(工作规范)中国传媒大学本科毕业论文(设计创作)工作手册
毕业设计工作手册(范本)
毕业设计（论文）工作手册（此手册适用于理学、工学各专业）计算机科学技术学院计算机科学与技术专业学号100511204学生姓名徐佳文指导教师姓名龚跃填写说明一．毕业设计任务书由指导老师填写，由系主任签字。
二．开题报告由学生按要求填写，指导教师审阅后填写意见并签字。
三．教师与学生一周至少见面一次。
学生在工作记录一栏中填写毕业设计（论文）阶段工作情况，工作进度及工作中存在的问题。
指导教师依照开题报告中的进度安排进行检查，并签署阶段指导性意见及解决性建议。
工作记录从进入设计（论文）阶段开始写。
四．工作手册必须在答辩前填写完成，否则不允许参加答辩。
五．学号为9位阿拉伯数字，如090411316长春理工大学毕业设计任务书题目名称：_ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _学生姓名：_ _ _ _ _ __ _ _ 起止日期：_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _导教师签字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _系主任签字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年月日4．如果要重新做你的configure，那么你可以键入rmconfig.cache和makeclean来清除记录。
5．把MySQL安装在/usr/local目录下，这是缺省值，您也可以按照你的需要设定你所安装的目录.与其他的大型数据库例如Oracle、DB2、SQL Server等相比，MySQL自有它的不足之处，如规模小、功能有限（MySQL Cluster的功能和效率都相对比较差）等，但是这丝毫也没有减少它受欢迎的程度。
对于一般的个人使用者和中小型企业来说，MySQL提供的功能已经绰绰有余，而且由于MySQL是开放源码软件，因此可以大大降低总体拥有成本。
LAMP目前Internet上流行的网站构架方式是LAMP（Linux+Apache+MySQL+PHP/Perl/Python）和LNMP （Linux+Nginx+MySQL+php/perl/Python），即使用Linux作为操作系统，Apache和Nginx作为Web服务器，MySQL作为数据库，PHP/Perl/Python作为服务器端脚本解释器。
中国传媒大学本科毕业论文设计、创作工作手册
中国传媒大学本科毕业论文设计、创作工作手册一、引言本手册旨在为中国传媒大学本科毕业论文的设计和创作提供指导，帮助学生系统地进行毕业论文的规划、撰写和完善，希望能让学生顺利完成毕业论文的所有环节。
本手册分为以下几个部分：1.毕业论文设计：介绍毕业论文设计的目标、重要性、结构等要素。
2.毕业论文写作：详细说明论文写作的步骤、注意事项和写作技巧。
3.毕业论文完善：指导学生如何对论文进行修改、修改和完善。
二、毕业论文设计2.1 设计目标本部分描述了毕业论文设计的目标和目的。
毕业论文设计是整个毕业论文创作过程的起点，设计好论文的目标和结构，才能有条不紊地写作。
2.2 设计重要性在本部分，我们强调了毕业论文设计的重要性。
合理的论文设计将有助于学生在整个创作过程中更好地把握方向，减少后期修改的工作量。
2.3 设计结构在本部分，我们详细介绍了毕业论文设计的结构。
包括学生需要明确的论文题目、研究问题、目标、研究方法、论文结构等要素。
三、毕业论文写作3.1 写作步骤在本部分，我们按照系统的步骤，指导学生完成论文写作。
包括确定写作计划、收集和整理资料、写作提纲、论文草稿和论文定稿等步骤。
3.2 注意事项在本部分，我们列举了一些论文写作的注意事项，帮助学生避免常见的错误，提高写作的质量和准确性。
3.3 写作技巧在本部分，我们分享了一些写作技巧，帮助学生提升论文写作的能力。
包括如何选题、如何阐述观点、如何论证等方面的技巧。
四、毕业论文完善4.1 修改与修改在本部分，我们指导学生如何对论文进行修改和修改。
详细说明了修改的步骤和注意事项。
4.2 完善内容在本部分，我们介绍了完善论文内容的方法和技巧。
包括添加细节、修正逻辑错误、提供更多的证据等方面的建议。
4.3 格式审查在本部分，我们指导学生如何进行格式审查，确保论文符合学校的格式要求。
包括字体、字号、标题、引用等方面的要求。
结束语本手册旨在为中国传媒大学本科毕业论文的设计和创作提供指导，帮助学生顺利完成毕业论文，提高论文质量。
毕业论文指导手册范本
大学本科毕业论文（设计）指导手册（试行）大学教务处编印二〇〇七年九月毕业论文（设计）是教学计划规定的综合性实践教学环节，也是实现培养目标的重要教学环节。
毕业论文（设计）在培养大学生探求真理、强化社会意识，综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能进行科学研究的基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是理论教育和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
同时，毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据，对于全面提高教学质量和人才质量具有重要意义。
《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅〔2004〕14号）要求各高等学校“要充分认识毕业论文（设计）环节的重要意义；要加强毕业论文（设计）阶段的教学管理工作、对毕业论文（设计）指导教师的管理工作与毕业论文（设计）环节的学风建设；要努力改善毕业论文（设计）工作的基本条件。
