福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编:文言文阅读专题
2019福建省中考语文模拟卷3
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2019年福建省九年级中考模拟考语文试卷4(满分:150分考试时间:120分钟)注意:请把所有答案书写到答题卡上!请不要错位、越界答题!在本试题上答题无效。
一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(12分)(1)最爱湖东行不足,。
(白居易《钱塘湖春行》)(2),夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)(3)造化钟神秀,。
(杜甫《望岳》)(4)白头搔更短,。
(杜甫《春望》)(5)怀旧空吟闻笛赋,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6),千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(7)浩荡离愁白日斜, 。
(龚自珍《己亥杂诗》)(8)居庙堂之高则忧其民,。
(《岳阳楼记》)(9)了却君王天下事,。
!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(10)《出师表》表明作者淡泊名利的句子:,2.下列文学常识说法不正确的一项是()(2分)A.清明节又称踏青节,是我国的传统节日,清明节有扫墓、祭祖、踏青、放风筝等习俗。
B.在古代文学作品中,借代是很常见的手法,例如“千里共婵娟”中“婵娟”代指“月亮”,“留取丹心照汗青”中“汗青”代指“史册”。
C.“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“露水”“惊蛰”两个节气。
D.《河中石兽》作者是清代著名文学家纪昀,所著《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说,以记述狐鬼故事、奇特见闻为主。
3. 阅读下面的文字,按要求作答。
(6分)等我站在竹林前面时,整个人被天风海雨似的音乐震慑.① ( A. niè B. shè)了,它像一片乐海波涛汹涌,声威..远大,那不是天间的音乐,竹林中也没有人家。
竹子本身就是乐器,风是指挥家,竹子便是演奏者。
我研究了很久才发现,原来竹子洒过了小雨,上面有着水渍,互相摩擦便发出尖利..如笛子的声……每个人都会感动于自然的声音,②pì(A.譬. B. 誓)如.夏夜里蛙虫的鸣唱,春晨雀鸟的甲(A.跃飞歌唱 B.追逐嬉闹),甚至刮风天里滔天海浪的乙(A.声音 B.交响)。
福建省各地2019年中考语文模拟试卷分类汇编:语段阅读专题
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语段阅读专题(2019. 福州质检)阅读下边的文字,按要求作答。
(6 分)汉字是一株历经沧桑的参天大树,即便飘落几片霜染的秋叶,都可能在众生的心头神奇地绽① (à .ìnɡ)出新芽,蓬蓬勃勃地长成散文、诗歌、小说,组成一派甲( A. 春风喜悦 B.春意盎然)的生命景色。
回眸千古华夏,汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残,终于乙(A. 生殖 B. 繁衍)成恢宏绚丽、声势强盛、凝结的音乐;汉字亦是思想奔腾的河床,灵魂史蕴丰厚的方块字。
汉字是人类的史诗,pi āo②(A.缥 B.飘)逸的舞姿,精神形象的写真。
(1)为文中①处加点字选择正确读音,依据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。
①处②处(2)从文中甲乙处选择切合语境的词语填入横线,只填序号。
( 2 分)甲乙(3)文中画线句有一处语病,请将改正后的句子写在横线上。
(2分)原句:汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残。
改正句:(2 分)(2019. 南平质检)阅读下边的文字,按要求作答。
(6分)2019 年,中国将迎来第70 个诞辰。
70 年 dǐ ①( A. 砥 B. 抵)砺奋进,中国发生了排山倒海的变化。
从四大发明到“神六”飞天,中国甲(A. 演绎 B. 演义 ) 了多少了不起的神话 ! 不论是在世界历史上,仍是在中华民族历史上,这都是一部震天动地的奋斗史诗。
亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,七十年的扬弃和继承,不论风吹浪打,您胜似闲庭信步;只管成就斐然,您依旧不卑不亢.②( A.c ào ào)。
新一代中国领导人正乙(A. 承前启后 B.继往开来),率领着中华民族走向新的绚烂。
( 1)依据①处拼音选择正确的汉字,为②处加点字选择正确读音,只填序号。
(2 分)①②( 2)从文中甲乙处选择切合语境的词语填入横线,只填序号。
(2 分)甲乙( 3)文中画线句有一处语病,请将改正后的句子写在横线上。
(2 分)原句:不论是在世界历史上,仍是在中华民族历史上,这都是一部震天动地的奋斗史诗。
精编2019级福建省泉州市中考语文模拟(含解析)
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福建省泉州市中考语文真题一、积累和应用(30分)1.阅读下面文段,完成后面问题。
(8分)历史文化名城泉州,各种艺术形式异彩纷呈。
梨园剧种是现宋元南戏的活文物。
南音溯.源晋唐,是我国中原的古乐遗响。
提线木偶则举世闻名的优秀艺术形式。
民间花灯、剪纸等,美不胜收。
而泉州石雕技术之高,艺术之妙,在国内另辟.蹊径,独树一帜,泉州的土木建筑有其浓郁而独特的地方风格。
(1)请用正楷字把“古乐遗响”抄在四字格里。
(2分)(2)加点字“溯”、“辟”读音正确的一项是()。
(2分)A.shuò pìB.sùpìC.sùBì(3)在文段两处横线处应填写的词语是()。
(2分)A.争妍斗艳还B.林林总总更C.琳琅满目也(4)文段划线句子有语病,请写出修改意见。
(2分)【答案】(1)(2分)略(2)(2分)B(3)(2分)C(4)(2分)示例一:在“则”后加一个“是”。
示例二:在“举世闻名”前加一个“是”。
【解析】(1)试题分析:要求学生在课下,在平时养成认真书写的习惯,练习硬笔书法。
做到书写认真,字体美观大方。
注意要求,运用正楷字。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
(3)试题分析:争妍斗艳,是一个成语,作谓语、定语,意为指竞相比美。
不符合语境。
林林总总,林林:众多的样子;总总:众多而杂乱的样子。
形容众多。
正确。
琳琅满目:意为满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。
故选C。
【考点定位】正确使用词语。
能力层级为表达运用E。
