观察虾子的日记300字

虾的观察生长日记

虾的观察生长日记虾的观察生长日记Day 1:今天，我开始观察一组虾的生长情况。

这些虾是新孵化出来的稚虾，它们被放入一个专门设计的水族箱中，里面充满了清澈的水。

这些稚虾还非常小，它们的身体透明，几乎看不出什么细节。

它们游动的方式很有趣，用它们细小的游泳脚划动水中。

Day 5:稚虾已经生长了几天了，它们的身体逐渐变得有色。

它们的身体轮廓渐渐显露出来，现在我能够清楚地看到它们的眼睛和尾巴。

它们游动的速度也有所增加，开始有了自己的领地意识，避开了其他虾的路径。

有时候，它们还会将游泳脚伸向水面，用它们敏捷的触角抓取悬浮在水面的食物。

Day 10:稚虾的生长速度令人惊讶，10天之后，它们的身体已经比之前大了一倍。

现在，我能够清楚地看到它们的体节和触角。

它们的行为也越发有趣，它们会追逐其他虾，争夺领地。

有时候，它们会用触角进行招手的动作，似乎是在与其他虾进行交流。

Day 15:稚虾已经长成了成虾的模样，它们的身体呈现出鲜明的颜色。

尾巴上的尾羽也开始有了明显的变化，变得更加鲜艳。

虾群的行为也越来越复杂。

它们会跳跃起来，用触角进行舞蹈状的动作。

有时候，它们还会抬起身体，用触角戳击其他虾，似乎是在进行一种虾群的交流。

Day 20:稚虾已经长大成了成虾，它们的身体已经变得更加完全，体节也更加鲜明。

它们的行为也变得更加有序，开始围绕食物或领地进行协作。

它们的游泳技巧也进一步提高，游动的速度非常快。

有时候，它们会用尾巴进行甩动，像鱼一样迅速游动。

Day 30:稚虾的生长过程已经结束了，它们成长为了正宗的虾。

它们的身体颜色鲜艳，触角、脚、尾巴都非常完整。

现在的虾已经形成了一个新的虾群，它们之间的协作变得更加紧密。

当有食物出现时，它们会集体游向食物，争夺食物。

有时候，它们还会进行炫耀性的游泳表演，吸引其他虾的注意。

通过观察这组虾的生长过程，我对虾的生态习性有了更深入的了解。

虾群的行为也证明了在一个有限的水域中，它们会形成一种稳定的社会秩序。

小学三年级作文水中的小虾米观察虾米的游动和捕食的观察日记

水中的小虾米观察虾米的游动和捕食的观察
日记
水中的小虾米观察日记
今天，我去湖边观察了一种很小的水生动物——小虾米。

它们身上
有很多小小的脚，像是在水里跳舞。

第一次看到小虾米的时候，我觉得它们好小、好透明。

它们的身体
像是一条细长的小线，好像在水中随波逐流。

小虾米的眼睛很大，闪
闪发光，像是黑色的小珍珠。

它的身上还有一些小小的触角，像是在
探索周围的世界。

我看见一群小虾米在水中游来游去，它们的动作非常灵活。

有的时候，它们用脚在水里划动，像是在游泳；有的时候，它们的身体弯曲
成一个圆圈，在水里跳跃起来。

小虾米游动的姿势简直就像是在水中
表演芭蕾舞！
而且，小虾米的捕食方式也非常有趣。

它们用它的大脚在水中蹬起
波纹，吸引了一些小小的浮游生物。

待浮游生物靠近的时候，小虾米
就会迅速张开它的小嘴，一口吞下。

我看到它们抓到了好多好多的小
动物，真是吃饱了肚子。

在观察小虾米的时候，我不禁想到了保护水生生物的重要性。

水中
的小虾米虽然很小，但它们在生态环境中扮演着重要的角色。

它们清
理水中的腐殖质，不仅能保持水清澈透明，还维持了水中的生态平衡。

所以，我们要爱护水生生物，保护我们美丽的自然环境。

写完这篇小虾米观察日记，让我更加了解了水中的小虾米。

它们可爱的形状、优雅的游动和精彩的捕食方式，让我对水生生物有了更多的兴趣。

我决定要多多关注水中的世界，继续观察和学习，探索更多有趣的生物奥秘。

观察小龙虾作文（通用25篇）

观察小龙虾作文（通用25篇）观察小龙虾作文（通用25篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的观察小龙虾作文，希望能够帮助到大家。

观察小龙虾作文篇1今儿天气晴朗，万里无云，最适合去踏春了，于是我与妈妈踏上了“征程”。

来到胜溪湖公园深处，我的目光立刻被地上的一种草吸引了过去。

趴在地上观察半晌后，发现那绿绿的居然是个蚁巢！比起植物，我还是觉得观察昆虫来得有意思！就这样，那些绿色无名植物就被我狠狠地“抛弃”了。

仔细看那些蚂蚁的动向，原来是都去了不远处被人吃完后丢掉的梨核那儿。

那个梨核似乎还没有吃完，但却激起了蚂蚁们的热血澎湃，它们争先恐后疯狂地想爬上梨核，那惊人的速度，令我目瞪口呆。

抵达梨核后，它们就像给梨核盖上了一层黑纱，把梨核包得严严实实，疯狂地撕咬起来，一张张细小无比的嘴，却咬出比自己大10倍的洞，太厉害了。

那么现在问题来了，如此瘦弱的蚂蚁如何只身一人把梨核搬回蚁巢？正当我迷惑不解时，蚂蚁的表现使我极为震惊。

它的同伴见了，放开口中的残核，急匆匆地向它奔去，与它一起分担劳动的辛苦，两只蚂蚁抬起果肉，一起齐心协力把沉重的果肉搬回洞内。

正要赞叹它们是好哥们儿时，才发现周围的蚂蚁也在互帮互助，它们三五成群，非常容易地抬走了一块块食物。

不一会儿，梨核已经千疮百孔了。

大自然孕育着无数个生命，它们为了生存，为了表现出自己独特的美，都展现出不同的精神。

看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁，在搬运食物的过程中却能展现出强大的生命力与坚强的团队精神，它们让我们领悟到做人要有坚强的意志，还要有不畏艰辛、不怕困难的冲劲儿。

