2016年管理人员培训需求调查问卷
管理人员培训需求调查问卷
管理人员培训需求调查问卷填写说明：为了满足公司当前和预期的发展需求，使公司今后的培训安排更具针对性和实用性，切实帮助到您的日常工作，特附上本调查问卷，敬请给予宝贵意见。
问卷分为“管理水平现况调查”、“员工心态现状调查”、“培训组织安排调查”及“工作中的实际问题”四个部分。
其中没有特殊说明的都是选择题，请您选择答案并在答案前“□”处打“√”，如选择答案为“其他”项，须在该选项空白栏内列明描述。
也有部分采用了开放式的问题，请您将答案填写在空白处。
您的姓名： [填空题] *_________________________________一、管理水平现况调查1、您认为最能体现自己所在岗位目前工作特点的是（单选）： [单选题] *○A：工作量大，步调紧张○B：工作多样而琐碎○C：总是有大量紧急的事情需要去完成○D：有条不紊，一切都按计划进行2、您认为最能表现目前自己角色的是（单选）： [单选题] *○A：挂名领导○B：指导者角色○C：资源分配者○D：信息接受和传播者角色○E：革新者角色○F：代言人角色○G：谈判者角色○H：故障排除者角色○I：其他（请列明） _________________ *3、您认为在以往管理工作中做得比较好的方面有： [多选题] *□A：能正确面对工作压力，调整好心态□B：时间管理好，工作效率高□C：对员工心理和需求的分析和把握□D：围绕目标来安排工作计划□E：突发事件的分析与解决□F：能很好的理解领导的意图，并取得领导的支持和理解□G：与其他部门的沟通与协调□H：激发下属的积极性□I：其他（请列明） _________________*4、您在工作中遇到的主要压力和困难是： [多选题] *□A：员工、部门间的利益冲突□B：本部门的计划执行过程中经常被迫改变□C：在现在的岗位上自己的知识和技能已经不足□D：被各种琐事占去太多时间，无法集中精力解决重要问题□E：会议开得多，但没有解决实际问题□F：难说服他人采纳我的正确意见□G：企业的管理制度不被认真的对待和执行□H：不确定我在公司的发展前景有多大□I：缺乏激励优秀员工的办法□J：绩效考评没有体现出优秀员工和其他员工的差距□K：下级缺乏主动工作的态度和意识，在我的直接监督下才能保证工作质量□L：上层管理者之间的磨合或分歧□M：没有时间学习新知识□N：其他（请列明） _________________*5、您对于在工作中遇到的一些在您看来不公平或者不正常问题而产生倾诉的对象经常是？ [多选题] *□A：向本部门同事倾诉□B：向直属领导倾诉□C：向家人倾诉□D：向领导的领导反应问题□E：向公司中感情比较好的同事倾诉□F：不倾诉□G：其他（请列明） _________________*6、在您部门内，上下级之间经常交换意见吗? (单选) [单选题] *○A：常常充分沟通○B：沟通，但不充分○C：很难沟通○D：其他（请列明） _________________ *7、您认为造成沟通不畅的最主要的原因是(单选)： [单选题] *○A：组织架构造成障碍○B：员工心态及人际关系上的障碍○C：缺乏沟通渠道○D：沟通技巧不足○E：工作太忙，没有时间沟通○F：其他（请列明） _________________ *8、您认为向别人提建议时要注意哪些方面： [多选题] *□A：要针对对方的需求提出建议□B：提出的建议要具体、明确□C：所提建议要正面、具有建设性□D：要对事不对人□E：将问题集中在对方可以改变的方面□F：其他（请列明） _________________*9、您认为影响你工作效率的主要原因是： [多选题] *□A：个人能力与岗位要求不匹配□B：领导不支持我的工作□C：与同事的关系不好□D：部门沟通不畅□E：自己的时间管理有问题□F：琐碎事务干扰太多□G：属下能力差□H：其他（请列明） _________________*10、作为公司管理人员您最关心的是(单选)： [单选题] *○A：本人的业绩○B：部门的工作绩效○C：本人的成长和发展空间○D：是否有机会一展所长○E：上司的激励○F：适当的资源和环境支持○G：下属员工的能力提升○H：其他（请列明） _________________ *11、在您负责的主要工作中，是否有明确的流程和工作标准？(单选) [单选题] *○A：非常明确○B：基本明确○C：基本没有标准，让大家凭借经验做事○D：其他（请列明） _________________ *12、你认为本部门与其他部门的责权关系是否清晰？(单选) [单选题] *○A：非常清晰○B：较清晰○C：一般○D：不清晰13、在碰到需要与相关部门协调的事务时，您通常会(单选)： [单选题] *○A：直接与其他部门具体负责的人员协调○B：直接与其他部门的领导协调○C：先向自己的上级反映○D：先直接协调再反映○E：其他（请列明） _________________ *14、您通常在制定部门目标与执行计划时会考虑： [多选题] *□A：邀请下属共同参与□B：事先与相关部门协调、取得协助承诺□C：计划执行时的责任是否明确□D：是否有太多的不可控变量□E：是否有足够的资源□F：其他（请列明） _________________*15、您是否经常为部门员工进行培训指导？(单选) [单选题] *○A：是○B：不是16、您对员工的主要培训方式有： [多选题] *□A：员工应当对自己的成长负责，自学为主□B：师傅带徒弟□C：设置任务，让其独立完成□D：定期沟通指导□E：其他（请列明） _________________*17、您认为在何种情况下需要对下属进行教导： [多选题] *□A：上岗前□B：接受新的任务□C：工作出错的时候□D：工作总结时□E：下属有问题请教时□F：其他（请列明） _________________*18、作为一位管理人员，您认为激发下属积极性的有效方式是： [多选题] *□A：以身作则，不带头破坏相应的制度□B：体贴、关心员工的需要□C：制定目标，明确方向□D：以行动表现关心和尊重□E：与部下进行非正式的沟通□F：不批评、指责和抱怨下属，真诚地赞扬和欣赏下属□G：其他（请列明） _________________*19、你认为什么因素影响员工的积极性？ [多选题] *□A：管理公平、公正□B：工作与生活的平衡□C：是否提供了充分的技能培训□D：薪酬福利待遇□E：职业发展机会□F：其他（请列明） _________________*20、您认为作为优秀的管理干部需要具备最主要的素质是： [多选题] *□A：正直诚信，公平公正□B：事必躬亲，事无巨细，亲力亲为□C：做事以结果为导向，不关注过程□D：关注结果，同时也重视过程□E：执着，不轻易放弃□F：凡事要灵活处理，如制度的执行，需应人应事而变□G：目标明确，善于谋划□H：爱岗敬业，起表率作用□I：责任心强，敢于担当□J：其他（请列明） _________________*21、团队领导者从团队中获得信任的方法有多种，您会采取哪些方法来获得成员的信任？ [多选题] *□A：开诚布公□B：客观并一视同仁□C：承认错误和过失□D：对犯错误的员工进行严厉的处罚□E：其他（请列明） _________________*22、如下获得影响力的方式您比较认可的有： [多选题] *□A：获得对组织资源的控制□B：树立正确的个人形象□C：支持自己的领导□D：使自己看起来不可或缺□E：突现自己的独特优势□F：努力得到位高权重位者的支持□G：发展有权势的同盟□H：其他（请列明） _________________*23、您觉得您在协同领导工作上做的好的方面有： [多选题] *□A：帮助领导做决策□B：带着对问题的解决方案去请教领导，而不仅仅把问题交给领导□C：问题到我为止，不需要领导的意见就不去打扰领导□D：经常站在领导的角度考虑问题□E：明确知道自己部门如何可以协助到自己的领导□F：其他（请列明） _________________*24、您认为下列哪种情形在公司比较常见 [多选题] *□A：时间观念差□B：没有人愿意拍板决策□C：职能部门服务意识不强□D：注重绝对公平、不注重效率□E：上下级之间层级感不明显□F：上级的上级经常直接干预自己的工作□G：经常不知道应该向谁汇报工作□H：领导经常交办一些事情但却不问结果□I：其他（请列明） _________________*二、员工心态现状调查1、就您刚才在填写问卷的过程中会发现企业存在一些普遍性的问题，从员工的角度出发，您认为是什么原因造成的？ [多选题] *□A：环境因素(公司制度、工作环境、激励、培训等)□B：知识(技能)水平□C：工作态度□D：其他（请列明） _________________*2、如果工作中的一些问题是态度原因造成的，呈现在日常工作中会有哪些表现形式？ [多选题] *□A：惰性□B：妒忌□C：明哲保身□D：多一事不如少一事□E：事不关己，高高挂起□F：目中无人、自以为是□G：掩饰错误，粉饰太平□H：不求有功、但求无过□I：缺乏激情□J：做一天和尚，撞一天钟□K：其他（请列明） _________________*3、请问什么因素可能会影响您的心态，进而阻碍目标的达成？ [多选题] *□A：工作充满困难，压力繁重□B：相关单位沟通困难，本位主义太强□C：我把工作问题反应给领导却得不到支持□D：处于工作流程之下游，常受上游作业质量不良影响□E：工作同事常以怀疑、批评态度对我，实在受不了□F：自己心情不好，常常不知怎么办□G：其他（请列明） _________________*4、您觉得您部门员工的工作心态如何？ [多选题] *□A：积极主动□B：责任心强□C：抱怨多□D：有些消极□E：产生的问题归于外因□F：自我保护意识强□G：不愿付出□H：愿分享□I：懂共赢□J：其他（请列明） _________________*5、您认为什么因素可能影响员工的工作态度？ [多选题] *□A：公司环境和文化□B：生活中的琐事□C：工作压力□D：他认为的不公平现象□E：收入水平□F：自身技能不足□G：情绪管理能力□H：抗压能力□I：固有思维□J：其他（请列明） _________________*6、就员工心态方面，您具体的困惑有哪些？ [多选题] *□A：企业中抱怨和借口多，思想消极，团队如何消除负面影响？□B：如何使员工对企业有强烈的归属感和凝聚力？□C：如何在团队中营造爱心、诚信、负责任、感恩的人文气氛？□D：员工责任心差、相互推卸责任，究竟该怎样激发员工的责任心？□E：企业员工执行力差，根本原因是什么？□F：员工工作效率不高、敷衍了事，怎样才能激发员工的工作热情？□G：同事之间缺乏信任，各行其事，该怎样协调？□H：其他（请列明） _________________*三、培训组织安排调查1、您认为对培训效果影响最大的是(单选)： [单选题] *○A：培训老师的水平○B：员工的培训参与意识○C：培训的内容是否与当前工作紧密结合○D：培训时间的安排○E：其他（请列明） _________________ *2、您认为，对于某一项/次课程来讲，多长的时间您比较能接受(单选)： [单选题] *○A：1小时内○B：1-2小时○C：2-4小时○D：5-8小时○E：1天以上○F：其他（请列明） _________________ *3、您认为培训时间安排在什么时候比较合适(单选)： [单选题] *○A：工作日上班时间○B：工作日下班时间○C：周末休息时间○D：无所谓，视课程需要决定4、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的(单选)： [单选题] *○A：每月1次○B：每半月1次○C：每周1次○D：看公司工作安排○E：无所谓○F：其他（请列明） _________________ *5、鉴于您在公司某一领域的丰富经验，如果您被推荐担任某一课题的内部培训讲师，您是否愿意(单选)： [单选题] *○A：非常愿意，积极参与○B：愿意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训○C：愿意，但是没有时间○D：需要考虑一下○E：不会担任6、您认为培训对于提升您和您下属的工作绩效能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训(单选)： [单选题] *○A：非常有帮助，希望多组织各种培训○B：有较大帮助，愿意参加○C：多少有点帮助，会去听听○D：有帮助，但是没有时间参加○E：基本没有什么帮助，不想参加7、您目前的学习状态是(单选)： [单选题] *○A：经常主动学习，有计划地持续进行○B：偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持○C：有学习的念头或打算，但没有时间○D：有工作需要的时候才会针对需要学习○E：很少有学习的念头8、您目前正在使用的学习途径是： [多选题] *□A：报读网络课程□B：业内交流会□C：微信公众号推送□D：参加现场学习课程□E：看书自学□F：无有效途径□G：其他（请列明） _________________*9、您会使用什么方式保障自己参加每一次的学习，并在课前预习课后复习，按时提交作业。
培训需求调查问卷-管理人员
培训需求调查问卷管理人员亲爱的同事：为了更好地匹配您的培训需求，切实帮助到您的日常工作，使培训安排更具针对性和实用性，特邀请您填写本调查问卷，感谢您的协助与支持！姓名： 部门： 岗位： 请您以2-3句话简单描述您的主要工作职责：1、您认为公司对培训工作的重视程度如何：（ ）□ 非常重视 □ 比较重视 □ 一般 □ 不够重视 □ 很不重视 2、您希望参加的培训方式主要是以下哪几种？□内部讲师主题内训 □外聘讲师主题内训 □外派培训 □专家咨询式培训□外派参观考察 □线上培训（视频、语音等） □其他： 3、您可以接受的培训时间段安排为：□工作日 □工作日下班后1-2小时 □周六 □周日 □不接受培训 4、您参加过以下哪些培训（技能类培训在其他公司参与的也可勾选）？□企业文化 □规章制度 □岗位职责 □职业素养 □职业规划 □沟通技巧 □商务礼仪 □时间管理 □团队精神 □办公软件 □绩效管理 □执行力提升 □压力与情绪控制 □管理能力培养与提升 □行业信息与消费者市场 □没有参加过 □其他： 5、您目前的学习（包括看书）状态是：□一周学习时间超过5小时，有计划地持续进行□ 根据实际情况弹性安排，但一周学习总时间超过5小时□ 一周有目的性的学习2-5小时 □ 一周根据喜好随意学习2-5小时 □ 一周内学习小于1小时 □ 有工作需要的时候才会针对需要学习 □ 有学习的念头或打算，但没有时间 □ 很少有学习的念头6、请根据您的实际情况和需求，选择您希望参与的培训课程：7、您认为您的下属需要接受培训吗？□非常迫切□比较迫切□有一些培训需求，不是那么紧迫□可有可无□没有培训需求8、您认为，以下哪三个因素对于培训效果影响最大：□领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进9、请您在公司内部为我们推荐3名讲师（排序有先后）：□□□10、考虑到各部门岗位、职能差异较大，根据实际情况，您对公司培训还有哪些建议和期望？您还希望参与哪些方面的培训：您已完成问卷填写，感谢您的大力支持！人力资源部培训组6月。
