高三英语必考知识点总结5篇2020最新
高三英语知识点总结精选5篇
高三英语知识点总结精选5篇学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。
高三英语知识点总结1一、就近一致原则1.由or,not only...butalso...,neither...nor...,either...or...,whether...or...,not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时,通常根据就近一致原则,谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。
Neither his parents nor I am able to persuade him to change his mind.2.here/there引导一个句子而主语又不止一个时,通常根据就近原则,谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。
Here is a ruler,a few pencils and two copybooks.二、意义一致原则1.谓语动词必须用单数的情况(1)表示学科的名词以及works(工厂),news(消息)等作主语时,虽然本身为复数形式,但表示单数意义时,谓语动词仍用单数。
Politics is his favorite subject.(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时,虽然形式上是复数,但所表示的意义是单数,所以谓语动词用单数。
Do you know when the United Nations was set up?2.谓语动词必须用复数的情况表示总称意义的名词,如people,police,public,cattle等作主语时,谓语动词用复数。
The police are searching for the murderer.3.谓语动词的形式依据主语表示的意义而定(1)集体名词,如family,class,group,team,club,company,government,population等作主语时,谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。
高三英语知识点归纳整理5篇分享
高三英语知识点归纳整理5篇分享高三英语知识点归纳整理5篇分享上学的时候,大家对知识点应该都不陌生吧?知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。
掌握知识点是我们提高成绩的关键!以下是小编收集整理的高三英语知识点归纳整理5篇分享,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高三英语知识点归纳整理5篇分享1重点单词1.honest adj.诚实的2.ancient dj.古代的pete vi.比赛petitor n.竞争者5.medal n.奖章6.host vt.主办7.magical adj.魔术的8.interview vt.面谈9.athlete n.运动员10.admit vt.承认11.set n.组12.slave n.奴隶13.stadium n.露天大型体育场14.gymnasium n.健身房15.replace vt.取代16.prize n.奖17.sliver n.银18.physical adj.物理的19.root n.根20.relate vt.有关21.sail vt.航行22.poster n. 海报23.advertise vt.做广告24.foolish adj.愚蠢的25.promise vt.&n.答应26.golden adj.金的重点短语1.take part in 参加ed to 过去常常3.change one's mind 改变主意4.play an important role in 在...中起重要作用pete against/for 与...比赛6.work out 计算出7.make sure 有把握8.a set of 一组9.as well as 也;又10.every four years 每四年11.one after another 陆续地12.all over the world 遍及世界13.as a matter of fact 事实上14.pick up 拾起高三英语知识点归纳整理5篇分享2Who / whoever, what / whatever等的用法区别一般说来,what/who等含特指意义,而whatever/whoever等含泛指意义,意为"无论什么/无论谁"。
高三英语知识点总结最新5篇
高三英语知识点总结最新5篇高中学习容量大,不但要掌握目前的知识,还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。
在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。
下面就是给大家带来的高三英语知识点总结,希望能帮助到大家!look up the dictionary汉语中的“”,说成英语通常是 look up sth in a dictionary 或consult [refer to] a dictionary。
如:I refer to the dictionary frequently. 我经常查阅词典。
You can look the word up in the dictionary. 你可以在词典里查这个词。
He often consulted a dictionary when he read the book. 他读这本书时经常。
I looked the word up in the dictionary to refresh my memory of its exact meaning. 我查了词典,以便弄清这个词的准确意思。
I often look up the words I don’t know in the dictionary or on the Inter. 我经常在字典里或网上查找我不认识的单词。
“Is that the correct spelling?”“I don’t know—look it up in a dictionary.”“那是正确的拼写吗?”“我不知道——查查词典吧。
