14级-家具专业-毕业设计方案-刘佳
家具设计方案
家具设计方案家具设计方案一、项目背景近年来，随着人们生活水平的提高，人们对于家居环境的要求也越来越高。
家具作为家居环境的重要组成部分，对于一个舒适、美观、实用的居家环境起着至关重要的作用。
因此，设计一款满足人们需求的家具是非常有必要的。
二、设计需求1. 实用性：考虑到现代人的生活节奏较快，需要家具具有便于收纳、整理的功能，以提高生活效率；2. 美观性：家具设计应符合现代人审美需求，注重细节处理，以呈现简约、时尚的外观；3. 耐久性：家具应选用高品质的材料，保证使用寿命，并在处理工艺上做到严谨，减少损坏的可能性；4. 环保性：家具设计应尽量选用环保材料，避免对环境造成污染。
三、设计方案1. 储物床：设计一款搭配一体化的床头柜和床尾柜的床，提供更多的储物空间。
床的底部可以设计成抽屉式结构，方便存放季节性的衣物或者其他物品。
同时，床头柜和床尾柜的设计要符合人体工程学，方便使用。
2. 多功能沙发：设计一款结合了沙发、床和储物功能的家具。
沙发的背面可以设计成可以拆卸的结构，当需要使用床时，可以将背面拆卸下来，沙发变成床的形状。
座下和扶手的部分可以设计成储物空间，方便收纳杂物。
3. 折叠餐桌：设计一款可以折叠的餐桌，方便使用和存放。
在餐桌的下方可以设计成储物空间，方便放置餐具和其他用品。
4. 多功能书架：设计一款具有多种功能的书架，除了用于放置书籍之外，还可以设计成有吊柜、抽屉和开放式的收纳空间，既可以展示装饰品，又可以储存杂物。
5. 电视柜：设计一款符合现代电视大小的电视柜，可以同时储存DVD、音响和其他相关设备。
电视柜的背面可以设计成有通风孔的结构，方便散热。
四、设计方案优势1. 实用性：设计满足人们储物需求的家具，提高生活效率；2. 美观性：注重细节处理，设计简约、时尚的外观，符合现代审美需求；3. 耐久性：选用高品质材料，严谨的处理工艺，保证产品的使用寿命；4. 环保性：选用环保材料，关注环境保护。
家具设计方案范文
家具设计方案范文一、背景介绍现代人们越来越注重家居环境的舒适与美观，因此家具设计变得越发重要。
本文将提出一种全新的家具设计方案，旨在创造出既实用又美观的家具，为用户提供更好的生活体验。
二、设计目标1.实用性：家具设计方案应首先满足用户的实际需求，提供舒适、便利的使用体验。
设计的家具应具有合理的功能布局，使每一块空间得到最佳利用。
2.美观性：家具设计方案应追求简洁、时尚的外观风格，与现代家居环境相协调。
同时，还应考虑到不同用户的审美需求，提供多种风格的选择。
3.工艺性：家具设计方案应尽可能采用高质量的材料和工艺，确保家具的使用寿命和质量。
设计的家具要经得起用户的长时间使用，不易损坏和磨损。
三、设计方案基于上述设计目标，本文提出以下家具设计方案：1.多功能沙发2.折叠餐桌与椅子折叠餐桌与椅子是一种节省空间、方便收纳的餐桌椅设计方案。
餐桌和椅子均采用折叠结构，可在餐食结束后快速折叠储存，节省大量空间。
餐桌的面板材料可使用耐用的人造石材，易于清洁和抗菌。
椅子的座垫和靠背采用高弹力材料，确保舒适的坐姿。
3.定制化储物柜定制化储物柜是一种灵活多变的家具设计方案。
用户可根据自身需求和空间大小定制柜子的大小、分隔和功能。
柜子整体采用木材和玻璃材料搭配，既展示了柜内的物品，又保护了物品的安全。
此外，柜内还可设置智能照明系统，方便夜间的使用。
四、实施计划1.市场调研：我们将对不同用户群体的需求进行调研，了解他们对家具的需求和偏好。
2.原型设计：基于市场调研结果，我们将制作多个原型家具，并邀请用户进行试用，收集反馈信息，优化设计方案。
3.生产制造：确定最终的家具设计方案后，将与厂家合作进行生产制造，确保产品质量和交货时间。
4.销售和推广：通过线上和线下的销售渠道，将产品推向市场，并进行相关的宣传和推广活动。
五、预期效果通过本家具设计方案的实施，我们预期达到以下效果：1.提高用户的生活质量：提供实用、美观的家具，为用户创造更好的生活环境。
家居整体课程设计方案
家居整体课程设计方案一、课程目标知识目标：1. 学生能理解家居设计的概念，掌握家居设计的基本原则和流程。
2. 学生能掌握家居空间布局、色彩搭配、材料选择等基本知识。
3. 学生能了解家居设计中的文化元素，提高对家居风格的认识。
技能目标：1. 学生能运用家居设计原则，进行简单的家居空间布局设计。
2. 学生能运用色彩搭配知识，为家居空间选择合适的色彩方案。
