保护青蛙的资料[三年级保护青蛙作文]三年级青蛙资料
保护青蛙的作文15篇
保护青蛙的作文15篇保护青蛙的作文15篇保护青蛙的作文（一）：保护青蛙在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。
他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：”快来救救我啊！”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。
我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下头有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。
青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫......青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上头有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。
青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。
保护青蛙的作文（二）：一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道：”卖青蛙喽！卖青蛙喽！活蹦乱跳的青蛙。
”之后就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一齐，前脚向外伸着，想逃脱。
可总是被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。
老爷爷眼里是大把大把的钞票，而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。
我望着这场面，听着惨叫，我的心不禁揪紧了。
青蛙的本领很多，它能预报天气，我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的，如”雨后蟾蜍叫，不久大雨到。
”青蛙还是捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而长大成蛙后，用它灵巧的舌头，平均每一天可吃掉七十多只害虫。
青蛙还能预报丰收，南宋诗人辛弃疾在西江月中写道”稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
我们学过《狼与鹿》一课，人为了保护鹿却过渡的捕杀狼，鹿成破坏森林的祸首，是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。
这篇课文告诉我们：自然界的各种事物是密切联系的，不能随意破坏生态平衡，不然会产生无法想象的后果。
卖青蛙的老爷爷您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就会放掉七十多只害虫，难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗？人类啊！快醒醒吧。
【三年级】保护青蛙
【三年级】保护青蛙青蛙是一种生活在水域和陆地交界的动物，它们是生态系统中非常重要的一环。
青蛙吃小虫子，被封为“生态卫士”，可以帮助控制害虫的数量，对维持生态平衡起到重要的作用。
由于环境污染、栖息地破坏等原因，青蛙的数量越来越少。
我们每个人都要行动起来，保护青蛙。
保护青蛙，首先要从自己做起。
我们每个人都要提高环保意识，从日常生活做起，少用一次性塑料袋、饭盒等，减少垃圾产生，减少对环境的污染。
我们还应该节约水资源，不要乱扔垃圾，保护周围的环境。
当我们看到有垃圾在地上时，可以主动捡起来扔到垃圾桶里，做到爱护环境，保护青蛙的栖息地。
我们要呼吁大家保护青蛙。
我们可以通过向家人、朋友宣传保护青蛙的重要性，希望他们能够一起行动起来，保护青蛙。
我们还可以在学校举办保护青蛙的宣传活动，比如组织观看关于青蛙的纪录片，开展绘画、手工制作等创意活动，用实际行动来呼吁大家关注青蛙的保护。
我们也要关注青蛙的种群。
青蛙的数量急剧减少，我们可以参与青蛙的观察和记录工作，了解不同种类的青蛙的生存状况。
如果我们发现栖息地破坏、水污染等问题，可以向相关部门报告，希望他们能够处理这些问题，保护好青蛙的栖息地。
保护青蛙也需要我们的科学知识。
