商业银行业务实验报告模版
商业银行业务模拟实验报告
商业银行业务模拟实验报告一、实验目的本实验旨在通过模拟商业银行业务的开展，让学生了解商业银行的基本运营模式和相关业务操作，并掌握一定的风险控制能力和决策能力。
二、实验内容1.选择合适的业务模式在模拟商业银行业务的开展前，需要选择适合的业务模式。
常见的业务模式包括：个人存款业务、贷款业务、国际业务、资金融通等。
根据实验要求和自身情况，选择合适的业务模式。
2.设立银行档案根据业务模式的选择，设立相应的银行档案，包括银行名称、注册资本、机构设置、员工人数等。
这些档案能够为业务开展提供参考依据。
3.开展业务根据选择的业务模式，开始开展相应的业务。
例如，在个人存款业务中，你可以设置不同的存款产品，设定存款利率、起存金额等规则，并向客户进行宣传和推广，吸引客户存款。
4.进行风险控制在业务开展的过程中，要时刻注意风险控制。
通过设置风险预警线、上线等措施，规避风险，保障客户资金安全。
5.分析经营状况根据实际业务开展情况，定期分析经营状况，包括资金流入流出情况、业务收入和支出等，以便及时调整经营策略，提高盈利能力。
三、实验结果在实际操作中，我选择了个人存款业务模式。
设立了一个名为“安顺银行”的商业银行档案，注册资本为1000万元，机构设置包括行长办公室、财务部、营销部等。
共有20名员工参与业务开展。
根据业务模式的选择，我为客户提供了四种不同的存款产品：活期存款、定期存款、零存整取存款和教育储蓄存款。
设定了不同的存款利率、起存金额和存款期限等规则，并通过广告宣传、推荐奖励等方式吸引客户存款。
在业务开展的过程中，我密切关注风险控制。
制定了风险预警线，当存款流动性超过预警线时，将及时采取措施规避风险。
同时，严格审核贷款申请，确保贷款资金安全。
经过一段时间的经营，我对经营状况进行了分析。
根据资金流入流出情况和业务收支情况，我发现存款业务的收入占比较高，但资金利用率有待提高。
为此，我计划增加贷款业务的拓展，提高资金利用率和盈利能力。
最新《银行业务实验》实验报告百度版
最新《银行业务实验》实验报告百度版实验目的：本次实验旨在通过对银行业务流程的模拟操作，加深对银行日常业务处理、风险管理和客户服务等方面的理解。
通过实际操作，学习银行业务的基本技能和知识，提高解决实际问题的能力。
实验内容：1. 账户开设与管理：模拟客户开户流程，包括填写开户申请表、身份验证、资料录入系统等步骤，并了解账户管理的相关政策和规定。
2. 存款与取款操作：实践存款和取款的基本流程，包括现金清点、凭证打印、账户余额更新等环节。
3. 转账业务：模拟不同类型账户间的转账操作，包括同行转账和跨行转账，了解转账业务的处理流程和注意事项。
4. 贷款业务办理：学习贷款申请、审批、发放和回收的全过程，掌握贷款业务的基本要求和风险控制措施。
5. 信用卡业务：了解信用卡的申请条件、信用评估、额度设定和使用规则，模拟信用卡的发放和交易处理。
6. 客户服务与咨询：模拟接待客户咨询，提供业务解答和指导，学习如何处理客户投诉和建议。
实验方法：1. 利用百度搜索引擎查找相关银行业务的操作流程和规定。
2. 通过在线模拟平台进行银行业务的模拟操作。
3. 分析和讨论实验过程中遇到的问题，提出解决方案。
实验结果：通过本次实验，参与者能够熟练掌握银行业务的基本操作流程，了解银行业务的风险点和防范措施，提高了解决实际业务问题的能力。
同时，通过实际操作，加深了对银行业务理论知识的理解，为将来从事相关工作打下了坚实的基础。
实验结论：银行业务实验是金融专业学生理论与实践相结合的重要环节。
通过模拟操作，学生不仅能够掌握银行业务的基本技能，还能够提升风险意识和服务意识。
百度作为信息检索工具，在本次实验中发挥了重要作用，为学生提供了丰富的学习资源和操作指南。
商业银行业务实验外汇实验报告
模拟实验(实训)报告实验课程商业银行业务实验〔外汇交易〕系别专业届别班级学生学号指导教师职称教授二O 一七年三月实验(实训)课程实习报告实验(实训)时间: 2017 年2 月20 日指导教师评分：实验(实训)课程实习报告实验(实训)时间: 2017 年2 月21 日指导教师评分：实验(实训)课程实习报告实验(实训)时间: 2017 年3 月2 日指导教师评分：风险。
中国央行降准首日暂停逆回购，关注今日公开市场操作利率；新华社称降准绝非强刺激前奏；关注今天下午3时全国政协会议新闻发布会；华润啤酒据称或将收购华润雪花啤酒剩余股份。