3. 学生能根据家居风格，挑选合适的家具和装饰品。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注生活品质，提高对家居环境的审美能力。
2. 培养学生团队合作精神，学会在设计中倾听他人意见，尊重他人。
3. 培养学生环保意识，关注家居设计中绿色环保材料的运用。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，注重培养学生的动手能力和创新思维。
学生特点：六年级学生具有一定的审美能力和创造力，对家居设计充满兴趣。
教学要求：结合学生特点，注重理论知识与实践操作相结合，提高学生的综合运用能力。
通过课程学习，使学生能够独立完成简单的家居设计方案，并在实践中不断提高自己的审美和创新能力。
二、教学内容1. 家居设计基本概念：介绍家居设计的定义、发展历程及家居设计师的职责。
教材章节：第一章第一节2. 家居设计原则：讲解家居设计的基本原则，如功能分区、空间利用、动静分区等。
教材章节：第一章第二节3. 家居空间布局：学习客厅、卧室、厨房、卫生间等空间布局技巧。
教材章节：第二章4. 色彩搭配与材料选择：探讨家居空间色彩搭配技巧，介绍各种材料的特性及适用场景。
教材章节：第三章5. 家居风格与文化：分析中式、欧式、现代等家居风格的特点，了解家居设计中的文化元素。
教材章节：第四章6. 家居设计实践：分组进行家居设计方案制作，包括空间布局、色彩搭配、家具及装饰品选择等。
教材章节：第五章7. 评价与反思：对学生设计方案进行评价，总结优点与不足，引导学生进行反思。
教材章节：第六章教学内容安排与进度：共10课时，第1-2课时学习家居设计基本概念和原则；第3-4课时学习家居空间布局；第5-6课时学习色彩搭配与材料选择；第7-8课时学习家居风格与文化；第9-10课时进行家居设计实践及评价与反思。
《家具设计方法教案》课件
《家具设计方法教案》课件一、教案概述本教案旨在通过一系列的教学活动，使学生了解和掌握家具设计的基本原理和方法，培养学生的创新意识和实践能力。
通过本课程的学习，学生将能够理解家具设计的重要性，并运用所学知识进行实际的家具设计。
二、教学目标1. 知识与技能：了解家具设计的基本概念和原则。
掌握家具设计的流程和方法。
学会运用设计软件进行家具设计。
2. 过程与方法：通过案例分析和讨论，培养学生的创新思维和设计能力。
通过实践操作，提高学生的动手能力和实际设计能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生对家具设计的兴趣和热情。
培养学生对创新的追求和对设计的责任感。
三、教学内容1. 家具设计的基本概念和原则。
2. 家具设计的流程和方法。
3. 设计软件的使用和方法。
4. 案例分析和讨论。
5. 实践操作和设计展示。
四、教学资源1. 教材或教学参考书。
2. 设计软件和相关软件教程。
3. 案例分析和讨论的素材。
4. 实践操作的材料和工具。
五、教学评价1. 课堂参与度和表现。
2. 设计作品的创意和实用性。
3. 实践操作的技能和成果。
六、教学方法1. 讲授法：讲解家具设计的基本概念、原则和流程。
2. 案例分析法：通过分析经典和现代家具设计案例，引导学生思考和探讨。
3. 实践操作法：让学生动手实践，培养实际设计能力。
4. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
七、教学步骤1. 导入：介绍家具设计的重要性和应用领域。
2. 讲解：讲解家具设计的基本概念、原则和流程。
3. 案例分析：分析经典和现代家具设计案例，引导学生思考和探讨。
4. 软件教学：介绍设计软件的使用方法和技巧。
5. 实践操作：学生动手实践，进行简单的家具设计练习。
八、教学重点与难点1. 教学重点：家具设计的基本概念、原则、流程和方法。
2. 教学难点：设计软件的使用方法和实际设计能力的培养。
九、教学计划1. 第1-2周：介绍家具设计的基本概念和原则。
2. 第3-4周：讲解家具设计的流程和方法。
家具毕业设计
家具毕业设计家具毕业设计近年来，随着人们对生活质量的要求不断提高，家具设计也变得越来越重要。
家具不仅仅是为了满足人们的基本需求，更是一种艺术表达和生活方式的体现。
在这样的背景下，家具毕业设计成为了许多设计专业学生的重要任务。
首先，家具毕业设计需要考虑到人们的实际需求。
一款好的家具设计应该能够满足人们的基本使用需求，比如舒适度、功能性和耐用性等。
例如，一张椅子的设计应该考虑到人体工程学，使人们在长时间坐着时感到舒适，同时还要具备美观的外观设计。
