C语言程序设计课件
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C语言程序设计教程PPT完整全套教学课件
联合体定义和使用场景分析
联合体定义
使用`union`关键字定义联合体类型，指定联合体名 称和成员列表。
内存共享
联合体的所有成员共享同一块内存空间。
使用场景
适用于多种数据类型但只需存储其中一种的场景， 如混合类型的数据存储和处理。
枚举类型定义及应用举例
枚举类型定义
使用`enum`关键字定义枚举类型，指定枚举名称和枚举常量列表。
01
跳转语句的概念和 特点
改变程序执行流程，实现程序的 跳转。
02
跳转语句的语法和 示例
break语句、continue语句、 goto语句等。
03
跳转语句的应用场 景
适用于需要中断循环、跳过某些 操作等特殊情况。
04
函数与模块化设计
函数定义和调用
函数定义的基本语法
返回类型 函数名(参数列表) { 函数体 }
将数组元素作为实参传递给形参，形参和实参类型必须一致；
数组名作为函数参数
将数组名作为实参传递给形参，形参和实参类型可以不一致，但形 参数组的大小必须大于等于实参数组的大小；
多维数组作为函数参数
多维数组可以作为函数参数传递，但需要注意多维数组的传递方式 和一维数组的传递方式不同。
06
指针与动态内存管理
02
数据类型、运算符与表达式
基本数据类型
01
整型（int）
02
浮点型（float、 double）
字符型（char）
03
04
布尔型（bool）
常量与变量
常量
在程序运行过程中，其值不能被改变 的量。
变量
在程序运行过程中，其值可以被改变 的量。
运算符和表达式
C语言第1章C语言程序设计ppt课件
份额。 • 在信息产业最为发达的美国，印度占据其软件销
售市场份额高达60％以上
8
• 印度“硅谷”班加罗尔，可能就在一群横 七竖八躺在马路边的流浪者的正上方，赫 然悬挂着一幅巨大的某某．COM网络公司 的广告牌。
9
中印软硬件对比
2000年上半年 中国
印度
硬件与通信产品 86.12亿美元 出口额
55.9亿美元
20
四、 C语言的特点
1、C语言简洁、紧凑、方便、灵活 C语言一共只有32个关键字，9种控制语句，程序书写自由，
主要用小写字母表示。 #include "stdio.h" void main() {
int a,b, s; scanf("%d,%d",&a,&b); s=a*b; printf("s is %d\n",s);
的目标代码效率低10へ20%。
27
• 8、C语言适用范围大，可移植性好 C语言有一个突出的优点就是适合于多种操 作系统，如DOS、UNIX，也适用于多种机 型。
28
五、 简单的C语言程序介绍
用C语言编写的程序称为C语言源程序， 简称为C程序。
29
【例1.1】输出一行信息。
#include <stdio.h>育 从50年代起在全国陆续建起了6个“印度理工学院” （IIT）。 我国计算机方面的专门人才只有15万人，比印度要少 20万人。
• 语言 几乎人人懂英语是印度发展信息产业上的独有优势。
• 成本 印度编程人员的工资只有发达国家的1／8到1／5
12
1.4 我国软件的发展
• 巨大的内需 • 基础设施不错 • 社会的稳定
}
售市场份额高达60％以上
8
• 印度“硅谷”班加罗尔，可能就在一群横 七竖八躺在马路边的流浪者的正上方，赫 然悬挂着一幅巨大的某某．COM网络公司 的广告牌。
9
中印软硬件对比
2000年上半年 中国
印度
硬件与通信产品 86.12亿美元 出口额
55.9亿美元
20
四、 C语言的特点
1、C语言简洁、紧凑、方便、灵活 C语言一共只有32个关键字，9种控制语句，程序书写自由，
主要用小写字母表示。 #include "stdio.h" void main() {
int a,b, s; scanf("%d,%d",&a,&b); s=a*b; printf("s is %d\n",s);
的目标代码效率低10へ20%。
27
• 8、C语言适用范围大，可移植性好 C语言有一个突出的优点就是适合于多种操 作系统，如DOS、UNIX，也适用于多种机 型。
28
五、 简单的C语言程序介绍
用C语言编写的程序称为C语言源程序， 简称为C程序。
29
【例1.1】输出一行信息。
#include <stdio.h>育 从50年代起在全国陆续建起了6个“印度理工学院” （IIT）。 我国计算机方面的专门人才只有15万人，比印度要少 20万人。
• 语言 几乎人人懂英语是印度发展信息产业上的独有优势。
• 成本 印度编程人员的工资只有发达国家的1／8到1／5
12
1.4 我国软件的发展
• 巨大的内需 • 基础设施不错 • 社会的稳定
}
《C语言程序设计教程》PPT课件
② 标准输出文件，文件指针为stdout，系统指定为 显示器。
③ 标准错误输出文件，文件指针为stderr，系统指 定为显示器，输出错误信息。
10.1 文件的概述
11
10.1.2 文件的打开与关闭
操作文件的一般步骤
打开文件 读写文件 关闭文件 打开量文的件函C：语数建配言，立一的用用个输于户文入完程件输成序缓出对与冲函数文区数据件。库文的中件联提的系供建，了立为大、文件分 读写数文据件的：读是写指、对数文据件的的追读加、等写操、作追。加和定位操作。 关闭文件在：程切序断中文调件用与这程些序函的数联时系，，必释须放先文用件缓冲
}
FFIILLE;E *文件指针变量/名* ;This is the FILE object */
10.1 文件的概述
10
10.1.1 文件和文件指针
4. 标准文件
标准文件是外部设备中的三个特殊的设备文件。它们 的文件指针是系统定义的，并由系统自动打开和关闭。这 三个标准文件分别是：
① 标准输入文件，文件指针为stdin，系统指定为 键盘。
include命区令。包含stdio.h文件。
10.1 文件的概述
12
10.1.2 文件的打开与关闭
1. 文件打开函数fopen( )