全球市场回忆：标普500指数上涨2.4%，报1978.35点；道琼斯工业平均指数上涨2.1%，报16865.08点；纳斯达克综合指数上涨2.9%，报4689.594点。
斯托克欧洲600指数上涨1.4%，报338.72点；英国富时100指数上涨0.9%，报6152.88点；法国CAC 40指数上涨1.2%，报4406.84点；德国DAX指数上涨2.3%，报9717.16点。
上证指数涨1.68%，报2733.17点；深证指数涨2.47%，报9322.00点；创业板指数涨2.91%，报1934.92点；恒指涨1.55%，报19407.46点；日经225指数涨0.37%，报16085.51点；国综指休市；加权指数涨0.89%，报8485.69点。
NYMEX西中质原油期货涨1.9%，报34.4美元/桶；ICE布伦特原油期货涨0.7%，报36.81美元/桶；COMEX期金跌0.3%，报1230.8美元/盎司。
经济数据见下列图：市场根本面分析：1、02:00 2017年FOMC票委、达拉斯联储主席卡普兰参加Paul Quinn College 举办的“对话美联储〞活动。
这是周卡普兰的第二次讲话，整体思想主要关注周二早间的讲话，不会有太大出入。
2、03:00 美联储公布经济状况褐皮书、非农就业数据与联储加息。
商业银行业务实验报告模版
模拟实验(实训）报告实验课程商业银行业务实验
系别财金系专业金融学
届别2016届班级金融七班
学生姓名林艳学号2012520947
指导教师文世英职称讲师
湖南财政经济学院财政金融系
二O一五年十一月
目录
1、实验项目1：储蓄业务 (1)
2、实验项目2:对公业务 (4)
3、实验项目3：信贷业务 (7)
4、实验项目4：信用卡业务 (10)
实验（实训)课程实习报告
实验(实训）时间: 2015 年11 月30 日指导教师评分：
实验（实训）课程实习报告
实验(实训)时间：2015 年12 月2日指导教师评分：
实验（实训）课程实习报告
实验（实训）时间: 2015 年12 月3 日指导教师评分：
实验（实训)课程实习报告
实验（实训）时间: 2015 年12 月4 日指导教师评分:。
《银行业务实验》实验报告
其次，要掌握联系的重要性。储蓄业务内容的前后衔接关系很强。前部分的学习内容很大程度上决定着后面操作的成功与否。学习的过程中往往要对操作过的内容熟记在册，才能以备不时之需。所以要整体布局。
指导教师签字
年 月 日
山东财经大学本科实验报告（设计）
题 目
商业银行对公业务模拟实验
实验成绩
85
要求：1、写出实验项目内容、实验完成情况、通过实验取得的成果或者收获。
个人储蓄特殊业务：表内记账，表外记账，信息维护，账户维护，交易维护。
银行储蓄代理维护：代扣业务ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ代发业务。
信用卡业务：引用卡开户，信用卡存现，信用卡查询。
个人储蓄日终处理业务：重要空白凭证入库，现金入库，尾箱轧帐，部门轧帐。
2、实验完成情况
通过整个学期的学习，我完成了绝大部分的实验项目，获得了98分
2、字数不少于1000字。3、原则上不得加页。
1、实验项目内容：
对公会计柜员日初处理：总行领用及下发凭证，支行领用凭证及凭证现金出库。
对公业务日常操作—对公贷款业务：新开客户号，基本账户现金存取业务，一般活期及临时存款，定期存款账户，贷款业务，汇票兑付。
对公业务日常操作—结算业务：辖内业务，同城业务，特约汇款业务。
二实验完成情况通过整个学期的学习我完成了绝大部分的实验项目获得了98分三实验成果通过对储蓄柜员日初操作的学习我明白了银行柜台工作人员进行日出业务处理时首先应领用凭证
实验报告(设计)
实验题目：银行业务实验
学 院
专 业
班 级
学 号
姓 名
山东财经大学金融学院
二Ｏ 一四年 六月 十三日
山东财经大学本科实验报告（设计）
题 目
商业银行模拟实验报告
商业银行模拟实验报告商业银行模拟实验报告模拟银行业务实验报告（3）姓名：商林静学号：09242109专业班级：09金融1W【模拟实验名称】：银行业务【模拟时间】：201*-201*第一学期1-10周【模拟地点】：商学院308【实验软件】：simbank【模拟实验目的】运用模拟银行业务软件，熟悉、掌握并熟练地操作银行前台业务，同时全面了解银行综合业务。
