写人的记叙文10篇(优秀版)
写人的记叙文10篇完美版

《写人的记叙文》写人的记叙文(一):我的妈妈大嫂,小敏。
我和妈妈正在吃晚饭,邻居桃红走了进来。
噢,桃红妹子。
妈妈连忙放下碗筷,进屋搬了个椅子给她坐。
大嫂,我奶奶让我来多谢你,刚才你又给她端去了满满一碗饺子,这多不好意思!桃红说着,脸也红了。
哎,我们都是老邻居了,这些算个啥!妈妈笑着说。
桃红站着不说话,脸红红的。
妹子,有事吗?说出来,看看大嫂能不能帮你。
我们我们早想把房子拆了,照你家的式样造一幢新的。
明天最后一批材料要来了,可但是还缺一些钱,想问你家借一千元。
桃红说完,脸顿时成了一个熟透了的苹果。
这我家刚造了房子,手头的一些钱买了几件家具,也没有多少了这样吧,我得同你大哥商量商量。
**的脸也涨红了,一向红到了耳朵根。
那我明天再来吧。
不,明天别来了,还是我来吧。
妈妈上了楼。
她打开大橱,理了理钱,就自言自语地说起来:这些是买洗衣机的,这些他让我别动用,要借给他姐姐的,这些哎,家里的钱都有用处了,叫我拿什么借给桃红家!我见妈妈为难,就说:妈,爸爸不是说要过几天回来吗?借不借还是你决定吧。
看她一家也真可怜,七口人挤三间破房子,夏天都要闷死人了。
再说桃红的哥哥都三十出头了,因为没房子,还没有成家我要是把钱借给她家,他回来会不会骂我?怎样办?哎桃红一家实在太可怜了!我把借给他姐姐家的钱借给桃红家吧,就这样定了。
说完,妈妈利索地数好钱,走向桃红家。
过了好几天,爸爸从外地出差回来了。
一回家,他就对妈妈说:我姐姐家要的那些钱,快去准备好,过会儿我要送去了。
妈妈没有动。
你怎样了?快去呀!那些钱,嗯我,我借给桃红家了。
什么!爸爸顿时忧虑起来,你怎样把钱借给她家?姐姐家怎样办?那,那你也不看看她家多可怜,那旧房子真是太破了。
妈妈有些激动,爸爸不再作声,在门口望了望桃红家的房子,沉思了。
我想姐姐家总比桃红家富裕,我家买洗衣机的钱和另外一些零钱,就借给姐姐家吧。
也只好这样了。
爸爸说着,望了妈妈一眼,笑了。
多么善良慈爱的妈妈呀!写人的记叙文(二):美丽的心灵雪像吹落的花瓣那样飘了下来。
初中生写人叙事优秀作文10篇

初中生写人叙事优秀作文10篇初中生写人叙事优秀作文精选篇1大宝是我的开心果。
这话并不是我说的,而是大宝本人说的,记得当时我只是点头笑笑,不知不觉就记住了这句话。
大宝是个很可爱,很单纯的女孩,和她在一起我常哈哈乱笑,像个无忧无虑的孩子。
她总是可以不顾一切地为我开天辟地,排山倒海,这常常让我感动不已。
好朋友能走到这一步,我真的觉得很够了。
虽然我们也会争执,但总是不超过十分钟就和谐了,我觉得不可思议,但这确是一件好事情。
大宝的名字很搞笑,是我给她取的,一开始我只是随便叫叫,没想到现在越叫越随便了。
记得当时她说,大宝不好听,要叫就叫小宝。
我振振有词地回答她,大比小更亲切呀,人家王治郅不是还叫大郅么?她嘿嘿地笑了两声,以后就没再抱怨过了。
那时我真觉得她好单纯。
大宝的成绩算中等,我常常告诉她希望她能在乎多一点学习,因为这样我们就可以一起考高中,她认真地告诉我,放心吧,我一定会努力的。
也许就是因为她的单纯可爱,我们才会越来越亲密,我真的想告诉她,就算全世界变得面目全非,她也依然是我眼里那个开心的大宝。
初中生写人叙事优秀作文精选篇2老爸虽然只是一位普普通通的农民,半辈子和他的土地为伍,半辈子与他的羊群作伴。
平日里自己也省吃俭用,可是,对家人来说,却总是很大度的。
记得小的时候,家里经济条件并不好。
可是,每当遇上赶集,老妈想去的时候,老爸从来都是很大度的让去。
每次回来以后,老妈就会在灯下让我们算她白天从家走的时候拿了多少钱,赶集花了多少钱,买了些什么东西,钱和东西能不能碰到一块去。
每当这个时候,老爸总是说,算那些干嘛了,我知道你没有出去给了别人。
这几乎成了老爸的口头禅。
小的时候总也听不出其中的意思,现在想想,那是夫妻间的一种绝对的信任啊。
而我想,老妈听到这句话的时候,一定是高兴的吧。
