《云南的歌会》阅读附答案
【2018-2019】云南的歌会,以云南民歌歌会为线索,用精妙的文笔-word范文模板 (5页)
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唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。
或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。
或用提问题方法，等待对方答解。
或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。
也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。
在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。
那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。
性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。
不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴到各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！在昆明乡下，一年四季，本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。
由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。
有时赶车不及，还得原路退回。
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。
马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。
有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于歌唱也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。
《云南的歌会》阅读答案
《云南的歌会》阅读答案阅读《云南的歌会》片断，回答问题。
云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早闻名全国。
这一回却更加丰富了我的见闻。
这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。
唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。
或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。
或用提问题方法，等待对方答解。
或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。
也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。
在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。
那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。
性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。
不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！1.在文段中找出你喜欢的词语抄写在下面。
____________________________________________2.在对歌的场面中作者对云南女子进行了细致的描绘，文段中运用了几种描写手法，表现出云南女子怎样的特点。
____________________________________________3.请写出你所居住的地区出名的地方戏曲，并写出著名的曲目。
____________________________________________4.你最喜欢哪首歌，请写出其中的一段歌词。
云南的歌会节选阅读答案
云南的歌会节选阅读答案这条路得通过些果树林、木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。
马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。
……最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。
伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。
直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。
赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴的本色美。
——《云南的歌会》【问题】：1.依照示例，概括选文所表现的不同的“美”。
(2分)→ →(示例)女孩子歌声的淳朴本色美。
2.试举一例说明作者表现自然景物的“美”所运用的手法及其表达效果。
(3分)3.有人认为，选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔，你的看法及理由是什么?(3分)【阅读答案】：1.答案示例：报春花色彩的意象美(或报春花的色彩美);云雀飞翔的情态美(或动作美)。
评分：每空1分，共2分。
意思对即可。
2.答案示例：①如“马上一面欣赏……模仿天空而成的”，运用拟人、比喻修辞，表现报春花的生动可爱和醉人的色彩;②如“最有意思的是云雀……又接着起飞”，运用动作描写，表现出鸟儿飞翔的轻盈姿态和自由自在。
评分：举例1分，答对手法及表达效果2分，共3分。
只举出例句不得分。
意思对即可。
3.答案：不同意这种观点。
①写自然景物，既是对“山路漫歌”情景的实写，又为“漫歌”创设情境，也是一种映衬，以优美环境映衬优美的歌声。
②写景同样表达了作者对美好生活的赞赏。
语文初二下人教新资料第16课(云南的歌会)拓展练习及解析
语文初二下人教新资料第16课(云南的歌会)拓展练习及解析阅读下面短文，回答以下问题。
乡韵自多情河南，是一块戏曲浸润的厚土，戏差不多融进了人们的生存状态。
乡亲们热爱戏，居家过日子，想哭想乐就一定想着戏。
戏，是他们生活乃至生命的一部分。
日常生活中、乡亲们要找到看戏的理由特别多。
逢年过节，赶会赶场，庆祝丰收，翻盖新房，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。