【实验任务】对公业务：汇兑业务；委托收款业务；单位活期存款；单位定期存款；单位通知存款；单位其他存款【实验小结】通过银行业务模拟业务操作，加强了我们对商业银行理论知识的理解，训练了我们实际动手能力。
经过学习，我了解了银行业务运作的基本流程，明确了银行柜员的工作内容及职责，加深了对银行经营实践的认识。
在高度仿真的模拟环境中，获得实践的经验，掌握不同柜面业务的处理方法。
我想在做这些业务时比较重要的就是部分支取的问题，涉及到凭证取出，需要比全额支取或者销户多取出一张重空凭证。
而汇兑业务时相对麻烦的，需要对未处理的账目一一处理，而且要根据人工查询对账，再选择处理方式。
过程比较繁杂，但基本都是重复操作，所以多次操作之后就逐渐熟练。
通过本次实验模拟课，我基本了解商业银行的基本业务操作的流程，需要注意的问题，以及针对不同业务该如何处理有了一定的认识。
然而，问题还是存在的，我出现的问题主要是：（一）办理业务流程不清晰。
例如在一开始是点钞以及客户需求的接受与否容易跳过，导致下面的实验不完整，而且每完成一个步骤都是要看提示下一个步骤，独立完成能力欠缺。
（二）签字、盖章：对凭证的盖章也是很模糊。
我之前总结了一些，在盖章的时候要看凭证上是否有“盖章”字样，凭证是否需要复合，是否有可以作为附件的单据等，如有则需要盖章。
然而我总结的还是不全面，因为对凭证了解不清晰，对单据的作用不了解，所以还是会出错。
（三）递交客户：客户签名、盖章以及递交客户凭证经常出现错误。
不同的业务需要不同的流程，该取出哪些票据，哪些需要签名，哪些需要盖章，这些都比较混乱，容易出错，需要多次操作训练才能熟练。
商业银行综合业务模拟实验报告
商业银行综合业务模拟实验报告一、实验目的通过对商业银行综合业务进行模拟实验，了解商业银行的运营和管理方式，深入了解银行的风险管理、资金运营和产品创新等方面的知识，提高自己的综合实践能力。
二、实验背景商业银行作为一种重要的金融机构，扮演着资金中介、信贷融资、支付结算等多重角色。
经济发展的要求下，商业银行需要不断创新和提升自身的综合业务能力，以适应市场需求和变化。
三、实验内容1.商品购销业务：模拟实践银行商品购销业务的流程和步骤，了解银行的流动性风险管理和资金运营方式。
2.信贷融资业务：模拟实践商业银行的信贷融资流程，学习信用评级、贷款审批和风险控制等方面的知识。
3.支付结算业务：模拟实践商业银行的支付结算流程和操作，了解电子支付技术和支付系统的运作机制。
4.产品创新与营销：结合实际情况，进行银行产品的创新和设计，并学习银行产品的定价和销售策略。
四、实验结果与分析1.商品购销业务：通过模拟实践，我们成功地进行了银行商品购销业务的流程和步骤，并了解了流动性风险管理和资金运营方式。
学到了通过合理配置资金、优化资产负债表等方式来管理银行流动性风险的方法。
2.信贷融资业务：通过模拟实践商业银行的信贷融资流程，我们了解了信用评级、贷款审批和风险控制等方面的知识。
学到了如何进行客户信用评估，如何制定贷款利率和还款计划等。
3.支付结算业务：通过模拟实践商业银行的支付结算流程和操作，我们进一步了解了电子支付技术和支付系统的运作机制。
学到了如何保证支付系统的安全性和稳定性，如何处理异常交易和纠纷。
4.产品创新与营销：结合实际情况，我们进行了银行产品的创新和设计，并学习了银行产品的定价和销售策略。
了解了如何根据市场需求和客户需求设计合适的金融产品，并通过差异化定价和目标市场划分等策略来增加产品的市场竞争力。
五、实验心得体会通过模拟实验，我们深入了解了商业银行的综合业务运作和管理方式。
学到了风险管理、资金运营和产品创新等方面的知识，提高了自己的综合实践能力。
商业银行综合业务模拟实验报告（可修改）[优秀范文五篇]
![商业银行综合业务模拟实验报告（可修改）[优秀范文五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/28bd0f48a36925c52cc58bd63186bceb19e8ed69.png)
商业银行综合业务模拟实验报告（可修改）[优秀范文五篇]第一篇：商业银行综合业务模拟实验报告（可修改）《商业银行综合业务模拟实验》实验报告书一、实验目的《商业银行综合业务模拟实验》应用先进的计算机网络技术以及商业银行综合业务模拟系统，采用以总行为数据中心的集中式数据网络系统方式，把银行日常业务处理的流程和各个环节全部纳入计算机处理，形成覆盖银行管理全方位的科学体系，实现网络互联、信息共享、查询自如、方便快捷的电子化管理，实现“以客户为中心、以市场为导向、以风险控制为核心、以量化分析为主” 的管理机制。
