2019-2020学年度北师大版历史九年级上册第1课 西亚和北非的古代文明习题精选一百

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020学年度北师大版历史九年级上册第1课西亚和北非的古代文明习题
精选一百
第1题【单选题】
我们熟知的“金字塔”是古埃及国王的陵墓,下列有关叙述错误的是( )
A、因形似汉字“金”而得名
B、因用黄金堆砌而得名
C、是国王权力的象征
D、是古埃及文明的象征
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列关于楔形文字的叙述,正确的是( )
A、由两河流域的苏美尔人创造
B、通常被刻在庙墙、宗教纪念物和草纸上
C、对以后的字母文字产生了重要影响
D、由古代埃及人最早创造和使用
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
以下对东西方文明的叙述,正确的是( )
A、古埃及人创造了古老的象形文字
B、罗马共和国的政权掌握在公民手中
C、阿拉伯人创造了阿拉伯数字符号
D、种姓制度促进了古代印度社会发展
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
钞票上的画面内容往往都是一个国家历史文化、民族精神的高度凝练。

下边这张纸币应该出现在( )
A、埃及
B、伊拉克
C、印度
D、中国
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
古希腊学者亚里士多德说:“埃及是尼罗河的馈赠”。

对这句话的最准确理解是( )
A、埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔
B、古埃及人都饮用尼罗河水
C、尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明
D、尼罗河是埃及人挖掘出来的
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
考古工作者在埃及金字塔里发现了许多符号,这种古老而神秘的文字是( )
A、腓尼基字母
B、字母文字
C、象形文字
D、甲骨文
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
关于《汉谟拉比法典》的叙述,正确的是( )
A、由序言、正文和结语三部分组成
B、从法典可看出当时已经有封建生产关系
C、法典维护地主阶级的利益
D、法典号召同等级公民要团结互助
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
参观法国卢浮宫时,解说员指着一块黑色石柱(见图)说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。

”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是( )
A、王权神授
B、民主共和
C、主权在民
D、天赋人权
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
公元前18世纪某国王就宣布“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。

认清他所当得到的权利,从而获得安慰。

”此国王是( )
A、胡夫
B、伯里克利
C、汉谟拉比
D、穆罕默德
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
依据材料和所学知识,回答下列问题。

西班牙小说家塞万提斯说:历史孕育了真理;它能和时间抗衡,把遗闻旧事保藏下来;它是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。

鄢么,历史在哪里呢?请根据描述,各举出一例史实(请用古代史史实)。

(1)历史在记忆里,人们编撰著述,就是为了以古鉴今。

(2)历史在古迹里,人们可以通过冰冷的物体寻找通往古代的痕迹。

(3)历史在科技里,人们可以通过发明创新,去探索人类社会独一无二的创造力。

(4)历史在思想里,人们可以通过哲学淙教去寻找社会真理。

【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
阅读下列材料:材料一如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶的标志剃掉,那理发师的手应该砍掉。

——某古代法典材料二雅利安人进入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。

——《世界历史》第一册请完成:(1)材料一体现了哪国的法典?这部法典是谁制定的?在世界文明发展中的地位怎样?(2)材料二中所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度?根据这一制度判断当时的印度商人属于第几等级?颁布这种严格的等级制度的目的是什么?
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
材料一图一汉谟拉比法典石柱图二伯利克里(1)图一、二为小明收集的图片。

请写出图一法典的历史地位和图二人物在推进民主进程方面的主要措施。

材料二(雅典的政治制度——编者注)的根本缺陷,在于它直接选举(或抽签选举),不要求其领导者具有任何特殊的知识(即才能——编者注),它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。

”——苏格拉底(2)材料二指出的该“政治制度”的根本缺陷是什么?该缺陷可能会导致什么危害?材料三18世纪的一个法国人在进入天堂后回忆自己生前的经历:“我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级,后来我们通过革命取得了自由。

”(3)材料三中“我们通过革命取得了自由”中的革命是指什么?在革命中为了反对专制与独裁追求民主与法制颁布的法律文献是什么?其中的哪些思想成为世界各国人民的不懈追求?(4)新中国成立后,我国的民主政治建设加紧进行。

谈谈加强民主法制建设对我国建设有中国特色的社会主义有何作用?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料一:
材料二:
材料三:伯利克里说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。


材料四:中古西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。

……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起了瓦解作用。

……城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。

——《新版课程标准解析与教学指导》
材料五:15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期,世界开始连成一个整体……在西欧,社会经济发生了前所未有的根本变化。

人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束,资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。

——摘自吴于廑《世界史》总序
请分别写出材料一中图一、二、三、四这些文明成果的名称与对应材料二中的国家名称?(字母和国家都要写)
材料三中“我们”指的是哪个城市国家(即城邦)?其民主政治的核心是什么?
西欧城市为自治而斗争的常用手段有哪些?材料四表明中古西欧城市有着怎样的地位?中古西欧城市的兴起有什么历史意义?
材料五中“世界开始连成一个整体”始于哪一历史事件?该事件中最早崛起的是哪两个国家?材料五所述“转折”指的是什么?
【答案】:无
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:见下图
材料二:上图中的石碑上刻有这样的内容:如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶的奴隶标志剃掉,那理发师的手应砍掉。

如果有人骗理发师这样做,就要处以死刑。

材料三:见下图
请回答:
材料一中的石碑上铭刻着哪部古代法典?它在世界文明发展史上的地位怎样?
材料二的规定反映了什么历史问题?
材料三反映的是古代印度什么制度?这种制度对古代印度的社会发展有什么影响?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
判断下列句子是否正确。

古印度的《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。

( )
A、正确
B、错误
公元前27年,伯利克里建立元首制,罗马帝国建立。

( )
A、正确
B、错误
亚历山大东征,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

( )
A、正确
B、错误
公元前一世纪左右,基督教产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦、小亚西亚等地区。

( )
A、正确
B、错误
英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制度。

( )
A、正确
B、错误
火车的发明和使用推动了石油工业的发展,石油化学工业迅速兴起。

( )
A、正确
B、错误
将殖民掠夺而来的财富转化为资本,是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

A、正确
B、错误
19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入垄断资本主义,即帝国主义阶段。

( )
A、正确
B、错误
1921年春,苏俄开始实行新经济政策,农业方面用余粮收集制取代了粮食税。

( )
A、正确
B、错误
1922年苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:。

相关文档
最新文档