常用的调用形式： FILE *fp； fp = fopen(文件名, 文件使用方式)； 文件名：需要打开的文件名称(字符串)。 文件使用方式：是具有特定含义的符号。
缓冲区cha地r 址和大小f等d; 。 /* File descriptor
*/
FILE在类usnhCso型语irgt是n言ed系中ch统a，r定无hb义os论li的dz;e对;，磁包//**盘含UBnu文g在fefte件scrtcs还dhiazi是reo.i设fh头n备o 文b文uf件*f件/er中*/
③ 标准错误输出文件，文件指针为stderr，系统指 定为显示器，输出错误信息。
10.1 文件的概述
11
10.1.2 文件的打开与关闭
操作文件的一般步骤
打开文件 读写文件 关闭文件 打开量文的件函C：语数建配言，立一的用用个输于户文入完程件输成序缓出对与冲函数文区数据件。库文的中件联提的系供建，了立为大、文件分 读写数文据件的：读是写指、对数文据件的的追读加、等写操、作追。加和定位操作。 关闭文件在：程切序断中文调件用与这程些序函的数联时系，，必释须放先文用件缓冲
}
FFIILLE;E *文件指针变量/名* ;This is the FILE object */
10.1 文件的概述
10
10.1.1 文件和文件指针
4. 标准文件
标准文件是外部设备中的三个特殊的设备文件。它们 的文件指针是系统定义的，并由系统自动打开和关闭。这 三个标准文件分别是：
① 标准输入文件，文件指针为stdin，系统指定为 键盘。
include命区令。包含stdio.h文件。
10.1 文件的概述
12
10.1.2 文件的打开与关闭
1. 文件打开函数fopen( )
常用的调用形式： FILE *fp； fp = fopen(文件名, 文件使用方式)； 文件名：需要打开的文件名称(字符串)。 文件使用方式：是具有特定含义的符号。
缓冲区cha地r 址和大小f等d; 。 /* File descriptor
*/
FILE在类usnhCso型语irgt是n言ed系中ch统a，r定无hb义os论li的dz;e对;，磁包//**盘含UBnu文g在fefte件scrtcs还dhiazi是reo.i设fh头n备o 文b文uf件*f件/er中*/
第2章 C语言程序设计基础PPT课件
例2 求1+2+3+4+…+10。
假设用存储单元S存放累加和，具体算法如下：
➢步骤1： 把0存入S单元中；
➢步骤2： 把1加到S中（即取S中的内容0加1后得到
1，再把1送回S单元中）；
➢步骤3： 把2加到S中； ➢步骤4： 把3加到S中；
这算法虽然正确，但不科学， 不实用。可以增加一个计数器
…… ➢步骤10： ➢步骤11： ➢步骤12：
''' 和 '\' 是非法字符常量 2、转义字符： 1）字母表示：'\n' '\t' '\\' '\'' …… 2）八进制数字表示（\ddd）：'\123' '\3' 3）十六进制数字表示（\xdd）： '\xFF' '\x5' 说明：字符可用对应的编码（整数）表示
如：用 065 53 0x35 表示 '5' C中经常将字符常量等价为整数参与运算：
xmax n+1n
输出max
16
2.1 算法与程序设计步骤
一、算法及其表示
（3） N-S图（盒图）
N-S图（盒图）的特点：N-S图完全去掉了流程线，算法 的所有处理步骤都写在一个大矩形框内（表示简单、符 合结构化思想）（象堆积木）
17
2.1 算法与程序设计步骤
二、程序设计步骤
根据实际问题设计应用程序大致要经过四个步骤： 见P18
注意：数据类型的位数和取值范围与所运行环境有很 大关系（本书以Windows下的Visual C++ 6.0为准 ）
《C语言程序设计课件》第四章-循环语句
scanf("&d",&n); while(n!=0)
{ sum+=n; scanf("%d",&n); }
printf("The sum is :%d\n",sum);
return 0; }
从任意 n 个实数中选出最大数 和最小数
从任意 n 个实数中选出最大数和最小数
#include <stdio.h> int main( ) {
/*程序4-1*/ #include <stdio.h> int main() {
int i,sum=0; i=1; while(i<=100) {
sum += i; i++; } printf("sum=%d\n",sum); return 0; }
【例4-2】输入一行字符以回车键结束，分别 统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符 的个数。
#include <stdio.h> int main( ) {
int i,n;
printf("This program prints a table of squares.\n"); printf("Enter number of entries in table:");
scanf("%d",&n); i=1; while (i<=n)
【例】求整数1~100的累加和，使用for语句实 现。
#include <stdio.h> int main() {
int i,sum=0; for(i=1;i<=100;i++)
{ sum+=n; scanf("%d",&n); }
printf("The sum is :%d\n",sum);
return 0; }
从任意 n 个实数中选出最大数 和最小数
从任意 n 个实数中选出最大数和最小数
#include <stdio.h> int main( ) {
/*程序4-1*/ #include <stdio.h> int main() {
int i,sum=0; i=1; while(i<=100) {
sum += i; i++; } printf("sum=%d\n",sum); return 0; }