”I didn’t know what “loquacious” meant and had to look it up in a dictionary. 我不知道loquacious这个是什么意思,所以只好查了词典。
有不少人认为英语习惯上不能直接说 look up the dictionary, 其实这种表达在英语中也可以用,只是比较少见而已。
高三英语重点知识点总结5篇_学校总结
高三英语重点知识点总结5篇_学校总结精品文档,仅供参考高三英语重点知识点总结5篇_学校总结高三英语知识点有哪些?这是同学们在英语复习时比较关心的问题。
下面就是编辑给大家带来的高三英语知识点,希望能帮助到大家!高三英语知识点1主语从句主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。
1. It 作形式主语和it引导强调句的比较。
It 作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。
而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。
被强调部分指人是也可用who/whom。
例如:It is a pity that you didnt go to see the film. It doesnt interest me whether you succeed or not. It is in the morning that the murder took place. It is John that broke the window.2. 用it 作形式主语的结构。
(1) It is +名词+从句It is a fact that ; 事实是;It is an honor that ;非常荣幸It is common knowledge that ;是常识(2) it is +形容词+从句It is natural that; 很自然;It is strange that; 奇怪的是;(3) it is +不及物动词+从句It seems that; 似乎;It happened that; 碰巧;(4) it +过去分词+从句It is reported that; 据报道;It has been proved that; 已证实;3. 主语从句不可位于句首的五种情况。
(1) if 引导的主语从句不可居于复合句句首。
高三英语语法知识点2020精选【5篇】
高三英语语法知识点2020精选【5篇】英语是我们学习的主要科目之一,英语作为国际性语言,学好英语自然有很多好处。
学习英语要从最基础的知识开始学,而且需要端正学习态度,因为学习外语需要坚持。
下面就是给大家带来的高三英语语法知识点,希望能帮助到大家!高三英语语法知识点1重点句型It was + 时间段+before….过了多久才(怎么样)……It was not long before….不久,就……It will (not) be +时间段+before….要过多久(不久)……才……(before从句谓语动词要用一般时态)[例句]It was not long before he sensed the danger of theposition.不久他就意识到他处境的危险。
It was five days before he came back. 五天后他才回来。
It will be half a year before you graduate from the school. 再过半年你才能毕业。
It will not be long before they understand each other. 他们大概不久就会互相了解。
in case of…(+n.) 以防;万一;in case that…以防,万一……(谓语动词用一般现在时态或should+动词原形)[例句]In case of fire, what should we do?Please remind me about it in case I forget/should forget. 万一我忘了,请提醒我。
In case (that) John comes/should come, please tell him to wait.Please take your umbrella in case (that it rains/shouldrain).带上雨伞,以防下雨。
2020最新高三英语知识点总结归纳5篇
2020最新高三英语知识点总结归纳5篇高三学生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的复习方法来复习英语。
高三英语知识点1表强调:still,indeed,ofcourse,afterall,aboveall,surely,certainly,undoubtedly,inanycase,anyway,infact,especially,obviously,clearly 表比较like,unlike,similarly,inthesameway,equally,similarto表对比bycontrast,onthecontrary,while.,whereas,ontheotherhand,unlike,instead,but,differentfrom,however,otherwise,yet,theformerthelatter,oncenow,someother,yearsagotoday表列举foronethingandforanother,like表举例Forexample,forinstance,suchas,takeforexample,except[for]表时间Later,next,then,finally,atlast,eventually,meanwhile,fromnowon,fromthenon,atthesametime,forthetimebeing,intheend,immediately,inthemeantime,inthemeanwhile,recently,soon,nowandthen,during,nowadays,since,lately,afterwards,temporarily,earlier,now,afterawhile,when,while,before,after,until,assoonas,then,suddenly,inafewdays,inrecentyears,earlythismorning/year/century,allofsudden,themoment表顺序First,second,third,firstly,secondly,thirdly,tobeginwith,firstofall,inthefirstplace,last,finally,eventually,intheend,atlast,next,aboveall,firstandmostimportant,meanwhile表解释Inotherwords,infact,asamatteroffact,thatis,thatistosay,namely,表递进Whatismore,inaddition,and,alsobesides,too,moreover,furthermore,aswellas,aswell,again,additionally,whatisworse?