我们应该学习关于青蛙的知识，了解它们的生活习性和繁殖方式，做到不伤害青蛙。
当我们在野外看到青蛙时，不要去捕捉或伤害它们，而是保持距离，观察它们的行为。
我们也不要随意触摸青蛙，因为有些青蛙皮肤上的分泌物对人类有毒。
保护青蛙是保护生态环境的一部分，也是保护我们自己的举措。
青蛙是生态系统的守护者，我们每个人都应该为守护者的角色而自豪，积极行动起来，保护青蛙。
只有我们每个人都尽自己的一份力量，才能够共同呵护好大自然，让青蛙永远和我们在一起。
【三年级】保护青蛙
【三年级】保护青蛙青蛙是一种非常特别的动物，它们可爱又神秘。
由于人类的过度开发和环境污染等原因，青蛙的数量越来越少，甚至有一些品种已经濒临灭绝。
我们每个人都应该积极参与保护青蛙的工作，保护它们的生存环境，让它们能够继续生活下去。
保护青蛙的第一步就是了解它们的生活习性和生活环境。
青蛙一般生活在水边或潮湿的地方，喜欢在水中捕食昆虫。
我们可以选择在家养一些适合青蛙生活的植物，如睡莲、箭竹等，为青蛙提供一个舒适的生活环境。
在保护青蛙的我们还要学会尊重它们的生活习性。
青蛙一般在夜间活动，白天喜欢躲在树下或草丛中。
我们应该尽量避免在夜间到水边或林地里嬉戏玩耍，不要打扰青蛙的休息和觅食。
我们还要注意保护青蛙的栖息地。
近年来，由于过度开发和环境破坏，很多湿地和河流都遭到了污染。
湿地是青蛙们繁殖和生活的重要场所，我们应该尽量减少在湿地周围的垃圾和污水排放，保持湿地的生态平衡。
保护青蛙还要注意减少对它们的捕杀和猎捕。
有些人认为青蛙的肉可以吃，因此就会大规模捕杀。
还有一些人会将青蛙作为宠物养在家里。
其实，这样做都对青蛙的生存造成了威胁。
我们应该倡导文明和科学的观念，拒绝捕杀和猎捕青蛙。
我们还要加强对青蛙保护的宣传教育工作。
通过组织一些讲座、展览等活动，让更多的人了解到青蛙的重要性和保护的必要性。
我们还可以利用互联网和社交媒体等平台，发布一些关于青蛙保护的知识和信息，提高公众的保护意识。
保护青蛙是我们每一个人的责任。
无论是从个人还是从社会的角度，我们都应该积极参与到青蛙保护的工作中来，为它们创造一个更好的生存环境，让它们能够继续在地球上生存繁衍。
让我们一起行动起来，保护青蛙！。
描写保护青蛙的小学生作文范文多篇
描写保护青蛙的小学生作文范文多篇《保护青蛙》“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”每当读起这句诗，我就会想起那可爱的青蛙。
青蛙穿着一身绿衣裳，鼓着一对大眼睛，白白的肚皮一鼓一鼓的，前肢短，后肢长，在田间跳来跳去，真可爱！青蛙是庄稼的“保护神”。
它能吃掉很多害虫，一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年能消灭一万五千多只害虫呢！如果没有青蛙，我们的庄稼就会被害虫吃掉，粮食就会减产，人们就要饿肚子。
可是，现在有很多人在捕杀青蛙。
他们把青蛙抓起来，拿到市场上去卖，做成美味的菜肴。
还有些人在田里撒农药，让青蛙吃了中毒而死。
这些行为是多么残忍啊！我们应该保护青蛙，不能捕杀它们。
我们可以在田边立一些警示牌，提醒人们不要捕杀青蛙。
还可以向周围的人宣传青蛙对庄稼的重要性，让大家都来保护青蛙。
让我们一起行动起来，保护青蛙，保护我们的生态环境，让我们的生活更加美好！《别伤害青蛙》在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸一起去郊外游玩。
他们走在乡间的小路上，微风轻轻拂过，带来了阵阵花香和泥土的气息。
突然，小明听到了一阵“呱呱”的叫声。
他顺着声音望去，只见不远处的池塘边有一个小贩在卖青蛙。
那些青蛙被装在一个大网兜里，不停地挣扎着，发出凄惨的叫声。
小明连忙跑过去，对小贩说：“叔叔，青蛙是益虫，您不应该卖它们。
”小贩不屑地看了小明一眼，说：“小孩子懂什么，青蛙能卖钱，我为什么不卖？”小明着急地说：“青蛙可以吃害虫，如果没有青蛙，庄稼就会被害虫破坏，我们就没有粮食吃了。
”小贩不耐烦地说：“别啰嗦，要买就买，不买就走开。
”小明看着那些可怜的青蛙，心里很难过。
他转过头对爸爸说：“爸爸，我们一定要救救这些青蛙。
”爸爸点了点头，说：“好，我们去和小贩讲道理。
”爸爸走到小贩面前，说：“同志，青蛙是国家保护动物，捕杀和贩卖青蛙是违法的。
而且，青蛙对农业生产有很大的帮助，我们应该保护它们。
”小贩听了，脸色变得有些紧张，说：“我不知道这是违法的，我以后不卖了。
以保护青蛙为话题的作文三年级300字范文【三篇】
