2021年年宁波中考创新班最新消息,网传宁波高中创新班要取消
宁波科技特长生中考加分政策
宁波科技特长生中考加分政策随着时代的发展,科技的进步对于社会的发展起到了至关重要的作用。
为了培养更多的科技人才,激发学生对科学和技术的兴趣和热爱,宁波市制定了科技特长生中考加分政策。
这项政策不仅能够提高学生的学业水平,还能够促进科技创新和社会发展。
首先,我们来看一下宁波市科技特长生中考加分政策的基本内容。
一、加分对象宁波市科技特长生中考加分政策适用于具备科技特长的初中毕业生。
这些学生在具备基本的科学知识和实践能力的基础上,还具备较高的科技创新潜质和能力。
二、加分项目宁波市科技特长生中考加分项目主要包括科技竞赛、科技论文发表、科技创新项目和实践经历四个方面。
1.科技竞赛参加市级及以上的科技竞赛并获奖的学生可以获得相应的加分。
不同级别的竞赛所获得的加分也不同,如市级一等奖加10分,市级二等奖加8分等。
2.科技论文发表发表在核心期刊或重要学术会议上的科技论文可以获得相应加分。
发表的论文越高水平,获得的加分也越多。
3.科技创新项目具备科技创新潜质和能力的学生可以通过参与科技创新项目获得加分。
这些项目包括科技研究、发明创造等,学生需要提交相关证明材料以获取加分。
4.实践经历参与科技实践活动,如科学考察、科技讲座、实验室实践等,可以获得一定的加分。
这些活动的参与程度和收获将决定获得的加分数。
三、加分标准宁波市科技特长生中考加分政策对不同活动所获得的加分进行了明确的标准。
不同活动所获得的加分在5分至20分之间,具体标准根据活动的难度和重要性进行综合评定。
四、申请流程学生需要在特定的时间段内向学校提交申请,并提供相应的证明材料。
学校会组织相关人员进行评审,并按照规定的加分标准给予相应加分。
以上就是宁波市科技特长生中考加分政策的基本内容。
这项政策的出台对于培养科技人才和推动科技创新起到了重要的作用。
首先,科技特长生中考加分政策能够提高学生的学业水平。
通过参与科技竞赛、发表论文、进行科技创新项目和实践活动,学生能够更加深入地了解科学知识和技术应用,提高他们的科学素养和实践能力。
惠普 24m 显示器 用户指南说明书
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iiiiv 关于此手册目录1 使用入门 (1)重要安全信息 (1)产品特性和组件 (2)特性 (2)背面组件 (3)前部组件 (4)安装显示器 (4)安装显示器支架 (5)安装显示器本体 (5)卸下显示器支架 (6)将显示器连接到安装设备 (6)连接电缆 (7)调整显示器 (9)打开显示器 (11)安装安全电缆 (11)2 使用显示器 (12)软件和实用程序 (12)信息文件 (12)图像色彩匹配文件 (12)使用 OSD 菜单 (13)使用功能按钮 (14)重新分配功能按钮 (14)调整蓝光输出(仅限部分产品) (14)使用自动睡眠模式模式 (15)更改“电源模式”设置(仅限部分产品) (15)3 支持和故障排除 (16)解决常见问题 (16)按钮锁定 (16)使用自动调整功能(模拟输入) (17)优化图像性能(模拟输入) (17)联系技术支持 (19)准备致电技术支持 (19)v找到序列号和产品编号 (19)4 维护显示器 (20)维护准则 (20)清洁显示器 (20)装运显示器 (20)附录 A 技术规格 (21)60.5 厘米/23.8 英寸型号 (21)68.6 厘米/27 英寸型号 (21)预设显示器分辨率 (22)节能功能 (23)附录 B 辅助功能 (24)HP 和辅助功能 (24)查找所需技术工具 (24)HP 的承诺 (24)国际无障碍专业人员协会(International Association of Accessibility Professionals,IAAP) .. 24查找最佳的辅助技术 (25)评估您的需求 (25)HP 产品的辅助功能 (25)标准和法规 (25)标准 (25)指令 376 – EN 301 549 (26)Web 内容无障碍指南 (WCAG) (26)法规和规定 (26)相关无障碍资源和链接 (26)组织 (26)教育机构 (27)其他残障资源 (27)HP 链接 (27)联系支持部门 (27)vi1使用入门重要安全信息显示器随附一条电源线。
互通有无
领导 者要做 好行 为表 率 作 为 白色 家 电世 界 第 一 品牌 ,海 尔 集 团在 张 瑞 敏 的 带领
下,走 过 了一条 曲折 的道路 。荣 耀背 后 ,再提 海 尔 ,张瑞 敏是
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本 刊 记 者/ 玲 玲 舒
的言 行举 止 ,而所 谓 一个 好校 长成 就一 所好 学校 ,也正 得益 于优 秀管 理理 念 的上 行下 效 。 “ 划 性要 强 ,要讲 究办 事效 计 率 ,绝 不拖 延 , 能力 与水平 要 每天 进步 一 点点 。 ”王阳校 长 用 “ 划、效 率 、能力 ”与所有 与会校长 共勉 。 计 用研 究的曩 光审视 职业教育 经济 的迅 猛 发展 没有给 职业 教 育任何 喘 息的机 会 ,就如 同商 场上 从来 没 有暂 停这 个概 念 ,稍 一迟钝 就会 被 社会 发展 甩 出老远 。 “ 及时研 究各类 政 策 、政府 工作 重 点以及 经济 要 发展 脉络 ,及 时 对学 校 的专业 设 置和 课程 内容 作 出调整 ,以 迎 合 产业 经济 发 展 的需要 。 ”王 阳校 长之所 以推 崇 华为 公司 的狼 性文 化 ,就 是 因为那 种敏 感 、主 动 、坚持和 团队精 神 , 都是 职业 教 育人 所需 要 具备 的特 质 。决心 第一 、成 败第 二 ; 速 度 第一 、完 美第 二 ; 结果第 一 、理 由第 二 。职 业 学校 的校 长只 有 打好 管理 这张 牌 ,才 能真 正承担 起 为地 方经 济发 展服 务的社 会责任 。