(4)试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
仔细阅读该句,联系上下文做出修改即可。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
2.诗文默写。
(12分)①谁言寸草心,。
福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编:文学类文本阅读专题以及答案
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文学类文本阅读专题龙岩质检(三)阅读下面的文字,完成10-14题。
(22分)“利胚”师傅老葛明前茶①“小时候,家中还没有洗衣机,洗了粗重的床单被罩,母亲都喊孩子们去帮忙绞拧。
但她不许我沾手,因为,我要学利胚。
”②三十年前,老葛还是小葛的时候,就深受管束,父母不让他掰手腕玩,不让他帮家里割稻子、扬谷子、捣年糕,不让他做任何有可能扭到手腕,或导致手部震颤的活计,原因就是“你师父说的,孩子的手腕要是不小心吃到力,利胚这一行就不能做了”。
③利胚,是制作薄胎瓷的重要一环。
以一只敞口薄胎白瓷碗为例,拉胚师傅做好器型以后,碗还是混沌初开的模样,厚墩墩的,憨态可掬,碗口、碗腰、碗底处都有少许蓄泥,拿在手上有点坠手。
而利胚就是把这胚体尽可能地削薄,只留下薄薄的一层胎骨。
一只一百克的碗,利胚后只剩不到二十克。
在利胚的过程中,器型的风骨开始呈现。
清冷孤傲的气韵,并非上品,极品薄胎瓷看上去有一种很柔和的暖,“微微冒汗”。
这种毫不孤冷的视觉效果,完全由利胚师傅所赋予的弧线来体现。
④利胚的第一步是磨刀,小葛上到小学六年级,就开始学习磨刀。
光这一步就学了两年。
利胚用的刀,其实都是用细长的钢条再次淬火,经锻打锉磨而成。
师父不会把他用熟了的刀给你,因为你使不惯。
每个人的手形不一样,利胚的速度不一样,“咬刀”的习惯也不一样。
老葛跟我解释说,瓷器的造型和弧线千变万化,所以刀刃的弧度必须跟随器型变化。
胚体越修越薄,刀刃越要与泥胚的弧线咬合得天衣无缝,不然,“哧”的一声,你精修了两个钟头的胚体,一秒钟就被修废了。
⑤三十年光阴倏忽过去,小葛变成老葛,跟随他的利胚刀,从二三十把,变成一百多把,板刀、条刀、挽刀、底足刀、外形刀、蝴蝶刀,这些刀就像他的兵器一样,每天都要在手中掂量磨砺。
老葛在他的工匠生涯中,养成了习惯:每天都要磨刀,一磨就是一下午。
从他吃完午饭开始磨刀,家人就知道,无事不可扰乱他的心神。
这三十年,老葛成长为顶尖的利胚师傅,靠的就是高度的自律:他从不喝酒,因为酒精容易使手腕震颤;他不看情节粗暴的影视剧,怕自己沉溺分神;他也从不在白天工作,因为利胚时需要绝对的心神宁静。
2019年福建省中考语文模拟试卷
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2019年福建省中考语文模拟试卷(时间:120分钟,满分:150分)一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(12分)(1)结庐在人境,__________。
[陶渊明《饮酒(其五)》](2)安得广厦千万间,__________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)黑云压城城欲摧,______________。
(李贺《雁门太守行》)(4)______________,衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)(5)相见时难别亦难,东风无力百花残。
______________,______________。
(李商隐《无题》)(6)人生自古谁无死?______________。
(文天祥《过零丁洋》)(7)子曰:“学而不思则罔,____________。
”(《论语·为政》)(8)了却君王天下事,______________,__________!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(9)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是__________,__________。
2.下列文学常识说法不正确的一项是( )(2分)A.杜甫,字子美,是我国著名的浪漫主义诗人,与李商隐并称“李杜”。
B.“城春草木深”中的“城”指长安城,“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史册。
C.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》,包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》。
D.安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,他在创作中的最大成就就是为全世界儿童写了许多富于诗趣而又美丽的童话。
3.阅读下面的文字,按要求作答。
(6分)闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地,其深厚的历史文化积淀__①__(A.diàn B.dìng),是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要组成部分。
闽江流域重峦dié__②__(A.叠B.迭)嶂,地理环境相对隔绝。
2019年福建省中考语文试题卷及参考答案(word解析版)
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福建省2019年初中毕业和高中阶段学校招生考试语文试题(满分150分,考试时间120分钟)一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(12分)(1)蒹葭采采,。
(《诗经•蒹葭》)(2),悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)(3)无为在歧路,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)君问归期未有期,。
(李商隐《夜雨寄北》)(5)明月几时有?。
(苏轼《水调歌头》)(6)箫鼓追随春社近,。
(陆游《游山西村》)(7)峰峦如聚,,山河表里关路。
(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)(8)居庙堂之高则忧其民,。
(范仲淹《岳阳楼记》)(9)李白《行路难》中,表达诗人坚信理想终会实现的诗句是,。
(10)《论语•学而》中,曾子强调经常反省自己的为人处事,提升道德修养的句子是??2.下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确...的一项是()(2分)A.《战国策》是西汉左丘明根据战国时期的史料整理编辑而成的史书。