表让步Although,though,eventhough,afterall,inspiteof,evenif,表转折However,ratherthen,insteadof,but,yet,ontheotherhand,unfortunately,despite表原因Forthisreason,for,nowthat,thanksto,assince,owingto,because,becauseof,dueto,表结果So,so/suchthat,therefore,thus,asaresult,accordingly表总结Onthewhole,inconclusion,inaword,tosumup,inbrief,insummary,toconclude,tosummarize,inshort,ingeneral,generallyspeaking,aboveall,afterall其他Mostly,occasionally,naturally,mainly,exactly,commonly,forthispurpose,formostofus,inmanycases,inthiscase.高三英语知识点2look at a book?1. 表示阅读性地看书(即读书),一般要用动词read。
高三英语必背知识点5篇总结
高三英语必背知识点5篇总结高三英语是一个新的起点,新高三一轮复习从零开始,完整涵盖高中所有的知识点,第一轮复习是高考复习的关键,是基础复习阶段。
下面就是给大家带来的高三英语知识点总结,希望能帮助到大家!高三英语知识点总结1look up the dictionary汉语中的“查字典”,说成英语通常是look up sth in a dictionary 或consult [refer to] a dictionary。
如:I refer to the dictionary frequently. 我经常查阅词典。
You can look the word up in the dictionary. 你可以在词典里查这个词。
He often consulted a dictionary when he read the book. 他读这本书时经常查字典。
I looked the word up in the dictionary to refresh my memory of its exact meaning. 我查了词典,以便弄清这个词的准确意思。
I often look up the words I don’t know in the dictionary or on the Internet. 我经常在字典里或网上查找我不认识的单词。
“Is that the correct spelling?” “I don’t know—look it up in a dictionary.” “那是正确的拼写吗?”“我不知道——查查词典吧。
”I didn’t know what “loquacious” meant and had to look it up in a dictionary. 我不知道loquacious这个是什么意思,所以只好查了词典。
有不少人认为英语习惯上不能直接说look up the dictionary, 其实这种表达在英语中也可以用,只是比较少见而已。
高三英语知识点难点2020最新精选5篇
高三英语知识点难点2020最新精选5篇在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识,肯定会累,所以要注意劳逸结合。
只有充沛的精力才能迎接新的挑战,才会有事半功倍的学习。
下面就是给大家带来的高三英语知识点,希望对大家有所帮助!高三英语知识点1重点短语1. defend against保卫…以免受2.intruduce sb tosb 向某人介绍某人3.kiss sb on somepart亲吻某人的某个部位4.in defence 防御,保障5.together with 与某人一起6.be likely to 很可能…;有希望…7.reach one’s hand out to sth 把手伸出来取某物8.on the contrary 相反9.nod at sb 向某人点头10.greet sbwith/by 通过…向某人问候11.express one’s feelings表达某人的感情12. in general 总的来说;通常13.at a job fair 在求职会上14.be nervousabout 对…感到紧张15. at ease 舒适;快活;自由自在16. lose face丢脸17.turn one’s back to 背对;背弃18.turn one’s head away 把头转过去19.be willing to 渴望…. , 愿意….20. look upsetabout sth 对.. 感到沮丧重点句型1. I saw several young people enter thewaiting area looking around curiously.我看见几个年轻人走进了等候区,好奇地向四周张望。
2. The firstperson to arrive was Tony Garcia from Colombia, closely followed by Julia Smithfrom Britain.第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼?加西亚,随后紧跟着的是英国的茱莉亚?史密斯。