下 , 部 下 就 躺 下 了。
华 为所推 崇 的 “ 的文 化” :嗅 觉敏 锐 ;不屈 不挠 、奋 不 狼
【2022年宁波市中考语文全真模拟试题】3(解析版)
【2022年宁波市中考语文全真模拟试题】3(满分150分,考试用时120分钟)一、积累(15分)1.(2021·浙江·宁波市第七中学九年级阶段练习)读下面文字,完成题目。
(5分)2021年,国家历史文化名城浙江宁波将迎来三江口城址落成1200周年。
作为中国大运河与海上丝绸之路交汇点,宁波三江口城址不仅是宁波、浙东区yù① 发展史上至关重要的一座城市,其之于古代王朝东南经略,对千余年来东亚乃至更大范围世界秩序的整合,以及对于中国海洋文明的生成生长均影响深远。
公元821年,在甬江、余姚江、奉化江交汇处,这座以日月为名的“明州”城A ,荣膺.“东南邹鲁”,得誉“天下港城”。
接下来,让我们回望宁波历史,汲取智慧力量,在学思践悟中dǐ lì① 前行。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(2分)①____①____(2)加点字“膺”的正确读音是()(1分)A.yīn B.yīng(3)根据上下文语境,A处成语使用恰当的一项是()(2分)A.厚积薄发B.博观约取【答案】(1)域砥砺(2)B(3)A【解析】(1)根据拼音写汉字。
(1)区域:读音为qū yù,是指一定的地域空间。
(2)砥砺:拼音dǐ lì,指磨刀石,也指磨炼锻炼,用来表示革命意志,也可以表示相互之间勉励。
(2)考查字音的识记。
荣膺:拼音是róng yīng,意思是光荣地获得。
故选B。
(3)考查词语的辨析与运用。
A.厚积薄发:形容只有准备充分才能办好事情。
B.博观约取:广博读书而简约审慎地取用。
依据语境叙写的宁波“荣膺‘东南邹鲁’,得誉‘天下港城’”可知,应该选用“厚积薄发”。
故选A。
2.(2021·浙江宁波·九年级阶段练习)古诗词名句填空。
(10分)走进诗歌的世界,就是走进了诗人的情感世界。
“鸡声茅店月,(1)________”,寒冷凄清的早行景色,情景交融,含蓄有致,让人感受到了游子在外的孤寂之情;在清冷的月夜中,身处离乱的诗人愁思绵绵中有着沉重的焦虑:“(2)_______,无家问死生”;当刘禹锡从蜀地归来,我们从他借用典故的诗句“(3)______________,_________”中,体味到他对世态的变迁、人事生疏的深深怅惘;在仕途遇挫,欲一展抱负而不得的困境中,李白借自然景象表达他英雄失路的悲愤:“(4)________,_________”【《行路难》(其一)】;其后的韩愈忠而获罪,非罪远谪,满怀郁愤感伤写下了“(5)_________?_________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),与李白的诗句有着异曲同工之妙;同样身处坎坷,苏轼借自然之景来比拟人生遭遇,让我们感受到了他豁达的胸襟:“(6)______,______”(《水调歌头》)。
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浙江省宁波市成考专升本2021-2022学年教育理论自考预测试题(含答案)
浙江省宁波市成考专升本2021-2022学年教育理论自考预测试题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.下列哪种选项不属于注意的品质特征?()A.注意的范围B.注意的敏捷C.注意的稳定D.注意的分配2.当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为()。
A.宽大效应B.晕轮效应C.中心品质D.刻板印象3. 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是()A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以意为开端,意、知、情、行依次进行D.视具体情况,可有多种开端4.植物和单细胞动物反映形式是()。
A.反映B.感应性C.感受性D.知觉5. 教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。
其中杜威倡导的是()。
A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学6.1937年出版《人格:心理学的解释》一书,标志着用科学方法系统研究人格问题的开始的人是()。
A.卡特尔B.塔佩斯C.奥尔波特D.霍兰德7.教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。
A.说理教育B.榜样示范C.陶治教育D.指导自我教育8.整个教学工作的中心环节是()。