本课程采用的实验平台是“深圳智盛商业银行综合业务模拟系统”，该系统的最终目的是通过模拟的交易环境加强学生对现代商业银行理论知识的理解，训练学生的实际动手能力，满足专业课程的实验、实习及课程设计任务，为学生走向社会提供一个理论结合实际的实验环境，促使学生关注最新的商业银行信息技术，训练学生的实际操作能力，为金融专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个良好的实习环境。
二、实验意义1、通过对模拟银行软件和相关银行系统各个功能模块的具体操作，加深学生对银行实务中基本业务流程的理解和掌握，熟悉业务操作的关键要素。
2、由于本次模拟系统采用面向管理、服务、产品、客户和数据的全新概念设计，提出面向客户信息的设计方法，以客户信息文件为基础，构造客户信息管理子系统，为银行综合掌握客户状况、提供全面的客户追踪和决策分析手段提供便利，在一定程度上有助于学生理解现代商业银行综合业务面向客户的管理体系。
3、通过本课程教学，加强学生把商业银行业务经营的管理理论和实际操作相结合的能力，促进学生充分理解和运用金融法律、银行规章等知识，提高学生运用基本知识分析解决实际问题的创新思维和能力，为学生的成长成才奠定扎实的专业基础。
同时，通过学习也能引导学生密切关注我国商业银行经营改革的现状与问题，以便提高学生观察问题、思考问题和解决问题的能力。
商业银行综合业务模拟实验报告
商业银行综合业务模拟实验报告一、实验背景商业银行综合业务模拟实验是商业银行综合业务管理专业的一项重要实践课程。
通过模拟真实的银行运营情景，让学生亲身体验银行业务的操作流程和风险控制，培养学生的实际操作能力和风险意识。
本次实验中，我扮演了一名银行柜员的角色，通过贷款、储蓄、理财等业务操作，提高了我对商业银行综合业务的理解和水平。
二、实验内容1.贷款业务在模拟实验中，我担任柜员角色处理了多个贷款业务，包括个人住房贷款、个人消费贷款和企业贷款。
在办理贷款业务时，我熟练掌握了贷款审批流程，准确计算了贷款利息和还款安排，并与客户进行了深入交流，提供了专业的贷款建议，使客户获得了满意的贷款方案。
2.储蓄业务在实验过程中，我还处理了多个储蓄业务，包括个人活期存款、定期存款和银行卡开户等业务。
在处理储蓄业务时，我准确无误地填写了相关表格，确保了客户账户的安全性和准确性。
与客户的交流中，我还对不同类型的储蓄产品进行了详细介绍，帮助客户根据自身需求选择了适合的存款方式。
3.理财业务除了贷款和储蓄业务，实验中我还学习了商业银行的理财业务。
通过模拟操作销售理财产品，我深入了解了不同理财产品的风险和收益特点，以及投资者的风险承受能力。
在与客户的交流中，我能够准确把握客户的投资需求，为客户提供个性化的理财方案，并对理财产品的投资效果进行了专业的解释。
三、实验收获通过参与商业银行综合业务模拟实验，我获得了以下几点收获：1.熟悉了商业银行综合业务的操作流程和风险控制方法。
在实验中，我亲身操作了各种业务，掌握了业务的具体步骤和操作要点，并了解了风险控制的重要性。
2.提高了实际操作能力。
通过不断的实践操作，我逐渐掌握了各项业务的办理技巧，加快了办理速度，提高了工作效率，并且能够准确地解决客户提出的问题和需求。
3.培养了风险意识。
在实验中，我深刻认识到风险是商业银行经营过程中不可避免的因素，因此在处理各项业务时，我始终保持警惕，严格按照操作规程进行，提高了风险意识和风险管理能力。
商业银行对私业务实习报告
商业银行对私业务实习报告篇一：银行业务实习报告1 实习目的和意义在银行模拟操作过程中，能熟悉银行日常业务，如对私业务、对公业务，对现代商业银行的架构、运营模式有所认识。
通过认识实习，能够比较系统的学习商业银行业务处理的差不多程序和具体操作方法，加强对差不多理论的明白得，差不多方法的运用和差不多技能的训练，达到理论知识与银行实务的统一。
通过实际操作，不仅能把握开户、存款、取款、汇款等差不多银行业务工作的技能和方法，而且能够以切身的体会初步尝试柜员这一银行工作岗位的具体工作，从而对银行的业务处理全过程有一个比较系统、完整的认识，最终达到对金融理论和方法融会贯穿的目的。