后来,我们姐妹们去外地上学,每次走的时候,老爸总会叮嘱老妈,多给孩子带点钱,出门在外的,多带点钱方便。
虽然有的时候,家里钱也不多,可是,老爸就说,我们守着家呢,怕什么,出门在外的,多带点钱爸妈放心。
作文素材:初中生写人叙事记叙文精选范例【社会与人物观察10篇】

写人叙事记叙文精选【社会与人物观察篇】1、可怕的猜想深秋的清晨,太阳还没有完全升起,室外弥漫着浓浓的雾气,我和妈妈就在这牛奶般的雾气中散步。
“当心点,靠边走,车来车往的。
”妈妈提醒我。
“知道了。
”我回答。
“这世界什么事都有,他撞了你,说不定还赖你碰瓷呢。
”母亲又补上一句。
“闪开,闪开!”正说着,远处传来吆喝声,随即一个黑影从远处疾驰而来,行人纷纷避让。
说时迟,那时快,黑影如同风一般闪了过来,一位老奶奶却没来及让开,站在那儿不知所措。
眼看就快要撞上时,只见黑影一个急刹车,稳稳地停在了老奶奶的面前。
正当大家稍稍缓口气时,老奶奶却笔直地倒了下去。
四周的人纷纷围了上去,只见黑影原来是一个小伙子,他把他的自行车放在一边,赶紧来看老奶奶。
而老奶奶趟在地上,脸色苍白,口中不停地哼哼,豆大的汗珠从头上一颗一颗滚落下来。
“哎呦,这不是王奶奶吗?”一位老爷爷走到人群中来,“她是我的邻居,以前得过心脏病,看样子刚才受了惊吓,老毛病又发作了。
”这时,小伙子突然推开众人,向远处跑去,还没等大家反应过来,他已经消失在了浓浓的雾气中,现场一片义愤。
“虽然没撞到人,但总和他有点关系啊!”“现在的年青人都是这样!”“现在肇事逃逸的可多着呢。
”“一代不如一代,社会没救了。
”在这一片斥责声中,忽然传来一个童稚的声音:“你们尽是瞎猜想,说不定人家是去找车救人的呢。
”“哈哈哈!”一阵笑声淹没了童稚的声音。
孩子独立地站在众人之中,犯错误似的,不知所措。
“不要再吵了!”老爷爷发话了,“吵有什么用?救人要紧。
”大家这才反应过来,开始找出租汽,有的人拨打120。
可雾太大了,哪里有出租汽车呢?大家一下子没了法子。
正当陷入僵局的时候,突然身后又传来那熟悉的声音:“闪开,闪开。
”大家一看,只见那个小伙子骑着三轮车回来了。
“快把老奶奶扶上来。
”他说。
大家一下子明白了,赶紧把老奶奶扶上车,大叔拍拍小伙子的肩膀说:“你骑你的自行车,三轮车我来骑。
”太阳升起了,雾气慢慢散开,阳光洒在大地上。
写人叙事优秀作文(10篇通用)

写人叙事优秀作文(10篇通用)写人叙事优秀作文篇1说起最熟悉的一个人,当然就是我的妈妈了。
妈妈她不胖也不瘦,中等身材,而且也不算高,妈妈一头黄黄的短发中夹杂着几根白发,一双弄弄的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上是双眼皮,一个高挺的鼻子,看起来很精神。
鼻子下面有一张红红的嘴巴,好看极了!就来说说妈妈的眼睛吧!记得有一次,老师给我们布置了抄写课文两遍的作业。
我写完了之后拿给妈妈看,妈妈说:“写完了自己去检查,不然我检查出来就要每个字抄上二十遍。
”我听了吓得立马跑回房间再三检查。
我拿起语文书一个字一个字地去对照,生怕被妈妈检查出来了要罚抄。
我检查了三遍以后小心翼翼地拿给妈妈看,妈妈看的时候,我的心里一直在喊:不要错,千万不要有错。
可是妈妈还是找出了我的一个错别字,我只好乖乖地去抄二十遍了。
唉,谁叫妈妈有一双像孙悟空一样的火眼金睛呢?一个字也不放过。
妈妈头上的白头发,也许是太操心我们的身体健康和学习而出来的吧?记得有一次,我骑自行车的时候不小心摔倒了,膝盖被路上的石头给擦伤了,出了一点血,妈妈见了,立马奔过来,问我疼不疼。
我说:“不是很疼。
”妈妈二话不说把我扶起来,背到家里去。
趴在妈妈的背上,看见妈妈的额头上有许多大大小小的汗珠,我禁不住想:妈妈一定很累吧。
回到家里,妈妈用消毒水给我清理伤口上的沙石和血,妈妈边清理边关心地问我疼不疼,我心里只有感激,哪里还有疼痛啊!妈妈帮我清理完伤口之后,让我站起来走一走,我站了起来走了走,感觉好多了。