【例4-2】输入一行字符以回车键结束，分别 统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符 的个数。
#include <stdio.h> int main( ) {
int i,n;
printf("This program prints a table of squares.\n"); printf("Enter number of entries in table:");
scanf("%d",&n); i=1; while (i<=n)
【例】求整数1~100的累加和，使用for语句实 现。
#include <stdio.h> int main() {
int i,sum=0; for(i=1;i<=100;i++)
C语言程序设计课件 .ppt
定义C为字符数组，包含10个元素。在赋值以后数组的状态 如图所示： c[0] c[1] c[2] c[3] c[4] c[5] c[6] c[7] c[8] c[9]
I
am
happ y
2020/4/12
24
2、字符数组的初始化
与一般数组的初始化方法类似。
例如char c[ ]={‘I’,’ ’,’a’,’m’,’ ’,’a’,’ ’,’s’,’t’,’u’,’d’,’e’, ’n’,’t’}
a[0] ---------------------- a 00 a 01 a 02 a 03
a
a[1] ---------------------- a 10
a 11
a 12
a 13
a[2] ---------------------- a 20 a 21 a 22 a 23
上面定义的二维数组可以理解为定义了3个一维数组，即 相当于 float a[0][4]，a[1][4]，a[2][4]
85 555 58 444 44 822 22 280 00 008
第第 第 第结 一二三 四 次次 次 次果
2020/4/12
11
根据流程图写出程序（今设n＝10），定义数组长度为11， 本例中对a[0]不用，只用 a[1]到a[10]，以符合人们的习惯。
流程图如下：
输入n个数给a[1]到a[n] for j=1 to n-1
for (i=1;i<=10-j;i++) if (a[i]>a[i+1]) {t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}
printf(“the sorted numbers :\n”); for (i=1;i<11;i++)
C语言程序设计(何钦铭_颜晖_主编)ppt课件
printf("%d, %x\n", 012, 012);
return 0;
}
0……01010
精选ppt课件2021
32
例6-2(2) 输入整型数据
# include <stdio.h> int main(void) {
int a, b;
input a, b: 17 17 15 17 f, 17
printf("input a, b:");
'\n' '\101' '\x41' 'A'
所有字符都可以用转义字符表示
精选ppt课件2021
26
6.2.2 变量
在程序运行过程中，其值可以被改变的量。
变量必须先定义，后使用 定义变量时要指定变量名和数据类型 变量应该先赋值，后引用
精选ppt课件2021
27
变量名：合法的标识符
变量的定义
整型、实型、字符型数据的存储
6.1.2 基本数据类型
整型、实型、字符型
精选ppt课件2021
4
6.1.1 数据的存储－整型数据
设整数在内存中用2个字节存储
1 000 0001 1000 0001 0 000 0001 1000 0001
符号位 1：负数 0：正数
精选ppt课件2021
5
数值的表示方法－原码 反码 补码
16或32位
short [int] unsigned short [int] 16位
long [int] unsigned long [int]
32位
有符号 short
1 000 0000 0000 0000 -32768 -215
C语言程序设计ppt课件
C 语言程序设计主编：高立兵1职业教育“十二五”规划教材项目7 函数1项目8 指针2项目9 结构与联合3项目10 位运算4项目11 文件5 目 录项目1 C语言概述1项目2 数据类型、运算符与表达式2项目3 顺序结构程序设计3项目4 选择结构程序设计4项目5 循环结构程序设计5项目6 数组5附件5项目1 C语言概论1Ø项目导读Ø项目目标Ø项目任务本项目主要对C 语言的一些基础知识及其字符集和词汇进行介绍，使读者在学习C 语言之前对其有个全面的认识。
项目导读● 安装、配置TC2.0和VC++6.0，成功启动TC2.0和VC++6.0。
● 能编写一个简单的C 程序的源文件，并编译该源文件，链接目标文件得到可执行文件。
项目目标任务1.1 C语言的发展与特点C语言是1972年由美国的Dennis Ritchie设计发明的，并首次在配备了UNIX操作系统的DEC PDP-11计算机上实现。
它由早期的编程语言BCPL(Basic Combined Programming Language)发展演变而来。
C语言的特点1、C语言是中级语言2、C语言是结构化语言3、C语言功能齐全4、C语言适用范围广任务1.2 认识C语言本任务通过几个简单的C程序，介绍C语言的基本组成和格式。
案例1.1main( )｛printf(“This is a c program.\n”);｝本程序的功能是输入下列一行信息：This is a c program.任务2.2 数据类型2.2.3 浮点型数据浮点型数据是用来表示具有小数点的实数的。
浮点数类型包括float（单精度浮点型）、double(双精度浮点型)、long double （长双精度浮点型）。
（1）float型（单精度浮点型）。
编译系统为每一个float型变量分配4个字节，数值以规范化的二进制数值形式存放在存储单元中。
在存储时，系统将实型数据分成小数部分和指数部分两个部分，分别存放。
