实验(五)数字测图软件的学习和使用(地籍图和宗地图绘制)
07CASS实验思路及方法(绘制宗地图与地籍表)
CASS实验思路及方法(绘制宗地图与地籍表)一、绘制宗地图在完成上节操作绘制地籍图以后,便可制作宗地图了。
具体有单块宗地和批量处理两种方法,两种都是基于带属性的权属线。
注:绘制宗地图前,应查看“地籍参数设置”中的“宗地图”项(【地籍】→【地籍参数设置】),将其按需要进行设置。
(一)单块宗地作用:绘制单幅宗地图。
方法:【地籍】→【绘制宗地图框】→【A4竖】→【单块宗地】→提示“用鼠标器指定宗地图范围 -- 第一角:”时,用鼠标指定要处理宗地的左下方→提示“另一角:”时,用鼠标指定要处理宗地的右上方→弹出“宗地图参数设置”对话框,根据需要修改设置(比例尺、比例尺分母倍数、坐标表保存到文件、保存路径)→【确定】→提示“用鼠标器指定宗地图框的定位点:”时,用鼠标在屏幕上指定一点(预放置宗地图的位置)。
(此时,一幅完整的宗地图就画好了,见屏幕图)注:宗地图的插入点(即定位点)为左下角点(即宗地图的西南角点)。
(二)批量处理作用:批量绘出多宗宗地图。
方法:【地籍】→【绘制宗地图框】→【A4竖】→【批量处理】→弹出“宗地图参数设置”对话框,根据需要修改设置(比例尺、比例尺分母倍数、坐标表保存到文件、保存路径)→【确定】→提示“选择对象:”时,用鼠标依次点选若干条权属线(也可框选)后【回车】→提示“用鼠标器指定宗地图框的定位点:”时,用鼠标在屏幕上指定一点→提示“是否批量打印(Y/N) ?”时,输入“N”后【回车】。
(此时,多幅宗地图就画好了,见屏幕图)二、绘制地籍表格1.界址点成果表【地籍】→【绘制地籍表格】→【界址点成果表】→提示“用鼠标指定界址点成果表的点:”时,在屏幕上用鼠标指定界址点成果表放置的位置→提示“(1)手工选择宗地(2)输入宗地号<1>”时,①输入“1”→提示“选择对象:”时,点选一个(多个或所有)宗地权属线后【回车】→提示“是否批量打印(Y/N) ?”时,输入“N”后【回车】。
数字测图在地图制作中的应用流程与技巧
数字测图在地图制作中的应用流程与技巧地图作为人类社会发展的重要工具和信息载体，在各个领域都起着至关重要的作用。
而数字测图作为地图制作的一种新的方法，由于其高效、精确以及便捷的特点，逐渐被广泛应用于地图制作的过程中。
本文将重点探讨数字测图在地图制作中的应用流程与技巧，并介绍一些相关的工具和方法。
一、数字测图的概念与基本原理数字测图是利用计算机对地理空间信息进行测量和处理，生成数字地图的过程。
它的基本原理是通过采集地理坐标和属性信息，然后进行数据处理和地图绘制，最终生成数字化的地图产品。
数字测图的应用流程包括数据采集、数据处理、地图制作和发布四个基本环节。
首先，进行数据采集的工作是收集和获得需要绘制的地理空间数据，可以通过现场调查、卫星影像、地理信息系统等多种方式进行。
然后，数据处理的工作主要包括数据输入、编辑、清理、转换和分析等环节，以确保数据的准确性和完整性。
接着，地图制作的过程是将处理好的数据以地图的形式进行可视化呈现，通常需要进行符号化、标注、图层设置等操作。
最后，地图的发布是将制作好的数字地图以适当的格式进行输出，以便于交流与应用。
二、数字测图的技巧与方法1. 选择合适的数据源在数字测图的应用中，选择合适的数据源是至关重要的一步。
根据绘制地图的目的和需求，可以选择合适的数据来源，如卫星影像、GPS测量数据、航空影像等。
同时，还要考虑数据的精度和准确性，以确保最终地图的质量。
2. 数据处理与质量控制数据处理是数字测图的核心环节，需要进行数据输入、编辑、清理等过程。
在数据输入过程中，应注意避免错误和遗漏，确保数据的完整性。
同时，在进行数据编辑和清理时，要同步纠正和完善数据的准确性，以提高最终地图的质量。
3. 地图设计与符号化地图设计是数字测图中的一个重要环节，它涉及到地图的样式、颜色、符号等方面。
在进行地图设计时，应根据地图的功能和目的进行合理的选择与安排。
同时，进行地图符号化的工作也是不可忽视的一部分，可以根据地理要素的特点和分布规律进行符号的选择与设置。
数字测图实习报告
数字测图实习报告实习报告：数字测图一、实习单位及时间实习单位：XXX公司实习时间：XXXX年X月-X月二、实习背景及目的随着信息技术的快速发展和应用，数字测图技术逐渐成为地理信息系统(GIS)和遥感技术中不可或缺的重要环节。
本次实习的目的是通过参与实际的数字测图项目，了解并掌握数字测图的工作流程和技术方法，提高自身的技术能力和实践经验。
三、实习内容1. 项目介绍：在实习期间，参与了一个土地利用调查的数字测图项目。
该项目的主要目标是绘制指定区域的土地利用分布图，为环境保护和城市规划提供决策依据。
2. 数据采集：首先，我们进行了实地考察，对研究区域进行了详细的调查，记录了区域内的土地利用情况。
同时，还利用遥感影像对该区域进行了高分辨率的影像采集，为后续的数字测图提供数据支持。
3. 数据处理：接下来，我们利用专业的地理信息软件，对采集到的遥感影像进行了预处理。