2 实习过程和内容按学校的安排，我们在学校的301和304机房进行了这次的银行业务模拟实习，每天早上差不多上8点就到机房了，尽管专门辛劳然而收成许多。
老师和我们一样，甚至比我们去的更早。
在实习过程中，由因此第一次接触实务业务，我们专门多都手忙脚乱的，一有处理不了的问题就问老师，老师专门耐心的为我们发觉问题的所在并讲解问题的解决方法，能够顺利的完成这次实习任务，和老师的尽心指导分不开。
那个系统一共有两部分，分别是对私业务和对公业务，下面让我介绍下实习的内容。
对私业务第一，我按着实习要求进行了初始操作，确实是修改柜员个人资料，幸免其他人修改登陆密码及个人资料，同时也方便老师依照我们的姓名及学号统计及查询实验成绩。
还要增加尾箱，尾箱号在柜员第一次登录系统注册时不输入，要柜员注册系统做增加柜员钱箱后柜员才生成尾箱号。
在柜员尾箱号生成后不能办理现金业务，需退出系统重新注册系统后才能办理现金业务。
在进行日常业务处理时，第一应领用凭证，凭证及现金出库到柜员个人钱箱后才能进行柜员的日常业务操作。
现金出库是为了应对客户的取款业务和债券兑付等业务，重要空白凭证包括存单、存折、支票、本票、汇票等，不同的业务需要领取不同的凭证，我一次性领取一天实习中需要的所有凭证。
模拟银行业务实训报告（共10篇）
模拟银行业务实训报告(共10篇)：实训银行业务模拟报告市场营销实训报告总结银行柜员工作内容银行业务是怎么操作的篇一：银行业务模拟实习报告正式版银行业务模拟实习报告题目名称：银行业务模拟实习报告院系名称：经济管理学院金融学系班级：学号：学生姓名：指导教师：前言当前，随着中国金融领域的快速发展，金融理财产品不断增加，银行业务也日渐趋于多元化，因此，具备较强实际操作能力和专业素养的实践型金融人才越来越受到市场的青睐。
作为一名金融学专业的学生，我们在掌握相关的银行理论知识的同时更要熟悉基本的银行业务操作。
经过两年的专业学习，在掌握了一定金融学及银行基础知识的前提下，为了培养我们理论联系实践及动手操作能力，使我们今后更好的适应工作岗位的需求，学校特为我们安排了此次银行业务模拟实习。
因为银行机构的特殊性和保密性，我们不能直接进入银行实习，此次银行业务模拟实习就是应用计算机系统营造模拟的商业银行环境供我们进行学习和操作。
本次实习课程教学计划时间为三周，内容包括银行柜员模拟上机操作和提交实习报告等。
通过实际动手操作，我在学习商业银行经营管理理论课的同时，加强了对有关实际问题和实务工作的了解。
实习中我对商业银行的业务流程有了一定的认识，对商业银行的各项业务有了较全面的了解，较为熟练的掌握了商业银行柜台的相关操作，基本达到了实习预期的要求。
通过总结实习过程，拟写实习报告，也增强了我归纳信息及文字表达能力。
关键词：银行业务模拟实习理论知识实践能力目录一．实习目的二．实习内容（一）实习任务和目标（二）实习时间和地点（三）实习过程1.信息中心2.综合管理3.个人业务4．对公业务三．实习的收获和体会（一）实习过程中的体会（二）实习过程中存在的问题与不足一．实习目的经过近两年的金融学专业训练，我们基本掌握了金融学的基本知识。
通过这次的银行模拟实习把我们在专业课中学习的理论知识运用到实践中，旨在培养我们理论联系实践的能力和分析问题和解决问题的能力。
商业银行模拟实验报告
模拟银行业务实验报告（3）姓名：商林静学号： 09242109 专业班级： 09金融1W【模拟实验名称】：银行业务【模拟时间】：2012-2012第一学期1-10周【模拟地点】：商学院308【实验软件】：simbank【模拟实验目的】运用模拟银行业务软件，熟悉、掌握并熟练地操作银行前台业务，同时全面了解银行综合业务。
【实验任务】对公业务：汇兑业务；委托收款业务；单位活期存款；单位定期存款；单位通知存款；单位其他存款【实验小结】通过银行业务模拟业务操作，加强了我们对商业银行理论知识的理解，训练了我们实际动手能力。
经过学习，我了解了银行业务运作的基本流程，明确了银行柜员的工作内容及职责，加深了对银行经营实践的认识。
在高度仿真的模拟环境中，获得实践的经验，掌握不同柜面业务的处理方法。
我想在做这些业务时比较重要的就是部分支取的问题，涉及到凭证取出，需要比全额支取或者销户多取出一张重空凭证。
而汇兑业务时相对麻烦的，需要对未处理的账目一一处理，而且要根据人工查询对账，再选择处理方式。
过程比较繁杂，但基本都是重复操作，所以多次操作之后就逐渐熟练。
通过本次实验模拟课，我基本了解商业银行的基本业务操作的流程，需要注意的问题，以及针对不同业务该如何处理有了一定的认识。