我当时真想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!您对我付出太多了,我真不知道怎么报答您!”这就是我最爱的妈妈,一个我最熟悉的人。
写人叙事优秀作文篇2提起妈妈,人们总是喜欢把她和慈爱联系在一起。
我的妈妈,是我的慈母,但她更是一位教育的'长者,是我学习的灯塔。
我爱她,更要深深地感谢她!当我在牙牙学语、蹒跚学步时,妈妈便不厌其烦地教我古诗词:有抒发浓浓乡情的《静夜思》,有意境优美的《望海潮》,有气势磅礴的《赤壁怀古》……我认识了浪漫的李白,哀怨的柳永,坚强的苏轼以及爱国的陆游……妈妈教的诗词,既陶冶了我的情操,又增长了我的知识。
写人的记叙文范文10篇

写人的记叙文范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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写人的记叙文

写人的记叙文•相关推荐写人的记叙文(通用36篇)相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的写人的记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写人的记叙文篇1我有一位会变脸的妈妈,她有着一头棕色的卷发,眼睛水汪汪的,下面还有一只挺拔的鼻子和一张不大不小的红嘴巴。
有一次,因为我考试没有考高分,妈妈的红嘴巴就像恐龙怒吼一样,不停地对我使用语言攻击,等妈妈说完了我的时候,我已经被说呆了。
但是,过了几秒之后,妈妈就变脸为和蔼可亲的样子,还给我喝牛奶,吃巧克力,好像是在奖励我似的。
暴风雨后的彩虹维持不了多久,她又变成像恐龙一样地说我怎么样了,要怎么样了,我再次呆了过去……我呆了一会儿,妈妈又变得和蔼可亲,就这样,妈妈的变脸无限死循环,直到我睡着为止……我的妈妈真奇怪,看完我知道,妈妈的变脸是对我满满的爱!写人的记叙文篇2我有一位爱买玩具的爸爸,他有着胖胖的脸,短短的头发,大大的鼻子和大大的嘴巴,他有大大的肚子。
爸爸的大嘴是用来吃的,而他的肚子里面却是赚钱的好办法。
有一次,我的遥控飞机坏了,我就打电话让爸爸再给我买一架,可是买回来的是两架,而且其中一架是可以拍照的。
还有一次,我们去香港玩,其中有一天,我们去买我的考试礼物,妈妈说只能买一个玩具。
可到了买玩具的地方,我调好了一个玩具,爸爸说:再买一个。
我就再买了一个,于是我很开心,因为我买了两个玩具。
可到了妈妈那里,我想不用我说,你们也知道我被骂了。
我的爸爸真爱买玩具,所以我拥有两筐玩具!但我想爸爸并不爱买玩具,而是想用玩具来表示爱我。
写人的记叙文篇3暗香,充斥着你的鼻尖,你吮吸着,淡淡一笑,却是如花美眷。
黑暗再一次来临,你不再笑,你不再拥有一双矫健的双腿,你拥有了伤感、凄凉,黑暗在腐蚀你快乐的心。
你喜欢和我一起,在田野里奔跑,追着蝴蝶。
关于写人的记叙文(通用31篇)

关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇)关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇) 相信⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧,特别是作为常⽤⽂体的记叙⽂,记叙⽂是通过描述⼈物、时间及状物、写景等,来表达⼀定的中⼼的⼀种⽂体形式。
那么你有了解过记叙⽂吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
写⼈的记叙⽂篇1 ⽔灵灵的眼睛,红红的嘴巴,⼩⿐⼦……这个⼈是谁呀?就是我——邓倩如。
我是⼀个名副其实的⼩书迷,⼀看起书来就不受外界⼲扰。
有时在吃饭、上厕所时也下意识地拎着⼀本书去看,就连妈妈常常都叫我书迷。
