学校规章制度之幼儿园教师绩效工资发放制度
幼儿园绩效发放制度范本
幼儿园绩效发放制度一、目的为了更好地调动全体员工的工作积极性，提高工作质量，根据国家及地方教育部门的相关规定，结合本园实际情况，制定本绩效发放制度。
二、适用范围本制度适用于本园所有在编在岗教职工。
三、绩效考核指标1. 教育教学质量：教学计划完成情况、教学活动组织情况、教育教学成果等。
2. 工作态度：出勤情况、对待工作的认真程度、对待幼儿和同事的态度等。
3. 业务水平：专业技能、继续教育、教育教学研究等。
4. 团队协作：与同事的沟通协作、对园所发展的积极参与等。
四、绩效考核办法1. 每月对教职工进行一次绩效考核，考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级。
2. 绩效考核分数=教育教学质量分数×50% + 工作态度分数×20% + 业务水平分数×15% + 团队协作分数×15%。
3. 绩效考核分数90分以上为优秀，80-89分为合格，70-79分为基本合格，70分以下为不合格。
五、绩效工资发放1. 绩效工资=基本工资+绩效奖金。
2. 绩效奖金=绩效考核分数×奖金比例。
3. 奖金比例：优秀等级为10%，合格等级为5%，基本合格等级为2%，不合格等级不发放绩效奖金。
4. 绩效工资每学期结算一次，学期末根据绩效考核结果发放。
六、绩效考核结果运用1. 绩效考核结果作为教职工年度考核的重要依据。
2. 绩效考核优秀的教职工，园所予以表彰和奖励。
3. 绩效考核不合格的教职工，园所予以提醒、警告或调整工作岗位。
七、其他规定1. 教职工因病、事假等原因缺勤的，按实际出勤情况调整绩效考核分数。
2. 教职工在工作中出现重大失误或违法违纪行为的，取消当月绩效奖金。
3. 园所根据实际情况，可以对绩效考核指标和奖金比例进行调整。
八、本制度自发布之日起实施，解释权归园所所有。
通过制定本绩效发放制度，我们旨在激发全体员工的工作积极性，提高教育教学质量，营造一个公平、公正、竞争的工作环境，为幼儿的全面发展创造更好的条件。
幼儿教师薪酬管理规定
幼儿教师薪酬管理规定在幼儿教育领域，教师的薪酬是对其工作能力和成果的肯定。
为明确教师工资的分配原则和构成，特制定以下细则：分配原则我们坚持“按岗取酬，能者多得”的原则，确保每位教师的努力都能得到合理的回报。
工资构成教师工资由以下几部分组成：岗位工资效益工资奖金学历补贴工龄工资浮动工资核定方式1. 岗位工资：固定为400元。
2. 效益工资：基础为150元，具体发放标准如下：学期初和学期末按时提交各类教学计划和总结。
每周五下午三点前提交下周教案，确保教学计划的周密与实施。
一日生活有序，严格遵守作息时间和活动安排。
严格执行上课时间，教学内容和教具准备充分，不得擅自调课。
环境布置要与教学内容相结合，具有趣味性和可操作性。
注重幼儿行为习惯和学习习惯的培养。
教师需负责组织幼儿日常活动，不得脱岗。
每月填写并及时回收幼儿成长记录。
做好晨检工作，观察幼儿精神状态，做好交接班记录。
教师需在幼儿入园和离园时做好迎接和沟通工作。
培养幼儿良好习惯，保证幼儿日常生活的整洁和文明。
照顾病儿服药，确保准时且无误。
值午班教师需保持警醒，照顾好幼儿的午休。
坚持正面教育，关注幼儿心理健康。
违反上述规定，每次扣2分，同一问题当月违反两次者，加倍扣分，违反三次以上者扣当月效益工资的50%。
3. 奖金：总额100元，其中包括：职业道德奖：20元，要求教师对幼儿有爱心和耐心，不得体罚或变相体罚幼儿。
对家长热情周到，妥善处理矛盾，不索要物品，不争吵。
严禁侵占幼儿食品和物品，敬岗爱业，团结协作。
违反职业道德规定，将扣除当月职业道德奖；如有家长投诉，经核实后，根据情节轻重给予相应处罚。
以上规定旨在激励教师提升教学质量和职业素养，营造积极、健康的教育环境。
希望每位教师都能严格遵守，共同推动幼儿园教育事业的发展。
幼儿园教师工资发放制度
幼儿园教师工资发放制度1. 背景幼儿园教师是幼儿园教育事业中不可或缺的一部分。
为了激励教师们更好地投入到工作中，制定和执行合理的工资发放制度是至关重要的。
一个科学合理的工资发放制度不仅能够保障教师的合法权益，也能够提高教师的工作积极性和工作效率。
因此，建立一套公正、透明、稳定的幼儿园教师工资发放制度对于幼儿园教育事业的健康发展具有重要意义。
2. 目标本制度旨在确保幼儿园教师的工资合理、公平、规范地发放，保障教师的权益，促进教师的职业发展和业绩提升。
3. 制度内容3.1 工资构成幼儿园教师的工资由以下几部分构成：3.1.1 基本工资基本工资是教师每月的固定报酬，与教师的岗位级别和工龄相关。
3.1.2 绩效工资绩效工资根据教师的工作表现和教学质量进行评定，是对教师工作的及时肯定和激励，提高教师工作积极性和工作效率。
3.1.3 奖金奖金作为教师超额完成工作目标或者表现突出时的奖励，是对教师努力工作和教学成果的认可和激励。
3.1.4 加班补贴对于因特殊原因需要加班的教师，按照国家相关规定和幼儿园制定的标准给予加班补贴。
3.1.5 其他补贴包括但不限于交通补贴、餐费补贴等。