然而，问题还是存在的，我出现的问题主要是：（一）办理业务流程不清晰。
例如在一开始是点钞以及客户需求的接受与否容易跳过，导致下面的实验不完整，而且每完成一个步骤都是要看提示下一个步骤，独立完成能力欠缺。
（二）签字、盖章：对凭证的盖章也是很模糊。
我之前总结了一些，在盖章的时候要看凭证上是否有“盖章”字样，凭证是否需要复合，是否有可以作为附件的单据等，如有则需要盖章。
然而我总结的还是不全面，因为对凭证了解不清晰，对单据的作用不了解，所以还是会出错。
（三）递交客户：客户签名、盖章以及递交客户凭证经常出现错误。
不同的业务需要不同的流程，该取出哪些票据，哪些需要签名，哪些需要盖章，这些都比较混乱，容易出错，需要多次操作训练才能熟练。
商业银行实验报告
商业银行综合业务实验报告一、实验目的通过本实验，让学生熟悉当前商业银行业务系统的业务操作流程，初步掌握金融业务系统业务处理方法，熟悉并学会利用计算机软件处理银行业务，理解业务系统中的一些重要概念和临柜柜员日常工作流程。
二、实验内容本次模拟实验以智盛商业银行综合业务模拟系统及操作系统为依托，实验内容主要分为两大类：储蓄所业务和对公业务。
通过操作商业银行储蓄存款业务，熟悉各种储蓄存款实务的前台操作界面和操作要素，掌握储蓄存款的种类、特点、利息计算等基本规定；熟悉会计票据在储蓄存款实务中的应用、票据的审核要点，以及相关的会计核算和记账凭证。
通过操作商业银行对公业务，熟悉银行本票业务中本票开立、汇票业务开立的业务操作流程，以及本票超期结清以及本票未用退回、汇票的超期结清以及退回等业务过程，掌握单位活期存款业务，掌握基本户、一般户的开立以及账户的销户等基本的柜台业务流程。
三、实验步骤【一】储蓄所业务：包括储蓄日初处理、储蓄日常业务、储蓄特殊业务、储蓄代理业务、信用卡业务、储蓄日终处理。
（一）、储蓄日初处理：掌握如何领用凭证、凭证出库，理解柜员钱箱及部门钱箱之间的关联。
掌握如何查询凭证状态及凭证使用情况的方法。
1、凭证领用擁作结果Q凭证领用数据已成功进入系统監水号 (13003017)凭证类型…一本通存折开始号码.21100001结束号码 (21100010)7确走仑敎学案例1 - 丿£2、重要空白凭证出库燥作结果xQ 重要空白凭证出库数据已成功进入系统凭证类别…一卡通开始号码 (21100001)结束号码 (21100010)出库金额」10-00（二）、储蓄日常业务：理解商业银行面向客户的客户化管理思想，掌握如何为个人储蓄客户开立客户号及活期存款帐户、整存整取帐户、定活两便帐户，如何进行存取款业务操作，理解商业银行个人业务处理的业务规范和操作流程。
掌握存本取息、通知存款、普通支票的业务规范及操作流程。
商业银行业务实验对公业务报告
1存款人因借款或结算需要，在基本存款账户开户银行以外的银行开立结算账户，只能用于结算，不得提取现金。
2存款人日常经营活动的资金收付及其工资、差旅费和现金的取，应该通过该账户办理。
3在银行之间的结算资金转移需要借助各种资金汇划往来方式，需要强大的支付结算系统。
指导老师建议
实验(实训)课程实习报告
实验(实训)时间:2015年9月15日指导教师评分：
姓名
王超
班级、学号
2012520308
指导老师
文世英
实验课程
商业银行业务
实验项目
对公业务
操作过程：
该部分要求：汉字使用宋体小四号，英文及数字使用times new roman，标准字间距，行间距为固定值24磅，所有标点符号采用宋体全角，英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版，双面打印。
对公业务的操作分为账户管理、存款业务和支付结算操作。
账户管理操作：
1了解账户的概述和种类：银行结算账户就是银行为存款人开立银行的办理资金首付结算的人民币活期存款账户。按存款人不同分为单位银行结算和个人银行结算账户。
2进行单位银行结算账户的开立和使用
3进行账户的变更与撤销
存款业务操作：
1单位存款业务：操作单位活期存款、单位定期存款、单位通知存款、单位协定存款
2对公特殊业务：进行对公密码挂失、印鉴更换与挂失、模拟司法机关对存款的查询、冻结和扣划
支付结算操作
1了解支付系统的概念和基本构架
2了解中国现代化支付系统的适用范围
3操作大额实时支付系统资金绘画的处理
4小额批量支付系统资金汇划的处理
5进行联行往来操作：