听说哪个村子“玩戏”，周围的一些村庄也像过节一样，人们不请自到，早早去争取占个好位儿，看得清晰，听得真切，过“瘾”。
戏演完了，曲终人散，有的人还非要到后台看看自己喜爱的“角儿”。
有些戏迷，每年农闲的腊月、正月、二月，都要张罗着请各地有名的戏班到本地来唱戏。
戏有了名，角儿一出名，就要“拿堂”。
有时那张罗家儿不仅白掏力，还得往里赔本，为请一台好戏不知要跑多少趟，赔笑脸说好话送钱物，把好戏名角儿请来但是老不容易。
能看到家乡排排场场唱起了大戏，父老乡亲美美地听戏看戏，请戏的人内心别提多得劲儿了!戏曲滋润了人们的日常生活，也丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准。
在音乐舞蹈不发达的地区，在没有电影、电视的年代，要精神文化生活，用什么方法呢?那就唱戏。
平时，田间地头，锅台边，猪圈旁，常有人或轻吟浅唱，或放声高吼，那声音或婉转或豪放，或悲凄或明亮，都直截了当地、酣畅淋漓地表达了人们的情感和心声。
社会大舞台，人生一台戏。
有谁知晓，浩如烟海的剧目里，唱出了多少波澜壮阔，表达了多少情意绵绵，演出了多少大方悲歌。
多少年来，乡亲们在戏曲的芳香里沉醉着。
在戏里，他们认识了杨家将，结交了黑老包，明白了抓不到奸人不煞戏……正是这戏曲琼浆的滋养，使父老乡亲质朴善良，爱憎分明，追求真善美，鞭笞假恶丑。
唱戏，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓琅乡情。
一个台湾老兵讲，他大半辈子没学会哭，但是近来一听豫剧就掉泪，光想哭，想娘，想家。
在美国，我遇到了一位差不多是上流社会人物的河南老乡，他郑重地托我办一件事——把家乡戏的录音带寄一些来。
《云南的歌会》课文阅读
《云南的歌会》课文阅读云南的歌会云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。
这一回却更加丰富了我的见闻。
这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。
唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。
或见景生情，即物起兴，用各种丰富比喻，比赛机智才能。
或用提问题方法，等待对方答解。
或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。
也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例心中一本册，滚瓜熟，随口而出。
在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得。
所以不是高手，也不敢轻易搭腔。
那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，，意思像是说：“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。
性情明朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红的脸，满口白白的牙齿，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围了个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。
不仅唱歌十分在行，大年初一和同伴各个村子里去打秋千，用马皮作成三丈来长的秋千条，悬挂在路旁高树上，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在若无其事!在昆明乡下，一年四季早晚，本来都可以听到各种美妙有情的歌声。
由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞的走十里路。
有时赶车不及还得原骑退回。
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个有大半年开满杂花的小山坡。
马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟象是有意摹仿天空而成的。
一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱的各种本地悦耳好听山歌。
有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。
《云南的歌会》阅读练习及答案
（一）阅读《云南的歌会》节选，完成15—18题（18分）①在昆明乡下，一年四季，早晚都可以听到各种关妙有情的歌声。
由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路，有时赶车不及，还得原路退回。
这条路得通过些果树林。
柞木林，竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡，马上一面欣赏土欢边的粉蓝色报泰花，在轻和微风里不住点头，总疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山乌呼朋喚侣，和身边前后三三五五赶马女孩于唱着各种本地悦耳好听的山歌。
有时面前三五步路旁边，忽然出现个花草草的戴胜鸟，聶起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。
这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光嘉微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。
最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶据盘旋而上，一面不住唱歌。
向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空，伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。
直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。
赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。
②大伙儿唱得最热闹的叫“金满丰会”。
有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。
声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。
仅是这个唱法就极其有意思。