以保护青蛙为话题的作文三年级300字范文【三篇】作文一：保护青蛙的重要性青蛙是一种非常可爱的小动物，它们生活在水边或湿地，是我们生态系统中重要的一环。
保护青蛙对于维护生态平衡有着非常重要的作用。
青蛙是食物链上的关键一环。
青蛙是昆虫的主要天敌，它们吃掉大量的昆虫，可以控制昆虫的数量，保护农田作物不受虫害的侵害。
如果没有了青蛙，昆虫会大量繁殖，会对粮食生产造成很大的威胁。
青蛙也是生态系统中的环境指示品种。
因为青蛙的皮肤非常敏感，对环境的改变非常敏感。
如果水质污染或者环境有害物质过多，青蛙会受到影响并濒临灭绝。
所以，青蛙的存在与否可以反映生态环境的健康状况，也提醒我们保护环境。
青蛙还有很重要的药用价值。
青蛙的身体里有一些特殊的物质，可以用来制作药物。
青蛙的皮肤上有一种叫做“皮肤素”的物质，可以用来治疗皮肤疾病。
所以，保护青蛙也意味着我们保护了一种药用资源。
保护青蛙对于维护生态平衡和保护环境有着重要的意义。
我们应该尽自己的一份力量，从小事做起，保护这些可爱的小生物。
青蛙是一种非常可爱和有趣的动物，但是它们正面临着生存的威胁。
为了保护青蛙，我们需要采取行动。
我们要尽量减少对青蛙生存环境的破坏。
青蛙喜欢生活在水边或湿地，但是随着城市的扩展和工厂的建设，很多湿地被填平，河流被污染，这让青蛙无处可去。
我们应该呼吁大家保护湿地、河流和自然环境，为青蛙提供一个良好的生存环境。
我们要注意保护青蛙的食物。
青蛙主要吃昆虫，但是现在很多地方使用农药来杀虫，这对青蛙的生存造成了很大的威胁。
我们应该提倡使用环保农药，减少对昆虫的伤害，让青蛙有足够的食物。
我们要杜绝非法捕捞和贩卖青蛙。
一些人为了赚钱，会捕捞青蛙然后贩卖给别人。
这不仅对青蛙生存构成威胁，也违法了野生动物保护法。
我们要呼吁大家不要购买和食用青蛙，一起保护这些可爱的生物。
我们要加强对青蛙的科学研究。
通过了解青蛙的生态习性和繁殖特点，我们可以更好地保护它们。
科学研究也可以为青蛙的保护提供更多的依据和方法。
保护青蛙优秀作文
保护青蛙优秀作文保护青蛙优秀作文11篇保护青蛙优秀作文1星期天，小明扛着篓子去池塘里捉青蛙准备杀了吃，不一会儿就捉到了三只青蛙。
他高高兴兴地把青蛙带回家，放在鱼盆里养着。
之后小明坐下来看书，忽然听见收音机里正在讲述有关青蛙的节目，主持人说：“青蛙是益虫，我们应该保护青蛙。
”小明听了主持人的话，连忙跑到鱼盆前观看青蛙，青蛙们还老老实实地呆在鱼盆里，好像什么事也没有发生过。
于是小明又把三只青蛙带回到池塘边，把他们放回了池塘里。
青蛙们蹦蹦跳跳地回到了水里。
保护青蛙优秀作文2有一天，阳光明媚，小明提着塑料袋，拿着网兜，准备去抓小蝌蚪。
他跑到河边，捞了一只又一只，心里可高兴了。
回到家，他打开收音机，收音机里正在说：“青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。
”小明将信将疑，翻开一本书查找，书上说：青蛙可以帮我们除掉害虫。
小明自言自语地说：“青蛙是我们的朋友，我应该把小蝌蚪也放了。
”小明赶紧提着塑料袋跑到河边，把小蝌蚪放回小河里去了。
保护青蛙优秀作文3春季的一个星期六上午，小明觉得很无聊，想到班里的同学都去捉蝌蚪玩，小明也去捉几只玩。
说完，就拿起罐子和渔网，到郊外的河边去捉。
小明从郊外捉完后，兴高采烈地回了家。
刚好他妈妈在听收音机，小明听到了播音员的声音。
忽然，收音机播了一项――保护青蛙，还听到播音员说如何保护青蛙的知识，青蛙如何捉害虫。
每只青蛙每天大约能吃掉60多只害虫。
能保护农作物。
小明听了，恍然大悟。
原来，蝌蚪长大了就是青蛙。
我们今后不能捉蝌蚪，青蛙对人类有贡献。
我们应该去保护它。
当天下午去上学的时候，小明把这事告诉他们。
他们听了，忙把蝌蚪放回河里，小明也拿出自己捉的蝌蚪放回了河里。
保护青蛙优秀作文4夏天的早上，在一个清澈的池塘，青蛙在几片碧绿的荷叶上呱呱地唱着歌，好象在说：“真热啊！真热啊！”青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉非常敏锐，能迅速发现飞来的虫子。
青蛙的嘴里有一条灵活的舌头，舌根生在下颌的前端，舌尖分叉。
保护青蛙作文(共10篇)
保护青蛙作文(共10篇)保护青蛙作文（一）: 保护青蛙作文一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道：“卖青蛙喽！卖青蛙喽！活蹦乱跳的青蛙。
”接着就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起，前脚向外伸着，想逃脱。
