕“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”的目标,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作,同时,加强幼儿德育工作,加强幼儿园内部管理,全面、有效地提高办园质量。

二、工作目标1、加强管理,严格执行中心学校岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。

2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。

加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

4、加强教研工作力度,充分发挥教研组作用,做好教研课题的申报和研究工作,加强园本课程力的开发力度,抓好特色教育,开展特色活动,打造特色品牌,不断提高办园质量,提升重龙镇教育形象。

5、进一步树立为家长、社会服务的意识,发挥成功经验,多形式开展家园活动,开发家长工作新渠道,充分利用社区资源,促进家园共育。

6、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。

7、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备先进教学仪器,不断优化办园条件。

三、具体工作及措施:(一)加强政治、业务学习,加强教师培训。

1、定期召开教师例会,党员会议,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,学习“三个代表”、“八荣八耻”精神,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。

2018年幼儿园教研计划

2018年幼儿园教研计划

2018年幼儿园教研计划工作目标1.提高教学质量:通过定期的教研活动,比如课堂教学观摩、教学方法研讨等,提高教师的教学质量和教学效果。

计划每月至少组织一次教研活动,每次活动后进行教学反思和总结,以提升教学方法的创新性和实用性。

2.促进教师专业成长:鼓励教师参加各类教育培训和研讨会,提高他们的专业素养和教学能力。

计划每年至少组织两次专业培训活动,每次培训后进行效果评估和反馈,以确保培训内容的实用性和针对性。

3.优化课程设置:根据幼儿园儿童的发展需求,定期对课程内容进行审视和调整,确保课程设置的科学性和合理性。

计划每学期进行一次课程评估和调整,通过教师间的交流和研讨,不断优化课程结构和内容。

工作任务1.教研活动的策划与组织:负责教研活动的整体策划和组织实施,包括活动主题的确定、活动内容的安排、活动场地的布置等。

需要每月初制定教研活动计划,并在活动结束后进行总结,收集教师的反馈意见,不断改进活动的组织和实施。

2.教师培训的协调与管理:负责教师培训活动的协调和管理工作,包括培训内容的确定、培训师资的选定、培训效果的评估等。

需要每年初制定教师培训计划,并在培训结束后进行效果评估,根据评估结果调整后续的培训计划。

3.课程设置的评估与优化:负责课程设置的评估和优化工作,包括对现有课程的审视、对新增课程的调研等。

需要每学期初对课程设置进行评估,根据评估结果调整课程内容,确保课程设置能够满足儿童的发展需求。

内容为2018年幼儿园教研计划的具体实施方案,包含了工作目标和具体工作任务。

希望能够为幼儿园的教研工作提供有效的指导和参考。

任务措施1.建立教研团队:成立专门的教研团队,由园长或者教学主任担任团队负责人,其他教师参与其中。

教研团队负责制定教研计划,组织教研活动,评估教研效果,确保教研工作的有序进行。

教研团队需要定期开会,讨论教学问题,分享教学经验,推动教学方法的改进和创新。

2.引入外部资源:邀请幼教专家、学者或者优秀幼儿园教师来园进行教学观摩和指导,引入外部先进的教学理念和教学方法。

2018年幼儿园教科研工作计划4篇

2018年幼儿园教科研工作计划4篇

2018年幼儿园教科研工作计划4篇本文目录2018年幼儿园教科研作业方案幼儿园教科研作业方案范文幼儿园教科研作业方案-学年幼儿园教科研作业方案一、现状剖析近年来,我园的教科研作业首要会集在各范畴的中心经历研讨、活动的规划与施行、主题课程探求及科研课题方面。