6进行票据交换操作
7了解全国支票影像交换系统
心得体会及建议：
商业银行业务模拟实验(本部报告模板)
不单独进行实验考试，实验成绩由实验报告、实验考勤、实验操作抽查三部分构成，具体由实验报告体现。实验报告的撰写要体现本课程各个实验的目的要求、操作过程和结果，并对操作中出现的问题进行深入的探究和分析。同时，对操作中认为课程本身有需要改进的方面，也可以写入报告
注：实验报告正文字数不得少于3000字。
②实地走访：
包括自己的感知和询问工作人员。通过实地走访，获知如下内容：
（1）营业网点的设置及网点营业面积的大小、设备的良好率；
（2）服务质量和员工的素质；
（3）业务开展情况等。
（3）资料的整理与分析
1、整理实地调查和网络调查所取得的资料；
2、根据所学的商业银行理论知识对所选取银行的经营状况及经营绩效做一个评价并撰写调查报告。
实验报告
课程名称：商业银行业务模拟实验
学生姓名：
学号：
班级：
专业：
指导教师：
201年月
指导老师评语：
签字：
年 月 日
成绩等级：
备注：
一、实习目的：
本实验课应用商业银行综合业务教学软件、信贷业务教学软件，学习和模拟商业银行的储蓄业务、对公业务，信贷业务、结算业务、代理业务等操作要领，通过直观和配套的操作性模拟实验，使自己置身于现实银行业务氛围中，进一步熟悉商业银行业务的全过程，提高动手能力，加深对商业银行经营管理实践的理解，使理论与实践相结合，培养综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力以及自学能力。
二、实习内容：
（一）商业银行综合业务模拟上机实验
1、实验地点：云塘校区实验室
2、实验软件：北京东方迪格公司银行综合教学软件及银行信贷业务教学软件
3、实验时间：第19周。
4、上机安排：16学时上机，时间：19周星期一、二全天。上午8：00-11:30开始；下午2：00-5:30开始。
商业银行实验报告
一、实验目的本次商业银行实验旨在通过模拟商业银行的运作过程，使学生深入了解商业银行的业务流程、经营管理以及风险管理等方面，提高学生的实际操作能力和综合素质。
二、实验背景随着金融市场的不断发展和金融改革的深入推进，商业银行在我国金融体系中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地适应市场需求，提高学生的实际操作能力，本实验选取商业银行作为模拟对象，通过模拟商业银行的运作过程，使学生深入了解商业银行的业务、管理和风险等方面。
三、实验内容1. 实验分组及角色分配本次实验共分为四组，每组5人，分别扮演董事长、行长、信贷部经理、运营部经理和风险管理部经理等角色。
2. 实验流程（1）模拟商业银行开业：各小组讨论确定商业银行的名称、注册资本、经营范围等。
（2）模拟商业银行日常业务：包括存款业务、贷款业务、结算业务、中间业务等。
（3）模拟商业银行风险管理：包括信用风险、市场风险、操作风险等。
（4）模拟商业银行经营决策：包括资产配置、成本控制、收益分配等。
3. 实验要求（1）各小组应充分了解商业银行的业务、管理和风险等方面，确保实验顺利进行。
（2）各小组应密切配合，充分发挥各自角色的作用，共同完成实验任务。
（3）各小组应定期进行沟通和交流，共同解决问题。
四、实验结果与分析1. 实验结果经过模拟实验，各小组均完成了商业银行的开业、日常业务、风险管理和经营决策等环节。
实验结果显示，各小组在业务、管理和风险等方面均取得了较好的成绩。
2. 实验分析（1）业务方面：各小组在存款业务、贷款业务、结算业务和中间业务等方面均能熟练操作，体现了商业银行的基本业务能力。
（2）管理方面：各小组在资产配置、成本控制和收益分配等方面具有一定的管理能力，但仍有待提高。
（3）风险管理方面：各小组在信用风险、市场风险和操作风险等方面具有一定的识别和防范能力，但仍需加强。
五、实验总结1. 通过本次商业银行实验，学生了解了商业银行的业务、管理和风险等方面，提高了实际操作能力。
《商业银行实验报告》
《商业银行实验报告》本实验以一家商业银行为实验对象，以其资产负债表和利润表为数据来源，通过对不同时间点的数据进行比较分析，探究其经营状况的变化与原因。
一、资产负债表分析1、总资产和总负债总资产和总负债分别代表银行筹集的资金总额及其应付的全部债务。
通过比较2018年和2019年的数据，我们可以发现，该银行总资产和总负债在2019年相较于2018年都有了大幅度的增长。
