粉笔的自述作文500字_想象作文
粉笔自述说明文最新
粉笔自述说明文2020最新粉笔自述说明文1大家好!我是一支可爱小粉笔，我出生在辽阔、山河壮丽的粉笔王国，那里有许许多多和我一样的粉笔兄弟，这次，我通过漫长的旅途，来到了一所很大的学校里。
接着，我被分配到一个看似安安静静的教室中。
来到这里，我化身为知识的引导者，专门教下面一双双渴望获得知识的眼睛。
从这一双双眼睛中，我感受到了力量，再看看黑板上我留下的"杰作"，我感到非常满意……语文课上，我变成一个个方方正正的文字;在数学课上，我化身成为一个个小巧玲珑的音符;在美术课上，我又变成了一副生动形象的丽图画。
就在我为自己的"作品"感到非常满意，引以为豪的时候，一件让我大跌眼镜，而且相当生气的事情发生了。
一天下课的时候，一只黑黑的。
非常脏的手，悄无声息的出现在我上方，仿佛一个抓娃娃用的娃娃机，而我和我的兄弟们好像娃娃机中的那些小娃娃一样。
"哇!!!——救命啊——"一阵带着哭腔的叫声从前方传来，我转过身来一看，发现我的一个兄弟被另一只仿佛黑洞般吞噬我们的手给捉住了。
"哇!!!"有一个声音从前方传来，我也惊慌失措起来，急急忙忙想"躲"到安全地带，我也被"衰神"附体了，一只大手抓住了我。
我奋力"挣扎"着，想逃出这个可怕的"魔爪"中，可是我再怎么用力，也不可能躲过这只巨大的"爪子"了。
我只好暗自祈祷：阿弥陀佛!老天保佑!上帝保佑!开开恩吧!接着我用出了"粉笔式祈祷"。
可惜我还是被一个淘气的小男孩捉在手里，只感觉到耳边传来"呼呼"地声音，接着，我一头撞在了"不明生物体"上，被打得昏了过去。
我感到眼前一片黑漆漆的，接着就被一盆冷水冲醒了。
我暗暗的想：看来我是逃出一劫了。
正在我暗自兴奋时，只觉得腰上一疼，低头一看，我的身体被弄成了两截。
我是一支粉笔的作文
我是一支粉笔的作文我是一支粉笔的作文（通用21篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我是一支粉笔的作文，希望对大家有所帮助。
我是一支粉笔的作文篇1在一间静静的教室里，有一个教师常用的东西——粉笔，那我的家你们肯定就知道了——当然是粉笔盒啦！我家有很多兄弟。
粉红色说：“我能画出花儿。
”绿色碰了碰粉红色，说：“喂，没有了我画的草，你画的花儿哪儿能生存下去？”黄色撇着嘴说：“切，那有什么好显摆的，我可以画出上万里的黄河哦！谁敢跟俺比？”蓝色从他们几个中间挤了进去，骄傲的说：“俺敢跟你比！我画的东西比你画的还大的上万倍，那就是蓝天！”而我，一支白色的粉笔，在一角愁眉苦脸地站着，蓝色和黄色看见了，便转过身来神气十足地问：“你能画什么？”我结结巴巴的说：“我，我——能画雪山、冰山和白——白云。
”蓝色说：“切，画的东西太小了。
”我脸红了，这时粉红色从他俩之间挤进来，说：“哦，对了，我还能画红彤彤的脸蛋儿。
”……每天，上学的小朋友们都在学校里欢歌笑语：在美术课上，看它们画美丽的画；在英语课课上，听他们英语；在语文课上，听他们读课文……令人烦恼的是，每天上课，老师用我们写字时，总是拿兄弟们写字，一直不用我。
终于在一次，我踮起脚，把头抬得高高的，但老师还是不拿我，正要取我的蓝色兄弟，我急忙把蓝色兄弟挤到一边儿去，把自己站到了蓝色兄弟的位置，最终，老师拿到我了：哦耶！我高兴的喊了起来。
老师拿着我在黑板上写写画画的。
看到老师写得那工整的字，画得那美丽的画，我心里得意极了。
黑板看着我，对我说：“你不怕牺牲吗？”我说到：“没关系，只要我有用，我就很幸福了！”我是一支快乐的粉笔！我是一支粉笔的作文篇2我是一支粉笔，我有好多的好朋友，它们是：蓝粉笔，红粉笔，黄粉笔……我们共住在一个家里——粉笔盒。
粉笔的自述作文
粉笔的自述作文关于粉笔的自述作文（通用10篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的关于粉笔的自述作文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
粉笔的自述作文1我是一只普通的粉笔。
从我一出生就注定了我的渺小，脆弱，平淡。
我和一群和我一模一样的兄弟姐妹们挤在一个小小的盒子里，我的眼里只是漆黑一片，后来，不知发生了什么事，我所在的盒子在剧烈的震动着，又不知过了多久，盒子停止了震动，我和兄弟姐妹们只能在那个狭小的盒子里站着。
后来，又有了一次震动，突然，盒子被打开了，那强烈的阳光照的我睁不开眼睛。
过了好半天，我才看清了，原来我到了一个更大的盒子里，我的朋友们也在我身边，我是白色的，他们的颜色却各不相同，有红的，有黄的很漂亮，突然，一只大手把一个与我颜色相同的粉笔“抓”走了，再也没有回来，我开始害怕，和我在一起的一位老者却对我说：“我们生来就是为了牺牲，因为我们的牺牲可以为人类的下一代换取无尽的知识，”于是，我坚定了信念，不再害怕。
时间一天天过去，我的伙伴已走的差不多了，他们都已经化为了灰烬，但是，我越来越镇定，没想到我面对死亡会变得如此从容。
又过了一段时间，一只沾满同伴尸体的手伸向了我，把我提到了半空中，我看到了一位女老师，以及她的学生，黑板上是我前一个同伴用生命谱写的音符，老师把我高高的举向空中，同学们的眼睛也盯向我，他们在为我朗诵着一首赞美粉笔的诗，我就是千千万万只粉笔的代表。