说实话，大自然真是我们人类的好老师啊……观察小龙虾作文篇2今天，我去作文班学校上课，老师拿来了一个红色的大桶，那个桶里装了一点水，水里有小龙虾，原来老师是让我们观察小龙虾啊。

虾300字日记(精选12篇)

虾300字日记(精选12篇)虾300字日记(精选12篇)虾300字日记要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的虾300字日记样本能让你事半功倍，下面分享【虾300字日记(精选12篇)】，供你选择借鉴。

虾300字日记篇1虾生活在水中，体外有软壳，薄而透明。

腹部由多数环节构成。

头部有长短触须各一对。

胸部的脚，第一对最大.酷似钳子。

描写虾，要注意三个方面:一、种类。

注意写出不同类别的虾的不同特点。

虾的种类很多，有对虾、龙虾、沼虾、白虾等。

它们在形体大小、身体颜色和生活习性上都有差异。

二、动作。

虾喜蹦跳，经常是一只虾蹦跳，惹得其他的虾都跟着蹦跳，群虾蹦跳，七上八落，场面逗人。

三、捕食特点。

虾先用触须试探，然后迅速后退，反复三四次后，确认没有危险时才大胆靠拢，整个过程小心翼翼，战战兢兢。

虾300字日记篇2今天上午，我写完了作业，走到鱼缸前看虾。

这时，我发现有一只虾有一些奇怪：它真个身子缩到了一起，几只虾爪在不停的抓着肚皮。

我问妈妈：“妈妈，虾为什么在做这些动作?”妈妈说：“它快要蜕皮了，准备扒开虾皮。

”虾脱皮，我还没有见过呢!这时，虾开始蜕皮了，它身上的皮出现了一道道裂缝，虾皮都鼓起来了，虾不停地用自己的小小的钳子抓皮。

渐渐地，裂缝越来越大。

虾开始用腿蹬，把虾皮蹬到了尾巴上。

最有意思的`是虾尾出来的情景。

虾壳几乎全掉光了，它开始在水里狂游起来，游了一两分钟，虾尾上的壳掉了，虾开始休息。

虾趴在大石头上休息了一会，又跑到脱过的虾壳旁边，开始吞吃虾壳，不一会，虾壳吃光了。

虾脱壳真有趣。

虾300字日记篇3我家的小虾十分漂亮，它长着两根长长的触须，一对大大的黑眼睛，六节身体除了白色还夹带着灰红色，而且它还披着铠甲，像个将军。

不过它只是貌似将军，性格可不太像呢，它十分的“谨慎小心”。

它的生活习性很有规律，一日三餐，吃饱了就撤，但少吃一顿却是不可以的。

只有一点，它吃食时是相当“胆小”的。

有一次，我把虾食放到水中，想要观察它如何进食。

观察龙虾作文5篇_优秀作文

观察龙虾作文5篇三只龙虾李慧桢龙虾，可是在美食界是数一数二的美食，你们找一位吃货，你问他，他肯定知道。

但是，龙虾，不但可以吃，也可以玩。

老师手里拿着一个盒子问：“你们猜这里面有什么东西。

”有的同学兴奋的说：“老师不会是手机吧！”有的同学说：“不对，有可能是个老年手机呢。

”老师提示我们说：“这是男孩子最喜欢玩的。

”我心想：难道是一台游戏机？不会吧！说完老师就在黑板上写上了龙虾。

同学们全都惊讶的嘴巴都可以塞下一个苹果了呢！老师，把手上的东西打开了。

我看见了三只小龙虾，老师将小龙虾放在桌子上。

铁锈色的小龙虾，有一只挥舞着那大大的钳子，在别人前面示威，有一只最大的龙虾，少了一个钳子，也不甘示弱地大步向前走去。

有一只最小的龙虾一直在向后退，好像在说：“我是观众，我不参与，你们慢慢打，我不打扰你们。

”老师只好用筷子将它向前推。

虾壳前一半是坚硬的，后一半是一节一节的，非常柔软。

有一双大钳子，八条大长腿，长须有两条，短须也有两条，虾的尾巴像折叠的扇子，老师说：“虾虽然有两个圆圆的眼睛。

但他什么都看不见，只能用长须、短须来发现异常。

”龙虾开始打架了。

一只龙虾在那下那只龙虾说：“你敢不敢来跟我打架，打赢了你就是老大。

”那只大龙虾上去就把那只龙虾的长须钳住了。

那只小龙虾立马认怂：“大哥我错了，你是老大，你老大，行不行。

我俩做个文明人。

”龙虾正在看戏，有些男同学直接用手去抓，我一直躲在一边，怕龙虾钳到我。

男生玩得不亦乐乎。

大龙虾和小龙虾打了好几回合，已经精疲力尽了。

另一只小龙虾正在那伸展自己的大钳子摆出了耶的姿态，表示自己胜利了，久久不能放下。

小龙虾还是有心机的，看看打不赢就溜。

老师又说：“小龙虾是饲养的更安全，野生的小龙虾的栖息地在臭水沟和水里不干净的地方。

所以同学们吃饲养的更安全，更干净。

有一次，我在一所小学教书，有一对夫妇去臭水沟抓了好几只小龙虾，他的老婆吃的时候不小心中毒了，他急忙送进了医院，打点滴，医生说：如果晚来了10分钟，那就完了。

描写龙虾的日记300字10篇

描写龙虾的日记300字10篇描写龙虾的日记300字1今天，天气晴朗，万里无云，最适合出门钓龙虾了。

我和爷爷拿着鱼竿和钓饵，出门钓那挥舞着大钳的龙虾去了。

我们来到小池塘边，把早已准备好的钓饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钩线抛向不远处，静静地等待着龙虾来自投罗网。