这包括影像的校正、配准和投影变换等操作，以保证影像的准确性和一致性。
4. 特征提取：在数据处理的基础上，我们利用图像处理和模式识别技术，对影像进行了特征提取。
通过分析影像中不同的色彩和纹理信息，我们成功地将影像中的不同土地类型进行了区分，并提取出相应的特征参数。
5. 数字测图：最后，我们利用提取到的土地利用特征参数，绘制了完整的土地利用分布图。
在绘制过程中，我们结合地理信息系统(GIS)的功能，对不同的土地利用类型进行了分类和标注，使得图像更具可读性和信息丰富度。
四、实习心得和体会通过本次实习，我对数字测图的工作流程和技术方法有了更深入的了解。
我学会了如何利用地理信息软件和遥感影像进行数据处理和特征提取，以及如何应用 GIS 技术进行数字测图。
同时，我还通过参与实际的项目，提高了解决问题和合作的能力。
在这个过程中，我学到了很多理论知识的实践应用，也提高了自己的动手能力和技术水平。
总之，通过这次实习，我对数字测图的工作流程和技术方法有了更深入的了解，并在实践中得到了巩固和提高。
数字测图实训报告
数字测图实训报告数字测图，是指应用计算机技术进行测绘、地理信息处理与分析、地图制图等工作。
随着计算机技术的飞速发展，数字测图这一领域也得到了快速的发展和普及。
数字测图不仅可以提高测绘精度和效率，还可以实现地理信息共享和交互，对于科学研究、社会管理和经济发展都具有重要的意义。
为了更好地学习和掌握数字测图技术，我们进行了一次数字测图实训，现在将报告实训情况和心得体会。
实训内容：数字测图数据处理和制图实训时间：2021年6月10日至6月13日实训地点：某大学地理信息科学与技术实验室实训师资：来自某测绘公司的专业技术人员实训内容主要包括数字地图数据获取与处理、数字地图制图流程和技术、数字地图质量评价与检查方法等方面的知识和技能培训。
在实训过程中，我们通过专业测绘软件和地图制图软件进行实践操作，理论与实践相结合，更好地掌握了数字测图技术。
必须指出的是，数字测图技术相对于传统的测绘技术，其复杂性和操作难度有所提高。
在数字化操作中，数据采集的质量和数据处理的准确度等内容都要非常注意。
同时，数据处理的速度也不能降低。
在实践时，我们遇到了很多问题，例如，数据增减的“利”、“弊”、代码编写的规则、winForm开发的注意事项等。
但我们都在实训师资老师们的帮助下顺利解决。
实训成果：一幅具备基本功能和信息的数字地图经过四天的实训，我们终于完成了一幅基本的数字地图，并且具备了一定的图像处理、数据导入导出、几何计算等基本技能。
我们以队长为例，会用测绘工程外业、QGIS、PHP和HTML扩展了自己的技能，这对于日后的科研具有很大的帮助。
实训心得：数字测图是一门有趣而富有挑战性的学科通过这次实训，我深刻的认识到数字测图的重要性和挑战性。
数据获取和处理、地图制图、数据质量检查等方面要求有良好的基础理论和实际操作能力。
只有不断的实践和学习，才能更好地掌握数字测图技术。
同时，数字测图不是一门孤立的学科，在实践中应注重与其他学科的交叉应用，才能更好地发挥它的作用。
数字测图实习报告三篇
数字测图实习报告数字测图实习报告三篇在当下这个社会中，报告的用途越来越大，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的数字测图实习报告3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数字测图实习报告篇1一、实习目的及意义通过这次实习，使我们对《数字化测图》这门课程有一个系统的了解和掌握，进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高我们实际操作的能力。
本次实习培养了我们理论联系实际，分析问题以及实地解决问题的能力，更要求我们在工作中要实事求是，严谨认真，吃苦耐劳，同时还要团结协作，相互配合，共同完成好小组的实习任务。
从各方面锻炼自己，为以后的测量工作打下良好的基础。
二、实习内容及要求1、实习的具体内容如下：1、数字地图测绘（1）练习和掌握全站仪的使用方法；（2）每组测绘一幅1：1000的数字地图；（3）熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。
2、数字地图的工程应用（1）完成测站改正；（2）完成设计路线的断面图绘制；（3）用DTM和断面法计算土方量。
3、MAPGIS扫描矢量化熟悉MAPGIS软件进行扫描矢量化的步骤和方法。
2、实习的具体要求如下(1) 掌握数字化测图的基本过程和基本方法。
(2) 掌握并熟练全站仪的使用。
(3) 掌握使用数字成图软件（南方CASS）进行数字地图编绘的方法。
(4) 掌握矢量化软件进行地图的扫描矢量化操作步骤和方法。
三、数字地形图测绘基本原理采用草图法进行数字化测图，主要作业过程分为三个步骤：数据采集，数据处理及地形图的数据输出。
