中学教师“爱岗敬业师德标兵”先进事迹材料介绍

中学教师“爱岗敬业师德标兵”先进事迹材料介绍
xx，男，1967年1月出生，汉族，1986年7月长汀师范毕业，1992年6月福建师范大学外语系英语大专毕业，现为我校初三英语教师，校政教处副主任，校工会委员，中共党员。

xx同志能认真学习贯彻党的路线、方针、政策，关心国家大事，时时刻刻以一名优秀中国共产党员的标准来严格要求自己，言行上与 ___保持高度一致。

认真学习教育法律法规，忠诚党和人民的教育事业，恪守教师职业道德，积极加强业务进修，不断提高自身素质。

教育教学上，能认真学习新的教育教学理念、新教材和新课标，积极探索教育教学新方法，认真钻研教材，学习教学大纲，不断提高自身教学水平。

积极营造活跃、激趣、和谐的课堂氛围，使学生学中有乐，乐中求学，取得了良好的教育教学效果。

XX年5月参加市英语骨干教师培训，他的论文《运用新课标理念，促进探究学习》收入市英语学科优秀论文汇编，《心理“减负”用“换”术》、《如何对待孩子的隐私》及多篇通讯在《闽西日报》校园内外版发表。

XX年6月被评为县直宣教系统优秀共产党员。

他爱生如子，偏爱后进生、学困生，始终坚持既教书又育人，对待学生严中有爱，耐心细致，循循善诱，坚持以人为本，以情感人，积极鼓励学生自尊自爱，自强自信，努力做好学生的思想工作和后进生的帮教转化工作。

在武平实验中学工作三年中，xx同志曾担任初一、二（b）段年段长，教务处副主任，政教处、副主任、学校工会委员等职务，不管在哪个岗位，他都能尽自己最大的努力做好本职工作，敬业爱岗，认真履行工作职责，带领年段教师，群策群力，共同协作，有创造性地开展年段工作，积极协同教务处人员落实教学常规，开展教研活动，牺牲假日休息时间，材料，搞好新生招生工作等；协同政教处工作人员，积极开展德育活动，抓德育队伍建设，抓综治安全，抓纪律卫生，抓校园秩序，抓学生日常行为规范管理。

工作卓有成效，深受师生欢迎和爱戴。

xx同志政治上红，业务上精，工作上实，为人上正，他热爱教师这一职业，在平凡的教育岗位上每天都在做平凡的事，执着追求，毫无怨言。

他热爱教育事业，他将继续努力，不骄不躁，再接再厉，为党和人民的教育事业奋斗终身。

xx老师先进事迹简介
该教师思想上树立牢固的马列主义人生观、价值观和为共产主义奋斗终身的信念，具有较强的路线是非鉴别能力，强烈的时代责任感、使命感和坚定的无产阶级政治立场，在政治上与 ___保持高度一致，坚持党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，能够自觉抵制资产阶级自由化思潮，自觉应用马列主义、
___思想、 ___建设有 ___社会主义理论和“ ___”重要思想武装自己。

认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等法律法规，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

在教学上，加强对新课程理论的学习和体会，不断用新课程理念指导自己的教育教学活动，不断提高教育教学水平；热爱教学，勤于备课、改作，利用学科特点加强对学生思想道德教育，在教学同时，重视育人，努力创造学生身心健康发展的条件。

XX~XX学年，担任高三初习班历史教学，所任教班级在同年段同学科上本科基线数位居第一；XX~XX学年，担任高一历史会考学科教学，同年会考及格率99%，优秀率62.3%，在同会考学科中位居第一，在同级学校会考科目中位居第一，在全县参加会考中，该科优秀率位居全县第一，创造了生源较差情况下会考优异成绩的奇迹。

担任校团委工作，凭着对共青团事业的热爱，不思名利，兢兢业业，以身作则，勤奋学习，努力实践，勇于创新，乐于奉献，在平凡的岗位上，舒青春才华，展时代风采；以理论联系实际的 ___学风，努力创新人才培养模式，带领本校团员青年“迈好青春门，走好成人路”，大力推进“青年文明工程”和“青年人才工程”，结合本校实际，紧紧围绕中心，服务大局，努力开创共青团工作新局面。

组织团员青年勤奋学习，投身锻炼，围绕素质教育拓展新课
题，全面提高团员青年素质，想方设法选好载体，开展一系列行之有效的主题团队活动，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