不一会儿，一只大龙虾似乎闻到了钓饵的香味，慢慢地爬了过来。

它先用大钳轻轻地碰了碰钓饵，一副怀疑的样子。

试探了几次，感到没有危险后，便大胆地走上前，津津有味地吃了起来。

爷爷让我迅速收竿。

可我稍一犹豫没有收。

机会稍纵即逝，等我想收竿的时候大龙虾已经吃完了钓饵，大摇大摆地爬走了，我真很后悔啊。

再看看爷爷的桶里，已经有好多龙虾了。

我下定决心：下一只龙虾上钩的时候，一定要眼疾手快，把它钓上来。

过了好一会儿，又一只龙虾游过来了，也跟上只一样的狡猾，试探了几次才咬住了钓饵。

我连忙收线，哈哈!这只大龙虾成了我的俘虏。

我有了经验，接下来就顺利多了。

天色渐渐暗下来了，我们满载而归，心里乐滋滋的。

描写龙虾的日记300字2今天下午，妈妈买了一斤龙虾给我吃。

刚回到家里，妈妈就把龙虾从袋子里倒了出来。

一只只“张牙舞爪”的大龙虾在盆里活蹦乱跳。

我仔细地观察，发现龙虾有两只庞大的钳子，长长的触角，大大的脑袋，有两颗黑珍珠般的小眼睛突出来，贼亮贼亮的。

尾巴扁扁的。

样子可爱极了。

不一会儿，妈妈就把色彩诱人的龙虾就端上桌了。

我迫不急待地抓起一只又大又红的龙虾，剥掉它的头，又剥开了龙虾外面坚硬的壳，白白的龙虾肉就露了出来，我把龙虾肉放进了妈妈精心配制的调料里蘸了一下，就放进嘴里咬了起来。

哇，酸酸的，甜甜的，辣辣的，香香的。

我忍不住津津有味、大口大口地吃了起来。

我吃了一只又一只，不一会儿功夫，盘里的龙虾就被我“消灭”得干干净净。

我的手上全都是油腻腻的，那都是我吃掉龙虾后留下来的酱。

我又把两只手仔仔细细地舔了一遍，美味极啦!妈妈忍不住数落了我一句：“你啊，真是一个小贪吃鬼!”我一边舔着自己的嘴巴，一边满不在乎地说：“要怪就怪你，谁叫你烧出那么好吃的龙虾呀!”妈妈被我逗得哈哈大笑。

虾的日记(精选12篇)

虾的日记(精选12篇)虾的日记篇1虾使劲地动着它的脚，可怎么也走不出去，眼前了几根小草，虾一抬起头，就弄到了小草，把虾给刺痛了，虾想：“这是什么鬼地方，走也走不出去·，连氧气都不够。

虾被紧紧卡一个小角落，身体只能直着，时间长了，就很痛。

小草在水中一动一动的，虾每动一下，就卡的越紧：哎!谁来救救我啊!旁边的虾使劲地动着，把虾的皮肤给弄痛了，虾很生气，凭什么就只有我受伤了!虾没有办法，只好等人来救它，小草的根连着虾的头，这让虾无法呼吸，瓶盖又被拧上了，氧气也成了问题，但虾没办法，只好这样子了。

突然，水翻滚了一下，它就更加不舒服了，虾一动不动的，好像灵魂出鞘了一样，瞪着眼珠，它想着：“我怎么动也动不了了，是不是我死了!”为什么我不会动了，旁边的虾还会动，怎么对我如此不公平，早知道就不来这了.只有几棵小草，环境也太不好了吧!痛苦啊!氧气就哪么，都是这可恶的人类，把草放进来，还把瓶盖拧得那么紧，这怎么让我活啊!真是的，爱幼那几只虾，把我给挤死了，干吗就来我这里。

要是就我一个，就不会那么挤了。

虾没什么好干得了，只好在那儿抱怨了，可是这样也没什么用，就在这拥挤的环境里，就要被挤死了，可惜虾不是人，要不然就把眼前的东西全部拿走，自己一个游着，不在那么拥挤了!虾的日记篇2龙虾的`外貌十分有趣，全身鲜红色的，外壳硬硬的，壳摸起来很粗糙，一节一节的。

圆溜溜的眼珠像两颗黑珍珠，胡须长长的。

头部像个要准备发出攻击的导弹。

攻击和防守的武器是一双大钳子。

龙虾可机灵了，用“守株待兔”法捕食。

两只凶猛的龙虾快速地在水中游着，这时，我丢下几条小鱼，龙虾就迅速地趴在哪儿，一动不动，小鱼儿慢慢地从龙虾旁边游过来。

正在熟悉周围的环境，就在小鱼儿经过龙虾的一瞬间，龙虾挥动着两只大钳子，一下子就把小鱼儿牢牢地夹住了，任凭小鱼儿怎么使劲挣扎，都无济于事，还是被龙虾用大钳子撕成了碎片，只见龙虾用它的黑珍珠紧紧盯着鱼块，小心翼翼地钳住，送到嘴边，用有力的上下腭夹住鱼块，再用自己的嘴慢慢地享用这顿美味的鱼肉大餐。

动物观察日记(优秀8篇)