然而在2020年，其总负债增长幅度远大于总资产，导致资产负债率上升，这可能与在新冠疫情期间银行向外提供贷款造成的压力有关。
2、各项存款各项存款是银行最主要的负债项目之一，其增长幅度直接影响到银行的资产负债表。
通过观察数据可知，2019年银行各项存款较2018年显著增长，表明银行有能力吸引更多的存款。
但是在2020年，由于新冠疫情的爆发，导致经济不稳定，银行的各项存款增长趋缓。
3、贷款贷款是商业银行的重要资产，对于银行的收益和经营水平有着重要的影响。
通过比较2018年、2019年和2020年的数据，在发放出的贷款金额、比例和不良贷款占比等方面都逐年增长，说明银行的贷款业务正在稳步发展。
4、净利润净利润是反映银行经营效益的重要指标。
通过观察资产负债表中净利润一项数据可知，银行的净利润在2018年和2019年均有较大幅度增长，而在2020年则出现了下降趋势。
我们可以认为，在2020年期间，疫情影响到了银行的运营效率，从而影响到了其净利润。
二、利润表分析1、营业收入和利润总额2、利息净收入3、手续费及佣金收入和非利息收入手续费及佣金收入和非利息收入是银行除利息净收入外第二大收入来源。
通过观察银行利润表中手续费及佣金收入和非利息收入两项数据可知，2018年和2019年，银行的手续费及佣金收入和非利息收入均有较大幅度增长，但在2020年，疫情对经济的冲击导致手续费减少，导致银行的收入有所减少。
三、结论通过分析商业银行资产负债表和利润表的数据，我们可以发现该银行经营情况总体较好，但在2020年的经营中受到了一些影响。
商业银行综合业务实验报告书
商业银行综合业务实验报告书银行综合业务实验报告B10金融学2班江卓俊1004092212一、实验目的概括地介绍本实验软件，让学生熟悉当前商业银行核心业务系统的业务操作流程、特点及会计核算的方式，理解并比较手工银行会计核算流程及电算化后的会计核算流程的差异，理解业务系统中的一些重要概念和临柜柜员日常工作流程。
通过操作商业银行储蓄存款业务，熟悉各种储蓄存款实务的前台操作界面和操作要素，掌握储蓄存款的种类、特点、利息计算等基本规定；熟悉会计票据在储蓄存款实务中的应用、票据的审核要点，以及相关的会计核算和记账凭证。
二、实验要求1）理解关键知识点，做好具体业务操作前的准备2）练习操作工前准备和日终处理，熟悉柜员的每日工作的一般流程3）掌握储蓄存款各储种的特点和基本规定，以及活期储蓄存款、定期储蓄存款开户、续存、支取、部提、销户各交易的操作；4）熟悉案例中业务处理的传票种类、填制要素及其传递环节，以及传票所载的会计分录；5）掌握开立个人特殊业务的基本规定，以及开个人存款证明、存折/单挂失、解挂、账户冻结、解冻等个人特殊业务的各交易的操作；6）掌握当日交易的查询和报表预览，理解会计核算的流程；7) 完成个人储蓄和个人特殊业务中的所有案例；8）实验后完成实验报告，内容主要描述各类业务的实验步骤、操作流程、注意要点及自己的体会等。
三、实验内容和步骤（一）当日实验模块简介：工前准备主要包括：柜员签到、机构签到、现金出库、凭证出库日终处理主要包括：现金入库、柜员轧账、机构轧账、尾箱核对、柜员签退、机构签退个人储蓄业务主要包括：活期储蓄：包括开户、存款、取款、销户整整定期：包括开户、部提、销户定活两便：包括开户、销户零存整取：包括开户、存款、销户存本取息：包括开户、取息、销户日常业务流程: 在核心业务系统业务前台系统中，每日柜员业务处理流程都有严格的流程规定，一个柜员在一天的完整业务处理如下图示：（二）具体操作说明：1、工前准备模块（1）、柜员签到柜员必须签到进入本系统才能开始处理当天的业务，签到时系统会检查柜员是否本机构柜员、身份（密码）是否合法、状态是否正确等。
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模拟实验(实训)报告实验课程商业银行业务实验
系别财金系专业金融学
届别2016届班级金融七班
学生姓名林艳学号2012520947
指导教师文世英职称讲师
湖南财政经济学院财政金融系
二O一五年十一月
目录
1、实验项目1：储蓄业务 (1)
2、实验项目2：对公业务 (4)
3、实验项目3：信贷业务 (7)
4、实验项目4：信用卡业务 (10)
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