培训需求调查问卷-管理层版
培训需求调查问卷-管理层版调查背景为了更好地应对市场变化，提高企业竞争力，我们计划开展一系列培训课程。
为了精准地确定培训内容和方向，我们需要了解管理层对于培训的需求和期望。
本问卷就是为了收集这些信息而设计的。
您的回答将对于我们开展有针对性的培训很有帮助。
感谢您参与本次调查。
培训需求调查问卷请根据以下问题选择相应答案（选择题需在横杆后空格处填写对应答案序号）：1. 您认为最需要加强的管理能力是？•人际沟通能力 ____•团队合作能力 ____•领导力 ____•项目管理能力 ____•创新能力 ____2. 您认为员工最需要提高的技能是？•语言能力（英语、日语等） ____•业务技能（管理、市场、销售、人力资源等） ____•计算机技能（办公软件、数据分析等） ____•创新设计能力（设计、创意等） ____•其他技能（请注明） ____3. 您认为员工需要学习并掌握的软件和工具是？•Excel ____•Powerpoint ____•Photoshop ____•InDesign ____•数据库管理软件 ____•ERP ____•其他工具（请注明） ____4. 您认为员工需要加强的职业素养是？•沟通协调能力（提高沟通能力、增强协作能力等） ____•自我管理能力（时间管理、压力管理、情绪管理等） ____•创新能力（提升创新思维、变革能力等） ____•学习能力（快速学习新知识和技能） ____•其他素养（请注明） ____5. 您认为当前最需要解决的问题是？•人才不足，招聘难 ____•员工素质不高 ____•团队合作不够紧密 ____•绩效管理不规范 ____•其他问题（请注明） ____6. 您认为公司对于员工培训的支持是否充分？•完全满足 ____•大部分满足 ____•一般 ____•不太满足 ____•完全不满足 ____7. 您认为员工对于培训的需求和期望应该如何获取？•由公司根据业务需要和战略方向定期组织 ____•由员工自己选择并提出需求 ____•由中层管理人员收集并汇总需求 ____•其他方式（请注明） ____调查结果分析感谢您抽出时间填写调查问卷。
管理人员培训需求调查
管理人员培训需求调查
说明：我们希望通过此沟通尽可能地了解管理人员对培训的实际需求、建议以及期望，以便我们更好地开展培训工作。
谢谢您对我们工作的配合！
一、基本信息：
二、针对以下管理能力，作为企业中的管理人员，面对企业的发展战略和工作重点，您认为自己和下属最需要改进的地方有哪些？（如有未包括的内容，请在其他内容内填写）
1、资源整合□
2、决策能力□
3、解决问题□
4、推动能力□
5、目标管理□
6、部门协调□
7、计划制定□
8、绩效评估□
9、激励员工□10、辅导下级□11、沟通能力□12、团队发展□
13、领导艺术□14、授权能力□15、创新能力□16、客户服务□
17、时间管理□18、财务能力□19、学习能力□
20、其他：
三、针对以下管理技能，作为企业中管理人员，您认为自己和属下最需要培训的管理知识和技能分别有哪些？（下表中列出了一些管理中常会用到的技能，请根据您自己和下属的实际情况选择并在编号后打勾）。
管理人员培训班培训需求调查表
讲课名称
如何提升公司员工的执行力？
您的年龄
您的职务
以下是需要你填写的调查内容，前六个问题您可以在表上直接划勾（“√”），开放式问题我们请您能尽心填写，如果空处不够您可以另外附页，以便我们全力满足学员的培训需求。很重要
第一部分：执行力——心理能力和行为
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第二部分：执行力与态度、价值观
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第三部分：执行力与激励
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第四部分：增进团队和群体的执行力措施
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第五部分：提升企业执行力的法宝——人与文化
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第六部分：执行力与企业发展
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关于本次讲座，您还希望增加的内容有：
关于本次讲座，您还想提及的建议是？
管理者培训需求调查问卷
管理者培训需求调查问卷说明：此问卷适用于针对中高层管理人员的培训需求调查。
内容除了针对个人以及部门的培训现状以及培训需求，还涵盖了公司管理现状方面的调查。
可为培训规划制定提供全面的信息参考和分析依据。
其中后面列举的一些课程项目，仅供参考，企业可根据自身实际情况进行调整。
1、调查目的：为提高培训针对性，强化培训效果，制定年度培训计划，特针对本公司中高层管理人员的培训需求开展本次问卷调查，敬请予以协助。
调查结果和相关资料信息将仅用于制订年培训计划，您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们将对您提供的信息严格保密。
请客观、如实地填写，并于月日前填妥交还至人力资源部，以便整理统计。
感谢您的协助与支持，并祝工作愉快！2、填表说明：有选择筐的请直接在方框里划“√”，可多选，如需补充或进一步描述的，请写在后面。
按照“最重要”至“不重要”的程度划分可在“5－4－3－2－1”中选择相应的数字，并划“√”。
3、个人基本信息：第一部分公司管理状况调查1、您认为公司主要在以下哪些方面存在不足？□领导素质□管理制度□运行机制□经营战略□专业知识□企业文化落实□团队精神□内部沟通□人员关系□其它(请说明)对问题的进一步描述（如：管理制度中最有问题的是激励制度还是其它制度,团队精神中最欠缺哪一点）2、您认为您所在的部门内部有哪些主要问题？□员工技能□专业知识□内部管理制度□企业文化践行□团队精神□内部沟通□人员关系□其它(请说明)对问题的进一步描述3、您认为大部分员工是否掌握足够的知识和工作方法？5－4－3－2－14、您认为公司和部门整体的工作绩效如何？5－4－3－2－15、员工能及时获得准确、具体的工作绩效反馈和改进建议的程度：5－4－3－2－16、员工素质能力对目前工作的胜任程度：5－4－3－2－17、部门之间的沟通顺畅度：5－4－3－2－18、员工之间的沟通顺畅度：5－4－3－2－19、企业凝聚力满意度：5－4－3－2－110、企业文化满意度：5－4－3－2－1第二部分个人工作状态调查1、您工作中主要的客观障碍是什么？□管理制度欠缺□工作目标不清晰□团队配合不够□内部沟通不畅□相关培训不足□人员关系复杂□整体气氛不好□薪资较低□其它(请说明)2、您工作中主要的主观障碍是什么？□专业技能滞后于岗位发展的要求□缺少必要的管理培训□没有职业规划和发展前景□工作比较被动，缺乏热情□其它（请说明）3、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色？□内部沟通配合□外部拓展□管理及制度设计□技术工作□有具体目标的工作□其它（请说明）4、您认为自己在工作中哪些方面存在不足？