动物观察日记（优秀8篇）小动物观察日记篇一7月22日星期三阴转阵雨那天去天鹅湖捉的小虾差不多死干净，只有一只很小很小的小虾活了下来，是我在清理水池时发现的。

它竟然奇迹般地逃过了死神的手掌活了下来。

它用那小巧玲珑的黑眼珠打探我，还有那根小小的一点也不锋利的小钳子，一夹一夹，好像在向我挑衅，想跟我打一架呢？它会游泳，在水池底部爬，在水面跳。

它还是个胆小鬼，只要感到一点波动，就会立刻跳来跳去逃跑，我经常因为这个而换不了水。

小虾以后会发生什么事呢？真期待哦！观察小虾的日记7月24日星期五晴今天，小虾池里多了几位新客人，是从鹤壁淇河湿地公园的淇河抓到的，它们和天鹅湖的虾有一点儿不一样，就是身体发黑、发绿。

它们觉得这里还不错。

这次，我给它们喂的食物是一块面包。

我一把面包放进水里，它们就风一样地把面包围住，并且快速地用牙齿抖动着吃着，好像自己那份不够吃似的。

不一会儿面包就被吃得干干净净。

那些吃饱的小虾就趴在一个地方睁着那又圆又小的眼睛睡觉。

真是憨态可掬！小动物观察日记篇二当寒假作业发下的第五天，我家里就多了两名鲫鱼成员。

从菜场买来的鲫鱼满是鳞片，生机勃勃嘴巴一张一合，腮也一样，张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。

鲫鱼的眼睛都不会眨，总是腮和嘴巴一张一合，灰色的尾巴左右摇摆，左右摇摆的时候会发生小波动，像千万根灰色的线捏在了后面，两条鲫鱼每天在盆里互相看着对方的尾巴形成一个圈，看久了以为是练太极八卦。

鲫鱼游得十分悠闲，仿佛潜水艇一样，有时会起一些小泡泡，像在吹泡泡。

可是鲫鱼在水里游来游去，把水里四处漂着灰尘。

妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便，每天要给鲫鱼换水。

中午，鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉，我用筷子动了动它们，它们马上转起来洒出水，威力不是一般的大。

鲫鱼非常活泼、机灵。

我又把它回归了大自然。

动物的观察日记篇三我家有一只可爱的小狗，它有一对乌黑的大眼睛、一张三瓣嘴和一个小鼻子，胖乎乎的脸上有几只胡子，他有黄黄的毛色，尤其是它胸前的那一片，就像一层厚厚的黄金。

小虾作文300字

小虾作文300字精选小虾作文300字八篇小虾作文300字篇1周末的下午，一场小雨过后，爸爸要带我去山脚下的小溪里捉小虾，我们拎着小水桶和捞网来到山脚下。

“这里哪有小虾呀？”我左看右看，什么也没看到，小溪里只有好多小石子和枯树叶。

“你要细心找，小虾和石子、枯树叶的颜色很接近，有些小虾躲在石头缝里，有些小虾藏在枯叶底下。

”爸爸认真的说。

我仔细的找呀找，果然在枯叶底下发现了几只小虾。

我拿起网捞用力一捞，小虾们受到了惊吓，到处乱窜，有的跑，有的跳，我一只也没捉到。

我很努力的再捉了好几次也没捉着。

可我看看爸爸的水桶里已经有好多小虾了。

我嘟着嘴问爸爸：“爸爸我已经很细心的捉了，为什么一只小虾也捉不到？”爸爸慢慢的说：“发现小虾后，不能使劲捞，先把网捞轻轻的放在小虾旁边，眼急手快，然往前一推向上一提，就可以了。

”我耐心的试了几次，终于捉到了三只！我高兴地把它们放进小水桶里。

小虾的眼睛像小珠子一样；还有长长的“胡须”，身下有好多只数也数不清的“脚丫子”。

虽然我被蚊子咬的到处是“包”，但是捉到了很多小虾，满载而归。

小虾作文300字篇2前两天，哥哥逮了几只黑漆漆的小蝌蚪和活蹦乱跳的小虾。

下学后，二姨妈要带着我和哥哥去吃碰碰凉。

路上，哥哥说：“我送你四只小蝌蚪和一只小虾吧！”到他家后，哥哥让我用小网把送给我的蝌蚪和虾捞到一个小玻璃瓶里，并告诉我，蝌蚪和虾最好分开养，不然的话，蝌蚪饿了会把虾吃掉的。

小蝌蚪是黑色的，长着大大的脑袋、尖尖的尾巴，还有一双小眼睛，像两条黑色的短线，我发现，它们在尾巴下面已经长出了两只小脚丫，这两只脚丫应该是它们的后脚。

它们游泳的时候，尾巴一摇一摆的，游得可快了。

小虾很机灵，很活泼，很棒。

它长着几根长长的胡须和好多条腿，全身是透明的`，能看到身体里一条黑色的线。

有一只小蝌蚪猛一窜，要去吃小虾，幸亏小虾跑得快，不然就成了蝌蚪的美味了。

一会儿，小蝌蚪追累了，去和别的伙伴头挨头开会了，看来哥哥送我的小虾还真不错。

观察小虾日记8篇

观察小虾日记8篇篇1：观察小虾日记500字观察小虾日记500字近来，妈妈从菜市场里买回来了一公一母两只小河虾给我养，我把它们俩放进了我家小鱼盆里，第二天早上，我拿了一些饲料撒给它们，它们游了过来抢着吃，哎!真像没给它们吃饱一样。

吃着吃着，两只虾突然打起架来了，我连忙把两只虾分开了。

过了一会儿，我走过来，把公虾抓了起来，观察了一会儿，原来，公虾有三对脚，两根胡须，两个大大的眼睛，扁平的尾巴一撅能弹出好远呢!连里面的肠子都看的一清二楚。

第三天早上，我起来给它们喂食，突然想起一个大胆的.想法，就是把一根手指放在鱼盆里，结果，母虾游了过来，用钳子夹我，不过一点也不疼，痒痒的，在喂食的时候，我发现了虾吃东西，原来是有一对脚拨给在头部下面的嘴巴吃。

