高中政治必修三文化生活主观题

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高中政治文化生活主观题归纳(一) 新人教版必修3

文化生活主观题归纳（一）高考考点：文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化在综合国力竞争中的地位和作用文化对人的影响的表现、特点优秀文化对塑造人生的作用1．当今之时，正刮起一股泛文化风潮，什么都文化了。

生活方面，爱赶饭局的．说是饮食文化；爱喝酒的，说是酒文化；爱跳舞的，说是娱乐文化……物产方面．产橘子的，说橘子文化；产苹果的，说苹果文化；产大蒜的，说大蒜文化；产生姜的，说生姜文化……要数下去，方方面面都是文化。

文化就文化吧，但总不宜越说越邪乎。

如收藏旧时代女人小鞋的，说是抢救“三寸金莲文化”；写乞丐传的，说是研究“丐帮文化”；编妓女小说的，说是挖掘“娼妓文化”……这么泛下去，文化固然洋洋大观，岂不也蝇营狗苟乎?像搞历史的“言必称希腊”，今天的时髦是“凡事套文化”。

谈谈你对这种现象的看法。

（6分）1．答案提示：可以抓住两个层次谈自己的看法。

（6分）①文化作为社会生活的重要内容，无处不在，具有一定的普遍性，反映了人们精神创造的多姿多彩。

②凡事有个度，把一切都贴上文化的标签，是把文化庸俗化，特别是拿文化来包装自己，抬高身价，更加不可取。

(也可以从其他角度分析，鼓励发表有独特视角的见解)2、（2010高考·福建卷39）民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。

有人认为，“民本思想和‘以人为本’的产生都是与当时的社会条件向适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。

”请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评价。

（8分）【解析】本题以“两会”提出的人们生活有“尊严”为素材，体现的是党和国家重视民生的民本思想。

本问考查文化模块，知识点为文化与经济政治的关系，体现为观点评析类。

既要指出经济政治决定文化，文化反作用于政治经济，还需要结合不同时期的民本思想在不同时期的反作用进行简要分述。

【答案】①经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映。

民本思想和中国共产党“以人为本”都是一定社会经济、政治制度的产物。

必修3文化生活重点主观题必背

必修《文化生活》主观题1.※文化的作用①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济相互影响、相互交融。

一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。

③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

④文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

⑤文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

⑥优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

2.如何文化创新①立足于社会实践。

社会实践是文化创新的根本途径。

②继承传统，推陈出新。

③面向世界、博采众长，以我为主、为我所用。

④坚持正确方向，克服“守旧主义”“封闭主义”“民族虚无主义”“历史虚无主义”。

3.怎样对待“传统文化”（传统的习俗、思想、技艺等）①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

②把握继承与发展的关系，推陈出新，革故鼎新。

③坚持正确方向，反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。

④加强中外文化交流，推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。

4.涉及“民族精神”对中国作用①中华民族精神，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

②弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。

※如何培育弘扬民族精神？①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。

②必须继承发扬中华民族的优良传统。

③必须正确对待外来思想文化。

④要与弘扬时代精神相结合。

⑤人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

5.怎样促进中外文化交流？①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。

②遵循各民族文化一律平等的原则，在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处。

高中政治人教版必修三文化生活主观题专练

高中政治人教版必修三文化生活主观题专练1、阅读材料，回答问题姓名：材料:2018年10月28日，重庆万州22路公交车因乘客刘某错过站与司机发上争吵，进而互殴致使车辆失控坠江，造成严重的人员伤亡和财产损失。

对此，有学者指出，随着经济社会的发展，人们的权利意识不断高涨，但法治意识还没跟上，因此法律应该与经济社会发展齐头并进，公共安全需要法治意识。

.结合材料，运用文化与生活的知识，分析随着经济社会的发展，公共安全需要法治意识的必要性和重要性。

2、材料一：世界正在发生历史性的变革，其中一个重要特点是，大国战略竞争重回国际关系议程的中心位置、大国竞争背后是科技实力的较量，没有强大的科技创新的实力，在高度全球化分工的格局中，我们只能占产业链价值链的中低端排徊一一这就是新时代我们面对的国际环境的重要特点，也是建设创新型国家向科枝强国迈进必须跨过的门槛。

（1）运用“文化与社会”的有关知识，说明提升新时代科技创新实力的意义。

3、阅读材料，完成下列要求。

注重家教、注重家风，强调家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相关。

近日，天门市举办“传承家风家训？弘扬中华美德”演讲比赛，来自全市各地各单位的25位参赛选手围绕家风家训主题，从不同角度讲述了朴实而感人的故事，时而言简意赅、时而娓娓道来，时而慷慨激昂、时而饱含深情，精彩的演讲赢得一阵阵热烈掌声，让大家感同身受、受益匪浅。

本次比赛是本市推进清廉家风建设、弘扬传统美德的重要举措之一，旨在进一步营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围，促进党员干部加强家庭家风建设，以好家风促好作风，为建设美好“五城”、营造天门风清气正政治生态提供强大的精神动力。