在本次实习中利用中纬全站仪进行外业数据采集，在内业计算机上采用南方CASS软件进行数据处理成图。
四、数字地图测绘过程1、踏勘，选点本次实习地点是杨凌职业技术学院南校区，地形十分熟悉。
老师带领我们在校区大门口选择一点作为已知点，根据一份小比例尺图，选出一条闭合导线，现场选出导线点，并均匀分布在校内，共计6个点。
数字测图仪器和软件操作步骤(课间实习)
数字测图仪器和软件操作步骤（课间实习）数字测图课间实习（野外数据采集）任务书一、实习内容及程序1、确定已知点和定向方向选取广场上高处某点作为测站点（坐标值假定），对中整平仪器并量取仪器高，选定某北方向作为定向方向（并假定该方向坐标方位角为0°0′0″）。
2、数据采集将棱镜放置棱镜杆上，旋紧棱镜固定螺旋，并读取棱镜高。
数据采集内容为广场及周围所有地物特征点，包括建筑物、道路、草地、台阶、行树、散树、路灯等等。
同时绘制草图，草图上的点号与全站仪采集点号要对应，并反映地物间的相对位置关系。
3、数据传输数据采集完成后，各组到学院机房利用数据传输线将全站仪中的碎部点文件传输至计算机中并复制至U盘，下次实习利用该碎部点文件和草图每个同学完成地形图的编辑和成图。
二、“拓普康”仪器外业采集数据作业程序1、建立碎部测量坐标数据存储文件按“MENU”菜单键→按F1键（数据采集）→输入碎部测量数据的文件名（例如SBD07）→ ENT回车；ESC退出； 2、设置测站“数据采集”→F1（测站点输入）→F4（测站）→输入（输入测站点假定坐标（1000,1000,100））→ENT回车→输入仪器高→记录 3、进行定向和定向检查“数据采集”→ F2（后视点输入）→ F4（后视）→输入镜高→照准定向方向→置零。
（注：以上操作以选定的方向作为北方向，即假定该方向坐标方位角为0，将测站假定坐标和该方向坐标方位角作为已知数据测定碎部点坐标。
）5、碎部点测量、记录数据，存于SBD文件中“数据采集”→ F3（前视/侧视）→输入点号（第一个碎部点点号输入后，后续的碎部点号在该点号的基础上依次自动累加）、（标示码忽略）、仪器高→F3（测量）（测量后续碎部点时，可以按“同前”进行测量。
6、全站仪的其他操作1）在“输入”模式下，利用“Ang”键可切换到字母输入模式； 2）在“MENU”——F3（存储管理）下，可以对文件和数据进行管理。
数字地籍测量实习报告
一、实习目的本次实习旨在使学生了解数字地籍测量的基本概念、原理和方法，掌握数字地籍测量的基本操作流程，提高学生的实际操作能力和综合素质。
通过实习，使学生能够熟练运用数字地籍测量技术进行土地调查、权属管理、土地利用规划等工作。
二、实习内容1. 数字地籍测量的基本概念及原理数字地籍测量是利用现代数字技术对土地进行精确测量、调查、管理和分析的过程。
它以数字地图为基础，运用地理信息系统（GIS）、全球定位系统（GPS）、遥感技术等手段，对土地权属、位置、面积、用途等进行数字化处理。
2. 数字地籍测量软件操作实习过程中，我们学习了数字地籍测量软件的操作，主要包括以下内容：（1）软件界面及功能介绍（2）数据采集与编辑（3）地籍图绘制与编辑（4）面积量算与统计（5）地籍图输出与打印3. 数字地籍测量实践（1）野外实地测量在实习过程中，我们进行了野外实地测量，包括界址点测量、宗地边界测量、地物要素测量等。
通过实际操作，掌握了GPS、全站仪等测量仪器的使用方法。
（2）室内数据处理将野外采集的数据导入数字地籍测量软件，进行数据处理，包括数据编辑、地籍图绘制、面积量算等。
三、实习成果1. 完成了一幅数字地籍图，包括宗地边界、界址点、地物要素等信息。
2. 对宗地面积、地物面积进行了统计。
3. 编制了实习报告，总结实习过程中的心得体会。
四、实习心得体会1. 数字地籍测量技术在实际工作中具有重要意义。
通过本次实习，我深刻认识到数字地籍测量在土地管理、土地利用规划等方面的应用价值。
2. 实践是检验真理的唯一标准。
在实习过程中，我充分体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。
只有将所学知识应用于实践，才能不断提高自己的实际操作能力。
3. 团队合作是完成实习任务的关键。
在实习过程中，我们相互协作，共同解决问题，确保了实习任务的顺利完成。
4. 实习过程中，我学会了如何正确使用测量仪器，掌握了数字地籍测量软件的操作方法，为今后从事相关工作奠定了基础。
《地籍管理学实验》教学大纲
《地籍管理学实验》教学大纲Experiment of Cadastral management一、基本信息（一）知识目标土地确权登记是土地资源管理专业核心技能之一，该课程是教学计划中一门重要的专业拓展实验课。
主要任务是使学生在学习地籍管理和地籍测量基本理论基础上，通过实验课程将理论知识与土地确权登记等实践结合起来，加深对理论知识的理解。
（二）能力目标培养学生熟练运用地籍管理学的理论知识完成土地确权登记的能力。
（三）素质目标— 1 —培养学生爱岗敬业、勤奋好学、善于思考、细心踏实的职业精神。