□管理技能□技术水平□交往和拓展能力□职业规划□制度设计□沟通写作演示能力□理念思路□工作方法和素养□其它（请说明）5、您对参加（内部）培训的积极性：5－4－3－2－1第三部分培训现状调查1、您认为哪种培训方式最有效？□内部（内训师）培训□外派到高校或机构□外请老师到公司授课□其它（请说明）2、您认为哪种培训方法最有效（不超过3项）□讲授□案例分析□游戏□情境模拟□课堂讨论□团队解决问题□现场参观□专题研讨会□公开讨论会□户外拓展□交流座谈会□其它方式（请说明）3、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师？□实战派知名企业高管□学院派知名教授学□职业培训师□咨询公司高级顾问□本职位优秀员工或专家□（请说明）4、您认为培训时间安排在什么时候比较合适？□上班期间□下班后□双休日□（请说明）5、您选择培训课程的最主要依据是？□实际工作需要□对课程的兴趣□对个人发展的作用□有效利用空余时间提高自己□培训支出□其它（请说明）6、您希望通过培训达到什么目的？□提高业务绩效□提高管理水平□提高团队协作能力□发展企业文化□提高员工个人能力□其它（请说明）7、您心目中的理想培训应该是：□基础素质的培训□与部门和公司发展相关的战略性培训□相关产品技术和制度培训□直接针对工作中实际问题的方法培训□其它（请说明）8、您在组织本部门员工进行培训时，主要有什么顾虑？□成本支出□培训效果□员工满意度□时间问题□其它（请说明）9、您认为，对于某一门课程来讲，多长的时间比较好？□8小时（1天）□16小时（2天）□16小时以上第四部分具体培训需求信息1.您认为,下列培训课程中哪些课程对您胜任当前的工作或对您个人的发展最重要?请勾选其中您认为最重要的几门课程。
行政管理人员培训需求调查问卷
行政管理人员培训需求调查问卷(管理干部) 为了进一步加强我院行政管理人员的培训，制定合理的培训计划，构建切实可行，具有前瞻性和实践性的培训体系，让全体行政管理人员的教育观念、服务水平、工作能力等方面得到进一步提升。
学院人事处设计了行政管理人员培训需求调研问卷。
调查结果将作为制定2016年培训计划的重要依据。
您的信息、意见和建议将得到充分的尊重。
本问卷无需署名，请您根据自己的工作情况，真实地填写，在您认可的答案“□”标黄,需补充或进一步描述的，请写在后面。
感谢您的积极配合与支持！一、基本信息1.您的性别：□男□女2．您现在的年龄是□ 20-29岁□ 30-39岁□ 40-49岁□ 50岁及以上3．您的学历：□博士研究生□硕士研究生□本科□大专4. 您目前的岗位____________5．您的工作年限：□1年以下□1-2年□3-5年□6-9年□10-15年□15年以上6．您在学院工作的年限：□1年以下□1-2年□3-5年□6-9年□10-15年□15年以上二、培训现状调查7、您认为通过培训对促进您的工作绩效、个人发展是否有起到实际帮助作用？□非常有帮助□有较大帮助□有帮助□多少有点帮助□基本没有什么帮助8、请列举您之前参加了哪个培训您印象最深，对您的帮助最大（请具体描述培训内容和培训安排）？9、您认为学院举办的培训有哪些地方有待改进？（最多选三项）□培训内容理论程度应深化□培训内容实用程度应加强□培训形式应多样化□培训组织服务更完善□培训次数太少，可适当增加□培训应少而精□培训时间安排更合理□提高讲师水平□其他（请列举）：三、培训需求调研10、您工作中主要的客观障碍是什么（可多选）？□管理制度欠缺□工作目标不清晰□团队配合不够□内部沟通不畅□相关培训不足□其他(请列举)11、您工作中主要的主观障碍是什么（可多选）？□专业技能滞后于岗位发展的要求□缺少必要的管理培训□没有职业规划和发展前景□工作比较被动，缺乏热情□创新意识不足□缺少解决问题的思路和方法□其他（请列举）12、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色（可多选）？□内部沟通配合□外部拓展□制度设计□专业技术□有具体目标的工作□管理技能□教育视野□人际交往□职业规划□沟通协调□创新开拓□学术素养□工作方法□其他（请列举）13、鉴于学院的特点，您认为最有效的培训方式是什么？（请选出您认为最有效的三种）□邀请外部讲师到学院进行集中讲授□到外部培训机构接受系统训练□由学院内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□视频资料的学习、研讨□读书分享讨论□网络学习平台□其他（请列举）：14、您认为最有效的教学方法是什么？（请选出您认为最有效的三种）□课程讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏活动□研讨会□在职指导□经验交流□其他(请列举)：15、您希望的或能接受的培训频率是怎样的？□每月两次□每月一次□两月一次□每季度一次□每半年一次：16、您希望或能接受的专项培训课程的课时长度安排是怎样的？（每课时1H）□每个课程安排1~2个课时□每个课程安排3~4个课时□每个课程安排5~6个课时□每个课程安排7~8个课时（1天）□每个课程安排10个课时（1.5天）□每个课程安排14个课时（2天）17、学院在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师（可多选）？□实战派知名企业高管□学院派知名教授学者□教育专家□本职位优秀员工或专家□咨询公司高级顾问□职业培训师□其他（请列举）18、您希望获得通过下面哪些方式提升自己？□部门轮岗□学历提升□专业资格证书进修□承担教学或科研课题□外部短期进修□其他（请列举）19、您心目中的理想培训应该是：□与学院发展相关的战略性培训□知识理念类培训□直接针对工作中实际问题的方法培训□胜任素质的培训□其他（请列举）20、您认为自己主要在哪些方面有待加强和提升（可多选）？□管理技能□授权激励□组织协调□发展战略□专业知识□沟通表达□团队精神□沟通表达□创新开拓□教育视野□学术素养□目标监控□其他21、您认为,下列培训课程中哪些课程对您胜任当前的工作或对您个人的发展最重要？请选择其中您认为最重要的三门课程。
培训需求调查问卷
培训需求调查问卷“培训是员工最大的福利”，公司能够给予员工的不仅仅是一个薪酬待遇，而是能够给予一种职业技能与职业精神的培养，一种文化与道德的熏陶。
为了更好地匹配您的培训需求，使年度培训更具针对性和实用性，切实帮助到您的日常工作，特附上本调查问卷，敬请惠予宝贵意见。
我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上，结合公司战略、业务模式安排2016年度培训工作。
您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。
请您于2016年3月29日18点前填妥并通过OA系统内部邮件发送至人力资源部XX处，以便整理统计。
请在您的选项上勾选“√”即可。