良好的家风家训是推进廉政建设、培养务实作风的强大助力，我们要在以后的生活中多植入好的元素，当好反腐倡廉家庭“监督员”和“守门员”。

结合材料，运用文化生活的知识，谈谈天门市开展“传承家风家训？弘扬中华美德”演讲比赛的依据。

4、阅读材料，完成下列问题。

高中政治文化生活主观题精选新人教版必修3高二

高中政治文化生活主观题精选新人教版必修3高二文化生活主观题精选1材料：2010年是深圳经济特区成立30周年。

经过改革开放大潮的塑造和市场经济熔炉的锤炼，深圳不仅创造了举世惊叹的物质奇迹，也创造了支撑经济特区迅速崛起的敢闯敢试、敢为天下先，不畏艰险、敢于牺牲、团结互助、扶贫济困，顾全大局、对国家和人民高度负责的“深圳精神”。

结合材料，运用《文化生活》的有关知识回答，青年学生应当如何弘扬和培育“深圳精神”？（10分）1．⑴①深圳精神是伟大中华民族精神的具体体现。

为弘扬和培育深圳精神，作为青年学生应把弘扬深圳精神与弘扬和培育民族精神相结合。

（1分）②最重要的是发挥“主心骨”作用，做到坚持中国特色社会主义核心价值体系；继承和发扬中华民族的优良传统；正确对待外来思想文化；与弘扬时代精神相结合。

（8分）③立足社会实践，青年学生应该成为深圳精神的传播者、弘扬者和建设者。

（1分）2、2010年上半年，搜索引擎在网民中的使用率增长了3个百分点，达76．3％；搜索引擎用户规模已达3．2亿人，半年内增长3912万人，增幅达13．9％。

搜索引擎在创造巨大价值的同时，其负面作用也不断显现。

据全国整治互联网低俗之风专项行动办公室透露，很多国内知名的搜索引擎单纯追求经济效益，忽视社会责任，肆意传播一些包含低俗、暴力和淫秽色情信息的网页、图片、视频，已经成为一大公害，不但严重破坏网络环境，而且对青少年的健康成长极为不利。