晚上，我发现母虾一动不动的在一边，看见有好多小虾仔在盆底，我问妈妈那一个个仔是怎么回事?妈妈说：是母虾要生养下一代了。

我又去上网查，原来母虾不是哺乳动物，哺乳动物是老虎、狮子等等，虾是卵生动物。

过了一段时间，我发现鱼盆出现了一些小虾苗，小巧玲珑，带点银色，一群跟一群的，真是可爱!我又问妈妈母虾一胎生多少个卵?妈妈说：大约有四百个吧。

这就是我养的虾，几天的观察让我清楚地明白什么是卵生动物了。

我感谢妈妈给我买回虾养，让我从中学到了知识。

篇2：小虾观察日记7月22日星期三阴转阵雨那天去天鹅湖捉的小虾差不多死干净，只有一只很小很小的小虾活了下来，是我在清理水池时发现的。

它竟然奇迹般地逃过了死神的手掌活了下来。

它用那小巧玲珑的黑眼珠打探我，还有那根小小的一点也不锋利的小钳子，一夹一夹，好像在向我挑衅，想跟我打一架呢？它会游泳，在水池底部爬，在水面跳。

它还是个胆小鬼，只要感到一点波动，就会立刻跳来跳去逃跑，我经常因为这个而换不了水。

小虾以后会发生什么事呢？真期待哦！7月24日星期五晴今天，小虾池里多了几位新客人，是从鹤壁淇河湿地公园的淇河抓到的，它们和天鹅湖的虾有一点儿不一样，就是身体发黑、发绿。

描写小虾作文300字三年级

描写小虾作文300字三年级篇一我家养了一群小虾，淡黄色的身体，乌黑的眼睛，两条长长的胡须在嘴巴两旁忽上忽下的动，看起来可神气了。

它的尾巴像一把小扇子，扇哪扇哪，让水面掀起一阵阵浪花。

经过几天的观察，我发现小虾根本不用喂食。

我担心它们饿着，正想跑去拿面包渣喂给它们吃，妈妈看见了，连忙拦住我说：“小虾不用吃面包渣的。

”我好奇地问：“那它们到底吃什么呢？”妈妈回答道：“吃水里的垃圾。

”我立刻反问道：“小虾吃了垃圾不会肚子痛吗？”“当然不会，它被人们称为水生动物里的清洁工呢！”妈妈耐心地解释着。

听了妈妈的一翻话，我不由得对这些可爱的小虾生出一种敬佩之情。

原来水生动物里面也有“清洁工”，而且是这并引人注目的小虾呢，多么有趣呀！描写小虾作文300字三年级篇二这群小虾，是我从九溪抓来的。

我带着这些可爱的小家伙们回家，放在水生植物瓶里，让它们在这里安家。

这些小虾有半寸多长，甲壳又薄又透明，它们体内的神经索、长圆形的胃、暗红色的肝脏、黄白色的心脏、细直的肠子，都可以看得一清二楚。

它们腹部的几条腿像小桨一样，不停的划动。

它们的尾巴像小扇子，头上的须比身子还长。

透明的小眼睛在水中东张西望。

小家伙们的性格实在有些矛盾。

说它们胆小吧，的确是呀，一有动静，它就会躲进水藻丛中，任凭我怎么逗它，它也不肯出来。

可是，一到喂食的时候，它们又是多么勇猛，就是小鱼来跟它们抢食物，它们也会把小鱼打得丢盔弃甲，落荒而逃。

大多数时间，它都是安静地卧在水藻的根上，自由自在地，无忧无虑地荡秋千。

它们要是高兴，能让我们看上一场“群虾踢踏物”的好戏。

它们竖起胡须，弓起腰来，一弹一弹地，你来我往，好不热闹。

它们多么自由自在，我爱些小精灵们。

关于小虾作文300字（精选25篇）

关于小虾作文300字（精选25篇）关于小虾作文300字（精选25篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小虾作文300字，希望对大家有所帮助。

小虾作文300字篇1早上妈妈买回来几只小虾，我非常开心，我拿出一个水缸把小虾放进去。

它们的眼睛又圆又亮像黑珍珠，全身通黑，有着扇子似的尾巴，还有着大剪刀似的手。

小虾一进入水缸，便游来游去，非常活泼。

中午我做完所有功课就想去看一看那些小虾。

有的小虾贴在缸壁在休息，有的小虾在相互追逐打闹，或许他们在玩警察抓小偷的游戏吧！还有的小虾在努力的向上爬，好像想爬出水缸这个牢笼。

我用一只小木棍轻轻碰了一下那只正在休息的小虾，小虾一下子就被惊醒了，他挥舞着他那双大大的钳子，黑黑的眼睛突出来了，两只胡须也在水面飘舞，可真有趣！我又用小木棍碰了一下那两只正在玩耍的小虾，那两只小虾突然停住了，并打起架来了。

我猜它可能以为是对方故意在打它的。

这两只小虾打起架来可真激烈，平静的水面剧烈的晃动起来，甚至有的水漫出水缸。

这些小虾可真可爱。

我好喜欢它们呀！小虾作文300字篇2今天下午不知为何我突然想要捉小虾，估计是最近比较酷热，总侍在家里太无聊的源故吧!我们家楼下新添了一个小池塘，里面的小鱼小虾啊，密密麻麻地，可多了!这么好的机会怎么可以错过呢?说干就干!我带了一只小网子和一个小瓶子就准备下楼，刚到楼下我就直奔小池塘，放好工具后，我盯好了一只小虾，将网子悄悄地从它旁边靠近，它还没有发觉，这真是个好机会!侍到一定距离时，我用网子一网，哈哈!可怜的小虾，你被我捉到喽!接着我又开始捉第二只，只是这次没那么好的运气，让虾子白白跑掉了，就这样忙活了一个下午，才好不容易捉到了6只虾子和一条小鱼，唉!虽然收获不多，但至少有一点点成就也不错了。