3.2 工资发放时间和方式3.2.1 发放时间每月10日为幼儿园教师工资发放时间，遇到法定节假日或休息日应提前处理。
3.2.2 发放方式工资以银行转账形式发放，确保工资的安全和及时性。
3.3 工资核算与管理3.3.1 工资核算每月工资核算应根据教师工作情况和相关凭证进行，确保工资的准确性和合法性。
3.3.2 工资管理幼儿园应建立完善的工资管理机制，指定专人负责工资的核算、发放和记录，确保工资的正常运作。
3.4 工资调整3.4.1 年度调整根据国家政策和幼儿园实际情况，每年进行一次工资调整，确保教师工资与通胀率相匹配，保障教师收入的稳定增长。
3.4.2 绩效调整根据教师的工作表现和工作成果，每年进行一次绩效调整，激励优秀教师，提高工作积极性和工作效率。
省级示范幼儿园绩效工资考核发放制度(2020.12现用)
宝鸡高新幼儿园绩效工资考核发放制度根据宝市人发（2009）51号，52号文件及《宝鸡市义务教育学校教师绩效考核指导意见（试行）》等精神，为了建立科学，规范的教师绩效工资考核评价机制，充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性，激励教职工认真履行工作职责，结合我园实际，特制定本制度。
一、基本原则1．尊重规律、以人为本。
尊重教育规律、尊重教师主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
2．注重实绩，合理分配。
绩效工资与岗位职责，工作业绩和实际贡献挂钩，多劳多得。
优质优酬，奖勤罚懒。
3．激励先进，促进发展，向一线教师倾斜，适度拉开档次。
二、成立绩效考核发放机构由园长、副园长、各部门负责人及教职工代表组成考核机构。
具体考核由园务会负责。
三、绩效考核发放范围我园在编在岗的专业技术人员、管理人员、工勤技能岗位人员。
四、绩效考核内容从德、能、勤、绩及安全等方面考核。
1．遵守《教师职业道德规范》和《宝鸡市中小学教师十条禁令》等，为人师表，爱岗敬业，关爱幼儿，尊纪守法，不体罚和变相体罚幼儿。
2．胜任岗位要求，能认真履行工作职责，全面完成工作任务。
保教人员主要考核教师从事德育、保育教育、教研、专业发展及家长工作、班级工作情况。
其他专业技术人员、管理人员和工勤人员主要考核履行岗位职责，工作的主动性创造性，工作态度等情况。
3．遵守工作纪律、按时出勤、完成工作量。
4．安全责任心强，履行安全责任，维护幼儿园团结稳定，合理表达个人诉求。
五、考核及发放办法（一）基础性绩效工资部分1．基础性绩效工资部分根据工作人员学年度考核结果等发放。
（1）年度考核在基本合格以上，无师德问题，无重大违纪违规现象，能完成本职工作，全额发放基础性绩效工资。
（2）年度考核结果为不合格者其下年度基础性绩效工资按不超过50%发放。
（3）师德实行“一票否决”。
对师德出现问题并造成不良影响者，视情节扣除年基础性绩效工资。
（4）工作有重大失误或安全事故，视情节扣除基础性绩效工资。
幼儿园教师绩效工资考核分配实施细则
幼儿园教师绩效工资考核分配实施细则1. 背景幼儿园教师的绩效工资考核分配是为了鼓励和激励教师的教育工作，提高教师的工作质量和效率。
本细则旨在规范幼儿园教师绩效工资的考核和分配程序，确保公平公正。
2. 考核指标2.1 教学能力：评估教师的教学水平、教学方法及教学效果。
2.2 专业发展：评估教师的专业培训、学历提升和教育研究等方面的发展情况。
2.3 工作表现：评估教师的工作态度、工作能力和责任心等方面的表现。
3. 考核程序3.1 考核周期：每年进行一次绩效考核。
3.2 考核流程：- 教师向学校提供相关的教学和工作材料；- 学校组织考核委员会对教师进行评估；- 考核委员会根据考核指标和评估结果进行综合评定。
3.3 考核结果和分级：- 根据综合评定结果，将教师分为A、B、C三个等级；- A级教师为优秀，B级教师为良好，C级教师为一般；- 不合格的教师将进行必要的培训或处罚。
4. 工资分配4.1 工资等级：- A级教师将享受较高的绩效工资；- B级教师将享受一般的绩效工资；- C级教师将享受较低的绩效工资。
4.2 绩效工资比例：- 针对每个等级的教师，确定相应的绩效工资比例；- 绩效工资比例根据考核结果和学校财务状况进行调整。
5. 其他规定5.1 透明公开：学校应将绩效考核和工资分配的相关规定公开，确保教师的知情权。
5.2 监督评估：学校应建立监督评估机制，确保绩效考核和工资分配的公平公正。
5.3 争议解决：对于教师对考核结果和工资分配存在异议的情况，学校应设立申诉渠道，并进行公正的解决。
以上为幼儿园教师绩效工资考核分配实施细则，旨在促进教师的教育质量和职业发展，确保公平公正的工资分配。
幼儿园绩效工资细则（精选3篇）
幼儿园绩效工资细则（精选3篇）幼儿园绩效工资细则篇1第一章总则第一条为了进一步调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性，根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔20xx〕41号)及《陕西省贯彻<国家中长期改革和发展规划纲要(20xx-20xx)>实施意见》精神，结合我县实际，修订本办法。