C语言程序设计教程ppt课件(2024)
打印九九乘法表
使用嵌套的for循环打印九九乘法表。
23
04
数组与字符串处理
2024/1/30
24
一维数组定义和操作
2024/1/30
01
一维数组定义
类型说明符 数组名
[常量表达式]；
02
一维数组初始化
在定义数组时对数 组元素赋以初值；
04
一维数组操作
包括赋值、输入输
03
出、排序、查找等
。
一维数组引用
do-while循环
与while循环类似，但至少会执行一次 循环体。
示例
int i = 0; do { printf("%d ", i); i; } while (i < 10);
语法
do { // code to be executed } while (condition);
2024/1/30
19
赋值运算符
包括赋值运算符（=）和复合赋 值运算符（+=、-=、*=、/=、 %=），用于为变量赋值或进行 运算后赋值。
12
类型转换与运算顺序
2024/1/30
类型转换
当不同类型的数据进行运算时，需要进行类型转换，包括自 动类型转换和强制类型转换。自动类型转换由编译器自动完 成，而强制类型转换需要使用类型转换运算符。
0。
free函数
用于释放已分配的内存空间 ，避免内存泄漏。
2024/1/30
36
指针在数组、字符串等数据结构中应用
指针与数组
数组名本质上是一个指向数组首元素的指针；通过指针可 以访问和修改数组元素。
指针与字符串
字符串在C语言中以字符数组的形式存储，指针可以方便 地操作字符串。
使用嵌套的for循环打印九九乘法表。
23
04
数组与字符串处理
2024/1/30
24
一维数组定义和操作
2024/1/30
01
一维数组定义
类型说明符 数组名
[常量表达式]；
02
一维数组初始化
在定义数组时对数 组元素赋以初值；
04
一维数组操作
包括赋值、输入输
03
出、排序、查找等
。
一维数组引用
do-while循环
与while循环类似，但至少会执行一次 循环体。
示例
int i = 0; do { printf("%d ", i); i; } while (i < 10);
语法
do { // code to be executed } while (condition);
2024/1/30
19
赋值运算符
包括赋值运算符（=）和复合赋 值运算符（+=、-=、*=、/=、 %=），用于为变量赋值或进行 运算后赋值。
12
类型转换与运算顺序
2024/1/30
类型转换
当不同类型的数据进行运算时，需要进行类型转换，包括自 动类型转换和强制类型转换。自动类型转换由编译器自动完 成，而强制类型转换需要使用类型转换运算符。
0。
free函数
用于释放已分配的内存空间 ，避免内存泄漏。
2024/1/30
36
指针在数组、字符串等数据结构中应用
指针与数组
数组名本质上是一个指向数组首元素的指针；通过指针可 以访问和修改数组元素。
指针与字符串
字符串在C语言中以字符数组的形式存储，指针可以方便 地操作字符串。
《C语言程序设计课件》第一章—C语言基本概念
1.2.1指令
预处理是在编译c程序之前进行的。 预处理器执行的命令称为指令。比如#include指令。 程序pun.c由下列这行指令开始: #include <stdio.h>
作用：在编译前把<stdio.h>中的信息“包含”到程序 中。<stdio.h>包含了关于C标准输入/输出库的信息。 C语言没有内置的“读”和“写”命令。输入/输出操 作要用标准库中的函数来实现。
profit=2150.48f ； 注意：变量在赋值或其他方式使用之前必须先声明。例如：
int height ； float profit ； height=8 ； profit=2150.48f ；
关于赋值
当我们把一个包含小数点的常量赋值给float型变量时， 最好在该常量后面加一个字母f(代表float)。
1.4.6 显示表达式的值
printf不仅可以显示变量中存储的数，还可以显示任意数值 表达式的值。利用这一特性既可以简化程序，又可以减少变 量的数量。例如，语句
程序在编译时，编译器会忽略注释，生成的目标程序 中不包含这些注释。
#include <stdio.h>
2.3 注释 int main(void)
{
} 注释pri即ntf文(“档He说ll明o，。World！\n”)；/*//调调用用格格式式化输输出出函函数数*/ 符号/*标记注释的开始，而符号*/则标记注释的结束。例 如:
源程序 目标程序
内容
程序设计语言 机器语言
可执行
不可以
不可以
文件名后缀
.c
.obj
可执行ห้องสมุดไป่ตู้序 机器语言
可以
.exe
C语言程序设计案例教程课件 1第一章 C语言概述
1.启动Visual C++6.0环境
启动Visual C++ 6.0方法
单击 “开始”-“程序”-“Microsoft Visual studio 6.0”“Microsoft Visual C++ 6.0”命令
标题栏 工具栏
菜单栏
项目工作区窗口
文档窗口
输出窗口
状态栏
1. 4 Ｃ语言程序上机调试步骤和方法
连接。执行连接命令后，输出窗口会显示出连接结果。
1. 4 Ｃ语言程序上机调试步骤和方法
4.程序执行
执行方法
在VC++环境中单击工具栏
中的 按钮，或者按
Ctrl+F5键，或者选择“组建”菜单中的“全部重建” ３种方式都可
以运行程序。可执行程序运行后，将显示为DOS控制台状态，按任
意键返回Visual C++ 6.0环境。
在编程时应力求遵循这些规则， 以养成良好的编程风格。
1. 4 Ｃ语言程序上机调试步骤和方法
1.4.2 Visual C++集成开发环境
利用Visual C++ 6.0集成环境开发C程序的过程如下： 1.启动Visual C++ 6.0环境 2.编辑源程序文件 3.编译和连接 4.执行
1. 4 Ｃ语言程序上机调试步骤和方法
1. 3 软件开发方法
算法的概念 广义上讲，算法是解决某一问题的方法和步骤.