在学校,每次当我⾛过邻班时,认识我的⼈便探出头来喊:“⼩书迷!⼩书迷!”但我把他们当空⽓,⼤摇⼤摆地⾛了。
有⼀个星期五放学回家,腰酸背痛的我,累死了。
这时不想做作业、不想玩游戏。
想……叮——头上冒出了个灯泡:看书。
突然,我脑⼦⾥⼜蹦出了⼀个想法:踢踢⾜球吧!⼤热天踢什么啊?我的⼤脑还不⽢⼼,⼜说“收拾房间吧!”⼜不乱!我把⼀切抛置脑后,去看书了。
我特爱看书!所以“⼩书迷”这名就这样来的。
写⼈的记叙⽂篇2 我最喜爱的⽼师是我们的班主任许春银⽼师。
她有着⼀头乌⿊的长发,经常梳着两根⿇花辫,既温柔美丽,⼜可爱⼤⽅;⼀双明亮的⼤眼睛仿佛能看透每个同学的⼼思。
许⽼师在学习上对我们要求很严格,课堂上时时提醒我们的坐姿和注意⼒,培养我们养成良好的学习习惯和态度。
她把每篇课⽂都讲得⽣动有趣,希望我们牢记学过的知识,同时也教育我们懂得尊⽼爱幼、感恩知⾜的做⼈道理。
更可贵的是,她从不以学习成绩和家庭背景的好坏来决定⾃⼰对待学⽣的态度,对所有同学⼀样看待,努⼒达到均衡发展。
许⽼师,您是学习上的“严⽗”、⽣活中的“慈母”,我们都⾮常喜欢您,因为能够做您的学⽣,我感到荣幸和⾃豪,祝您桃李满天下! 写⼈的记叙⽂篇3 我的同学陆雯璐,她是我们班的⼤队长。
她长得⿊⿊瘦瘦的,圆圆的脑袋上扎着⼀个马尾辫,两条弯弯的浓眉下是⼀双⽔灵灵的⼤眼睛,⼀个微微向上翘的、线条优美的⼩⿐⼦,显露出机灵⼤胆的神情。
10篇优秀写人记叙文600字

写人记事作文600字 1傍晚的时候,夕阳缓缓地躲进了地平线。
余辉洒在了大地上,树枝上的叶子,在余辉的照耀下显得更加美丽了。
这时,在大路上出现了一个戴着红领巾的小孩子,他矮小的身子,圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的`眼睛,他就是我们非常好的朋友——小虎子。
小虎子胸前的红领巾在阳光的照耀下显得更加鲜艳了。
突然,从小虎子的对面走来了一位老奶奶,老奶奶系着一根白毛巾,紧缩着眉头,满头大汗的。
老奶奶走到了小虎子的跟前,把一封写着地址的信递给了小虎子,老奶奶连忙说:“孩子,这上面写着我儿子家的地址,我今天要去他家。
可我是第一次去我儿子家,路不熟,迷了路。
这个地方到底在哪里呀?”小虎子仔细看了一遍这封信的地址,心想:“呀,这个地方太远了。
”小虎子犹豫了一下,再看了看老奶奶那布满了愁容的脸。
然后说:“老奶奶我送您去您儿子家吧!”小虎子和老奶奶走了一个多小时的路才到他儿子家,老奶奶走进了他儿子家,他儿子看见了小虎子亲热地说:“孩子,我送你回家吧!”我不怕、我不怕,小虎子坚定地说,然后就飞快地跑了。
这时小虎子看了看天色,天已经完全黑了,只有星星和月亮。
而且在街上行走的人已经没有了,只有小虎子一人了。
小虎子左顾右盼地向四周看了一看。
四周黑洞洞的,他心里有一点害怕了,再看一看他胸前的红领巾,心想:“我是一名少先队员,我不应该怕。
”然后小虎子就学着解放军叔叔一样大踏步地向前走,一遍走一遍喊着口号“小虎子不怕,小虎子不怕……”走了一会,看见前面有一个影子,心就扑通扑通跳个不停,浑身上下都开始颤抖了,把大踏步变成了跑步,他跑呀、跑呀、跑呀……终于跑到了家门口,猛的一下冲了进去,把妈妈吓了一跳,小虎子是又累又渴,不过想到自己今天做了一件有意义的事,心里很高兴,便对妈妈说:“妈妈,我不怕。
”写人记事作文600字 2每当看见小区门口的垃圾,我就会想起那"熟悉的陌生人"。
前几年,夏天是一个蚊子多,虫子多的季节。
而门口的垃圾一天天的堆积起来。
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《写人的记叙文》写人的记叙文(一):我的妈妈大嫂,小敏。
我和妈妈正在吃晚饭,邻居桃红走了进来。
噢,桃红妹子。
妈妈连忙放下碗筷,进屋搬了个椅子给她坐。
大嫂,我奶奶让我来多谢你,刚才你又给她端去了满满一碗饺子,这多不好意思!桃红说着,脸也红了。
哎,我们都是老邻居了,这些算个啥!妈妈笑着说。
桃红站着不说话,脸红红的。