A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定9.第20题许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰?()10.在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。
这说明了( )。
A.教育超前于政治经济的发展B.教育滞后于政治经济的发展C.教育与政治经济发展的不平衡性D.政治经济决定教育的发展11. 学校体育的根本任务是()A.促进学生正常发育B.增强学生体质C.使学生掌握体育技能D.输送运动员12.第22题精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型的特点?()13. “教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。
宁波课外培训停课通知最新
宁波课外培训停课通知最新近日,宁波市教育局发布了关于课外培训停课的最新通知。
根据通知内容,为了保障学生的身心健康,宁波市决定自即日起暂停所有课外培训班的正常教学活动。
这一决定是基于对学生负面压力的关切以及对学生综合素质培养的重视。
课外培训在一定程度上可以提供学生的知识储备和技能培养,但与此同时,也给学生增加了课业负担和时间压力。
随着社会的发展和家长对孩子教育的重视,课外培训市场逐渐扩大,各种培训班层出不穷,给家长和学生带来了选择困难。
有的孩子甚至在一天的时间里参加多个不同的培训班,长时间的课业负担和过度的学习压力使得他们无暇休息和发展兴趣爱好。
教育部门此次停课的目的就是为了解决这一问题。
通过停课,学生可以有更多的时间去休息和参与其他兴趣活动,从而减轻学业压力,保护学生的身心健康。
同时,这也是对课外培训机构的监管和整顿,促使其回归教育本质,提供更优质的教育服务。
但是,停课并不意味着完全取消课外培训。
教育部门鼓励家长和学生选择合适的培训班进行学习,但要遵循合理安排、适度参与的原则。
培训班应该注重学生综合素质的培养,而不仅仅是追求分数的提高。
此外,教育部门还将加强对培训机构的监管,确保它们合法合规,为学生提供良好的学习环境。
对于学生和家长来说,这一停课通知既是一次警示,也是一次机遇。
学生可以利用这段时间更好地调整自己的学习状态,放松身心,培养兴趣爱好。
家长也应该调整对于学生教育的观念,不要过分追求分数和成绩,而是关注孩子的全面发展。
总之,宁波市教育局发布的课外培训停课通知旨在减轻学生的学业压力,保障他们的身心健康。
这一决定是对教育市场的监管和整顿,也给学生和家长提供了更好的学习和成长环境。
希望通过这一举措,能够让学生们更加快乐地成长,成为全面发展的人才。
宁波小升初科技特长生入学条件2022关系
宁波小升初科技特长生入学条件2022关系
体育特长生招生的项目包括:
田径、足球、篮球、排球、棒球、垒球、游泳、乒乓球、跆拳道、武术、冰雪、冰壶、冰球、手球、羽毛球、健美操、艺术体操、射击、射箭、定向越野等。
艺术特长生招生的项目包括:
民乐、声乐、舞蹈、管乐、合唱、绘画、书法、美术、器乐等。
科技特长生
主要考查科学兴趣、科学素养及动手实践等方面的内容,项目包括:机器人、无线电测向、天文、DM/DI、科技创新、单片机、模型、计算机编程、信息学奥赛、电子技术、金鹏科技论坛等。
条件:
1、具有学科特长:在特长方面具有突出技能或专长并能提供佐证材料,或经学校自招工作组认定具有学科特长。
2、有创新成果:如在发明创造、创新设计、计算机编程等方面的比赛竞赛中获奖或学有专长。
3、在相关竞赛中获得一、二、三等奖(获奖名次视学校而定)的学生。
考研创新班面试题目及答案
考研创新班面试题目及答案考研创新班的面试对于考生来说是一个重要的环节,通过面试的评估,选拔出适合创新班的学生。
在面试过程中,考官会提出一系列问题,涉及考生的学术能力、创新思维、研究方向等方面。
以下是一些常见的考研创新班面试题目及其答案,供考生参考:1. 请介绍一下你的研究兴趣和研究方向。
我的研究兴趣主要集中在人工智能和大数据方向。
我对机器学习算法和数据挖掘技术很感兴趣,希望将其应用于解决现实生活中的问题,比如智能推荐系统和自动驾驶技术等领域。
2. 请谈谈你的科研经历以及取得的成果。
在本科期间,我参与了数学建模竞赛,并获得了省级一等奖。
我还在某公司实习期间,参与了一个关于股票市场预测的科研项目,成功开发了一个基于机器学习的预测模型。
此外,我还发表了一篇论文,发表在某国际会议上。
3. 你认为自己具备哪些能力来适应创新班的学习和研究?我认为我具备较强的学习能力和动手实践能力。
我在本科阶段通过课程学习和科研项目的实践,培养了扎实的专业基础和解决问题的能力。
此外,我也具备良好的团队合作和沟通能力,能够与他人合作完成复杂的研究项目。
4. 对于创新班学习和科研的要求,你有什么期望和准备?我对创新班学习和科研有很高的期望,希望能够在这个有创造力和挑战性的环境中不断进步。
我准备通过参与创新班的项目和实验室研究,不断提升自己的科研能力和解决实际问题的能力。
同时,我也期待能够与优秀的导师和同学们一起合作,互相学习和促进。
5. 怎样理解科研创新以及科研创新对社会的价值?我认为科研创新是通过探索和创造来不断推动人类社会进步的过程。
科研创新不仅可以推动技术的发展,改变我们的生活方式,还可以为社会提供更多的解决方案,解决现实问题。
科研创新对社会的价值体现在提高生产效率、促进经济发展、改善人们的生活品质等方面。