算法的特性 （1）有穷性 （2）确定性 （3）可行性 （4）有零个或多个输入 （5）有一个或多个输出
1. 3 软件开发方法
算法表示方法
1. 3 软件开发方法
三种基本结构
《C语言程序设计》课件-第2章用C语言编写程序
input x: 2.5 f(2.50)=0.4
input x: 0 f(0.00)=0.0
软件测试的基本思想
if(x != 0) y = 1/x;
else y = 0;
input x: 2.5 f(2.50)=0.4
input x: 0 f(0.00)=0.0
软件测试
精心设计一批测试用例 [输入数据，预期输出结果] ，然后分 别用这些测试用例运行程序，看程序的实际运行结果与预 期输出结果是否一致。
double x, y;
Enter x (x>=0): 9.5 f(9.500000)=12.67
Enter x (x>=0): 15 f(15.000000)=20.00
printf("Enter x (x>=0):\n"); /* 输入提示 */
数据必须输入吗？
scanf("%lf", &x);
数据输2入.3：.4格式格化式输入化函输数入sca函nf(数) scanf()
#include <stdio.h>
scanf("%lf", &x);
scanf(格式控制字符串, 输入参数1, …, 输入参数n);
变量地址 用双引号括起来，表示输入的格式
scanf－格式控制字符串
格式控制字符串：
• 格式控制说明: 按指定的格式输入数据, %…
数据输出2.：2.格4 式格化式输出化函输数 出prin函tf()数printf()
#include <stdio.h>
printf("Hello World! \n"); printf("fahr = %d, celsius = %d\n", fahr, celsius);
《C语言程序设计》课件 《C语言程序设计》课件 第5章-循环结构程序设计
Page 28
参考代码
#include<stdio.h> void main() {
char ch; int char_num=0,int_num=0,other_num=0; while((ch=getchar())!=‘\n’) //回车键结束输入 {
if(ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z') char_num++;
printf("************\n ");
printf("************\n ");
printf("************\n ");
printf("************\n "); printf("************\n "); 等价 for(int i=1;i<=8;i++)
{ s=s+i;
i++; //表达式3移至循环体末尾
}
printf("s=%d",s);
}
<<C语言程序设计>>
Page 19
随堂练习
例 编程计算n的阶乘。
n!=1 2 3 ……〔n-1〕 n
思路：
类似于累加求和，每一次循环乘上一个数字，求和 将和初始化为0，这里应把积初始化为？
<<C语言程序设计>>
#include "stdio.h" void main( ) { int i,sum=0;
C语言程序设计课件：C 程序基本结构
符ASCII 值加6 后变成其他字符的ASCII
值，然后利用printf()进行输出。
# include <stdio.h>
int main()
{
/* 定义字符型变量，并给它们赋初值 */
char c1, c2, c3, c4, c5, c6, c7;
c1 = 'C';
c2 = 'h';
c3 = 'i';
入和输出函数，
函数scanf()和printf()来完成数据的格式输
入和输出操作，其作用是向默认的输入设备
（键盘）和输出设备（终端或显示器）输入
或输出若干个任意类型的数据。
1．printf()函数的功能
printf()函数称为格式输出函数，最末一个字母
f 即为“格式”（format）之意，格式输出函
控制语句、复合语句、空语句与类.
介绍这些基本语句及其在顺序结构中的应用，
可以使读者对C 程序有一个初步的认识，为
以后的学习打下基础
（1）表达式语句：表达式语句由表达式加上分号“;”组成，运
行结果可以得到表达式的值。其一般形式为：
表达式;
例如：x=y+z; 赋值语句;
i++; 自增1 语句，i 值增1
/* 输出原码 */
printf("原码是：%c%c%c \n", c1, c2, c3);
/* 对字符进行译码运算 */
c1 = c1 + 6;
c2 = c2 + 6;
c3 = c3 + 6;
/* 输出译码结果 */
printf("密码是：%c%c%c \n", c1, c2, c3);
值，然后利用printf()进行输出。
# include <stdio.h>
int main()
{
/* 定义字符型变量，并给它们赋初值 */
char c1, c2, c3, c4, c5, c6, c7;
c1 = 'C';
c2 = 'h';
c3 = 'i';
入和输出函数，
函数scanf()和printf()来完成数据的格式输
入和输出操作，其作用是向默认的输入设备
（键盘）和输出设备（终端或显示器）输入
或输出若干个任意类型的数据。
1．printf()函数的功能
printf()函数称为格式输出函数，最末一个字母
f 即为“格式”（format）之意，格式输出函
控制语句、复合语句、空语句与类.