第二章实施范围和时间第二条绩效工资实施范围为全县中小学、幼儿园在编在岗(包括符合条件的助理岗教师)的一线教职工。
第三条从20xx年秋季学期起实施，每学期按5个月进行核算。
第三章经费筹措和分配第四条绩效工资经费主要由县财政投入，财政局每年以全县在编在岗一线教职工人数为基数，按照县城学校、幼儿园和乡镇学校、幼儿园学年人均分别2万元和2.2万元的标准进行列支。
高级中学外聘教师县财政按学年人均0.5万元列支，并从年薪中每年提取1.5万元纳入绩效考核，通过校内考核兑现。
第五条各学校、幼儿园视经费情况投入配套资金，用于绩效工资，各学校和幼儿园用于绩效工资部分不得低于财政拨付经费的40%。
第六条县政府和上级有关部门对中小学、幼儿园的各类奖励资金及教职工(含高级中学外聘教师)个人工资中奖励津贴部分(每人每月800元)全部纳入绩效工资范围。
第七条县财政部门在每学期初将绩效工资拨付到各中小学、幼儿园帐户，其中80%由各学校和幼儿园依据考核结果适时发放，剩余20%根据学年考核结果进行兑现。
第四章绩效考核和发放第八条绩效考核由工作量、工作质量和教育教学质量三部分构成，采用百分制考核。
中小学按照工作量、工作质量、教育教学质量3:3:4的比例进行考核，幼儿园按照工作量和工作质量5:5的比例进行考核。
第九条各学校和幼儿园结合实际，自行制定具体的考核办法和细则，进行考核兑现。
第五章职责和要求第十条县政府成立以主管领导任组长、教育局局长及分管局长任副组长的工作领导小组，具体负责指导和监督绩效考核的落实;财政部门负责绩效工资年度预算，并及时足额拨付到位。
幼儿园教师绩效工资分配方案
幼儿园教师绩效工资分配方案为了进一步深化幼儿园内部管理体制改革方案，提高教职工的素质，促进幼儿园管理规范化，制定了以下幼儿园教师绩效工资分配方案：一、出勤情况1.基础分：25分出勤满勤，无病事假记25分。
2.量化办法：事假一天扣5分，病假每天扣1分，旷课一天扣8分，迟到或早退一次扣2分。
校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动：无故缺席一次扣6分，请假扣2分，迟到或早退一次扣1分(有责任部门负责考核)。
一次未签到扣2分。
二、履行职责1.基础分：50分2.量化办法：①各种计划、总结，教学反思的制定：(10分)以下各项要求，每次每缺一项扣1分：开学初制定教学计划，并按时上交;期末写好总结并按时上交;认真编写教案并按时签到：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。
(如发现无教案上课者，每次加扣1分)。
②教育教学工作：(10分)每月对教师采取不定时的教学常规检查，其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定，分别得10分、7分、5分。
教育环境：提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索，满足不同水平幼儿发展的需要(主墙饰、各区角、活动准备)。
精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。
组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的研究，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。
③保育工作：(10分)每月对教师采取不定时的保育工作常规检查，其保育效果按优、良、合格三个等级进行评定，分别得10分、7分、5分。
生活技能指导：认真督促指导各环节幼儿生活技能。
(盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等)。
班级环境卫生：班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序。
班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
④幼儿发展情况：(10分)每月进行随机抽查，评估幼儿的发展水平，以检验教师的保教效果。
幼儿园教师的绩效考评与薪酬福利制度
幼儿园教师的绩效考评与薪酬福利制度幼儿园教师的绩效考评与薪酬福利制度是评估和激励教师工作表现的重要途径，能够有效提高教师的教学质量和职业发展动力。
下面将详细介绍幼儿园教师的绩效考评与薪酬福利制度，包括考核指标、评估方法、激励机制以及薪酬福利方面的内容。
一、绩效考评制度（一）考核指标（1）教学质量：评估教师的教学效果、教学设计和教学方法等方面的表现，包括教学计划、教案质量、课堂教学效果等。
（2）学生评价：采用学生评价教师的方式，包括学生满意度、学生成绩提升、学生受教育程度等方面的评价。
（3）园所评价：从园长、副园长、行政人员等角度对教师的工作进行评估，包括团队合作、沟通能力、责任心等方面的综合评价。
