《林教头风雪山神庙》课文原文与同步练习
高中语文《林教头风雪山神庙》同步练习6新人教必修5
高中语文《林教头风雪山神庙》同步练习6新人教必修5高中语文《林教头风雪山神庙》同步练习6新人教必修5一林冲到草料场后，是怎样从幻想安度刑期到坚决斗争反抗的？文章开头的“闲话〞和陆虞候的出现对表现林冲思想变化有什么作用？二小说中的景物描写往往能够烘托人物的感情,为人物的活动渲染气氛，同故事情节的发展也有直接关系.在林冲来到草料场后的一段故事中，作者运用简洁的文字多次写到朔风和大雪，这些描写渲染了那种气氛，烘托了人物的什么样的感情，和故事情节的发展有什么关系?三《水浒》在人物描写上成就极高，不仅那些主要人物的形象栩栩如生，就是那些着墨不多的次要人物的性格特点也是毫发毕现的。
例如下边这段文字就是如此.作者没有交代哪段话是谁说的〔这是很有道理的，想想是什么道理〕，但读者不难看出“一个〞、“一个〞……都指的是谁。
试指出①——⑨各是谁,并说说你这样认定的理由。
三人在庙檐下立地看火。
数内一个〔①〕道:“这条计好么？〞一个〔②〕应道：“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师，禀过太尉,都保你二位做大官。
这番张教头没得推故了!〞一个〔③〕道：“林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!〞又一个〔④〕道:“张教头那厮，三回五次托人情去说‘你的女婿没了’,张教头越不肯应承,因此衙内病患看看重了.太尉特使俺两个央浼二位干这件事。
不想而今完备了！〞又一个〔⑤〕道:“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！〞那一个〔⑥〕道：“这早晚烧个八分过了.〞又听得一个〔⑦〕道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！〞又一个〔⑧〕道：“我们回城里去罢。
〞一个〔⑨〕道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。
〞四《水浒》是一部古代白话小说，保留着宋元时期的一些口语。
这些口语和现代汉语在词义和句式方面都有区别。
请指出下列加黑的词语与今天的意义、用法有什么不同。
①权在营前开了个茶酒店。
②我因恶了高太尉，生事陷害。
人教版高二年级语文同步练习第一课《林教头风雪山神庙》
人教版高二年级语文同步练习第一课《林教头风雪山神庙》
人教版高二年级语文同步练习第一课《林教头风
雪山神庙》
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1、选出对加点字词理解正确的一项( )
A. 我因恶了高太尉 (讨厌) 生事陷害 (制造事端)
B. 又亏林冲赍发他盘缠 (打发) 权在营里开了个茶酒店(姑且)
C. 街上寻了三五日，不见消耗(消息) 林冲也自心下慢了。
(轻视)
D. 太尉特使俺两个央浼二位干这件事 (恳求) 后心只一枪，又搠倒了(刺)
2.依次填入下列句中横线处的动词，准确恰当的一项是 ()高考考点链接：鉴赏文学作品的语言）
(1)林冲把手床上摸时，只______得一条絮被。
(2)(林冲)把被卷了，花枪______着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。
(3)(林冲)把被______来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。
(4)(林冲)劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪在地里，用脚踏住胸脯。
《林教头风雪山神庙》同步练习
部编版高中语文必修下《林教头风雪山神庙》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。
林教头巧遇鲁智深那时正是三月尽，天气正热。
智深道：“天色热！”叫道人绿槐树下铺了芦席，请那许多泼皮团团坐定。
大碗斟酒，大块切肉，叫众人吃得饱了，再取果子吃酒。
又吃得正浓，众泼皮道：“这几日见师父演拳，不曾见师父使器械；怎得师父教我们看一看也好。
”智深道：“说得是。
”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。
众人看了，尽皆吃惊，都道：“两臂没水牛大小气力，怎使得动！”智深接过来，飕飕的使动，浑身上下没半点儿参差。
众人看了，一齐喝彩。
智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝彩道：“端的使得好！”智深听得，收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人。
众泼皮道：“这位教师喝彩，必然是好。
”智深问道：“那军官是谁？”众人道：“这官人是八十万禁军枪棒教头林武师，名唤林冲。
智深道：“何不就请来厮见？”那林教头便跳入墙来。
两个就槐树下相见了，一同坐地。
林教头便问道：“师兄何处人氏？法讳唤做甚么？”智深道：“洒家是关西鲁达的便是。
只为杀的人多，情愿为僧。
年幼时也曾到东京，认得令尊林辖。
”林冲大喜，就当结义智深为兄。
智深道：“教头今日缘何到此？”林冲答道：“恰才与拙荆一同来间壁岳庙里还香愿，林冲听得使棒，看得入眼，着使女锦儿自和荆妇去庙里烧香，林冲就只此间相等，不想得遇师兄。
”智深道：“智深初到这里，正没相识，得这几个大哥每日相伴；如今又得教头不弃，结为弟兄，十分好了。
”便叫道人再添酒来相待。
恰才饮得三杯，只见使女锦儿慌慌急急，红了脸，在墙缺边叫道：“官人！休要坐地，娘子在庙中和人合口！”林冲连忙问道：“在那里？”锦儿道：“正在五岳下来，撞见个诈见不及的把娘子拦住了，不肯放！”林冲慌忙道：“却再来望师兄，休怪，休怪。
林教头风雪山神庙同步练习题及参考答案
林教头风雪山神庙同步练习题及参考答案林教头风雪山神庙1．给下列加点的字注音。
赍发( ) 迤逦( ) 恁地( )酒馔( ) 不省得( ) 仓廒( )庇祐( ) 央浼( ) 搠倒( )剜出( ) 彤云( ) 肐察( )2．辨析下列字形并组词。
赍赉 馔撰 漱 嗽 梭 悛 浚 暇遐 瑕 3．解释下列句中加点的词语。
(1)后不合偷了店主人家钱财( )(2)我因恶了高太尉( )(3)只见那个人将出一两银子( )(4)这两个人得不尴尬( )(5)小二换了汤，添些下饭( )(6)街上寻了三五日，不见消耗( )(7)你在那里寻几贯盘缠( )(8)端的亏管营、差拨两位用心( )(9)太尉特使俺两个央浼二位干这件事( )(10)先搠倒差拨( )4．辨析下列近义词，选择最恰当的填空。