介绍这些基本语句及其在顺序结构中的应用，
可以使读者对C 程序有一个初步的认识，为
以后的学习打下基础
（1）表达式语句：表达式语句由表达式加上分号“;”组成，运
行结果可以得到表达式的值。其一般形式为：
表达式;
例如：x=y+z; 赋值语句;
i++; 自增1 语句，i 值增1
/* 输出原码 */
printf("原码是：%c%c%c \n", c1, c2, c3);
/* 对字符进行译码运算 */
c1 = c1 + 6;
c2 = c2 + 6;
c3 = c3 + 6;
/* 输出译码结果 */
printf("密码是：%c%c%c \n", c1, c2, c3);
C语言程序设计PPT
p->next=r->next; 点*/ r->next=p; /*将*r的指针域指向*p*/ /*将*p的指针域指向*r的下一个结
说明：在链表中插入新结点并不需要移动链表中的元素，
只需要修改指针的指向即可。
15.2 链表的操作
15.2.5 链表的删除操作
删除链表中元素值为’a’的结点，操作过程如图15.8所示。
15.1 链表的相关概念
函数malloc常常与运算符sizeof配合使用。例如，要分配
一个大小为40的int型的内存空间，代码如下：
int *p; p=(int*)malloc(sizeof(int)*40);
15.1 链表的相关概念
2。free函数──动态内存释放函数
函数free的主要作用是将动态分配的内存空间释放。它的 函数原型如下： void free(void *p);
r->next=p->next; /*删除p指向的结点，使*p脱链*/ free(p); /*释放p指向的结点的内存空间*/
15.2 链表的操作
15.2.6 链表的应用举例——学生信息管理系统 【例15.2】建立一个学生信息管理系统，管理系统有一 个目录菜单，包括6个选项： 1.建立学生信息链表 2.插入一名新的学生 3.从链表中删除学生 4.在链表中查找学生; 5.在链表中浏览信息; 6.退出程序结束操作 根据需要选择其中一项，来实现链表的创建、结点插 入、信息查找、删除结点、浏览信息、退出功能。学 生信息包括学号和姓名。
15.1 链表的相关概念
struct student /*定义结点类型*/ { char data; /*数据域*/ struct student *next; /*next是指针域，指向结 构体类型struct student*/ };
说明：在链表中插入新结点并不需要移动链表中的元素，
只需要修改指针的指向即可。
15.2 链表的操作
15.2.5 链表的删除操作
删除链表中元素值为’a’的结点，操作过程如图15.8所示。
15.1 链表的相关概念
函数malloc常常与运算符sizeof配合使用。例如，要分配
一个大小为40的int型的内存空间，代码如下：
int *p; p=(int*)malloc(sizeof(int)*40);
15.1 链表的相关概念
2。free函数──动态内存释放函数
函数free的主要作用是将动态分配的内存空间释放。它的 函数原型如下： void free(void *p);
r->next=p->next; /*删除p指向的结点，使*p脱链*/ free(p); /*释放p指向的结点的内存空间*/
15.2 链表的操作
15.2.6 链表的应用举例——学生信息管理系统 【例15.2】建立一个学生信息管理系统，管理系统有一 个目录菜单，包括6个选项： 1.建立学生信息链表 2.插入一名新的学生 3.从链表中删除学生 4.在链表中查找学生; 5.在链表中浏览信息; 6.退出程序结束操作 根据需要选择其中一项，来实现链表的创建、结点插 入、信息查找、删除结点、浏览信息、退出功能。学 生信息包括学号和姓名。
15.1 链表的相关概念
struct student /*定义结点类型*/ { char data; /*数据域*/ struct student *next; /*next是指针域，指向结 构体类型struct student*/ };
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只包括一个源程序文件
1.4.2 C语言程序的结构
C语言程序的结构特点：
• 一个源程序文件中可以包括三个部分：
– 预处理指令 – 全局声明 – 函数定义
#include <stdio.h>等 在函数之外进行的数据声明 每个函数用来实现一定的功能
1.4.2 C语言程序的结构
C语言程序的结构特点： 2.函数是C程序的主要组成部分
函数类型 函数名 参数类型 参数名
1.4.2 C语言程序的结构
C语言程序的结构特点： 3.一个函数包括两个部分：
– 函数首部 int max ( int x， int y ) 若函数无参，在括弧中写void或空括弧
课后自学内容
P3：1.3 C语言的发展及其特点 P10：1.4.2 C语言程序的结构
•C语言程序的结构特点