当然，我的命运是相同的，我也即将死去，我只能在心里默默祈祷：来生还要作一只粉笔……粉笔的自述作文2“洁白一生，无怨无憾。
似春蚕吐出丝丝银线。
”你知道这是说谁吗？是我，我是一根白色粉笔，我的身高是七点二厘米。
我的体型类似圆柱体，一头大一些，一头小一些。
大的一头直径是一点一厘米，小的一头直径是零点八厘米，两头之间相差了零点三厘米。
关于粉笔的自述作文
关于粉笔的自述作文粉笔自述作文一：唤醒黑板的记忆我是一支普通的粉笔，曾经是黑板上的得力助手。
我清楚地记得自己最初来到这个班级的时候，那时候我还闪闪发亮，充满了干劲和热情。
每天，我都能忙碌地在黑板上写字，为同学们呈现美丽的图表和生动的知识。
我记得有一次，班里的数学老师用我把一道解析几何的定理写在黑板上，同学们投来的赞许目光让我感到无比自豪和满足。
还有一次，语文老师用我写下了触动人心的诗句，同学们因此陶醉在美妙的文字世界中。
然而，随着时间的流逝，我逐渐老去，变得渐渐明亮。
我的身体慢慢磨损，我的颜色逐渐变暗。
同学们眼中的我也逐渐变成了老旧和陈旧的代表。
但是，虽然我的外表逐渐失去了色彩，但我的内心却始终燃烧着对黑板的热爱。
即使年纪渐长，我依然会尽自己最大的努力，把每一行字写得清晰可见，用力地描绘出老师的讲解和同学们的思考。
我相信，历经岁月的洗刷，我所献身的每一次努力都值得。
在黑板上，我见证了一个个孩子的成长，见证了他们从迷茫到进步的过程。
我作为一支粉笔，尽管我是属于旧的一代，但我依然为能够为学生们的知识传递时间和空间的这个使命感到自豪。
尽管我可能再也不能恢复昔日的辉煌，但我会一直留在黑板上，以课程为纽带，见证那一代又一代学子的成长。
我会用自己最后的一份力量，默默地守在这片黑板前，继续为学生们倾注我最真挚的关怀和付出！粉笔自述作文二：黑板边上的守护者我是一支粉笔，每天都愉快地陪伴在黑板边上，为老师们和同学们呈现知识的美妙。
虽然我的形态普普通通，但我内心充满了无限的温柔和耐心。
黑板是我们的合作伙伴，它是一片洁白的世界，可以记录下老师们深沉的思考和同学们踌躇激发的创意。
每次我与黑板结伴而行，我都感到一种莫名的兴奋，因为我知道，我将为知识的传递贡献我的力量。
每当我轻盈地在黑板上滑动时，我就是老师们思绪的延伸，同学们心灵的顶撞。
我用白色的笔触在黑板上描绘出了沉醉其中的数学公式，揭开了浩瀚的历史长河和文明的底蕴。
我想，或许这就是我的使命。
粉笔的自述作文（通用13篇）
粉笔的自述作文（通用13篇）粉笔的自述作文篇1我是一支小小的白白的粉笔，工人把我们装入一个个纸盒里，把我们运到一所所学校，走进一间间教室，摆在老师的讲台桌上，开始了我们一生的工作。
语文课上，老师用我的身体写出了一个个端端正正的汉字。
数学课上，老师用我写出一道道算式。
美术课上，老师用我的身体画出一幅幅漂亮美丽的图画。
粉笔的自述作文篇2hai，我是一支粉笔。
在生活中，我是一个知识渊博的魔术师，我给大家带来无穷的知识，使他们变成一位位小博士。
我在语文老师手中，能变出许多文字；在数学老师的手中变成各式各样的算式；在美术老师的手里，我会显现出最大的光彩，美术老师用我画出了一幅幅多姿多彩的图画。
我一般穿白色的衣服，到隆重的场合，我就会穿上火红的西装，还会戴上黄色的领带。
粉笔的自述作文篇3我是一根粉笔，和我的兄弟姐妹被装在一个棕色小盒里，虽然，我只有一根手指般大小，但是，我的作用可大着哩！在教室里，老师向学生传授知识时，我的用处是最大了！我可以在黑板上写字，能为大家服务，我好兴奋呀！可是我又来麻烦了，下课时，许多同学拿我在墙上乱涂乱画，害得我们总被墙奶奶骂。
老师们经常用到一半就使我打不认真听讲的学生，同学们受到了老师的“启发”下课时玩起了粉笔头大战，哎！那些学生什么时候能懂事呀！我在期盼中……粉笔的自述作文篇4大家好！我是一支小小的粉笔。
我跟其他的小粉笔住在一间屋子里。
上课时，老师拿起我们在黑板上写下一个个汉字，虽然有点痛，但却很快乐，虽然我们在慢慢地缩小了，但却把知识传给了别人。
下课后，同学们拿起黑板擦把我们变成粉末，但我一点也不遗憾。
但让我悲伤的事是一课间，一位同学的白球鞋被人踩脏了，拿起我就上鞋上抹，可真疼啊！同学们，请你们爱护我们粉笔家族吧！粉笔的自述作文篇5大家好，我是粉笔。
大家对我很熟悉，因为在上课、画画都得用到我，而现在你们却把我们当做玩的东西。
我清楚地记得一次，那时是在下课时间，你们把我们全倒到地上。
粉笔的自述作文
粉笔的自述作文粉笔的自述作文(通用15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的粉笔的自述作文，希望对大家有所帮助。
粉笔的自述作文1哈喽，大家好！我是一只蓝色的粉笔，是大海的颜色哦！我是校长从粉笔厂买来的，初次到这个班我被装进一个精致的粉笔盒里。
我看着全班同学觉得他们都很文静、可爱。
我是多么希望自己能变成知识啊！“叮零零~”上课铃响了，老师走进了教室。
他抓起我的同伴——一位身材苗条，身着一条粉红色连衣裙的粉笔小姐。
以下掰成两半，我看着看着，觉得可怕，我心想：这可噩耗什么时候会降临在我的头上呢？那只大手又伸进了粉笔盒里，噩梦又降临了，我庆幸着。
“叮铃铃~“下课了老师回办公室，我松了一口气。