唱和相续，一連三天才散场，来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。
我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。
随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少！集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。
鲁教版八年级语文云南的歌会 阅读练习
某某的歌会阅读练习一、阅读下文，完成问题。
黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云。
十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多。
祖父在溪中渡船上，忙个不息。
天已快黑，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不息。
石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。
翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来外乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。
黄昏照样的温柔、美丽和平静。
但一个人若体念或追究到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。
于是，这日子成为痛苦的东西了。
翠翠在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么。
好像眼见到这个日子过去了，想要在一件新的人事上攀住它，但不成。
好像生活太平凡了，忍受不住。
（选自沈从文的小说《边城》）注：翠翠：小说中15岁的女主人公。
1.给文中加粗的字注音。
薄（）熟（）2.小说对翠翠心境的刻画是糅合着____________描写进行的，试找出两个这样的句子。
3.“好像生活太平凡了，忍受不住”一句中“好像”是不是比喻词？为什么？4.本文段环境描写的特点是什么？作用是什么？二、阅读并回答问题这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自________在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。
唱的多是情歌________，却有种种不同方式。
或见景生情，即物起兴，用各种丰富________，比赛机智才能。
或用提问题方法，等待对方答解。
或互嘲互赞，随事________，循环无端。
也唱其他故事，贯穿古今，________，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而去。
在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。
那次听到一个年轻妇女的一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说：“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
[云南的歌会原文]《云南的歌会》课后练习答案(二)
![[云南的歌会原文]《云南的歌会》课后练习答案(二)](https://img.taocdn.com/s3/m/f32b7f40f56527d3240c844769eae009581ba2ac.png)
[云南的歌会原文]《云南的歌会》课后练习
答案(二)
- 云南的歌会是什么？
云南的歌会是一种传统的民间艺术活动，通常在春节期间举行。
在歌
会中，人们可以自由地表达自己的情感和思想，通过歌唱来传递信息。
- 云南的歌会有哪些特点？
1. 多样性：云南的歌会具有多种形式和类型，如滇剧、歌仙、花灯戏等。
2. 民间性：云南的歌会是一种民间艺术活动，不受官方干预，自由发展。
3. 交流性：云南的歌会是一种交流和互动的方式，人们可以通过歌唱
来表达自己的情感和思想。
4. 融合性：云南的歌会融合了多种文化元素，如汉族、彝族、白族等
民族文化。
- 云南的歌会对当地文化的影响是什么？
云南的歌会是当地文化的重要组成部分，它对当地文化的传承和发展
起到了重要的作用。
同时，云南的歌会也吸引了大量的游客和观众，
促进了当地旅游业的发展。
- 如何参与云南的歌会？
参与云南的歌会需要一定的技能和经验，通常需要经过长期的学习和训练。
但是，对于普通观众来说，他们可以通过观看歌会来了解和体验当地的文化。
《云南的歌会》课文阅读
《云南的歌会》课文阅读云南的歌会云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。
这一回却愈加丰厚了我的见闻。
这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。
唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。
或见景生情，即物起兴，用各种丰厚比喻，竞赛机智才干。
或用提效果方法，等候对方答解。
或互嘲互赞，随事押韵，循环无故。
也唱其他故事，贯串古今，引经据典，当事人照例心中一本册，滚瓜熟，随口而出。
在场的既多内行，启齿即见上下，模糊不得。
所以不是高手，也不敢随便搭腔。
那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是悄然的打了个呼喊，表示成功完毕，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，，意思像是说：〝你们看，我唱赢了〞，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明左近村子中多的是。
性情阴暗生动，休息手脚勤快，生长得一张黑中透红的脸，满口白白的牙齿，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围了个钉满小银片扣花翠绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。
不只唱歌十分内行，大年终一和同伴各个村子里去打秋千，用马皮作成三丈来长的秋千条，悬挂在路旁高树上，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在假定无其事!在昆明乡下，一年四季早晚，原本都可以听到各种美妙无情的歌声。
由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞的走十里路。
有时赶车不及还得原骑退回。
这条路得经过些果树林、柞木林、竹子林和几个有大半年开满杂花的小山坡。