（4）专业发展：评估教师参加培训、研究课题、专业资格证书等方面的表现，以及教师的自我学习和专业发展能力。
（二）评估方法（1）定性评价：通过观察、听课、访谈等方式收集教师的工作表现和学生反馈意见，进行综合评估。
（2）定量评价：采用问卷调查、考试成绩等量化指标对教师进行评估，并与定性评价相结合进行综合评价。
（三）考核周期（1）年度考核：每年一次的绩效考核，对教师在过去一年的工作进行综合评估。
（2）定期考核：每学期或每半年一次的绩效考核，对教师在一段时间内的工作进行评估。
（四）考核结果与反馈（1）绩效等级划分：根据考核结果，将教师的绩效分为优秀、良好、合格和待提高等级。
（2）考核结果反馈：向教师详细介绍考核结果和评估意见，提供针对性的个人发展建议和支持。
二、激励机制（一）奖励制度（1）荣誉奖励：根据绩效考核结果，颁发荣誉称号和证书，如优秀教师、先进工作者等，以表彰教师的杰出表现。
（2）奖金激励：设立奖金制度，根据考核结果给予一定金额的奖金，作为教师工资的一部分。
（二）职称晋升（1）评聘制度：设立幼儿园教师职称评聘制度，根据教师的工作表现、专业背景和学习成果等方面的综合评估，逐级晋升职称。
（三）培训和发展机会（1）培训计划：定期组织教师参加专业培训课程，提升教师的教育教学能力和专业技能。
幼儿园老师绩效考核细则制度(3篇)
幼儿园老师绩效考核细则制度第一章总则第一条为了更好地促进幼儿园教师的绩效发展，提高教师专业素质和教学水平，制定本绩效考核细则。
第二条幼儿园教师绩效考核细则适用于全体教师。
第三条幼儿园绩效考核的目的是根据教师的教学质量、教学效果和教学能力，综合评价教师的绩效，为进一步提高教师的专业能力提供指导和帮助。
第四条幼儿园绩效考核的原则是公开、公平、公正、科学、客观。
第五条幼儿园绩效考核的内容包括教学质量、工作表现、教育教学能力等方面。
第六条绩效考核的结果用于评选优秀教师、定绩效工资、提升职称、晋升岗位等。
第七条绩效考核周期为一学年。
第二章考核指标第八条幼儿园绩效考核主要指标包括：1. 教学质量：包括教学计划的制订与执行情况、教学内容和教学方法的有效性、教学过程中对幼儿的引导和评价等。
2. 工作表现：包括工作纪律的遵守情况、工作态度和服务意识、与家长的沟通和合作。
3. 教育教学能力：包括专业知识和技能的掌握情况、教学资源的合理利用、教学效果的评估和改进等。
第九条幼儿园根据具体情况，可以制定其他绩效考核指标，如科研能力、项目实施等。
第三章考核程序第十条幼儿园绩效考核由校务委员会负责组织和管理。
第十一条考核程序主要包括考核目标设定、考核指标制定、考核过程、考核结果评定和奖惩决定等环节。
第十二条幼儿园绩效考核按年度进行，分为两个阶段：上半年和下半年。
第十三条上半年考核由校务委员会确定考核指标和内容，根据教师填写的自评表、同事互评表和家长评价等材料进行综合评定。
第十四条下半年考核由校务委员会组织课堂观摩、教学案例评选、教学效果评估等活动，对教师进行全方位的评价。
第四章考核评定第十五条老师的绩效考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。
第十六条优秀等级的教师，在教学质量、工作表现和教育教学能力等方面都表现出色，能够为幼儿园的发展和提高做出积极贡献。
第十七条称职等级的教师，能够达到幼儿园规定的绩效考核指标，对幼儿进行有效的教育和引导。
幼儿园薪酬绩效管理制度
幼儿园薪酬绩效管理制度幼儿园薪酬绩效管理制度是为了激励幼教员工的工作动力和提高他们的工作表现而建立的一套规范性的制度。
该制度从薪酬和绩效两个方面进行管理，旨在确保教职工工作的公平性和奖励的公正性，进一步提高幼儿园的整体管理效能和教育质量。
一、薪酬管理1.基本工资按照教师资历和工作经验，设定不同的工龄薪资档次，与国家幼教行业的平均水平相匹配。
同时，根据幼儿园的规模、地域等实际情况，进行适度的浮动调整，以保障教职工的基本生活需求。
2.绩效工资通过对教职工工作表现的评估，根据其达成的工作目标和完成的任务量，给予额外的绩效奖励。
评估标准由教育部门规定，以确保评估结果的公正性和客观性。
绩效工资的发放周期一般为每季度或半年度。
3.津贴和福利除了基本工资和绩效工资之外，幼儿园还提供一些津贴和福利，如节日福利、奖金、卫生补贴、住房补贴等。
具体的津贴和福利项目根据政策规定或幼儿园自身的经济状况进行制定。
二、绩效管理幼儿园绩效管理是对教职工工作表现进行评估和考核的一套制度。
通过评估教职工的绩效，可以了解他们的工作情况，发现问题，及时采取措施进行改进。
1.工作目标幼儿园根据自身的发展目标和教育需求，确定教职工的工作目标。
工作目标要明确、具体，并分解到每个教职工的岗位上。
这样可以使教职工知道自己的工作任务和责任，有针对性地开展工作。
2.工作计划教职工根据工作目标制定工作计划，明确工作内容和时间节点。
工作计划应该具有可操作性，能够指导教职工按时完成工作任务。
3.工作评估幼儿园设立评估机构，由专业的评估人员对教职工的工作进行评估。
评估内容包括工作完成情况、工作质量、工作效率等。
