《我和小明是好朋友》续写_记叙文作文
【续写改写】好朋友 《我和陈明是好朋友》续写作文550字
【续写改写】好朋友《我和陈明是好朋友》续写作文550字【续写改写】好朋友-《我和陈明是好朋友》续写作文550字我陈明是形影不离的好朋友。
每天一起上学，一起玩游戏，一起回家，真开心啊！一天老师在手工课上，教导我们搞了一只小木船。
我望着课桌上这只精致的小木船，心想：“我一定必须把他带回家，放到书桌上，每天茹瓦厄斯县。
”这时，陈明跑了过来说道：“你搞的小木船真可爱，能够筹钱我看一看嘛？”我小心翼翼的还给了他，嘴里还不停的说道：“小心一点，千万必须小心一点。
”陈明接过了我的小木船，左看看右看看，嘴里还不停的说道：“你搞的小木船可以真精致啊！”我听到了心里美滋滋的。
忽然响起“啪”地一声。
原来，陈明不小心把我的小木船给打碎了。
我辛辛苦苦搞的小木船啊！我的心血啊！我气的大喊“陈明，你吃饭我小木船。
”陈明红着脸说道：“我不是故意的。
”在争吵中，陈明又把我的小木船摔了几脚。
我一气之下，夺下过他的小木船摔倒在地上。
陈明气急败坏的说道：“我都说道了我不是故意的了，你还要把我的小木船打碎。
”“你就是故意的”。
我含着泪花掉说道，便摔了几脚，就走了过来。
从此以后，我和陈明这么要好的朋友，却成了形同陌路的陌生人。
有时候，我虽然和陈明相遇，但谁也不理谁。
一天课间，陈明走进我面前，一言不发，红着脸，说道：“那天就是我不对，原谅我不好吗？”说道着，便从怀里掏出一只小木船还给我，说道：“这个就是我自己搞的小木船，虽然没你的那么精致，但是，这也就是我的一片心意。
”我也红着脸说道：“那天我也存有不对的。
”也从书包里掏出小木船，说道：“这也就是我的一片心意，我们像是以前那样搞好朋友吧！”“真的吗？”陈明高兴的说道。
从此，我和陈明有成了形影不离的好朋友！每天一起上学，一起玩游戏，一起回家，真快乐啊！从这件事中，我晓得了友谊比任何东西都稀有，友谊就是用金钱能行的，我会更加珍视这份友谊！。
人教版六年语文上册 《我和陈明是好朋友》续写 写作范文
《我和陈明是好朋友》续写我和陈明是好朋友。
一天，我们在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。
争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，气愤的说道：“是你先把他摔碎的。
”便将他的小木船狠狠地丢在了地上后，，又踩了一脚，漂亮的小木船碎了，变成了一块一块的。
我将他的小木船重重地摔在地上。
只见陈明气得火冒三丈，狠狠地踩我的木船，又一脚将它踢飞。
地面上片刻便多了两堆零件，我和陈明看看零件，恶狠狠地瞪了对方一眼，他大喊道：“我们绝交！！”然后气呼呼地走开了。
“哼！绝交就绝交！”我也毫不相让，“谁怕谁啊？切！”旁边的几个同学都捂着嘴偷笑，陈明气得面红耳赤，朝他们大喊了几声，把那些同学轰走了。
第二天，第一节是手工课。
上课了，手工老师让我们把上一节课做的小木船拿出来改进、上色。
所有的同学都忙碌了起来，只有我和同桌陈明在座位上发愣。
手工老师见了，把我们俩叫到身边：“陈明，小东。
你们俩为什么没带木船呀？”我和陈明都低着头，说不出话来，“说吧，为什么呀？”手工老师追问道。
陈明发话了，但有些语无伦次：“是，是昨天……昨天和小东玩的时候……被，被他摔坏了……”“那你呢，小东？”老师又问我原因。
我吞吞吐吐地说：“昨天，被，被陈明摔坏了。
”手工老师严肃了起来：“这不是巧合吧？你们是不是闹别扭了？”我们俩又说不出话来了，“既然是好朋友，就应该互相谦让，不能为这么点小事就闹别扭！”说着，老师看了我们俩一眼，我们俩也害羞地笑了。
今天放学时，老师让我们做一件小制作，内容自定，材料自选，当然，在课余时间完成。
我一听，心里马上想到了小木船。
对！就做它了！回到家里，我从我的“百宝箱”里取出了几件“宝物”，它们是颜料、木板、锯子、钉子和铅笔。
准备工作就绪，我就开始制作了。
我先用铅笔在木板上画了一个梯形的图案，小心翼翼地把它锯了下来。
再按照第一块图形的大小，锯下了它的另一条“边”。
“边”锯好了，再锯出船的底。
我和小明是好朋友作文10篇
我和小明是好朋友作文10篇我和小明是好朋友作文（一）：我和小明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。