妹子,有事吗?说出来,看看大嫂能不能帮你。
我们我们早想把房子拆了,照你家的式样造一幢新的。
明天最后一批材料要来了,可但是还缺一些钱,想问你家借一千元。
桃红说完,脸顿时成了一个熟透了的苹果。
这我家刚造了房子,手头的一些钱买了几件家具,也没有多少了这样吧,我得同你大哥商量商量。
**的脸也涨红了,一向红到了耳朵根。
那我明天再来吧。
不,明天别来了,还是我来吧。
妈妈上了楼。
她打开大橱,理了理钱,就自言自语地说起来:这些是买洗衣机的,这些他让我别动用,要借给他姐姐的,这些哎,家里的钱都有用处了,叫我拿什么借给桃红家!我见妈妈为难,就说:妈,爸爸不是说要过几天回来吗?借不借还是你决定吧。
看她一家也真可怜,七口人挤三间破房子,夏天都要闷死人了。
再说桃红的哥哥都三十出头了,因为没房子,还没有成家我要是把钱借给她家,他回来会不会骂我?怎样办?哎桃红一家实在太可怜了!我把借给他姐姐家的钱借给桃红家吧,就这样定了。
说完,妈妈利索地数好钱,走向桃红家。
过了好几天,爸爸从外地出差回来了。
一回家,他就对妈妈说:我姐姐家要的那些钱,快去准备好,过会儿我要送去了。
妈妈没有动。
你怎样了?快去呀!那些钱,嗯我,我借给桃红家了。
什么!爸爸顿时忧虑起来,你怎样把钱借给她家?姐姐家怎样办?那,那你也不看看她家多可怜,那旧房子真是太破了。
妈妈有些激动,爸爸不再作声,在门口望了望桃红家的房子,沉思了。
我想姐姐家总比桃红家富裕,我家买洗衣机的钱和另外一些零钱,就借给姐姐家吧。
也只好这样了。
爸爸说着,望了妈妈一眼,笑了。
多么善良慈爱的妈妈呀!写人的记叙文(二):美丽的心灵雪像吹落的花瓣那样飘了下来。
落在屋顶上,落在树木上,也落在大河上,天地间成了一个银色的世界。
早晨,我上街买东西。
哗哗,我循声望去,看到一个模糊的身影。
高高的、瘦瘦的、拿着笤帚,慢慢地向前移着。
是他,一个我天天看见的年迈的清洁工。
他还是那么早,还是老样貌,一步步地扫着这条马路。
我特意飘过他的身旁,看到一双慈祥和善的眼睛,一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸,此时,他正专注地扫着雪,是那样的认真。
他先把雪扫成一堆一堆的,再一堆堆地撮起来,然后再倒进垃圾堆去。
突然,他注意到不远的地方下水道被堵塞了。
他快步走过去,用那双干枯的像老树皮一样的手,把雪一点一点抠出来,直到通了为止。
这时,他的脸上露出了舒心的笑容。
然而,他的手已被冻得通红。
他没有在意,仿佛已经习以为常了。
他之后又向前扫去,高大的身影渐渐地消失了,他的身后留下了一条干净的马路。
雪,洁白无瑕,而那白发苍苍的清洁工的心灵比雪还要纯洁,还要美丽。
写人的记叙文(三):我的语文老师瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。
陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么简单、活泼、生动、搞笑。
我们尤其爱听他的作文课。
他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。
我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的奥秘。
叮铃铃,上课的铃声响了,这一节是作文课。
陈老师大步跨进教室。
这天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:同学们,这天我个性高兴,你们明白我为什么高兴吗?我们都咧开嘴,摇摇头。
陈老师之后说:这天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。
我想:陈老师准又在开玩笑了。
哪知陈老师却一本正经地说:真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。