以上是一些常见的考研创新班面试题目及答案,希望能够对即将参加面试的考生有所帮助。
在面试中,考生应该保持自信、清晰地表达自己的观点,并且能够将自己的研究经历和成果有条理地呈现出来。
鄞州高级中学选科走班方案
鄞州高级中学创建于2004年,秉承“自由、自律、博学、博爱”的校训,以“为学生奠基幸福人生,为社会培养优秀人才”为使命,致力于打造书香浓郁的人文校园、个性鲜明的活力校园、开放包容的和谐校园,让每位学生成为身心健康、学力扎实、情趣高雅、视野开阔的高素质人才,力争使鄞州高级中学成为一所学生向往、社会信任的高品位学校。
根据《浙江省深化普通高中课程改革方案》、《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和浙教考〔2014〕129号《浙江省教育厅关于印发浙江省普通高中学业水平考试实施办法和浙江省普通高校招生选考科目考试实施办法的通知》等有关文件精神,结合我校的实际制订高中选科走班的学校实施方案。
第一章组织机构课程的组织实施是一个复杂的系统工程,为确保选科走班工作的顺利实施,必须建立坚强有效的组织领导机构。
具体如下:选科走班学校组织机构结构图1.深化课程改革工作领导小组深化课程改革工作领导小组由校长兼任组长,分管教学副校长兼任副组长,其成1员有:校长室成员、各处室主任等。
主要职责:①定期召集会议,研究新课改实施情况,负责对学校新课改实施作出科学的决策与部署,制定学校课程方案和特色发展规划;②安排新课改的经费投入、教学设施设备增添,修订与新课改相配套的教育教学管理制度;③加强课程资源的开发与建设,强化师资队伍的建设与培训提高;④落实课程实施过程的管理,学生的走班选课管理,做好新课程实施的质量监测、评价分析与学生学分认定等工作;⑤加强新课改的舆论导向和成果宣传。
2.课程教学与管理中心负责制定选科走班方案、选科指导方案,安排选科走班的课程,选科走班的教学管理和教学评价等。
3.年级段负责年级段学生的选科指导具体工作,组织好选科工作,协助课程教学与管理中心做好教学管理工作,并处理好选科走班中的具体问题。
2第二章高考方案根据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》文件要求,全面深化统一高考招生改革,实行统一高考和高中学业水平考试(以下简称高中学考)相结合,考生自主确定选考科目,高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求,综合评价,择优录取。
2021年浙江省宁波市中考数学甬真试卷(九)
2021年浙江省宁波市中考数学甬真试卷(九)一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题,目要求)1.在π,﹣1,,四个数中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列计算正确的是()A.a•a2=a2B.a2+a4=a8C.(ab)3=ab3D.a3÷a=a23.今年以来,“新型冠状肺炎”流行,这种病毒的直径大约为150纳米,1纳米=0.000000001米=10﹣9米,把150纳米用科学记数法表示正确的是()A.1.5×10﹣2米B.1.5×10﹣7米C.1.5×10﹣8米D.1.5×10﹣9米4.如图,在△ABC中,AB=AC,BE⊥AC于E,D是AB的中点,且DE=BE,则∠C的度数是()A.65°B.70°C.75°D.80°5.空心六棱柱螺母按如图所示位置摆放,则它的左视图正确的是()A.B.C.D.6.在“经典诵读”比赛活动中,某校10名学生参赛成绩如图所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法错误的是()A.众数是90分B.中位数是90分C.平均数是91分D.方差是187.要说明命题“两个无理数的和是无理数”是假命题,可选择的反例是()A.2,﹣3B.,C.,D.,8.七巧板是我国古代劳动人民的发明之一,被誉为“东方模板”,它是由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成的,如图是一个用七巧板拼成的正方形,如果在此正方形中随机取一点,那么此点取自阴影部分的概率为()A.B.C.D.9.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,将劣弧AC泪AC折叠后刚好经过弦BC的中点D.若AC=6,∠C=60°,则⊙O的半径长为()A.B.2C.D.10.如图①,以直角三角形的各边为斜边向外作等腰直角三角形,再把较小的两个等腰直角三角形按图②、图③的方式放置在最大等腰直角三角形内,若知道图②中阴影部分的面积,则一定能求出图③中哪个图形的面积()A.①B.③④C.①④D.①③④二、填空题(每小题5分,共30分)11.若有意义,则x的取值范围是.12.若点A(a,﹣2)与点B(﹣3,b)关于x轴对称,则b a=.13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=8,AB=2,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于D,则扇形CAD的周长是(结果保留π).14.