校团委坚持以思想带人，用先进思想武装塑造高尚人格；坚持以文化引人，营造健康、高雅、浓厚的校园文化氛围，优化育人环境；坚持以实践育人，运用形式多样的社会实践活动，提供学生全面成长成才的条件，促进综合素质的提高。

近三年来，我校团队工作受到了上级团组织和学校党政的充分肯定。

xx老师先进事迹简介
进入实验中学近三年来，学校在成长、发展。

学生在成长，我觉得我也在成长，教育教学工作虽是辛苦，但让我觉得充实。

学生们能安心求学，健康成长，让我觉得欣慰。

在这三年中，本人认真贯彻学校提出的教学方针，精心钻研教材、认真备课，致力于让每节课都成为精品课。

认真探索教法、写法，大胆参与课堂教学改革，让学生在学习中活起来、动起来，共同品味教学艺术。

让学生爱数学这是我努力的方向，在这三年中，本人平时与学生共同步入数学的殿堂，去探寻那奇妙的数学问题，同时也取得不少优秀成果，在初二市参加的“计算器知识技能竞赛”中，有两位同
学荣获市二等奖。

在刚结束的全国数学联赛中，又有两位同学分别获市二等奖和三等奖，学无止境，更希望能与同学们“百尺竿头，更进一步”，在今年的中考中争创佳绩。

学习不可能是一帆风顺的，不少学生在学习过程经常碰到不少困难，为了让他们学有所成、全面发展，本人总是认真给他们讲解辅导，经常利用课余时间和周末时间给他们补课，看到他们能有所进步、提高，总是觉得自己的付出是值得的，也是应该的。

这三年的班主任工作锻炼了我，充实了我，宽广了我的胸怀，提高了我的责任心。

一个班集体，其实就是一个大家庭，其实更我的是溶于浓浓的亲情。

心系着学生的一思一行，他们能为自己的理想而努力拼搏，这是我最大的愿望。

每天早上伴着晨曦，夜晚伴着星辰，往返于家校之间，虽然觉得很累，但更多的是追求心灵上的踏实。

学习是工作的基础，本人在工作中还虚心向其他教师学习，学习他们丰富的教学经验，向学生学习，吸取他们所提 ___建议。

同时本人还努力提高自身业务素质，参加了本科函授学习。

相信付出了就会有收获的，在去年举办的市说课比赛中，本人获取一等奖，并在省说课评比活动中，还获得了省二等奖的好成绩。

“学高为师，身正为范”这是我的座右铭，不能不看到自己工作中的不足，不能不看到身为一名教师所肩负的重任，本人将不断鞭策自己，激励自己，不断成长，踏实工作，为我校教育事业添砖加瓦！
兰兴春老师先进事迹简介
兰兴春同志于1991年7月毕业于龙岩侨中体育班，同年9月由教育局分配到大禾中学任教体育，工作期间参加福师大体育系授并于1997年3月毕业，XX年8月调入实验中学任教体育和担任学生生活管理及协助政教处工作。

兰兴春同志参加工作以来，能认真学习党的路张、方针、政策，坚持正确的政治方向，善于运用 ___理论及汇 ___的“ ___”重要思想和十六大精神，去观察处理各种实际创造性地开展工作，自学遵守国家法律和各项规章制度。

工作上做到“敬业”，具有强烈的事业心和责任感，热爱自己所任科目，认真备好课，上好课；在训练校田径运动队方面，能结合学校实际和本组成员共同制度计划，共同训练学生。

学生在参加县中小学生田径运动会上获得优异成绩，其中去年荣获组团体总分第一名，超出第二名三十多分。

在担任学生生活管理方面，能深入了解学生，争做学生的良师益友。

经常利用课外时间，找学生交流谈心，了解他们的学习、生活、身体等问题；如学生犯了错误，及时了解情况，细心做好其改正工作，启发他们向好的方面发展；尤其是学生遇到疾病时，能够帮其拿药或陪其到医院治疗。

课外不断“充电”，探索教育教学新路子。

利用业余时间参加华东师大网络教育学院学习，不断提高自己的业务水平。

总之，在十几年的教育教学中，使我深深体会到教师职业的伟大与重要。

在今后的教育教学中，本人将更加勤奋扎实，努力进取，为人师表。

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