经过范畴研讨小组进行专项研讨,虽获得一些效果,但普惠性缺乏,没能带动幼儿园全体展开。

从本学期开端,教研要从最靠近孩子日子经历中下手,平衡范畴研讨与级组教研的联系,使二者相互促进,并行展开。

二、首要作业及办法1.加强级组教研的力度。

级组教研是教育教育作业最直接的效果确保,能使教研效果最大地、最快地表现在平日教育教育中。

接下来,要从几个方面加强级组教研的时效性。

(1)安排好各年级备课时刻,要求相关人员必需参加。

(2)教研内容为下周活动内容,由教研组长安排本范畴骨干教师进行主题教研。

担任主题教研的人要提早做好常识预备,让参加者把握了理论常识后再进行研讨。

(3)行政人员尽全部或许参加到级组教研中,要点对教研作业进行方向性指引及中心问题的商定。

(4)由教研组长领头,骨干教师参加的办法,对本学期的教育教育内容进行删选。

选择标准:合适幼儿认知与操作水平,跟幼儿日子经历靠近,游戏性、爱好性强的内容作为活动内容;对一些难度大、违背幼儿日子经历、不符合幼儿认知特征的内容应予以删去。

这一作业要在幼儿开学前完结。

(5)本学期添加两个以节日为主题的活动,由教研组长引领本年级展开主题探求活动。

2.找准范畴研讨小组作业点,发挥引领性价值。

范畴研讨小组一向作为我园的学科引领者,对本范畴的常识、技能及展开起到学科带头的效果。

经过两年的实践,已获得了一些效果,但其坏处日益暴露。

从大局考虑,范畴研讨小组的作业需要做如下调整。

(1)为了合作级组教研,范畴研讨小组的教研时刻从白日调整到晚上进行。

各小组根据自己的实践状况,能够每周展开一次教研,也能够每两周展开一次教研,但最少也要两周一次。

幼儿园教研工作计划2018

幼儿园教研工作计划2018

幼儿园教研工作计划20182018年幼儿园教研工作计划一、目标设定1. 提高教师的教育教学水平,提升幼儿园整体教育质量。

2. 加强教师之间的沟通交流,促进团队协作与共同成长。

3. 探索创新的教育方法与课程内容,满足幼儿的全面发展需求。

二、工作内容1. 组织教师参与专业培训和学术交流活动,提高专业素养。

2. 定期召开教研会议,以确保教研工作的顺利开展。

3. 开展教育教学案例分享,促进教师间的经验互通。

4. 针对性地开展研讨活动,深入探讨幼儿园教育问题与解决方案。

5. 指导教师积极参与幼儿园教学改革与课程研究。

三、时间安排1. 每月召开一次教研会议,讨论教研工作进展和需要解决的问题。

2. 每季度组织一次教育教学案例分享活动,鼓励教师积极参与。

3. 定期组织研讨活动,时间可根据具体议题安排。

四、工作预期成果1. 教师的教育教学水平明显提升,教学效果得到认可和肯定。

2. 教研会议和研讨活动的开展,促进了教师间的交流与合作,形成共同成长的氛围。

3. 教学改革和课程研究工作取得一定成果,为幼儿的全面发展提供多样化的教育资源。

五、工作实施方式1. 组织形式多样的培训和学术交流活动,鼓励教师主动学习和参与。

2. 建立教研平台和资源库,方便教师之间的交流和资料分享。

3. 在教研会议上提供具体的案例和问题进行讨论,激发教师的思考和创新能力。

4. 鼓励教师结合实际情况,开展小组或个人的课题研究。

六、工作评估与总结1. 每次教研会议后进行评估,总结工作成果和存在的问题,并制定相应的改进措施。

2. 定期组织工作总结和经验分享会,激励教师的积极性和团队精神。

七、工作保障措施1. 加强领导对教研工作的重视与支持,提供必要的资源和条件。

2. 组织外部专家参与指导和培训,提高教师的专业水平。

3. 配置专门的教研指导人员,提供必要的指导与帮助。

4. 建立健全教研工作纪律,确保工作按计划有序进行。

2018年幼儿园教研工作计划-精华版

2018年幼儿园教研工作计划-精华版

2018年幼儿园教研工作计划导语:计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划才是有用的计划,下面是2018年幼儿园教研工作计划,欢迎参考:篇一:2018年幼儿园教研工作计划上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,在领会新《纲要》精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整,幼儿园教研工作计划。