(1)迤逦逶迤①为了赶上看日出，我们凌晨四时即起，擎着半截蜡烛，______而行。
②站在自家别墅的玻璃窗前，看到的是大片的绿地和______的海岸线。
(2)纷纷扬扬沸沸扬扬①近日，额尔古纳乐队主唱呼斯楞单飞的消息被炒得______，面对各种议论及误解，甚至是兄弟间的误解，呼斯楞始终没有说一句话。
②站在海边遥望烟台山，山顶的灯塔在______的雪花映衬下，显得格外美丽。
5．学常识填空。
《林教头风雪山神庙》同步练习(含答案)
13.1林教头风雪山神庙学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成问题。
山神庙是林冲人生的转折点刘传录①东京八十万禁军教头林冲是个优雅浪漫的汉子，到庙里上香都是夫妻二人同去，只不过这次上香改变了林冲的一生。
他认识了一生中唯一的知己鲁智深，也遇到了高俅的衙内。
当高衙内第一眼看到林冲娘子的时候，命运便被冷酷无情地改变了。
②高衙内是货真价实的“官二代”加“富二代”，放在今天不知有多少女人去缠他、追他，可林娘子对高衙内就是没感觉，面对高衙内的调戏大义凛然。
林冲得到丫鬟报信赶来，认出是高衙内，只好忍了。
林冲面对自己的顶头上司一忍再忍，可还是落入了高俅的阴谋，误入白虎堂，被判刺配，此时林冲还是忍字当头，为了自己和妻子的性命，写下了休书，踏上通向沧州的漫漫路途。
③刺配路上，林冲受尽了两公差的折磨，当来到“野猪林”时，董、薛不顾林冲哀求，要结束他的性命，千钧一发之际鲁智深救下了他。
在鲁智深的护送下，林冲安全到达沧州，在沧州牢城服刑，规规矩矩改造自己，后被安排到草料场看守草料。
④林冲为什么一路上忍受奴才的虐待并安心服役呢？唯一的解释是，林冲心中还存有一丝幻想，想重回主流社会并同娘子团聚。
这缥缈的希望让林冲咬紧牙关，隐忍到底。
⑤然而高俅派人追杀到沧州，打破了林冲的幻想，沧州山神庙成了林冲的墓场，在风雪中那个隐忍到底的林冲死掉了。
⑥那一夜的雪与火让林冲难忘，大雪挽救了林冲的性命，草料场的大火激发了林冲的斗志。
林冲终于手刃了自己昔日的朋友陆谦，那个优雅浪漫的林冲死去了。
⑦风雪弥漫的夜晚，在沧州山神庙死去的林冲复活了，丢掉了朝廷禁军教头的帽子，拾起了乱世土匪的外衣，复活的林冲放弃了原来的生活轨迹，不得不和主流社会对抗。
《水浒传》中有这样一个让人感动的镜头：大雪纷飞的荒野，林冲望着熊熊燃烧的大火，他知道，他拼命挣扎回去和他美丽妻子团聚的那一天没有了，已经被这场大火彻底吞噬。
13.1《林教头风雪山神庙》同步练习+2022-2023学年统编版高中语文必修下册
13.1《林教头风雪山神庙》同步练习（含答案）一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：高尔基指出：“文学的第三要素是情节，即人物之间的联系、矛盾、同情、反感和一般的相互关系。
”情节由四个部分组成，即情节的开端、发展、高潮和结局。
四个部分不能分为四个等份，发展是重场戏，高潮是次重场戏，开端和结局又次。
只有这样，才能准确地把握节奏，才能有美的价值，这是作家们所共同遵守的创作原则。
正如福斯特所说：“美感是小说家无心以求却必须臻及的东西。
”结构是大于情节的，叙述性文学的结构包括情节与非情节两个因素，它们一道构成了叙述性文学的节奏，决定着故事的向前发展和发展的速度。
我们可以将中国古典小说的情节分为对话型（包括旁白，心理活动）、行动型、抒情型、叙述型，非情节分为静态型（环境描写，肖像描写）、评论型（有诗为证，有诗赞曰）等。
对话型，即依靠人物间的对话推进情节的发展，一般是依据人物言语节奏的快慢来区分的。
比如诸葛亮舌战群儒，虽无刀光剑影，却也有弓张弩发之势。
旁白与心理描写，则可说是对话的补充形式。
中国古典小说的心理描写受戏曲的旁白影响较深。
蒋干盗书，周瑜故作不知，故意旁白数语，用笔简练，既强调了情节的发展，又丰富了人物的性格。
而行动型的情节因素往往是把动作行为和言语的描写掺杂在一起。
抒情型的情节因素既不是指景物的描写，也不是指借助万物抒发壮志，而是指作品中抒情气息浓厚的场面穿插。
它们是情节的一个必不可少的部分，对调节情节、加强人物间的联系、丰富复杂的人物性格，有着不可低估的作用。
赤壁之战中的抒情场面在中国古典小说中有着独到之处，群英会周瑜醉里舞剑，高歌：“丈夫处世兮立功名，立功名兮慰平生。
慰平生兮吾将醉，吾将醉兮发狂吟！”孔明草船借箭，性命系于一旦，却拉着鲁肃谈笑，只顾饮酒取乐。
凡此种种，它们把情节拉长了，同时又把情节丰富了；既使情节舒缓了，同时又使情节更有韵味了。
叙述型的情节因素是情节发展的最基本模式，也是赤壁之战发展的最基本模式。
《林教头风雪山神庙》同步练习(含答案)
《林教头风雪山神庙》同步练习一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。
林教头风雪山神庙（节选）施耐庵正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
林冲和差拨两个在路上又没买酒吃处。
早来到草料场外，看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。
推开看里面时，七八间屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。
到那厅里，只见那老军在里面向火。
差拨说道：“管营差这个林冲来，替你回天王堂看守，你可即便交割。
”老军拿了钥匙，引着林冲，吩咐道：“仓廒内自有官司封记。
这几堆草，一堆堆都有数目。
”老军都点见了堆数，又引林冲到草厅上。
老军收拾行李，临了说道：“火盆、锅子、碗碟，都借与你。
”林冲道：“天王堂内，我也有在那里，你要便拿了去。
”老军指壁上挂一个大葫芦，说道：“你若买酒吃时，只出草场，投东大路去，三二里便有市井。
”老军自和差拨回营里来。
只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。
屋边有一堆柴炭，拿几块来,生在地炉里。
仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。
林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。
”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来,把草厅门拽上。