可总是被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。
老爷爷眼里是大把大把的钞票，而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。
我望着这场面，听着惨叫，我的心不禁揪紧了。
青蛙的本领很多，它能预报天气，我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。
”青蛙还是捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而长大成蛙后，用它灵巧的舌头，平均每天可吃掉七十多只害虫。
青蛙还能预报丰收，南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
我们学过《狼与鹿》一课，人为了保护鹿却过渡的捕杀狼，鹿成破坏森林的祸首，是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。
这篇课文告诉我们：自然界的各种事物是密切联系的，不能随意破坏生态平衡，不然会产生无法想象的后果。
卖青蛙的老爷爷您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就会放掉七十多只害虫，难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗？人类啊！快醒醒吧。
不要让害虫再猖狂了！我提出倡议：让我们和动物和平共处，保护人类的好朋友—青蛙吧！【保护青蛙作文】保护青蛙作文（二）: 看图写话——保护青蛙作文看图写话——保护青蛙光复小学二年一班：杨博洋在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。
到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。
小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。
没过多久，小明一看玻璃管，哇！今天的收获可真不小啊！大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。
小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。
【三年级】保护青蛙
【三年级】保护青蛙我们身边有很多生物，它们每个都是地球上的重要成员。
今天，我要和大家聊一聊一种非常有趣的生物——青蛙。
青蛙是一种两栖动物，它不能像人一样在地上走路，而是在水里和陆地上爬行。
青蛙有很多种类，它们的身体大小和颜色都不一样。
有些青蛙身体小，只有几厘米长，而有些青蛙则非常大，可以有20多厘米长。
青蛙的颜色也千奇百怪，有绿色、黄色、红色、蓝色等。
青蛙对生态平衡的维护非常重要。
青蛙主要以昆虫和其他小型动物为食，在自然界中担任着重要的鞭炮生物。
青蛙在自然界内是生态系统的一部分，它们在食物链中就处于重要的一环。
如果没有青蛙，那么一些昆虫就会过多繁殖，对我们的生活会造成危害。
所以我们要保护青蛙。
随着人们生活水平的提高，人类将越来越多的工厂和车辆引进到城市里。
建筑物和公路的出现对青蛙栖息地的严重破坏已经成为全球性的问题。
人类的活动对青蛙的生存环境造成了很大的影响。
商业开发和城市化建设使青蛙的栖息地受到了破坏。
大量的草原、森林和沼泽被开垦，许多湖泊和河流被污染，青蛙的生存空间变得越来越少。
那么，我们该如何来保护青蛙呢？首先，我们应该尽量减少污染和建设活动的影响。
我们的生活离不开工厂和车辆，但我们可以通过少开车、减少垃圾、随手关灯和节约水电等行为来减轻污染的影响。
其次，为了帮助保护青蛙，我们也可以尝试在自家后院或屋顶上建造一个假的栖息地。
我们可以将木桩和泥巴放在一个长着植物的大盆中，使它们成为一个类似于沼泽的环境。
最后，我们也可以学习更多关于青蛙的知识，帮助传播保护青蛙的理念。
总之，保护青蛙是我们每个人的责任。
让我们行动起来，尽可能多地学习关于它们的知识，采取行动帮助它们生存，实现和谐共存。
关于保护青蛙作文5篇
关于保护青蛙作文5篇青蛙被农民称为“农田卫士”，是我们忠实的好伙伴。
下面是小编为大家收集关于保护青蛙作文5篇，欢迎借鉴参考。
保护青蛙作文一记得去年暑假，我和爷爷回老家，在村里，我遇见一个村民在捕杀青蛙，他对爷爷说：把青蛙拿到市场上去卖，能卖个好价钱。
我听到后很气愤，非常痛恨捕杀青蛙的人。
