2019届高考复习《生态工程》专题测试题

2019届高考复习《生态工程》专题测试题

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1．（09山东）利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解。由此推知，该反应器

A.能够实现物质循环

B.主要处理有机污染

C.可看作一个小型生态系统

D.存在能量输入、传递、转化和散失2．(08广东)要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是

A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源

B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产

C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用

D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积

3．(08山东)生态农业是一个自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡，不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。下列不属于生态农业生产方式的是

A．病虫害的生物防治 B．作物轮作、套种

C．使用化肥提高作物产量 D．秸秆等农业废弃物的资源化利用

4．(08四川)下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是

A．在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高

B．在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高

C．在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降

D．一块牧弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高

5．(08宁夏)有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统

B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复

C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产

D．回填土壤，栽种当地原有的植物，实行封山育林

6．(08山东)与海洋、森林并称为地球三大生态体系的湿地，具有强大的生态净化作用，被喻为“地球之肾”。湖泊、沼泽、河口三角洲、沿海滩涂等都属于湿地范畴。湿地的保护与维持利用已成为当今国际社会关注的热点。下列关于湿地的说法正确的是

①湿地具有重要的经济功能和生态服务功能

②为了增加当地种植业收入，应将天然湿地围垦造田

③在湿地生态环境中，水生植物、鱼类及软体动物、鸟类等形成食物链

④湿地的减少对当地的气候、蓄洪防洪有影响，但不会对污染物降解产生影响

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

7．(08上海)右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时

间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该

种群在此环境中的环境负荷量约为

A．100只 B．200只

C．300只 D．400只

8．（07四川）在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造

林，构建了新型农业生态系统（如图所示）。下列有关叙述不

正确的是：

A．该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜

B．该生态系统中人的作用非常关键，植物是主要成分

C．该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率

D．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性

9．(07江苏)内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近

年来的过度放牧致使草原退化，也使分布在这里的野生黄羊种

群密度大幅度下降，面临濒危。针对这一事实，下列观点不正

确的是

A．过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力

B．家羊是草原生态系统的外来入侵物种

C．野生黄羊与家羊之间是竞争关系

D．草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾

10．(07广东)“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式

A．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统

B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

C．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环

D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入

11．(07广东)为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是：①合理开发海洋，寻找新的粮食资源②控制人口增长，协调人与自然和谐发展③增加化肥和农药的使用，提高作物产量④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种

A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤

12．(07广东)某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，将食用作物改种，其中错误的调整作物为：

A．饲料作物 B．观赏作物 C．能源植物 D．纤维植物

13．我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，这种模式，主要应用了生态工程遵循的哪个原理

A．系统学和工程学原理 B．整体性原理

C．物种多样性原理 D．物质循环再生原理

14．珊瑚虫与藻类共生，提高了珊瑚礁生态系统的生产力，其原理是

A．系统结构决定功能原理 B．整体性原理

C．系统整体性原理 D．协调与平衡原理

15．造成水体富营养化的污染属于

A．点源污染 B．非点源污染 C．点源污染和非点源污染 D．二者都不是

16．在生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是

A．提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件

B．提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件

C．保持生态系统内各种群的密度固定不变

D．单纯追求农业或林业的最大产量