如图,以O为圆心,OA为半径的⊙O与BC相切于点B,∠C=30°,OC∥AB,AB =2,E为OD中点,连接AE,则AE的长为.15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=,点P是射线AB上一点,连接CP,将△ACP沿CP翻折得到△DCP,当直线CD与射线AB垂直时,AP的长为.16.如图,A是函数y=(x>0)图象上一动点,AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,BD ⊥BC交函数y=(x>0)的图象于点D,连接CD交AB于点E.(1)当BC=2BD时,点D的纵坐标为.(2)当点A运动时,△BCE面积的最小值为.三、解答题(本大题有8小题,共80分)17.(1)解方程:=1﹣,(2)解不等式组:.18.在正方形网格中,点A,B,C都是格点,仅用无刻度的直尺按下列要求作图.(1)在图①中,作线段AB的重直平分线.(2)在图②中,作∠ABC的角平分线.19.在“停课不停学”期间,小甬用电脑在线上课,图①是他的电脑液晶显示暴的侧面图,显示屏AB可以绕O点旋转一定角度.研究表明;当眼睛E与显示屏顶端A在同一水平线上,且望向显示器屏幕形成一个18°俯角(即望向屏幕中心P的视线EP与水平线EA 的夹角∠AEP)时,对保护眼睛比较好,而且显示屏顶端A与底座C的连线AC与水平线CD垂直时(如图②)时,观看屏幕最舒适,此时测得∠BCD=30°,∠APE=90°,液晶显示屏的宽AB为30cm.(1)求眼睛E与显示屏顶端A的水平距离AE.(结果精确到1cm)(2)求显示屏顶端A与底座C的距离AC.(结果精确到1cm)(参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,≈1.≈1.7)20.如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(3,1)与点B(0,4).(1)求该抛物线的表达式及顶点坐标.(2)著点C(m,n)在该抛物线上,当t≤m≤3时,1≤n≤5,请确定t的取值范围.21.为了加强学生对新冠肺炎的预防意识,某校组织了学生参加新冠肺炎预防的知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计,绘制了图B﹣9﹣15所示的两幅不完整的统计图,解答下列问题:(1)若A组的频数比B组小24,则a=,b=.(2)求扇形统计图中D部分所对应的圆心角度数,并补全频数直方图.(3)若成绩在80分以上(不包括80分)为优秀,全校共有1200名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?22.甲,乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向勾速步行2400米,先到终点的人在终点休息等候对方,已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲,乙两人间的距离y(米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图中折线OA﹣AB﹣BC﹣CD所示.(1)求甲,乙两人步行的速度.(2)求线段BC的函数表达式,并写出自变量r的取值范围.23.[基础巩固](1)如图①,在等边三角形ABC中,点D,E分别在BC,AC上,且AE=CD,AD与BE交于点P.求证:∠BPD=60°.[尝试应用](2)在(1)的条件下,连接PC,如图②,若BC=2,CE=CP,求BD的长.[拓展提高](3)如图③,点D是等边三角形ABC外一点,连接DA,DB,DB交AC于点E,∠ADB =30°,AD=5,CE=6,求AB的长.24.定义:如果四边形的一条对角线将该四边形分成的两个三角形面积相等,则称该四边形为等积四边形,这条对角线被称为等积线.(1)如图①,等积四边形ABCD中,等积线BD与另一条对角线AC交于点E,试判断线段AE与CE的大小关系(直接写出结果).(2)如图②,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC与BD相交于点E,直径MN经过点E,∠MNC+∠ADN=90°求证:四边形ABCD是等积四边形.(3)如图③,在(2)的条件下,设弦BC与直径MN交于点F,直线AF交⊙O于另一点P,若AC=AD,===,求△ABC与△ACD的面积之比.。
浙江宁波中考9大变化!取消保送生政策,2021年起社会闭卷考试
【导语】了解到这次中考改⾰⽅案,已有时间规定的,按规定时间实施,⽆时间规定的,从2018年秋季⼊学的初中⼀年级学⽣开始实施。
变化⼀ 所有学⽣都要参加中考 学业⽔平考试成绩是学⽣毕业和升学的基本依据。
所有初中毕业⽣,都要参加学业⽔平考试,也就是⼤家常说的中考。
以前,保送⽣招⽣在中考前已经完成招⽣,不需要参加中考。
现在,所有学⽣都要参加。
变化⼆ 凡教必考 ⾳乐、美术、实践记⼊综合素质评价 《义务教育课程设置实验⽅案》所设定的全部科⽬纳⼊初中学业⽔平考试的范围,共有9门科⽬。
“也就是说,凡⽼师教的科⽬,都要考试。
”市教育局副局长张⼒鸣说,这也是中考新政的变化之⼀。
其中,语⽂、数学、外语、科学、社会和体育与健康六科作为统⼀考试科⽬。
各科分值分别为: 语⽂150分,数学150分,外语120分(其中笔试95分,听说能⼒测试25分),科学180分(其中实验操作测试10分,2021年开始实⾏),社会80分,体育与健康40分(其中⽇常考核10分、项⽬测试30分),满分720分。