小明不细心把我的摔坏了。
争执中，小明又把它踩坏，我十分生气，一把夺过小明的小木船……我把他的小木船高高地举起来，狠狠地用尽全身力气往下摔。
突然，我的手在空中停住了。
我想起：小明在手工课上做小木船时，有点笨手笨脚，一不细心还把手给砸伤了。
钉子也钉得有一点歪。
他好不容易做出来的小木船就在我的手里，他好不容易做出来的小木船就要毁于一旦了吗？想到这，我抬起了头，望着他，他的眼里有些泪光。
看到他我的心泛起一阵阵怜悯之情……在看了他5、6秒后，我又想到教师平时告诉我们要宽容对待别人。
在跟别人生气时要先想一想我自我有没有错误。
我想我当时不应当跟小明发脾气。
当时如果我没有对他发脾气的话，我的小木船说不定能修好。
我再次抬头看着他，把手放下来，看看手中的小木船，已经有点损坏了。
于是我不好意思地把小木船还给他，并对他说了一句对不起。
话音刚落，小明的眼泪就流出来了。
我的眼圈也红了，模糊地看着小明手里的小木船，说了句：“我帮你把它修好吧！”我拿过小明的小木船，经过一番努力后，最终帮小明修好了他的小木船。
这时，小明走过来对我说了一句话：“我们永远都是好朋友。
”说罢，我们这两个永远的好朋友，紧紧地拥抱在一齐。
而这只小木船就是我们友谊的最好见证！我和小明是好朋友作文（二）：我和小明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，小明一不细心把我的摔坏了。
争执中，小明又把它踩坏了，我十分生气，一把夺过他的小木船……他的小木船被我摔坏了。
气愤的我理直气壮，愤愤不平地说：“小明，你是怎样搞的？亏我还当你是朋友，你居然这样狠，毫不留情地践踏我的劳动成果！我要你赔一个一模一样的！哦，不，你是赔不的！我，我要和你绝交，绝交！”而小明也心知肚明，自知理亏，在一旁委屈地喃喃自语：“我又不是故意的，何况还是亲密无间的朋友，多年的友谊难道就经不起这样的考验？真是的！绝交就绝交吧！我此刻也不稀罕了！”“既然，我们无法相互体谅，遇到一点小事就绝交，那就绝交吧，往日的情谊烟消云散！”尔后，我头也不回地走开了。
《我和陈明是好朋友》续写【六年级作文】_2
《我和陈明是好朋友》续写【六年级作文】
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了。
我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。
陈明跑进了教室，我也进了教室。
大家都没有说话，谁也没理谁。
就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。
每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我唯一的好朋友。
这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。
人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。
我试着向老师求助，但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。
老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗？我决定向陈明道歉。
没想到第二天，我的座位上有一个小木船，船里还放了小纸条，是陈明写的。
里面写着，对不起！你还愿意和我玩小木船比赛吗？我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗？”他点了点头。
放学后，我们兴奋的朝小鱼塘跑去。
玩的时候，我们发现小船因为“友谊动力”更加快了？稳了！
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【续写改写】《我和陈明是好朋友》续写
【续写改写】《我和陈明是好朋友》续写我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔在了地上。
就这样，我把陈明手中船也踩坏了，我俩差点儿打了起来。
经同学劝说，我们各自回到了座位。
你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出来。