”为了进一步加强对本科生毕业论文（设计）工作的规化管理，根据教育部有关要求，结合我校本科教学培养计划和以往有关本科毕业论文（设计）的规定，特制订《大学本科毕业论文（设计）指导手册》。
该指导手册在指导思想、选题与开题、撰写格式、答辩、成绩评定、组织管理、质量保障等环节对本科生毕业论文（设计）工作提出了明确的要求，旨在使指导教师、学生和管理工作者在毕业论文（设计）工作中有章可循，并得到与时有效的帮助和指导。
希望各学院严格执行大学本科毕业论文（设计）指导手册（试行），在执行过程中各学院可根据学科特点制定相应的细则。
目录指导思想 (3)写作要求 (4)答辩要求 (8)评分要求 (9)组织管理 (11)质量监控 (13)指导思想毕业论文（设计）的目的是为了进一步巩固学生的基础知识和基本技能，训练学生综合运用多学科理论、知识与技能的能力，培养学生创新意识、创新能力和获取新知识的能力，鼓励学生运用所学知识独立完成科学研究课题，培养学生严谨、的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。
毕业设计（论文）手册填写说明
毕业设计论文手册填写说明
毕业设计（论文）手册填写说明
一、手册装订
毕业设计（论文）手册为A4幅面打印，于左侧装订。
二、手册内容
毕业设计（论文）手册由任务书、开题报告、实习调研工作计划及工作记录等内容构成。
根据填写内容需要，各页均可加附页。
1、任务书：由指导教师填写并下达给学生，并由指导教师签署姓名和时间。
两位指导教师署名，按职称级别高在前低在后顺序写，例如：讲师在前，助教在后。
2、开题报告：由学生在指导教师指导下填写，不少于2000字。
开题报告须交指导教师审查同意后，经系组织3名以上教师集体审定批准，系主任审核签字（盖章）后，方可正式开始毕业设计（论文）的.撰写工作。
开题报告未获通过的，须重新开题或更换选题。
3、实习调研工作计划：由学生在指导教师指导下填写。
4、工作记录：由指导教师根据学生工作实际情况和教师指导情况如实填写。
三、手册填写时间
学生于开题之日起开始填写，截止于学生提交毕业设计（论文）资料之后、毕业设计（论文）答辩之前。
四、手册填写格式要求
1、手册中签字部分必须手写。
手写文字要求字迹工整。
2、打印文字格式要求为：中文小四号宋体，英文小四号“Times New Roman”字型，首行缩进2个中文字符，1.5倍行距。
中国传媒大学南广学院本科毕业设计(论文)指导手册doc
本科毕业设计（论文、创作）指导手册（2009版）教务部印制2009年10月修订说明两年前推出的《本科毕业论文（设计、创作）指导手册》，经过两个毕业年级的实践，有效地推进了我院毕业论文（设计、创作）环节的指导工作，取得了良好的成绩。
具体表现在指导环节扎实、学生创作规范，有助于提高我院应用型本科人才培养的质量。
我院2009年版培养方案在毕业设计、毕业论文等环节强化了毕业设计的分量，突出了实践能力和创新能力的培养，使应用型人才培养模式更为鲜明。
本次修订积极配合09版培养方案，做了以下主要工作：1、突出了毕业设计（创作）环节的指导与规范。
新增加的《本科毕业创作报告》模板，对毕业创作和创作报告撰写提出了较为全面的要求，细化了毕业创作作品应提交的项目，以引导学生强化创作过程中的自觉性和理论思维。
2、为便于理解和操作，进一步明确了毕业论文写作的格式，细化有关要求，使得论文写作与指导工作更为严谨。
3、学生在完成论文答辩后需提交的各项附表，是为了保证毕业论文（设计、创作）的质量，它体现着指导过程的严谨性、规范性。
本次修订不做变动。
2010届毕业生的毕业设计（或创作）报告也需按毕业论文的规范要求，在指导过程中填写各相关附表。
南广五年来的教学探索不断证明：当培养目标确定之后，保证人才培养质量的关键在于过程之中。
细化培养环节、优化培养过程，是我们教学工作的一个基本经验。
我们当践行之，坚持之，完善之。
教务部2009年10月12日前言本科生毕业设计（论文、创作）过程是实现本科培养目标要求的重要阶段，是基础理论和专业知识学习的综合训练，是全面检验学生综合能力与实践能力培养效果的主要手段，是学生毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
因此，为进一步规范毕业设计（论文、创作）管理工作，便于教师和学生操作执行，彰显我院办学思想和办学定位，特制定本手册。
本手册包括两大部分：本科毕业设计（论文、创作）管理规定和毕业设计（论文、创作）基本规范及格式要求。
毕业设计(论文)指导教师工作手册
毕业设计（论文）/顶岗实习指导教师工作手册（20 届毕业生）指导教师指导学生指导时间年月日至年月日目录第一部分指导教师的工作要求 (3)第二部分毕业设计的指导要求 (5)第三部分指导教师应遵守的工作流程 (15)第四部分指导教师应填写的相关表格 (17)第五部分毕业设计（论文）成绩评定标准 (31)第六部分毕业设计（论文）及答辩评分表 (32)第一部分指导教师的工作要求一、毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。
每个教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。
按照要求实施指导。
本手册要求指导教师认真填写，学生毕业答辩结束后，和学生手册统一交系办公室存档。
二、指导教师的条件1、指导教师应由讲师或相当职称的人员担任。
初级职称的人员一般不单独指导毕业设计(论文)，但可协助指导教师工作。
指导教师由教研室安排，经系主任审批后报教务处备案。
