部审定教科版一年级科学上册期末复习题

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教科版小学一年级科学上册期末考试卷及参考答案

教科版小学一年级科学上册期末考试卷及参考答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、“东一片，西一片，隔座山头看不见”描述的是我们人体感官（）。

A．手B．耳朵C．鼻子2、鱼在水中靠（）呼吸。

A．嘴B．腮C．鼻孔3、比较物体轻重时，下列方法最准确的是（）。

A．预测B．掂量C．称量4、生活中不能证明有空气的现象是（）。

A．汽车在路上跑B．风筝飞上天C．气球爆炸5、下面动物中的（）不会生活在校园里。

A．B．C．6、如图所示，现在人们使用的最现代的灶具是（）。

A．B． C．7、磁铁能吸（）。

A．铁钉B．木块C．毛巾8、判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（）是否相同。

A．颜色B．大小C．形状9、玩具青蛙会跳，是因为（）。

A．它有眼睛B．装有发条C．它自己会动10、我们使用显微镜时，镜头紧贴（）。

A．观察物B．观察孔C．人的眼睛二、判断题。

1、辨别不同的液体，要按照一闻、二看、三尝的顺序来辨别。

（）2、尺子都有一条笔直的边，都有刻度线。

（）3、球在斜面上越滚越慢。

（）4、到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。

（）5、洗衣服时在水中倒入洗衣粉、炒菜时放点食盐、用牙膏刷牙都是生活中的溶解现象。

（）6、现代生活越来越美好，食物可以无限浪费。

（）7、形状也是区别物体的一个重要特征。

（）8、观察水果时，只用眼睛看就可以了。

（）9、夏天天气热，小狗会吐舌头。

（）10、我们可以通过花、叶、茎的形状、颜色等来认识植物。

（）三、连线题。

1、把植物的名称和叶子对应起来。

枫叶桑树叶栎树叶四、读图题。

（1）文具盒大约有（______）个小立方体长。

（2）数学教材大约有（______）个小立方体长。

五、水可以帮助我们做什么？选一选，把序号填写在方框里。

①晒干粮食②洗衣服③饮用④让水变热⑤杀菌⑥浇花参考答案一、选择题。

1、B2、B3、C4、A5、C6、C7、A8、C9、B10、A二、判断题。

1、×2、√3、×4、√5、√6、×7、√8、×9、√10、√三、连线题。

2023年教科版科学一年级上册期末测试卷附答案(预热题)

2023年教科版科学一年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共26分)1.不是同一类树叶的为（）。

A. B. C.2.请找出不是同一类的树叶。

（）A. B. C.3.下面不是植物的是（）。

A.沙子B.草C.瓜苗4.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（）个格的长度。

A.6B.7C.85.牵牛花叶的形状是（）。

A.扇形B.心形C.掌形6.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺B.软尺C.卡尺D.折叠尺7.测量误差是指（）。

A.测量值与真实值之间的差异B.测量时发生误差C.测量工具损坏引起偏差D.由测量方法错误引起偏差8.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（）是否相同。

A.颜色B.大小C.形状9.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（）A.纸带B.铅笔C.电子秤10.“拃”最早是（）国人最先发明的。

A.英国B.美国C.中国二.填空题(共10题，共42分)1.我们通过（）来观察世界。

2.共同的（）是公平比较的基础。

3.（）是世界通用的同一标准的测量工具。

4.西瓜里的水分主要是由生长在（）的根吸收来的。

5.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（）（2）（）6.除了手以外，我们还可以利用（）、（）、（）、（）等来帮助测量。

7.长度的国际单位是（），测量物体长度的基本工具是（）。

8.写出三种观察植物的方法（）、（）、（）。

9.写出校园内的三种植物（）、（）、（）。

（任写三个）10.植物是活的的证据有（）、（）、（）。

（任写三个）三.判断题(共10题，共20分)1.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。

（）2.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。

（）3.用不同的物体测量得到的结果不能比较。

（）4.植物不会吃东西，所以植物没有生命。

（）5.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。

（）6.比较就是比较几种同类事物的异同。

（）7.黑板上画的花是活的植物。

2023年教科版科学一年级上册期末考试试卷及参考答案(完整版)

2023年教科版科学一年级上册期末考试试卷一.选择题(共10题，共20分)1.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（）。

A.公平B.跳得更远C.跳得更高2.下列哪个不是植物（）。

A.牵牛花B.操场上的草C.蒲公英3.测量物体长度时，测量计划是（）。

②在相连处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连A.④②③①B.②④①③C.①②③④4.“拃”最早是（）国人最先发明的。