青蛙是农民的好帮手，为什么村民还要捕杀它们呢?我查有关资料得出：一只青蛙一天能吃七十多只害虫，卷心虫、卷叶虫这些都是吃水稻的害虫，这就告诉我们：青蛙是害虫的大天敌。
青蛙捕虫的本领很大：如果小飞虫是飞着的，青蛙的脚一跳，舌头变长，把虫卷起来吃掉。
一只雌青蛙一次产卵几百只，如果捕杀一只雌青蛙就等于杀死几百只小青蛙。
说到这里，我要告诉捕杀青蛙的人：你们不要只顾卖青蛙赚钱，你们要知道：青蛙是水稻的功臣，如果青蛙越来越少了，害虫就会胡作非为，到时候，粮食少收了，你们的就是祸首。
让我们一起来保护青蛙，保护生态平衡吧!保护青蛙作文二我发现许多人喜欢捕捉青蛙，甚至把青蛙端到餐桌上，当美食来享用，使好多青蛙失去了宝贵的!我感到非常心痛。
青蛙属于变温动物，用肺和皮肤呼吸，幼虫用鳃呼吸，青蛙的舌头上有粘液，是用来捕杀害虫的。
在吞咽食物时，眼睛还会眨哟!青蛙的本领真大，是一个十足的捉虫能手，还是庄家的守护神。
据统计，一只青蛙平均一昼夜能捕杀70多只害虫，一个月下来，就会有2000只害虫成为它的美食。
那一年呢?就会有20000只害虫呗消灭。
如果我们把这20000只害虫放在庄稼里，结果是可想而知的。
人们不断地捕杀青蛙，不但会让害虫在地里无拘无束地横行，长久之下，生态也会失去平衡。
请保护我们的捉虫能手，庄稼的守护神——青蛙吧!也让我们一起来保护身边所有的益虫吧!保护青蛙作文三一天放学后，小明做完作业，就带上渔网和瓶子去池塘里捉蝌蚪玩。
他捉了好多只，心里别提有多高兴了!回到家里，小明把捉来的蝌蚪养在了家里的鱼缸里。
过了几天，他再去看的时候，奇迹发生了，哪有蝌蚪的影子啊!它们都已经变成了青蛙了。
【三年级】保护青蛙
【三年级】保护青蛙
青蛙是我们生态系统中非常重要的一种生物，它们在生态系统中扮演着重要的角色。
随着城市的发展和环境的污染，青蛙的数量逐渐减少。
保护青蛙，就是保护我们的生态环境。
青蛙是冷血动物，它们需要在水中和陆地上生活，所以我们要保护水体和陆地的环境。
我们要保护湖泊、河流等水体环境，不乱扔垃圾，不乱倒污水。
这样可以保持水体清洁，
让青蛙有一个舒适的生活环境。
我们要保护青蛙栖息的陆地环境，不乱砍伐树木，不乱扔
垃圾。
这样可以为青蛙提供充足的食物和栖息的场所。
除了保护青蛙的生活环境，我们还要保护它们的食物链。
青蛙是昆虫的天敌，昆虫的
数量多少与青蛙的生存有很大的关系。
所以我们要保护昆虫，不乱使用农药，不乱破坏昆
虫的生活环境。
这样可以保持昆虫的数量稳定，为青蛙提供食物。
我们要保护青蛙的繁殖地。
青蛙的繁殖地一般是水边的草地或水塘。
我们可以植树种草，保持水塘水质清洁，为青蛙提供一个适宜的繁殖环境。
我们要保护青蛙的蛙卵和蝌蚪。
不捕捞青蛙蛋、蝌蚪，让它们顺利地发育成为成年青蛙。
除了以上几点，我们在日常生活中还可以做很多事情来保护青蛙。
不乱丢弃废弃物，
节约用水，不乱破坏自然环境等。
只有每个人都积极地保护青蛙，我们才能保护好我们的
生态环境，保护好青蛙。
保护青蛙不仅仅是保护一种生物，更是保护整个生态系统的重要环节。
让我们每个人
都积极行动起来，保护青蛙，保护地球！。
保护青蛙的作文7篇
保护青蛙的作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【三年级】保护青蛙
【三年级】保护青蛙青蛙是生活在湿地和河流中的小动物，它们是生态系统中非常重要的一环。
但是近年来，由于生态环境的恶化和人类活动的破坏，青蛙的数量急剧减少，甚至濒临灭绝。
保护青蛙已经成为亟待解决的问题。
那么，我们应该怎样去保护青蛙呢？我们要保护青蛙的栖息地。
青蛙生活在湿地和河流中，而这些地方往往会因为开发和污染而受到破坏。
所以，我们要尽量减少在这些地方的开发，保护它们的生存环境。
我们也要加强湿地和河流的治理，减少污染，保持水质的清洁和生态平衡。
我们要杜绝乱捕乱杀。
有些人为了赚钱或者满足口腹之欲，会大量捕杀青蛙。
大家都知道，青蛙是对害虫有天然的控制作用的，它们能够帮助农民防治害虫，保护农作物。
所以，我们绝对不能随意捕捉和杀死青蛙，这不仅对自然生态环境造成破坏，也影响了农业的发展。
我们要做好宣传教育工作。
很多人并不了解青蛙对生态环境的重要性，甚至对它们产生恶劣的印象。
我们要通过各种途径向大众宣传青蛙的重要性，让更多的人了解青蛙的生态价值，增强人们保护青蛙的意识。
我们要积极参与青蛙保护活动。
可以加入一些保护野生动物的组织或者志愿者团队，参与青蛙保护相关的活动。
捐款、志愿者服务、参与护持青蛙资源的当地生产者的业务是支持对着淘汰他们的风险，然后应用和保护他们的栖息地发展他们的商业。