出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。
那雪正下得紧。
……正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。
林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂烧着。
当时林冲便拿枪，却待开门来救火，只听得前面有人说将话来。
林冲就伏在庙听时，是三个人脚步声，直奔庙里来。
用手推门，却被石头靠住了，推也推不开。
三人在庙檐下立地看火，数内一个（1）道：“这条计好么？”一个（2）应道：“端的亏管营、差拨两位用心。
回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。
这番张教头没得推故了。
《第1课 林教头风雪山神庙》课堂同步练习、课后作业(含答案)
《第1课林教头风雪山神庙》课堂同步练习(时间：45分钟总分：26分)一、语言文字积累(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
鲁智深救林冲，既表现出他的侠肝义胆，也让他的智慧表现得________。
解救林冲前，鲁智深便感到发配中有阴谋。
林冲上路，鲁智深也暗中跟随，又提前奔往野猪林隐藏。
这样做，鲁智深是经过________的——如果董平、薛霸不虐待林冲，他就不必露身。
他们行到野猪林，两个公差________要动手杀人。
在林冲命悬一线之际，鲁智深从天而降，让其转危为安。
过后，鲁智深不是简单地把两个公差杀死了事，而是( )。
鲁智深明白，即使公差虐待林冲，也不能杀他们。
为何？因为此时的林冲不想背叛朝廷，如果把两个公差杀了，则给林冲罪上加罪。
鲁智深要对两个虐待林冲的公差“威逼”：先是一副力举禅杖要打杀他俩的样子，再是一场禅杖砍断树干的举动。
这正是花和尚的心思________之处，不吓破两个黑心公差的胆魄，怎能保证林冲的生命安全！“威逼”以后，接着再施以“利诱”：拿出银两给两个公差。
林冲还要跟这两个公差进沧州、入牢营，自己总不能一直跟到底，他只能寄希望于这两个公差不生歹心恶意，才有林冲安全可言。
林冲通过安全地到达沧州，也从侧面刻画了鲁智深的精心与机智。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( )A．淋漓尽致深谋远虑居然缜密B．酣畅淋漓深思熟虑果然谨慎C．淋漓尽致深思熟虑果然缜密D．酣畅淋漓深谋远虑居然谨慎答案 C解析淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。
酣畅淋漓：文章等笔意流畅，情感得到充分抒发。
前者侧重在意思的表达上，后者侧重在感情的宣泄上。
“深谋远虑”和“深思熟虑”都有“深入周密考虑”之意。
但“深谋远虑”偏重于“远”，并有“计划、谋划”之意；而“深思熟虑”偏重于“熟”，即“周详”“反复”“深入地考虑”。
居然：竟然，表示出乎预料。
果然：表示事情的结果与所料所说相符；假设事情的结果与所料所说相符。
高中课文风雪山神庙课文原文
高中课文风雪山神庙课文原文《〈风雪山神庙〉之我见》我呀，最近读了高中课文里的《风雪山神庙》，那可真是一篇超级精彩的文章呢！就像一场超级刺激的电影在我眼前放映一样。
林冲，这个人可太让我揪心了。
他本是一个老老实实的人，在东京的时候，他有着一份不错的工作，还是八十万禁军教头呢，这就好比我们现在学校里很厉害的体育老师，专门教那些特别厉害的运动员似的。
他有自己的家庭，有妻子，小日子过得也算安稳。
可是呢，就有那么些坏人，非要来破坏他的生活。
那高俅的干儿子高衙内，简直就是个无赖，看到林冲的妻子长得漂亮，就想占为己有。
这像什么呀？就像一只老鼠，看到一块美味的蛋糕，不管这蛋糕是有主儿的，就想一口吞下去。
林冲知道这事儿的时候，他心里肯定特别生气，但是他又能怎样呢？他得忍着呀，他还想着自己的工作，自己的未来呢。
他就像一只被拴住的老虎，空有一身本领，却不能发作。
他的那些朋友，陆谦，那就是个彻头彻尾的坏蛋。
表面上跟林冲称兄道弟的，背地里却帮着高衙内算计林冲。
这让我想起了那些在学校里，表面上跟你好得不行，背地里却在老师面前说你坏话的同学。
陆谦骗林冲去喝酒，然后把林冲的妻子骗到一个地方，想让高衙内得逞。
林冲发现了，他当时肯定想把陆谦痛打一顿吧。
可是他还是忍了，他以为这只是一次意外，他还相信陆谦是他的朋友呢。
他对陆谦说：“兄弟，你怎么能这样呢？咱们可是好朋友啊。
”陆谦肯定在心里偷笑呢，他觉得林冲可真傻。
后来，林冲被陷害，被发配到沧州。
他一路上吃了多少苦啊。
那些押送他的差人，还想在路上害死他。
这就好比一个人本来就倒霉了，还有人在后面不停地使坏。
林冲呢，他还是很能忍。
他想着，只要到了沧州，就有机会重新开始。
他到了沧州牢城营，那里面的人也不都是好人。
不过林冲还是努力地干活，他想着只要自己听话，就能有好日子过。
可是啊，那些坏人还是不肯放过他。
他们想把林冲置于死地。
他们火烧草料场的时候，肯定以为林冲这次死定了。
林冲呢，他当时在山神庙里，看到草料场着火了，他得多绝望啊。
高三上册语文第一课《林教头风雪山神庙》课文原文、教案及知识点
高三上册语文第一课《林教头风雪山神庙》课文原文“是啊，你们爷儿俩可不同，家家户户都知道你父亲刘老三是条汉子，只有你是个窝囊废。
”林教头扫了一眼身旁的野猪，不满地嘟囔了一句。
进过山神庙，再往东，一里许路便到龙井寨。
走了不远，寨门前便有个大广场。
广场附近是一些铺子，铺子旁边是卖客栈。
铺子、客栈里，走动着一些俊秀人物，军旅出身的、武林中人的、江湖骗子的，到处流连。
“小兄弟，上座！”一声吆喝，把傅红雪从观察那神情威严的壮汉身上拉回到现实。
他捧着一大碗漆黑的豆子，只好先站在门口停住脚步。
旁边有位阴柔少年抬头看他一眼，笑声中好像带着淡淡的嘲讽。
那少年果然是有情有义，赶忙站起身来，对着漆黑大碗咳嗽了一声，抱拳问道：“请问大哥，熟不熟？”教案课时安排：本课为高三上册语文第一课，重点为生字词和常识性词语的解释，以及文章的理解和背景知识的介绍。
建议用1课时完成。
教学目标：1.学习掌握本文的生字词和常识性词语；2.了解古代客栈与铺子的生活和文化背景；3.了解小说中不同角色的显隐；4.提高学生的阅读理解能力，了解小说的情节和主题。
教学重点：1.生字词和常识性词语的解释；2.理解小说中不同角色的发展轨迹；3.理解小说的情节和主题。