同学们一下子活跃起来了。
有些同学走上了讲台一位胖胖的同学从粉笔盒里把我拿起来，掰成了两半，把我的另一半给了他的好朋友，他在黑板上写道：‘xxx是猪。
”我心想，天哪！我的希望是成为知识可是却变成了脏话，我伤心极了。
“叮——”上课铃又响了我本以为他会把我放回粉笔盒，谁知他居然把我随手一愣。
墙角又变成了我的`家。
我多么盼望有人把我捡起来让我重新回到我的家，突然，有人从我身上经过，我变成了一滩粉末。
唉，我多希望人们能珍惜我们！爱护所有东西啊！粉笔的自述作文2Hi，大家好，我是来自一小三（1）班教室的白粉笔。
我有着高高瘦瘦的身材，再配上一身白色的连衣裙，十分漂亮。
我是小学生每天上课都要打交道的事物，老师用我在黑板上写字，同学用我在地上画画。
虽然我自己变成粉末儿，但我一想到我和牺牲使同学们增长了知识，心里就十分欣慰。
这个班的同学都十分爱护我。
不要用我时，他们就把我送到一个“豪华别墅”里，那里有我的伙伴，我们经常在一起交流。
可好景不长，有些调皮的小男孩打起了我的'主意，他们把我们一分为二，然后用弹弓一弹，当子弹用。
粉笔的自述作文说明文
粉笔的自述作文说明文粉笔的自述作文说明文篇1在黑板前，零零碎碎的放摆放着许多粉笔，这些粉笔都快要走到尽头了。
叮铃铃，叮铃铃。
老师从门外进来了，同学们飞快的回到教室，规规矩矩的坐好，放好课本，将书翻开要学的地方，要讲的内容。
沙沙沙，一听就知道是为我们默默奉献的小粉笔，有着各种各样的颜色，五彩缤纷，老师们沙沙沙的写，粉笔也化作了粒粒彩色的颗粒，在黑板上留下的一些痕迹，他又瘦又小，被有些人瞧不起，它不像铅笔，穿着华丽的外套，但却为我们奉献了很多很多，没有它我们不能学到知识，不能让我们变得聪明。
从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。
那就是——奉献。
在我们生活中，也有许多像神笔这样的人，像老师，医生，建筑工人，清洁工一样!粉笔，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助与他人。
我们会永远记住你!你是多美的伟大，我赞颂你，粉笔!粉笔的自述作文说明文篇2粉笔很常见，那是一种写在黑板上的笔，写了字以后，它就会化成粉末，永远不再复原。
粉笔并不美观，但很实用。
它的形状是圆柱形的，有白的、黄的、红的、绿的、蓝的，虽然它的颜色很多，但很单一，每支粉笔只有一种颜色，写在黑板上也只有一种颜色了。
粉笔很忠心，也很伟大。
每当它在黑板上写出一个字，它就要失去一些“身体”，而那些失去的“身体”中，一半变成了黑板上的字，一半化成了粉末，这些粉末一去不复返，而写在黑板上的字，被板刷擦去后，也化成了灰。
粉笔这种宁可化成灰也要为学生传递知识的精神在现实生活中也不少。
它像战士，牺牲自己，让后代幸福，如：黄继光。
在战争时期，黄继光和战士们在夺取一个高地的那天，他一个人向山头奔去，敌人打的子弹比雨点还要密集，他曾多少次倒在地上，但又勇敢地一次次站起来，他的肩上和腿上都负了伤，但最后，他勇猛地张开受伤的双臂，向喷射着火舌的火力点扑了上去，用自己的胸膛挡住了敌人的枪口。
终于，战士们在规定时间内夺取了高地，但黄继光英勇地倒下了。
粉笔与黄继光一样，在最后一刻，用自己的生命让后代幸福。
【五年级作文】粉笔的自述_550字
【五年级作文】粉笔的自述_550字我是一支白色的粉笔，我出生在一个工厂里。
从那一刻起，我的使命就是为了帮助学生们更好地学习知识。
那时，我还是一个小小的粉笔，整个身体都是白色的，没有一丁点儿尘埃。
过了一段时间，我的身体就被切成了一截一截，然后扔进了一个盒子里。
我和我的兄弟姐妹们一起被送到了学校。
当我第一次踏进教室的时候，我看到了一群群小朋友们坐在课桌前，老师在讲台上给他们讲课。
我知道，我将要开始我为期好几年的陪伴学生们的生活。
我被老师拿到了黑板前，他拿着我，轻轻地在黑板上涂鸦写字。
这样的课堂情景我见到了成千上万次。
有时候，老师在黑板上画一个美丽的图画，有时候，老师在黑板上写一些重要的知识点。
有时候，老师会让我们做一些奇怪的运动，把我们抓在手上手舞足蹈地飞舞。
我就像是老师用的一只灵巧的手臂上的小伙伴，时刻陪伴着他们。
我也有一些不太好的经历。
有一次，我掉在了地上被踩了一脚，我整个身体都断成了好几截，疼痛让我整个身体都在颤抖。
这对于我来说是一个巨大的打击，我怀疑自己以后还能不能站在黑板前继续为学生们服务。
后来我又被老师认真地粘起来了，还是可以正常工作了。
我还记得有一天，我被一个学生不小心碰到了，我摔在了地上，一截一截地断了。
我以为这次我真的完了，我再也不能陪伴学生们了。
老师把我的碎片都拾起来，粘在了一块黑纸上，就像变魔术一样，我又焕发了新的生机。
我深深地爱着这个孩子和老师们，他们给予了我无尽的关爱和焕然一新的机会。
在这五年中，我见证了学生们的成长，我也收获了许多美好的回忆。
我知道，虽然我只是一支粉笔，但是我给学生们带来了知识，给老师们带去了便利，这让我感到非常骄傲。
虽然我即将告别这些孩子和老师们，但是我会永远怀念他们，希望他们有一个美好的未来。
五年的时光转瞬即逝，我再次回想起这五年来的点点滴滴，我满怀感激和不舍。
今后，我也将用心去努力，为更多的学生们服务。