B.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体,如诸葛亮的《出师表》。
C.《中国人失掉自信力了吗》是驳论文,选自鲁迅的《且介亭杂文》。
D.《我的叔叔于勒》《最后一课》的作者分别是法国作家莫泊桑都德。
3.阅读下面的文字,按要求作答。
(6分)北京世界园艺博览会是亠个文明交流互鉴的窗口。
中国馆的“锦绣如意”体现着悠远绵长的东方智慧,而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合。
英国设计师受古丝绸之路的甲__(A.启发B.启蒙),用植物铺.①_(A.pùB.pū)了一条“从北京到西方”的花园丝路,入口处是欧洲树种,核心区为北京乡土植物……园艺是文明沟通与对话的桥láng ②__(A.梁B.粱),正如国外设计师的感受,“中国正在拉近世界各国的距离”。
在中国与世界的交流互鉴中,一个美丽的中国必将乙__(A.神采奕奕B.光彩夺目)地绽放在世界文明的百花园。
(1)为文中①处加点字选择正确的读音根据拼音为文中②处选择正确的汉字。
2019年福建省初中毕业和高中阶段学校招生考试语文中考模拟试卷(三)
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2019年福建省初中毕业和高中阶段学校招生考试语文中考模拟试卷(三)(时间:120分钟,满分:150分)一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(12分)(1)何当共剪西窗烛,______________。
(李商隐《夜雨寄北》)(2)______________,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)(3)长风破浪会有时,______________。
[李白《行路难(其一)》](4)__________,城春草木深。
(杜甫《春望》)(5)____________,遂至承天寺寻张怀民。
(苏轼《记承天寺夜游》)(6)所以动心忍性,____________。
(《生于忧患,死于安乐》)(7)____________,月如钩。
(李煜《相见欢》)(8)马作的卢飞快,____________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(9)我报路长嗟日暮,______________。
(李清照《渔家傲》)(10)读《朱元思书》中的“游鱼细石,直视无碍”我们会联想到《小石潭记》中的句子:______________,______________。
3.下列文学常识说法正确的一项是( )A.《诗经》收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇,也称“诗三百”。
B.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉的史学家、文学家司马迁。
C.鲁迅笔下的藤野先生、闰土、孔乙己,都是其小说集《呐喊》中的人物。
D.《最后一课》《我的叔叔于勒》都是法国作家莫泊桑的作品。
夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷__①__(A.kuàng B.guǎng)。
天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了。
可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。
花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草__甲__(A.争先恐后 B.争强好胜)地成长,暑气被一片绿的海mián__②__(A.棉 B.绵)吸收着。
福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编:诗词鉴赏专题
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福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编:诗词鉴赏专题一、诗歌鉴赏1.阅读下列古诗,完成后面小题破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
1.“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们_________________________的热闹场面。
2.下列对本诗内容的理解,不正确的一项是()A.“马作………,弓如……”一句描绘驰騁疆场惊险激烈的杀敌场景。
B.“沙场……”句写阅兵场景,“秋”字为该场景增添了悲凉之气。
C.“了却……,赢得…”一句为作者与友人共勉之词,呼应标题。
D.“可怜”两字凸显了词人由壮怀激烈到黯然神伤情感的陡然变化。
【答案】1.(练兵前)分享牛肉2.B【解析】2.课外古诗词阅读东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
1.这首诗采用了比喻、对比、衬托等写作手法,请你任选一点简要分析。
2.面对“几清明”的人生,作者惆怅的是什么?【答案】1.(1)比喻:以雪喻梨花(具体指出写法),突出梨花洁白的特点和繁盛的特点;(2)对比:将梨花的“淡白”与“柳条”的“深青”对比,言春已去,夏将至,时光易逝;(3)衬托:以柳青衬托梨白,更突出梨花洁白的特点,表达对梨花的赞美、留恋之情。
2.感伤春光易逝,慨叹人生短促【解析】1.考查对诗歌写作手法的理解鉴赏。
首句以“淡白”状梨花,以深青状柳叶,以柳青衬梨白,可谓是一青二白。
梨花的淡白,柳的深青,这一对比,景色立刻就鲜活了,再加上第二句的动态描写:满城飞舞的柳絮,真是“春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面”,同时柳絮写出梨花盛开的季节,春意之浓,春愁之深,更加烘托出来。
2.考查对诗歌抒发作者思想情感的理解。
“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
”由“柳深青”、“柳絮飞”、“梨花开”等景物的描写,表达出词人对人生几何的无限感叹,首先作者惆怅是因为此时是在清明节,作者感叹人生的无常,生命的短暂。
2019年福建中考语文质检试卷分类汇编文言文阅读专题
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文言文阅读〔2018.福州质检〕阅读下面的文言文,完成1-4题。
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:教学相长也。
《兑命》曰:“学学半。
”其此之谓乎?〔节选自《礼记·学记》〕【乙】君子学必好问。
问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。
好学而不勤问,非真能好学者也。