教学难点：1.如何理解小说中复杂的情节和人物关系；2.如何用简单的语言解释生字词和常识性词语。
教学步骤：1.引入：和学生一起阅读课文，让学生感受小说的氛围，逐步理解背景；2.生字词和常识性词语：重点讲解生字词和常识性词语，让学生加深对文章的理解；3.读文段落：分段让学生阅读，让学生理解每个角色在小说中所发挥的作用；4.理解情节：重点讲解小说的情节，帮助学生理解小说内在的主题和意义；5.总结与反思：让学生回顾整个课程，思考如何更好地阅读小说。
知识点生字词1.窝囊废：指懦弱、无能、软弱的人；2.走动：在附近走来走去；3.俊秀：美丽而不失英气；4.军旅：指军队和军队中的人；5.武林：指武术界；6.江湖：指藏身与一定地区内而不在官府掌握之内的游手好闲之人；7.吆喝：大声喊叫。
高三语文《林教头风雪山神庙》同步练习题及答案
高三语文《林教头风雪山神庙》同步练习题及答案考试是检测学生学习效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知识储备。
为巩固课堂学习，进行相应的课堂同步练习是很有必要的。
下面是店铺为大家整理的高三语文《林教头风雪山神庙》同步练习题，希望对大家有所帮助!高三语文《林教头风雪山神庙》同步练习题一、基础题1.下列词语的读音有两处错误的一组是( )A.塑料sùliào 暂时zànshí 纸屑zhǐxiè 胳臂gēbeiB.擦拭cāshì察觉chájué撺掇cuànduo串珠chuànzhūC.血压xuèyā档次dǎngcì鲫鱼jìyú体己tījiD.处理chùlǐ掠夺lüèduó享受xiǎngshòu尽快jìnkuài2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.葱茏绊脚石怨天尤人一如既往B.迄今名信片提纲挈领老成持重C.幅射照相机有恃无恐竭泽而渔D.气概座右铭满腹经纶世外桃园3.依次填入下列个句横线处的词句，最恰当的一组是( )①再赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，“”就是这种情怀的体现。
②小王设计的方案终于获得了通过，他难以自己喜悦的心情，忽地站起来大呼：“成功了!”③然而，我从来没有问过父亲的生日在那一天，没有为他庆祝过一次生日这一切都已成为无法弥补的遗憾。
A.老夫聊发少年狂控制竟/更B.暮霭沉沉楚天阔抑制却/也C.老夫聊发少年狂克制却/也D.暮霭沉沉楚天阔克制竟/也4.句中成语使用完全正确的选项是：( )(A)现今社会流行犬马之养，饲养宠物大行其道。
(B)动物园中的无尾熊，一见到尤加利树，就立刻行将就木，准备饱餐一顿。
(C)老高不务正业，行抢为生，儿子又克绍箕裘，掳人勒赎，终至父子同时锒铛下狱。
【高中语文】《林教头风雪山神庙》同步练习+统编版++必修下册
第13课林教头风雪山神庙一、基础巩固阅读下面的文字，完成1—3题。
《林教头风雪山神庙》一文中，两次出现了“偷听”的情节：一次是在店小二的饭店，另一次是“豹子头”林冲在山神庙偷听到了陆虞候三人的奸计。
两次“偷听”的情节波澜起伏，扣人心弦。
( ) 。
如“那雪正下得紧”“看那雪，到晚越下得紧了”等，烘托了紧张的氛围，暗示林冲即将迎来巨大的考验，对风雪的描写暗示了故事情节的走向，推动了故事情节的发展。
①总之，②《水浒传》是《林教头风雪山神庙》中非常精彩的章节。
③作者借助曲折的故事情节、典型的自然环境等，④成功地塑造了林冲这一武艺高强、安守本分、苟且偷生的英雄形象，⑤值得读者品读。
1.请在文中括号内补写一个总领句，用来概括第二段的主要内容，不超过20个字。
2.文中第三段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。
不得改变原意。
3.“豹子头”是林冲的绰号，某班要举办《水浒传》读书交流会，有同学想对《水浒传》中人物的绰号进行探究。
请你为他在读书交流会上的发言写一段开篇语。
要求：①紧扣主题；②富有吸引力；③80字左右。
阅读下面的文字，完成4—5题。
毛泽东“学梁山泊好汉”一语，虽说自青年时，①，在实践中，他悟出的道理越来越深，其包含的意义也有所拓展，其中就包括学习梁山泊聚义时的平等精神。
对于②，毛泽东在实践中将其升华，转换成发动人民参加革命斗争的另一种形式——“打土豪，分田地”。
它与“劫富济贫”这种水浒英雄行为相比有共同性：都是追求平等，都是对付超经济剥削，对付．．“不义之财”，对付封建地主阶级。
但在更深层次上，③。
毛泽东自己解说过这种不同：“劫富济贫”只重视分配关系的改变，“打土豪，分田地”则重视生产关系的变革。
我们有一个“分田地”跟在后面，就与宋江等人不同了，我们将田地分配给大多数农民，让他们发展生产，以作持久之计。
我们从根本上代表并且实现了广大农民的利益，也为根据地的存在打下了经济基础。
《林教头风雪山神庙》同步练习(含答案)
《林教头风雪山神庙》同步练习一、选择题1．下列没有错别字的一组是（）A．闲遐交头接耳素不相识鬼鬼祟祟B．妨碍不尴不尬解剜尖刀贪赃枉法C．沽酒朔风彤云吃饭防咽人才会聚D．勤谨方得脱免碎琼乱玉通宵达旦2．下列加点词的注音与解释有错的一项是（）A．迤逦不想来到沧州：（yǐ lǐ）曲折连绵，文中指一路走去，绕来绕去的意思。
B．我因恶了高太尉：（ě）厌恶。
C．这两个人来得不尴尬：（gān gà）鬼鬼祟祟，不正派。
D．太尉特使俺两个央浼二位干这件事：（yāng měi）恳求，请托。
3．对于下列各句的古今意义解释得不对的一项是A．我今恶了高太尉。
古义：冒犯、触怒今义：厌恶B．只见那个人将出一两银子。
古义：拿今义：将来、将要C．和管营、差拨两人讲了礼。
古义：见今义：说话D．好歹要结果他的性命。
古义：结束今义：杀死4．对以下三句景物描写的作用分析正确的一项是①正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一场大雪来。
②那雪正下得紧。
③看那雪，到晚越下得紧了。
A．①句渲染了气氛，推动情节的发展。
②③句都写出了雪势。
B．①句用恶劣的天气烘托林冲这一落难英雄的心境，同时也预示着一场更大的灾难的来临。
②句中“紧”突出雪势，也暗示了形势发展十分严峻。
③句渲染悲壮的气氛。
C．①句以景衬人，预示人物将面临更大的灾难。
②句渲染悲壮的气氛。
③句“紧”暗示阴谋越来越近，林冲处境越来越危险。
D．①句渲染了悲壮的气氛。
②③句中“紧”的作用一样，都暗示了人物的命运。