评估结果应该客观、公正，评估者应该采取多种评价方法，如观察、访谈、问卷等。
4.绩效反馈根据评估结果，及时向教职工反馈绩效情况，指出其在工作中的不足和问题，并提出改进意见。
同时，还需要给予教职工积极的鼓励和肯定，以激励他们进一步提高工作表现。
5.绩效奖励对于绩效优秀的教职工，幼儿园应该给予适当的奖励和奖金，以鼓励教职工继续保持良好的工作表现。
幼儿园老师绩效考核细则制度范文(4篇)
幼儿园老师绩效考核细则制度范文第一章总则第一条：为了提高幼儿园教师的工作积极性和教育教学质量，根据幼儿园工作的实际情况，制定本绩效考核细则。
第二条：本绩效考核细则适用于幼儿园所有教师，包括全职教师、兼职教师和劳务派遣教师等。
第三条：幼儿园老师绩效考核按年度进行，分为自评、互评和综合评定三个环节。
第四条：幼儿园绩效考核的结果将作为教师年度绩效考核、晋升职称、奖金津贴的依据。
第五条：幼儿园绩效考核采用定量和定性相结合的方法进行评定，即根据教师的实际工作情况和绩效指标进行打分和评价。
第二章自评第六条：每年度的1月份是自评的时间，教师需将一年的工作情况进行自我总结和评价。
第七条：教师的自评主要包括以下方面：工作目标的实现情况、工作计划的完成情况、教育教学成果、教学方法和手段的创新等。
第八条：教师的自评需结合工作日志、备课笔记、学生评语等材料进行分析和总结，严格按照幼儿园的绩效指标进行评价。
第九条：自评的结果需在规定的时间内向学校提交，并由教务处对其进行审核。
第十条：自评的分数占全年绩效考核总分的30%。
第三章互评第十一条：互评的时间一般在每年的4月到5月份，由幼儿园的教务处组织实施。
第十二条：互评的方式采用匿名评价，教师互相对其他教师进行评价。
第十三条：教师互评主要从以下方面进行评价：教学方法和手段的创新、教学效果、师德师风、团队合作等。
第十四条：互评结果需在规定的时间内向教务处提交，并由教务处进行审核和统计。
第十五条：互评的分数占全年绩效考核总分的20%。
第四章综合评定第十六条：综合评定的时间一般在每年的6月到7月份，由幼儿园的教务处组织实施。
第十七条：综合评定主要由教务处组织相关专家对教师进行面试和观察。
第十八条：综合评定的内容主要包括：教学能力、教学方法和手段的创新、学科知识的掌握、师德师风、团队合作等。
第十九条：综合评定的结果需在规定的时间内向教务处提交，并由教务处进行审核和统计。
第二十条：综合评定的分数占全年绩效考核总分的50%。
幼儿园绩效工资发放方案
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幼儿园教职工工资发放制度
幼儿园教职工工资发放制度幼儿园教职工工资发放制度「篇一」为了规范管理，明确教师的福利，不断提高教师的工作积极性，加强师德师风教育，提高我园保育质量和教育质量。
特制定工资制度：工资的基本原则是：基本工资+考勤奖100元+教学奖200元+卫生保健安全奖200元+行为规范奖100元+福利补贴+进取奖。
一、基本工资：1、没有接受幼师专业培训的老师入园试用期为2个月，前2个月基本工资600元/月。
2、经过幼师专业培训或有一定教学经验(至少一年教龄)入园试用期为一个月，试用期基本工资650元/月。
第二个月签订合同后基本工资为700元/月。
第二年起基本工资780元/月。
3、入园第三年起基本工资为800元/月。
4、连续两年被评为县级以上先进工作者之后可升20元基本工资。
连续两学期被评为本园优秀教师的可升基本工资10元。
5、由外园转入本园的教师(至少一年教学工作经验的)参加本园工作后连续两学期被评为优秀教师的，可以将其以往的一年教龄累计到本园，并按制度做相应的工资补助。
二、学历补助1、具备国家认可的学前教育中专学历的可领取补助金10元/月。
2、持有普通话合格证书的可领取补助金10元/月。
3、具备三年幼儿教育经验并持有大专以上毕业证书的可领取学历补助30元/月。
4、持有研究生以上学历的可领取补助金50/月。
5、持有钢琴等级证书、英语等级证书等特色课程证书的将根据特色课程的开设进行补助，补助金为10-30/元月。
三、工作补助1、入园前3个月每月可领取工作补助10元/月。
2、入园第4个月期可领取工作补助30元/月。
3、由外园转入本园的教师(至少一年教学工作经验的)前3个月可领取工作补助20元/月。
4、入园第二年起可领取补助40元。
四、教龄补助1、试用期结束，经签订合同后，可领取教龄补助10元/月。
2、入园第二年领取补助20元/月，第三年领取补助30元/月，第四年领取补助40元/月，第五年领取补助50元/月，第六年领取补助60元/月。
幼师工资待遇规章制度
幼师工资待遇规章制度一、总则为规范幼师的工资待遇，提高幼师队伍的素质和水平，制定本规章。
本规章适用于所有从事幼师工作的人员，包括教师、保育员以及其他相关职务的人员。
二、基本工资1. 幼师的基本工资由单位按照国家相关规定确定，根据其工作经验、学历等因素进行合理的测算，具体工资标准由单位主管部门根据当地经济发展水平和幼儿园规模等因素确定。
2. 幼师的基本工资应当按时足额发放，不得拖欠或者无故扣除。
3. 幼师工资的调整应当遵循国家相关政策，根据国家在教育领域的政策调整进行相应的调整。