我们两个就这样上了一堂“有气课”了。
放学后，我没有再找陈明一起同路回家，他也没有来找我。
我回到家后，坐在椅子上想：陈明有什么权利弄坏我的木船，他明明就是故意的嘛。
一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破坏。
我的思想一下子又扭曲了，“无，无价的友谊”，是我与陈明友谊的宣告。
但是，他今天确实是太过分了，居然踩坏了我的小木船，我永远都不可能再理他了。
可就在下了这个结论时，我的心里面还是有一点儿怪怪的。
今天，我去公园跑步。
恰巧我碰到了陈明，我伸着一只手，挥了一挥，立刻又放了下去。
而陈明的脸上也露出了一点儿笑容，但又立刻收敛了。
显然，我们刚刚都忘了昨天不开心的事。
但我俩并没有打招呼。
反而是擦肩而过，彼此“瞪”了一下对方。
但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责，反而眼神里充满了友好、可怜与求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的写着：无价的友谊。
由于陈明没有看路，“扑通”一声，重重地摔在了地上。
我猛地一回头，急忙跑过去，快速扶起他，并把他送到了医院。
医生把他的脚包扎好后，我便把他送回了家。
他坐在床上，我的目光久久地注视着他的脚，慢慢地走向门，直到开门时，我的目光才依依不舍地超向了外面。
我正准备走时，陈明叫住了我，“喂，等一下。
”我一下子回过头，看着他问：“干什么？”“其，其实我不是故意要弄坏你的小木船，只，只是一时失手，你别再生我的气了，好吗？我…”陈明忙下床，可跌在了地上。
我赶忙扶起他，对他说：“其实我早想与你和好了。
”我又把他扶到了床上。
我双手紧握着他的双手，我们两个同时说出了一句话：“友谊无价。
【续写改写】永远的朋友 小学续写作文200字
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小学的时候，我们是永远的朋友。
我和小明是同班同学，从一年级就成了好朋友。
每
天放学后，我们总是一起玩耍，一起做作业，一起分享快乐和烦恼。
有一次，我们一起去乡村的小河边嬉戏，结果我不小心跌进了水里，我吓得不知所措，小明立刻跳下水把我拉了上来，然后给我擦干衣服。
从那时起，我知道小明是我永远的朋友，他总是在我最需要的时候出现。
随着时间的推移，我们进入了不同的中学。
尽管我们不再是同班同学，但我们的友谊
却愈发牢固。
每个周末，我们都会约好一起出去玩，一起度过快乐的时光。
如今，我们已经步入了大学校园，依然是彼此的知己好友。
虽然我们的生活变得忙碌
起来，但我们依然保持着联系，分享着彼此的喜怒哀乐。
小明，你是我永远的朋友，无论将来发生什么事，我都会陪伴在你身边。
让我们的友
谊永远长存，直到我们的头发斑白，直到白发苍苍，依然是彼此的挚友。
我和小明是好朋友作文10篇
我和小明是好朋友作文10篇我和小明是好朋友作文（一）：我和小明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。
小明不细心把我的摔坏了。
争执中，小明又把它踩坏，我十分生气，一把夺过小明的小木船……我把他的小木船高高地举起来，狠狠地用尽全身力气往下摔。
突然，我的手在空中停住了。
我想起：小明在手工课上做小木船时，有点笨手笨脚，一不细心还把手给砸伤了。
钉子也钉得有一点歪。
他好不容易做出来的小木船就在我的手里，他好不容易做出来的小木船就要毁于一旦了吗？想到这，我抬起了头，望着他，他的眼里有些泪光。
看到他我的心泛起一阵阵怜悯之情……在看了他5、6秒后，我又想到教师平时告诉我们要宽容对待别人。
在跟别人生气时要先想一想我自我有没有错误。
我想我当时不应当跟小明发脾气。
当时如果我没有对他发脾气的话，我的小木船说不定能修好。
我再次抬头看着他，把手放下来，看看手中的小木船，已经有点损坏了。
于是我不好意思地把小木船还给他，并对他说了一句对不起。
话音刚落，小明的眼泪就流出来了。
我的眼圈也红了，模糊地看着小明手里的小木船，说了句：“我帮你把它修好吧！”我拿过小明的小木船，经过一番努力后，最终帮小明修好了他的小木船。
这时，小明走过来对我说了一句话：“我们永远都是好朋友。