因此，作为互联网单位，应以国家法律为准则，防范违法信息传播，整治网络低俗之风。

结合材料，运用文化生活的有关知识说明我们应如何加强网络文化建设。

（10分）2、①牢牢把握先进文化的前进方向，大力建设社会主义核心价值体系，积极发展人民大众喜闻乐见的文化。

（2分）②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

（2分）③综合运用各种手段，加强对网络文化的引导和管理。

（2分）④推动社会主义精神文明建设，努力促进思想道德建设。

政治必修三主观题必背√

㈠文化与生活:1.文化对人(de)影响①来源:来自于特定(de)文化环境,来自于各种形式(de)文化活动.②特点:潜移默化、深远持久.③表现:文化影响人们(de)交往行为和交往方式;影响人们(de)实践活动、认识活动和思维方式.④作用:优秀文化丰富人(de)精神世界,增强人(de)精神力量,促进人(de)全面发展.2.文化对社会(de)影响①文化与经济相互影响、相互交融,文化为经济建设提供正确(de)方向保证、不竭(de)精神动力和强大(de)智力支持.②文化与政治相互影响、相互交融.③文化与综合国力:文化越来越成为民族凝聚力和创造力(de)源泉,越来越成为经济社会发展(de)重要支撑,越来越成为综合国力竞争(de)重要因素.把文化建设作为社会主义现代化建设(de)重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,提高综合国力.④文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界(de)过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响.这种影响,不仅表现在个人成长过程中,而且表现在民族和国家(de)历史中.小结:不同性质(de)文化有不同(de)反作用.先进健康(de)文化促进经济社会(de)发展,落后腐朽(de)文化则会阻碍经济社会(de)发展.㈡文化传承与创新世界文化(de)多样性1.世界文化(de)多样性表现在民族文化(de)多样性;民族文化(de)多样性表现在民族节日和文化遗产上.(民族文化(de)重要性:①民族文化是民族身份(de)重要标志,起着维系社会生活、维系社会稳定(de)重要作用.②民族文化是这个民族生存与发展(de)精神根基.③保护和发展民族文化,是维护民族独立和主权(de)必要条件.)2.各民族文化与世界文化(de)关系:①各民族文化都是世界文化中不可缺少(de)色彩.②个性与共性(de)关系.So:文化既是民族(de),也是世界(de).3.正确对待文化多样性Ⅰ.原因:重要性:①各民族文化都是世界文化中不可缺少(de)色彩.②文化多样性是人类社会(de)基本特征,也是人类文明进步(de)重要动力.③文化多样性是文化创新(de)重要基础.必要性:①尊重文化(de)多样性是发现本民族文化(de)内在要求.②是实现世界文化繁荣(de)必然要求.Ⅱ.怎么办:①正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步.②遵循各民族文化一律平等(de)原则.③在民族平等、相互尊重(de)基础上加强文化交流,相互借鉴、求同存异、取长补短.Ⅲ.世界文化多样性(de)成因:经济、政治、地理、历史差异.小结:世界文化多样性(前提) (发展)文化在交流中传播,文化在交流中发展.Ⅳ.文化传播(交流)(de)途径:商业贸易、人口迁徙、教育、各种活动.Ⅴ.文化传播(de)主要手段:大众传媒.其标志为印刷媒体(de)推广.其优点是能够最大程度地超越时空(de)局限,汇集来自世界各地(de)信息,日益显示出文化传递、沟通、共享(de)强大功能.Ⅵ.文化传播(交流)(de)意义:①可以促进中华文化(de)传播,推动中华文化走向世界,提高国际影响力;世界各国优秀文化在中国传播,有利于我国吸收借鉴各国优秀文明成果,有利于促进中华文化(de)进步与发展.②有利于促进世界文化(de)繁荣与发展.③有利于加强国家间(de)交流与合作,从而带动经济社会等发展,利于促进世界(de)和平与发展.Ⅶ.怎样进行文化传播(交流):①既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化(de)使者,增强中华文化国际影响力,共同推动世界文化(de)繁荣发展.②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重文化多样性.(正确态度)③坚持各民族文化一律平等(de)原则,尊重差异,理解个性,和谐相处.④拓宽文化交流(de)途径,充分发挥大众传媒(de)作用.(途径手段)文化在继承中发展Ⅰ.表现:①传统习俗:传统文化(de)基本形式之一.②传统建筑:凝固(de)艺术,展现中华传统文化(de)重要(de)标志.③传统文艺:民族精神(de)火炬,中华文化(de)重要组成部分.④传统思想:中华文化(de)重要组成部分,对今天中国人(de)价值观念、生活方式、中国社会(de)发展具有深刻影响.Ⅱ.特点:相对稳定性;鲜明民族性;历史继承性.Ⅲ.传统文化(de)重要性:①传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造(de),具有鲜明民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展(de)精神纽带.我国传统文化(de)血脉中,始终涌动着对祖国统一(de)强烈认同感.②批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够做出正确(de)文化选择,自觉地成为文化传承者和享用者,努力铸造中华文化(de)新辉煌.③如果漠视对传统文化(de)批判性继承,就会失去文化创新(de)根基.Ⅳ.传统文化(de)影响:传统文化对人们(de)物质生活和精神生活产生深远持久(de)影响.传统文化如果能顺应谁会生活(de)变迁,不断满足人们日益增长(de)精神需求,就能对社会与人(de)发展起推动作用.反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人(de)发展(de)消极作用.Ⅴ.怎样继承:①正确态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.②辩证地认识和对待传统文化.对于传统文化中符合社会发展要求(de)、积极向上(de)内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求(de)、落后(de)、腐朽(de)东西,自觉地改造或剔除.③继承和发展(de)关系:继承是发展(de)必要前提,发展是继承(de)必然要求.这要求在继承(de)基础上发展,发展(de)过程中继承.推陈出新,革故鼎新,不断革除陈旧(de)、过时(de)文化,推出体现时代精神(de)新文化.文化发展:文化在交流中传播,文化在继承中发展.Ⅰ.影响文化发展(de)因素:①生产力与生产关系(de)矛盾运动,决定着社会制度(de)变化,也决定着文化(de)发展方向.②科学技术(de)进步,是促进经济发展(de)重要因素,也是推动文化发展(de)重要因素.③思想运动往往催生社会变革,促进文化发展.④教育是人类特有(de)传承文化(de)能动性活动,具有选择、传递、创造文化(de)特定功能,在人(de)教化和培育上始终扮演着重要角色.教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性(de)作用.Ⅱ.文化发展(de)实质是文化创新:1.原因:①社会实践是文化创新(de)源泉和动力,也是文化创新(de)基本要求.文化创新是社会实践发展(de)必然要求,反过来可以推动社会发展.②文化创新是文化自身发展(de)内在动力,能够促进民族文化(de)繁荣③创新是一个民族进步(de)灵魂,是一个国家兴旺发达(de)不竭动力.文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力(de)重要保证.2.措施:①文化创新必须立足于社会实践.②进行文化创新必须继承传统,推陈出新. →(基本途径和根本途径)③文化创新必须面向世界、博采众长,坚持以我为主,为我所用(de)原则.④坚持正确(de)方向,反对守旧主义、封闭主义、民族虚无主义、历史虚无主义等错误倾向.⑤在时代(de)高起点上增强民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新.⑥人民群众是社会实践(de)主体,也是文化创造(de)主体,文化创新必须充分发挥人民群众(de)主体作用,坚持走与人民群众(de)实践相结合(de)道路.