三、绩效工资1. 对于表现优秀的幼师，单位可以按照相关规定给予绩效工资奖励，奖励金额应当符合国家相关规定。
2. 绩效工资的评定应当公平公正，避免利用职权或其他不正当手段进行评定。
3. 绩效工资的发放应当实行分级管理，确保每位幼师都能够获得应有的奖励。
四、社会保障1. 幼师在单位工作期间应当依法参加社会保险，包括养老保险、医疗保险等。
2. 单位应当按照国家相关规定为幼师缴纳社会保险，确保其权益得到保障。
3. 对于因工作受伤或者患病需要休假的幼师，单位应当按照国家相关规定支付相应的医疗费用和工伤津贴。
五、加班和休假1. 幼师在工作期间如有加班需要，单位应当按照国家相关规定支付加班费。
2. 幼师应当依法享受法定节假日和年假，单位应当安排合理的休假制度，确保幼师的休息权益。
3. 对于需要请假的幼师，应当提前向单位请假，并按照相关规定享受带薪假期。
六、职业发展1. 单位应当为幼师提供职业培训和进修机会，鼓励幼师提升专业水平。
2. 对于表现优秀的幼师，单位应当给予晋升机会，提高其职业发展空间。
3. 单位应当建立健全的人才培养和选拔机制，为幼师的职业发展提供保障。
七、纪律管理1. 幼师应当遵守单位的工作纪律和规章制度，保持良好的职业道德和工作态度。
2. 对于违反规章制度的幼师，单位应当根据情节轻重给予相应的处罚。
3. 幼师应当参加单位组织的各类会议和培训活动，保持学习进步的态度。
幼儿园教师绩效考核管理制度（精选14篇）
幼儿园教师绩效考核管理制度（精选14篇）幼儿园教师绩效考核管理制度（精选14篇）在生活中，很多地方都会使用到制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的幼儿园教师绩效考核管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园教师绩效考核管理制度篇1一、考勤部分1、早晨值日教师7：00到园，不值日教师7：30到园。
迟到一次扣10元，早退一次扣10元，旷工一小时（迟到15分钟以上视为旷工）扣20元。
2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处，旷工一天按事假三天计算。
3、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元，两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元，三天及以上按事假算。
销假当天补交请假条，并出示国家正规医院的病例、药方、发票，否则按事假算。
4、事假半天扣半天基本工资及岗位工资，事假一天扣除当天基本工资、岗位工资、班主任费、全勤奖30元及其他的工资结构。
因幼儿园工作的特殊性不允许请3天以上事假。
请事假须事前两天请假，园长审批后方可请假。
5、法定节假日前后请假，以半天为单位扣除绩效工资50元。
6、当日疾病不能到园者，须于正常上班时间前半小时请假。
上班途中有特殊情况应及时电话告知并提供延误实据，否则按第1条处理。
7、严禁请霸王假，未批假缺勤按旷工论。
每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理，扣发全部未发工资、奖金及押金。
如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为，园方将依法追究当事人刑事及民事责任。
8、对月全勤者每月奖励30元，对学期全勤者每学期奖励100元。
9、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行，有冲突的内容以本规定为准。
注：因幼儿园工作情况特殊，本着对幼儿和家长负责的态度，无特别情况，尽量不要请假而影响幼儿园的工作秩序。
二、保教部分1、按计划或课表上课，每学期要有学期计划，每周要有周计划。
幼儿园教师工资发放制度1
规章制度：幼儿园教师绩效工资发放制度1、请假一天扣本月全部工资的1/22，迟到、早退一次扣5元，无故旷工一天扣100元，三天以上作自动离职处理。
2、全园会议迟到一分钟扣1元，以此类推，扣完会议津贴为止。
3、教育心得一次未写扣2分，周计划未及时上交并向外公布者扣2分，备课差一课时扣2分。
4、课前准备好活动所需的教、玩具，制作的教具符合幼儿的年龄特点。
未按计划上课的每次扣2分。
不用普通话组织教育教学活动的，发现一次扣3分。
5、没有按计划完成教学任务的一次扣4分。
6、能较好地开展各类游戏，游戏前准备充分，及时观察了解幼儿游戏的需要。
区域游戏根据目标及时提供材料，认真做好观察分析记录。
此项5分。
7、保持教室整洁，离园前，整理好桌椅、玩具，关好门窗，关掉电源。
行政人员查到1次未按要求做的扣2分。
8、离园前保证幼儿衣装整洁，面部干净。
冬天需将幼儿内衣扎进裤子里面，如有裤子尿湿未换或服装不整齐，鞋子穿错，一次扣1分。
9、活动前后及时提醒或帮助孩子脱穿衣服并管理好孩子衣物。
活动中不离开孩子，进行必要的安全保护。