5．选择读音正确的一组（）A．赍（jī）发不省（shěng）得搠（shuò）倒B．彤（tóng）云玷（zhān）辱仓廒（áo）C．央浼（miǎn）馔（zhuàn）恶（wù）了高太尉D．剜（wān）出迤逦（yǐ lǐ）髭（zī）须6．对“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动”一句的作用分析正确的一项是A．推动故事情节，一步紧似一步地向前发展。
《林教头风雪山神庙》同步练习 统编版高中语文必修下册
13.1《林教头风雪山神庙》同步练习（含答案）
一、文学类阅读-单文本
阅读下面的文字，完成下面小题。
林教头风雪山神庙（节选）
施耐庵
话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫。回头看时，却认得是酒生儿李小二。当初在东京时，多得林冲看顾；后来不合偷了店主人家钱财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他免送官司，又与他赔了些钱财，方得脱免；京中安不得身，又亏林冲发他盘缠，于路投奔人。不想今日却在这里撞见。林冲道：“小二哥！你如何也在这里？”李小二便拜道：“自从得恩人救济，贵发小人，一地里投奔人不着，迤逦不想来到沧州，投托一个酒店主人，姓王，留小人在店中做过卖。因见小人勤谨，安排的好菜蔬，调和的好汁水，来吃的人都喝采，以此买卖顺当，主人家有个女儿，就招了小人做女婿。如今丈人丈母都死了，只剩得小人夫妻两个，权在营前开了个茶酒店。因讨钱过来，遇见恩人。恩人不知为何事在这里？”林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。不想今日在此见你。”李小二就请林冲到家里坐定，叫妻子出来拜了恩人。两口儿欢喜道：“我夫妻二人正没个亲眷，今日得恩人到来，便是从天降下。”林冲道：“我是罪因，恐怕玷辱你夫妻两个。”李小二道：“谁不知恩人大名？休恁地说。但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。”当时管待林冲酒食，至夜送回天王堂。次日又来相请。自此林冲得店小二家来往，不时间送汤送水来营里与林冲吃。林冲因见他两口儿恭敬孝顺，常把些银两与他做本钱。
高中语文(新人教版)必修下册同步习题：林教头风雪山神庙(同步习题)【含答案及解析】
第六单元13 林教头风雪山神庙基础过关练(2020山东嘉祥一中高三模拟)阅读下面的文字,完成1—3题。
白娘娘是妖,又是仙,但成妖成仙都不心甘。
她的理想最平凡也最灿烂:只愿做一个普普通通的人。
中国传统思想历来有分割两界的习惯性功能。
一个混沌的人世间,利刃一划,或者成为圣、贤、忠、善、德、仁,或者成为奸、恶、邪、丑、逆、凶,前者举入天府,后者沦于地狱。
有趣的是,这两者的转化又极为便利。
白娘娘做妖魔做神仙都非常容易,麻烦的是,她偏偏看到在天府与地狱之间,还有一块平实的大地,①,还有一种寻常的动物:人。
她的全部灾难,便由此而生。
普通的、自然的、只具备人的意义而不加外饰的人,算得了什么呢?厚厚一堆二十五史并没有为它留出多少笔墨。
于是法海逼白娘娘回归于妖,天庭劝白娘娘上升为仙,而她却拼着生命大声呼喊:人!人!人!她找上了许仙,许仙的木讷和委顿无法与她的情感强度相对称,她深感失望。
可怜的白娘娘,在妖界仙人呼唤人而不能见容,在人间呼唤人也得不到回应。
但是,她是绝不会舍弃许仙的,是他,使她想做人的欲求变成了现实。
她甘愿为了他去万里迢迢盗仙草,甘愿为了他在水漫金山时殊死拼搏,一切都是为了卫护住她刚刚抓住一半的那个“人”字。
在我看来,白娘娘最大的伤心处正在这里,而不是最后被镇于雷峰塔下。
她无惧于死,更何惧于镇?她莫大的遗憾,是终于②。
雷峰塔只是一个归结性的造型,成为一个民族精神界的怆然象征。
1.下列对文中语句所用修辞手法的判断,正确的一项是()A.“一个混沌的人世间,利刃一划,或者成为圣、贤、忠、善、德、仁,或者成为奸、恶、邪、丑、逆、凶,前者举入天府,后者沦于地狱。
”(比喻、排比)B.“普通的、自然的、只具备人的意义而不加外饰的人,算得了什么呢?厚厚一堆二十五史并没有为它留出多少笔墨。
”(设问、借代)C.“她甘愿为了他去万里迢迢盗仙草,甘愿为了他在水漫金山时殊死拼搏,一切都是为了卫护住她刚刚抓住一半的那个‘人’字。
《林教头风雪山神庙》同步训练(含答案)
《林教头风雪山神庙》同步训练一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。
豹子头林冲茅盾这一夜，豹子头林冲在床上翻来覆去。
日间那个失了花石纲的青面兽杨志的一番话，不知怎地只在林冲心窝里打滚。
他林冲一年多前何尝不曾安着现在杨志那样的心思；但是在这月白霜浓的夜半，那几句话便只能像油煎冷粽子似的硌在林冲胸口，如鲠在喉。
虽说莽撞粗拙，林冲有时候却也粗中有细；当他把一桩事情放在心上颠来倒去估量着的时候，也会想到远远的过去，茫茫的将来。
那时，他朴野粗直的心，便像被朴刀尖撩了一下，虽然有些疼，可是反倒松朗些，似乎从那伤处漏出了一些的光亮，使他对于人，我，此世界，此人生，都仿佛更加明白。
月光冷冷地落在床前，林冲睁圆大眼看着发愣，幼年生活朦胧地被唤回来。
本是农家子的他，素来没有什么野心：父亲辛苦一世，还不够供应官家的征发；庄稼人的生活是受得够了，这才投拜了张教头学武，想在边庭上一刀一枪，也不枉父母生他一场。
他从没到过“边庭”。
父老传说，那是一片无边无垠、水草肥沃的地方，胡笳声动，“胡儿”扫过，只剩下烧残的茅屋；每逢这样的图画在林冲想象中展开的时候，便朦胧地觉得学习武艺不仅为养活一张嘴。
“边庭”呐！曾使豹子头林冲怎样的激昂！但在“八十万禁军教头”任上第二年，他看见了许多把戏；他断定那些权贵暗地里是怎样地献媚胡儿！一伙吮咂百姓血液的凶狠恶魔！林冲拿起拳头在床沿猛捶一下，两只眼睛更睁得大了：“咄！边庭上一刀一枪！——哈！”那个杨志不是还在做这样的梦么？“三代将门之后，五侯杨令公之孙”，从前是不明不白掉了官职，现在又想到高俅那厮手里弄回个官儿来！林冲现在是再也不信那些话了，他倒觉得杨志有点可怜。
虽然他杨志只不过想封妻荫子，但这一片孤忠终要被辜负吧！那献媚妥协的行径，林冲只觉得太卑劣。
他不想占便宜，可亦不肯忍受别人的欺侮。
那时候，他要报复！才不管是高太尉、高衙内，或是什么陆虞侯，简截也要他们的命！自从那天冤屈地被做成发配沧州的罪案后，他除了报仇什么幻想都没有。
《林教头风雪山神庙》课时练习题(含答案)
林教头风雪山神庙同步训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题型一：文言文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