说着,他拿起一本作文本大声念了起来。
原先一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。
同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。
陈老师说:不管你的描述多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有好处的,就不是好作文。
我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写春光明媚,百花争艳打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师、家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。
又是一堂作文课。
这天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。
我们都吓得大气也不敢喘一口。
哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:同学们,大家不要紧张,此刻我要考考大家的眼力。
你们熟悉陈俊吗?熟悉!同学们异口同声地回答。
陈老师之后问大家:你们说陈俊这天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。
过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上身穿一件天蓝色拉链衫。
下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。
陈老师笑着对我们说:这就叫仔细观察。
之后又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。
这次我们看得更仔细了。
对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。
这次作文,大家都写得较好。
透过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。
你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?我们对写作怎样能不产生浓厚的兴趣呢?写人的记叙文(四):有家真好天再阴,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;浪再大,风再猛,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,小熊不会怕,因为它有家;期望再渺茫,前途再坎坷,我也不会怕,因为我有家。
家是什么?周国平说过:家是一只船,家是温暖的港湾,家是永远的岸。
对啊!家是一只船,家是温暖的港湾。
在外飘泊的船,吃重还是要回到那温暖的港湾,那永远的岸。
回到那岸,令人感到无比的舒适。
对啊!有家的感觉很好!那天,考试有考砸,心里和脑子都想着一个问题:回家,该怎样交代呀。
回到家要应对他们的目光,我的心一向不安。
回到家了,心里一只砰砰地跳,连呼吸都感到困难,真怕遇到他们呢失望及责备的眼神。
进了门,我一向低着头,也许他们早就明白我的成绩了,爸爸安慰我道:别灰心,你就应明白成功的妈妈是失败,有了失败才会有成功呀,遇到小小挫折就不能气馁了呀,听到爸这般安慰,我扑哧一声地笑了。
有家真好,回到家能在外面不能展现的一面展现出来;回到家能跟父母说心事,诉诉苦,回到家能有家的感觉是何等美妙!出航的船只,最终的归宿是海湾;远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;无论是匆匆夜归还是匆匆离去的旅人,心中惦记的地方,永远是家。