此外，家具的设计还需要考虑到不同人群的需求差异，比如老年人、儿童和残障人士等。
因此，在家具毕业设计中，设计师需要深入研究用户群体的需求，通过创新的设计理念和技术手段来满足这些需求。
其次，家具毕业设计需要注重环保和可持续发展。
如今，环保已经成为了全球关注的焦点，家具设计也需要与时俱进。
设计师应该尽量选择环保材料，减少对自然资源的消耗。
此外，设计师还应该关注家具的生命周期，从设计、生产到使用和报废的各个环节都要考虑到环境影响因素。
例如，设计一款可拆卸的家具，方便用户在搬迁或更换家居时进行拆装，减少资源浪费。
因此，在家具毕业设计中，设计师需要将环保理念融入到设计过程中，以推动可持续发展的家具设计。
此外，家具毕业设计还需要关注文化传承和创新。
家具作为一种文化载体，承载着人们的审美观念和生活方式。
在设计过程中，设计师可以借鉴传统文化元素，将其融入到现代家具设计中，以展现独特的风格和个性。
例如，设计一款具有中国传统家具特色的椅子，既能满足现代人的需求，又能展现传统文化的魅力。
同时，家具毕业设计也需要鼓励创新和突破传统的思维方式，通过新材料、新工艺和新技术的运用，打破传统家具设计的限制，创造出更具创意和独特性的作品。
最后，家具毕业设计还需要考虑到市场需求和商业化运作。
设计师需要关注市场趋势和消费者的需求，将设计作品与商业运作相结合，实现设计的商业化价值。
在设计过程中，设计师需要考虑到成本控制、生产工艺和销售渠道等因素，以确保设计作品的商业可行性。
家具毕业设计
家具毕业设计
家具毕业设计是关于如何设计一套实用、美观且环保的家具。
本毕业设计分为以下几个部分：设计原则、设计方案和设计效果展示。
其中，设计原则主要包括功能性、美观性、环保性等方面；设计方案主要包括家具的结构、材料、色彩等方面；设计效果展示主要展示家具的实际效果、用户的反馈等。
首先，设计原则是家具设计的基础。
在功能性方面，家具应能满足人们的基本需求，例如桌子应能平稳地放置物品，床应给人舒适的睡眠体验。
在美观性方面，家具设计应考虑到整体空间的和谐、色彩的搭配等因素，使家具成为室内装饰的一部分。
在环保性方面，家具设计应尽量采用可再生材料，减少对环境的污染。
其次，设计方案是家具设计的具体内容。
在家具的结构方面，应根据家具的功能需求来确定结构，例如书架应具备承重能力，沙发应具备舒适的座椅体验。
在家具的材料方面，应选择环保、耐用的材料，例如实木、竹材等。
在家具的色彩方面，应根据整体空间的风格和色彩搭配来确定，例如北欧风格的家具可以选择明亮的色彩。
最后，设计效果展示是评价家具设计的重要指标。
设计者可以制作家具的模型或进行虚拟展示，展示家具的实际效果。
设计者还可以邀请用户进行体验，并收集他们的反馈意见，以改进设计。
综上所述，本毕业设计主要关注家具的功能性、美观性和环保
性。
设计原则是家具设计的基础，设计方案是具体的设计内容，设计效果展示是评价设计的重要指标。
通过综合考虑这些因素，设计者能够设计出一套实用、美观且环保的家具。
房间家具毕业设计方案
房间家具毕业设计方案房间家具毕业设计方案设计师：XXX设计团队：XXX设计说明：该房间家具设计方案主要是为了满足现代年轻人对于舒适、时尚和功能性的需求，以创造一个理想的居住空间。
设计思路以简约现代风格为主，注重合理的空间布局和人性化的细节设计。
设计方案如下：1.客厅区域设计：客厅区域是整个房间的核心区域，设计以灵感和创造力为主要目标。
设计师将采用L形沙发搭配玻璃茶几来提供一个舒适和现代感的休闲区域。
为了提高空间利用率，设计师还将推荐使用嵌入式电视和墙壁储物柜。
2.餐厅区域设计：餐厅区域设计注重功能性和美观性的结合。
设计师将使用长方形实木餐桌和简约风格的椅子来营造一个舒适的用餐环境。
另外，设计师还将考虑添加一个挂墙式餐具柜来提供更多的储存空间。
3.卧室区域设计：卧室区域设计主要注重舒适和私密性。
设计师将推荐使用木质床架和柔软的床垫来提供一个舒适的睡眠空间。
为了增加储物空间，设计师还将添加嵌入式衣柜和床头柜，并且设计师还将考虑使用遮光窗帘来提供更好的睡眠环境。
4.书房区域设计：书房区域是为了满足年轻人学习和工作的需求而设置的。
设计师将推荐使用舒适的办公桌和椅子，并在书房内设置嵌入式书柜和储物柜来提供更多的储存空间。
此外，设计师还将添加一个舒适的阅读角落，供居民放松身心。
5.厨房区域设计：厨房区域设计注重实用性和美观性的结合。
设计师将推荐使用现代化的厨房设备，并通过合理的布局来提高工作效率。