A.英国B.美国C.中国5.在测量物体的长度时，我们一般要测量（）次。

A.1B.2C.36.大多数植物的叶子长在（）上。

A.根B.茎C.叶7.下图中画圈的部分属于植物的（）。

A.根B.茎C.叶8.银杏树叶像（）。

A.扇子B.手掌C.针9.纸蛙跳得最远的是（）。

A.小红B.小明C.小丽10.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（）A.不同B.相同C.不确定二.填空题(共10题，共38分)1.食盐能够（）在水中，也能从水中（）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（）的过程。

2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

3.植物的生长需要（）、（）、（）等。

4.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。

它是谁呢？（）5.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（）（2）（）6.用尺子测量物体时，要把尺子的（）刻度线与物体的一端对齐。

7.在用物体测量时，要注意（）相连。

8.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（）、（）再（）进行比较。

9.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（）和种子两部分组成的果实。

10.用（）方法可将沙子从水中分离出来。

用（）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（）随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共10题，共20分)1.所有的蔬菜都是植物。

（）2.黑板上画的花是活的植物。

（）3.不是所有的植物都需要大量的水分。

教科版小学一年级上册科学期末测试卷(真题汇编)

教科版小学一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.测量误差是指（）。

A.测量值与真实值之间的差异B.测量时发生误差C.测量工具损坏引起偏差D.由测量方法错误引起偏差2.（）不是证明植物是“活的”的证据。

A. B. C.3.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（）。

A.（1）（2）（3）B.（2）（3）（1）C.（1）（3）（2） D.（2）（1）（3）4.在观察植物时一般不会用到（）。

A. B. C.5.不适合观察植物的地点是（）。

A.墙角B.花坛C.池塘里6.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（）A. B. C.7.（）是春季的樱花树。

A. B. C.8.观察下图，一支铅笔相当于（）个小立方体的长度。

A.10B.8C.69.在观察植物时，不会用到的工具是（）。

A.记录夹B.笔C.望远镜10.植物种到土里最先长出的是（）。

A. B. C.二.填空题(共10题，共64分)1.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（）刻度；标记线的间距（）；标记线（）出现；都有（）标记。

（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）2.西瓜里的水分主要是由生长在（）的根吸收来的。

3.除了手以外，我们还可以利用（）、（）、（）等物体来帮助测量。

（任写三个）4.植物可以提供动物生存所必需的（）。

5.写出校园内的三种植物（）、（）、（）。

（任写三个）6.观察物体时常用（）、（）（）（）（）器官。

用眼睛可以（），用耳朵可以（）音乐，用鼻子（）饭菜。

7.常用的尺子种类有（）、（）、（）等。

8.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（）、（）再（）进行比较。

9.我们学校里的植物有（）、（）、（）。

（任意写三种植物）10.比较几只恐龙的大小可以从（）、（）、（）等方面比较。

三.判断题(共10题，共20分)1.用手测量最准确。

（）2.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。

（）3.测量纸带是世界通用的测量工具。

教科版小学一年级上册科学期末测试卷及完整答案【历年真题】

教科版小学一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题, 共26分)1.在测量物体长度时, 测量计划的顺序是（）。

①在相连接处画线做记号②数一数测量结果③选定起点和终点④每个单位之间要首尾相连A.①②③④B.③④①②C.②③①④ D.④③①②2.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺B.软尺C.卡尺D.折叠尺3.下列属于植物的是（）。

A. B. C.4.观察下图, 一支铅笔相当于（）个小立方体的长度。

A.10B.8C.65.测量误差是指（）。

A.测量值与真实值之间的差异B.测量时发生误差C.测量工具损坏引起偏差D.由测量方法错误引起偏差6.尺子和测量纸带对比, 有哪些相同的地方？（）A.每个刻度的距离相同B.都是世界通用的 C.不可以弯曲7.（）是松树的叶子。

A. B. C.8.“拃”最早是（）国人最先发明的。

A.英国B.美国C.中国9.下图中的三只纸蛙, 哪只跳得最远？（）A.1号B.2号C.3号10.小刚测量桌子的长度, 用了8根相同的小棒。

如果要改用橡皮来测量, 大约需要（）块橡皮。

A.6B.8C.17二.填空题(共10题, 共52分)1.植物是活的的证据有（）、（）、（）。

（任写三个）2.除了手以外, 我们还可以利用（）、（）、（）、（）等来帮助测量。

3.要想知道种子萌发时需不需要阳光, 可以通过（）来寻找答案。

4.观察物体靠（）、（）、（）等方法。

5.植物的叶依靠阳光提供的能量, 利用（）和（）制造了植物生长所需的养料, 称为光合作用。

6.西瓜里的水分主要是由生长在（）的根吸收来的。

7.对比尺子和测量纸带, 我发现它们都有（）刻度；标记线的间距（）；标记线（）出现；都有（）标记。

（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）8.测量纸带的优点有: （）、（）、（）。

9.我预测自己的课桌有（）拃, 实际测量有（）拃。

10.用（）方法可将沙子从水中分离出来。

用（）方法可以分离食盐与水, 溶液中的食盐（）随水分一起蒸发掉。

教科版一年级科学上册期末考试(汇总)