不过我还要早点回家，以防这些鱼虾死掉。

观察小龙虾作文300字

观察小龙虾作文300字
《观察小龙虾》
今天，爸爸带回来一些小龙虾，它们可有趣啦！
我把小龙虾放在一个大盆子里，仔细地观察起来。

小龙虾的身体是暗红色的，上面还有许多黑色的小斑点，就像穿着一件花衣裳。

它们的头上长着两只大大的钳子，钳子上还有一些小锯齿，看起来很厉害的样子。

小龙虾的眼睛小小的，黑黑的，就像两颗小黑豆。

它们的嘴巴一直在动，好像在吃东西呢。

我用手轻轻地碰了碰小龙虾的钳子，它马上就把钳子举了起来，好像在说：“别碰我，再碰我就夹你！”
小龙虾们在盆子里爬来爬去，有的还互相打架，真好玩。

我发现它们的尾巴是卷起来的，就像一个小逗号。

观察小龙虾真是太有趣啦！我喜欢这些可爱的小龙虾。

龙虾的观察生长日记

龙虾的观察生长日记龙虾的观察生长日记第一天今天是我开始观察龙虾生长的第一天。

我准备好了一个大玻璃容器，填满清澈的水，准备好一些食物，期待着见证龙虾的成长。

我从市场上买来一只幼小的龙虾。

它身上鲜红的颜色非常漂亮，有着一对强壮的爪子和一对灵活的触须。

我轻轻将它放入容器中，龙虾刚开始有些惊慌，不过很快就平静了下来。

我给它一个小洞穴，希望它能感到安心。

第五天龙虾一直在洞穴里，很少出来。

我把食物放在周围，但它并没有吃太多。

我想这大概是因为它还在适应新环境吧。

我没有想到观察一只龙虾的生长需要这样的耐心。

第十天终于，龙虾开始慢慢出洞，四下张望。

它的身体看起来更加丰满了，也更加活跃。

我观察到它不仅仅吃食物，还会捕捉容器中的小虫。

它的爪子动作敏捷，吃起东西来非常迅速。

第十五天龙虾已经完全适应了容器环境，食量也越来越大。

我每天给它提供足够的食物，它吃得津津有味。

它的身体颜色更加鲜艳，看起来更加有活力。

第二十天龙虾的生长速度真是惊人。

如今它的身体已经明显长大了，腹部也更加饱满。

它游动的速度也更快了，游动的时候会摆动它的尾巴，非常优雅。

第三十天龙虾拥有了更大的爪子，这使得它捕捉食物更加得心应手。

它有时会用爪子打开贝壳，享受里面美味的肉。

我发现龙虾喜欢在夜晚活动，显然夜晚是它们最活跃的时间。

第四十天龙虾的身体变得更加强壮了，尤其是那对大爪子，似乎越长越大。

它游动的速度和力量也比之前更强。

我想它应该是长大了。

第五十天我发现龙虾有时候会主动寻找我的手指，然后用爪子紧紧地抓住。

虽然它的爪子很坚硬，但并不会太痛。

我觉得这是它用自己的方式表达对我依赖和信任。

第六十天龙虾已经长到了一个相当大的尺寸。

它的身体颜色很饱满，背上有很多斑点，非常美丽。

我对龙虾的生长过程感到非常满意，充满了成就感。

最后一天今天我将释放龙虾回到大海中。

尽管我会舍不得它，但它属于大自然的怀抱。

释放它的时候，它先是有些迟疑，然后迅速地游离开我的视线。

我祝愿它生活得愉快，快乐地成长。

四年级观察日记虾

四年级观察日记虾龙虾的两边各有四条长长的腿屈着，在腿的前面有两只大大的钳子，这可是它们的武器哟，一碰到敌人它们就会举起两只大钳子挥舞着狠狠地夹向敌人，威武的样子实足像个大将军。