2、在院外做毕业设计(论文)，可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应有本专业中级职称以上的教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。
三、指导教师的职责1、指导教师应为人师表、教书育人，对学生严格要求。
应始终坚持把对学生的培养放在第一位。
2、指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新的能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导。
应注重启发引导，注意调动学生的主动性、创造性和积极性。
四、指导教师的具体任务1、指导学生选题，在毕业设计(论文)开始前向学生明确课题的目的、性质、内容及具体要求。
2、指导学生制订开题报告，并定时检查。
3、指导学生进行调研及收集必要的参考资料，查阅有关文献，督促和检查学生阅读资料文献的情况。
4、在设计过程中尽量激发学生的主观能动性，注重培养学生独立思考、分析和解决问题的能力及创新能力，可分阶段指导性地对学生介绍一些设计思路。
5、检查设计(论文)进度和质量，定期辅导答疑，及时了解学生在设计(论文)过程中遇到的问题，并给予辅导。
大学本科生毕业设计(论文)工作规范
大学本科生毕业设计（论文）工作规范为了进一步加强我校毕业设计（论文）工作的过程管理和目标管理，从而促进毕业设计（论文）质量的提高，学校近期对《XXXX学院毕业设计（论文）工作规范》进行了修订，形成了新的《XXXX大学毕业设计（论文）工作规范》。
请遵照执行。
一、毕业设计（论文）的地位与作用毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。
毕业设计（论文）在培养大学生探索真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要环节。
同时，毕业设计（论文）质量也是衡量教学水平，学生毕业和学位资格的重要依据。
二、毕业设计（论文）的目的要求1．通过毕业设计（论文）的教学过程，使学生树立为有中国特色社会主义事业而奋斗的信念。
培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的作风、团结协作的品质、勇于探索和开拓创新的精神。
2．教育学生树立科学的世界观，培养学生理论联系实际、实事求是、用实践检验理论的思想。
3．培养学生利用文献、实验、生产实践和调查研究等方法获取知识的技能，提高学生综合运用所学知识独立分析和解决问题的能力。
4．对学生掌握知识的广度和深度、运用知识处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机应用水平、科技写作能力等进行综合考核。
5．力争解决来自生产实际中的问题，为经济建设做出贡献。
三、毕业设计（论文）的基本要求根据我校各专业的特点，把毕业设计（论文）分为毕业设计、毕业论文（理工类）和毕业论文（文管、艺术类）三种类型，其侧重的教学基本要求分别如下：1．毕业设计毕业设计侧重对学生工程设计能力的培养。
（1）学生在指导教师指导下，能有目的地查阅科技文献，独立分析和归纳资料，拟定设计方案（包括技术、经济、实施条件等）。
（2）运用已学的理论知识和工程设计中分析、计算方法，独立的、有创新性的完成设计工作。
（3）正确运用工程制图方法，按照制图标准与设计规范按期完成规定数量和设计绘图工作。
《中国传媒大学南广学院本科毕业创作报告》模板
注意：此页格式需要使用word 文档中的“居中”选项，不得使用空格键。
保密类别 编 号本科毕业创作报告XXXXX （小二号黑体，居中）——XXXXXXXX （副标题可有可无。
四号仿宋，居中）院(系)别 （小二号宋体居中）专 业班 级姓 名学 号指导教师中国传媒大学南广学院年 月 日重要提示：本电子文档标准格式中的说明（用蓝色或红色字体表示），在参请填写标准的专业名称 如：新闻学（意大利语新闻） 请填写规范的班级名称 如：09意大利语新闻1班毕业作品基本信息说明：“作品类别”指的是文字类或影像类等。
“创作小组人数”指的是该作品以项目小组或创作小组完成的，应注明人数，一般3人以内；最多不得超过5人。
“担任职责”是指在小组内完成作品所承担的主要角色任务，且担任职责不得重复。
“作者姓名1”等指小组完成的，创作报告应当以作者个人承担的部分为主，由承担者个人作为作者姓名1撰写。
摘 要 （空一行）××××××××××××××××（小四号宋体，1．25倍行距，首行缩进2字符）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
中国传媒大学毕业论文报告基本规范及格式要求
电视系本科毕业论文、调查报告、创作报告基本规范及格式要求（一）基本规范要求1．毕业论文（调查报告）内容包含论文（调查报告）题目、中英文摘要（含关键词）、目录、正文、后记、参考文献、注释等。
2．学生毕业论文（调查报告）的撰写须在指导老师指导下独立完成，要有明确主题和完整的论述，论点明确、论据充分可靠、语句通顺、逻辑性强、格式规范。
（二）打印要求毕业论文（调查报告）用A4纸打印。
页面设置的页边距为上：2.3cm，下：2.6 cm，左：3.0cm，右：2.3 cm。
装订线位置一律左侧。
页码居中。
（三）结构及具体要求毕业论文（调查报告）的结构依次为：（1）封面；（2）中英文摘要（含关键词）；（3）目录；（4）正文；（5）注释；（6）参考文献；（7）附录；（8）后记；（9）封底（四）封面封面颜色一般为白色，要按照学校统一规定的格式排版，论文题目是文章总体内容的体现，应简洁明确、有概括性，字数不宜超过20个字，可分为两行。