理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?〔节选自《孟涂文集》〕1.解释以下加点词在文中的意思。
〔1〕不知其旨.也〔〕〔2〕然后能自强.也〔〕〔3〕学.学半〔〕〔4〕而或.不达于事〔〕2.以下对文中画横线部分的断句,正确..的一项是〔〕A.问与学/相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识B.问/与学相辅而行者也/非学无以致/疑非问无以广识C.问与学相辅而行/者也/非学无以致疑/非问无以广识D.问与学相辅而行者也/非学/无以致疑非问/无以广识3.把下面的句子翻译成现代汉语。
〔1〕知不足,然后能自反也。
(2)好学而不勤问,非真能好学者也。
〔2〕阅读甲乙两文,说说文章的论述对你的学习有什么启发。
【答案】1.〔1〕甘美〔2〕勉励〔3〕教〔教的意思〕〔4〕有时〔有的〕2.A3.〔1〕知道了自己的不足,这样以后就能自我反省。
〔2〕喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。
4.〔1〕教学相长〔也〕君子学必好问〔2〕例如1:学是第一位的,只有不断学习,才能获得知识,才能知不足,才能不断完善自己;学习中需要互动和交流,教与学是可以相互促进的。
例如2:问和学是相辅相成地,不学就不能提出疑难,不问就不能增长知识。
例如3:教和学可以互相促进,问和学是相辅相成的。
在学习中交流切磋、质疑提问都可以促进学习。
〔言之成理即可〕参考译文:君子学习一定喜爱问。
“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。
2019年福建省中考语文试题答案解析
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2019 年福建省初中毕业和高中阶段学校招生考试语文试卷答案一、积累与运用(20 分)(一)语言积累(12 分)1.请根据提示填写相应的古诗文。
(12 分)(1)白露未已(2)采菊东篱下(3)儿女共沾巾(4)巴山夜雨涨秋池(5)把酒问青天(6)衣冠简朴古风存(7)波涛如怒(8)处江湖之远则忧其君(9)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(10)为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎1.【解析】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。
传统的记忆型默写题。
要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可。
“已” 、“篱” 、“沾” 、“涨”、“谋”等字是此题中的易错字,作答时要注意字形。
古诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
【点睛】古诗文默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。
默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。
学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。
另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。
(二)语言运用(8 分)2.(2 分)A2.【解析】本题考查学生对文学常识的识记和把握。
BCD 三项正确。
A 项,《战国策》是西汉刘向整理所编。
故选 A。
3.(6 分)(1)(2 分)①B ②A(2)(2 分)甲A 乙B(3)(2 分)示例:而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合的理念。
3.【解析】(1)本题考查学生对字音字形的辨析。
辨识拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母。
辨识字形,要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。
福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编:诗词鉴赏专题【详细解析】
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福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编:诗词鉴赏专题【详细解析】一、诗歌鉴赏1.阅读下面的诗歌后,完成下列小题秋日送客至潜水驿(唐)刘禹锡候吏立沙际,田家连竹溪。
枫林社日鼓,茅屋午时鸡。
鹊噪晚禾地,蝶飞秋草畦。
驿楼宫树近,疲马再三嘶。
1.说说颈联主要运用了什么表现手法,有何作用?2.试分析尾联在诗歌中的作用。
【答案】1.以动衬静,以鹊噪,蝶飞的动景烘托晚禾秋草的静景,突出送别环境的寂静。
2.照应诗题,表明全诗主旨;呼应首句,点明送客地点;借景抒情,以驿马再三嘶鸣烘托依依惜别之情【解析】1.考查颈联主要运用的表现手法及其表达作用。
“鹊噪晚禾地,蝶飞秋草畦”两句,动静结合,以动衬静,以鹊噪衬托禾地之静,蝶飞动景衬托晚禾秋草静景。
当然,也可答视听结合(晚禾、秋草是视觉描写,鹊噪是听觉描写);远近结合(鹊噪晚禾地是远景,蝶飞秋草畦是近景)。
2.分析尾联在诗歌中的作用。
“驿楼宫树近,疲马再三嘶”:又一骑驿马急驰而来,在驿站旁的树荫下打住。
驿使下马奔站内交差去了,留下驿马因疲惫而长一声短一声的嘶鸣。
这些传送重要急件的驿使,身背公文袋,不论烈日、寒风,还是大雨、冰雪的天气,不分昼夜,快马加鞭,飞奔在尘土飞扬的驿道上。
从结构上看:此句照应诗题“秋日送客至潜水驿”,呼应首句“候吏立沙际”。
从内容上看:点明送客地点,表明全诗主旨。
从表现手法上讲:借景抒情,以驿马再三嘶鸣烘托(渲染)依依惜别之情。
2.阅读下面的诗歌,完成小题。
还山宅①杨师道暮春还旧岭,徙倚玩年华。
芳草无行径,空山正落花。
垂藤扫幽石,卧柳碍浮槎②。
鸟散茅檐静,云披涧户斜。
依然此泉路③,犹是昔烟霞。
(注)①《还山宅》是诗人重回华阴旧居的见闻和感受,是一首纪行之作。
②槎:读chá,指小舟。
③泉路:可指流着山泉的路,也可指山泉或山中之路。
泉,水也。
1.下列对这首诗的理解,不正确...的两项是( )A.《还山宅》描写芳草茂盛遮蔽山路小径,但是作者仍旧走入山中,回到山宅,表明了诗人很熟识道路,太久没回家的思归之情。
2019年福建省初中毕业和高中阶段学校招生考试语文中考模拟试卷(3套)
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2019年福建省初中毕业和高中阶段学校招生考试语文中考模拟(一)(时间:120分钟,满分:150分)一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(12分)(1)结庐在人境,。