我会永远保持清洁，陪伴学生们，助力他们在知识的海洋中驶向更美好的明天。
粉笔的自述想象作文
粉笔的自述想象作文粉笔的自述想象作文在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺收集整理的粉笔的自述想象作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
粉笔的自述想象作文1我是一支粉笔，我的身体是用一系列连我自己也不知道的东西组成的。
而在我诞生的这一天，我经历了许多我的同胞们感受不到的事情。
在传送带上，我忽然被一个肉肉的人手拿了起来。
我用眼睛望了望四周，忽然看见了一个巨大的人脸，我害怕极了。
我的身体腾在空中，感觉自己快要掉下去时，被放到了一个黑黑的、大大的、窄小的空间里。
“你是谁呀？”一个空洞的声音问道。
我被吓了一激灵，颤颤巍巍地问道：“你……们，是谁呀……？”突然，我又感觉被人拿了起来，空间里有了光。
这只手不那么粗糙，却十分细嫩。
她把我的脚碰到一个黑绿黑绿的东西上，本以为自己快要死去时，却发现，脚下出现了一个又一个的字。
不管三七二十一，仔细一听，一个个稚嫩的声音，在我耳边传来：“离离原上草，一岁一枯荣……”我恍然大悟，原来此时此刻的我在黑板上。
我真为自己感到自豪，然而，好事过完，坏事又来临。
过了十几分钟后，我听到了一个邪恶的声音：“快，我们快趁老师不在，把粉笔丢出去！”顿时，我感觉到一只脏脏的胖手把我拿了起来，提着我的脚，头悬在空中。
这时，一种邪恶的气息再次涌来，胖手把我丢了下来。
“咚……”，一阵很大的声音传来，对我来说，这声音响彻云霄，而对他们来说，只不过是耳边风而已。
“哈哈……”听到那个邪恶的声音，我忍不住打了个哆嗦，奋力抵抗，却又无能为力。
我的身体被别人踢来踢去，顿时，我感到了绝望。
“你怎么这么可怜呢？你还这么大，就被抛弃了……”一个温柔的声音响起，我睁大双眼一看。
一双透亮的眼睛，反射出了她的善良，我又重新燃起了希望，我被她捧在手心里，似乎生怕我再次掉落。
“老师，我捡到一支粉笔！”女孩用她那可爱的声音对老师说，老师接起我，再次用我断裂的身体，继续开始我人生的历程。
粉笔的自述想象作文
粉笔的自述想象作文粉笔的自述想象作文2篇在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的粉笔的自述想象作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
粉笔的自述想象作文1我是一根被老师用来教课的粉笔，那时我为我自己感到自豪，因为我教给小朋友们很多知识。
可不到一会儿，我的身体被老师不小心给弄掉了，但老师并不捡起，而是继续写，他把我的头给磨成粉，我越来越短，我意识到我就要‘死’了，这时下课了，我以为我终于可以休息一下了，但下课了也没什么好事发生。
不到一会儿，一些调皮的'小朋友们，就上来拿我和我的兄弟们在黑板上乱涂乱画，这时我感觉我想一个仍人摆布的棋子，一根粉笔对我说：“我们好可怜啊！被这些小朋友用来乱涂乱画。
”一根有点旧的粉笔说：“你们信赖的不知道吧，接下来有更多的苦头吃呢。
你看对面的那位老兄就是被用来给这些小朋友玩成这样的呢。
”我看了一眼那根快要没了的粉笔说：“你怎么只剩这么点了？”“还不是因为下课被他们这些小孩掰断。
”它伤心的说。
上课了，我好像又活过来了似的，隔壁的粉笔说：“上课也不好过啊！”我很疑惑它为什么这么说，课刚上到10多分钟，一个小朋友开始不专心听课了，老师一看，立刻把我扔出去，我飞快地像一颗子弹似的。
我大喊:“救命啊！”我被一个小朋友用书挡下，我掉在了地上，我仿佛全身骨折似的伏在地上不停地打滚，减轻痛苦。
下课后，同学们用脚从我身上压过，我理解了它们的痛苦了，之后我被一个大胖子踩过后我便四分五裂，我的一生就这样完结了。
经过这件事后我要呼吁大家珍惜世界上每一个物体，即使是一根微不足道的粉笔头。
粉笔的自述想象作文2我是一支粉笔，刚被学生拿出来放在讲台的盒子里，我知道这一刻我的人生要开始了。
老师握着我的身体，在黑板上来来往往的。
粉笔的自白说明文10篇
1.自我介绍：粉笔的诞生与起源在遥远的古代，当人类文明的曙光初现时，我——粉笔，悄然诞生于大自然的怀抱。
我是石灰石的精华，经历了千百年岁月的沉淀与风化，在火炉中经受高温砺炼后重生。
从那一刻起，我就被赋予了书写历史、传递知识的神圣使命。
我的祖先是那些粗糙而质朴的木炭和土块，在远古时期就已陪伴着人类的先辈们记录下生活的痕迹。
随着时间的推移，智慧的人们开始尝试用更精细的材料来代替这些简陋的工具。
于是，在无数次尝试与改进之后，“粉笔”这个名词应运而生。
我出生于一座座矿山之中，经过开采、粉碎、筛选等一系列精密复杂的工艺流程后逐渐成形。
为了使我更加坚硬耐用且能留下清晰的痕迹，工人们将我研磨成均匀细腻的粉末，并加入适量的水进行混合成型。
随后便是漫长的烘干过程——阳光与微风成为了我的挚友和良师。
它们耐心地引导着我体内的水分慢慢蒸发殆尽；而我，则在这日复一日的温暖照耀下变得更加干爽坚实。
终于有一天，在匠人的巧手下完成了最后的打磨工序后，我从一块普通的矿石蜕变成了一支支洁白无瑕、光滑细致的粉笔。