第一部分个人基本信息填写人姓名：填表日期：在本公司工作年限：所在单位：文化程度：岗位名称：请您以2-3句话简单描述您的主要工作职责：（1）（2）（3）第二部分培训认同度1、您认为公司对培训工作的重视程度如何：□非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视2、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训：□非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加□多少有点帮助，会去听听□有帮助，但是没有时间参加□基本没有什么帮助，不会参加3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何：□非常迫切□比较迫切□有一些培训需求，不是那么紧迫□无所谓，可有可无□没有培训需求4、目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样：□绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够5、如果您认为培训效果一般或不佳，其根本原因是什么？□外部缺少合适的课程□内部组织等工作不佳□内部外部的原因都有□其它__________________________ 6、您个人比较喜欢哪些培训方式? [多选题]□课堂讲授(内训形式) □读书、自学□现场演练□实战经验□看录像或电影□进学校深造□参与竞赛□外出学习□其它_________7、你认为目前影响培训开展的因素是什么? [多选题]□工作太忙，没时间培训□上级不重视培训□个人认为培训没用□培训老师讲的都是理论，在实际工作中我用不上□培训老师授课水平一般□其他_________8、您希望培训时间段的安排是？ [多选题]□工作日□休息日或节假日□白天□晚上□其它_____________________9、您想参加下列哪些课程？ [多选题]□公司企业文化及发展前景□公司政策及行为规范□新知识新技术应用方面□管理方面的知识□工程项目管理及相关知识□其他_________________10、最近两年参加过的培训有哪些，效果如何，请列举（包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等）：培训时间培训项目授课方式培训效果第三部分培训的组织和安排1.您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：□课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他：2. 您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大：□领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进□其他：3.您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进：□培训内容理论程度应深化□培训内容实用程度应加强□提高讲师水平□培训组织服务更完善□培训形式应多样化□培训次数太少，可适当增加□培训应少而精□培训时间安排更合理□其他：4.假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意：□非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为□乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训□乐意，但是没有时间做这个事情□需要考虑一下□不会担任您所擅长课程的内容您担任培训师希望从哪方面提到回报□晋升□津贴□活动经费□课时费元/课时□其他5.您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受：□ 2-3小时□ 7小时（1天）□ 14小时（2天）□ 14小时以上□无所谓，看课程需要来定□其他：6.您认为培训时间安排在什么时候比较合适：□上班期间，如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□双休日2天□无所谓，看课程需要来定□其他：7.您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：□每周一次□半月一次□每月一次□两月一次□每季度一次□半年一次□每年一次□其他：8.您希望的培训地点是：□公司培训教室/会议室□公司外专业培训教室□酒店多功能厅/会议室□无所谓□其他：第四部分培训需求信息1. 您认为个人的培训需求重点在于哪个方面：□岗位专业技能□（个人自我）管理技能□企业文化□职业道德与素养□职业生涯规划□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他：2. 您认为，您部门的主管的培训需求重点可能在于哪个方面：□领导艺术□管理理念□管理工具□角色认知□职业道德□管理理论□职业化□人员管理技能□其他：3. 为了更好地帮助您实行更为有效的自我管理，完成工作，请您根据公司及个人的实际情况，挑选出最希望在2016年接受的培训。
培训需求调查问卷(管理人员)
培训需求调查问卷（部门负责人）公司为配合发展需要及为员工长远发展的考虑，计划为员工提供参加培训机会。
为达到有的放矢的目的，现对我公司员工进行此次关于培训需求的调查。
请您从公司及本部门实际情况出发，认真、详实、真实地填写该调查表。
此问卷仅供我司内部使用，您的信息将被严格保密。
谨此感谢您的配合，同时为耽误您的工作/休息时间表示歉意!请于20XX年XX月XX日前填妥汇总到人力资源部，以便整理统计。
部门：XX部(一)对以往接受培训情况的调查l、您认为培训对于企业来说：■非常重要口重要口一般口不重要2、您以往参加过哪些类型的培训?■企业文化口入职教育口规章制度■岗位技能■管理类■营销类口职业经理类■人力资源类口成功学其他课程：____________________3、您以往参加培训的原因是：■自己主动提出■领导指派■公司提出口其他4、您觉得在接受培训后能否有效地在工作中运用所学知识?口全部能口大部分能■小部分能口不能5、您去年接受的培训有多少天?脱产培训天数：__XX__ 在职培训天数：__XX__6、您希望培训讲师的风格?■互动式口成功学激励式■学院讲授■个人魅力式、有激情■有实战7、请详述去年您接受的培训情况及感受：l、您是否经常感觉到自己的观念和知识已经陈旧?口经常口偶尔■没感觉2、您是否在管理知识或领导艺术方面需要了解更多?口非常需要口需要■一般口不需要3、您是否能够及时制定本部门的工作计划并在实施过程中实行控制？口能■大部分能口小部分能口不能4、您是否能够授予部下与其工作职责相适应的权力?口能口大部分能■小部分能口不能5、您是否能够给部下以很好的工作指导和激励?口能■大部分能口小部分能口不能6、您是否做好了与上级和其他部门之间的协调和沟通?口非常好口好■一般口不好7、您是否需要良好的会议组织技能?口非常需要■需要口一般口不需要8、您的会议组织技能如何?口优口良■中口低口差9、您是否需要良好的公众讲话的技能?口非常需要■需要口一般口不需要10、您觉得您当众讲话的技能如何?口优口良■中口低口差1l、您是否需要很好的商务谈判技能?口非常需要口需要■一般口不需要12、您的商务谈判技能如何?口优■良口中口低13、您的时间管理技能如何?口优口良■中口低14、您的创新思维能力如何?口优■良口中口低15、您的倾听能力如何?■优口良口中口低16、您的分析判断能力如何?口优■良口中口低口差17、您是否需要很好的团队领导技能?口非常需要■需要口一般口不需要18、您的团队领导技能如何?口优口良■中口低口差19、您是否需要有效激励员工的技能?口非常需要口需要■一般口不需要20、你激励员工的技能如何?口优■良口中口低口差21、你觉得本部门员工最急需要哪些方面的培训内容，请列举至少三项：22、与你关联的业务部门或人员最急需哪些方面的培训，请至少列举两项：下面是备选的培训课程内容目录，请您根据公司的实际情况选择对如下课程的需要情况。