当你参与这些活动时，也在为青蛙的保护事业贡献自己的一份力量。
保护青蛙是每个人都应该关注的问题。
青蛙是生态系统中不可缺少的一部分，它们对于维持生态平衡有着重要的作用。
所以，我们要积极采取行动，共同保护好我们的生态环境，也保护好这些可爱的小动物。
希望每个人都能为保护青蛙做出自己的贡献，让我们的地球变得更加美好！。
保护青蛙的作文
保护青蛙的作文保护青蛙的作文(10篇)保护青蛙的作文1一天，王军在河里捉了几只青蛙，高兴极了。
回到家，他听到录音机里说要保护青蛙，说它是益虫，是专门吃害虫的，不能抓。
后来，王军从书上又看到要保护青蛙。
王军真是个懂事的孩子，他听录音机、看书上都说要保护青蛙，就想：我应该把青蛙放了，让它多多地吃害虫，这样，庄稼就会长得更好了！他高高兴兴地把青蛙放回了清澈的小河里，青蛙好像在对他说："谢谢你！"今天,爸爸带我到乡下舅舅家去。
姐姐一看见我来了就跳了起来，说："走我们去外面玩。
"我们高高兴兴的走出了家门，在玩耍的路上我看见有几个人在渠道里捉青蛙，正在这时我突然想起青蛙是益虫，它能保护庄稼呢！于是我跟姐姐商量了一下就跑过去对他们说："青蛙是益虫，应该把它们放回大自然。
"可他们听都不听，于是我跟姐姐生气的说："青蛙是庄稼的好朋友，它还能捉小飞虫呢！难到你们教师没教过吗？"他们听了我和姐姐的话，低下了头把他们袋子里捉的几只青蛙全放走了，这时青蛙又活蹦乱跳的回到了大自然。
保护青蛙的作文2大家好！我是一只小青蛙，我长着一副雪白雪白的肚皮，碧绿碧绿的脊背，那略略发尖的头上长着一对又大又圆水汪汪的大眼睛，很可爱，一对针尖儿大小的鼻孔一扇一扇的，大嘴巴占了我的半个头，别看我样子十分不好看，可我却是一只公认的捕虫能手呢。
我在幼虫时期，大家都叫“蝌蚪”，一天能吃掉100多只孑孓（蚊子的幼虫）。
变成青蛙以后呢，我一天可吃掉各种害虫70余只，一年可吃掉害虫达1500多只。
这是一个多么大的数字啊！可是现在，我们的数量却越来越少，这都是因为人类只顾建造自己的家园，却破坏了我们大家共同生存的环境。
还有一些人类更过分，居然还吃起我们青蛙的肉来，要知道我们可是对人类有贡献的益虫啊！为了农民伯伯的庄稼能有一个好收成，为了我们地球的环境更美好，让我们大家一起行动起来保护益虫――“捕虫能手”青蛙吧！保护青蛙的作文3暑假中的一天，小明扛着渔网开开心心地捉到了几只活蹦乱跳的小蝌蚪，放进了鱼缸里，蹦蹦跳跳地回到家。
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保护青蛙的资料[三年级保护青蛙作文]三年级青蛙资料青蛙是庄稼的保护神，能捕捉害虫，是我们人类的好朋友。
可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙，我见了很难过。
青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食飞蛾、稻飞虱等农业害虫。
只要一遇见害虫，青蛙的舌头就迅速翻射出口外，粘住小虫卷入口中，常常是百发百中，它是有名的捉虫能手。
一只青蛙一天最少能消灭 30 只害虫，最多可达 200 只以上。
如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死了一个庄稼的小卫士，也等于让几万只害虫逃之夭夭，更加放肆地伤害庄稼了。
失去了青蛙这个好朋友，是多么可惜呀！没有了青蛙，谁来保护庄稼呢？人们为了消灭农田里的害虫，经常往农田里打药水，使得庄稼上残留了很多农药，人类吃了这些残留农药的庄稼后，身体就出现了各种各样的毛病，这都是捕杀青蛙的危害呀！青蛙叫，大雨到。
夏天的傍晚，只要你听到青蛙“呱呱”的叫，第二天准会下大雨，是名副其实的“天气预报员”。
日这天，“乐乐森林”里热闹非凡，这里汇集着自然界的所有生物。
一场史无前例的案件即将开庭。
原告：“大人，请听草民一一道来。
草民本来没什么能耐，唯一就是子孙成地，一家人和睦相处，开开心心，不知给自然界带来了多少绿色，多少生机！可是人类不但不知恩图报，反而恩将仇报，一个个络绎不绝地伤害我们。
这不，我们家族刚刚出世的一群小孙儿就被他们踩得遍体鳞伤进了医院，还有我这把老骨头，不知还能活多被告：“大人，冤枉啊大人，实情并非如此。
只因为那小草长得太多，正所谓‘旧的不去，新的不来’，我们这不正是助草成长吗？再说了，草地本来就是我们的乐土，我们在上面玩也是理所当然的法官：“恩，言之有理！小草，你还有何话可讲？”原告：“请大人明鉴，要知道我们也是有生命的呀，人类应该将心比心，不能欺人太甚，他们这样做完全是对生命的大不敬，真是枉称为人！”原告：“是啊大人，人类简直太狂妄了，他们为图一己私利，不惜砍掉我们去做交易，还说什么植树节，他们连砍伐都来不及。