那店小二把手帕包了头，正来郑屠家报说金老之事，却见鲁提辖坐在肉案门边，不敢拢来，只得远远立住，在房檐下望。
这郑屠整整的自切了半个时辰，用荷叶包了道：“提辖，叫人送去？”鲁达道：“送甚么！且住，再要十斤都是肥的，不要见些精的在上面，也要切做臊子。
”郑屠道：“却才精的，怕府里要裹馄饨，肥的臊子何用？”鲁达睁着眼道：“相公钧旨分付洒家，谁敢问他？”郑屠道：“是合用的东西，小人切便了。
”又选了十斤实膘的肥肉，也细细的切做臊子，把荷叶包了。
整弄了一早晨，却得饭罢时候。
那店小二那里敢过来，连那正要买肉的主顾也不敢拢来。
郑屠道：“着人与提辖拿了，送将府里去？”鲁达道：“再要十斤寸金软骨，也要细细地剁做臊子，不要见些肉在上面。
”郑屠笑道：“却不是特地来消遣我？”鲁达听得，跳起身来，拿着那两包臊子在手，睁着眼，看着郑屠道：“洒家特地要消遣你！”把两包臊子劈面打将去，却似下了一阵的“肉雨”。
郑屠大怒，两条忿气从脚底下直冲顶门，心头那一把无明业火，焰腾腾的按捺不住，从肉案上抢了一把剔骨尖刀，托地跳将下来，鲁提辖早拔步在当街上。
众邻居并十来个火家，那个敢向前来劝。
两边过路的人都立住了脚，和那店小二也惊得呆了。
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。
鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲！”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。
郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
林教头风雪山神庙原文
林教头风雪山神庙原文林教头风雪山神庙这是一个古老的故事，发生在一个遥远的山间神庙。
据说，在风雪山中有一位名为林教头的武功高强之人，他守护着神庙，保护着山中居民的安全和平静。
这个故事从德州城发生的一场暴风雪开始。
寒冷的冬季，德州城被一场罕见的暴风雪所袭击。
大雪纷飞，刮起了狂风恶流。
人们被困在家中，山野中的动物们也躲在洞穴里，不敢踏出一步。
然而，有一位善良的老人却不顾自己的安危，背起一只大背篓，踏上了前往风雪山的旅程。
老人名叫林教头，是一个神秘的存在。
他早年以一身高深的武功在江湖上闯荡，后来选择隐居在风雪山中。
他有一副慈祥的面容，却隐藏着不可思议的力量。
人们传言，他掌握着一种能够操控风雪的秘术，他的出现能够带来平稳和宁静。
在暴风雪中，林教头终于来到了风雪山的神庙。
他轻轻地推开大门，进入了庙内。
庙内寂静无声，他来到大殿前，双手合十向神像膜拜。
突然，一道耀眼的光芒从天花板射下，将他笼罩其中。
光芒逐渐消散，林教头的身上竟然出现了一层白色的光环，他的气息也显得更加凝重庄严。
此时，一位老僧从殿内走出，他的目光中透露出一丝惊讶。
林教头向老僧行礼，然后说道：“弟子听闻本庙风水奇特，故前来拜访。
我有一项法术，可操控风雪，以平息大自然的愤怒。
愿为庙中居民除灾保安，教导他们尽快疏散。
”老僧听了林教头的话后，眉头微微一皱，但迅速恢复了镇定，他说：“既然你有这样的能力，那就请你试试看吧。
大灾将至，山中的居民生活在你的手中。
”林教头点了点头，抬头望着天空，默默地施展起了自己的秘术。
他双手蓄势待发，高高举起，犹如一名守护神，唤起风起云涌。
他的呼唤变得越来越激烈，风雪也愈发凶猛。
然而，随着他的呼唤变得更加平和，风雪也逐渐停止，天空重新恢复了明朗。
山中的居民纷纷走出家门，欣喜地看着林教头。
他们感谢他为他们带来的平安和宁静。
从那刻起，风雪山的神庙成为了居民们心中最神圣的地方，林教头也成为了他们心中的英雄。
林教头并没有长时间停留在风雪山的神庙，他继续他的旅程，前往下一个地方帮助需要帮助的人们。
部编语文必修下同步练习：第13课(1)林教头风雪山神庙
第13课(1)林教头风雪山神庙一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
1933年，诺贝尔文学奖获得者赛珍珠将《水浒传》翻译为英文，介绍给世界。
在确定英文版书名时，这位在江苏度过人生最重要年华的美国女作家把书名译为“四海之内皆兄弟”(All Men Are Brothers)，这引得汉学家们①____________。
的确，梁山上的好汉来自②____________，而不是很多人所认为的：他们个个都是“山东大汉”。
《水浒传》明确交代了大部分好汉们的出身和籍贯，山东人固然最多，但也有十多位来自今长三角地区的人。
()。
比如，“南京人”石秀正直刚烈，尚义任侠。
在祝家庄，他充当斥候，英勇机智，探听盘陀路的秘密；在大名府，他跳楼劫法场，孤身营救卢俊义。
石秀有血性、重义气、敢担当，契合了古往今来南京人的集体性格。
此外，“白净俊俏”的郑天寿，骁勇善战的项充和李衮，也反映了施耐庵眼中的苏州人和徐州人的不同面貌。
③____________的好汉是《水浒传》最为吸引人的看点，但随着情节的转换，空间的演进，也次第描写了大宋帝国不同地区的山川胜迹和民俗风物，犹如展开了一幅“清明上河图”。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A．相较于山东人，施耐庵因为曾在长三角地区生活过，所以更加广泛了解长三角地区百姓的性格B．施耐庵了解各地百姓的性格，这从他作品中刻画的人物身上可以看出，因为他曾流浪于全国各地C．施耐庵对于江南和江北百姓性格的熟悉反映在《水浒传》中，因为他曾在江南和江北都生活过D．施耐庵在江南和江北都生活过，广泛了解不同地区的百姓性格，这种熟悉亦反映在《水浒传》中3．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
答：_____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是()(1)林冲把手床上摸时，只________得一条絮被。
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林教头风雪山神庙施耐庵话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫，回头看时，却认得是酒生儿李小二。
当初在东京时，多得林冲看顾。
这李小二先前在东京时，不合偷了店主人家财，被捉住了，要送官司问罪，却得林冲主张陪话，救了他，免送官司；又与他陪了些钱财，方得脱免。