马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和和风里不住摇头，总令人怀疑那个蓝色竟象是有意摹仿天空而成的。
一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱的各种本地悦耳难听山歌。
有时面前三五步路旁边，突然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，似乎关于唱歌也发作了兴味，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。
八下第四单元 云南的歌会阅读训练题库五个片段之三
八下第四单元云南的歌会此为云南的歌会阅读训练题库五个片段之三三、阅读《云南的歌会》的第4段，解答下列题目。
1、本段节选自课文，作者是现代作家，他最著名的中篇小说是，这部作品标志着他小说的成熟。
2、请用四个字来概括选文的内容：。
3、仔细阅读选文，请概括：选文写出的由呈贡进城时一路的景物有：；这些景物的特点分别是：。
4、选文的主旨是“赶马女孩子的歌唱”，但是作者并没有直奔主题来写，而是用了很多笔墨写一路景色，请你说说作者这样安排的用意，你觉得这些景物描写与“赶马女孩子的歌唱”有什么关系？5、举例说明本段用了哪些修辞手法？有什么作用？修辞手法：；例句：。
修辞手法：；例句：。
作用：6、说说字里行间所传达出的作者的思想感情：。
7、选词填空。
①有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，（矗起、竖起、顶起）头顶花冠，（瞪着、盯着、闪着）个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣……②……一面扶摇盘旋而上，一面不住歌唱，向碧蓝天空中（冲、飞、钻）去，仿佛要一直钻透蓝空。
8、作者写赶马女孩子“嗓子通常并没有经过训练，有的还发哑带沙”的原因（作用）是：。
9、用一句话概括选文的主要内容：。
10、请概括指出唱歌人所处的优美的环境特点：；并说说这样描写的作用：。
11、文章结尾写到“在这种环境气氛里”的“这种环境气氛”指的是：。
12、“总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的”一句话的含义是：。
13、“一面不住的唱歌，向碧蓝天空钻去”中“钻”字用得妙，它妙在。
14、句子“不论唱什么，都充满一种淳朴本色美”表达了作者的思想感情。
参考答案：1、《云南的歌会》沈从文《边城》 2、山路漫歌 3、山路、山上的花以及各种各样的鸟特点：山路是充满情趣的；山花是烂漫的；山鸟是生机勃勃的 4、首先，写景是一种写实，为读者画了一幅充满情趣的山野风光，然后自然而然地写到了“赶马女孩子的歌唱”。
其次，这为“赶马女孩子的歌唱”创设了一个动人的场景。
【初中课内阅读】《云南的歌会》课内阅读练习及答案
【初中课内阅读】《云南的歌会》课内阅读练习及答案（一）阅读下面文字，完成１～４题。
在昆明乡下，一四季，本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。
由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。
有时赶车不及（一）阅读下面文字，完成１～４题。
在昆明的乡间，你终年早晚都能听到各种优美而深情的歌曲。
从呈贡乘火车进城后，项不得不骑着一匹老马，慢慢地走了十英里。
有时，如果我赶不上公共汽车，我也不得不以同样的方式回去。
这条路要经过一些果林、橡树林、竹林和几个小山坡，其中一半以上都是杂花。
在山脊边欣赏粉红色和蓝色的报春花时，人们不禁在微风中打盹。
人们总是怀疑蓝色是故意模仿天空的；与此同时，我听着各种山鸟呼唤朋友和伙伴，和身边的姑娘们一起骑马，唱着各种当地的甜美民歌。
有时，在我前面三、五级台阶的路上，突然出现了一只毛茸茸的戴胜鸟。
他举起花冠，盯着他油腻的眼睛。
他似乎也对唱歌感兴趣。
赶着马姑娘喝酒后，他振翅飞走了。
这种鸟白天像往常一样非常安静，但每天早晨在黄昏时，它都会快乐地坐在别人的屋顶上，“郭公郭公公”不停地叫。
最有趣的是，云雀经常从它们前面不远的草地上起飞，一边唱歌一边向上盘旋，然后钻入蓝天。
当他们拜访佛陀时，他们应该经常在蓝天上钻孔。
然而，草地上的云雀却有相互鼓励的意义。
直到视力不好看不见为止，他突然像一颗小流星一样，以非常快的速度掉进草地，遇到了其他同伴，于是其他几只云雀又起飞了。
吉朵，一个骑马的女孩，只有14或15岁。
她的声音通常没有经过训练，有些声音又哑又沙哑。
然而，在这种环境氛围下，出口是很自然的。
无论她唱什么歌，都充满了朴素的自然美。
１、“听到各种美妙有情的歌声”，这些“歌声”具体指什么歌？答复:________________________________________________________。
2.从呈贡到城市的风景与《骑马姑娘的歌声》有什么关系？答：________________________________________________________。
云南的歌会阅读题及答案
3《云南的歌会》复习题16、云南的歌会（一）阅读2-3段6.概括这两段的内容。
7.“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么？8.“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”，“多”字在文中是否可有可无？“种种不同方式”具体指的是什么？在结构上起到什么作用？9.文中画线的句子“生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上”运用了什么描写手法？起到什么作用？10.下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式？①青线线那个蓝线线，蓝个英英采，生下一个蓝花花，实实的爱死人。
（）②小乖乖来小乖乖，我们说给你们猜：什么长长上天？哪样长长海中间？什么长长外外哟来，街前卖嘛？哪样长长你跟前喽。
（）11、第③段对演唱者不惜浓墨重彩描绘，有什么作用？12、作者对对歌的描写，流露出一种什么样的心情？答案：（一）阅读2-3段6.描绘了山野对歌的场面。
7.对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。
8. “多”在文中说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容。
在下文与“也唱其他故事”照应。
因此，此处一个“多”字用得准确精当，无可更易。
“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式：见景生情，即物起兴；提问；互嘲互赞。