当我第一次被握在手中的那一刻起便感受到了肩负的责任与期待：我要成为连接过去与未来的桥梁；我要成为启迪思维火花的工具；我要让每一个字句都充满力量！如今，在世界各地的学校教室里都能见到我的身影：孩子们用我来描绘缤纷的梦想世界；老师们用我来传授知识的智慧之光；学生们则通过我在黑板上的一笔一划勾勒出人生的蓝图……虽然生命短暂如昙花一现般消逝于无形之中,但我却无比自豪:因为我知道,正是这无数个瞬间汇聚成了永恒的光芒!这就是“自我介绍”的故事——一个关于成长、奉献以及永不磨灭的信念的故事！2.我的使命：在教育中的作用和意义在教育的殿堂里，我是一支粉笔，承载着知识的重量与智慧的光芒。
我的存在不仅仅是为了书写文字，更是为了启迪思考、传递真理和激发灵感。
我的使命开始于黑板前的那一刻。
当教师的手轻轻握住我时，我知道这将是一段奇妙的旅程。
我在黑板上划过的每一道痕迹都饱含着人类文明的智慧结晶——从古埃及象形文字到现代字母数字；从伽利略的经典力学到爱因斯坦的相对论；从亚里士多德的哲学思想到莎士比亚的文学巨作……无数个历史瞬间在我的帮助下得以重现。
【五年级作文】粉笔的自述_550字
【五年级作文】粉笔的自述_550字我是一支普普通通的粉笔，能够在老师的手中写下无数的知识点，也能勾画出一个个美丽的图案。
今天，我想跟大家分享我的故事。
我出生在一个工厂里，一开始我只是一个朴实无华的小粉笔，和我的众多兄弟姐妹一样，没有任何特别的地方。
可是，随着时间的推移，我的生活逐渐变得不一样起来。
那是一个充满期待的日子，我被装在粉笔盒里来到了学校。
一开始，我的主人是一个小朋友，他的字还不是很好看，但是他非常爱画画。
每次使用我，他会认真地吹去我表面的灰尘，然后开始画他那美丽的图案。
不过，时间一天天地过去了，小朋友似乎对我失去了兴趣，新的主人——老师出现了。
老师经常拿我写字，把我在黑板上来回地推动，我感觉好像在练习瑜伽一样，有些辛苦，有些轻松。
使用我的人越来越多，我的表面也变得越来越光滑。
有一天，我终于有机会展示自己的绝技了——老师把我放在水里，然后拿我在黑板上写字。
那一刻，我感觉到了自己的价值——我的尖端非常尖，颜色也非常鲜艳，能够写出非常漂亮的字。
为了让我更加耐用，老师还特意对我进行了保养，每次使用完毕后都会用湿布擦拭我。
我感觉自己像是一个美丽的公主，被人那么珍重地爱护和呵护。
日子一天天地过去，我发现我的主人们都已经变得非常成熟了，每次使用我的时候都非常认真，而且写出来的字也非常好看。
我深深地明白了自己的使命——陪伴着孩子们成长，记录他们的点滴，告诉他们知识的重要性。
现在，我已经不再年轻了，我的外观已经有些发黄，尖端也有些过度磨损。
不过，我依然有无限的骄傲和自豪，因为我曾经陪伴过许多孩子一起成长，他们会永远记得我的存在。
在未来的日子里，我不知道仍将会有什么样的冒险，在什么样的场合中展示自己的魅力。
但是，我相信，不管怎样，我都会继续努力，为大家带来更多的乐趣和知识。
假如我是一支粉笔作文（通用14篇）
假如我是一支粉笔作文假如我是一支粉笔作文（通用14篇）在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的假如我是一支粉笔作文，欢迎大家分享。
假如我是一支粉笔作文篇1今天，我醒来时，发现自己浑身雪白，又细又长。
哦，天哪，我变成了一只粉笔，和很多的兄弟姐妹们挤在一个小盒里。
粉笔的任务嘛，自然是写字。
这时，上课铃响了，一位老师满面春风的走向讲台。
上课，起立之后，老师的手伸进粉笔盒，我便使劲儿往前挤，想让老师拿到我。
突然间，我感到身体被谁掐了一下，老师拿到我了！接着就感到身上一阵疼痛。
一手清秀的字体出自一位女老师之手，我望着自己划下的洁白的字体，心中一阵兴奋。
自己还剩下多少呢？我向身后一看，自己已经被磨去了一大部分，身体就只剩下一小截了，但是，我还是很开心，因为我的牺牲，让同学们学到了知识，我也尽到了一支粉笔该尽的责任。
叮零零下课了，我也停止了工作，被老师放在讲桌上。
一位女同学正在擦黑板，我望着从黑板上飘飘而下的粉笔末，心中不免有些伤心。
我伸了个懒腰，望着只剩下三分之一的身子，又看了看黑板上的字，心里很兴奋。
忽然，一个粗鲁的同学一把抓起我，朝一个和他打闹的同学掷去。
啪！我被扔在了地上，摔成了两半，成了两截小粉笔头。
呜我哭了起来。
这时，一位女同学将我捡起说：这个粉笔头还可以再用修额时间，可别浪费了，这下，我可高兴了。
喂，赶紧起床，上学要迟到了！我的身体被剧烈的摇晃着。
粉笔还要上学？这是可笑啊！我想着，懒洋洋的睁开眼，是妈妈。
哦，还好，原来是一场梦啊。
假如我是一支粉笔作文篇2我从小就爱幻想，爱做梦，幻想有一天，我成了一支小小的粉笔，穿着洁白的外衣，站在粉笔盒内，成为老师得力的助手。
“叮零零……”上课了，当老师像往常那样把手伸进粉笔盒里时，我使劲往上一蹿，就被拉了出来，我心里甭提多高兴了。
随着老师的手指，我在黑板上不停地跳啊，舞啊，当我的身体被磨去一半时，黑板不解地问我：“你为什么那么傻？如果你不往外蹿，也不会牺牲得那么快。
粉笔的自述500字 粉笔作文500字
粉笔的自述500字粉笔作文500字粉笔的自述500字(一)粉笔的自述我是一支粉笔，我是一支普普通通的白粉笔。