[陶渊明《饮酒(其五)》](2)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑶黑云压城城欲摧,。
(李贺《雁门太守行》)⑷,衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)(5)相见时难别亦难,东风无力百花残。
,o(李商隐《无题》)(6)人生自古谁无死?。
(文天祥《过零丁洋》)(7)子曰:“学而不思则罔,o”(《论语•为政》)(8)了却君王天下事,,!(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)(9)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是,-2.下列文学常识说法不正确的一项是()(2分)A.杜甫,字子美,是我国著名的浪漫主义诗人,与李商隐并称“李杜”。
B.“城春草木深”中的“城”指长安城,“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史册。
C.法国作家罗曼•罗兰的《名人传》,包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫•托尔斯泰传》。
D.安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,他在创作中的最大成就就是为全世界儿童写了许多富于诗趣而又美丽的童话。
3.阅读下面的文字,按要求作答。
(6分)闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地,其深厚的历史文化积淀①(A.dian B.ding),是福建具有鲜明地方特色的优秀传统文化的重要组成部分。
闽江流域重峦die(2)(A.叠B.迭)嶂,地理环境相对隔绝。
这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的优势。
闽江文化甲(A.兼容并蓄B.统筹兼顾)呈现鲜明的海洋文化和内陆文化双重色彩,成为中华文化不可或缺的组成部分,并随福建居民的迁徙而乙(A.传送B.传播)到台湾地区和东南亚等地,形成有相当影响的地域文化。
(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据②拼音选择正确的汉字,只填序号。
(2分)①处②处(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编:诗词鉴赏专题【详细解析】(1)
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福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编:诗词鉴赏专题【详细解析】(1)一、诗歌鉴赏1.阅读下面这首诗,完成下列小题。
山坡羊·潼关怀古元代:张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦!1.下列对这首曲子的理解与分析不正确的一项是()A.这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。
B.“聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。
C.“望西都,意踌躇”写作者驻马远望,感慨横生的样子。
D.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝换代,人们才能摆脱痛苦的生活。
2.你怎样理解结尾“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的含义及其表达的情感。
【答案】1.D2.结尾揭示出一个道理:无论王朝兴盛还是灭亡,带给百姓的都是灾祸和苦难。
因为兴盛了,统治者就会大兴土木,劳民伤财;衰亡了,就会战乱连连,人们流离失所。
这一句表达出作者对劳动人民的深切同情。
【解析】1.D错误,应是:历史上无论哪一个朝代,它们兴盛也罢,败亡也罢,老百姓总是遭殃受苦。
2.考查对诗句的理解。
“亡,百姓苦”好理解。
王朝灭亡之际战乱频仍,民不聊生。
“兴”,怎么也“百姓苦”呢?王朝之“兴”必大兴土木,搜刮民脂民膏,百姓不堪其苦。
“兴,百姓苦”一句,发人所未发,深刻而警策。
兴则大兴土木,亡则兵祸连结,不论“兴”、“亡”受苦的都是百姓。
揭示了封建社会里一条颠扑不破的真理“兴,百姓苦;亡,百姓苦。
”表达出作者对劳动人民的深切同情。
2.阅读下面这首词,完成下面小题。
渔家傲·天接云涛连晓雾宋李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日幕,学诗设有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去! 1.“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”,描绘了一幅怎样的画面?2.词人借梦境将天上与人间做了鲜明的对照,表达了怎样的情感?【答案】1.展现了一幅晨雾迷茫,云涛翻腾,银河流转,千帆竞渡的辽阔、壮美的海天一色图。
福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编:诗词鉴赏专题【详细解析】
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福建省各地2019年中考语文模拟试卷精选汇编:诗词鉴赏专题【详细解析】一、诗歌鉴赏1.阅读下面一首词,完成下列小题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!1.请描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”所展现的画面。
2.“了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!”抒发了词人怎样的情感?【答案】1.开战前,战士们兴高采烈地分食烤熟的牛肉,军营里奏响了雄壮的战歌,在秋风猎猎的战场上,战旗、号角、人马构成了一幅庄严、肃杀的画面。
2.抒发了词人想要收复国土、建功立业的雄心壮志,以及报国无门、壮志难酬的痛苦和愤慨之情。
【解析】1.描绘诗句所描写的画面。
答此类题的前提是正确理解诗词,关键是借助联想和想象,在忠实于原诗词的基础上进行再创作。
语言力求优美,以丰富画面的意境。
首先根据题干要求找出所描写的人物行为或战场环境,再找出描写人物的修饰语,加上修饰语将这些人物行为重新描述,最后运用想象和联想,用生动形象的语言将战场上的个个景象连缀成画面。
一定要把分食烤熟、战歌嘹亮、号角声声、战士们踌躇满志生龙活虎的沙场景象描绘出来。
2.考查诗句所抒发的情感。
“了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生”中的“天下事”,指收复失地,统一祖国的大业。