”说罢，我们这两个永远的好朋友，紧紧地拥抱在一齐。
而这只小木船就是我们友谊的最好见证！我和小明是好朋友作文（二）：我和小明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，小明一不细心把我的摔坏了。
争执中，小明又把它踩坏了，我十分生气，一把夺过他的小木船……他的小木船被我摔坏了。
气愤的我理直气壮，愤愤不平地说：“小明，你是怎样搞的？亏我还当你是朋友，你居然这样狠，毫不留情地践踏我的劳动成果！我要你赔一个一模一样的！哦，不，你是赔不的！我，我要和你绝交，绝交！”而小明也心知肚明，自知理亏，在一旁委屈地喃喃自语：“我又不是故意的，何况还是亲密无间的朋友，多年的友谊难道就经不起这样的考验？真是的！绝交就绝交吧！我此刻也不稀罕了！”“既然，我们无法相互体谅，遇到一点小事就绝交，那就绝交吧，往日的情谊烟消云散！”尔后，我头也不回地走开了。
我和陈明是好朋友续写(精编版)
我和陈明是好朋友续写《我和陈明是好朋友》续写【一】我和陈明是好朋友。
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地往地上一摔，小木船立刻四分五裂地散落在地上，我昂首离去，却不经意间看见陈明正蹲在地上，边收拾小木船边悄悄抹眼泪晚上睡觉时，我翻来覆去地怎么也睡不着，眼前总是不由自主地想起陈明那委屈的脸庞，非常纠结，仿佛有两只精灵在吵架：黑心小恶魔恶狠狠地说：陈明那是活该，自作自受，谁叫他把我的小木船摔坏踩坏，我在这里替他伸冤，真是自作多情!白心小天使细声细语地说：也不能全怪陈明吧，他是不小心又不是故意的，而我却是故意把他的小木船摔坏，我认为既然是好朋友就不能那么斤斤计较，我应该主动去向他赔礼道歉!这年头，道歉能值几个钱啊?你你白心小天使被黑心小恶魔气得说不出话来，但我却想站在白心小天使这边，因为人非圣贤，孰能无过嘛，明天我就主动向陈明道歉，再赔一个小木船给他，我们还一定会再次成为好朋友的!第二天清晨，我到学校特别早，咦?怎么班级有人比我还早到?我带着好奇的心情走进教室，突然我愣住了因为我看见了陈明。
当我们四目相对时，双方都有点不好意思，因为昨天的事，双方都有错。
陈明先开口了：对不起，昨天我不应该把你的小木船摔坏，更不应该把它踩坏。
这是我昨晚做的一个小木船，送给你，希望你可以原谅我!我接着说：该说对不起的人应该是我，昨天你是不小心的，而我的故意的，喏，这个也是我赔给你的小木船，希望你可以原谅我昨天的过错!在我和陈明互相说了对不起后，我们又重新和好了。
那只小木船是我和陈明友情的纪念品，把它放在时光里，任岁月流去。
每当我看见桌上那只陈明送给我的小木船，我都会想起陈明，想起我们在一起的快乐时光!《我和陈明是好朋友》续写【二】我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，我生气极了，把他的小木船也摔坏了。
关于我和陈明是好朋友续写(精编版)
关于我和陈明是好朋友续写朋友间关系的建立和维系，其生存的土壤就是依靠情义，看重情义者方为真正的朋友，要不怎能“情义无价”呢？以下是“我和陈明是好朋友”，希望给大家带来帮助！我和陈明是好朋友续写（一）：友谊像一棵参天大树，只有用心浇灌，才能枝繁叶茂;只有彼此信任，才能开花结果。
朋友彼此失去了信任，就像大树失去了信任，就像大树失去了水分，参天大树将干枯，甚至永远地倒塌了。
我和陈明是好朋友。
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，往地上一摔，摔成两块，我还把它踩得“粉身碎骨”。
我火冒三丈地说：“陈明，你怎么能这样!你怎么可以把它踩坏了!我们几年的友谊从此灭绝了，我们也不再做什么朋友了，好了，你太令我失望了。
”陈明辩解道：“你有什么权力来这样对我的小木船，我只是不小心，我可以赔你，难道你还要陪我吗?我不想再多出一件事来了!”这时的我已经失去了理智，我心中只有痛恨，没有为以后想一想，再吵了上去：“哼!我没有权利，你是故意的吧!看我的小木船好，想不让我得高分，毁掉它!你，你太无耻了!”陈明还是不服气：“喂!没有凭据就不要乱说，我就是不小心的，哪有什么心机，是你自己太疑神疑鬼了吧!”过了都快半小时了，我俩还是争吵不休，事情没有一个结局。
快一个星期了，陈明仍没有说上一句话，我也没有去理睬他。