P12-13：1.5 运行C程序的步骤与方 法 P14：1.6 程序设计的任务
1.4.2 C语言程序的结构
C语言程序的结构特点： 1.一个程序由一个或多个源程序文件组成
– 小程序往往只包括一个源程序文件 – 例1.1，例1.2只有一个函数 – 例1.3有两个函数
C语言发展史
•C语言发展史 •C语言是美国贝尔实验，在1969~1973 年开发的，C语言是由B语言衍生而来的。 •1983年出现了许多语言的版本。 •美国国家标准化协会（ANSI）在1989年 出版了标准的C语言，称之为ANSI C。
C语言的特点
•语言简洁、紧凑、使用方便灵活 •运算符和数据类型丰富 •程序设计结构化、模块化 •C语言允许直接访问物理地址,能进行位 (bit)操作,可以直接对硬件操作 •生成目标代码质量高 •可移植性好(与汇编语言比)
– 一个C程序是由一个或多个函数组成的 – 必须包含一个main函数（只能有一个） – 每个函数都用来实现一个或几个特定功能 – 被调用的函数可以是库函数，也可以是自
己编制设计的函数
1.4.2 C语言程序的结构
C语言程序的结构特点： 3.一个函数包括两个部分：
– 函数首部 函数的第1行 int max ( int x， int y )
return 0;
}
当表函m示换数a语i行n体句函符结数输束执出行语结句束前
•预处理
将整数0作为函数值
•main函数
关于C语言中的注释
C语言允许用两种注释方式： • //：单行注释
– 可单独占一行 – 可出现在一行中其他内容的右侧
• /*……*/：块式注释
– 可包含多行
相关实践知识1-4
•编译、连接和执行hello_world.c源程序
第二部分 简单程序设计
顺序结构、选择结构、循环结构、 数组的定义及应用、程序设计过程
第三部分 高级程序设计
函数、指针、结构体与共用体、 文件
第1章 程序设计和C语言
本章学习目标
•了解C语言发展史。 •了解C语言特点。 •熟悉C语言的编译和执行环境Visual C++6.0。 •熟练掌握main函数的使用。
案例 hello world程序 最简单的C语言程序举例
工作任务
•使用Visual C++6.0的开发环境编写 一个 C语言的hello world程序
相关实践知识1-1
1、在E盘上新建文件夹，命名为： vc_exercise(e:\vc_exercise)
2、打开VC++6.0，新建一个C语言程序 ，名为hello_world.c
VC++6.0 2-1
•Visual C++6.0编译环境
文开出、件等保菜。存单、：编切贴新打、辑等印建复菜。、、制单打退、：工置给剪粘程 活 工组 译 行菜 动 程建 、等单 工 添菜 组。： 程 加单 建设 、 文： 、编 执
窗口菜单： 调整窗口的 布局等。
件等。
VC++6.0 2-2
工程目录窗口
• 2. C程序设计题解与上机指导.谭浩强 .清华大学出版社
Textbook & Reference book
3.数据结构(C语言版) .严蔚敏,吴伟民.清华大 学出版社,2007.
4.Brian W. Kernighan, Dennis M. Ritchie 著 ,The C programming Language（C程序设计语
微型编译条 源程序编辑窗口
输出窗口
VC++6.0开发C程序的流程
•新建C语言源文件，进入编译环境 •编辑源文件 •编译源程序 •连接源程序 •执行程序
学生模仿练习
•练习使用Visual C++ 6.0执行教材P6 例1.1程序
Hale Waihona Puke C程序要点小结：•一个C语言源程序可以由一个或多个源文件组成。 •每个源文件可由一个或多个函数组成。 •一个源程序不论由多少个源文件组成，都有一个且只能有 一个main函数，即主函数。 •源程序中可以有预处理命令（include只是其中的一种）， 预处理命令通常应放在源程序的最前面。 •每一条说明，每一条语句都必须以分号结尾。但预处理命 令，函数头和尾花括号“}”之后不能加分号。 •标识符、关键字之间必须至少加一个空格以示分隔。若已 有明显的分隔符，也可不再加空格来分隔。
相关实践知识1-2
•进入VC++6.0编辑环境，编辑 hello_world.c源程序
相关实践知识1-3
•hello_world.c源程序代码：
#include<stdio.h>
in输t 出m函ai数n(，) 库函数C程序必须有一个 main 函数
{
用到函数库中的输入输出函数时
p主ri函nt函数f(数"类h的型el名lo字w，or表ld示!\主n"函);数
为什么要学习C语言？ 怎么学习C语言？
实例1
实例2
网络教学平台里的资源
• 编译器：tkc2010
• 课件 • 学习资源 • 教学日历 • 教学大纲
C语言函数表 经典C程序100例 二级试题及答案 单片机C语言入门
• 教学方案
Textbook & Reference book
• 1. C程序设计（第四版）.谭浩强.清 华大学出版社,2010.