我没有课桌那么高大，我没有黑板那样坚固，我甚至没有那每天与我同舟共济的好兄弟，粉刷那样长命百岁。
虽然，我是那么的矮小，我是那么的脆弱，我的生命还是那样的短暂……但是，我，矮小，脆弱，短暂的我，却有着一颗心，一颗美好的心，一颗炽热的心。
自从，我被祖国花朵的园丁——老师，从粉笔盒里拿出来的时候，我就知道：从此以后，我就要利用我那短暂的生命与高大的课桌，坚固的黑板，以及“园丁”们共同为祖国的服务。
一天，一天，飞逝的时间仍对我毫不徇私；在这几天里，我与同学们共同学习反映了沙皇统治下的社会中贫苦儿童的悲惨命运，并揭露了当时社会制度的黑暗的《凡卡》；学习了有趣且深奥的“百分数”；学习了“过去时”；还积极地参加了“我要竞选中队委”的中队活动课……可是，这快乐的集体生活却快将离我而去了，因为，即使我的生活如此快乐，但命运之门却永远永远地对我残忍。
我知道，我已经时日无多了，这些快乐地生活即将永远永远地离开我，但是，我把我地一生献给了崇高地教育事业，我无怨无悔…………电冰箱的自述我是冰箱,是“美的”家族的“小个子”。
刚来商场不久，我就被工作人员抬进一个陌生房子里。
我非常高兴，因为我被主人买走了。
这下，终于到我的“用武之地”了。
我分为上下两大层，上层又分为两小层,下层too。
我身体是蓝色的，小主人感觉颜色太单调了，于是买了很多贴画纸为我装饰。
现在，我身上可漂亮啦，多了很多小伙伴呢！瞧，火影忍者、孙悟空、猪八戒、沙和尚……天天陪我“聊天”！我现在生活很幸福、快乐，一点也不感到寂寞！夏天可真热啊！可是小主人却常喜欢踢足球，经常出去踢球，每次回来时都汗流浃背，看起来就快虚脱了。
这时，小主人更不能没有我了。
他从我体内拿出一瓶冰镇的饮料，大口大口地喝着，小主人的胃此时就像是一块种满庄稼但没有水源的土地，一下子得到很多水源。
《粉笔的自述》作文500字
《粉笔的自述》作文500字
1、我是一支新粉笔
个子不高，又长又细，是一种圆柱体。
没错！就是我------一支闪亮的粉笔。
我和我的"同事"任劳任怨的为学生们服务。
我们的作用可大了：我们曾跟无数届学生"打交道"，老师用我们给学生讲知识……我是一支新来的粉笔。
整天看着我们的老一辈在黑板上走来走去，还得意扬扬的看我们。
于是，我有了我的梦想。
2、我的梦想
终于，我的梦想成真了，终于也可以在黑板上扭扭屁股了。
似乎，老师对我很好，上课时和我寸步不离，我也学老一辈得意扬扬的看着大家。
我心里美滋滋的，像升天一般。
想不到我也出人头地了！
3、我的痛苦
时间一天一天的过去了，我突然发现我渐渐"矮"了。
这时，一
个同学笑嘻嘻的拿起我，我还在愣神，就什么都不知道了……醒来时，才发现我躺在冰冷的地上。
我知道，我"出色"的完成了一次完美的空中旅行。
当我明白怎么回事后，我伤心的哭了起来。
4、倡议书
我决定，我要写一份倡议书。
我要指责那些不爱护粉笔的人！我要呼吁大家保护粉笔！我很想不通：为什么我们像环卫工人一样，辛勤的为大家工作，却会有这种结局？深夜，我在想：我的倡议书什么时候出版呢？。
粉笔想象作文（精选27篇）
粉笔想象作文粉笔想象作文（精选27篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的粉笔想象作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
粉笔想象作文篇1“荡，唰，唰，”老师正在黑板上快速地用粉笔写单词。
写之前还是一根长的扁粉笔，但是老师写完了就变成了一根短的钝粉笔。
这块粉笔为我们的学习付出了一切。
从这支粉笔，我想到了我的第二任父母，老师——。
我亲眼见过老师花了多少时间批改作业，写教案……我也亲眼见过皱纹爬上额头，白发从头皮上如雨后春笋……我们在成长，老师却在变老。
我们向老师提出了很多意见，但是老师从来不抱怨自己的职业。
我们不止一次想捉弄老师，但老师只是对我们的恶作剧一笑置之。
老师就像粉笔，献出自己的青春，牺牲自己！从这张粉笔里，我想到了努力为其他岗位服务的人。
其中有司机、图书馆员、清洁工、清洁工……虽然他们的岗位千差万别，各不相同，但他们的目标只有一个，那就是服务他人！他们有些工作很辛苦，但并没有放弃目标，愿意做一个默默无闻的好人。
和粉笔一样，他们立志造福大众！从这支粉笔，我也想到了很多很多.粉笔想象作文篇2从前，在一个遥远的山区上有一间教室，里面住着一个粉笔家族，他们生活得非常幸福，可只有一个例外，这是一根只有半截的粉笔，他经常被其它粉笔嘲笑，因此很自卑。
一天，粉笔们感到很不对劲，大地居然在摇动，还没等它们明白发生了什么事，大地突然变得四分五裂，那半截粉笔昏倒了，等到它醒来才明白发生了什么事，这个山区发生了大地震。
他与兄弟姐妹失散了。
忽然，他看到一群人正在大喊：救命啊！快救救我们！可是天上的直升飞机并没有发现他们，因为他们的衣服颜色太暗了，很难发现。
正当他们绝望时，一个人忽然发现了半截粉笔，说：快看，我们有希望了，用这个粉笔画一个求救信号，直升飞机就很容易发现我们了。
那截粉笔听了十分高兴，他终于有用了，他可以救这些人。
粉笔的自述作文500字
粉笔的自述作文500字
大师好,我是一只粉笔,往年曾经半岁了,正在粉笔中算是短命的了。
我的性情以及温顺小气的仆人同样,也十分温顺小气--我的仆人便是小任教师。