㈢中华文化与民族精神中华文化Ⅰ.基本特征:①源远流长——汉字(中华文明(de)重要标志、标志中华民族进入文明时代)、史书典籍②博大精深——独特性、区域性、民族性↓原因Ⅱ.中华文化(de)包容性:①求同存异:就是能与其他民族(de)文化和谐相处.②兼收并蓄:在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中(de)积极成分.意义:有利于与其他民族文化在和睦(de)关系中交流,增强对自身文化(de)认同和对其他民族文化(de)理解.Ⅲ.各民族文化与中华文化(de)关系:①各具特色(de)民族文化异彩纷呈,都为中华文化(de)形成和发展作出了重要贡献.中华文化(de)构成中体现了多种各具特色(de)民族文化.②中华各民族(de)文化,既有中华文化(de)共性,又有各自(de)民族特性.③各民族文化都是中华文化宝库(de)瑰宝,都是中华民族(de)骄傲.在长期(de)历史发展中,各兄弟民族(de)文化相互交融、相互促进,共同铸就了灿烂(de)中华文化.Ⅳ.中华文化(de)作用:①各族人民对共同拥有(de)中华文化(de)强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重(de)文化底蕴和强大(de)民族凝聚力.②中华文化(de)力量深深熔铸在民族(de)生命力、创造力和凝聚力中,是激励中国人民(de)强大精神力量,也是激励每一个中华儿女(de)不竭力量之源.Ⅴ.如何发展中华文化:①继承中华民族优秀传统文化,始终保持中华文化(de)民族性.②通过文化交流,借鉴吸收世界优秀文明成果,不断增强中华文化(de)包容性.③立足实践,推进文化创新,不断增强中华文化(de)时代性.④弘扬和培育以爱国主义为核心(de)中华民族精神,增强中华文化力量.中华文化深深植根于集中表现中华民族精神Ⅰ.基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息.注:爱国主义中华民族(de)核心.爱国主义不是抽象(de),而是具体(de).在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致(de).发展中国特色社会主义,维护祖国统一,是新时期爱国主义(de)主题.Ⅱ.特征:深厚(de)民族性、鲜明(de)时代性和先进性.Ⅲ.意义:①中华文化(de)力量,集中表现为民族精神(de)力量.中华民族精神是中华民族之魂,是中华民族优秀传统文化(de)结晶,深深植跟于优秀传统文化之中,始终是维系中华各民族人民共同生活(de)精神纽带,支撑中华民族生存发展(de)精神支柱,推动中华民族走向繁荣富强(de)精神动力.②中华民族精神集中体现了中华民族(de)整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同(de)价值追求,是中华民族永远(de)精神火炬.③大力弘扬和培育中华民族精神,就是铸造中华民族(de)精神支柱,为中华民族(de)生存和发展强基固本.↑重要性④弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质(de)必然要求,是不断增强我国国际竞争力(de)要求,是坚持社会主义道路(de)需要,是文化建设(de)重要任务.↑必要性Ⅳ.措施(途径):①弘扬和培育民族精神,必须更高地举起民族精神(de)火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要(de)任务.②最重要(de)是发挥主心骨(de)作用,坚持中国特色社会主义这一主心骨,才能在全社会形成共同理想和精神支柱.③必须继承和发扬中华民族(de)优良传统.④必须正确对待外来文化思想(de)影响.既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想(de)危害.⑤必须与弘扬时代精神相结合.把以爱国主义为核心(de)民族精神和以改革创新为核心(de)时代精神结合起来.⑥立足于中国特色社会主义(de)实践中.⑦人人都应当成为民族精神(de)传播者、弘扬者、建设者,共同续写民族精神(de)新篇章.㈣发展中国特色社会主义文化文化建设Ⅰ.文化生活现状:①随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高,人民(de)文化需求呈现出多层次、多样化、多方面(de)特点.②随着文化市场(de)繁荣和大众传媒(de)发展,人们面临多种文化选择,文化生活出现可喜变化.③文化市场(de)自发性和传媒(de)商业性,也引发了令人忧虑(de)现象.Ⅱ.原因:①文化市场(de)自发性和传媒(de)商业性,落后腐朽等糟粕文化依然存在,污染文化环境,腐蚀人们(de)精神世界,侵蚀民族精神,阻碍先进生产力(de)发展,危害社会主义事业.需要对文化市场加以管理.②文化呈现多元化,各种文化呈现出前所未有(de)相互交织、相互激荡之势.需要发挥先进文化(de)导向和示范作用.③文化对人(de)影响来自于特定(de)文化环境和各种形式(de)文化活动,具有潜移默化深远持久(de)影响.加强文化强国建设,有利于净化社会环境,在全社会形成良好(de)社会风气,提高全民族(de)综合素质.④文化影响人(de)发展,优秀文化能丰富人(de)精神世界,增强人(de)精神力量,促进人(de)全面发展.⑤文化与经济、政治相互影响、相互交融.优秀文化促进经济政治(de)发展,文化建设为经济建设提供正确(de)方向保证、不竭(de)精神动力和强大(de)智力支持.⑥文化影响综合国力,文化发展有利于提升文化软实力,提高综合国力,提高国际竞争力.⑦加强文化强国建设有利于发展先进文化,弘扬民族精神,增强民族凝聚力.Ⅲ.措施:①根据人们多层次、多样化、多方面(de)文化需求特点,文化建设应发展人民大众喜闻乐见(de)大众文化,提供多种类型、多样风格(de)文化产品.②大力发展先进文化、支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.③大力弘扬中华传统美德,推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化充分发挥榜样(de)作用.④坚持走中国特色社会主义文化道路,发挥中国特色社会主义文化(de)示范和导向作用.⑤开展社会主义精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成良好社会风尚.⑥必须深化文化体制改革,解放和发展生产力.要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益.要加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业.同时,加强对文化市场(de)监督管理和正确引导.⑦加强社会主义精神文明建设,发展教育、科学和文化事业,提高全民族(de)思想道德素质和科学文化素质.⑧用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识.把社会主义核心价值观(de)培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面.⑨要引导人们树立高度(de)文化自觉和文化自信,激发全民族(de)文化创造活力.⑩要紧紧抓住思想道德建设这个中心环节,坚持依法治国和以德治国,以诚信建设为重点,全面提高公民道德素质.中国特色社会主义文化Ⅰ.含义:以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来(de),民族(de)科学(de)大众(de)社会主义文化.Ⅱ.作用:始终坚持以科学(de)理论武装人,以正确(de)舆论引导人,以高尚(de)精神塑造人,以优秀(de)作品鼓舞人,无论是思想内容还是形式,都发挥着强有力(de)导向和示范作用.Ⅲ.地位:中国特色社会主义文化以其自身(de)科学性和先进性,在人民大众(de)生活中始终占据着主导地位.Ⅳ.意义:只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久(de)中华文化焕发新(de)生机,实现文化强国(de)梦想.Ⅴ.措施:①发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域(de)指导地位.②发展中国特色社会主义文化,要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观.