虽然同在一个班级，但是心却不在一块儿。
一天下午放学，一个熟悉的叫声回响在耳旁“李哲，李哲，等等我!”是陈明在叫我。
我红着脸，把头低垂得很下，他还是那么大大咧咧地说:“李哲，上次是我不好!喏，小木船给你!这可是新版的。
我马上就要转学了，我要随父母去外国念书，我想这是我们这辈子的最后一面吧!那次，哎，我也不想再提了，总之，我们还是好朋友!还记得从前我们一起上学、放学，一起做作业、玩耍，呵!”陈明望着远处那两个手牵手的小男孩，似乎就是原来的我们。
陈明的泪水不住地流了下来，那似乎就是我们玩耍后的汗水，滴滴珍贵。
我和陈明是好朋友续写六年级作文10篇
我和陈明是好朋友续写六年级作文10篇我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……请根据自己的想象，把事情的经过和结果写清楚、写具体。
下面是小编为大家整理的我和陈明是好朋友续写六年级作文10篇，以供大家参考借鉴!我和陈明是好朋友续写范文一小木船我和陈明是同班同学，我们两家离的很近。
我们俩一起上学，一起温习功课，一起做运动，渐渐地，我们成了形影不离的好朋友。
有一天，我们俩发生了别扭。
手工课上，我做了一只精致的小木船，高高的桅杆，白色弧形的船身，像弯弯的月亮，红色的帆布，飘在水上像一团火焰。
放学回家的路上，陈明把那只小船拿出来玩，一失手，小船掉到地上摔坏了，我看见我的小船被陈明摔坏了，急了，要他赔。
陈明说：“我,我不是故意的------”我使劲推开了陈明，陈明一不小心又把那只小船踩碎了，我非常生气，扭头就走。
从此，我和他的友谊破碎了。
吵完架后，我总觉得是我不好，吃也吃不好，睡也睡不好，我已经不习惯没有陈明的日子。
几个月过去了。
有一天，我放学回家，走在前面，陈明跟在我后面。
我偷偷的看了他一眼，他正抬眼看着我，忽然跑上前来，从裤兜里掏出一只精美的小木船来。
样子和我那只摔坏的小船一模一样。
他满脸通红，激动又带着一点沮丧地说：“那次是我不好，不该摔坏小船。
我做了这一只小船，希望你能原谅我。
”说着，把那只小船塞给了我。
想想那天发生的事，其实也有我的不对。
我望着他那双诚挚的眼神，一句话也说不上来，只是紧紧地握着那只小船。
之后，我们的友谊更加深厚了，不再因为小摩擦而产生分裂了。
因为我们懂得了互相理解互相宽容。
半年后，陈明和他的父母搬家了，我和他再也没见过面。
我把它送给我的小船珍藏在抽屉里。
一看到木船，我就感觉陈明在我的身边，那种感觉很温暖。
我和陈明是好朋友续写范文二见证友谊的小木船陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
【续写改写】好朋友 《我和陈明是好朋友》续写作文600字
【续写改写】好朋友《我和陈明是好朋友》续写作文600字【续写改写】好朋友-《我和陈明是好朋友》续写作文600字我和陈明是好朋友，我们更是形影不离的待在一起。
我们每天一起上学，一起放学，一起玩游戏。
我们都非常开心。
一天，我在手工课上搞了一只小木船，那可真可爱啊！我呀！一定必须放到自己家的书桌上，不好使我每天都能够看见自己搞的小木船。
就在我洋洋得意的时候。
陈明跑了过来，他使我给他看一看我搞的小木船。
我给了陈明，还不时嘱咐陈明一定必须小心，千万别弄坏了我的小木船。
陈明他左看一看，右看一看，嘴里还不时地播发赞叹声。
这使我感到心里美滋滋的，就在我闭上眼享受时。
“啪”的一声，我猛地睁开眼，我心爱的小木船在地上了，还坏了。
原来是陈明，在欣赏是没拿稳，手打滑了一下，就一不小心，掉落在地上。
我看着自己心爱的小木船被摔坏了，不顾一切的喊了起来：“陈明，你还我的小木船。
”我和陈明吵了起来，在争吵过程中，陈明又把我的小木船踩坏了。
我眼里闪着朵朵泪花，一把夺过陈明的小木船，将他做得小木船摔在地上，狠狠的踩上了一脚。
头也不回的就走了。
这几天，我们虽存有几次露过面，可是我们始终不骂人。
我任凭陈明，而陈明也任凭我，我们谁也任凭谁。
就在一天上学的路上，我跑在一棵大树下时，我听见陈明的致歉声：“对不起，那天就是我不对，我不想弄坏了你的小木船。
我晓得，你非常讨厌你搞的小木船，可是，我就是有意的，恳请你原谅我。
我们还是最出色最出色的好朋友吗？这就是我自己搞的小木船，虽然比不上你搞的。
但是这也就是我的一片真心。
”陈文说着，把小木船还给了我。