另外，设计师还将考虑添加一个嵌入式橱柜和厨具展示柜来提供更多的储存空间，并增加整个厨房的美观度。
6.浴室区域设计：浴室区域设计注重舒适和实用性。
设计师将推荐使用现代化的浴室设备，并注重合理的布局和细节设计。
为了增加储物空间，设计师还将添加嵌入式浴室柜和镜柜。
该房间家具设计方案旨在创造一个舒适、现代和实用的居住空间，满足年轻人的需求。
在设计过程中，设计团队将充分考虑空间布局、功能性和美观性的结合，为居民提供一个理想的居住环境。
家具设计方案
家具设计方案家是每个人最温馨的港湾，人们在家中度过一生中很大一部分的时光，所以家具设计方案的重要性不言而喻。
好的家具设计方案不仅能够提高家居生活的品质，还能够展现一个人的格调和品位。
一、设计原则在进行家具设计方案时，需要遵守一些设计原则。
1.人性化设计家具设计方案首要考虑的是人类的使用和需要，只有满足人的需求，才能称之为好的设计方案。
因此，设计方案要切实体现人性化的设计理念。
2.美学设计家具作为生活中重要的元素，需要满足美的需求。
所以，在家具设计方案的过程中，美学设计也是非常重要的一个方面。
家具的设计和色彩要与整个房间的整体装修风格相协调，形成和谐的整体。
3.实用性设计家具的设计方案还需要考虑到使用的实用性。
如果风格美观但不实用的话，则在日常使用中会给人带来诸多的不便，在使用过程中需要解决的问题和耗费的时间，也会大大影响用户体验。
4.环保设计现代社会，环保已经成为人们日常关注的话题。
家具使用的环保材料可以减少对环境的污染，是一个家具设计方案能否成功的重要标准。
二、家具设计方案的流程1.明确设计需求在进行家具设计方案前，需要确定自己设计的家具种类和具体用途、面料、材质、售价等需求，确定好设计方案的目的性和性价比。
2.分析用户群体确定家具的设计风格前，需要对目标用户群体作详细的调查和分析，包括人们的个人喜好、使用习惯，生活方式等。
3.初步设计方案制定在了解用户需求后，设计师可以初步进行草图的设计，做出大致的样式和尺寸。
4.样品制作设计师会根据初步设计方案的要求进行样品制作，制作出真实的样品，并考虑需不需要长时间的使用测试。
5.调整和修改在样品制作完后，需要对其进行调整和修改，进行一些小改动等，使其更加符合用户需要。
6.最终设计方案提交经过反复调整和修改后的家具设计方案，再提交给目标客户，进行评估和判断。
三、家具设计方案的创新好的设计方案不仅满足需求，还要有创新性。
通过家具设计方案的创新，可以让人们摆脱传统家具的束缚，创造出更加个性化的生活氛围。
住宅用整体橱柜设计的标准化初探
住宅用整体橱柜设计的标准化初探
刘佳
【期刊名称】《美术大观》
【年(卷),期】2010(000)002
【摘要】@@ <汉书·郦食其传>曰:"王者以民为天,而民以食为天",饮食是人们最基本的需求.但是,自古又有.君子远庖厨"之说,可见中国的饮食文化其实是重视"食"而
轻视"厨"的.然而,近年来随着人们生活水平的提高、居住条件的改善,人们对"食"的
追求不仅仅停留在味觉的层次上,对烹饪的环境--厨房装修的要求越来越高,厨房作
为人类居住的"第三空间"正逐渐成为一个日益重要的生活中心.
【总页数】2页(P98-99)
【作者】刘佳
【作者单位】镇江市高等专科学校艺术设计系
【正文语种】中文
【相关文献】
1.住宅用整体厨柜设计的标准化初探 [J], 刘佳
2.以标准化迎接整体橱柜产业时代的到来 [J], 高德康
3.大力促进住宅部品标准化的改革与发展——访建设部住宅产业化促进中心副主任、住宅部品标准化技术委员会副主任梁小青 [J], 王淑娟;王春敏
4.基于通用设计理念的适老性住宅设计初探r——以重庆城区某住宅方案设计为例[J], 张佳
5.住宅地产室内设计标准化与高周转初探 [J], 陈立政;
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家具毕业答辩（2011届）
家具毕业答辩（2011届）第一篇：家具毕业答辩(2011届)环境艺术学院家具专业答辩所需文件家具设计与制造专业学生答辩所需资料如下：一．顶岗实习手册：要求填写完整（包括每周周记）二．毕业答辩稿ppt：答辩自述时间要求5~10分钟,格式为ppt文本。
注：主要介绍一年来的实习经历、工作过程及心得。
三．图纸：（1）设计与生产方向：需提交实习期间自行设计或参与设计的家具设计图纸一套。
图纸要求A3纸打印并装订成册。
（2）营销方向：需提供一套实习期间某品牌家具的营销方案。
文本为word格式。
四．毕业论文：要求原创3000~5000字并打印A4文本。