“生前身后名”,意谓生前死后都留下为祖国、民族建立不朽功勋的美名,字里行间洋溢着爱国激情。
这两句意味着词人看到大功告成,踌躇满志,从而发出愉快的欢呼声,连调子也是轻松而又大气磅礴的,使词的感情上升到最高点。
“可怜白发生”,笔锋陡转,使感情从最高点一跌千丈,吐尽壮志难酬的无限感慨,揭示了理想与现实的尖锐对立,抒发了报国有心,请缨无路的悲愤,使全词笼上了浓郁的悲凉色彩。
这一句与首句相呼应,都是叙写现实生活的感受,与中间梦境形成强烈对比,有力地表现了报国有志而壮志难酬的悲愤。
福建省2019年中考语文模拟试卷及答案
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福建省2019年中考语文模拟试卷(本卷总分150分,考试时间120分钟)第一部分积累与运用(20分)(一)语言积累(12分)1.请根据提示填写相应的古诗文。
(12分)(1)纷纷暮雪下辕门,。
(《白雪歌送武判官归京》)(2),决眦入归鸟。
(《望岳》)(3)?烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》)(4),民弗从也。
(《曹刿论战》)(5)峰回路转,,醉翁亭也。
(《醉翁亭记》)(6)子在川上曰:“,不舍昼夜。
”(《论语》十二章)(7)衔远山,吞长江,,。
(《岳阳楼记》)(8)古诗中诗人常借月传情,“,”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂;“,”(《水调歌头》),苏轼借“明月”表达他对亲人的思念,表达对千古离人的美好祝愿。
2.阅读下面语段,按要求作答。
(8分)《朗读者》精心挑选经典美文,用最平实的情感读出文字背后的价值,旨在实现感染人、鼓舞人、教育人,展现真实的人物情感。
节目呈现生命之美、文学之美和情感之美,它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值理念。
其mèi力并不仅仅在于朗读本身,嘉宾分享的故事同样精彩。
这些简单的过往经历却有着深刻的【甲】(底蕴内涵)或动人的情感在里面。
茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与几子之间的矛盾、分歧、隔h6乃至冲突,与观众【乙】(分享共享)对儿子的教育心得及父子间的相处之道,令人感慨。
不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流,以此肯定该节目的创办意义。
(1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音(选择题只填序号)。
(4分)①mèi力( ) ②隔hé()③呈现(A.chěng B.chén)④感慨(A.gài B.kǎi)(2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。
(2分)【甲】【乙】(3)画线句有语病,请将正确的句子写在横线上。
(2分)第二部分阅读(70分)(一)阅读下面古代诗歌,完成3-4题。
2019年福建省中考模拟考语文试卷(三)[答案]
![2019年福建省中考模拟考语文试卷(三)[答案]](https://img.taocdn.com/s3/m/9b22469c81c758f5f71f6768.png)
2019年福建省初中学业考试模拟考试卷(四)(满分:150分考试时间:120分钟)注意:请把所有答案书写到答题卡上!请不要错位、越界答题!在本试题上答题无效。
一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(12分)(1)山河破碎风飘絮,。
(文天祥《过零丁洋》)(2),心远地自偏。
(张养浩《陶渊明·饮酒》)(3)此中有真意,。
(张养浩《陶渊明·饮酒》)(4)征蓬出汉塞,。
(王维《使至塞上》)(5)纷纷暮雪下辕门,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(6),青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)(7)无言独上西楼,月如钩,。
(李煜《相见欢》)(8)受任于败军之际,奉命于危难之间,。
(诸葛亮《出师表》)(9)安得广厦千万间, , ?(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(10)《陋室铭》写居室环境的句子:,。
2.下列文学常识说法不正确的一项是()(2分)A.“乡试”即乡一级考试,考中者均称“秀才”,其中第一名称“解元”,第二至十名称“亚元”。
B.古人将一夜分为五更,每更约两小时,《湖心亭看雪》中“更定”指晚上八点左右。
C.《水调歌头·明月几时有》的作者苏轼和他的父亲苏洵、弟弟苏辙都在“唐宋八大家”之列。
D.《小石潭记》作者柳宗元,唐代文学家、思想家。
记,是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志。
3. 阅读下面的文字,按要求作答。
(6分)阅读的最大理由是摆脱平庸。
何谓平庸?平庸是一种被动而又功利的谋生态度。
平庸者什么也不缺少,只是无感于外部世界的精①cǎi( A. 采 B.彩)、人类历史的甲(A.厚重B.沉重)、终极道义的神圣、生命涵义的丰富。
黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间。
照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。
”这就是平庸的写照。
黄山谷认为要摆脱平庸,就要“用古今浇灌”。
只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散.②(A. sàn B. sǎn)的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。
福建省2019届中考语文考前模拟试卷含答案
![福建省2019届中考语文考前模拟试卷含答案](https://img.taocdn.com/s3/m/ba943ffd0508763231121253.png)
福建省2019届中考语文考前模拟试卷含答案(全卷共7页,23题;满分150分;考试时间120分钟。
)友情提示:请把所有答案填写(涂)在答案卡上,请不要错位、越界做答!毕业学校姓名考生号一、积累与运用。
(20分)1.请根据提示填写相应的古诗文。
(12分)(1)窈窕淑女,。
(《诗经·关睢》)(2)海内存知己,。
(王渤《送杜少府之任蜀州》)(3)日暮乡关何处是?。
”(崔颢《黄鹤楼》)(4)子曰:“知之者不如好之者,。
”(《论语》)(5)八百里分麾下炙,,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(6)富贵不能淫,,,此之谓大丈夫。
(《孟子》)(7)《出师表》中,陈述作者临危受命的千古名句是:,。
(8)《己亥杂诗》中,描写诗人辞官之后离愁别绪的句子是:,。