③发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色社会主义(de)实践,着眼于世界文化发展(de)前沿,发扬民族文化(de)优秀传统,汲取世界各民族(de)长处,不断创新,以满足人民群众(de)精神文化需求,丰富人们(de)精神世界,增强人们(de)精神力量.④发展中国特色社会主义文化,是全体人民(de)共同事业.人民需要文化,文化更需要人民.要坚持以人民为中心(de)创作导向,提高文化产品质量.充分发挥人民群众(de)积极性、主动性和创造性.⑤发展中国特色社会主义文化,要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业(de)全面繁荣文化产业(de)快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力.走中国特色社会主义文化道路Ⅰ.与文化强国(de)关系:中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国是路径和目标(de)关系.Ⅱ.原因:①走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国(de)必由之路.②这个路径是由我国(de)社会制度、发展道路和党(de)性质决定(de).③是由继承和创新中华民族优秀历史文化(de)要求决定(de).④是由我国文化自身发展规律和人民群众(de)根本意愿决定(de).⑤是由增强国家文化软实力(de)现实需要决定(de).Ⅲ.措施:①必须坚持以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务(de)方向,坚持百花齐放、百家争鸣(de)方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众(de)选择,坚持把社会效益放在首位、社会效益与经济效益相统一,坚持以改革促发展、促繁荣.②走中国特色社会主义文化发展道路,向着社会主义文化强国宏伟目标迈进,关键是增强全民族文化创造活力.为此,需要树立高度(de)文化自觉和文化自信.③最重要(de)是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践和推动工作.文化自觉和文化自信Ⅰ.含义:文化自觉是对文化地位作用(de)深刻认识、对文化发展规律(de)正确把握、对发展文化历史责任(de)主动担当.文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践(de)深刻把握,来自于对自身文化价值(de)充分肯定、对自身文化生命力(de)坚定信念.Ⅱ.表现:对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心.建设社会主义精神文明Ⅰ.原因:①建设社会主义精神文明是建设社会主义文化强国(de)要求.②社会主义物质文明、政治文明和精神文明相辅相成.建设社会主义精神文明有利于促进社会全面发展,有利于实现全面建成小康社会(de)宏伟目标.③精神文明为经济发展提供正确(de)方向保证、不竭得精神动力和强大(de)智力支持.④精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛.精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好.Ⅱ.根本任务:培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律(de)公民,提高整个中华民族(de)思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设(de)需要.Ⅲ.措施:①要坚持先进文化(de)前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域(de)指导地位,发挥中国特色社会主义文化(de)导向和示范作用.②要以培养“四有”公民、提高整个中华民族(de)思想道德素质和科学文化素质为根本任务.③建设社会主义精神文明,必须发展科学事业,加强科学基础设施建设,普及科学知识,坚持社会科学和自然科学并重.④建设社会主义精神文明,必须努力办好人民满意(de)教育,把立德树人作为教育(de)根本任务.⑤建设社会主义精神文明,必须深化文化体制改革,解放和发展生产力.要大力发展公益性文化事业,保障人民基本(de)文化权益.要加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济(de)支柱性产业.要努力为人民提供广阔(de)文化舞台,激发全民族(de)创造活力.⑥开展社会主义精神文明创建活动,不断完善社会志愿者服务体系,形成良好(de)社会风尚.⑦要紧紧抓住思想道德建设这一中心环节,大力建设社会主义核心价值体系,树立和践行社会主义核心价值观,加强思想道德素质和科学文化素质,追求更高(de)思想道德目标.社会主义核心价值观Ⅰ.地位:①社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系(de)内核.②社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系(de)根本性质和基本特征,是社会主义核心价值体系(de)高度凝练和集中表达.社会主义核心价值观更加突出了核心要素.Ⅱ.基本内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面(de)价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面(de)价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面(de)价值准则.社会主义核心价值体系Ⅰ.基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心(de)民族精神和以改革创新为核心(de)时代精神,社会主义荣辱观.Ⅱ.原因:①社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向.②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态(de)本质体现,是全国人民奋斗(de)共同思想基础.③面对文化多元化(de)客观事实,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想(de)影响,不断增强社会主义意识形态(de)吸引力和凝聚力.Ⅲ.内核:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系(de)内核.Ⅳ.措施:①基本内容.(见上面)②倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.必须把社会主义核心价值观(de)培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿社会生活方方面面.③树立社会主义荣辱观.社会主义思想道德建设Ⅰ.原因:①结合材料和现状分析必要性.②社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化(de)性质和前进方向.③发展中国特色社会主义文化,思想道德建设是中心环节.发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节.④培养“四有”公民、提高整个中华民族(de)思想道德素质和科学文化素质是社会主义精神文明建设(de)根本任务.加强社会主义思想道德建设,有利于提高公民(de)思想道德素质,这一任务(de)实现.⑤立德树人是教育(de)根本任务.加强思想道德教育,有利于提高人(de)思想道德修养,促进人(de)全面发展.⑥全面提高公民思想道德素质,是社会主义道德建设(de)基本任务.加强思想道德建设,有利于在全社会形成良好(de)社会风尚,构建和谐社会.Ⅱ.措施:①深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化,充分发挥榜样(de)作用.②加强思想道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则.③全面提高公民(de)思想道德素质,坚持依法治国和以德治国,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风.。