虽然我们还是学生,各自拥有一个幸福,温暖的家,就更要好好珍惜。
在社会上,有多少人因某些缘故失去了家庭,所以,我们比他们幸运的多。
家,是每个人的归宿,虽然家对于每个人的定义不一样,但是不管不管怎样说,因为有家,迷路的孩子会找到方向;因为有家,流泪的孩子会重拾自信;因为有家,失落的孩子会看到期望。
有家真好!写人的记叙文(五):你在我心中当蛙声一阵高过一阵,当花香一阵又浓过一阵,在这个完美的季节,又一次记起了你,才明白你已深深地驻进我心中,奶奶。
已整整五个年头了,可你爽朗的笑声仍时时回荡在我的耳旁,你在田间拔草施肥的身影总在眼前浮现。
你不在的日子,家里总感觉冷冷清清的。
爷爷仿佛一下子老了许多,天里的庄稼也没人打理了,就那么荒着,你见了必须心疼极了吧!又会边数落爷爷边自我浇水除草。
可此刻只能留下完美的回忆了,总是梦到你,梦到你切得薄薄的剔去两头的年糕,此刻我已经学着自我烧年糕啦。
但是怎样也烧不出你的味道,开始后悔为什么当初你叫我多吃的时候我没有多吃几口。
你念佛送的那条围巾,大红大红的,自我舍不得围仍旧每一天缩着脖子去念佛,却偷偷地塞给我叫我上学路上围自我别冻着,还故意说你不喜欢这样的颜色。
你还记得我是怎样回你的吗,我说这颜色太土了,你却说红色好啊喜庆。
口是心非的奶奶,为什么你心里总顾着我却不愿意对自我好一点呢。
如今,我已将那条封存已久的大红围巾大大方方地围在了脖子上,感觉个性温暖。
因为,我围上它总能闻到你的味道,使冬天不再寒冷。
以前你总是牵着我的手在车辆川流不息的马路上走,我问:为什么总把我的手抓得那么牢,那么紧?而你总是笑笑不说话,那笑容明媚得让我刻骨铭心。
因为有你的笑容,我过马路时不再害怕了。
你在我心中,你一向在默默地祝福着我不是吗?田间油菜花开得烂漫,我会在清明节来临之际为你献上一束油菜花,因为我不曾忘记你说那是你最喜欢的花儿,有的只是实惠,没有半点浮躁。
捎上我完美的祝福,相信你能够听得到,因为你永远在我的心中。
写人的记叙文(六):我为礼狂什么是狂?是纵情任性的放荡骄恣?还是全身投入到疯狂的状态之下?或者是中国的小朋友,甚至是外国的小朋友,一到生日,必须十分期望得到一份生日礼物,而得到生日礼物的时候,却又十分想明白,这个里面究竟装着什么东西,当然了小时候的我也不例外!此刻的书桌上,抽屉里还有好多各式各样的生日礼物,有的来自那个蹦蹦跳跳的童年,有的来自不久之前的小学时代。
它们每个都有着一个精彩的故事,就是那一个个绚丽多彩的外型,把我捧成为了故事中的主角。
记得小时候,有一个瓷制的小熊,举着手,碰一下,还能够晃晃脑袋。
从小伙伴手上接过时,阳光那时很好,阳光照在小熊光洁的脸上,很明媚。
小伙伴说我像它一样天天快乐。
小孩子嘛,只会说些快乐,开心,高兴的话,简单但无比真诚。
我当时必须是笑着点点头。
作为生日礼物,有些小伙伴写了些想对我说的话,这也许是回忆一段彼此的时光,也许是摘录一句好书里的话,无论什么,都给我温暖。
从小到大,一向能藏在我心里,使我不寂寞,不孤独,长大了,见到的也多了。
而这些礼物的概念在我眼中模糊,让我迷茫,我亲眼看见了同学们为送生日礼品而显露出的愁苦面容,我亲耳听到了朋友们为送节日礼物而发出的无奈呻吟。
不容置疑,此刻认为这些礼物纯属是一种奢侈浪费,成为了一种风气,一种腐败。
这样的礼物,没有真情,但是是块冰冷的石头,让人心寒。
当礼物也开始在我们的意识里褪色,那我们的回忆还能留下些什么?真期望每个人都能让礼物存在,也能让真情存在。
礼物传递在人的心中,我为礼狂,我为真礼而狂。
写人的记叙文(七):外祖母的院子最喜欢回忆的,是外祖母那小小的园子。
外祖母的花园里,花也有,果也有,菜也有,应有尽有。
那时,我最喜欢的就是夏天和秋天。
夏天时,菜虽没长成,果也没长成,没有口福,但满树、满地的花。
外祖母的园中,朵朵鲜花争奇斗艳。
这时,我爱把那花摘下来,给小狗的耳朵别上一朵,给小狗的的尾巴圈上一圈。
揪起狗尾巴,教小狗演杂技。
这时,外祖母就会一边摇手中的蒲葵扇,一边说:别揪,豆豆会疼的。