教科版一年级科学上册期末考试（汇总）班级：姓名：一、选择题。

1、玩具青蛙会跳，是因为（）。

A．它有眼睛B．装有发条C．它自己会动2、机器人和人的不同之处是（）。

A．不会走路B．不会说话C．不会呼吸3、下列不能被磁铁吸引的物体是（）。

A．钉子B．剪刀C．塑料水壶4、兔子耳朵（），尾巴（）。

A．长，短B．粗，细5、下列轮子最多的交通工具是（）。

A．汽车B．飞机C．普通火车6、下面对空气的描述正确的是。

A．空气是一种白色没有气味的气体B．空气不能流动C．空气看不到7、下面不是空气的特点的是（）。

A．白色B．没有气味C．会流动8、下列水果中，摸起来有点软，颜色是黄黄的，闻着有点香，吃起来很甜的水果是（）。

A．香蕉B．橘子C．苹果9、“黄色的、长长的、有点香，有点软，很甜”，最有可能是（）。

A．梨B．苹果C．香蕉10、做泥塑应该用（）的泥土。

A．筛过B．河边C．花园里二、判断题。

1、观察纸的方法有摸一摸、撕一撕、揉一揉等。

（）2、油可以溶于水。

（）3、磁铁可以吸引硬币。

（）4、分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。

（）5、植物能释放氧气，净化环境。

（）。

6、把泥土中黏土分离出来，剩下的都是沙子。

（）7、塑料花是有生命的。

（）8、我们在科学教室上课时可以抢夺用品，这些用品不怕摔坏。

（）9、我的左边是奇奇，所以我在奇奇的右边。

（）10、蒲公英的种子是白色的，像一个小绒球。

（）三、连线题。

1、把物品和与其相对应的描述连起来。

粉笔毛衣有空气玻璃板尺子没有空气铁丝四、用小立方体测量下面两个图形的长。

请你将测量结果写在（）里面。

（______）（______）（______）五、请将下列物体的序号填入相应的类别。

这四个物体可以按照________特征分成两类。

________是一类；________是一类。

参考答案一、选择题。

1、B2、C3、C4、A5、C6、C7、A8、A9、C10、A二、判断题。

1、√2、×3、√4、×5、√6、×7、×8、×9、√10、×三、连线题。

教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【典型题】

教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.同种植物的叶子，它们的（）是相同的。

A.颜色B.大小C.形状2.观察下图，我们发现植物（）。

A.能生长B.没变化C.不是活的3.下列哪个不是植物（）。

A.牵牛花B.操场上的草C.蒲公英4.（）是松树的叶子。

A. B. C.5.仙人掌生长在（）。

A.海洋里B.山上C.沙漠6.下面三根绳子中，最长的是（）。

A. B.C.二.填空题(共6题，共26分)1.观察叶子时，要观察它的（）、（）、（）。

2.我们通过（）来观察世界。

3.观察物体靠（）、（）、（）等方法。

4.在观察中比较物品时，可以按照（）、（）、（）标准进行比较。

（任写三个）5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（）和种子两部分组成的果实。

6.我预测自己的课桌有（）拃，实际测量有（）拃。

三.判断题(共6题，共12分)1.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。

（）2.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。

（）3.在做比较时要按照一个标准进行比较。

（）4.用纸带测量比用小立方体测量更准确。

（）5.下列同学的做法正确吗？（）6.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.连连看。

五.填表题(共1题，共6分)1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（）的观察方法。

A.用眼睛看B.用手摸C.用鼻子闻（2）图中的小女孩使用了（）的观察方法。

A.用眼睛看B.用嘴巴尝C.用鼻子闻七.综合题(共3题，共26分)1.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。

教科版一年级科学上册期末考试(真题)

教科版一年级科学上册期末考试（真题）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、皮球里面空气的形状是（）。