我来自粉笔出厂公司。
我身穿桃白色的一条直身裙,由于思索到人们誊写的便当,上年夜下小。
我完好的长度约莫5cm,由于长期以及此外黑色粉笔住正在一同,我纯色的衣服,下面被染上了林林总总的颜色,为我的衣裙做粉饰,别提有多美丽了！我的结构十分复杂,是由颜料以及一种灰构成的。
我的感化是正在黑板上写字、画画。
伴随仆人正在仆人身旁进修。
我以及敬爱的小仆人发作过良多故事。
可令我印象最深的是这个：有一次一个贪玩的小男孩把我拿进来玩,一没有当心把我弄中断了,仆人晓得后立即把我找返来,批判了阿谁小男孩,还罚阿谁小男孩写”保护公物”一百遍。
这个真正的故事让我十分打动。
我的希望是以及仆人永久正在一同,但这个希望是不成能完成的。
由于正在我完成本人的代价的时分,我的性命在消逝着。
我会以及有数个兄弟姐妹同样,为了人们的进修,就义正在本人的岗亭,可我一点都没有懊悔。
由于我的职责是传达常识,我做到了,以及有数守正在本人岗亭上的人同样大名鼎鼎地支出了本人的终身。
做一只粉笔,我感触自豪,这便是我的终身。
想象作文粉笔的自述
【想象作文】粉笔的自述
每个星期，办黑板报时，我是绝不可以少的。
老师用我画出一幅幅美丽的图画，小朋友用我写出一个个漂亮的字。
我非常开心，虽然我随时都会消失，但我还是非常的快乐，因为老师同学们都在用我来完成作业，所以即使我消失了也没有关系。
但是，老师不在的时候，调皮的同学们就会把我折成小块块当做玩具扔来扔去，最后全都被扔进了垃圾桶，或者被人踩碎，一直躺在那里面，无人问津。
我真希望这些调皮的孩子，不要再把我扔来扔去了，因为，我也有价值，我也有生命，我也有尊严。
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粉笔的自述作文500字_想象作文
篇一：粉笔的自述
我是一支粉笔，我有好多的好朋友，它们是：蓝粉笔，红粉笔，黄粉笔……我们共住在一个家里——粉笔盒。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，当老师像往常一样从粉笔盒里拿笔时，我使劲往外跑，第一个就被老师拿了出来，我别提有多高兴。
这时，老师拿起我在黑板上：“刷刷”的写起字来，我的“尾巴”在黑板上不停地摩擦着，很快就摸去了一小段。
黑板不解的问我“你为什么要那么傻，如果你不往外跑，也不用牺牲的这么快，难道你对自己的生命一点也不在乎吗？”我笑了笑没有回答，继续在黑板上工作。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，我可以休息一会了，老师把我又放回了粉笔盒中。
我伸了个懒腰，望着剩下的半截身子，又看了看黑板上一排一排整齐的字，脸上又露出了笑容。
每次上课时，我和朋友们在黑板上都跳着优美的舞蹈，我们为语文老师写出了一段段奇妙的文字，为数学老师把我们变成一串串活蹦乱跳的音符，美术老师用我们画出了一幅幅美丽迷人的图画……我们一直为老师、同学作出贡献，他们也非常喜欢我们。
但是，同时也有一些同学经常把我们掰成一段一段扔着玩耍，有时还把我们踩在脚下变成一团粉末，我们非常伤心痛苦。
你们要知道！我们粉笔不是无情物，老师用我们为人类传递了无穷无尽的知识，而我们也在这个过程中一支一支地慢慢地消灭掉，化作粉末重回大地。
人们曾称粉笔为洁白无瑕的雪娃娃，为他人化作粉尘的无私奉献的蜡烛，这是一些多么动听的称谓啊！请爱惜我们粉笔吧！
在我们粉笔的身上蕴含着崇高的品格，那就是“只付出，而不求回报！”我们为我们的精神感到骄傲自豪。
篇二：粉笔自述
我是一支粉笔，我的家在大山里，我的妈妈是石灰，我的奶奶是矿石，奶奶去世的时候把这奉献精神留给了妈妈，并告诉她“要奉献”，妈妈又将这种奉献定神留给我，小时候我还不知道什么是奉献，就问妈妈“什么是奉献”，妈妈说：“多为别人着想，少为自己担忧，多付出，少计较，多吃亏，小报怨，多吃苦，少牢骚”这就是奉献。
有一天，一辆轰隆隆的大卡车，带走了我们，也带走了我们的家园。
天空瓦蓝瓦蓝的、青山重峦叠嶂、小鸟叽叽、溪水潺潺。
我和我的兄弟姐妹们躺在大卡车上，彼此挤着彼此，分不清到底是故意的，还是非故意的。
总之，石子磕着的，兄弟姐妹们都抱怨着，车子也总是一抖一抖的“嘿，你说，妈妈说过的奉献到底是什么意思啊？”“是啊，什么是奉献啊，你说呢？”“我也不知道。
”“我只知道，我们去城里，就是为了奉献而去的。
”
什么是奉献？奉献是一种期待，期待是一种快乐，期待是一种痛苦。
我来到了一个新的环境，这里宽敞明亮，是一间很大的教室。
我躺在粉笔盒里，被几个小孩子玩弄着。
我感受到了心中莫然的恐惧，我想逃，可四周都是其他的粉笔，我无处可逃。
忆起家乡的天空，是那么的清澈，朵朵白云，悠闲飘荡，空气那么清新，仿佛带有新开的玫瑰花香，让人安逸，那么闲适，无论是怎样的一个场景，都被事实摸去，那样的惨白，无力，一切都不再有了。
突然，我被老师的一只大手拈了起来。
那一刻，仿佛天地都开了。
天啊，我看见了什么？这么多双孩子们的眼睛，每一双眼睛都充满了对知识的渴望。
我的心海涌出了兴奋和喜悦。
啊，奉献啊！我愿是溪流，流进人们的脑海。
雨果曾经说过：“世界上比海要宽广的，是天空，比天空还要宽广的是，人的心海。
”