（五）中英文摘要（中文在前，英文在后）及关键词摘要是论文（调查报告）内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果、结论及意义等。
中文摘要一般为200－300 字，英文摘要应与中文摘要内容相对应。
关键词一般为3—5个。
（六）目录目录一般按二级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。
主要包括绪论（或前言）、正文主体、参考文献、后记等。
“目录”两字三号黑体、居中，“目录”两字与正文空一行。
（七）正文论文（调查报告）正文部分包括：绪论、论文主体及结论。
毕业环节只写毕业论文的专业，毕业论文正文原则上要求10000字以上；毕业调查报告正文原则上要求8000字以上，正文的层次序号为：第一级：一、二、三、……；第二级：（一）（二）（三）……；第三级：l. 2. 3. ……；第四级：（l）（2）（3）……；第五级：1) 2) 3) ……。
字体的要求：第一级题序和标题用三号黑体字。
本科毕业论文指导手册范本
本科毕业论文指导手册一、本科毕业论文（设计）的一般要求（一）本科毕业论文（设计）一般应采用国家正式公布实施的简化汉字。
论文一般以中文或英文为主撰写，应有详细的中、英文摘要，题名必须包括中、英文。
（二）本科毕业论文（设计）采用的术语、符号、代号在全文中必须统一，并符合规化的要求。
论文中使用专业术语、缩微词应在首次出现时加以注释。
外文专业术语、缩微词，应在首次出现的译文后用圆括号注明原词语全称。
（三）本科毕业论文（设计）应采用国家法定的计量单位。
（四）文科各专业本科毕业论文（设计）要求论题明确、资料翔实、论证严谨、文字流畅简练、结构合理、观点正确；采用文图表，参考文献置于文后，注释采用脚注形式置于页面底端。
毕业论文篇幅在1万字（不含图表）左右。
（五）理工科各专业本科毕业论文（设计）要求设计方案合理、立论准确、理论分析和技术分析充分、实验和计算方确、数据准确可靠、图表规清晰、文字流畅简练；原则上采用文图表，不能采用文图表的制图、制表规格，可根据实际需要以附件的形式附在毕业论文正文后；参考文献置于文后，注释采用脚注形式置于页面底端。
毕业论文篇幅在0.8万字（不含图表、程序和计算数字）左右。
（六）本科毕业论文（设计）应用A4标准纸（210mm×297mm），必须是打印件。
二、本科毕业论文（设计）的组成部分工商学院本科毕业论文（设计）包括以下5个组成部分：a)前置部分；b)主体部分；c)参考文献；d)附录（如有）；e)结尾部分。
（一）前置部分1.封面本科毕业论文（设计）须有封面，封面应包括题名（中、英文）、作者（、院部、专业、班级）、指导教师（、职称）及论文完成时间等主要信息。
2.扉页扉页应有题名、作者、学校等信息。
3.诚信声明为维护学术尊严，净化学术环境，学生在提交毕业论文的同时须填写《诚信声明》。
4.摘要页（中、英文）摘要页应含有题名、摘要、关键词等相关信息，且中英文对照。
题名是以简明的词语准确反映论文最重要的特定容（一般不超过20字）。
中国传媒大学本科毕业论文设计、创作工作手册.doc
中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）工作手册中国传媒大学教务处编印2006年3月目录一、指导思想 (2)二、组织管理 (2)三、对指导教师的要求 (3)四、对评阅教师的要求 (4)五、对学生的要求 (4)六、过程要求 (4)七、答辩要求 (7)八、评分要求 (7)九、中期检查 (9)十、总结 (9)十一、基本规范及格式要求 (10)十二、附件 (14)中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）工作手册为使本科毕业论文（设计、创作）管理工作进一步科学化、规范化，同时也便于教师执行和查阅，根据《中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）管理办法》和《中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）管理办法的补充规定》特制定本手册，作为对毕业论文（设计、创作）工作的基本规范要求，各学院也可根据专业特点和需要拟定更为具体的实施细则。
一、指导思想（一）毕业论文（设计、创作）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能，提高分析与解决实际问题的能力，在实践中培养学生勇于探索的创新精神，严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强对所学专业的热爱，提升团队精神和个人责任感。
（二）毕业论文（设计、创作）应从各专业的培养目标出发，体现专业性、时代性、规范性的特点，具有一定的深度和广度，有利于学生得到全面的训练，培养学生实践能力、创新能力和独立工作能力。
（三）根据我校学科特点，兼顾不同专业具体要求，毕业论文（设计、创作）的管理按照统一要求与分类指导相结合的原则。
二、组织管理（一）教务处1．制定学校毕业论文（设计、创作）的有关制度和规定。
2．负责组织对毕业论文（设计、创作）质量进行评估和检查。
3．负责组织对毕业论文（设计、创作）工作的总结，组织经验交流。
（二）学院1．根据学校的统一部署，制定本学院毕业论文（设计、创作）管理实施细则和工作的计划，并报教务处备案。
2．成立本单位毕业环节各相关组织并有效开展工作。
3．组织落实本学院毕业论文（设计、创作）的具体工作，并对各环节进行检查、考核。
毕业设计工作手册(范本)