在结构上起总领作用。
9.肖像描写烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的场景。
10.①“见景生情，即物起兴”的方式。
②“提问题方法，等待对方答解”的方式。
11这样更能烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。
12 洋溢着对自然、对人生、对艺术的品味和赞赏。
生活的美好，人生的美好在作者抒情的笔调中泊泊而出。
（二）阅读5段，完成5—9题。
5、选文主要介绍了什么内容？6、简要概述“金满斗会”的演唱方式和内容及举行的目的。
7、结合文章回答，为什么“在场年老人格外兴奋活跃”？8、文中画线的句子声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。
2022年山东省东营市中考阅读《云南的歌会》
2022年山东省东营市中考阅读《云南的歌会》（山野漫歌）2013年山东省东营市中考阅读《云南的歌会》（山野漫歌）（8分）这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。
马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。
最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。
伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。
直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。
赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴的本色美。
——《云南的歌会》14．依照示例，概括选文所表现的不同的“美”。
（2分）→→（示例）女孩子歌声的淳朴本色美。
15．试举一例说明作者表现自然景物的“美”所运用的手法及其表达效果。
（3分）16．有人认为，选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔，你的看法及理由是什么？（3分）14．答案示例：报春花色彩的意象美（或报春花的色彩美）；云雀飞翔的情态美（或动作美）。
评分：每空1分，共2分。
意思对即可。
15．答案示例：①如“马上一面欣赏。
模仿天空而成的”，运用拟人、比喻修辞，表现报春花的生动可爱和醉人的色彩；②如“最有意思的是云雀。
又接着起飞”，运用动作描写，表现出鸟儿飞翔的轻盈姿态和自由自在。
评分：举例1分，答对手法及表达效果2分，共3分。
只举出例句不得分。
意思对即可。
16．答案：不同意这种观点。
①写自然景物，既是对“山路漫歌”情景的实写，又为“漫歌”创设情境，也是一种映衬，以优美环境映衬优美的歌声。
②写景同样表达了作者对美好生活的赞赏。
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《云南的歌会》阅读附答案
【原文】
《云南的歌会》选段
云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。
这一回却更加丰富了我的见闻。
这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。
唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。
或见景生情，即物起兴，用各种丰富比喻，比赛机智才能。
或用提问题方法，等待对方答解。
或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。
也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例心中一本册，滚瓜熟，随口而出。
在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得。
所以不是高手，也不敢轻易搭腔。
那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，，意思像是说：“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。
性情明朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红的脸，满口白白的牙齿，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围了个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。
不仅唱歌十分在行，大年初一和同伴各个村子里去打秋千，用马皮作成三丈来长的秋千条，悬挂在路旁高树上，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在若无其事！
【问题】
18、下列对句子中的加点字在文中所指代的内容理解不准确的一项是（）
A、“这是种生面别开的场所”中的“这”指唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。
B、“唱的多是情歌酬和”“多“字在文中说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容。
C、“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式：见景生情，即物起兴；提出问题，等待答解；互嘲互赞，随事押韵。
D“蹬个十来下就可平梁”，“平梁”是指姐妹们打秋千时的高度。
19、下列对语段内容理解正确的一项（）
A、描绘山野对歌的场面，表现云南人民的聪明才智。
B、概括介绍云南民歌的几种表现形式。
C、概括介绍年轻妇女不仅会唱歌，还会打秋千。
D、描绘了年轻妇女演唱民歌得胜后的神态。
20.对画横线处描写人物的方法判断正确的一项（）
A、动作描写心理描写
B、动作描写神态描写
C、神态描写心理描写
D、神态描写外貌描写
21、对文中画曲线语句理解不准确的一项（）
A、这段文字如同一幅人物肖像：写面容、写衣饰，笔笔细致，如在眼前。
B、通过一系列动作的细节描写，道出了她们得胜后由衷的喜悦之情，同时也表现出人物直率泼辣、开朗质朴的性格。
C、这段文字是对人物进行了细致的外貌描写，刻画细腻真实，作者的情感态度隐含在字里行间。
D、通过肖像描写，烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的场景。
【参考答案】
18.A
19.A
20.B
21.B
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