三、基本要求（一）了解各个实验的目的、内容，根据理论课教师布置实验任务，提前完成调查、收集资料。
（二）理解各个实验的内容，理解权属调查和地籍测量的原理与流程。
（三）掌握土地确权登记和宗地图编绘方法。
四、实验项目设置情况五、各实验项目教学内容实验项目一：房屋面积量算2学时（一）实验目的要求丈量一栋房屋的边长，计算该房屋基底的面积、建筑面积，绘制房屋的平面草图。
丈量并计算该房屋的共有面积，根据共有面积分摊的原则和方法对共有面积分层（分户）进行分摊计算。
掌握用钢尺进行房屋丈量的测量、记录、计算的方法。
掌握房屋基底面积、建筑面积计算的方法，掌握房屋建筑面积计算中计算全部建筑面积、计算一半建筑面积和不计算建筑面积的范围。
掌握共有面积的含义、共有面积的构成和计算。
掌握共有面积分摊的原则及分摊计算的方法。
（二）实验材料和仪器设备— 2 —1. 本实验安排2个课时，实验在室外进行，计算工作在课后完成。
2. 每个小组准备经检验的钢尺一副，记录板一块，自备铅笔一支，小三角板一块。
3. 每个小组量距记录表二张，空白房屋平面图一张，共有面积计算表一张。
（三）实验内容（1）野外实测；（2）房屋边长的丈量；（3）房屋基底面积、建筑面积的计算，共用面积的分户（分层）分摊计算。
实验项目二：土地权属调查3学时（一）实验目的要求土地权属调查是指对土地权属单位的土地权属来源、权属性质及权利所及的界线、位置、数量和用途等基本情况的实地调查与核实。
数字测图实训报告
数字测图实训报告
实训报告
一、实训目的：
通过数字测图实训，学习并掌握数字测图的基本原理和操作方法，提高绘图精度和准确度，培养工程测量和绘图技能。
二、实训内容：
1. 数字测图的基本原理介绍：数字测图是利用电子测量仪器和计算机软件进行测量和绘图的一种方法。
通过使用全站仪、GPS和CAD软件等工具，能够快速、准确地进行测量和绘图，提高生产效率和质量。
2. 实际测量和绘图操作：根据指导老师的要求，进行实际的测量和绘图操作。
可能涉及的内容包括地形测量、建筑物测量、道路测量等。
通过实际操作，熟悉测量仪器的使用方法和测量流程，并掌握绘图软件的基本操作和功能。
3. 数据处理与结果分析：完成测量数据的处理和分析，生成测量结果报告和绘图图纸。
通过熟练掌握数据处理和结果分析方法，能够准确地评估测量精度和绘图质量，提高工程设计和施工的准确度和安全性。
三、实训成果：
1. 掌握数字测图的基本原理和操作方法；
2. 熟悉测量仪器的使用方法和测量流程；
3. 掌握绘图软件的基本操作和功能；
4. 能够独立进行测量和绘图操作，并准确地处理和分析测量数
据；
5. 能够生成测量结果报告和绘图图纸，评估测量精度和绘图质量。
四、实训总结：
数字测图实训是一项非常重要的工程测量和绘图技能训练。
通过此次实训，我深刻理解了数字测图的原理和方法，提高了自己的工程测量和绘图能力。
在实际操作中，我遇到了一些困难和问题，但通过自己的努力和老师的指导，最终顺利完成了实训任务。
在未来的学习和工作中，我将继续加强对数字测图的学习和应用，提高自己的综合素质和竞争力。
数字测图实训报告
数字地图绘制是数字测 图的最终目的：通过 MapGIS等软件，我们可 以将数据处理结果转化 为可视化的数字地图。 在绘制过程中，我们需 要注重地图的精度和细 节处理，以保证地图的 质量和实用性
结论与建议
通过本次数字测图实训，我们深入了解了数字测图的基本流程和方法，提高了我们的 实践能力和对相关知识的理解。我们认为，数字测图是一种高效、准确的地图制作方 法，具有广泛的应用前景。为了进一步提高数字测图的效果和质量，我们建议
实训方法与步骤
数字地图绘制
在数字地图绘制阶段，我们使用了MapGIS等 软件。根据处理后的数据，我们进行了地图 绘制，包括地形图、地籍图等。在绘制过程 中，我们需要注意地图的精度和细节处理， 以保证地图的质量和实用性
实训结果与分析
通过本次实训，我们成功地完成了数字测图的全过程，得到了较为准确的数字地图。以下 是我们的主要发现和分析
本次实训的目标是掌握 数字测图的基本流程和 方法，包括野外数据采 集、数据处理和数字地
图绘制
实训目标与内容
野外数据采集
通过全站仪、GPS等设备采集 地形数据，包括点坐标、高程
等
数据处理
利用专业软件对采集数据进行 处理，包括数据格式转换、坐
标系转换、地图符号化等
数字地图绘制
根据处理后的数据，绘制数字 地图，包括地形图、地籍图等
加强数据处理和分析环节的训练和学习 ：提高我们的数据处理能力和分析水平
学习和掌握更多的数字地图绘制技巧和 方法：提高我们的地图制作水平和精度
-
20XX 感谢大家倾听
实训方法与步骤
1
野外数据采集
实训方法与步骤
2
3
我们使用了全站仪和GPS进 行野外数据采集
南方CASS6.1成图软件学习使用地籍和宗地图绘制（2）
南⽅CASS6.1成图软件学习使⽤地籍和宗地图绘制（2）南⽅CASS6.1成图软件学习使⽤地籍和宗地图绘制数字测绘成图软件南⽅CASS 6.1 的学习和使⽤（地籍图和宗地图绘制）操作步骤：1、将CASS6.1软件解压缩，然后安装双击⽂件夹⾥的Setup安装⽂件，安装CASS6.1，然后进⼊CASS6.1解密⽂件夹，双击Setup安装解密⽂件。