毕业设计工作手册(范本)毕业设计工作手册第一章概述本手册旨在为毕业设计的顺利进行提供必要的指导和约束，包括设计的范围、目标、计划、流程、贪心分钟和评估等方面，并为学生提供了一种明确的思考和执行的指南。
第二章设计的范围本次毕业设计旨在研发一种基于物联网技术的智能家居系统，通过将各种家电设备与网络连接，实现家居环境的监控和控制，优化用户的生活体验。
该系统应具有可扩展性和普适性，并支持多种通信协议和操作系统。
第三章设计的目标本次毕业设计的主要目标如下：1、研究物联网技术，包括传感器、通信和数据处理等方面。
2、设计和实现一种具备自动监控和控制功能的智能家居系统，并能够实现对家居环境的联动控制。
3、优化用户的生活体验，提高家居的舒适度和安全性。
4、研究智能家居系统的可扩展性和普适性，支持多种通信协议和操作系统。
5、工作结束后，撰写完整的毕业设计报告，并进行口头答辩。
第四章设计的计划本次毕业设计的时间节点安排如下：1、研究前期：时间为两周。
2、设计阶段：时间为六周。
3、实现阶段：时间为四周。
4、测试阶段：时间为两周。
5、毕业设计报告编写和答辩准备：时间为两周。
第五章设计的流程1、研究前期在研究前期阶段，需进行以下工作：1) 学习物联网技术原理，了解其发展趋势和应用场景。
2) 研究智能家居系统的相关技术和社会需求。
3) 确定本次设计的目标和技术方向。
2、设计阶段在设计阶段，需进行以下工作：1) 进行需求分析和系统设计，确定系统的结构、功能和实现方式。
2) 设计系统的硬件和软件框架，选择相应的芯片和操作系统。
3) 设计各个模块的接口，制定通信协议和数据格式。
4) 编写系统开发计划和测试计划。
3、实现阶段在实现阶段，需进行以下工作：1) 搭建系统的硬件环境，连接各种设备和传感器。
2) 开发系统的软件模块，编写相应的驱动程序和控制程序。
3) 编写模块测试程序和集成测试程序。
4、测试阶段在测试阶段，需进行以下工作：1) 对各个模块进行单元测试和集成测试，确保系统的各项功能正常。
毕业设计(论文、作业)工作安排与要求
二、毕业设计(论文、作业)工作安排与要求一、目的意义毕业设计（论文、作业）是培养学生综合运用所学的理论知识与技能解实际问题的能力的重要途径，是学生综合素质与培养效果的全面检验; 是学生毕业、学位资格认证的重要依据; 也是高等学校教育质量的综合反映。
搞好毕业设计（论文、作业）工作，对促进学院各项教学改革，全面提高教学质量具有重要意义。
毕业设计（论文、作业）是教学计划的重要组成部分，是学生在学校完成教学计划规定的全部理论课程后所必须进行的综合性实践教学环节。
通过工程设计、实验操作或专题研究、专项调查，综合运用和深化所学专业理论知识; 理工类学生可培养独立分析和解决一般科学和工程实际问题的能力，文科和管理类学生可培养分析、论证社会实际问题的能力，使学生受到实际工作的基本训练。
二、基本要求1、通过毕业设计（论文、作业）使学生具有：(1)综合运用知识的能力;(2)调查研究、收集资料和使用技术资料的能力;(3)方案的比较分析、论证能力;(4)设计计算和实验能力;(5)计算机和外文应用能力;(6)科技论文写作能力；(7)文科和管理类学生运用已学的知识分析、论证、综述与所学专业有关的课题的能力。
2、毕业设计（论文、作业）题目用词准确，不超过20个字。
毕业设计、毕业论文和毕业作业要求内容完整、计算正确、论述简洁、文理通顺、装订整齐。
理工类毕业设计说明书不少于1.2万字，毕业论文不少于0.8万字；文科、管理类毕业论文不少于0.8万字；体育、艺术类毕业论文不少于0.5万字；毕业作业不少于0.5万字。
3、毕业设计图纸应能较好地表达设计意图；图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定。
4、毕业论文应立论合理、数据准确、论据充分、层次清晰、并应注明引用的文献资料。
5．要求独立完成任务，不可将毕业论文、毕业作业写成“工作总结”等与所学专业知识缺乏有机联系的文字材料。
严禁抄袭、套用他人成果。
三、工作程序及完成时间我院2015届毕业设计（论文、作业）工作定于2015年1月启动。
中国传媒大学现代远程教育学生手册（2014年）
中国传媒大学概况中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，已正式进入国家985“优势学科创新平台”项目重点建设高校行列，前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。
1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。
2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校位于中国北京城东古运河畔，校园占地面积46.36万平方米，总建筑面积49.43万平方米。
中国传媒大学的校训是：立德、敬业、博学、竞先。
中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑”的学科建设思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系。
目前，学校设有4个学部、1个协同创新中心，5个直属学院，拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科，新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科，语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科，6个博士后科研流动站，7个博士学位授权一级学科点，33个博士学位授权二级学科点，18个硕士学位授权一级学科点，93个硕士学位授权二级学科点，6个专业硕士类别，82个本科专业。