我说道：“其实我也不信，不必须因为小木船而跟你吵起来的，朋友的友谊比小木船稀有多了。
恳请你原谅我吧！我也搞了一个小木船，赠送给你！”从此我和他又成为了好朋友。
我将陈明送我的小木船，放在了自己的书桌上。
每当我看到小木船，就想到这只小木船上，载满了我们的美好回忆和真挚的友谊。
这个故事使我晓得了，友谊就是金钱能行的，友谊比什么都关键！友谊可以增添你意想不到的欢乐和温暖。
《我和小明是好朋友》续写_六年级作文
《我和小明是好朋友》续写我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。
“你凭什么把我的木船摔坏？”陈明支支吾吾地说：“我是不小心弄的，不是成心的。
”我大喊道：“别找借口，你看看这都坏啦！怎么办呀？”说完，我把他推倒在地。
因为怒气冲天，一下子用力过猛，我看到陈明的腿撞伤了，一丝丝血迹展现在我的眼前。
“我都说不是成心的了，你还想怎么样呀！别无理取闹了好不好？”我本来就有些手足无措，听了这话，就如火上浇油一般。
狠狠地把陈明的小木船扔到地上，又用脚使劲踩了踩。
“我们断交！！”哼，断交就断交！望着可怜的小木船，我人不知;鬼不觉地留下了眼泪，甚至觉得很是委屈。
我不禁想到：陈明这时会怎样呢？他会不会记恨我呢？我不敢相信，我心中竟有了对他的一丝丝歉意。
地上散落着小木船的零件，一个完整的木船就这样像我和陈明的友谊一样有了裂缝。
第二天，手工教师让我们把自己的作品展示出来。
别的同学都忙着讨论作品，而我和陈明什么也没有，两手空空，呆呆的坐着。
教师立即看出了这其中的一定有问习题，朝我们走来过来，1————来源网络整理，仅供供参考“小东，陈明，你们的作品呢？”我无话可说，低下了头。
陈明先开了口：“昨天我不小心把小东的木船给弄坏了，所以他就把我的木船也给踩坏了。
”教师庄重地说：“就因为这点小事？你们都长大了，应该懂事了。
同学之间应该团结友爱，相互辞让。
既然是好朋友，就不能为这么点小事就闹别扭，你们和好吧！”听完教师的话，我不好意思地说了声：“陈明，对不起！”陈明点了点头，样子傻傻的，我们害羞地笑了。
课下，我和陈明又补做了一个小木船。
我们齐心合力，共同上色，还在这个木船上刻下了三个字“友谊号”。
几个月后，陈明要搬走了，放学的路上我追上了他，并把“友谊号”交给了他，希望我们的友谊能够山高水长！是啊！退一步，海阔天空。
和我们多年的友谊的相比，这点事又算什么呢？希望这个“友谊号”能载着我们之间的友情，扬帆起航，开始另一番旅程.————来源网络整理，仅供供参考 2。
我和陈明是好朋友续写作文（精选30篇）
我和陈明是好朋友续写作文（精选30篇）我和陈明是好朋友续写作文篇1我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地往地上一摔。
刹那间，他的小木船粉身碎骨。
并对他说：“我要和你绝交！”说完，便扭头走了。
他大喊道：“绝交就绝交，谁稀罕呢！”在以后的两个星期，我和陈明谁也不理谁，时间长了。
我真的有点不习惯了。
因为原来我都是和陈明一起上学，一起回家的。
而现在都是独来独往，确实不习惯。
我准备到陈明那和他和好，可是，我知道陈明那小子的性格。
如果我对他提出和好，他肯定会说：“不是你提出来要绝交吗！现在怎么不又说和好呢！”这叫我怎么回答。
一个星期六的上午我和另外一个好朋友去滑冰场滑冰，在滑冰时我边滑边想：如果人向我道歉，我肯定会原谅。
如果我向他道歉，他不原谅我，我该怎么办呢？我想着想，突然，我的好朋友李刚叫我我过去打乒乓球，我就把旱冰鞋放在椅子下面，我和李刚才打完乒乓球回来时，发现我的旱冰鞋不见了，陈明也不知道到哪里去了。
我想肯定是陈明那小子吧我的旱冰鞋给偷走了，我明天再去找他算帐，我准备回家时看见陈明走了过来。
手上还提着我的旱冰鞋，他把旱冰鞋递给我，说：“你的旱冰鞋被一个小孩子偷走了，我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回来，还给你，以后可要保管好啊！”说完，陈明扭头就走了。
“陈明。
”我连忙叫住他，“我们还可以做好朋友吗？”陈明回过头来，点了点头。
我们又在了朝夕相处的好朋友。
这真是朋友深情，刀子砍不断。
我和陈明是好朋友续写作文篇2同学之间天天相处，日日见面，难免会发生一些意想不到的事情。
下面我就说说我和同学之间发生的一件事。
我和陈明是好朋友。