五．刻录光盘一张内容如下：1．实习期间相关技术资料2.家具实习工作过程照片；3. 答辩ppt；4．家具设计图纸或营销方案； 5.毕业实习报告或毕业论文等注：光盘注明姓名、班级、学号、答辩方向（设计方向、生产方向、营销方向），每人一张光盘。
环境艺术学院2013-4-30培养目标：在企业实习期间，使学生了解本职岗位的职业工作层面和具体的工作任务；有安全生产意识；使学生掌握家具生产方面，或家具制图、设计方面，或家具营销方面的专业技术和技能；熟悉家具生产、设计、销售的工作流程，结合在校学习的理论知识，进行安全生产。
工作任务：任务一：企业岗位要求培训课（2周2学分）任务二：企业安全教育培训课（2周2学分）任务三：综合实践（毕业设计）（6周6学分）任务四：顶岗实习（30周30学分）培养能力目标：培养面向家具企业从事家具生产、家具设计及家具营销等相关工作，具有良好职业道德和环境保护意识，具备家具设计技能、掌握现代化家具制造技术，具有良好的沟通与表达能力，具有创新和可持续发展能力，“懂工艺、会制造、能设计”，既会做事又会做人的应用型高技能人才。
专业能力目标：（1）掌握实木家具材料结构工艺技术；（2）掌握板式家具材料结构工艺技术；（3）掌握软体家具材料结构工艺技术；（4）掌握家具涂料属性与涂装技术；（5）掌握木工机械及CNC加工中心的操作的制造核心技能；（6）具备家具企业一定的生产管理能力；（7）具备家具的市场营销能力；（8）利用CAD家具制图及设计能力；社会能力：（1）具有语言表达、团结协作和社会交往能力。
家具设计作业策划书模板
一、作业背景随着社会经济的快速发展，人们对生活品质的要求越来越高，家具设计在满足人们基本生活需求的同时，也越来越注重个性化和美观性。
为了提高学生的家具设计能力，培养具有创新意识和实际操作能力的设计人才，特制定本家具设计作业策划书。
二、作业目标1. 培养学生具备家具设计的基本理论知识和实践技能；2. 提高学生对家具市场需求的敏感度，关注家具行业的发展趋势；3. 培养学生具备创新意识和团队协作能力；4. 增强学生对家具设计的热爱，激发设计潜能。
三、作业内容1. 作业主题：根据当前家具市场趋势，设计一款具有创新性和实用性的家具产品。
2. 设计要求：（1）符合人体工程学原理，注重舒适性和实用性；（2）造型独特，具有时代感，体现个性化；（3）材料环保、可持续，注重节能环保；（4）尺寸合理，适合家庭或公共空间使用；（5）具备一定的市场竞争力。
3. 设计流程：（1）市场调研：收集家具行业相关信息，了解市场趋势；（2）需求分析：分析目标用户群体，明确设计需求；（3）方案设计：根据需求分析，提出设计方案；（4）模型制作：制作家具模型，进行实物展示；（5）效果评估：对设计方案进行评估，提出改进意见；（6）最终方案确定：根据评估意见，确定最终设计方案。
四、作业时间安排1. 第一阶段（1周）：进行市场调研，收集相关信息；2. 第二阶段（2周）：进行需求分析，提出设计方案；3. 第三阶段（3周）：制作家具模型，进行实物展示；4. 第四阶段（2周）：对设计方案进行评估，提出改进意见；5. 第五阶段（1周）：确定最终设计方案。
五、作业评价标准1. 创新性：设计方案是否具有创新性和独特性；2. 实用性：设计方案是否符合人体工程学原理，注重舒适性和实用性；3. 美观性：设计方案是否造型独特，具有时代感，体现个性化；4. 环保性：设计方案是否采用环保、可持续的材料；5. 市场竞争力：设计方案是否具备一定的市场竞争力。
六、作业总结通过本次家具设计作业，学生将全面了解家具设计的基本理论知识和实践技能，提高创新意识和团队协作能力。
家具专项设计方案
一、项目背景随着我国经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，对于家具的需求也在不断增长。
家具作为家庭装修的重要组成部分，其设计风格、功能、质量等因素都受到消费者的广泛关注。
为了满足消费者对于高品质、个性化家具的需求，我们特制定本家具专项设计方案。
二、设计理念1. 以人为本：关注消费者需求，以人的使用感受为出发点，注重家具的舒适性和实用性。
2. 环保节能：选用环保材料，降低家具生产过程中的能耗，实现可持续发展。
3. 时尚美观：结合现代审美观念，设计具有时尚感和美感的家具。
4. 创新独特：追求设计创新，打造具有独特个性的家具产品。
三、设计方案1. 客厅家具（1）沙发：选用高弹力、透气性好的沙发面料，提供舒适的坐感。
沙发造型简约大方，线条流畅，适合现代家居风格。