高中政治必修三文化生活主观题汇编

高中政治必修三文化生活主观题汇编1．推动社会主义文化大发展大繁荣，要重视公益性文化事业建设，加强文化馆、博物馆、图书馆、美术馆、科技馆、纪念馆、工人文化宫、青少年宫等公共文化服务设施和爱国主义教育示范基地建设并完善向社会免费开放服务，鼓励其他国有文化单位、教育机构等开展公益性文化活动，各类公共场所要为群众性文化活动提供便利。

要坚持正确文化创作方向，创作更多优秀文化作品，发展健康向上的网络文化。

(1)结合所学文化生活知识，说明为什么要重视公益性文化事业建设，发展健康向上的文化。

(2)“促进文化事业的发展和繁荣，是政府的责任。

”运用政治生活知识分析这一观点的合理性。

答案解析：(1)①文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，文化能够塑造人生。

(2分)②重视公益性文化事业建设，发展健康向上文化，有利于为人们创造良好的文化氛同，丰富人们的精神生活，增强人们的精神力量，提高人们的文化与思想道德修养，促进人的全面发展； (3分)有利于保障人民群众基本文化权益，不断满足人民群众日益增长的物质文化需求，引领文化发展方向，推动社会主义精神文明建设(促进社会主义文化人发展大繁荣)。

(3分)(2)①我国政府是人民的政府，满足人民日益增长的文化需要，是政府的重要责任。

(3分)②政府具有组织社会主义文化建设的职能，促进文化事业的发展繁荣，是政府必须履行的职能。

(2分)③政府具有提供社会公共服务的职能。

建设各种公益性文化设施是政府的重要职责，它有利于推动社会主义文化事业发展，保障人民群众的基本文化权益。

(2分)2.党的十八届三中全会指出，建设社会主义文化强国，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，发扬学术民主、艺术民主，为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。

高中政治文化生活高考主观题单元测试新人教版必修3

第一单元：文化对人影响的表现1．文化影响人们的交往行为和交往方式2．文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式文化对人影响的特点1．文化对人的影响具有潜移默化的特点——一般不是有形的、强制的。

2．文化对人的影响具有深远持久的特点---但并不是一成不变的丰富人的精神世界，促进人的全面发展（文化对人的作用①优秀文化能丰富人的精神世界。

②优秀文化能增强人的精神世界。

③优秀文化能促进人的全面发展。

第二单元文化传承与创新1、尊重文化多样性的意义（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

(3) 只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

对待文化多样性的正确态度、原则：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性。

尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。

2、传统文化的特点及其影响(与文化对人影响的特点、中华文化特征区别)1．特点(1)传统文化具有相对稳定性。

(2)传统文化具有鲜明的民族性。

（3）具有历史性、继承性2．影响（作用）：具有双重性(1)传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。

(2)反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

第三单元中华文化与民族精神1、中华文化源远流长、博大精深、包容性2、A什么是民族精神的基本内涵以为核心,、、、的伟大民族精神，就是中华民族在五千多年的发展过程形成的中华民族精神。

B为什么要弘扬和培育民族精神中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的，支撑中华民族生存、发展的，推动中华民族走向、强大的，是中华民族之。