2020高三英语高考语法知识点复习整理五篇
2020高三英语高考语法知识点复习整理五篇与高一高二不同之处在于,高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合,尤其水平中等或中等偏下的学生,此时需要进行查漏补缺,但也需要同时提升能力,填补知识、技能的空白。
下面就是给大家带来的高三英语语法知识点总结,希望能帮助到大家!高三英语语法知识点1非谓语动词——注意分清谓语与非谓语,比如:She went to the market, bought some xxxx and xxxx her cousin. Shesaid, and xxxx away from him, walked xxxx away. Go xxxxt ahead, and youwill see a hotel in front of you.完形填空:高考完形填空临场技法,完形填空就是在一篇语意完整的短文中有目的地制造一些空白,造成信息链的中断,让考生在理解短文的基础上,综合运用所学知识和常识,对每个题的备选项做出尽可能合理的分析、判断,从中选出正确答案或答案,使重新构建的文章主旨鲜明,文意畅达,逻辑严密。
要做好完形填空,考生须具备扎实的基础知识以及快速阅读和理解的能力,另外,良好的心理素质和思维品质也至关重要。
有些考生虽然具有一定的基础,但完形填空题的得分却总不尽如人意。
他们的问题概括起来主要有以下几方面:1. 不善于抓文章的主旨大意,并以此为中心展开对整篇文章的推理、判断,导致理解上出现偏差,甚至与文章的中心相悖。
2. 容易受定势思维的干扰,对文意分析不透,忽视特定语境中英语知识的运用。
3. 对完形填空怀有厌倦、恐惧心理,以至做完形填空时处于应付状态。
那么,怎样才能提高做完形填空的准确率呢?大家应从以下三个方面入手训练思维能力和解题技巧:抓准主旨、透析文意、理清逻辑。
并在做题的过程中把这三方面与做完形填空的三大步骤“浏览、细读和验证”做到有机结合,明确每一步思维的主攻方向。
高三英语语法知识点2介词与关系代词1、介词如何确定(1)依据定语从句中动词的习惯搭配来确定(2)依据先行词的习惯搭配来确定(3)根据意思来确定(4)为了强调某一名词,不定式前加上关系词2、关系代词作介词的宾语时,介词的位置(1)whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间,也可以把介词放在从句中有关动词的后面。
高三英语知识点归纳整理5篇分享
高三英语知识点归纳整理5篇分享与高一高二不同之处在于,高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合,尤其水平中等或中等偏下的学生,此时需要进行查漏补缺,但也需要同时提升能力,填补知识、技能的空白。
高三英语知识点1重点单词1.honest adj.诚实的2.ancient dj.古代的pete vi.比赛petitor n.竞争者5.medal n.奖章6.host vt.主办7.magical adj.魔术的8.interview vt.面谈9.athlete n.运动员10.admit vt.承认11.set n.组12.slave n.奴隶13.stadium n.露天大型体育场14.gymnasium n.健身房15.replace vt.取代16.prize n.奖17.sliver n.银18.physical adj.物理的19.root n.根20.relate vt.有关21.sail vt.航行22.poster n. 海报23.advertise vt.做广告24.foolish adj.愚蠢的25.promise vt.n.答应26.golden adj.金的重点短语1.take part in 参加ed to 过去常常3.change ones mind 改变主意4.play an important role in 在...中起重要作用pete against/for 与...比赛6.work out 计算出7.make sure 有把握8.a set of 一组9.as well as 也;又10.every four years 每四年11.one after another 陆续地12.all over the world 遍及世界13.as a matter of fact 事实上14.pick up 拾起高三英语知识点21. whether VS if 的用法2. tell sb to do sth ask sb not to do sth3. be + doing 表将来4. 定语从句:只用that 的情况只用who 的情况只用which的情况as VS whichthe same … as / that…such… asas … as介词+ which/ whomwhich 引导一个句子的用法非限制性定语从句插入语I think I believe I guess I thought间隔式定语从句Is this car the one he bought last year?Is this the car he bought last year?What 的用法5. will be donebe about to be donebe to be donebe going to be done6. has/ have been done7. be being done 加always 表示一种厌烦等语气8. 强调句it is + 被强调部分+ that 从句It is not until + 时间+ that 从句特殊疑问词+ is it that 从句9. 倒装句部分否定,含有否定词的hardly never little only seldom 等,把情态动词,be 动词,助动词提到主语的前面10. as if , insist suggest request command ,从句用虚拟语气,用(should) do 。
高三英语知识点梳理归纳5篇精选
高三英语知识点梳理归纳5篇精选高三的日子是苦的,有刚入高三时的迷茫和压抑,有成绩失意时的沉默不语,有晚上奋战到一两点的精神双重压力,也有在清晨凛冽的寒风中上学的艰苦经历。
在奋笔疾书中得到知识的快乐,也是一种在巨大压力下显得茫然无助的痛苦。
下面就是给大家带来的高三英语知识点总结,希望能帮助到大家!高三英语知识点总结1Happy xxxxas?英语可说happy xxxxas 吗?请看这样一道题:—__________ xxxxas!—Same __________ you.A. Merry, asB. Merry, onC. Happy, asD. Happy, to此题应选D。