不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。

本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南,紧紧围绕区学前教育研修部本学期工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班的全园性的“迎奥运”主题活动内容研究为载体,立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。

1、用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的环境。

2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动。

同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

3、对教师进行分层培养,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

4、组织开展各项竞赛评比活动,积极参加区级各类竞赛。

以新《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法。

1、在教研内容上,注重实际性,实用性。

业务园长要多到教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。

幼儿园教研工作计划20182018学年第一学期幼儿园教研工作计划

幼儿园教研工作计划20182018学年第一学期幼儿园教研工作计划

幼儿园教研工作计划-2018-2018学年第一学期幼儿园教研工作计划东沙幼儿园教研工作计划XX-XX学年第一学期一、指导思想:以市教研室的精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南。

在园工作计划的指引下,扎实开展学校教研工作。

深化学前教育改革,落实教育教学理念。

遵循教育基本规律,切实做好为教师教育教学服务工作。

二、工作目标。

1. 以先进的教育理论为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,加强园本培训与研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,让幼儿园的教育真正成为适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

2. 加强幼儿园教研工作的管理,提高教师参与教研的积极性,以教研活动促进教师专业化成长。

3. 坚持以“一切为了孩子,为了一切孩子、为了孩子的一切”为办园宗旨,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

4. 树立“以科研兴园”的教育理念,加强园本课程的培训与研究,体现幼儿的主体性,促进每位幼儿的发展。

三、具体措施。

1.组织教师进一步开展学习《幼儿园教育指导纲要》活动,深刻领会和掌握《纲要》的基本思想,将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中,认真撰写教育论文,及时总结和推广经验。

对于不同层次的教师,我们提出不同的要求:年轻教师每周写一篇教育教学心得,字数不少于800字;35岁以上的教师每月写一篇教育论文,字数不少于XX字。

力求论文有内容,有思考,有反思。

幼儿园教研工作计划2.对教师做到分层管理,分步培养,有计划地组织教师评优和竞赛活动,提供更多机会,为她们的成长创造一切机遇,充分发挥教研活动的作用。

我园虽然教师人数较少,但是教师的层次不少。

老中青三个年龄层次的;专业非专业的;临代公办的。

针对这样的情况,我园对不同的教师也提出了不同的要求。

在备课方面1-3年的教师要求不仅要电子备课,还要手工书写备课。

要求老师备课根据班级的实际情况来备课。

平时抓紧岗位练兵。

幼儿园教研工作计划本学期,我园结合实际情况,在基本功培训方面着手抓幼儿歌曲钢琴弹唱。

2018幼儿园教研活动计划范文与2018幼儿园教科研工作计划汇编

2018幼儿园教研活动计划范文与2018幼儿园教科研工作计划汇编

2018幼儿园教研活动计划范文与2018幼儿园教科研工作计划汇编2018幼儿园教研活动计划范文一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。

加强课题研究,凸现我园的特色教育。

本学期教研工作主要有以下几点:二、教研重点加强理论学习,提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。

为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。

具体(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

积极参与教师再培训教育2、注重业务培养,提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。

具体内容有:(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。

各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

(3)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

(4)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。

(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用(1)建立教研活动轮值制。

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2018幼儿园教研工作计划
【2018幼儿园教研工作计划一】
一、指导思想
本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点:
(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:
为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。

通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。

全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。

2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。

根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。

只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。

组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

3、精心指导好新教师的教学业务。

以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平。

积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。

(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:
1、要求教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,
关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。

使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。

3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。

各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。

4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。

(三)营造教科研氛围,提高教科研实效。

1、随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。

我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,深入开展备课、听课、评课活动,共同合作研究。

定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到的问题,汲取他园、他人的教育科研成果。

并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。

2、以人为本,提升教师教研水平。

幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。

本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。

3、本学期我们将继续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。

4、注重教学反思。

为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。

在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,在研究中学习、在学习中成长。

本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的。

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