想了解更多相关精彩内容，接下来请欣赏小编为大家精心准备的文章。

观察日记虾1老师让我们做一个生态瓶带来学校，我在玻璃瓶里放了一只很强壮的虾，正好朋友也带了一只大草虾。

我俩看它们都跃跃欲试，突然童心大起，把它们放在同一个玻璃瓶子里，看它们到底谁厉害。

只见它们游来游去，大钳子不停地挥动着，好像横刀立马的将军在示威。

风平浪静。

它俩潜伏着，预感翻江倒海即将来临。

我的虾比较小，是一只对虾，但它仿佛知道先下手为强，似银枪小将，举起锋利剪刀似的钳子向对方的眼睛砍去。

而朋友的大草虾自幼野外长大，浑身黝黑透亮，似黑旋风。

它仗着自己虾高马大，用粗壮的钳子掐住了对虾的钳子。

两只钳子绞在一起较着劲，那感觉一定很疼!我的小对虾直吹胡须干瞪眼，紧紧钳着对方，眼看占不到一丝便宜，想用另一钳子来帮忙。

此时草虾可能因为太疼，无意中放开了钳子!于是对虾奋力挣脱，像脱了缰的野马，向上游去，对方也紧追不舍。

快到瓶顶了，对虾突然来了个回马枪，大钳子往后一伸，不偏不倚，直接把大草虾的眼睛打落下来。

胜利的天平开始向对虾倾斜，可是草虾体型巨大，还是占着上风。

此时，草虾成了独眼龙，忍着阵痛，侧着头，似乎十分恼火，挥动着两把大剪刀似的钳子想要报仇。

眼看就要打到了，还好，对虾非常灵活，纵身一跃，逃过一劫。

大草虾不甘罢休，又飞快地追了上来，由于体型大不够灵活，或是被怒气冲昏了头，一个弯头直撞在了坚硬的瓶壁上，倒退一步。

就在此时，对虾眼疾手快，一跃而上，用老虎似的钳子夹住大草虾的一只钳子。

草虾也毫不示弱，你来我往混战着。

狭路相逢，勇者胜，智者胜。

终于，草虾的一只钳子被夹了下来，从它的身边落下，慢慢下沉。

可是，对虾的钳子也垂着一动不动，看来情况也不是很妙。

说时迟那时快，对虾忍着剧痛给了对方一个下马威，钳子似流星锤般地把草虾另一只眼掐了下来。

观察虾的日记（通用10篇）

观察虾的日记（通用10篇）观察虾的日记（通用10篇）忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。

在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的观察虾的日记（通用10篇），欢迎大家分享。

观察虾的日记1今天晚上吃什么呀？水煮虾。

哦，太好了。

我高兴地喊道。

我最爱吃虾子，因为虾仁嚼在嘴里软软的、嫩嫩的，味道十分鲜美。

妈妈先把煮虾子的佐料放进锅里烧了起来。

再看水池里的虾子，青色的、透明的，有的竟能看见背上那条黑线。

一只只悠闲地游着，它们根本不知道将要发生什么。

水开了，妈妈把虾子捞出来倒进锅里，只听嗤啦一声，刚才还是青色的虾子一眨眼就变成红红的了。

奇怪，难道虾子也像孙悟空一样会七十二变吗？我用筷子夹着虾子端详着，整只虾子只有肚子是白色的，这是怎么回事？我一定要查个水落石出。

饭后，我上网查到虾子由青变红的秘密了。

原来虾子的外壳是青绿色的，放进锅里后，色素遇到高温后大部分都分解掉了。

只有虾子体内的虾红素不怕高温，不会分解，反而会显现出鲜艳的红色。

所以煮熟的虾子就变得更鲜红了。

总算弄明白了。

我情不自禁地说：原来熟螃蟹穿上红外套和虾子是一样的道理。

生活中有很多奥秘，只要你留心观察，就能发现它们妈妈语重心长地说。

妈妈的话很有道理，我在心中暗暗想到，以后我要仔细、认真地观察身边的一草一木的变化，从中获得出人意料的结果。

观察虾的日记2星期天我看见乌龟缸里的三只乌龟都探出长长的脑袋来东张西望，不知道在干什么?于是我去问爸爸：“爸爸他们在干什么?探头探脑的，东张西望。

”爸爸说，他们可能肚子饿了，可是没有吃的喂点它们吃怎么办?我灵机一动想一个办法，就说：“河里不是有现成的吗?”爸爸说：“对呀，我怎么没想到呢?走，我们去我们去捞小虾吧!”说干就干，我们带上捞鱼网和杯子，高高兴兴的上路了，一路上我们有说有笑，不一会儿就到了，我抢过捞鱼网，在水里用力的捞起来，结果一无所获，爸爸看见了就意味深长的说：“捞小虾也有技巧的，一要选，二要快，三要轻。

观察日记虾怎么写

观察日记虾怎么写小虾长着四对胡须，有长有短，像京剧里面将军头上的翎毛，很威风。

扁平的尾巴强壮有力，一撅就能弹出好远呢!想了解更多相关精彩内容，接下来请欣赏小编为大家精心准备的文章。

#观察日记虾1#前几天，爷爷去了一趟乡下，在河边给我抓了九只虾回来让我养。

这九只虾中，两只是大虾，七只是小虾。

第一只大虾养到第二天就死了，第二只大虾在水杯里发脾气，弄死了四只小虾，最后自己饿死了，真可惜。

现在我只养了剩下的三只小虾。

我把这三只虾放在一个水杯里，希望他们能活得更久。

这三只虾有两只是透明中发黑，一只是透明中发红。

其中最小的一只是最调皮的，它的头上有四根触须，这四根触须两根在左边，两根在右边。

在左右触须的中间，有一片透明的东西，是有弹性的。

它一共有六只脚，在脚的前面和后面还有许多小脚，他经常用前面的小脚在嘴巴周围扒来扒去，尾巴有四片，周边隐隐约约有一层薄膜。

这只最小的虾身体透明中带着黑，他的“盔甲”上有许多黑点，每片“盔甲”之间也有黑色。

而在头部的周围有点红，刚开始我以为它也被大虾弄死了呢。

在它的脚上，每节之间的地方也有黑点。

这只虾很顽皮，每当我把竹签放进去，他是第一个冲过来的，死死地抓住竹签不放，我怎么都赶不走它，最后我只能出绝招：用手把它抓下来，放入水中，而它以为竹签还在水里，在水中不停地绕圈。

水杯中透明发红的那只虾好像是观众，静静的看着最小的虾在表演。

而另外一只透明发黑的虾则怀孕了，一肚子的虾籽，我觉得还是放了它，让它回到河里产子吧。

虽然奶奶说虾很难养活，但是我希望可以多观察它们几天，让我多了解虾的生活。

#观察日记虾2#要说虾，无人不知，无人不晓。

论到虾，人们总会联想到河虾、白虾、龙虾……反正尽是在餐桌上的。

而这次的虾，不是在餐桌上的，而是在花瓶里的。

你一定会不服气了：不就是把买来的虾放在花瓶里呗。

不过，我要告诉你：这是我自己抓来的。

怎么抓，先不说了。

这几只虾，一上岸就变得十分不听话了，它们在岸上一跳一跳的，蹦得老高，好像在玩蹦蹦床似的。

观察虾作文

观察虾作文观察虾作文无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的观察虾作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观察虾作文1星期天，妈妈在菜市场特地买了我最喜欢吃的小虾，我挑选了4只又大又肥，活蹦乱跳的小虾，装在小盆里，用水养着。