未按幼儿园安排看管幼儿，聚众闲聊、离开幼儿每次扣3分。
10、课间保证幼儿休息时间，一天保证一定的自由活动时间，及时更换幼儿的座位。
注意教室的采光与通风，及时开灯，关灯。
注意幼儿的坐立姿势。
未按要求的每次扣1分。
11、进餐期间提醒幼儿保持桌面整洁，保证每一位幼儿吃饱吃好，饭后必须组织幼儿散步。
未按要求一次扣1分。
12、午睡时保持安静，要求入睡率达到90%，如大部分幼儿不睡，吵闹，发现一次扣1分。
值午休期间，如发现值班人员离岗一次2分，体罚、变相体罚幼儿的、自行休息的，扣相应责任人2分。
13、班级财产管理：管理使用好幼儿园的分共财产，节约办公用品。
教育幼儿爱护幼儿园的财物。
损坏公共财产的，除追究相应责任外，一次扣5分。
14、根据幼儿在园表现及时做好家访工作，共同探讨教育措施并有家访、电访记录。
幼儿缺勤未核实原因的每人次扣1分。
幼儿教师工资和考核制度模版(3篇)
幼儿教师工资和考核制度模版一、引言幼儿教师是承担着培养孩子良好成长环境和提供优质教育资源的重要角色。
为了激励教师的工作积极性和提升教育教学质量，制定科学合理的工资和考核制度是非常关键的。
本文将介绍一个幼儿教师工资和考核制度模板，旨在为相关幼儿教育机构提供参考。
二、工资制度1. 基本工资幼儿教师的基本工资由教育机构按照相关政策和标准确定，根据学历、教龄等因素进行区分，并定期进行调整。
2. 绩效工资幼儿教师的绩效工资根据个人的工作表现进行评定，以激励教师的工作动力和提高工作效率。
绩效评定应包括以下方面：(1) 教育教学能力：根据学生学习成绩、师生互动等指标评价教师的教育教学能力；(2) 专业发展：根据教师参加培训、获得资格证书等指标评价教师的专业发展情况；(3) 学生评价：根据学生和家长的评价反馈考核教师的教学效果和服务满意度。
3. 岗位津贴幼儿教师从事园长、教研员、班主任等特殊职务时，可享受相应的岗位津贴。
岗位津贴的调整应考虑工作内容、责任等因素。
4. 奖励机制幼儿教师在教育工作中取得突出成绩的，应根据实际情况给予相应的奖励，如表彰、奖金等。
奖励的设立应既能够激励教师积极工作，又要公正公平。
5. 奖金和补贴幼儿教师可以根据工作性质和工作条件享受相应的奖金和补贴，如工作场所的特殊补贴、独生子女津贴等。
奖金和补贴的设立应考虑实际工作所需以及员工福利等因素。
三、考核制度1. 考核指标幼儿教师的考核指标包括工作态度、教育教学能力、专业发展等方面。
考核指标应按照量化和可衡量的标准进行设定，以保证考核的公正和客观。
2. 考核周期幼儿教师的考核周期一般为一学年或一年，根据实际情况确定。
考核周期的确定应充分考虑到教师的工作特点和任务安排，以保证考核的有效性。
3. 考核程序幼儿教师的考核程序应包括以下环节：(1) 目标设定：制定明确的工作目标和任务，为后续的考核提供依据；(2) 数据收集：收集教师相关的绩效数据，如学生评价、教研成果等；(3) 绩效评估：根据考核指标对教师的工作进行评估，形成绩效评价报告；(4) 反馈与改进：将评估结果反馈给教师，帮助其发现不足并进行改进。
幼儿园绩效考核及绩效工资分配办法
XXXX幼儿园绩效考核及绩效工资分配办法一、实施原则（一）根据上级要求按学年度全额发放绩效工资。
（二）合理考核发放。
奖励性绩效工资根据实施办法的项目合理考核发放，适当拉开差距，体现多劳多得，优绩优酬。
（三）要坚持标准，精密组织，确保考核工作的公平、公正、公开，做到奖励先进、鞭策落后；奖励性绩效工资要向一线教师、优秀教师倾斜；要向在教育教学改革中取得显著成绩的教师倾斜；要向工作量饱满的教师倾斜；要向在常规工作中精神集中、乐于奉献的教师倾斜。
使真正为幼儿园发展壮大起到模范带头作用的员工得到奖励，促进全体教师素质的提高。
二、考核对象本园在职在岗工作人员。
三、考核内容根据幼儿园园务委员会会议表决通过，设定考核内容为:师德师风（10%）.工作表现（10%）、工作量考核（40%）、工作质量（30%）、自身发展（10%）等。
四、实施办法根据考核内容，结合幼儿园实际设定下列项目：（一）师德师风奖（10%）对存在歧视、侮辱、体罚和变相体罚幼儿；索取或变相索取家长财物；从事有偿家教或到社会力量办学机构兼职;自身要求不严，有损教师形象的；干扰幼儿园正常的教学秩序，非法表达诉求；损害幼儿和幼儿园利益以及其他师德失范造成严重不良影响的教师，不得发放师德师风考核奖，且视情况扣除本人当年其他方面奖励性绩效工资总额的10-40%o凡年终考核和师德考核为不合格的教职工不发放师德师风奖。
（二）工作表现奖（10%）不服从工作分工；出现重大工作失误；不执行教学常规;不接受安排的临时性、突击性工作；不按规定参与教师各项交流学习活动；不能履行安全管理职责，造成安全责任事故;不遵守劳动纪律、经常迟到、早退、无病请病假无事请事假等工作表现不好的教师，不得发放工作表现奖，且视情况扣除本人当年其他方面奖励性绩效工资总额的10-40%。
（三）工作量考核（40%）要求：能服从学校工作安排，本职岗位满工作量，较好地履行工作职责。