京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，于路投奔人，不意今日却在这里撞见。
林冲道：“小二哥，你如何地在这里？”李小二便拜道：“自从得恩人救济，赍发小人，一地里投奔人不着，迤不想来到沧州，投托一个酒店里姓王，留小人在店中做过卖。
因见小人勤谨，安排的好菜蔬，调和的好汁水，来吃的人都喝采，以此买卖顺当。
主人家有个女儿，就招了小人做女婿。
如今丈人、丈母都死了，只剩得小人夫妻两个，权在营前开了个茶酒店。
因讨钱过来，遇见恩人。
恩人不知为何事在这里？”林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。
如今叫我管天王堂，未知久后如何。
不想今日到此遇见。
”李小二就请林冲到家里面坐定，叫妻子出来拜了恩人。
两口儿欢喜道：“我夫妻二人正没个亲眷，今日得恩人到来，便是从天降下。
”林冲道：“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两口。
”李小二道：“谁不知恩人大名?休恁地说。
但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。
”当时管待林冲酒食，至夜送回天王堂。
次日又来相请，因此林冲得店小二家来往，不时间送汤送水来营里，与林冲吃。
林冲因见他两口儿恭敬孝顺，常把些银两与他做本银。
且把闲话休题，只说正话。
迅速光阴，却早冬来。
林冲的绵衣裙袄，都是李小二浑家整治缝补。
忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来，酒店里坐下，随后又一人闪入来。
看时，前面那个人是军官打扮，后面这个走卒模样，跟着也来坐下。
李小二入来问道：“可要吃酒？”只见那个人将出一两银子与小二道：“且收放柜上，取三四瓶好酒来；客到时，果品酒馔只顾将来，不必要问。
”李小二道：“官人请甚客？”那人道：“烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话；问时，你只说有个官人请说话，商议些事务，专等专等。
”李小二应承了，来到牢城里，先请了差拨；同到管营家中请了管营，都到酒店里。
只见那个官人和管营、差拨两个讲了礼。
管营道：“素不相识，动问官人高姓大名？”那人道：“有书在此，少刻便知。
且取酒来。
”李小二连忙开了酒，一面铺下菜蔬果品酒馔，那人叫讨副劝盘来，把了盏，相让坐了。
小二独自一个穿梭也似伏侍不暇。
那跟来的人讨了汤桶，自行烫酒，约计吃过十数杯，再讨了按酒，铺放桌上。
只见那人说道：“我自有伴当烫酒，不叫你休来。
我等自要说话。
”李小二应了，自来门首叫老婆道：“大姐，这两个人来得不尴尬。
”老婆道：“怎么的不尴尬？”小二道：“这两个人语言声音是东京人。
初时又不认得管营，向后我将按酒入去，只听得差拨口里讷出一句高太尉三个字来，这人莫不与林教头身上有些干碍?我自在门前理会。
你且去阁子背后听说甚么。
”老婆道：“你去营中寻林教头来认他一认。
”李小二道：“你不省得。
林教头是个性急的人，摸不着便要杀人放火。
倘或叫的他来看了，正是前日说的甚么陆虞候，他肯便罢？做出事来，须连累了我和你。
你只去听一听再理会。
”老婆道：“说得是。
”便入去听了一个时辰，出来说道：“他那三四个交头接耳说话，正不听得说甚么。
只见那一个军官模样的人，去伴当怀里取出一帕子物事，递与管营和差拨，帕子里面的，莫不是金银。
只见差拨口里说道：‘都在我身上，好歹要结果他性命。
’”正说之时，阁子里叫将汤来。
李小二急去里面换汤时，看见管营手里拿着一封书。
小二换了汤，添些下饭，又吃了半个时辰，算还了酒钱，管营、差拨先去了。
次后那两个低着头也去了。
转背不多时，只见林冲走将入店里来，说道：“小二哥，连日好买卖。
”李小二慌忙道：“恩人请坐，小二却待正要寻恩人，有些要紧话说。
”有诗为证：谋人动念震天门，悄语低言号六军。
岂独隔墙原有耳，满前神鬼尽知闻。
当下林冲问道：“甚么要紧的事？”李小二请林冲到里面坐下，说道：“却才有个东京来的尴尬人，在我这里请管营、差拨吃了半日酒。
差拨口里讷出高太尉三个字来，小人心下疑惑。
又着浑家听了一个时辰，他却交头接耳，说话都不听得，临了只见差拨口里应道：‘都在我两个身上，好歹要结果了他。
’那两个把一包金银递与管营、差拨；又吃一回酒，各自散了。
不知甚么样人，小人心下疑，只怕恩人身上有些妨碍。
”林冲道：“那人生得什么模样？”李小二道：“五短身材，白净面皮，没甚髭须，约有三十余岁。
那跟的也不长大，紫棠色面皮。
”林冲听了大惊道：“这三十岁的正是陆虞候。
那泼贱贼，敢来这里害我!休要撞着我，只教骨肉为泥！”李小二道：“只要提防他便了。
岂不闻古人言：‘吃饭防噎，走路防跌？’”林冲大怒，离了李小二家。
先去街上买把解腕尖刀，带在身上。
前街后巷，一地里去寻。
李小二夫妻两个捏着两把汗。
当晚无事。
次日天明起来，洗漱罢，带了刀，又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了一日。
牢城营里，都没动静。
林冲又来对李小二道：“今日又无事。
”小二道：“恩人，只愿如此。
只是自放仔细便了。
”林冲自回天王堂，过了一夜，街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。
到第六日，只见管营叫唤林冲到点视厅上，说道：“你来这里许多时，柴大官人面皮，不曾抬举的你。
此间东门外十五里有座大军草场，每月但是纳草纳料的，有些常例钱取觅。
原寻一个老军看管，如今我抬举你去替那老军来守天王堂，你在那里寻几贯盘缠。
你可和差拨便去那里交割。
”林冲应道：“小人便去。
”当时离了营中，径到李小二家，对他夫妻两个说道：“今日管营拨我去大军草料场管事，却如何？”李小二道：“这个差使，又好似天王堂。
那里收草料时，有些常例钱钞。
往常不使钱时，不能够这差使。
”林冲道：“却不害我，倒与我好差使，正不知何意？”李小二道：“恩人休要疑心，只要没事便好了。
只是小人家离得远了，过几时挪工夫来望恩人。
”就在家里安排几杯酒，请林冲吃了。
话不絮烦，两个相别了。
林冲自到天王堂取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同辞管营，两个取路投草料场来。
正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
那雪早下得密了，但见：凛凛严凝雾气昏，空中祥瑞降纷纷。
须臾四野难分路，顷刻千山不见痕。