虾子的身体很特别，外壳硬硬的，长形的身体晶莹剔透，中间有一条褐色的线，妈妈说，那是虾吃进体内的泥，过两天就会吐到水里，这条褐色的线就没有了。

第二天大清早，我来看虾子，果然，像妈妈说的那样，虾子身体里褐色的线没了，水里有一些脏东西。

我给虾子换了干净的水，这时，虾子可高兴呢！瞧！它们的样子可威武啦！六根大胡须摇摇摆摆，神气十足。

突然，其中一只转过身来，瞪大了它那大大的眼睛，我看着它那可爱的样子，情不自禁的笑了起来。

虾子共用6条腿，为了行走方便，全部弯曲成90度。

我用手轻轻碰一下它的身体，它便“刷”的一下逃之夭夭。

别看虾子不太爱动，其实，它们还是挺贪玩的。

这天下午，我又来看虾子了，没想到它们竟然打起来了。

它们相互用钳子夹住对方，互不相让，过了一会儿，它们停战了，似乎又和好了，真是不不打不相识。

多么可爱的虾子，多么调皮的虾子！观察虾作文2昨天，我从超市阿姨那里要了一只小龙虾，装在购物袋里，回到家我连忙把它放进了水槽里，还放了一些水，这下它可有了活动的领地啦。

这只龙虾脑袋很大，全身黑黝黝的，长有一副坚硬的外壳，就像穿着一件硬硬的盔甲，碰碰它就像碰在钢板上一样，摸摸它，还能感觉得到它那一节一节的骨骼呢!它有两根长长的胡须，那是触角，还在不停地摇来摇去，侦察着周围的情况呢！它的眼睛长在眼柄上，像螃蟹的眼睛一样，高高突起，活动自如，真是神奇啊！它的腹部有很多对游泳足，尾部像鱼的鳍，展开来像一把小扇子，它们都是用来游泳的。

它的整个身子卷曲着，有时又张开，这样就可以前进了。

最吓人的是它的两只大螯，看起来像两把大钳子，我拿来一根筷子去碰它，还没碰到，它便举起大钳子，张牙舞爪地准备战斗，再靠近点它就会用大钳子夹住筷子，夹得牢牢的不肯放手，还跟我玩起了拔河游戏呢！龙虾是一种杂食性甲壳类动物，它的生命力很强。

描写虾的作文300字6篇

描写虾的作文300字描写虾的作文300字6篇描写虾的作文300字篇1今天，妈妈从农贸市场买来了一些龙虾。

我蹲下身来仔细观察。

龙虾的全身呈深红色，像是穿了厚厚的铠甲，头部有一些小斑点，两只细小的眼睛突出在外袋的外头。

腹部有8只小脚，两只大钳子张牙舞爪，像是在显示自己的威风。

我试着用手去触摸龙虾的头，龙虾立马挥舞着两只大钳子来钳我，幸好我眼疾手快赶紧速回手，没有被大钳子钳到啊！我挑选了两员虎将，(.)鼓动它们来一个龙虾“比武大赛”，选手一号叫“强强“，选手二号叫“历历”。

我拿起一根筷子挑逗把“强强”和“历历”聚在一起。

“历历”爬起来的时候，两只大钳子紧紧地扣在地上，8只小足撑地，来给“强强”来了个下马威，好像在和“历历”说：“来吧，你尽管来，我不怕你的！”说完“强强”和“历历”就像西班牙斗牛一样开战了。

“历历”首先把屁屁耷拉起来向“强强”进攻，“强强”又向“历历”反击，就这样两只龙虾你来我往，拼个你死我活。

正当我要宣告平局时。

“强强”使出了全身的力量重拳出击’，最后我判定“强强”获胜。

有趣的是“强强”和“历历”在比武大会结束后还互相碰了碰钳子，好像运动员参加完比赛互相握手一样。

哈哈！看来龙虾也懂得友谊第一，比赛第二啊！描写虾的作文300字篇2今天是我比较高兴的一天，因为有人陪我了，这个人并不是真正的人，是动物，一个海洋生物——小虾。

早上，我一起床就发现床边有个鱼缸，里面住着我将来的好朋友——小虾。

我看到他吓了一跳，不知是怎么回事，经过我向爸妈打听才知道，小虾是又来做晚餐的“单虾会”，早点买回来照顾他一天。

我一听惊呆了，没办法，那就跟他生活个一天吧。

吃完早饭后，我急急忙忙的拿了十几粒米喂给它，生怕他饿，我看着他吃完，我去做作业了，同时想着待会怎么和小虾玩。

作业做好了我跟玩起了虾子般石头剪子布，这跟普通的石头剪子布差不多，出一只手是剪子，出两只手是布，不出是石头，一会他赢一会我赢，时间一分一秒的过去了，晚餐的时候也到了。

观察罗氏虾的作文三年级

观察罗氏虾的作文三年级
《观察罗氏虾》
我妈妈买了一些罗氏虾回来，我看到那虾最吸引人的就是那对细长的钳子，那钳子是由深到浅的颜色，有黑、灰、宝蓝、淡蓝、透明组成的，这些颜色格外逼人眼目。

它的头部有一根粗长的刺，仿佛是用来攻击时要威武。

它的头与身体中部，有三对脚，当它张开钳子时，后面的脚就会跟着摆动。

它的身体大多有六段，受到刺激时，则会弓起身子，眼睛直勾勾地盯着对方。

它喜欢用它那三对脚爬行移动，尾巴也一上一下的拍打着盒子底部。