容易误选A,B。
错误思维是:1. 可以说Happy new year, 但必须说Merry xxxxas.2. the same as, the same...as 是固定搭配。
关于第2点,比较好解释,因为(The) Same to you. 是口语惯用语,回答祝愿,其意为“也祝你……”。
而第1点搞错的人就很多了,不少人都想当然地认为不能像Happy New Year, Happy xxxxy那样用Happy xxxxas,其实这是一种典型的想当然错误,请看有关词书的实例。
如:1. 大家熟悉的《朗文当代英语词典》(1987年版)就多处出现Happy xxxxas 的用例。
如:1)Happy xxxxas. (p. 476,happy词条)2)Happy xxxxas. Same to you. (p. 925 same 词条)2. 又如章振邦教授主编的两本英语语法著作。
如:1)Happy xxxxas. 《新编英语语法教程》(p. 459)2)A Happy xxxxas to all. 《新编英语语法》(上册p. 183)3. 再如《英语学习》杂志,1992年第7期p. 17的一段对话中,多次将Happy xxxxas 与Merry xxxxas交替使用。
高三英语必背知识点大全6篇
高三英语必背知识点大全6篇高三英语必背知识总结篇1 一般情况下,时间和条件状语从句的谓语动词一般用"一般现在时'表示"一般将来时',用"现在完成时'表示"将来完成时'。
例如:I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我到北京就将给你打电话。
(这是由as soon as引导的时间状语从句,从句中的谓语动词arrive是一般现在时,表示一般将来时,绝不可用will arrive)As soon as I have finished this work,I will have gone home. 我一完成此工作,就回家。
(从句中的谓语动词用现在完成时have finished,表示将来完成时,绝不可用will have finished)If he comes back,please let me know.如果他回来了,请通知我。
(从句中的谓语动词用comes back,表示一般将来时,绝不可用will come back)高三英语必背知识总结篇2 1.关于人们有不同的观点。
一些人认为Therearedifferentopinionsamongpeopleasto____.Somepeoplesuggesttha t____。
2.俗话说(常言道),它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。
Thereisanoldsaying______.It"stheexperienceofourforefathers,however,itiscorrectinmanycaseseventoday。
3.现在,,它们给我们的日常生活带来了许多危害。
首先,;其次,更为糟糕的是Today,____,which have brought a lot of harmsinourdailylife. First,____Second,____. What makes things worse is that______。
高三英语知识点总结精选5篇
高三英语知识点总结精选5篇学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。
高三英语知识点总结1一、就近一致原则1.由or,not only...butalso...,neither...nor...,either...or...,whether...or...,not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时,通常根据就近一致原则,谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。
Neither his parents nor I am able to persuade him to change his mind.2.here/there引导一个句子而主语又不止一个时,通常根据就近原则,谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。
Here is a ruler,a few pencils and two copybooks.二、意义一致原则1.谓语动词必须用单数的情况(1)表示学科的名词以及works(工厂),news(消息)等作主语时,虽然本身为复数形式,但表示单数意义时,谓语动词仍用单数。
Politics is his favorite subject.(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时,虽然形式上是复数,但所表示的意义是单数,所以谓语动词用单数。
Do you know when the United Nations was set up?2.谓语动词必须用复数的情况表示总称意义的名词,如people,police,public,cattle等作主语时,谓语动词用复数。
The police are searching for the murderer.3.谓语动词的形式依据主语表示的意义而定(1)集体名词,如family,class,group,team,club,company,government,population等作主语时,谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。
高三英语必背知识总结知识归纳
高三英语必背知识总结知识归纳高三英语必背知识总结篇一1.Enjoy/like/love/be fond of doing sth. 喜欢做某事eg:She is fond of doing chemical experiments. 她喜欢做化学实验。
2.Keep/keep on/carry on/go on doing sth. 继续做某事eg:We keep on going on and on cause this is where we both belong. 让我们一直拥有,并走下去,因为这是我们俩共同拥有的。