一天下课，我们把手工课上做的小木船拿出来玩。
我向陈明炫耀我做的小木船有多么漂亮，陈明一不小心就把我的小船摔坏了。
我一气之下把他的小船抢过来往地上狠狠地一扔。
只听见“咔嚓”一声，小木船摔坏了。
人教版小学六年级语文上册第五单元作文范文：我和小明故事的续写作文字小学六年级改写续写作文
人教版小学六年级语文上册第五单元作文范文：我和小明故事的续写作文字小学六年级改写续写作文前言在学习小学六年级语文上册第五单元时，我们学习了《我和小明》这篇课文。
今天，我们将会改写和续写这篇文章，来进一步提升我们的语文能力。
改写原文中，主人公是个小男孩。
在这里，我们将改变性别，让主人公成为一个小女孩。
同时，我们也会修改部分情节。
原文段落原文：我有一个朋友小明。
小明是个聋哑人，他虽然听不到声音，但是他能发出咿咿呀呀的声音和我们交流，我们都非常喜欢他。
改写：我有个好朋友小明，她是个聋哑女孩，虽然听不到声音，但她能通过手语和我们交流。
我们经常在一起玩，我很喜欢她。
原文段落原文：小明没有学过画画，但是她经常用手指在空中划划画画的样子，我觉得很有趣。
改写：小明没学过画画，但她总是用手指在空中演示画画的样子，看起来十分有趣。
原文段落原文：我经常在小明家里玩，那里有一只小时候捉到的小狗。
改写：我常常去小明家中玩耍，她捉到一只小狗后一直在养它。
续写改写过后，我们来续写这个故事。
续写1有一天，我和小明去公园玩。
我们发现了一个即将落水的小狗，小明马上用手语告诉我救它。
我们合力将小狗救出水中，并带它回到家。
小明对小狗特别好，每天都会为它洗澡、喂食。
小狗也非常喜欢小明，一直跟在她身边。
续写2其实我一直都知道，小明喜欢画画。
但由于聋哑的缘故，她无法像别的孩子一样在学校里学习画画。
于是我决定帮助她，每天放学后我都会去小明家，教她一些画画的技巧。
小明也很感激我，通过我的指导，她的绘画技巧也在不断进步。
现在，小明已经能自己完成一些很棒的画作了。
结语通过改写和续写这个故事，我们不仅锻炼了自己的想象力，还提升了细节表达的能力。
希望大家能够在未来的写作中运用这些技巧，写出更好的文章。
六年级作文：我和李明是好朋友续写3篇_续写改写
六年级作文：我和李明是好朋友续写3篇小木船的故事雷涵悦我和陈明是好朋友。
一天我们把在手工小组做的小木船摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，陈明急忙奔到窗前往下看，只见那三根船桅直坠下去，摔成了几段。
陈明大叫一声，转过身恶狠狠的盯着我，举起手中的小木船，原来挺的直直的桅杆上的帆已经耷拉下来了。
陈明怒目圆睁，吼道：“你赔！”我也不甘示弱，把我的小木船举到他鼻子底下，怒气冲冲的叫：“你也赔啊！你赔啊，你赔啊！”我知道陈明家境不好，他的爸爸妈妈离婚了，外公外婆，爷爷奶奶也都去世了，他跟他的姑姑一起生活。
他的姑姑从不给他一分钱花，哪儿来钱赔我小木船？陈明大吼：“桅杆都没了！还怎么修？”我被冲昏了头脑，大声说道：“你这个没爹没娘的野孩子！再委屈也没人安慰你！”陈明突然眼眶一红，把自己的木船掷在地上，一把夺过我的小木船，扬长而去。
从此我又失去了一个好朋友。
每天课间，我都不由自主的往陈明座位上瞥。
我很后悔和陈明吵了一架，于是我把小木船修好，又写了一封信，准备明天早上放到陈明的桌子上。
第二天，我忐忑不安的等着陈明到来，可上了一节课，又上了一节课，陈明还没有来。
这时，老师眉头紧锁，走了进来。
原来，陈明早上来学校时被车撞了，正在医院抢救……我心急火燎的赶到医院，陈明早已停止了呼吸，他的妈妈在旁边哭成一个泪人儿。
她说明明咽气前最后一句话是让我把这封信交给你……两艘古朴典雅的小木船，见证了两个少年之间美好的友谊。
李老师一句话评语：情节设置有置之死地而后生的勇气，赞一个。
友谊地久天长周香君李易萍我和陈明是好朋友。
一天我们把在手工小组做的小木船摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船准备扔到地上摔碎，我抬眼看了看小木船，小木船做工确实精致，就连客舱的窗户都雕刻的那么精细，我心里真的有点不忍；我又瞥见陈明那哀求的眼神，唉……“算了，咳咳，我史上最好的朋友，你能和我一起做一艘小木船并送给你最好的朋友我吗？”我用庄重并带着几分开玩笑的语气说。
我和小明故事的续写