弘扬和培育中华民族精神是社会主义文化建设的重要任务。

（1）弘扬和培育中华民族精神，是提高的必然要求。

高中政治必修三文化生活重点主观题整理

高中政治必修三文化生活重点主观题整理高中政治文化生化重点主观题整理（一）经济、政治、文化之间的关系：①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定，又同时反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

②文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。

③文化与政治相互交融：人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

④文化与综合国力：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉和综合国力竞争的重要因素。

（二）中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？（从文化角度分析）我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

（三）如何理解文化多样性？①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

②世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。

③由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

④各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异。

⑤文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

（四）如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?①正确的态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

②面对传统文化，要辨证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。

政治《文化生活》主观题整理(含答案)

《文化生活》主观题整理第一单元《文化与生活》第一课：文化与社会考点1.文化的力量文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

先进的文化对社会的发展产生促进作用；落后的文化则对社会的发展起着阻碍作用。

第一课第二框：文化与经济、政治考点2.文化与经济、政治相互影响经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定。

文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

考点3.加强文化建设对提升综合国力的意义1、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2、必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

例题1：《战狼2》不断刷新国产电影票房记录，成为最热门话题。

片尾一幕“中国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃! 请记住，在你身后，有一个强大的祖国!”常常使影院掌声雷动。

它的成功从侧面反映出我国文化软实力的增强。

作为大众文化的电影，下面是有代表性的网友评价：“龙的传人”：这部叫好又叫座的影片是讲好中国故事的典范。

它唤醒了社会的正气与勇气，激发了国人的自豪感和归属感，看到了非洲人民的可爱和战争的残酷，传递出的爱国主义情怀和呼唤和平理念！“北方的狼”：《金刚狼3》国内公映时，制片方特别提示：小学生及学龄前儿童应在家长陪同下观看。

《战狼2》则没有做到，而是过于直接的血腥暴力、刀刺屠杀等场面，对未成年人产生负面精神影响。

这启发中国电影人追求票房时，也要在为未成年人成长护航的细节上更加精细用心。

从“文化在综合国力竞争中”角度，分析影片《战狼2》上映的意义。

高中政治文化生活必背知识点(针对主观题)

高中政治文化生活必背知识点(针对主观题)第一单元：文化与生活1.文化的作用文化作为一种精神力量，在人们认识世界、改造世界的过程中，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

经济是文化的反映，文化与经济相互影响、相互交融。

文化与政治相互影响、相互交融。

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2.文化对人的影响文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

文化对人有潜移默化、深远持久的影响。

优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

拓展延伸：大力发展文化产业的文化生活依据和措施发展文化产业可以促进经济和社会的发展，使文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出，有利于提升我国的文化竞争力，提高国家的文化软实力，维护我国的经济安全，增强我国的综合国力。

文化产业的发展，使社会文化消费更加丰富，提高了全社会的文化消费水平。

振兴文化产业，能够满足人民群众的文化需求，丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

在文化产业发展中要坚持“主心骨”，弘扬主旋律，坚持先进的、健康的文化，促进经济发展、政治民主和社会进步。

把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为科技建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

3、奏响主旋律，提倡多样化，大力发展人民大众喜闻乐见的文化，抵制低俗文化思潮，服务不同层次文化需求。

同时，促进文化与科技的融合，提高文化产业的自主创新能力。

坚持推动中华传统文化发展与吸收世界优秀文化相结合，推动文化产业创新。

拓展延伸】文化对人的影响给我们的启示1、文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

因此，我们应该创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。

政治必修三文化生活主观题集锦

政治必修三文化生活主观题集锦政治必修三《文化生活》主观题1．辨析：人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。

答：（1）文化是人创造的，是社会实践的产物，是人类社会特有的现象。

（2）文化有进步与落后、先进与腐朽之分。

只有先进、健康的文化，才能促进人的全面发展，而落后、腐朽的文化则危害人的进步。

（3）我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的文化。

2．阅读材料，回答下列问题。

材料一：文化是综合国力的重要方面，是国际竞争中备受关注的“软实力”。

美国通过好莱坞电影等大众传媒和大众文化产品大肆推销他们的一套价值观念和生活方式；法国非常重视在世界上传播法兰西文化；不少发达国家都有着自己的文化战略。

材料二：“十一五”时期是全面建设小康社会、大力推进文化建设的关键时期。

为此，十七大提出要积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。

（1）联系当前国际竞争的形势，运用文化生活有关知识，说明我国为什么要加强文化建设。

（2）面对这种形势，我们应如何加强文化建设。

人间的抗震救灾伟大斗争。

在这场斗争中，全国人民乃至全世界炎黄子孙的心都连在一起，真正做到了中华民族万众一心，从志成城。

这场抗震救灾斗争既从伟大的民族精神中汲取力量，又赋予民族精神新的时代内涵，开拓和提升了民族精神的新境界。

有这种精神作支撑，再大的困难也难不倒英雄的中国人民。

（1）联系材料谈谈你对民族精神的理解。

材料二 2008年北京为世界人民奉献了一届无与伦比的成功奥运会，也给我们留下了一份十分宝贵的奥运遗产。

胡锦涛总书记指出：较之奥运会留给我们的物质遗产，精神遗产更为持久、更为宝贵，我们要珍惜它，并努力使之发扬光大。

（2）从文化生活的角度说明，为什么精神遗产更为持久、更为宝贵？答：（1）①在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