2. 下列文学常识的表述,不正确的一项是()A.《堂吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯。
B.鲁迅的《孔乙己》和《故乡》都是短篇小说。
C.《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中歌咏纯真爱情的名篇。
D.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
”是崔颢《黄鹤楼》中的名句。
3. 阅读下面语段,回答下面的题目。
(8分)喜欢看盛夏里的草长莺飞,在chì热的阳光爱抚下,将生命里所有的美丽一起释放,【甲】(A.无边无际 B.不着边际)的绿色原野,把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴,蓝天在视野里也变低了,似乎弯了腰屈尊来与小草亲近。
这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床,【乙】(A.诱惑 B.引诱)着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们,没有了焦虑,没有了烦恼,在青草的簇yōng下,做一个最轻松的美梦。
(1)根据拼音写汉字或加点字选择正确读音。
(选择题只填序号)(2分)①chì热()②簇yōng()③爱抚.()(A.fǔ B.hǔ)④身躯.()(A. xū B. qū)(2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线上。
(2分)【甲】【乙】(3)画线的句子有语病,请将正确的句子写在横线上。
福建省泉州市2019年初中毕业班中考语文模拟试卷(二)及答案
![福建省泉州市2019年初中毕业班中考语文模拟试卷(二)及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/48f39702852458fb770b5676.png)
2019年泉州市初中毕业班中考模拟试卷(二)语文(本卷共23题:满分:150分:考试时间:120分钟)学校:姓名:座位号:一、语言积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(12 分)(1)蒹葭萋萋,。
(《兼葭》)(2) ,采葵持作羹。
(《十五从军征》)(3)欲渡黄河冰塞川,。
(李白《行路难》)(4) ,秋天漠漠向昏黑。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)晓镜但愁云鬓改,。
(李商隐《无题》)(6)从今若许闲乘月,。
(陆游《游山西村》(7)人不寐,。
(范仲淹《渔家傲》)(8) ,八年风味徒思浙。
(秋瑾《满江红》(9)实是欲界之仙都,,。
(陶弘景《答谢中书书》)(10)《三峡》一文中,描写泉水瀑布的句子是: ,。
2.下列文学文化常识说法不正确的一项是( ) (2分)A.西汉史学家、文学家、思想家司马迁著的《史记》是我国第一部纪传体通史。
B.明代长篇小说《镜花缘),与《西游记》(封神榜》《聊斋志异)都带有浓厚神话色彩.C.法国作家罗曼·罗兰先后创作了多部名人传记,其中“巨人三传”又被成为“三大英雄传”。
D.铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为种文体,这种文体一般是用韵的。
3.阅读下面的文字,按要求作答。
(6分)人们留恋一座城市,除了留恋它拥有发达的经济基础、深厚的文化血①(A.xiěB. xuè)脉和美丽的人文景观外,还有对人与自然和谐相处的诗意的追求。
毕竟,绿荫婆suō②、鸟语花香、莺飞堞舞从来都是现代人城市生活所喜闻乐见的。
近年来,随着保护力量的壮大,城市生态功能越来越健全,人们的生活也越来越甲(A.绿意盎然B. 生机勃物)。
找到城市发展与保护生物多样性之间的平衡点,需要以绿色发展为杠杆,以绿色生活为乙(A.起点B. 支点),撬动城市生态文明更多源头活水。
虽然人人行动起来,与自然共生,诗意栖居才会走进现实。
(1)请为文中①处加点字选择正确的读音(只填序号) ,请在②处填写正确的汉字。
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文言文阅读专题龙岩质检(二)阅读下面的文言文,完成6-9题。
(16分)【甲】子曰:“学而时习之,不亦说.乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠.,不亦君子乎?”《学而》子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”《为政》子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”《为政》子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”《雍也》【乙】人不博览者,不闻古今,不见事类①,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈②者也。
儒生不博览,犹.为闭暗,况庸人无篇章之业③,不知是非,其为闭暗,甚.矣!此则土木之人耳目俱足无闻见也。
涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。
足行迹殊,故所见之物异也……故入道④弥深,所见弥大。
——东汉王充《论衡·别通》【注】①类,种类。
②痈:毒疮,这里指失去嗅觉的鼻病。
③篇章之业:指读书经历。
④道:指先王之道。
6.解释下列加点词在文中的意思。
(4分)(1)不亦说.乎说.______ (2)人不知而不愠.愠.______(3)犹.为闭暗犹.______ (4)其为闭暗,甚.矣甚.______7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.此则/土木之人耳目俱足/无闻见也。
B.此则/土木之人/耳目俱足无闻见也。
C.此则土木之人/耳目俱足/无闻见也。
D.此则土木之人耳目/俱足/无闻见也。
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)好之者不如乐之者。
(2)足行迹殊,故所见之物异也。
9.甲乙两文论述学习的角度有何不同?请简要分析。
(5分)__________________________________________________________________________________________ 福州质检(二)阅读下面的文言文,完成6-10题。
(17分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
周敦颐《爱莲说》【乙】牡丹得王于群花,予初不服是论。
谓其色其香,去芍药有几?择其绝胜者与角雌雄,正未知鹿死谁手。
及睹《事物纪原》,谓武后冬日游后苑,花俱开而牡丹独迟,遂贬洛阳。
因大悟曰:“强项若此,得贬固宜,然不加九五之尊,奚洗八千之辱乎?”(韩愈诗“夕贬潮阳路八千”)。