⽽⾳乐、美术、综合实践活动等学科作为考核科⽬,由学校组织实施,成绩记⼊学⽣综合素质评价。
征求意见稿中争议较⼤的“增设附加模块60分”,因为内外部意见不统⼀,决定不再增设附加模块。
变化三 2021年起,社会学科采取闭卷考试 2021年起,社会学科采⽤闭卷考试形式,科学学科实施实验测试。
外语学科继续实施听说能⼒测试,体育与健康科⽬采⽤“⽇常考核+项⽬测试”形式。
外语听说能⼒测试、科学实验操作测试、体育与健康项⽬测试由各区县(市)教育局组织实施。
近⼏年,我市中考社会学科采⽤开卷形式,这次为何采取闭卷? 市教育局表⽰,浙江省新⾼考⽅案,社会学科在⾼中阶段对应的课程是政治、历史、地理,是⾼考七选三中的重要三门课程,考虑到初⾼中衔接,以及学⽣⼈⽂素质的培养,决定到2021年社会学科采⽤闭卷考试形式。
变化四 综合素质评价结果⽤于中招录取 初中综合素质评价是对学⽣全⾯发展状况的观察、记录和分析。
2024年少年班及创新试点班招生政策
2024年少年班及创新试点班招生政策一、背景说明随着社会的发展和教育改革的推进,为了培养更多具有创新思维和领导能力的优秀人才,许多学校开始设立少年班及创新试点班,以提供更加个性化和优质的教育服务。
2024年,我校也计划开设少年班及创新试点班,旨在培养具备综合素质和创造力的优秀学生。
二、招生对象1.少年班招生对象:年满12周岁(不含)至14周岁(含)的初中毕业生(或同等学力);2.创新试点班招生对象:年满14周岁(不含)至16周岁(含)的初中毕业生(或同等学力)。
三、招生计划1.少年班招生计划:每年招收50名学生;2.创新试点班招生计划:每年招收30名学生。
四、招生方式1.面试评审:所有报名学生将参加面试评审,面试内容包括学科知识测试、创新思维能力测试和综合素质评估;2.学业成绩:结合学生中考成绩、综合素质评价、参与科研竞赛及创新活动情况,综合评定学生的学习能力和潜力。
五、面试评审面试评审由学校组织,包括面试小组成员的选拔和培训,以确保评审的公正性和专业性。
面试评审主要从以下几个方面对学生进行评估:1.学科知识测试:侧重考察学生在数学、物理、化学、生物、英语等学科中的基础知识掌握情况;2.创新思维能力测试:通过考察学生的思维逻辑、问题解决能力、创造力等方面来评估学生的创新潜能;3.综合素质评估:综合考察学生的品德、领导才能、团队合作意识、学习态度和自主学习能力等素质。
六、录取方式根据面试评审结果和学业成绩,学校将择优录取学生。
录取名额根据计划招生人数进行分配,所有录取学生将获得少年班或创新试点班的学籍,并享受相应的教育资源和培养计划。
七、课程设置1.少年班课程设置:(1)学科教学:基于国家课程标准,设置数学、物理、化学、生物、英语等学科课程,并加强学科之间的交叉应用;(2)创新教育:注重培养学生的创新思维和实践能力,开设创新实验课程、创新设计课程等;(3)领导力培养:通过开展学生自治、组织管理等活动,培养学生的领导才能和团队合作意识。
浙江镇海中学学生张翼牵线为贵州孩子造食堂
三年不少于20 7课时 。高一年级 、高二年级每周课堂 教学 不
少于 1 课时 。
一
按 照要求 ,各学 校要确保 在高 二全学 年和高三 学年 第 学 段 ,每个学生每周至少有2 个课时的任意选修课学 习时
同时 ,调整 部分学 科起始 开设 年级 ,通 用技术 自高一
间。学校 自主选修课程每周至少要安 排l 课时。
《 大学指南)投稿信箱:dx eh a @ 6 . r a u zi n 13 on n c
衢州=中学生范鼙之摄影绘 酉作品在英国展 出
“ 多彩 的
会如约 将助学款寄给李高明。现在 ,张翼上了镇海 中学岔 乔 稍 班 , 灞瑚 E 而孳 了凯里—中。 今年7 日 月3 上午,张翼和两名男同学—起前往贵州看望了 李高明。他们在贵州台江县平水, i 缃 疆 的妈妈, 平水l 犒. , J 结匀 反映给了申 事I 既,由 于学校 司 ,申 洲公司 没有食堂 , 很多学生无法 宅 E 午餐 。回到宁波后, 张翼通过她 表示愿意投资5 万元为平水小学建食堂。
人物评说 ’ 历 史上重大改革回眸 … 。 、
张斌 继长篇小 说 《 无情 花 》去 年在全 国获奖并 出版发行 后
的又一力作 。
张斌 自幼酷 爱文学 创作 ,1 岁便 开始 发表作 品 。他先 3 后被吸 收为 中国少年作 家学会会 员 、中国青年作 家学会会
员 ,并 当选为 中国少年 作家学会陕 西分 会主席 、中国少年 作家学会主席团委员。
重文科的学生高二 第二学期学 习必修模块生物。 研究性学 习调整 为至少完成2 个研究课题 ( 项 目 ), 或
范懿 之 是 衢 州 二 中 学 生 ,自幼爱好
绘画 、摄影 ,曾获全 国中学生绘 画比 赛三等奖 ,全美 国际
2020年宁波市效实中学强基计划招生简单版
2020年宁波市效实中学强基计划招生简单版一、招生主题根据国家“立德树人”育人目标,立足学校学术高中办学愿景,着眼学生全面成长、有个性的发展,结合一校两区(东部校区、白杨校区)办学定位,学校实施“强基计划”自主招生项目。
东部校区招收具有数理特长、理科成绩优异或具备文史哲等领域初步专业素养的优秀学生,白杨校区招收理科素质全面或人文素养综合发展的优秀学生。
二、培养方式东部校区专设数理强基班、人文素养强基班,白杨校区专设理科创新实验班、文科综合素养实验班。
