物质运输的途径》教案

第三节《血液运输的途径》教案

永安中学：黄河

教学目标

知识目标

1、概述血液循环的途径。

2、概述体循环、肺循环的途径、血液成分的变化及意义。

3、区分动脉血和静脉血.

能力目标

1、进一步培养、提高学生的识图能力.、观察能力及归纳、总结的能力。

2、培养学生的分析思维能力。

3、培养学生的合作能力,表演能力.

情感目标

领悟人类对于科学的认识过程是艰难的和不断发展的，激发学生学习和探索生命奥秘的欲望。

教学重点、难点

教学重点: 概述血液循环的途径及意义，区分动脉血和静脉血。

教学难点: 概述血液循环的途径、血液成分的变化。

教学过程

第二课时血液循环途径