中国传媒大学致力于高层次、复合型创新人才培养。
建校50多年来，学校培养了大批信息传播领域高层次人才，为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”、“信息传播领域知名学府”。
学校现有全日制在校生近15000人，其中普通全日制本专科生9000余人，博士、硕士研究生4000余人；有继续教育在读生近15000人。
学校师资力量雄厚，现有教职工2034人，其中专任教师1121人。
拥有一批国内外享有声誉的教授、学者。
近年来，有2人入选“长江学者”特聘教授，2人入选“长江学者”讲座教授，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，31人入选教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”，2人次荣获国家级教学名师奖，2人次荣获全国优秀教师荣誉称号，14人次荣获北京市级教学名师奖，33人次获北京市优秀教师等荣誉称号。
本科生毕业设计报告(论文)撰写规范
附件1北华航天工业学院本科生毕业设计报告（论文）撰写规范毕业设计报告（论文）是学生对所从事毕业设计工作和取得成果的完整表述。
报告(论文)的撰写是学生基本能力训练的过程。
为加强管理，规范写作，提高毕业设计（论文）质量，根据《北华航天工业学院毕业设计（论文）工作暂行规定》制定本规范。
一、毕业设计报告（论文）的结构与要求毕业设计报告（论文）包括封面、内容摘要（中英文）、关键词（中英文）、目录、正文、注释、参考文献、附录、致谢等几部分。
理工类论文全文不少于1.5万字，设计说明书不少于0.8万字，文科、管理类论文全文为1.2万字左右。
（外语专业为8 000～10 000词）。
毕业设计报告（论文）一律打印，封面由学校统一印制。
（一）题目毕业设计报告（论文）的题目应当简短、明确，有概括性，能体现毕业设计（论文）的核心内容、专业特点和学科范畴。
毕业设计报告（论文）题目不得超过25个字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分行书写，用词必须规范。
（二）内容摘要内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字要精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括基本研究内容、研究方法、创造方法、创造性成果及其理论与实际意义。
内容摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将内容摘要撰写成目录式的内容介绍。
中文内容摘要应在400字以内，英文内容摘要（Abstract）应与中文内容摘要内容相同。
（三）关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖毕业设计（论文）主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准)，一般列举3～5个，按照词条的外延层次（学科目录分类）从大到小排列。
英文关键词（Key words）应与中文关键词相同。
（四）目录目录应独立成页，按2～3级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括内容摘要（中、英文）、正文主要层次标题、参考文献、附录、致谢等，且标明对应页数。
（五）正文正文包括绪论（引言）、论文主体和结论等部分。
中国传媒大学毕业论文、报告基本规范及格式要求
电视系本科毕业论文、调查报告、创作报告基本规范及格式要求（一）基本规范要求1．毕业论文（调查报告）内容包含论文（调查报告）题目、中英文摘要（含关键词）、目录、正文、后记、参考文献、注释等。
2．学生毕业论文（调查报告）的撰写须在指导老师指导下独立完成，要有明确主题和完整的论述，论点明确、论据充分可靠、语句通顺、逻辑性强、格式规范。
（二）打印要求毕业论文（调查报告）用A4纸打印。
页面设置的页边距为上：2.3cm，下：2.6 cm，左：3.0cm，右：2.3 cm。
装订线位置一律左侧。
页码居中。
（三）结构及具体要求毕业论文（调查报告）的结构依次为：（1）封面；（2）中英文摘要（含关键词）；（3）目录；（4）正文；（5）注释；（6）参考文献；（7）附录；（8）后记；（9）封底（四）封面封面颜色一般为白色，要按照学校统一规定的格式排版，论文题目是文章总体内容的体现，应简洁明确、有概括性，字数不宜超过20个字，可分为两行。
（五）中英文摘要（中文在前，英文在后）及关键词摘要是论文（调查报告）内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果、结论及意义等。
中文摘要一般为200－300 字，英文摘要应与中文摘要内容相对应。
关键词一般为3—5个。
（六）目录目录一般按二级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。
主要包括绪论（或前言）、正文主体、参考文献、后记等。
“目录”两字三号黑体、居中，“目录”两字与正文空一行。
（七）正文论文（调查报告）正文部分包括：绪论、论文主体及结论。
毕业环节只写毕业论文的专业，毕业论文正文原则上要求10000字以上；毕业调查报告正文原则上要求8000字以上，正文的层次序号为：第一级：一、二、三、……；第二级：（一）（二）（三）……；第三级：l. 2. 3. ……；第四级：（l）（2）（3）……；第五级：1) 2) 3) ……。