言）,机械工业出版社
5.其他与C语言相关的书籍
网络学习资源
• 1．C语言程序设计网站， • 2．编程爱好者， • 3．C语言也能干大事， • 4．C. A Reference Manual, (C语言参考手册 第五版
中文版)
本课程的组织
第一部分 基础
算法概念、编程原理、编程风格、 基本数据类型定义、运算符及表达式
1.4.2 C语言程序的结构
C语言程序的结构特点：
• 一个源程序文件中可以包括三个部分：
– 预处理指令 – 全局声明 – 函数定义
#include <stdio.h>等 在函数之外进行的数据声明 每个函数用来实现一定的功能
1.4.2 C语言程序的结构
C语言程序的结构特点： 2.函数是C程序的主要组成部分
函数类型 函数名 参数类型 参数名
1.4.2 C语言程序的结构
C语言程序的结构特点： 3.一个函数包括两个部分：
– 函数首部 int max ( int x， int y ) 若函数无参，在括弧中写void或空括弧
课后自学内容
P3：1.3 C语言的发展及其特点 P10：1.4.2 C语言程序的结构
•C语言程序的结构特点
P12-13：1.5 运行C程序的步骤与方 法 P14：1.6 程序设计的任务
1.4.2 C语言程序的结构
C语言程序的结构特点： 1.一个程序由一个或多个源程序文件组成
– 小程序往往只包括一个源程序文件 – 例1.1，例1.2只有一个函数 – 例1.3有两个函数
C语言发展史
•C语言发展史 •C语言是美国贝尔实验，在1969~1973 年开发的，C语言是由B语言衍生而来的。 •1983年出现了许多语言的版本。 •美国国家标准化协会（ANSI）在1989年 出版了标准的C语言，称之为ANSI C。
C语言的特点
•语言简洁、紧凑、使用方便灵活 •运算符和数据类型丰富 •程序设计结构化、模块化 •C语言允许直接访问物理地址,能进行位 (bit)操作,可以直接对硬件操作 •生成目标代码质量高 •可移植性好(与汇编语言比)
– 一个C程序是由一个或多个函数组成的 – 必须包含一个main函数（只能有一个） – 每个函数都用来实现一个或几个特定功能 – 被调用的函数可以是库函数，也可以是自
己编制设计的函数
1.4.2 C语言程序的结构
C语言程序的结构特点： 3.一个函数包括两个部分：
– 函数首部 函数的第1行 int max ( int x， int y )
return 0;
}
当表函m示换数a语i行n体句函符结数输束执出行语结句束前
•预处理
将整数0作为函数值
•main函数
关于C语言中的注释
C语言允许用两种注释方式： • //：单行注释
– 可单独占一行 – 可出现在一行中其他内容的右侧
• /*……*/：块式注释
– 可包含多行
相关实践知识1-4
•编译、连接和执行hello_world.c源程序
第二部分 简单程序设计
顺序结构、选择结构、循环结构、 数组的定义及应用、程序设计过程
第三部分 高级程序设计
函数、指针、结构体与共用体、 文件
第1章 程序设计和C语言
本章学习目标
•了解C语言发展史。 •了解C语言特点。 •熟悉C语言的编译和执行环境Visual C++6.0。 •熟练掌握main函数的使用。
案例 hello world程序 最简单的C语言程序举例
工作任务
•使用Visual C++6.0的开发环境编写 一个 C语言的hello world程序
相关实践知识1-1
1、在E盘上新建文件夹，命名为： vc_exercise(e:\vc_exercise)
2、打开VC++6.0，新建一个C语言程序 ，名为hello_world.c
VC++6.0 2-1
•Visual C++6.0编译环境
文开出、件等保菜。存单、：编切贴新打、辑等印建复菜。、、制单打退、：工置给剪粘程 活 工组 译 行菜 动 程建 、等单 工 添菜 组。： 程 加单 建设 、 文： 、编 执
窗口菜单： 调整窗口的 布局等。
件等。
VC++6.0 2-2
工程目录窗口
• 2. C程序设计题解与上机指导.谭浩强 .清华大学出版社
Textbook & Reference book
3.数据结构(C语言版) .严蔚敏,吴伟民.清华大 学出版社,2007.
4.Brian W. Kernighan, Dennis M. Ritchie 著 ,The C programming Language（C程序设计语
微型编译条 源程序编辑窗口
输出窗口
VC++6.0开发C程序的流程
•新建C语言源文件，进入编译环境 •编辑源文件 •编译源程序 •连接源程序 •执行程序
学生模仿练习
•练习使用Visual C++ 6.0执行教材P6 例1.1程序
Hale Waihona Puke C程序要点小结：•一个C语言源程序可以由一个或多个源文件组成。 •每个源文件可由一个或多个函数组成。 •一个源程序不论由多少个源文件组成，都有一个且只能有 一个main函数，即主函数。 •源程序中可以有预处理命令（include只是其中的一种）， 预处理命令通常应放在源程序的最前面。 •每一条说明，每一条语句都必须以分号结尾。但预处理命 令，函数头和尾花括号“}”之后不能加分号。 •标识符、关键字之间必须至少加一个空格以示分隔。若已 有明显的分隔符，也可不再加空格来分隔。
相关实践知识1-2
•进入VC++6.0编辑环境，编辑 hello_world.c源程序
相关实践知识1-3
•hello_world.c源程序代码：
#include<stdio.h>
in输t 出m函ai数n(，) 库函数C程序必须有一个 main 函数
{
用到函数库中的输入输出函数时
p主ri函nt函数f(数"类h的型el名lo字w，or表ld示!\主n"函);数
为什么要学习C语言？ 怎么学习C语言？
实例1
实例2
网络教学平台里的资源
• 编译器：tkc2010
• 课件 • 学习资源 • 教学日历 • 教学大纲
C语言函数表 经典C程序100例 二级试题及答案 单片机C语言入门
• 教学方案
Textbook & Reference book
• 1. C程序设计（第四版）.谭浩强.清 华大学出版社,2010.
言）,机械工业出版社
5.其他与C语言相关的书籍
网络学习资源
• 1．C语言程序设计网站， • 2．编程爱好者， • 3．C语言也能干大事， • 4．C. A Reference Manual, (C语言参考手册 第五版
中文版)
本课程的组织
第一部分 基础
算法概念、编程原理、编程风格、 基本数据类型定义、运算符及表达式