原本我们是绿色海洋，可现在却只剩下几棵荒木了，导致水土严重流失，庄稼收成不好，而人类反过来指责我们，还弄得我们面目全非，家不成家，树不成树啊……”原告：“还有啊大人，森林是我们的家园，可是他们砍了树，毁了森林，我们的家也随之而亡了。
最痛苦的是昨天我女儿和妻子还不幸死在猎人的枪下……”原告：“法官大人，我可以作证，以上这些全属事实。
不信你看，我们的家被他们糟蹋成什么样了，这……我们还能生存吗？我的姐妹们全浮在水面上，已经气息奄奄了，我们沦落到这种无家可归的地步，其罪魁祸首还不都是人类啊！请大人替我们做主啊原告：“可恶啊，你们犯了滔天大罪，还不承认。
童年。
沙漠。
青蛙童年沙漠蛙声——爸爸眷恋的湿地“如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的就是一勺，而现在的这一勺也快被弄脏了。
”电视节目主持人在世界水日这天早上神情凝重的如是说。
“世界屋脊——西藏要修建铁路了，为了加高路基，在方圆几里的地面上取土要破坏地表的一层植被。
工程设计院为保护这层植被，分段修建，分段移植，因为在平均海拔 4500 米以上形成这层脆弱的植被需要上千年的岁月啊！”《中国青年报》如是报道。
两则报道，一下子把我的思绪牵回到爸爸常常给我们追忆他童年的自然环境中。
我生于临泽，长于临泽。
我的家乡真是临“泽”而居，北卧黑河，南靠终年不化的祁连雪山。
爸爸告诉我，在临泽地名中凡是名称带“湾”的村庄，过去都是水草肥美的地方，爸爸童年居住的小村庄张湾村，北有黑河草甸子，南有沙漠沙枣林，沙漠湾的芦芽长的比人高。
爸爸的童年是与放牧联系在一起的，他们把牛群赶到北河滩，只要守在独木桥旁，牛群就归大草地了；把骡子赶进西塘湾，齐腰深的水草准把马儿吃个饱；把羊群赶上南沙漠，河西走廊锁沙治沙的沙枣林准把羊儿吸引。
春秋季节用大沙河的水灌林，沙漠湾常常有积水，沙漠中竟然生长着成片的芦芽清脆茂盛。
傍晚放牧归来，坐在门前的土墙上，最听的贯的就是那阵阵蛙声，北河滩和西塘湾两处的蛙声汇在一处，仿佛是大自然的交响乐，一直持续到半夜天凉爽下去，它们才潜入到洞穴或深水中休眠，蛙声常常伴着人入睡。
到爸爸上中学时，农业学大寨运动全面展开，张湾村成为全县学习的榜样。
“铁牛 28”开进了北河滩，草皮翻滚整田忙，“东风40”出没在西塘湾，挑灯夜战，开沟挖渠。
当时排渗水的沟挖到了3.5 米深，地下的泉水涌成了河……数年过去了，昔日的北河滩除了贫瘠的土地，没有了往日的生命与生机；爸爸童年记忆中的西塘湾再也见不到齐腰深的水草，更听不到长腿青蛙的叫声，呈现在我们眼前的是泛着白色的碱土地；南沙漠的沙枣林由于不再有水灌林，没再长高。
沙漠湾的芦芽由于不再有积水，渐渐被黄沙吞没，只有耐旱的红柳连成片仍在顽强的锁住沙丘。
如果说青藏高原上脆弱的植被需要一千年才能形成，那么家乡失去的水草、河滩、芦苇、成片的蛙声湿地至少需要三百年，甚至五百年才能可能恢复。
土地，是我们赖以生存的自然之床，她再也经不起子孙对她的盲目开垦。
水经历了自然水——矿泉水——纯净水——纳米水的饮用过程。
它曾是蛙声四起的动力之源，更是涵养人类文明的源泉。
如何持续用好每一寸土地，饮用好每一滴水，它事关人类的童年和未来。
童年，对自然希望的太多，索求却很少。
未来，对自然索求的太多，希望去不大。
一天早晨，神犬探长被一阵急促的电话铃声吵醒了。
他揉揉惺忪的双眼，下床去接电话。
“我就是，请问您有什么需要帮助的吗？”一听是找自己的，神犬探长立刻来了精神。
我是象群 * ，杜兰克四世。
前不久，我收到了一封恐吓信。
信上说，如果我不将王位让给我的弟弟，杜兰克。
希尔米的话，将遭到与杜兰克三世一样的厄运。
“说到这儿，杜兰克不禁紧张了起来。
谁都知道，五十年前，杜兰克三世离奇暴毙在一个沼泽地里。
后来经勘察，杜兰克三世生前便被困在了这个沼泽地里。
随后，一个更离奇的事情发生了：杜兰克三世的尸体上居然少了半截象牙！此后，这件案件便成了一个悬案，当时的警察局都成立了专案组，可一直迟迟没有破案。
排查的范围都到了人类，？？但后果却是可想而知。
折腾了大半年，案件都毫无进展。
听完了杜兰克四世的叙述，神犬探长连嘟嘟先生给他准备的早饭都来不及吃，匆匆坐上直升机就赶往象群集居地——翡翠森林外的一片荒原上。
到了荒原后，神犬探长做的第一件事便是勘查地形。
在那儿，他见到了杜兰克四世。
杜兰克四世拥有一对又长又粗的象牙，在阳光的照射下闪闪发光。
神犬探长见到他时，他正用庞大的身躯不安地在地上打滚。