字体的要求：第一级题序和标题用三号黑体字。
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（工作规范）中国传媒大学本科毕业论文(设计创作)工作手册中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）工作手册中国传媒大学教务处编印2006年3月目录壹、指导思想 (2)二、组织管理 (2)三、对指导教师的要求 (3)四、对评阅教师的要求 (4)五、对学生的要求 (4)六、过程要求 (4)七、答辩要求 (7)八、评分要求 (7)九、中期检查 (9)十、总结 (9)十壹、基本规范及格式要求 (10)十二、附件 (14)中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）工作手册为使本科毕业论文（设计、创作）管理工作进壹步科学化、规范化，同时也便于教师执行和查阅，根据《中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）管理办法》和《中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）管理办法的补充规定》特制定本手册，作为对毕业论文（设计、创作）工作的基本规范要求，各学院也可根据专业特点和需要拟定更为具体的实施细则。
壹、指导思想（壹）毕业论文（设计、创作）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能，提高分析和解决实际问题的能力，于实践中培养学生勇于探索的创新精神，严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强对所学专业的热爱，提升团队精神和个人责任感。
（二）毕业论文（设计、创作）应从各专业的培养目标出发，体现专业性、时代性、规范性的特点，具有壹定的深度和广度，有利于学生得到全面的训练，培养学生实践能力、创新能力和独立工作能力。
（三）根据我校学科特点，兼顾不同专业具体要求，毕业论文（设计、创作）的管理按照统壹要求和分类指导相结合的原则。
二、组织管理（壹）教务处1．制定学校毕业论文（设计、创作）的有关制度和规定。
2．负责组织对毕业论文（设计、创作）质量进行评估和检查。
3．负责组织对毕业论文（设计、创作）工作的总结，组织经验交流。
（二）学院1．根据学校的统壹部署，制定本学院毕业论文（设计、创作）管理实施细则和工作的计划，且报教务处备案。
2．成立本单位毕业环节各关联组织且有效开展工作。
3．组织落实本学院毕业论文（设计、创作）的具体工作，且对各环节进行检查、考核。
4．根据学校毕业论文（设计、创作）的管理办法，结合专业特色，制定本学院各专业的具体评分标准（如毕业环节包括论文、设计、创作、演出等多项内容，应明确各部分于成绩评定中所占比重）。
三、对指导教师的要求（壹）指导教师的条件1．毕业论文（设计、创作）的指导教师必须具有壹定的学术水平和实践经验，原则上应由讲师之上职称的人员担任。
2．首次参加指导工作的指导教师，学院应安排副高级职称之上指导教师对其工作进行指导。
3．于校外或实习基地等单位进行毕业论文（设计、创作）的学生，经学院同意，可聘请该单位具有中级之上职称、实践经验丰富的专业技术人员参加指导工作。
（二）指导教师指导学生人数的规定为了确保教学质量，原则上校内具有讲师职称的教师每人指导毕业论文（设计、创作）的总人数壹届不宜超过8人；副教授、教授每人指导毕业论文（设计、创作）的总人数壹届不宜超过12人。
外聘指导教师指导毕业论文（设计、创作）的总人数壹届不宜超过5人。
超过此规定人数者应由教务处批准。
（三）指导教师的职责毕业论文（设计、创作）实行指导教师负责制，指导教师对学生的毕业论文（设计、创作）全面负责，指导教师必须尽职尽责，因材施教，教书育人。
指导教师应履行如下职责：1．指导学生选择题目，且制订指导毕业论文（设计、创作）的进程安排。
2．指导教师要为学生分析论文（设计、创作）题目，指导学生理解题目的任务、目的、要求，对学生所选论题的重点和难点进行剖析，指导学生制订工作计划，完成毕业论文（设计、创作）。
3．于学生完成毕业论文（设计、创作）的过程中，指导教师要检查学生的工作进度及质量，且填写《指导记录表》。
理工科指导教师仍应及时进行实验指导检查。
积极引导和启发学生以正确的思想方法、工作方法和科学态度，创造性地运用所学的基本知识和基本技能，独立完成毕业论文（设计、创作）。
对于毕业论文（设计、创作）中出现的重大原则性错误必须及时指出，提出修改意见。
4．指导学生正确撰写毕业论文（进行毕业设计、毕业创作），且做好毕业论文（设计、作品）评阅工作。
指导教师要对学生的毕业论文（设计、作品）进行全面审查，且指导学生顺利完成毕业论文答辩。
5．指导教师要对学生严格管理，对不认真进行毕业论文写作(毕业设计、毕业创作)以及违反纪律的学生要及时帮助和教育。
四、对评阅教师的要求（壹）毕业论文（设计、作品）评阅人原则上应是责任心强，作风正派，于相应学科领域具备较高学术水平的教师，指导教师不得担当其指导毕业论文（设计、作品）的评阅人。
（二）论文（设计、作品）于送交评阅时，评阅人的姓名不得告知学生，评阅意见应密封传递。
（三）评阅人应于学生答辩前认真审阅论文（设计、作品），填写《中国传媒大学本科毕业论文评语表（评阅教师）》，写好评阅意见且给出成绩。
五、对学生的要求（壹）学生应重视毕业论文（设计、创作）工作。
端正态度，刻苦钻研，勇于创新，按要求完成毕业论文（设计、创作）任务。
（二）虚心接受教师指导，主动和指导教师联系，认真查阅文献资料。