2、启动CASS6.1。
可以通过双击桌⾯上的CASS6.1图标，启动CASS。
3、将地籍测量实验数据⽂件复制到桌⾯。
打开⽂件夹如下图所⽰：利⽤CASS6.1绘制宗地图。
步骤1、打开CASS6.1软件。
如下图所⽰：南⽅CASS6.1成图软件学习使⽤地籍和宗地图绘制发布⽇期：2012-02-15 浏览次数：2602、界址点数据展点。
点击绘图处理菜单-〉展野外测点点位命令，如下图。
在打开的对话框中，选择已经复制到桌⾯的地籍测量实验数据⽂件夹，选择⽊材公司加⼯⼚宗地图界址点数据1⽂件。
如下图：3、点击打开，将界址点点位展到软件中。
如下图：4、展点号。
点击绘图处理菜单-〉展野外测点点号命令，如下图。
同样在打开的对话框中，选择已经复制到桌⾯的地籍测量实验数据⽂件夹，选择⽊材公司加⼯⼚宗地图界址点数据1⽂件。
5、绘制界址点和界址线。
点击屏幕右侧屏幕菜单的坐标定位，如下图，这时变为如下图：点击屏幕菜单的地籍信息选择界址线符号，点击确定。
将⿏标放到对象捕捉上，点击右键，选择设置选项，在弹出的对话框中，选择如图所⽰的选项。
点击确定。
这时⿏标具备了捕捉功能。
可以⾃动捕捉点。
可⾃动将界址线闭合。
然后如下图：在对话框中输⼊如下：点击确定。
⿏标在界址线中间，⼀点，即可将注记标注上了。
然后同理，将房屋围墙点号展上，如下图操作过程。
按下图的连接步骤绘制房屋。
同理，绘制其他房屋。
绘制围墙：如下步骤。
数字测图实习报告
数字测图实习报告数字测图实习报告10篇在学习、工作生活中，接触并使用报告的人越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是店铺精心整理的数字测图实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数字测图实习报告1一、实习目的:理解和巩固课堂所学知识,熟悉地形测图的全过程,掌握测量常用仪器的操作方法,学会数字测图软件的使用,培养动手能力、分析问题和解决问题的能力,培养学生的组织能力和协作精神;熟悉有关的测量规范,养成严格按测量规范办事的习惯和吃苦耐劳精神。
二、A、任务概况1、任务来源:根据学校的培养计划和教学安排,测绘专业本科生在学完测量学基础课程后,需要进行为期5周的地形测量实习。
本次实习安排在中南大学本校区和南校区进行。
2、测区范围:0501-0502班,测绘主校区;0503-0504班,测绘南校区。
3、测区地理位置:东经:XX度XX分XX秒,北纬:东经XX度XX分XX秒。
4、行政隶属:测区由长沙市岳麓区管辖。
5、测图面积及测图比例尺:面积平方公里,测图比例尺1:5006、测图等高距:1米7、计划工期:由年月日至年月日B、测区的自然地理概况:1、测区高程及相对高差:高程:xx米最低:xx米,平均高程:xx米,高差:xx米2、地形类别和困难类别:地物主要是建筑物和构筑物,主校区学生九舍后有一小山;测图的困难类别为xx类。
3、主要交通、电力供应、通信情况:十分便利。
4、居民分布:主要是本校师生;行人多,特别是中小学生上学、放学时段,观测时要提高警惕,注意仪器安全,要做到仪器不离人,避免仪器被撞倒。
5、植被分布:校园内树木众多,给部分测站的观测增加了一定困难。
C、测区已有成果及成图资料:1、从GoogleEarth下载的测区卫星像片;2、已有平面控制点资料测区的'主校区内E级GPS控制点:GP01~GP04,E01~E02,这些控制点采用北京54坐标系,由中大测绘xx级的学生于xx年xx月进行控制测量时所布设,精度符合有关规范的规定,可作为本次测图的首级控制点;南校区没有首级控制点,需要由主校区布设一级导线到南校区,作为布设图根导线的依据。
数字测图实习报告（精选五篇）
数字测图实习报告（精选五篇）第一篇：数字测图实习报告数字测图实习报告目录前言 (1)一、实习目的与要求 (1)二、实习任务与计划 (1)三、实习时间 (1)四、技术要求 (1)五、实习内容 (2)六、心得体会 (4)前言由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动2 手能力，掌握具体工作程序和内容起着相当重要得作用。
所以学校统一安排，测量专业学生为其一月的测量实习。
一、实习目的与要求（1）熟练掌握GPS及全站仪的使用。
（2）了解数字测图的基本要求和成图过程。
（3）掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件CASS的使用。
二、实习任务与计划（1）控制测量：包括选点、埋石、GPS静态观测、GPS控制网平差处理及控制网成果输出。
（2）加密控制网及全站仪三角高程测量。
（3）1：1000山地数字地形测图。
三、实习时间实习时间为其四周，自2009年4月20日至5月17日，工作日20天。