A．正方形B．球形C．圆形2、在科学课上，我们（）规则。

A．要遵守科学课B．不需要遵守C．不用在意3、机器人和人的不同之处是（）。

A．不会走路B．不会说话C．不会呼吸4、下面哪个现象和空气没有关系？（）A．篮球鼓鼓的B．风筝能飞起来C．白天能看清小草5、仅用眼睛观察，（）区别盐水和白糖水。

A．能B．不能C．不确定6、在观察植物时会用到下面的（）。

A．B．C．7、下列选项中，（）是植物。

A．狗B．狗尾草C．石头8、判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（）是否相同。

A．颜色B．大小C．形状9、用什么工具看物体能变大？（）。

A．玻璃B．放大镜C．墨镜10、蒲公英的花是（）。

A．白色B．黄色C．红色二、判断题。

1、观察事物时，我们只需要眼睛即可。

（）2、一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。

（）3、植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。

（）4、我们可能一样重。

（）5、同一棵树上叶子的颜色可能不一样。

（）6、把观察小动物的结果记录下来与同学们分享，是在交流。

（）7、会说话、会做算术题的就是人。

（）8、实验结束后，我们可以把蚯蚓随处乱放。

（）9、植物的生长不需要水。

（）10、尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。

（）三、连线题。

1、连一连。

圆形条形蹄形四、下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果_________，因为他们的长度单位_________。

（填“相同”或“不同”）（2）要测量一本书的长度，应用图_________中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图_________中的方法。

五、用分类的方法整理自己的书。

（请将正确的数字编号填入各自括号内）（1）请找出语文类的书籍是（______）、（______）、（______）。

（2）请找出数学类的书籍是（______）、（______）。

教科版一年级科学上册期末考试(汇编)

教科版一年级科学上册期末考试（汇编）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、在科学课上，我们（）规则。

A．要遵守科学课B．不需要遵守C．不用在意2、我们一般会用（）来测量液体的多少。

A．量筒B．米尺C．体重计D．血压计3、在校园里找不到的动物是（）。

A．蚂蚁 B．蝴蝶 C．老虎4、在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。

A．放大镜B．望远镜C．眼镜5、把观察小动物的结果记录下来与同学们的分享，是在（）。

A．交流B．观察6、石头的用途有（）。

A．北方地区盖房子用于打地基B．山区农民烧火做饭C．南方地区用于建竹楼7、用相同的物体作为测量工具，测得的结果可以相互比较吗？（）A．可以B．不可以C．不确定8、植物的器官不包括（）A．花B．皮肤C．根9、不能生活在水中的动物是（）。

A．青蛙B．兔子C．金鱼10、沙子放在水里能溶解吗？（）。

A．能B．不能二、判断题。

1、袋子里的空气可以吹响袋口的哨子。

（）2、我表面很光滑。

（）3、植物可以美化环境，还可以防止水土流失。

（）4、漏斗拿得越高，小水轮转得越快。

（）5、植物不可以用来制造日用品。

（）6、导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。

（）7、所有植物的叶子都是绿色的。

（）8、大自然中有山脉、河流、海洋，还有鱼、花、草等。

（）9、我们可能一样重。

（）10、尺子都有一条笔直的边，都有刻度线。

（）三、连线题。

1、观察空气。

用到的感官观察方法观察结果看一看没有气味闻一闻没有固定的形状摸一摸没有颜色四、同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（______）块橡皮长。

（2）桌子有（______）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（______）A．测量方法错误 B．测量单位不统一 C．记录错误五、根据物体的形状把下面的物体分成两类①②③④⑤⑥1.第一类是______形的，有：______。

2.第二类是______形的，有：______。

2023年教科版科学一年级上册期末考试卷及完整答案(精选题)

2023年教科版科学一年级上册期末考试卷一.选择题(共10题，共20分)1.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（）。

A.草B.兔C.鹰D.不确定2.下面哪个箭头最长? （）A.B.C.D.3.（）不是植物的特点。

A.会生长B.会动C.需要水分，阳光、土壤4.在测量物体的长度时，我们一般要测量（）次。

A.1B.2C.35.在测量桌子长度时用（）最方便。

A. B. C.6.下面的动物谁最高（）。

A.①B.②C.③7.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（）是否相同。

A.颜色B.大小C.形状8.松树叶是（）。

A.红色的B.扇形的C.细长的9.可以利用（）来测量身高。

A. B. C.D.10.（）不是证明植物是“活的”的证据。

A. B. C.二.填空题(共10题，共60分)1.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（）刻度；标记线的间距（）；标记线（）出现；都有（）标记。

（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）2.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（）、（）再（）进行比较。

3.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（）点和（）点。

4.观察物体靠（）、（）、（）等方法。

5.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

6.共同的（）是公平比较的基础。

7.能够溶解于水中的物质有很多，如（）、（）、（）、（）、（）、（）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（），通过（）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（）。

同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（）。

8.长度的国际单位是（），测量物体长度的基本工具是（）。

9.植物可以（）我们的环境。

10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）（）、（）、（）。

三.判断题(共10题，共20分)1.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。

（）2.下列同学的做法正确吗？（）3.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。