管理人员培训需求调查表
管理人员培训需求调查表第一篇：管理人员培训需求调查表管理人员培训需求调查表（2）为了更好地开展公司管理人员培训工作，使管理人员培训更加具有针对性，同时加快管理人员能力与素质的提升，请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷。
这对您是非常有意义的，我们将在了解员工培训需求的基础上制定管理人员培训方案。
问卷对象：管理人员姓名：部门：岗位：入职时间：请在您要选的选项上打“√”1、您认为您是否需要培训：□非常需要□需要□一般□不需要2、如果您认为需要培训，那么最需要哪些方面的培训：□基层管理技能□沟通技能□工作能力□其他3、您认为您目前的工作能力处于怎样的水平：□能力非常强□能力比较强□能力一般□能力较差4、您对自己的工作能力水平满意程度如何：□非常满意□满意□一般□不满意5、您是否期望通过培训得到能力提升：□非常期望□比较期望□一般□不期望6、您认为多长时间进行一次培训比较合适：□一个月一次□三个月一次□半年一次□无所谓□其他7、您认为培训安排在什么时间比较合适：□周六□周日□周一至周五□其他8、您认为一次培训项目多长时间为宜：□半天以内□一天□两天□三天以上9、您喜欢哪些培训方式：□课堂讲授(内训形式)□外聘专家来司培训□外出学习□读书、自学□案例分析□现场演练□ 看录像或电影□技术竞赛Page 1 of 2□通过做游戏体会实际工作情景□ 其他_____________(请填写)10、以下为各类培训课程，请您根据实际情况做出选择：①通用技能类：□商务礼仪□时间管理与目标管理□项目管理□压力与情绪管理□沟通技巧□其他课程_______②专业知识类：□行业标准□专利知识□工艺知识□实验操作□其他课程_______③管理技能类：□卓越领导魅力□优秀主管的必备技能□企业文化建设□团队建设□其他课程_______④电脑软体及应用类：□Windows操作系统管理□如何使用Word进行文本编辑□如何使用excel设计表格□如何Powerpoint设计简报□如何应用网络查询资料□如何使用OA11、您认为现阶段最欠缺的或者最需要培训的是：12、请将该调查问卷没有列出，但您认为有必要写明的内容写在下面（包括对培训工作的建议，对培训内容的选择等）：填写说明：1.衷心感谢您的认真填写，如空间有限，请您可另附纸说明。
【调研问卷模板】管理人员培训需求调查问卷
【调研问卷模板】管理人员培训需求调查问卷1. 您的职务类别。
集团高管公司高管集团中层公司中层2. 您的学历结构。
硕士以上本科大专高中及以下3. 您的年龄结构35岁以下35（含）-40岁40（含）-45岁45（含）-50岁50岁以上（含）4. 您以往参加培训的情况有相关培训一定参加尽量提前安排好工作参加看工作情况，尽量参加看工作情况，有空闲才会参加通常没时间参加5. 您认为目前公司所组织的培训在数量上如何？非常不够不够还可以足够绰绰有余6. 您目前的学习状态是。
经常主动学习，有计划地持续进行有工作需要的时候才会针对需要学习偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持有学习的念头或打算，但没时间较少有学习的念头7. 您认为自己在工作中哪些方面做得很出色？（可多选不超过3项）内部沟通配合有具体目标的工作专业技术工作执行力管理及制度设计经营业绩8. 您认为自己在工作中哪些方面存在不足？（可多选不超过3项）演讲水平市场开拓管理技能制度设计专业技术人际交往理念思路工作方法沟通协调执行力9. 您工作中主要的客观障碍是什么？（可多选不超过3项）人员关系复杂切实可行管理制度欠缺团队配合不够相关培训不足整体气氛不好内部沟通不畅工作目标不清晰其它10. 您认为企业培训最有效的培训方法是什么? （请选出您认为最有效的3种）到院校接受系统培训拓展训练企业参观交流外聘讲师到公司集中讲授建立网络学习平台到培训机构接受系统外训光碟、视频等声像资料学习建立公司图书库，供借阅部门内部组织经验交流与分享讨论由公司内部有经验的人员进行讲授11. 您认为最有效的课堂教学方法是什么? （请选出您认为最有效的3种）案例分析课堂讲授专题研讨会团队解决问题能力交流座谈会模拟及角色扮演游戏竞赛活动户外训练课堂讨论音像多媒体12. 您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大？（可多选不超过3项）培训内容的实用性领导的重视程度培训方式与手段培训讲师的授课水平员工的培训参与意识培训效果的跟进培训时间的安排和时长培训组织与服务13. 您认为过去公司举办的管理人员培训课程哪些地方有待改进。
管理人员培训需求调研问卷(通用版)
开会前，事先做好充分的准备工作。适当引导会议的进行，综合大家的意见,达成共识.
激励部属
以身作则，树立良好的典范。运用影响技巧（如诉诸情感、价值观、说服、协助、赞美等），增进下属努力达成工作目标的承诺与热忱。
问题解决
主动收集公司内外的重要资讯，发掘与工作有关的问题.及时找出问题的根源，寻求适当的解决方案，进而有效地加以执行。
管理变革
随时掌握、分析组织内外的变动局势,运用数据及资讯发掘将面临或正遭遇的挑战与契机。拟定与执行可行的管理改善方案，能有效回应与进行组织改革。
危机处理
事前做周全的防范,应变反应能力强，愈是面临紧急危险的状况，愈能冷静沉稳、不慌不乱。视危机为转机，勇于面对问题，进而解决问题.
追求卓越
企图心旺盛，不断地激励自己，在工作中全力以赴。希望成为专业领域中的杰出人士，为众人所推崇
市场敏感
掌握时代社会的脉动与消费者的需求，敏锐深入了解外界环境（包括政治、经济、市场、同业等)变化。有效预测掌握市场未来发展趋势，提出专业建议。
三、问题收集：
1.就您个人情况，请提出3个管理工作的重大挑战，并分别举例说明!
2.您当前最需要的3个培训主题分别是什么，为什么？
3.通过接受培训，你期望自己发生哪些行为上的转变？
冲突管理与团队建立
鼓励员工采取建设性方式来解决冲突，以增进部门与部门，同事与同事之间的合作，建立高效能的工作团队。
谈判
知己知彼，具有良好的沟通谈判技巧，在谈判前做好充分的准备。影响说服别人接受自己的想法，为公司争取最大的利益。
创新改进
求知欲强、主动吸收新知，针对现场问题与工作流程,整合各方面意见.提出独特、新颖、实际可行的观点与方案，以不断创新、改进，提高工作效率。
管理人员培训需求调查表
培训需求调查问卷（管理层）亲爱的同事：为提高公司培训的针对性和实用性，切实帮助到您的日常工作，特作本调查问卷，敬请惠予宝贵意见。
本调查问卷主要了解您对目前培训现状的评价和您的培训需求情况，我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上，结合公司发展、业务经营制定相应的培训计划，希望能得到您真诚的反馈。
调查结果仅用于制订培训计划参考，您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们将对您提供的信息严格保密。