1.工作量标准（1）工作量津贴总量占本单位奖励性绩效工资总额的40%o （2）班级保教人员：按规定每班两教一保（大班35人，中班30人，小班25人），每人除班级工作，都应积极参与学校各项工作，积极完成各项临时性指令性工作。
幼儿教师绩效工资制度
幼儿教师绩效工资制度前言幼儿教师是教育界的中坚力量，他们具备丰富的专业知识、优秀的教学能力和亲和力。
针对教师应该如何获得相应的回报人们进行了长期的探讨和尝试，从而形成了各种不同形式的工资制度。
本文主要介绍针对幼儿教师的绩效工资制度。
绩效工资制度的定义绩效工资制度是一种以工作表现为基础的工资制度，即按照幼儿教师的工作表现对他们的工资进行评定，从而确定其获得的工资水平。
在绩效工资制度下，幼儿教师的收入和工作表现之间是直接相关的。
绩效工资制度的实施过程幼儿园的绩效工资制度主要由以下几个环节：设定绩效指标绩效指标是绩效工资制度的核心。
它主要包括幼儿教师各方面的工作表现，如教学效果、服务质量、业务能力、团队合作等等。
确定绩效评定标准一般来说，在设定好各项绩效指标之后，还需要对各指标进行评定标准的制定。
这样，才能保证评定的标准公平、严谨。
进行绩效评定通过考核、观察个人表现、听系主任评价等方式，对幼儿教师进行绩效评定。
目的是确定教师在各项工作指标上的达标情况，并根据表现情况来确定工资等级和额度。
公示和呈报完成幼儿教师的绩效评定之后，应当进行公示，并呈报到学校相关主管部门进行审核。
目的是保证绩效评定的公正性和客观性。
绩效奖励对于表现良好的幼儿教师，可以给予一定的绩效奖励。
这些奖励可能是奖金、晋升、优惠待遇等等。
绩效工资制度的特点灵活性较高绩效工资制度的灵活性较高。
它可以根据幼儿教师的不同工作表现来确定工资水平，也可以根据具体情况进行调整。
鼓励激励绩效工资制度能够鼓励和激发幼儿教师逐渐提高教育教学质量和服务能力。
在这种制度下，幼儿教师会更加努力地工作，以获取更高水平的绩效评级、更多的绩效奖励。
更能体现公正绩效工资制度要求按照严格的程序和标准进行绩效评定，减少了幼儿教师的人为主观影响，更能体现公正。
适用情况绩效工资制度主要适用于需要强调绩效和个人能力的职位，如幼儿园教师的岗位。
通过制定科学的绩效指标、评定标准等，能够促进幼儿园的教育教学质量提高，同时为幼儿教师的工作提供更加优质和公正的回报。
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学校规章制度之幼儿园教师绩效工资发放制度
1、请假一天扣5分，迟到、早退一次扣1分（2元/分钟），无故旷工一天扣10分，三天以上作自动离职处理。
2、会议缺席一次扣2分，迟到一次扣1分，以此类推。
3、教育心得一次未写扣2分，周计划未及时上交并向外公布者扣2分，备课差一课时扣2分。
4、课前准备好活动所需的教、玩具，制作的教具符合幼儿的年龄特点。
未按计划上课的每次扣2分。
5、没有按计划完成教学任务的一次扣4分。
6、能较好地开展各类游戏，游戏前准备充分，及时观察了解幼儿游戏的需要。
区域游戏根据目标及时提供材料，认真做好观察分析记录。
此项5分。
7、保持教室整洁，离园前，整理好桌椅、玩具，关好门窗，关掉电源。
行政人员查到1次未按要求做的扣2分。
8、离园前保证幼儿衣装整洁，面部干净。
冬天需将幼儿内衣扎进裤子里面，如有裤子尿湿未换或服装不整齐，鞋子穿错，一次扣1分。
9、活动前后及时提醒或帮助孩子脱穿衣服并管理好孩子衣物。
活动中不离开孩子，进行必要的安全保护。
未按幼儿园安排看管幼儿，
聚众闲聊、离开幼儿每次扣3分。
10、课间保证幼儿休息时间，一天保证一定的自由活动时间，及时更换幼儿的座位。
注意教室的采光与通光，及时开灯，关灯。
注意幼儿的坐立姿势及教室的采光与通光。
未按要求的每次扣1分。
11、进餐期间提醒幼儿保持桌面整洁，保证每一位幼儿吃饱吃好，饭后必须组织幼儿散步。
未按要求一次扣1分。
12、午睡时保持安静，要求入睡率达到90%，如大部分幼儿不睡，吵闹，发现一次扣1分。
值午休期间，如发现值班人员离岗一次2分，体罚、变相体罚幼儿的、自行休息的，扣相应责任人2分。
13、班级财产管理：管理使用好幼儿园的分共财产，节约办公用品。
教育幼儿爱护幼儿园的财物。
损坏公共财产的，除追究相应责任外，一次扣5分。
14、根据幼儿在园表现及时做好家访工作，共同探讨教育措施并有家访、电访记录。
幼儿缺勤未核实原因的每人次扣1分。
15、认真接待每位家长，尽量使家长满意。
家长投诉情况属实的一次扣2分。
16、在幼儿园监护时间内发生幼儿重大安全事故或上医院进行治疗的，扣20分，另自行承担医药费20%。
抓伤、咬伤一次扣2分，跌伤见血的一次扣 2分，家长投诉的加倍扣分。
17、接送车间，送错或漏送幼儿一次扣2分。
18、未积极参与学校组织的学习和教研活动的，扣2分。
19、上班时穿高跟鞋或拖鞋，一次扣1分。
20、服装要整洁大方，披头散发、奇装异服者一次1分。
21、带班时间接听私人电话、接待外来人员，一次2分。
22、在外有有损学校形象的言行，一次 1分。
23、同事之间议论他人、搬弄是非、园内外传播流言蜚语发现第一次扣10分，以此类推。
第三次直接开除。
备注：每分3元，（除早退1分钟2元外）此制度从公布之日起将严格执行。