我渐渐发现，我的身体在变小，在渐渐消失。
在我生命即将结束的那一刻，我终于明白了：
奉献是痛苦的
奉献更是快乐的！
篇三：粉笔的自述
“小白棍，两寸长，吐白沫，写白字，为了孩子学文化。
粉骨碎身都不怕。
”你们猜猜我是谁？对，我就是人见人爱，花见花开的粉笔。
你们喜欢我吗？那你们知道我是什么样的吗？如果不知道就让我来介绍自己吧！
我身体小巧轻便，只有七、八厘米长；我很苗条，只有十多克；我的外形是圆柱体的，一头尖一头圆。
我身穿一件白色的天使裙。
有人说我是香烟，也有人说我是木棍……其实，我是一根粉笔。
我诞生于2000多年前，那时候教书先生用毛笔写好内容，然后粘在墙上给书生看，可是人们觉得很费时间，所以人们用黄泥写在木板上教书，但是黄泥太难清洗。
之后人们又用碳在木板上写，虽然清楚明了，但是洗不掉，还会弄脏手，很不方便。
有些人类很聪明，从一种物体中取了石灰，又用模具制成我——粉笔，这样我就诞生在这个美丽的星球上。
虽然，我是一根小小的粉笔，在学习上我可是老师的帮手，而老师可是我的最佳粉丝。
当语文老师拿着我写下汉字时，就把知识传播于你们这些祖国的花朵，当数学老师拿着我写下一道道算式时，就把知识运用于日常生活中，当英语老师拿着我写下一个个像油条似的英文字母，就让你了解了外国的文化，当美术老师拿起我画下一幅幅美丽的画，就把世界的美丽展示给大家……然而，你们别以为我的寿命是不会缩短的，其实，每当写下一划时，我的寿命就会缩短一点，当写完全部知识时，我也就上天堂了……
我有很多兄弟姐妹，其中分为两类，一类是有尘，一类是无尘，我属于无尘，
所以我很环保喔！听完我的介绍，你是不是对我有了更深的了解呢？
篇四：粉笔的自述
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。
我变成了一支粉笔。
大家好！我是一支刚刚出炉的粉笔。
我是用石灰石做的，你可别碰我，我可有自己的保护方式。
我的形状接近圆柱，可我长得一头粗一头细，很奇特吧！我的皮肤很光滑，全身雪白雪白的。
虽然我的身高只有7厘米，但你们可别小瞧了我！
我有许许多多的经历，自从我被装进盒子那一刻，我的旅途开始了！我会被送到哪里呢？结果我被送到了一所小学里。
当一位老师走到教室门口，把装着我的那盒粉笔拿了出来。
这时，一位同学从教室里急匆匆的跑了出来，撞到了老师，她手中的粉笔盒掉在了地上，我被摔得浑身疼痛，兄弟姐妹们有的已经被摔得粉身碎骨了。
当有同学上课开小差时，老师把我折断扔向那个同学。
有一次，我还参加了一场粉笔大战：那时老师不在，同学们纷纷冲上讲台，每人抓一把粉笔，扔来扔去。
我被一位同学扔了出来，在空中翻了几个跟斗落在了地上，眼冒金星。
接着我又被另一位同学捡了起来，把我扔在的书桌上，还有一位同学把我扔在地上用脚踩，我被拦腰踩断成了两节，顿时疼的昏死了过去……
当然，我的悲惨经历只是短暂的，我最美好的经历是语文老师用我在黑板上写词语，写诗。
数学老师用我写算术题，美术老师用我画出了美丽的图画，音乐老师用我写出美妙的乐谱……
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我猛然惊醒了。
原来是场梦啊！
篇五：粉笔头的自述
我，是一只普通的粉笔头。
记得有人曾夸我是洁白无暇的雪娃娃，有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主，还有人赞扬我们是“到死粉方尽”的蜡烛。
可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满尘埃的可怜的粉笔头。
我苦闷极了，整天躺在灰暗的角落里，任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹，任凭风霜在我的脸上蚀下深深的痕迹。
“粉笔有泪不轻掸”，我强忍住泪水，不让它轻轻滑落。
我深知：“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。
”我有苦难言，思绪万千。
记得第一次站在神圣的讲台上，看到外面的缤纷世界，我心潮澎湃，激动不已。
我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲，去滋润学生们求知若渴的心灵；我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的奇葩，去张扬孩子们聪慧的天资；我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝，去放飞孩子们理想的翅膀。
我发誓要用我所有的生命为人类留下一些光辉的东西，哪怕是一句话、一个字、一个标点，我也乐意无憾。
终于有一天，一个小伙子将我从粉笔盒里抽出来，我兴奋极了。
小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住，用力一挥，伴随着一阵狰狞的笑声，“啪——”我被拦腰截断，一阵撕心裂骨的疼痛使我顿时昏厥过去……
“啪——”又一个伙伴从九天抛来，打断了我所有的回忆。
看着身边伤痕累累的难友们，我抑制不住内心的悲愤，我真想大声疾呼：“老师们，同学们，请珍惜我的生命吧！”。