学校在培养目标、课程设置与实施、教学安排、资优教师配置等方面做出整体部署与规划,设计科学合理培养路径,创造高品质学习环境,推进高质量学习实践。
加强与高校、科研院所合作力度,开展高水平项目研究活动,创新学科竞赛资优学生培养模式,让学生在适合自身最优发展的道轨中成长。
两个校区实施一体化管理机制,一套班子、一支队伍,师资统一调配;采用统一的育人模式,实现师资、课程与活动共通互享。
两个校区毕业生一致颁发宁波效实中学毕业证书。
三、招生计划2020年效实中学“强基计划”自主招生人数占学校招生总数的20%,“强基计划”共招生138人,其中,东部校区招生64人,白杨校区招生74人。
四、选拔对象及条件选拔对象:思想品德优良,身心健康,具有创新精神和培养潜质,有相关学科特长与发展兴趣,素质全面的招生区域内所有初中学校优秀初三应届学生或回城考生。
报名条件:招生区域内所有初中应届初三学生或回城考生,综合素质测评等第达到1A2B及以上,同时符合下列条件之一的,皆可报考。
1.学习刻苦,学业优秀,学科总体成绩在全年级名列前茅或相关学科成绩特别优异、突出;2.初中阶段获得区级及以上教育行政部门认可的相关荣誉;3.具有创新潜质,在小发明、小创造、信息技术、阅读鉴赏、写作表达及其它方面有突出表现或特殊才能并取得教育行政部分认可的成绩。
2021最新试题资料-2021年宁波市中考语文试题含答案
2021最新试题资料-2021年宁波市中考语文试题含答案2021年宁波市中考语文试题含答案5 c 宁波市2021年初中毕业生学业考试语试题一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用(26分)1读下面这段字,根据拼音写出汉字。
(2分)假如我是一江春水,哪怕遇到巨岩的阻挡,也要尽力地奔腾流tǎn��⑴ ;假如我是一颗种子,即使落在贫í ⑵ 的土地,也要顽强地én��⑶ 发成长。
我们应懂得生命的真dì ⑷ ,乘着理想的航船,撑起信念的风帆,驶向辉煌的彼岸。
⑴ ▲ ⑵ ▲ ⑶ ▲ ⑷ ▲2读下面这段字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。
(3分)在这个精彩纷呈的年代,我们要拥有一双智慧的眼睛。
我们登上巅,⑴ 旖旎壮丽的川,留存美丽的风景;我们细数历史,⑵ 名垂千古的先贤,接受灵魂的洗礼;我们畅想前景,⑶ 灿烂美好的未,获取希望的动力。
A.展望 B.眺望 c.仰望⑴ ▲ ⑵ ▲ ⑶ ▲3.下面是一位同学的习作片段,根据要求完成题目。
(5分)①青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活□青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。
②世上并没有什么可怕的事,只要有▲ (不管前面的困难有多大,阻力有多大,都要义无反顾地前行)的勇气。
③我们是青春的拥有者,我们要时刻提醒自己勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;它就像是给人力量的强心剂,让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力;它也是向前奔腾的激流,推动徘徊犹豫的人勇往直前。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
2021年浙江宁波中考满分作文《奔涌吧,后浪!》
2021年浙江宁波中考满分作文【真题回放】阅读下面文字,任选一个任务,按要求写作。
(60分)旅行,可以改变认识,可以改变习惯,可以改变观念……【任务一】写一篇游记。
提示:(1)根据游览的行踪合理安排游记的写作顺序。
所选取的景物、事件或历史传说等能触发你某一方面的改变。
(2)写清楚旅行带给你的具体改变。
(3)如果写想象的旅行,还要做到想象合乎生活逻辑,有新意。
【任务二】写一篇议论文。
提示(1)选择旅行带给你的某种改变来确定观点。
(2)所提炼的相关素材能证明你的观点;能运用多种论证方法,论证有力。
(3)文章要结构完整;分段恰当,各段之间有清晰、自然的过渡。
要求:①题目自拟;②文章不少于500字;③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
奔涌吧,后浪!“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,黄河壶口瀑布的滔天巨浪,是我们生命旅途中不能错过的一站。
初遇黄河,未见其景,先闻其声。
刚进景区,还未见黄河之时,就听到了那磅礴浩荡的声音。
似安塞腰鼓那般壮烈,似洪钟大吕那般响亮,似万马奔腾那般宏大。
愈行愈近,声音也越来越大。
天地间,只有涛声一片。
这涛声覆盖了游客们慕名而来的惊喜和喧闹。
路前行中,对黄河真容的好奇也就越来越深。
究竟是怎样的波澜壮阔,才有此等奇伟之音呢?细观黄河,汹涌澎湃,我已无我。
终于要走近黄河了!远远便看见一团水雾间形成了一道非常漂亮的彩虹。
等走近了,便看见带有泥土的水帘从天而降。
极猛,极快,极烈。
轰鸣的水声和巨浪一起奔腾,明明没有尘土,却觉尘土飞扬。
那些浪花,就像是提携玉龙的战士,一往直前,在最前面激起了骇人的高度,随即又被更为汹涌的后浪推倒。
如此雄伟,像是气壮山河的千军万马在奔腾。
往远处看去,那些磅礴的后浪还在继续翻腾,不断激起骇人的浪花,浪打石壁。