（2）茶几：采用实木框架，搭配玻璃或大理石台面，既美观又实用。
茶几尺寸适中，方便摆放茶具、饮料等物品。
（3）电视柜：采用收纳与展示相结合的设计，满足家庭储物需求。
电视柜造型简洁，与整体家具风格相协调。
2. 卧室家具（1）床：选用优质床垫，提供舒适的睡眠体验。
床架采用实木材料，造型优雅，与卧室风格相呼应。
（2）衣柜：采用悬挂与抽屉相结合的设计，满足衣物收纳需求。
衣柜外观简洁，颜色与卧室风格统一。
（3）床头柜：采用简约造型，搭配实用的抽屉，方便摆放手机、眼镜等物品。
3. 餐厅家具（1）餐桌：选用实木或钢化玻璃材质，具有耐磨、易清洁的特点。
餐桌尺寸适中，可容纳多人就餐。
（2）餐椅：采用舒适、耐磨的座椅面料，提供良好的就餐体验。
餐椅造型简约，与餐桌风格相协调。
（3）餐边柜：采用开放式与封闭式相结合的设计，满足餐具、酒水等物品的收纳需求。
餐边柜外观美观，与整体家具风格统一。
4. 办公家具（1）办公桌：采用实木或钢化玻璃材质，具有耐磨、易清洁的特点。
办公桌尺寸适中，可满足办公需求。
（2）办公椅：选用人体工学设计，提供舒适的坐感。
办公椅造型简约，与办公桌风格相协调。
木质家具设计毕设方案
木质家具设计毕设方案尊敬的导师：我计划进行一个关于木质家具设计的毕设。
我将为这个毕设提供以下的方案：一、方案背景和意义：随着人们生活水平的提高和追求高品质生活的需求增加，家具设计变得越来越重要。
木质家具作为一种常见而又古老的家具材料，具有天然、环保、质感好等特点，广受消费者喜爱。
然而，当前市场上的木质家具设计并不多样化，大部分家具设计都较为传统且缺乏创新。
因此，通过开展木质家具设计毕设，将有助于激发学生的设计创造力，推动家具设计行业的发展。
二、研究目标：1. 分析和总结当前木质家具设计的发展现状，掌握市场需求和消费者喜好。
2. 研究木材的性质和特点，了解不同种类木材的适用场景和优劣势。
3. 通过调查消费者的需求和反馈，了解他们对现有木质家具设计的不满和期望。
4. 提出一种新颖、实用且具有市场竞争力的木质家具设计方案。
三、研究方法：1. 文献查阅：通过查阅相关文献资料，了解木质家具设计的发展历程和现状，掌握已有的设计理论和方法。
2. 市场调研：采用问卷调查的方式，收集消费者对木质家具设计的意见和反馈，从而了解他们的需求和偏好。
3. 材料研究：对常见的木材进行测试和研究，了解其物理性质和使用特点，从而提出对应的设计方案。
4. 设计实践：根据前期的研究成果，进行实际的家具设计，利用3D建模软件和手绘技巧进行设计呈现。
四、预期成果：1. 一份详细的毕设论文，包括对市场现状和消费者需求的分析、木质材料研究、设计理念的提出以及具体设计方案的呈现。
2. 一套新颖、实用且具有市场竞争力的木质家具设计方案，包括设计图纸、手绘效果图和三维模型等。
3. 对于木质家具设计领域的一些创新和实用性设计理念的探索和贡献。
以上就是我的木质家具设计毕设方案，我相信通过对市场需求和消费者需求的研究，以及对木材性质和特点的深入了解，能够帮助我设计出符合消费者需求和市场竞争力的木质家具方案。
希望导师能够批准我的方案并给予指导。
谢谢！。
毕业设计家具
毕业设计家具标题：宜家家具设计毕业设计简介本文将以宜家家具为研究对象，设计一款适用于年轻人的多功能家具。
宜家家具以其简约、实用和价格亲民而备受年轻人的喜爱。
本设计旨在突出家具的多功能性，为现代年轻人提供更多元化、灵活的居住空间。
设计理念本设计以多功能作为设计出发点，通过整合不同功能模块，并增加可调节性，使家具适应不同场景和需求的变化。
此外，设计还注重家具的美观性和人性化，通过选用合适的材料和配色方案，使家具与现代人的审美需求更加契合。
设计方案1. 壁挂书桌在有限的居住空间中，壁挂书桌可以最大限度地节省空间。
设计采用折叠式材质，可以将书桌完全展开使用，并在不使用时，将书桌折叠到墙面上，减少占用空间。
2. 可拆卸式储物柜储物柜兼具储物和装饰功能，可以将生活用品收纳其中，同时还可以摆放一些装饰品。
储物柜的特殊之处在于，它可以随时根据需要进行拆卸，方便搬迁和更换布局。
3. 可变形床床是家具中占用空间最大的一个，本设计通过可变形机构，可以将床调整成不同形状，如沙发、储物床等，以适应不同场景。
床下空间也特别设计，可以用于收纳被子、床单等物品。
4. 折叠桌椅桌椅是每个家庭都必备的家具之一，本设计采用折叠式桌椅，既满足家庭用餐和工作的需求，又可以在不用的时候折叠起来，减少空间占用。
5. 电视柜储物架一体化电视柜和储物架是现代家居中常见的两种家具。