银世界，玉乾坤，望中隐隐接昆仑。
若还下到三更后，仿佛填平玉帝门。
林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。
看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。
推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。
到那厅里，只见那老军在里面向火。
差拨说道：“管营差这个林冲来替你回天王堂看守，你可即便交割。
”老军拿了钥匙，引着林冲分付道：“仓廒内自有官司封记，这几堆草，一堆堆都有数目。
”老军都点见了堆数，又引林冲到草厅上，老军收拾行李，临了说道：“火盆、锅子、碗碟都借与你。
”林冲道：“天王堂内，我也有在那里。
你要，便拿了去。
”老军指壁上挂一个大葫芦，说道：“你若买酒吃时，只出草场，投东大路去三二里，便有市井。
”老军自和差拨回营里来。
只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐上生些焰火起来。
屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。
仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。
林冲道：“这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。
”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙出来，把草厅门拽上。
出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东。
雪地里踏着碎琼乱玉，迤背着北风而行。
那雪正下得紧，行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇，改日来烧纸钱。
”又行了一回，望见一簇人家，林冲住脚看时，见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。
林冲径到店里，主人问道：“客人那里来？”林冲道：“你认得这个葫芦么？”主人看了道：“这葫芦是草料场老军的。
”林冲道：“原来如此。
”店主道：“既是草料场看守大哥，且请少坐。
天气寒冷，且酌三杯，权当接风。
”店家切一盘熟牛肉，烫一壶热酒，请林冲吃。
又自买了些牛肉，又吃了数杯。
就又买了一葫芦酒，包了那两块牛肉，留下些碎银子。
把花枪挑着酒葫芦，怀内揣了牛肉，叫声相扰，便出篱笆门，仍旧迎着朔风回来。
看那雪，到晚越下得紧了。
古时有个书生，做了一个词，单题那贫苦的恨雪：广莫严风刮地，这雪儿下的正好。
拈絮绵，裁几片大如拷。
见林间竹屋茅茨，争些儿被他压倒。
富室豪家，却言道压瘴犹嫌少。
向的是兽炭红炉，穿的是绵衣絮袄。
手拈梅花，唱道国家祥瑞，不念贫民些小。
高卧有幽人，吟咏多诗草。
再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口开了锁，入内看时，只叫得苦。
原来天理昭然，佑护善人义士。
因这场大雪，救了林冲的性命。
那两间草厅，已被雪压倒了。
林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。
恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。
林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。
林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没把火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。
我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。
”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。
入得庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，掇将过来，靠了门。
入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。
团团看来，又没邻舍，又无庙主。
林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开。
先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上。
把被扯来，盖了半截下身。
却把葫芦冷酒提来慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。
正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响，林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂的烧着。
但见：雪欺火势，草助火威。
偏愁草上有风，更讶雪中送炭。
赤龙斗跃，如何玉甲纷纷；粉蝶争飞，遮莫火莲焰焰。
初疑炎帝纵神驹，此方刍牧；又猜南方逐朱雀，遍处营巢。
谁知是白地里起灾殃，也须信暗室中开电目。
看这火，能教烈士无明发；对这雪，应使奸邪心胆寒。
当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来。
林冲就伏门边听时，是三个人脚步响，直奔庙里来，用手推门，却被石头靠住了，推也推不开。
三人在庙檐下立地看火，数内一个道：“这条计好么？”一个应道：“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。
这番张教头没的推故。
”那人道：“林冲今番直吃我们对付了，高衙内这病必然好了。
”又一个道：“张教头那厮，三回五次托人情去说：‘你的女婿没了。
’张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了。
太尉特使俺两个央浼二位干这件事，不想而今完备了。
”又一个道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上，点了十来个火把，待走那里去？”那一个道：“这早晚烧个八分过了。