3.Feel like doing sth. 想要做某事eg:I feel like giving up on the job. 我觉得我不能从工作中摆脱出来。
4.Practice doing sth. 练习做某事eg:They practice doing so quickly and accurately. 他们学习快而准确的做。
5.Give up doing sth. 放弃做某事eg:If my boss asks me to do such kind of thing any more, Ill give up working. 如果我老板再要我做这样的事,我就辞职不干了。
6.Be good at/do well in doing sth. 擅长做某事eg:For exle, the Dutch do well in disposing of wastes. 欧洲就非常善于使用再生资源,例如:荷兰的垃圾。
7.Pay attention to doing sth. 注意做某事eg:We should pay attention to our behavior in public. 在公共场所应注意自己的言谈举止。
8.What about/how about doing sth. 怎么样(好吗)eg:What about editing of the film 这部电影的编辑怎么样呢9.Thank you for doing sth. 为感谢某人eg:Thank you for flying with us. 谢谢您乘坐我们的飞机。
2020最新高三英语必考语法知识点归纳梳理五篇分享
2020最新高三英语必考语法知识点归纳梳理五篇分享英语语法是针对英语语言进行研究后,英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
下面就是给大家带来的高三英语语法知识点总结,希望能帮助到大家!高三英语语法知识点1I'd like to buy __a__ xxxxr. Could you please give me some advice?解析:句意为:我想买一台电脑,你能给我一些建议吗?xxxxr为单数可数名词,此处表不确定的事物,表泛指,故填不定冠词a。
Zinio is __a__ xxxxm for xxxx xxxxes, with more than 5,500xxxxes from a wide range of xxxxers.解析:句意为:Zinio是一个电子杂志平台,拥有来自各出版商所提供的5,500多本杂志。
xxxxm是单数可数名词,此处指“一个平台”,表泛指,故填不定冠词a。
What if your first choice is wrong? If so, just give xxxxf __a__ secondchance.解析:句意:如果你的第一次选择错误怎么办?如果是这样,要再给自己一次机会。
序数词前加不定冠词表示“再一,又一”,所以填不定冠词a。
Would you mind giving me advice on how to xxxx my record?—If you make __the__ most of your xxxxal, there will be a rise in yourxxxxment.解析:句意为:——给我一些建议使我提高记录好吗?——如果你充分利用自己的潜能,你的成绩就会提高。
make the mostof是固定短语,意为“充分利用”,故填定冠词the。
With the xxxxment of xxxx, our xxxx is badly in need of those with__a__ better xxxx of xxxxr skills.解析:句意为:随着社会的发展,我们国家非常需要那些可以进行电脑操作的人才。
高三英语重点知识点归纳精选五篇
高三英语重点知识点归纳精选五篇高三英语重点知识点归纳高三英语的重点知识点涵盖了语法、词汇、阅读理解、写作等各方面,下面列举五篇文章,介绍高三英语的重点知识点及常用例子。
1. 语法语法是英语学习中不可缺少的部分,以下是高三英语的语法重点知识点:(1)时态:在高三英语中,学习过去时、现在时、将来时以及完成时等多种时态。
例如:He will have finished his work by the time we arrive.When I was walking home yesterday, I saw a dog.(2)从句:在英语中,有主句和从句之分,而从句又分为定语从句、状语从句、主语从句、宾语从句等。
例如:The book, which he lent me, was very useful.I will give the money to whoever needs it.(3)虚拟语气:这是英语中比较难的语法部分,主要分为三种,包括虚拟条件句、虚拟愿望句和虚拟命令句。
例如:If I were you, I would tell him the truth.I wish I had more time to study.2. 词汇英语的词汇量很重要,以下是高三英语的词汇重点知识点:(1)词根词缀:英语单词有很多构成方式,词根和词缀是其中最重要的构成方式。
例如:un- 不,happi- 快乐,-ness 名词后缀,即“不快乐的”为unhappiness。
(2)同义词、反义词和近义词:学生需要掌握与这个单词相关联的同义词、反义词和近义词。
例如:happy- joyous(同义词),sad(反义词),cheerful(近义词)。
3. 阅读理解在高三英语中,阅读理解也很重要,以下是其常用的知识点:(1)理解文章总体意思:这部分主要考查学生掌握整篇文章的思路和结构能力。
例如:According to the passage, what is the main idea of the author?(2)理解句子的意思:这部分则考察学生对于句子的理解和分析的能力。
高三英语必考知识点总结5篇2022
高三英语必考学问点总结5篇2022与高一高二不同之处在于,高三复习学问是为了更好的与高考考纲相结合,尤其水平中等或中等偏下的同学,此时需要进展查漏补缺,但也需要同时提升力气,填补学问、技能的空白。