（三）于校内进行毕业论文（设计、创作）工作时，应严格遵守学校的规章制度；于校外进行毕业论文（设计、创作）工作时，严格遵守所于单位的各项规章制度，维护学校的声誉。
（四）于教师指导下，按每个阶段的内容、进度要求独立完成毕业论文（设计、创作），不抄袭，不弄虚作假。
（五）所有学生均应参加毕业论文答辩。
六、过程要求本科毕业论文壹般要经过选题、收集资料、进行科学实验、编写论文提纲、撰写初稿、修改定稿等几个阶段，要求指导教师和学生经常进行交流，逐个层次地对学生进行论文写作的基础性训练，使学生掌握学术论文写作的基本方法，培养其学术研究的素养，进行创新能力的训练。
（壹）毕业论文（设计、创作）的选题原则1．选题的基本原则（1）选题应符合本专业培养目标要求，工作量和难度要适当。
（2）选题必须能够表达学生对所学专业理论和专业技能知识的认识和体验。
（3）注意外语能力和计算机应用能力的培养。
2．原则上每人壹题，由各专业毕业论文（设计、创作）指导小组根据培养目标要求和学生学业特长确定。
3．选题结果报经教研室认定，报学院备案。
选题壹旦确定，原则上不宜变更。
确需改变题目内容的，需经学院批准。
（二）资料收集和科学实验占有丰富的资料是写出高质量论文的基础，这就要求学生于毕业论文写作以前广泛收集和论文有关的资料，了解学术理论界对自己要研究的问题的研究程度，避免低水平重复基础性工作，避免侵犯别人的知识产权。
指导教师于学生收集资料和科学实验的过程中应对学生进行具体指导，使学生掌握各种收集资料和科学实验的方法，为学生提供必要的参考书目和实验条件。
（三）编写提纲和撰写论文各学院要根据自己专业的特点制定关于提纲和论文撰写的时间安排和各环节的要求，教师要规定时间和学生见面，对其写作进行指导。
学生如不按照学校的要求逐个环节撰写论文而直接提交论文的，不能参加论文答辩，不能获得相应学分。
毕业论文应于指导教师指导下认真修改，保证论文质量。
各学院可根据本专业的情况，于学生对英文参考资料进行翻译这壹环节作不同程度的要求。
中国传媒大学本科毕业生毕业论文（设计、创作）时间安排七、答辩要求（壹）工作主持毕业答辩工作由各学院毕业答辩委员会主持，根据需要，答辩委员会可决定组成若干答辩小组，具体负责答辩工作。
答辩委员会成员及答辩小组成员必须由讲师之上（或相当技术职称）的人员担任。
每个答辩小组要有专人做答辩记录，且填写《答辩记录表》（见附件）。
（二）答辩委员会的主要职能1．审定学生答辩的资格；2．主持且组织答辩工作；3．制定答辩工作程序和要求4．聘请毕业论文（设计、作品）的评阅人；5．讨论且确定学生毕业论文（设计、作品）的最后成绩及评语。
（三）成绩评定毕业论文（设计、创作）成绩由各学院毕业论文（设计、创作）答辩委员会根据各方面情况进行综合评定。
如于答辩过程中发现毕业论文（设计、作品）有严重问题（反动、舞弊、抄袭等），答辩委员会有权否定指导教师、评阅人意见，同时追究有关责任人的责任。
八、评分要求（壹）指导教师评阅指导教师应对学生的毕业论文（设计、作品）进行认真、全面的审查。
且认真写出《毕业论文（设计、创作）评语》，评语的书写要客观、公正，体现论文的真实水平。
（二）评阅人评阅由答辩委员会聘请评阅人对毕业论文（设计、作品）进行认真细致的评阅，且写出《毕业论文（设计、创作）评议书》，评语的书写要客观、公正，体现论文的真实水平。
（三）最终成绩评定毕业论文(设计)成绩评定，采用五级记分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。
壹般优秀毕业论文（设计、创作）比例不超过20%。
（四）评分要严肃认真，坚持标准，着重考核学生基本理论的掌握程度，分析解决问题的能力以及进行设计、理论研究的独立工作能力，反映学生真实的业务水平。
九、中期检查（壹）检查内容1．检查指导教师安排及指导教师实际工作情况。
2．检查学生毕业论文（设计、创作）的工作计划、进度和质量。
3．检查毕业论文（设计、创作）的有关教学准备、教学协调和管理制度，包括资料室的开放措施、实验室的准备工作、学生纪律情况等等。
（二）检查方式1．学院自查。
各学院成立以院长或教学副院长为组长的专门小组，根据学校有关要求，对毕业论文（设计、创作）进行自查，完成自查方案。
2．学校检查。
于各学院完成自查的基础上，教务处组织有关领导、专家随机抽查毕业论文（设计、创作）选题审批表、学生毕业论文（设计、创作）的进度、查阅学院自查方案等，且通报检查结果。
十、总结为了保证毕业论文（设计、创作）的质量，不断提高论文（设计、创作）水平，每届毕业论文（设计、创作）工作结束后，各学院应认真做好总结，重点包括以下几个方面：（壹）本科毕业论文（设计、创作）工作简介。
（二）和往届相比，主要作了哪些改革的尝试，具体做法及效果。
（三）是否达到教学要求，于巩固学生基础理论、专业知识、加强基本技能训练等方面的效果。
（四）于选题上有何改进。
（五）于毕业论文（设计、创作）过程中培养学生的探索精神和创新意识的经验。
（六）从毕业论文（设计、创作）过程中反映出的教学质量情况，存于的薄弱环节，对教学工作的建议。
（七）本届毕业论文（设计、创作）有哪些突出的成果。
十壹、基本规范及格式要求（壹）毕业论文（设计）基本规范要求1．毕业论文（设计）内容包含论文（设计）题目、中英文摘要（含关键词）、目录、正文、后记、参考文献、注释等。
2．学生毕业论文的撰写须于指导老师指导下独立完成，论文要有明确主题和完整的论述，论点明确、论据充分可靠、语句通顺、逻辑性强、格式规范。
（二）艺术类的毕业创作（设计）基本规范要求1．毕业创作（设计）的选题倡导题材广泛性、风格多样性和独立创造性相结合，既鼓励弘扬主旋律也提倡内容多样化，倡导健康文明的生活内容和深入完整的艺术语言表达。