我和小明故事的续写我和小明故事的续写1我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔在了地上。
就这样，我把陈明手中船也踩坏了，我俩差点儿打了起来。
经同学劝说，我们各自回到了座位。
你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出来。
我们两个就这样上了一堂“有气课”。
放学后，我没有再找陈明一起同路回家，他也没有来找我。
我回到家后，坐在椅子上想：陈明有什么权利弄坏我的木船，他明明就是故意的嘛。
一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破坏。
我的思想一下子又扭曲了，“无，无价的友谊”，是我与陈明友谊的宣告。
但是，他今天确实是太过分了，居然踩坏了我的小木船，我永远都不可能再理他了。
可就在下了这个结论时，我的心里面还是有一点儿怪怪的。
今天，我去公园跑步。
恰巧我碰到了陈明，我伸着一只手，挥了一挥，立刻又放了下去。
而陈明的脸上也露出了一点儿笑容，但又立刻收敛了。
显然，我们刚刚都忘了昨天不开心的事。
但我俩并没有打招呼。
反而是擦肩而过，彼此“瞪”了一下对方。
但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责，反而眼神里充满了友好、可怜与求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的写着：无价的友谊。
由于陈明没有看路，“扑通”一声，重重地摔在了地上。
我猛地一回头，急忙跑过去，快速扶起他，并把他送到了医院。
医生把他的脚包扎好后，我便把他送回了家。
他坐在床上，我的目光久久地注视着他的脚，慢慢地走向门，直到开门时，我的目光才依依不舍地超向了外面。
我正准备走时，陈明叫住了我，“喂，等一下。
”我一下子回过头，看着他问：“干什么？”“其，其实我不是故意要弄坏你的小木船，只，只是一时失手，你别再生我的气了，好吗？我……”陈明忙下床，可跌在了地上。
我赶忙扶起他，对他说：“其实我早想与你和好了。
”我又把他扶到了床上。
我双手紧握着他的双手，我们两个同时说出了一句话：“友谊无价。
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《我和小明是好朋友》续写
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。
“你凭什么把我的木船摔坏？”陈明支支吾吾地说：“我是不小心弄的，不是故意的。
”我大喊道：“别找借口，你看看这都坏啦！怎么办呀？”说完，我把他推倒在地。
因为怒气冲天，一下子用力过猛，我看到陈明的腿撞伤了，一丝丝血迹展现在我的眼前。
“我都说不是故意的了，你还想怎么样呀！别无理取闹了好不好？”我本来就有些不知所措，听了这话，就如火上浇油一般。
狠狠地把陈明的小木船扔到地上，又用脚使劲踩了踩。
“我们绝交！！”哼，绝交就绝交！望着可怜的小木船，我不知不觉地留下了眼泪，甚至觉得很是委屈。
我不禁想到：陈明这时会怎样呢？他会不会记恨我呢？我不敢相信，我心中竟有了对他的一丝丝歉意。
地上散落着小木船的零件，一个完整的木船就这样像我和陈明的友谊一样有了裂缝。
第二天，手工老师让我们把自己的作品展示出来。
别的同学都忙着讨论作品，而我和陈明什么也没有，两手空空，呆呆的坐着。
老师立刻看出了这其中的一定有问题，朝我们走来过来，“小东，陈明，你们的作品呢？”我无话可说，低下了头。
陈明先开了口：“昨天我不小心把小东的木船给弄坏了，所以他就把我的木船也给踩坏了。
”老师严肃地说：“就因为这点小事？你们都长大了，应该懂事
了。
同学之间应该团结友爱，互相谦让。
既然是好朋友，就不能为这么点小事就闹别扭，你们和好吧！”听完老师的话，我不好意思地说了声：“陈明，对不起！”陈明点了点头，样子傻傻的，我们害羞地笑了。
课下，我和陈明又补做了一个小木船。
我们齐心合力，共同上色，还在这个木船上刻下了三个字“友谊号”。
几个月后，陈明要搬走了，放学的路上我追上了他，并把“友谊号”交给了他，希望我们的友谊能够天长地久！是啊！退一步，海阔天空。
和我们多年的友谊的相比，这点事又算什么呢？
希望这个“友谊号”能载着我们之间的情谊，扬帆起航，开始另一番旅程.。