本设计将二者合二为一，将电视柜和储物架进行整合，既可以放置电视和音响设备，又可以存放书籍、杂志等物品。
总结本设计通过增加家具的可拆卸性、多功能性和可变形性，使家具更加适应现代年轻人的居住需求。
设计的家具既实用又美观，为年轻人提供了更加灵活、多元化的居住空间。
宜家家具作为研究对象，具有较好的市场基础和产品质量，通过本设计将进一步提升宜家家具的品牌价值。
多变家具初探
作者： 刘佳 许晓云
作者机构： 河北工业大学建筑与艺术设计学院,天津300130
出版物刊名： 科技资讯
页码： 82-82页
年卷期： 2011年 第27期
主题词： 多变家具 小面积空间 特点 未来发展
摘要：本文主要以多变家具为研究对象,研究如何高效的利用小面积空间使室内生活更加舒适、高效、更具特色;文章第一节主要介绍了多变家具及其迅猛发展的主要原因;第二节对多变家具的特点进行了较为细致的分析;第三节作者对多变家具的未来发展做了展望。
希望多变家具能够得到更好的发展,能够为人们的生活创造出更加舒适的室内环境。
高校学生心理需求对学生公寓家具设计的影响
作者： 冯秀娟 万辉 刘佳
作者机构： 东北林业大学
出版物刊名： 美与时代：创意（上）
页码： 76-78页
年卷期： 2014年 第8期
主题词： 学生公寓 心理需求 家具设计
摘要：高校学生正处于人生的一个关键阶段,学生宿舍应该营造一个既考虑个性又兼顾共性,既顾及到私秘性而又开放的空间。
在家具色彩上,大体积的家具应采用沉稳、低浓度的彩色,一些体量小的家具可以设计成高浓度、中明度的有彩色,以调节宿舍沉闷的气氛,感染学生形成积极情绪;重视学生对私密性和领域性的心理需求,通过家具设计为学生提供一个可以＂后退＂的自我反省和恢复的空间;利用桌椅高度、形式和摆放可以为学生建立一个促进交流的场所。
只有充分考虑学生心理需求的家具才能获得大学生们的青睐,才能让学生在小小的空间里获得归属感。
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镇江高等专科学校艺术设计系
2014级产品造型设计专业(家具设计)毕业设计方案毕业创作设计是综合性的课程，是对进校以来产品造型设计专业(家具设计)课程学习的总结和检验。
毕业创作的质量直接反映一个学生对所学专业知识的掌握情况和应用能力。
为此我们对2014级产品造型设计专业(家具设计)的毕业创作设计，作如下安排。
一、毕业设计目的
通过毕业设计，使学生在指导教师的帮助下对所学专业知识能有效综合地运用。
能结合实际需要，独立完成一个系列的设计：包括设计课题选择，资料收集，设计的构思，创作手法的运用，作品制作和毕业设计论文等内容的全过程。
从而能够达到一个产品造型设计专业(家具设计)的学生所必需的能力要求，更好地为社会服务。
二、毕业创作设计的具体内容
1、毕业创作设计的方向
产品造型设计(家具设计)专业在毕业设计方向上基本定为以下三个方面：
⑴家具设计；⑵橱柜设计；(3)居室空间设计。
2、毕业创作设计的具体内容
[1]各种空间设计平面图、设计效果图、局部结构图、材质说明图、工程预算等图纸。
[2]设计方案的调查报告、设计思路（风格）的来源说明、毕业设计论文（设计报告）等。
[3]毕业设计的图纸版式设计等。
[4]家具设计方向要求按1:1的比例制作家具实物。
说明：每一选题的设计作品，必须是一套完整的设计方案，具有可操作性。
设计的具体作品内容由毕业设计指导教师把关。
三、毕业创作的基本要求
（1）作品要体现热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义事业。
（2）作品内容要积极、健康、向上，有强烈的时代感，能反映美好的生活、理想。
（3）在创作设计的作品中，要体现审美与实用的统一。
要紧密结合社会现实需要进行专业设计。
能充分反映入学以来的学习最佳成果。
（4）毕业设计要有原创性，审美效果强；作品的表现手段、材料的运用、艺术语言的表达能和谐完美的充分得到表现。
（5）毕业设计必须按时完成，不得推迟。
不能按时完成毕业设计所造成的后果自负。
（6）相关设计内容必须按照要求进行设计制作，注意作品在形式上的规范、统一。
家具作品注意尺寸规格的要求，论文等请按照学校在字体、字号、格式等要求完成。
（7）不得剽窃他人作品。
在教师指导下独立完成。
如在毕业设计中有剽窃作品，他人代做或一些不正当行为者，考核小组将给予严肃处理。
四、毕业创作设计的时间安排
四、毕业设计的时间安排