四、技术要求（1）一般规定：1）GB50026—93《工程测量规范》；2）CH1001—91《测量技术总结编写规定》；3）CJJ73—97《全球定位系统GPS城市测量技术规程》 1997年10月1日建设部发行得行业标准；4）2001年国家质量技术监督局发布的《全球定位系统（GPS）测量规范》。
（2）控制测量：采用GPS静态模式布设首级控制网，点位间距平均理论值1000米以上（实际工作中受条件限制大约为750—800米），选点大约7个。
（3）图跟导线测量：在已作出得GPS控制网基础上加密足够得点，以满足测图得需要，宜采用图跟到西安的方法，局部地区可采用全站仪交会法。
（4）大比例尺地形图测绘：数字测图开始前应做好以下准备工作：1）检查和校正用于数字测图的仪器设备等硬件和数字成图软件。
2）抄录控制点平面和高程成果，并将其存入全站仪。
3）踏勘了解测区的地形情况、平面和高程控制点得位置和完好情况。
4）拟定作业计划。
五、实习内容1、测区概况：我门学院地处山上，学院地势不平，坡度较多，这样我门所选择的各水准点之间的相对高程比较大，各点之间的相互通视情况一般。
数字化地籍测量实习报告
数字化地籍测量实习报告一、实习目的1. 理解和消化数字化地籍测量相关理论知识，巩固和加深课堂所学的知识；2. 熟练掌握数字化地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法，培养动手能力；3. 掌握地籍数据的采集、处理和分析，提高独立分析和解决问题的能力；4. 培养团队协作精神和良好的职业道德，了解地籍测量在土地管理中的应用。
二、实习要求1. 掌握测区的控制点、界址点以及相关地籍要素的数字化测量和数据处理；2. 熟悉地籍图的测绘方法和数字化处理，能够编制宗地图；3. 学会使用数字化测量仪器和相关软件，进行地籍数据的采集、处理和分析；4. 小组内分工明确，轮流进行施测，全面掌握数字化地籍测量的技能；5. 提交实习成果，包括测绘数据、计算资料和实习报告。
三、实习任务1. 地籍权属调查2. 地籍控制测量和界址点的数字化测量3. 地籍图的数字化测绘4. 宗地图的编制5. 地籍数据的处理和分析四、实习过程1. 地籍权属调查：通过查阅资料和实地考察，了解测区内的土地权属情况，为后续测量工作提供依据。
2. 地籍控制测量：采用全站仪或GPS接收器等数字化测量仪器，测定测区的控制点坐标，确保测量精度。
3. 界址点的数字化测量：根据权属调查结果，测定界址点坐标，为地籍图测绘提供基础数据。
4. 地籍图的数字化测绘：利用全站仪或GPS接收器等设备，采集地籍图上的地形、地物信息，采用数字化测绘软件进行处理，生成数字化地籍图。
5. 宗地图的编制：根据地籍图，提取宗地的相关信息，编制宗地图。
6. 地籍数据的处理和分析：采用地籍测量软件，对测量数据进行处理和分析，生成地籍测量成果报告。
五、实习收获1. 掌握了数字化地籍测量的基本原理和方法，熟悉了相关软件的操作；2. 学会了地籍数据的采集、处理和分析，提高了实际操作能力；3. 了解了地籍测量在土地管理中的应用，为今后的工作打下了基础；4. 培养了团队协作精神和良好的职业道德，锻炼了吃苦耐劳的品质。
数字地形图测绘实习指导书
数字地形图测绘实习指导书数字地形图测绘实习指导书⼀、实习⽬的数字地形图测绘实习是《数字地形测量学》的重要教学环节，通过实习使每个学⽣能够掌握图根控制测量外业⼯作和内业计算的作业⽅法，掌握（数字、传统）地形图测绘的⽅法和过程，为后续⽣产实习与⼯作打下良好的基础。
⼆、实习要求每⼀实习⼩组测绘地形图的⽐例尺为1:500，图幅⾯积为50cm×50cm。
同时上交各种资料及实习报告（总结）。
三、实习计划与设备实习时间为4周，每组仪器为经纬仪、⽔准仪、全站仪及各种测图⼯具和⽤品，每组配备计算机⼀台。
四、数字地形图测绘依据1.《GB50026-2007⼯程测量规范》2.《GBT 20257.1-2007 1:500 1:1000 1:2000地形图图式》3. 技术设计书五、数字地形图测绘（⼀）控制测量⾸先收集测区⼩⽐例尺地形图及已知⾼等级控制点资料（要求控制点等级为三级以上导线点或GPS 点）。
如果测区内⾼等级控制点保存完好，密度满⾜要求且分布均匀，可在此基础上进⾏图根控制测量。
如果测区内没有⾼等级的控制点或点的个数极少，则应进⾏测区⾸级控制测量。
1. 平⾯控制测量独⽴测区⾸级平⾯控制⽹可以布设由6～8个控制点构成的⼆、三级单⼀附合导线或GPS⽹。
当布设附合导线作为测区⾸级平⾯控制⽹时，导线点应尽量分布在测区中⼼部位。
1) 控制测量的主要技术要求控制测量的主要技术要求如表5-1、表5-2、表5-3、表5-4所⽰。
表5-1电磁波测距导线的主要技术要求表5-4电磁波测距的各项限差2）选点及建⽴标志如果有⼩⽐例尺地形图可以先在图上进⾏控制⽹设计，然后再到实地选定导线点；如果没有⼩⽐例尺地形图，则应对测区仔细踏勘，然后进⾏选定导线点。
选点时注意事项为：（1）相邻导线点间应相互通视。