那河旁的石头,被这些奔腾的后浪拍打出了年岁的沧桑。
人,茫茫一片;声,也茫茫一片。
纵使身边人群拥挤,却感觉这天地间只有这生生不息的瀑布,只有这一往无前的后浪!黄河极速奔腾着,浪花撞在巨石上支离破碎,而后浪又义无反顾地紧跟着,勇往直前,掀起万丈狂澜!而我,也仿佛身处巨浪之中,成为其中的一股后浪。
2021年年宁波中考体育游泳政策调整
年宁波中考体育游泳政策调整20XX年宁波中考体育游泳政策调整时光飞逝,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战xx中考的初三学员能加倍努力,在xx年中考中也能取得优异的成绩。
为大家了xx年宁波中考体育游泳政策调整,欢迎阅读!昨日,宁波华茂外国语学校和宁波游泳健身中心热闹非凡。
海曙、江东、江北和高新区城区的xx届8652名初中,分批在这两个地点参加游泳中考。
尽管游泳项目在中考中所占的满分分值只有10分,但因为事关中考升学,大家都不肯轻易放弃一分。
从现场反馈的情况来看,满分率在90%以上。
宁波十五中学生家长王先生告诉记者:“我的`孩子还在上小学的时候,就参加暑假培训班,学会了游泳。
上初一的时候,在宁波市实验小学游泳馆里,参加了为期10多天的中考游泳培训班,花了500元钱。
今年暑假,再次花500元钱,到这个游泳馆,参加了 ___中考游泳强化班。
从考前的测试来看,只要不发生意外,肯定能得满分。
”据了解,宁波市从xx年开始在城区个别学校试点游泳中考,以后不断扩大试点范围,如今已从城区延伸到一些县(市)区。
陈先生是一名体育专业的教授,从xx年开始,已连续10年担任现场考官。
他说:“这10年间,主要的变化有三个方面,一是学生游泳成绩大幅提高,xx年男生满分标准是游完100米4分钟,女生满分标准是游完100米5分钟。
xx年,男生满分标准是游完100米2分40秒,女生满分标准是游完100米3分钟;二是游泳姿势更优美,xx年学生以仰泳为主,速度相对比较慢,现在大多采用自由泳和蛙泳,速度相对要快得多;三是学校的 ___工作也更加有序了。
”陈先生还告诉记者,从现场成绩来分析,参加测试的学生满分率能确保90%以上,有的学校满分率达到97%以上。
尽管10年间考试的标准提高了不少,但学生的满分率还是基本保持相当高的水平。
他还表示,游泳中考开展10年来,让更多学生掌握了一门自救的本领,同时也有利于促进宁波市竞技体育水平的提高。
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年宁波中考创新班最新消息,网传宁波高中创新班要取消20XX年宁波中考创新班最新消息,网传宁波高中创新班要取消?
虽然 ___尚未明确创新班是否还会继续创办下去,但是民间几乎已经基本默认了这个事实。
在这两天的采访中,记者发现大家对创新班的看法不一,有的吐槽,也有的对它的过去表示肯定。
只是,我们发现,当年我们理想中的“创新班”,似乎不少人对它的认识越来越功利了。
家长眼中的创新班是怎么样的?
到去年,宁波有8所学校确定开办创新班,包括效实中学、宁波中学、慈溪中学、鄞州中学、余姚中学、宁海中学、奉化中学、象山中学。
海曙外国语学校一位陈姓家长告诉记者,自他 ___进入初中以来,她最大的愿望就是让 ___考进效实中学的创新班。
在她看来,效实中学的创新班集中了宁波城区最好的生源。
“其实不仅我这么认为,我们班上很多家长都是这么认为的。
现在我 ___初二了,前段时间,老师还要我们想考创新班的提前做准备。
但如果不考了,真的会有些失望。
”她说。
十五中的一位家长也告诉记者:创新班之所以那么火爆,是因为这个班最后的.高考成绩的确是有目共睹的。
这个班据说学校投入的精力会特别多,抓得也特别紧。
谁不想高考有个好成绩呢,所以跟风的人就多了。
那么创新班是怎么来的?教育界一位资深人士告诉记者:宁波的创新班招生始于xx年,开始称为“创新型人才培养实验班”,后来又叫“创新素养培养实验项目”,是探索创新人才早期培养的新尝试。
可这么多年过去了,现在的创新班似乎已经变了味。
昨天记者采访了几位曾经有过办创新班经历的高中学校。
效实中学一位老师告诉记者:“这些年,家长对于创新班的概念越来越功利,很多人并不是因为学校有这方面的创新才报这个班,只是把他当做升学的一个渠道,这和原先设定的创新班的想法有一些出入。
”
县市区几所学校负责人也表示,的确存在这个问题,大家认为成绩好的就应该进这个班级,感觉已经变味了,似乎是给学生增加的另外一个升学的渠道。
对于不准再开办,不少学校的负责人似乎不愿意再谈这个话题,只是表示“按照文件来”。
昨天在采访时,有业内人士分析此次调整的原因。
他说:现在之所以要取消,主要还是跟9月份公布的新高考 ___方案有关。
一直以来,为了将“创新班”办得更有特色,每个学校都根据各自的办学特长,确定了不同的创新人才培养方向。
不办班级了,这些特色的教育会跟着消失吗?
效实中学教务处的一位负责人表示:“我们
在最初规划的时候,这个班的学生比普通班级课程要多,主要体现在“知识拓展”类。
高考不考的内容,他们也学。
”
以后没有这个班,那么这些知识拓展类的课程还会继续吗?
他回答说,其实创新班没有了,对于学校来说,正常的教学还是会一直继续,该有的拓展类课程一个不会少,每个有需要的学生都可
以报名参加,只是在 ___的过程里,可能会有点麻烦罢了,但这只是小事情。
现代金报记者章萍
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