下面就是我给大家带来的高三英语学问点总结,期望能关怀到大家!高三英语学问点11. impressionn.印痕;印记;印象;感想常用构造:have an impression of sth./doing sth. 对(做)某事有印象make an impression on sb. 给某人留下印象make no impression on 对……无影响/效果give sb.a favorable impression 给某人留下好印象an impression of one’s foot 某人的脚印 Your performance gave me a strong impression.你的表演给我留下了很深的印象。
What I said made no impression on him.我的话对他不起作用。
联想拓展impress v.留下印象impress sth.on/upon one’s mind 把……牢记在心上2. lackv.n. 缺乏;缺少的东西留意:lack作名词时,后常接of。
lack作动词时,既可作及物动词,也可以作不及物动词,作不及物动词时,后常接for或in。
lack 不用于被动语态。
常用构造:lack sth. 缺少某物lack for sth. 缺少;需要for/through lack of... 因缺乏……no lack of... 不缺乏a/the lack of ... ……的缺乏He didn’t go there because he lacked courage.他没去那里,由于他缺乏士气。
The plant died for lack of water.植物因缺水而死。
高三英语知识点最全梳理5篇
高三英语知识点最全梳理5篇在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识,肯定会累,所以要注意劳逸结合。
只有充沛的精力才能迎接新的挑战,才会有事半功倍的学习。
下面就是小编给大家带来的高三英语知识点总结,希望能帮助到大家!高三英语知识点1一、重要单词用法例析1. below prep. adv. 在……下面,低于Do not write below the line. 不要该横线下写字。
I live on the floor below. 我住在下一层。
2. concentrate vt. vi. 集中于,专注I tried my best to concentrate my thoughts on the problem.我努力让自己集中思想在这个问题上。
3. meanwhile adv. 在此其间,与此同时The train won’t leave for an hour. Meanwhile we can have lunch.火车还有一个小时才开,其间我们可以吃中饭。
Tom wasat home studying. Meanwhile, Jon was out playing.Tom在家学习,与时同时Jon外出玩耍。
搭配:in the meanwhile同时,在此期间In the meanwhile I’ll visitan old friend of mine. 在这期间我将去拜访我的一位老朋友。
4. gifted adj. 有天分的; 有天赋的He is a giftedmusician. 他是天才音乐家。
5. seldom adv. 很少There is seldom snow in Guangdong. 广东很少下雪。
He seldom goes out on Sundays, does he? 星期天他很少出去,对吗?Seldom has there been such a happy meeting. 过去很少有过这样愉快的会议。
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高三英语必考知识点总结5篇2020最新与高一高二不同之处在于,高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合,尤其水平中等或中等偏下的学生,此时需要进行查漏补缺,但也需要同时提升能力,填补知识、技能的空白。
下面就是给大家带来的高三英语知识点总结,希望能帮助到大家!高三英语知识点11. impressionn.印痕;印记;印象;感想常用结构:have an impression of sth./doing sth. 对(做)某事有印象make an impression on sb. 给某人留下印象make no impression on 对……无影响/效果give sb.a favorable impression 给某人留下好印象an impression of one’s foot 某人的脚印Your performance gave me a strong impression.你的表演给我留下了很深的印象。
What I said made no impression on him.我的话对他不起作用。
联想拓展impress v.留下印象impress sth.on/upon one’s mind 把……牢记在心上2. lackv.n. 缺乏;缺少的东西注意:lack作名词时,后常接of。
lack作动词时,既可作及物动词,也可以作不及物动词,作不及物动词时,后常接for或in。
lack不用于被动语态。
常用结构:lack sth. 缺少某物lack for sth. 缺少;需要for/through lack of... 因缺乏……no lack of... 不缺乏a/the lack of ... ……的缺乏He didn’t go there because he lacked courage.他没去那里,因为他缺乏勇气。
The plant died for lack of water.植物因缺水而死。
They lacked for nothing.他们无所需求。
联想拓展lacking adj. 匮乏的;不足的;没有的be lacking in 缺乏(品质、特点等)She seems to be lacking in common sense.她似乎缺乏常识。
3. sightn. 视力;视觉;看见;光景,奇观;名胜常用结构:lose sight of 看不见;忘记;失去catch sight of sth./sb. 看见某物/人at first sight 初看之下;乍看起来at (the) sight of 一看见就……out of sight 看不见be in sight 看得见,在眼前Out of sight, out of mind. 眼不见,心不烦。
Last summer we had seen the sights of Beijing.去年夏天我们游览了北京的名胜。