第一阶段：准备酝酿阶段，填写《毕业设计选题意向书》。
下学期开学之前（2016年9月2日），主要任务是：根据院部毕业设计方案的要求，每一个同学必须进行毕业设计的选题。
即在9月2日前，完成选题的酝酿，选题相关资料的收集；在确定个人毕业设计选题的同时，认真填写《毕业设计选题意向书》。
9月2日开学集中时，将相关材料交班主任。
本阶段需要完成的任务：
1、完成毕业设计选题。
2、认真填写《毕业设计选题意向书》，并交班主任。
特别是要写清联系方法。
3、购买好毕业设计材料袋，并填写相关内容后交班主任保管。
第二阶段：课题选定，毕业设计调研、策划阶段，填写《毕业设计开题报告书》。
时间要求：一个月左右，大约为第二次集中时间（10月6日前）。
主要任务是：根据第一阶段的工作，按照学生所选设计课题，院部统一安排指导教师。
并在指导教师的帮助下，对设计选题作进一步的推敲审定，正式确定选题后，进行选题的相关内容的调查、研究，撰写调查报告。
同时按照相关设计要求进行相关设计内容的策划、创意，撰写策划书。
与此同时，进行设计形象的创作构思。
本阶段的任务要求：
1、完成选题的调研报告。
将电子稿在第二次集中前通过电邮方式交给指定教师进行检查审核。
2、完成选题策划书的撰写。
将电子稿在第二次集中前通过电邮方式交给指定教师进行检查审核。
3、填写毕业设计任务书，并将填好的毕业设计任务书打印装订后交班主任保管。
4、填写《毕业设计开题报告书》。
5、第二次集中时间大约为10月6日左右，具体时间在开学集中时由院部会同班主任商量确定。
第三阶段毕业设计作品创意设计阶段，填写《毕业设计中期检查报告书》。
时间要求：二个月左右，为12月初。
根据第一、第二阶段的实施情况，结合实习的相关内容，进行毕业设计作品的创意和设计。
在设计过程中，要保持与指导教师的联系，听从指导教师的意见进行创意设计。
设计的作品要形成一个统一的系列作品，在规格要求、尺寸大小、作品数量等方面，要符合毕业设计的基本要求。
本阶段要做到基本完成毕业设计稿。
本阶段的任务要求：
1、按照毕业设计任务的要求完成毕业设计。
2、在规定的时间内，将毕业设计作品交给指导教师作进一步审查。
3、填写《毕业设计中期检查报告书》。
第四阶段完成毕业设计作品以及相关材料的制作，填写《毕业设计任务书》。
时间要求：约二个月时间，为1月底之前。
主要任务是：按照指导教师的要求，进行作业的修改。
同时，制作完成完整的毕业设计的全内容。
在指导教师认可的情况下打印、装订毕业设计作品。
在此期间，同时写出毕业设计论文等毕业设计的相关材料；在指导教师的协助下，完成申报毕业设计答辩。
本阶段的设计要求：
1、按照毕业设计作品的内容、版式、数量、大小等方面要求，打印制作设计的成品。
2、按照相关要求完成毕业论文的撰写。
3、制作毕业论文的PDF、刻制毕业设计等材料的光盘。
4、填写《毕业设计任务书》的相关内容。
5、按照院部的要求，在指导教师的协助下，填写申报毕业设计答辩书。
第五阶段毕业设计答辩阶段
答辩时间安排在2016年4月下旬。
具体时间要求：
1、4月15日前，学生将毕业设计作品、论文和设计任务书送交给指导老师审核。
2、4月20日，各指导教师将审核通过的学生毕业设计情况上报院部答辩小组汇总。
3、4月25日左右，经院部审核后，通知可以参加答辩的同学前来学校修改设计、确定答辩时间，抽签后安排答辩时间的顺序。
答辩由院部组织有关人员成立答辩小组。
学生由答辩小组对所创作的毕业设计作品进行成绩评定。
有关答辩的形式和要求，届时将由院部研究后另行通知。
没有经过答辩的毕业设计一律无效，成绩以零分计。
五、毕业设计的考核
1、毕业设计领导小组
组长：蒋纯利副组长：朱鹏举、赵群成员：李杰、马军、李劲松、陆凯、张智铭、刘佳
2、院部届时将成立毕业设计答辩领导小组，负责毕业设计答辩的相关事宜。
3、考核办法
考核采取答辩的形式，由答辩小组对毕业创作的整个过程进行全方位考核：包括毕业设计的调研、策划情况、毕业设计完整的作品、毕业设计论文以及毕业设计答辩时要求的相关材料准备情况等。
并由答辩小组成员就毕业设计作品进行现场提问。
最后由答辩小组和指导教师共同为毕业设计作品评定成绩。
毕业设计关系每位同学的实际能力水平，关系到毕业后的就业工作。
因此希望每位同学认真对待，按时完成好毕业设计，以优异的成绩走向社会，为社会主义现代化建设添砖加瓦，多作贡献。
附：《毕业设计选题意向书》《毕业设计开题报告书》《毕业设计中期检查报告书》在院部网页上的《实践教学》栏目中的《毕业设计指导》栏内下载
镇江高专艺术设计学院
二○一六年六月。