1.您认为公司对培训工作的重视程度如何：非常重视 比较重视 一般 不够重视2.对于培训的重要性，您的态度如何?非常重要 重要 一般 不重要 没必要3.您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进：[可多选]培训内容理论程度应深化 培训内容实用程度应加强 讲师水平应提高培训应有总结、交流、考核 培训形式应多样化 培训次数太少，可适当增加 培训应少而精 培训时间安排应更合理 其它：4.你觉得公司过往开展的培训对您工作正常开展的影响如何？影响很大，经常耽误工作 有一定影响，有时耽误工作影响很小，几乎不耽误工作 不影响工作开展5.目前您接受的公司培训数量怎么样：足够 还可以 不够 非常不够6.公司开展的培训对提高您的工作绩效、个人发展是否起到实际帮助作用：很有帮助 帮助较大 一般，帮助不大 没有帮助7.有时候您认为公司培训难以吸引您是因为：与工作时间经常冲突，无法协调 培训师水平不高，培训方式陈旧 无法满足自己实际的培训需求 经常占用休息时间，无法得到充分休息8.您认为员工培训是谁的职责？人事行政部 用人部门 人事行政部和用人部门的共同职责 员工个人1.您乐于接受的学习方式有：[可多选]参加公司举办的培训 再继续学历教育 网上学习 工作中学习（OJT）2.您认为培训时间安排在什么时间段比较合适？上午 下午 周末 下班后3.您认为，一门课程多长的时间比较合适？2小时以内 3小时左右 半天 1天4.您认为，一个课时多久比较合适？30分钟 45分钟 1个小时 2个小时5.对于培训，您的态度是什么？有需要时再培训 不需要培训 没有时间培训 需要定期培训6.三年内，您计划个人出资参加的培训或课程是：普通高等学校再继续学历教育专业证书教育在职学位教育（如学士学位）无 其他7.您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：课堂讲解 研讨交流 工作指导 案例分析游戏活动 帮带学习 视频音像 其它方式：8.您一般在什么时候会考虑组织本部门员工参加培训？部门业绩不佳 管理存在障碍 部门发展势头良好需继续稳固 随机进行9.您组织本部门员工进行培训时，您主要有什么顾虑？成本支出会不会太大 培训效果是否符合预期 员工会不会对此满意会不会影响到本部门工作安排10.您组织本部门员工参加培训时，通常涉及哪些内容？[可多选]团队建设 公司/部门规章制度 专业知识/业务讲解 人际关系及有效沟通11.您是否积极安排本部门员工参加公司统一组织的各项培训？是，本部门业务让位于公司的统一培训是，不论是何种培训，必然有利于员工素质的全面提高不一定，要看培训的主题内容和培训师的选择不一定，要看是否与本部门实际业务冲突，本部门业务需要优先12.有时候您认为公司培训难以吸引您是因为：与工作时间经常冲突，无法协调培训师水平不高，与参加培训者无法形成有效的沟通无法满足自己实际的培训需求经常占用休息时间，无法得到充分休息，影响正常工作进行13. 下列哪些培训课程最能让您在工作中受利？您最希望参加以下哪些方面的培训：注：1、选择对您最为实用、最迫切希望参加的培训，请不要滥选。
年度培训需求问卷调查问卷(样本)
2016年度培训需求问卷调查问卷首先非常感谢您在百忙之中参与我们“2015年度培训需求问卷调查”。
为使得2015年度培训工作更具有针对性和实用性，并以便了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望，现开展2015年培训需求调查。
调查结果将作为制订公司2015年度培训计划重要依据。
您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。
请您在___月___日前填好交到人力资源部培训组，特此感谢。
1、对于公司整体培训现状满意度，您是如何评价的（打多少分）？（10分制）2、在2016年，您参加公司组织的培训次数为次，在数量上您认为怎么样？绰绰有余足够还可以不够严重不足3 、您认为目前公司对培训工作的重视程度如何？非常重视比较重视一般不够重视很不重视4、您认为通过培训对您的工作绩效、个人发展是否有起到实际帮助作用？非常有帮助有较大帮助有帮助多少有点帮助基本没有什么帮助5、您是否乐意担任公司内部培训讲师？愿意不愿意如果愿意，您希望担任哪些课程的讲师？6、鉴于公司的特点，您认为最有效的培训方式是什么？（请选出您认为最有效的三种）邀请外部讲师到公司进行集中讲授安排受训人员到外部培训机构接受系统训练由公司内部有经验的人员进行讲授部门内部组织经验交流与分享讨论视频资料的学习拓展训练网络学习平台其他：7、您希望的或能接受的培训频率是怎样的？每月两次每月一次两月一次每季度一次其他：8、您认为个人2016年培训需求重点在于哪个方面？（最多可选三项）岗位专业技能个人自我管理技能人际关系及沟通技能职业生涯规划职业道德与素养通用基本技能行业市场及产品信息企业文化其他：9、您认为目前影响培训的因素是什么？工作太忙没时间参加公司不重视上级不重视培训太少培训课程设置实用性不强讲师授课水平有待提高10、就您个人角度，您所在部门最需要在哪些方面有所提高？（最多可选三项）观念知识技能工作流程态度其他：。
培训需求调查问卷部、科室管理人员
培训需求调查问卷(部、科室管理人员)培训需求调查问卷（机关部科、室）填写人姓名：所在单位、部门：职务：从事本职务年限：一、您认为公司对培训工作的重视程度如何？（请在您每一选项后的□上打“√” ，下同）1、非常重视。
□2、比较重视。
□3、一般。
□4、不够重视。
□5、很不重视。
□二、您认为最有效的培训方法是什么？请选出您认为最有效的3种。
1、邀请外部培训师到公司进行集中讲授。
□2、安排人员到外部培训机构接受系统训练。
□3、由公司内部有经验的人员进行讲授。
□4、部门内部组织经验交流或现场会，“对标” 讨论分享。
□5、实操训练、岗位练兵与技术比武。
□6、建立网络学习平台。
□7、导师带徒。
□其他：三、您认为，最有效的课堂教学方法是什么？请选出您认为最有效的3种。
1、课堂讲授。
□2、案例分析。
□3、模拟及角色扮演。
□4、音像多媒体。
□5、研讨会。
□其他：四、您希望员工的专业培训的频率是怎样的？1、每周一次。
□2、每月一次。
□3、两月一次。
□4、每季度一次。
□5、半年一次。
□6、每年一次。
□其他：五、公司在安排培训时，您希望选择哪种类型的培训师？1、知名企业专家，有标杆企业经验。
□2、知名教授学者，理论功底深厚。
□3、职业培训师，丰富的授课技巧和经验。
□4、本单位岗位优秀员工（尖端技术人才、技师或岗位能手）。
□其他：六、假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一课程的内部培训师，您是否乐意？1、非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为。
□2、乐意，但是没有经验，希望公司提供关于讲授技巧方面的培训。
□3、乐意，但是没有时间做这个事情。
□4、需要考虑一下。
□5、不会担任。
□七、您认为过去一年内我们进行的培训工作有哪些地方有待改进？1、培训内容理论程度应深化。
□2、培训内容实用程度应加强。
□3、提高培训师水平。
□4、岗位操作，应知应会。
□5、培训形式应多样化。
□6、培训次数太少，可适当增加。
□7、培训应少而精。
经营管理人员培训需求调查问卷
经营管理人员培训需求调查问卷各位经营管理者，您们好。
为了帮助我们认识工作中存在的问题与不足，向诸位提供更系统化、更有针对性的管理培训课程，希望您能在百忙之中抽空完成此问卷。
谢谢！姓名：部门：职位：一、现状调查：1、您在公司担任管理职务多少时间？□少于一年□一年至三年□三年至五年□五年至八年□八年以上2、进公司之前是否担任过管理职务？多长时间？□少于一年□一年至三年□三年至五年□五年至八年□八年以上3、请列出您目前管理工作中觉得最困扰您或最想寻求帮助的问题。