如使⽤钢尺丈量导线边长，导线点应选在地势较平坦便于量距的地⽅。
（2）导线点应选在⼟质坚实处，便于保存标志和安置测量仪器。
（3）导线点周围要视野开阔，便于测图和传递。
数字测图实验报告doc
数字测图实验报告篇一：数字测图实习报告数字测图实习报告XX年8月27日至XX年9月23日我们测绘工程专业在校进行了为期四个星期的数字化测图实习，以下是本次实习的内容。
一．实习目的（1）了解数字测图的基本要求和成图过程，对《数字测图》这门课程有一个系统的了解和掌握，进一步加深对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高实际操作的能力。
（2）熟练掌握常用测量仪器(如全站仪、水准仪)的检校与使用，知道数据采集的原则：先控制后碎步，步步检核。
（3）掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件CASS 的使用，能够进行相关的计算。
能够熟练运用CASS成图软件，并能够自己画出一幅地区概况图；（4）巩固和深化对《数字测图》课程的理论和实践，《数字测图》的理解和掌握，掌握《数字测图》这门课程的外业数据采集和内业成图的方法，做到理论联系实际，也提高自己的动手能力。
（5）培养理论联系实际，分析问题以及实地解决问题的能力，在工作中要实事求是，严谨认真，吃苦耐劳，同时还要团结协作，相互配合，共同完成好小组的实习任务。
二．实习内容1．测区概况我们的测区为F测区，测区内建筑较多，有些不能够通视，为我们观测带来许多不便，要求我们要选择合理的观测方案，铺设合适的闭合导线，附以各种临时控制点，在测量的时候选择各种偏移法，结合皮尺等量算工具，以便更好地表现各种建筑和独立的地物。
由于控制点选在道路上，来往的人群也为观测带来了许多不便。
2．闭合导线的布设、施测和平差计算2.1 人员的分工及轮换本小组共5人，一人观测,一人记录，一人记录数据，一人跑尺，另一人灵活配用。
晚上CASS画图，第二天及时提出问题并补测，以便修改草图，待全部测完以后，共同量测并修补图形。
2.2 踏勘选点根据测区概况在路口选择八个已知点作为控制点，组成一条闭合导线。
图根点的踏勘选点，建立标志，测角和测边。
踏勘选点应注意一下各点：（1）相邻导线点间通视良好，以便于角度观测和距离测量；（2）点位应选在地质坚实和易于保存之处；（3）在点位上，视野开阔，便于测绘周围的地物和地貌；（4）导线边长应符合有关规定，导线中不宜出现过长和过短的导线边，尤其要避免由长边转到短边的情况出现；（5）为了减少大气折光的影响，视线应尽量避开水域、热体等，离开地表和地物的距离不小于0.5 m；（6）导线点在测区内要布点均匀，便于控制整个测区。
地籍与房产测量5 数字地籍成图软件的应用
学习情境5 数字地籍成图软件的
知识目标
应用
能正确陈述绘制宗地权属界线的方法和步骤； 能正确陈述宗地图、界址点成果的绘制生成
方法和修改打印输出方法；能够了解面积统计的菜 单操作。
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地籍调查与测量
子情境 1 绘制地籍图 一、数据通讯
1.数据文件格式 数字地籍图与数字地形图的野外数据并无太大 的区别，操作方式几乎完全相同。全站仪中记录的 数据需要传输到计算机中，才能在绘图软件下使用。 传输到计算机中的坐标数据，将存放到“坐标数据 文件”中。坐标数据文件的后缀为“DAT”，其文 件名可由用户自己命名，如20090811.dat。
图 5.1 通讯参数
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地籍调查与测量
3.用专门的软件进行数据通讯 全站仪数据通讯软件很多，功能大同小异，选择自 己喜欢用的一款即可。例如，用 T-COMV1.5 中文 版进行数据传输时，首先要将该软件安装到电脑上， 然后运行该软件，即可显示如图5.2所示的界面。
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地籍调查与测量
图 5.2 T-COM V1.5 中文版界面
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地籍调查与测量
图 5.21 宗地图及界址点成果表
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地籍调查与测量
二、界址点成果输出 1.生成界址点成果表 1）在 CASS中生成界址点成果表 2）在 Excel中生成界址点成果表 2.宗地面积统计
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地籍调查与测量
图 5.22 调用界址点成果表菜单
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图 5.23 在 CASS中生成的界址5.3 通讯参数设置