Crusoe was frightened at the sight of a man’s footprint.克鲁索看到一行人的脚印,他非常害怕。
4. requirevt. 需要;要求;命令常用结构:require that+主语+(should)+动词原形需要某人做某事require sb. to do sth. 命令某人做某事require sth.(of sb.) 要求(某人)某事I will do everything that is required of me.凡是要求我的事,我都会办到。
The situation requires that I(should)be there.形势需要我去那里。
温馨提示require后接宾语从句时,宾语从句必须用should do的虚拟语气,其中should可以省略。
另外,表示“需要”,且是物作主语时,后接动词?ing形式的主动形式表示被动含义,可以等于不定式被动形式;在这一点上,need和want用法相同。
The house requires mending.The house requires to be mended. 房屋需要维修。
All cars require servicing regularly.所有汽车都需要定期检修。
They required him to keep it a secret.他们要求他对这事保密。
5. assistvt.vi. 帮助;援助;参与;出席常用结构:assist sb. in/with sth. 帮助(某人)某事assist sb. in doing sth. 帮助(某人)做某事assist sb. to do sth. 帮助(某人)做某事assist with 帮助(照料,做);在……上给予帮助I am willing to assist you whenever there is an opportunity.有机会我愿随时帮你。
I’m afraid I can’t assist you, you have to go and see the manager. 我恐怕帮不上忙,你得去找经理。
The headmaster assists with a lot of things when free.有空时校长会帮忙做很多事。
高三英语知识点21.一般现在时:一般现在时大多用动词原形来表示。
Be\have在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。
其他动词若其主语是第三人称单数,则应按动词第三人称单数的变化规律变化。
(1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。
Eg:They are both tired and hungry.(2)表示习惯性的,反复出现的动作与状态。
常用时间状语:always often sometimes now and then every day(3)表示客观事实或普遍真理。
Eg:The earth moves around the sun.(4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。
Eg:If it doesn’t rain tom orrow,we will go climbing.(5)表示按规定预计要发生的动作,只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。
(6)在某些以have,there开头的句子中,用动词go,come的一般现在时表示正在发生的动作。
Eg:Here comes the bus!2.现在进行时:(1)表示说话时正在进行的动作;(2)表示即将发生的或按计划安排好的动作,多限于go,come,start,leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词,句中往往有表示将来的时间状语。
(3)少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等现在进行时可以表示预计即将发生的动作;(4)表示反复发生的动作。
3.以-ing和-ed结尾的形容词:以-ed结尾的形容词用来描述人的精神状态或人对事物的态度或感受;以-ing结尾的形容词有“令人......的”意思,常用来指物。
高三英语知识点3词组句型用法例析1. accuse … of… 控告某人犯某罪I accused Donny of stealing money. 我控告Donny偷盗。
2. so as to (do sth.) 为了……We got up early so as to catch the first train. 我们早起以便坐上第一班车。
辨析:so as to…不能位于句首,此时可用in order to…In order not to be late for school, we must get up early. 为了上学不迟到,我们须早起。
3. defend…against… 防卫……免受……Our duty is to defend our country against the enemies. 我们的职责是保卫我们的国家免受敌人的侵袭。
4. have a nose for sth. 有探查或发现某事物的能力新课标第一网That reporter has a nose for news. 那位记者对新闻特别敏感。
5. the same…as…./such…as…He is such a kind man as all like. 他是个人人喜欢的善良的人。
(as作like的宾语)注:在定语从句中,先行词中包含有the same, such, so等时,要用as来引导;关系代词as在定语从句中作主语或宾语等。
比较:He is such a kind man that all like him. (that不作任何句子成分)高三英语知识点41.基础梳理wildlife protection decrease loss reserve hunt zone carpet respond distant fur relief laughter mercy certain importance contain rub mosquito insect affect attention appreciate succeed。