4、您希望在管理工作的哪一方面有所改善？5、您以前参加过什么管理培训课程？6、您对这些管理培训课程有些什么意见？二、建议及期望1、您对目前经营管理人员培训的看法及建议？2、您对一个好的管理培训课程有什么期望？三、您认为急需进行的管理培训课程有哪些？请详细列举，可参考课题：1、基本技能：□创新思维□问题解决□时间管理□沟通技能□谈判技巧□高效会议□电脑技术□统计分析□其他：（请填写）2、管理技能：□团队建设□部门流程优化□目标管理□部门年度计划制订训练□绩效管理□领导与激励□部属培育与授权管理不□项目管理□非人力资源经理的人力资源管理□非财务经理的财务管理□情景领导□决策的艺术□经营实战沙盘推演□其他：（请填写）3、职业素养：□企业文化认同感培养□心理素质训练□高效人士的七个习惯□管理者敬业精神□职业经理人的事业心□团队合作精神□第五项修炼□激励—EQ工作□其他：（请填写）4、专业知识/技能：□人力资源管理□财务知识□质量管理□客户心里分析□市场分析与客户研究□服务营销□其他：（请填写）5、除此之外，您认为还需要增加哪些课程？（或您认为值得推荐给经营管理人员安排的课程？）6、您认为，组织贵公司的培训计划，您的目的是或者说您最关心的是：□经营目标与方针的需要□提高员工专业能力的需求□管理问题之解决□员工个人生涯之发展□其他：7、公司是从哪方面思考要组织一系列的培训：□从工作绩效思考□从满足顾客思考□从竞争要求思考□从员工满意度思考展□其他：四、您对培训方式的要求：1、培训周期跨度□2—4周□5—8周□8周以上□其他：（请填写）2、培训时段安排□上班时间□晚上时间□周末时间□其他：（请填写）3、单元培训时间□ 50分钟□ 90分钟□ 120分钟□ 150分钟□1~2天□其他：（请填写）4、培训形式□课堂讲授□研讨会□训练营□现场演示□野外潜能拓展训练□自学□读书会□其他（请填写）。
管理人员培训需求调查
管理人员培训需求调查表
1. 您认为您所管辖的团队优势和不足有哪些，认为应怎样发挥优势，弥补不足？
2. 请问明年您所负责的部门的业务重点是什么？要实现明年的业务重点，您团队中的人员需要具备什么样
的能力？需要进行哪些方面的培训？（请列举五项最紧迫的培训需求）
3. 您部门的关键岗位有哪些？他们分别需要具备什么样的能力？哪些能力是明年迫切需要提高的？
您认为上述能力需求哪些可以通过培训提高？哪些需要上级的指导和在实践中学习？
4. 您今年是否参加了公司安排的培训活动？您感觉效果如何？有哪些需要改善的地方？
5. 您本人在日常工作中（包括个人能力与人员管理）经常遇到哪些问题或困难（请列举三项进行说明）？
希望提升哪些方面的能力？获得哪些方面的培训或支持？（请列举三项最紧迫的培训需求）
6. 您认为目前影响培训效果的因素是什么？（时间安排不太合适、课程内容对工作无太大帮助、
培训讲师的授课水平有限、员工培训意识未跟上、形式太单调、缺乏制度保障等）
7. 您对本年度培训工作的评价？整体感受/优点/不足（老师的选择、时间的安排、内容的选择、效果的评
估、培训的形式等）。
您认为人力资源部应该怎样与您的部门密切配合，开展培训，从而提高各类人员的能力？对培训体系建设的建议：内容、制度、培训方法、培训成果转化与评估。
8. 如果公司将采用您推荐的三门内训课程，您计划推荐的三门课程或内容是什么？
9. 您部门的培训工作一般由谁负责？谁可以担任您部门的培训讲师？（请写明可以担任哪方面的培训讲师）
10. 您能为公司里其他同事提供哪些培训？（请具体说明）。
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培 训 需 求 调 查 问 卷
部 门：
岗位 ：
姓名： 在职年限： 1、 您目前的学习状态是：
□ 经常主动学习，有计划地持续进行 □ 偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持
□ 有学习的念头或打算，但没有时间 □ 有工作需要的时候才会针对需要学习
2、 针对公司2016年度的培训你有什么感想，就你个人而言是的有收获，每类选择一项：
时 间 □ 过多 □ 适当 □ 不够充分 □ 太少
频 率 □ 过多 □ 适当 □ 不够充分 □ 太少
内 容 □ 涉及面较广，针对对性不强 □ 涉及面狭窄，针对性强
□ 涉及面较广，针对性强 □ 涉及面狭窄，针对对性不强
效 果 □ 效果不理想，实用性不强； □ 效果较好，实际工作中应用的较多；
□ 效果差，基本没用； □ 效果非常好，学习、工作、生活都能使用
1、 鉴于公司的业务特点，您认为最适合或者喜欢的培训方式是什么（多选）：
□ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授 □ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练
□ 由公司内部有经验的人员进行讲授 □ 部门内部组织经验交流与分享讨论 □ 拓展训练 □ 光碟、视频等声像资料学习 □ 建立公司图书库，供借阅 □ 其他：
2、 您个人感觉，在公司存在的培训中存在下列困惑（多选）
□ 公司的培训与自己的发展规划有矛盾，或者不知道自己在公司的发展方向
□ 培训、工作压力大，有时或经常感觉因工作原因情绪低落
□ 小组讨论环节感觉自己语言组织能力不行，或者没有什么特殊的感悟
□ 个人感觉培训是已经很认真，但培训效果还是不理想，或领导觉得感觉不满意
□ 日常培训中，个人的学习方法不知是否恰当，或者是没有好的学习方法，导致培训不理想
3、 根据自身的条件，你觉得最能影响你培训效果的不良因素是（多选）：
□ 自身不够重视或自主学习能力不强 □ 培训内容没有吸引力 □ 培训内容专业知识多，难度大 □ 培训内容繁杂、不精简 或者太少 □ 培训形式不够多样化 □培训时间或者频率不合理
1、 就你个人而言，你自己的近一年的培训效果满意，具体原因是？
□非常满意，专业知识及技能有深层次的提升、知识面有拓展，能够满足自我提升
□满意，培训效果较好，有自我提升，但是进步不大 □不是很满意，效果不好，但是无法完全满足自我提升 □不满意，主要是自我原因造成培训效果不好 □不满意，主要是公司的培训内容或者组织方式造成
□ 满意， □不 满意，
2、您认为培训的最佳时间及频率是：
时间：□上班期间□下班后2-3小时□周末1天□其他
频率：□每周一次□半月一次□每月一次□其他：
3、您认为个人2017年培训需求重点在于哪个方面：
□企业文化、公司发展规划□规章制度、岗位职责
□职业生涯规划、职业道德、价值观□通用基本技能
□岗位工作技巧、专业知识□行业及产品信息□安全教育
□个人自我管理技能□人际关系及沟通技能
4、考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责，以文字进行描述。
1）您认为个人在岗位专业技能上，需要进行哪些方面的培训（请列举三项最紧迫的培训需求）：举例：人力资源岗位的同事填写主要为人力资源管理方面的岗位专业技能，如招聘面试技巧、如何制定年度招聘计划、如何制订企业年度培训计划、如何进行绩效管理等。
2）您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难？希望提升哪些方面的能力？希望公司提供哪些方面的培训？
5、除本问卷所涉及到的内容，您对公司培训还有哪些建议和期望，或者是您还期望学到哪些方面的知识？。