物生有候,葭动①以时,苟非其时,虽十尧②不能冬生一穗。
后③系人主,可强鸡使昼鸣乎?如其有识,当尽贬诸卉而独崇牡丹。
正面宜向阳,此种花通义也。
然他种犹能委曲,独牡丹不肯通融。
处以南面即生,俾④之他向则死,此其肮脏⑤不回之本性人主不能屈之谁能屈之?李渔《牡丹》(有删改)【注释】①动:萌发。
②尧:传说中上古帝王名。
③后:指武则天④俾:使。
⑤肮脏:读音kǎng zǎng,高亢刚直的样子,意为不屈不厄。
6.解释下列加点词在文中的意思。
(4分)(1)濯.清涟而不妖濯:(2)陶后鲜.有闻鲜:(3)予初不服是.论是: (4)得贬固宜.宜:7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确..的一项是()(3分)A. 此其/肮脏不回之本性人主/不能屈之/谁能屈之B. 此其肮脏不回之本性/人主不能/屈之谁能屈之C. 此其肮脏不回/之本性人主不能屈之谁能/屈之D. 此其肮脏不回之本性/人主不能屈之/谁能屈之8.把下面句子翻译成现代汉语。
(4分)(1) 莲之爱,同予者何人? (2分)__________________________________________________________(2) 花俱开而牡丹独迟,遂贬洛阳。
(2分)9.请用原文句子填空。
(4分)【甲】文中作者“独爱莲”是因为莲花“,。
”【乙】文中作者认为牡丹无愧于“九五之尊”花王的美誉,是因为“”和“”。
10.【甲】【乙】两文,在做人方面给了你什么启示?(2分)莆田质检(二)阅读下列文言文,完成6∽9题。
(16分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】蓼花庄地近束鹿,距京师三百余里而遥,西山面之,浑河绕之,奥阻①幽深,人迹之所不到。
居民千余家,淳淳闷闷②,浑乎太古之意,桑麻林麓,远近映带,婚姻嫁娶,不出其里。
居人自其始祖迄今,无一识字读书。
县吏一来征租,信宿③尽收而去。
子孙历世无一入城市家家足衣食无贵贱贫富。
凡嚣竞凌害④、偷盗讼狱、干戈扰攘之事,离别羁旅之苦,父老子弟传世数十,耳未尝闻。
其山川风物、人民土俗,是亦燕赵间一桃花源也。
(节选自戴名世《蓼庄图记》) 【注】①奥阻:腹地险要。
②淳淳闷闷:淳朴笃诚不开化。
③信宿:两三日。
④嚣竞凌害:嚣竞,为求功名利禄而喧闹奔走;凌害,欺凌伤害。
6.解释下列加点词在文中的意思。
(4分)(1)便要.还家要: (2)乃.不知有汉乃:(3)西山面.之面: (4)偷盗讼狱.狱:7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.子孙历世/无一入城市家家足/衣食无贵贱贫富B.子孙历世无一入城市/家家足衣食/无贵贱贫富C.子孙历世/无一入城市家家足衣食/无贵贱贫富D.子孙历世无一入城市/家家足/衣食无贵贱贫富8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(5分)(1) 此人一一为具言所闻,皆叹惋。
(3分)__________________________________________________________________________________________(2) 县吏一来征租,信宿尽收而去。
(2分)__________________________________________________________________________________________ 9.【甲】【乙】两文所展现的自然环境、人文环境有什么共同点?请简要概括。
(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三明质检(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。
(16分)【甲】既加冠,益慕圣贤之道,又患.无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或.遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)【乙】凡学之道,严①师为难。
师严然后道尊,道尊然后民知敬学。
是故君之所不臣②于其臣者二:当其为尸③则弗臣也当其为师则弗臣也。
大学之礼.,虽诏④于天子无北面⑤,所以..尊师也。
(选自《礼记·学记》)【注释】①严:尊敬。
②臣:以……为臣子。
③尸:祭主。
④诏;召见。
⑤北面:按臣子的礼节面朝北拜见君主,表示尊重。
6. 解释下列加点词在文中的意思。
(4分)(1)又患.无硕师 ( ) (2)或.遇其叱咄 ( )(3)大学之礼.( ) (4)所以..尊师也 ( )7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A. 当/其为尸则弗臣也/当/其为师则弗臣也B. 当其为尸则/弗臣也/当其为师则/弗臣也C. 当其为尸/则弗臣也/当其为师/则弗臣也D. 当其/为尸则弗臣也/当其/为师则弗臣也8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)故余虽愚,卒获有所闻。
(2分)__________________________________________________________________________________________ (2)师严然后道尊,道尊然后民知敬学。
(2分)__________________________________________________________________________________________ 9.通读甲乙两文段,根据要求回答问题。
(5分)(1)甲文是从哪些方面表现作者的求师之难?请简要概括。
(3分)__________________________________________________________________________________________ (2)乙文表达了什么观点?请简要概括。
(2分)__________________________________________________________________________________________ 泉州质检(二)阅读下面的文言文,完成6-9题。
(16分)【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具.答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延.至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】南北雨泽各异。
西北春时率多大风而少雨有亦霏微。
故少陵谓“润物细无声”。
而东坡诗云:“春雨如暗尘,东风吹倒人。
”韩持国亦有“轻云薄雾,散作催花雨”之句。
至秋则霖霪苦雨,岁.以为常。
二浙四时皆巨风。
春多大雷雨,霖霪不已.。
至夏为“梅雨”,相继为“洗梅”。
以五月二十日为“分龙”,自此雨不周遍,犹北人呼“隔辙”也。