”您……您能带我去杜兰克三世遇害的地方看看吗？“神犬探长被这个一脚就可以将自己踩扁的庞然大物吓了一跳，尽管之前已经做好了心理准备的他，还是没想到这位象王会有这么大。
杜兰克四世停止了滚动，缓缓站了起来，抖掉身上的泥土，懒洋洋的说道：“噢，好吧，如果你敢在规定时间内不破案，我会用最痛苦的方式处死你！”说着说着，杜兰克四世突然目露凶光，咬牙切齿地恶狠狠地吐出了后面的几个字。
神犬探长又被吓了一跳，只好摆出一副恭敬的样子。
在杜兰克四世的引导下，神犬探长找到了那片沼泽地。
那是一块马蹄形的地方，四周全是高达五米以上的绝壁。
这地方给神犬探长的第一印象就是：只能进不能出。
杜兰克三世死后，一直没有谁敢下去搬运尸体。
因此，巨大的骸骨一直躺在那里，默默地等待着下一个倒霉鬼。
送走了那个不懂礼貌的象王，神犬探长独自在沼泽地边查看起来。
走到了杜兰克三世滑落下去的那处悬崖边，一旁的草丛都已长了起来。
神犬探长十分郁闷，连第一现场都没有了，这案子该怎么查呀？！正苦思冥想之际，一旁的草丛里突然窜出了一条黑影！“我的妈呀，原来是你呀！”神犬探长被吓了一跳，过了许久才反应过来。
而青蛙博士则笑眯眯地看着自己。
“你……你刚才下去看“那是当然。
别忘了，我们青蛙的重量可比大象小多了。
”青蛙博士依然是笑眯眯的表情。
“猴子没那么大的力气，猩猩重量太重，人类没有太多的作案时间，也就是说，作案者只能是一种动物——”气氛顿时沉重下来。
谁都知道，狒狒是国家保护动物，濒临灭绝。
狒狒是一种脾气十分火爆的猴子，即使当年的那名作案者还活着，抓捕的时候也可能会有些麻烦。
更何况，狒狒的野外寿命不超过四十年，即使是人工饲养，寿命也绝不会超过六十年。
也就是说，当年的那名罪犯现在不可能还活着，也就不能将罪犯绳之以法。
沉默了好一会儿，神犬探长叹了口气，道：“我想原因应该是：一百年前，狒狒惨遭人类捕杀，为了生存，只好答应为人类搞到了一根象牙，以免遭到人类杀害。
很不幸，杜兰克三世被看上了。
很快，狒狒便用某种方法杀害了杜兰克三世，后来又趁机取走了象牙。
不过，那名作案的狒狒现在已经死了，我们能追查的，只有向杜兰克四世写恐吓信的那名狒狒了。
”“对呀，现在那名狒狒肯定又受到了人类的胁迫，迫不得已才这么做的。
也就是说，真正的罪犯，还是人类自己啊。
”青蛙博士替神犬探长说完了后面几句话。
几天以后，经过排查，一名狒狒被判处他应得的惩罚。
同时，人类方面也抓到了这两起案件的主犯，他们也得到了应有的惩罚。
多年以后，当神犬探长再回忆起这件案子的时候，总会笑着说：“我真想不明白，为什么人类口口声声说要保护动物，可这种犯罪勾当为什么还会出现呢？”唤回远去的蛙声现在，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的情趣；“人闲桂花落，夜静春山空”的静谧；“绿树村边合,青山郭外斜”的景色；“明月松间照，清泉石上流”的风味全部离我们远去，取而代之的是一张张电脑合成的照片和一幕幕充满血腥的景象：青蛙能帮我们吃田里的害虫，可以说是田里的警察。
我们支捕杀他们，一旦没有了青蛙，田里的害虫越来越多，害虫不断地吃菜，难道我们会有美好的丰收吗？一旦没有了青蛙，还会有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的田园风光吗？猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。
没有猫头鹰，田鼠会增加。
田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。
所以，我们要保护以上的动物。
同时，我们还要保护其他的野生动物！“濒临灭绝的动物”一句令人揪心的话，又一次出现在了我们的眼前。
金丝猴，海豹，金雕，蓝鲸……这些可爱的动物，这些人类的好朋友，在环境 * 以及人类的捕杀下，已所剩无几。
动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。
它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。
从今天开始，就请关心每一个生命。
因为地球上的每一个节，都是环环相扣的，因为那些动物还太可爱，因为只有人和动物携起手来，才能拯救已经摇摇欲坠的地球，只有那样，才能唤回那远去的蛙声……今天是个特殊的日子，因为我期中考试都是在90 分以上，妈妈答应给我买两张“跑跑卡丁车”的游戏卡，里面有游戏币，还给我买别的东西，最后答应我去“麦当劳”大吃一顿。
一路上，我一路上兴高采烈的，不一会儿就来到了目的地。