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地籍调查与测量
二、内业展点 1.定显示区 2.展野外测点点号 3.展野外测点点位 4.切换展点注记
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地籍调查与测量
数字测图实习报告
数字测图实习报告小六子数字测图实习报告一、实习目的与要求1.巩固和深化对《数字测图》课程的理解，熟练掌握常用测量仪器的使用；掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法；了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
2.培养基本功，充分锻炼同学们在测、记、算、绘各个方面的能力。
3.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。
4.充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成。
5.培养快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
二、实习任务1.每小组完成一幅1：500比例尺地形图，包括控制点导线的测量及各站碎步点测量，至少800点。
2.熟练掌握全站仪的使用方法。
3.学会使用cass软件进行内业处理。
三、实习内容实习任务由12月27日起，共为时一周，实习具体内容由两大部分组成：一、在自选测区内选定控制点并进行测量，坐标由自己假设。
二、根据自己所测坐标网，进行碎步测量并且使用cass软件进行绘制电子图。
整个实习过程中采用的技术规定主要是《1：500，1：1000，1：2000地形图图式》。
四、测区概况：我们组测区选在教师公寓内，测区内建筑物密集，地物多为居民地附属。
像草坪，绿化带，行数，楼间道路。
测区内树木，灌木较多，通视情况一般，且多陡坎，给我们并不熟练的地形图测绘带来了一定难度，测区大概范围130*150。
五、采用仪器全站仪设备1套，脚架1个，反射棱镜2个，油漆一桶，锤子一个，钢钉若干。
六、地形图测绘本小组共有成员5人，在施测时候，人员分配情况是：2人跑棱镜，1人为观测员，1人画草图，并且轮流进行以便各组员都能掌握各个步骤。
（1）图根控制测量：图根控制测量方法：采用图全站仪导线测量，即在控制点间布设闭合导线，利用全站仪进行数据的观测，将平面控制测量和高程控制测量集成在对全站仪的一次操作中。
经过实地勘察后，本小组以在点位稳定，安全性好，通视情况良好，便于观测为原则在测区内选择了13个点作为控制点，并用油漆画⊕作为标记，由这13个控制点构成闭合导线，并且以k1点赋予坐标值（0，0，0），自选方位角。
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实验（五）数字测图软件的学习和使用（地籍图和宗地图绘制）
操作步骤：
1、将CASS6.1软件解压缩，然后安装双击文件夹里的Setup安装文件，安装CASS6.1，然后进入CASS6.1解密文件夹，双击Setup安装解密文件。
2、启动CASS6.1。
可以通过双击桌面上的CASS6.1图标，启动CASS。
3、将地籍测量实验数据文件复制到桌面。
打开文件夹如下图所示：
利用CASS6.1绘制宗地图。
步骤1、打开CASS6.1软件。
如下图所示：
下图。
在打开的对话框中，选择已经复制到桌面的地籍测量实验数据文件夹，选择木材公司加工厂宗地图界址点数据1文件。
如下图：
3、点击打开，将界址点点位展到软件中。
如下图：
4、展点号。
点击绘图处理菜单-〉展野外测点点号命令，如下图。
同样在打开的对话框中，选择已经复制到桌面的地籍测量实验数据文件夹，选择木材公司加工厂宗地图界址点数据1文件。
5、绘制界址点和界址线。
点击屏幕右侧屏幕菜单的坐标定位，如下图，
这时变为如下图：
点击屏幕菜单的地籍信息
选择界址线符号，点击确定。
选择设置选项，在弹出的对话框中，选择如图所示的选项。
点击确定。
这时鼠标具备了捕捉功能。
可以自动捕捉点。
按顺序将1、2、3、4——10个界址点顺序连接，当点击到10号界址点时，在CASS 下面对话框中输入字母：C ，然后按回车，可自动将
界址线闭合。
然后如下图：
在对话框中输入如下：
点击确定。
鼠标在界址线中间，一点，即可将注记标注上了。
然后同理，将房屋围墙点号展上，如下图操作过程。
按下图的连接步骤绘制房屋。
这里输入1
同理，绘制其他房屋。
绘制围墙：如下步骤。
回车，或点击鼠标右键。
0.3米
给房屋加注记。
步骤如下图所示。
回车
修改注记。
回车，关闭属性修改窗口。
同理注记其他房屋。
改为混
3
房屋加注边长。
如下步骤。
加图框，和保存文件，步骤如下。
将左侧，图删除，选中，按DEL 键可删除。
存盘，退出。
步骤如下。
实验报告的成果。