政治必修三文化生活主观题集锦

1．辨析：人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。

（13分）[答案] （1）文化是人创造的，是社会实践的产物，是人类社会特有的现象。

（4分）（2）文化有进步与落后、先进与腐朽之分。

只有先进、健康的文化，才能促进人的全面发展，而落后、腐朽的文化则危害人的进步。

（4分）（3）我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

（5分）2．阅读材料，回答下列问题。

材料一：文化是综合国力的重要方面，是国际竞争中备受关注的“软实力”。

材料二：“十一五”时期是全面建设小康社会、大力推进文化建设的关键时期。

为此，十七大提出要积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。

（1）联系当前国际竞争的形势，运用文化生活有关知识，说明我国为什么要加强文化建设。

（9分）（2）面对这种形势，我们应如何加强文化建设。

（6分）[答案]（1）①当今世界，文化与政治相互交融。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

②文化在综合国力中的地位和作用越来越突出。

文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。

③对于发展中国家来说，文化是其在综合国力竞争中维护自身经济安全不可缺少的精神武器。

（每个要点3分）（2）我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

（5分）3、北京奥运会已落下帷幕，我们兴奋、激动的心情却还没有降温，“迎奥运，讲文明、树新风”的活动已深入人心，开幕式上的恢宏让人荡气回肠，赛场上令人激动的场景铭刻于心，外媒称赞：这是一届超越以往任何一届奥运会的盛会。

关于高考中《文化生活》的政治主观题

文化产业一、关于促进文化产业跨越式发展的要求蕴含了哪些经济生活道理？（运用经济生活的有关知识分析，如何加快文化产业的发展，使之更快成为国民经济的支柱性产业）①构建结构合理的现代文化产业体系，推动产业结构的优化升级，转变经济发展方式。

②形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局。

支持和壮大国有或国有控股文化企业，鼓励和引导非公有制文化企业健康发展，完善公有制为主体、多种所有制共同发展的经济制度。

③推进文化科技创新。

科技是第一生产力，必须着力提高文化领域自主创新能力，利用高新技术改造传统文化产业。

④扩大文化消费，加快文化强省建设。

增加文化消费总量，提高文化消费水平，是文化产业发展的内生动力。

为此要创新商业模式，拓展大众文化消费市场，开发特色文化消费，扩大文化服务消费，提供个性化、分众化的文化产品和服务，培育新的文化消费增长点。

既要遵循市场规律，发挥市场调节的基础作用，又要加强和改善宏观调控，建立扶持文化产业发展的政策体系。

二、振兴我国文化产业的经济意义发展文化产业，才能更好地满足人民群众日益增长的精神文化需求，提高人民生活水平和质量；有利于扩大内需，进一步拉动经济增长，增强我国的文化竞争力和经济实力；有利于推动我国经济结构调整，转变经济发展方式，促进产业结构优化升级，促进国民经济又好又快发展。

三、请从经济生活角度为振兴我国的文化产业提出几点建议①必须提高文化自主创新能力，把增强自主创新能力贯穿到文化建设的各个方面，建设创新型产业。

“坚持以体制改革和科技进步为动力，增强文化产业发展活力，提升文化创新能力”。

②加快转变文化产业发展方式，推动文化产业结构优化升级。

“坚持以结构调整为主线，加快推进重大工程项目，扩大产业规模，增强文化产业整体实力和竞争力”。

③必须坚持“引进来”和“走出去”相结合战略，特别是要增强走出去的能力。

“坚持走中国特色文化产业发展道路，学习借鉴世界优秀文化”，“坚持内外并举，积极开拓国内国际文化市场，增强中华文化在国际上的影响力”。

高中政治：《文化生活》主观题模板

模板 1:有关“文化的作用”的命题1.如何运用文化作用的知识分析问题?★★★★★【答题要素】文化的社会作用(精神力量、文化与经济政治、文化与综合国力)＋文化对人的影响(来源、表现、特点、塑造人生)①文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济、政治相互影响、相互交融。

文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

④文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

⑤文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

⑥文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

⑦文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

模板 2:有关“文化传承与创新”的命题2.如何处理民族文化与世界文化的关系?★★★【答题要素】尊重文化多样性(态度、原则)＋博采众长＋以我为主＋反对错误倾向①文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则，加强不同民族文化之间的交流。

②在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。

③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。

④正确处理好民族文化与外来文化的关系，反对封闭主义和民族虚无主义等错误倾向。

3.怎样对待传统文化?★★★【答题要素】批判继承＋发展创新＋反对错误倾向①对待传统文化的正确态度是:“取其精华，去其糟粕”；批判继承，古为今用。

②推陈出新、革故鼎新，对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。

③反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文化的“历史虚无主义”倾向。

高中政治必修三文化生活主观题汇编

要坚持正确文化创作方向，创作更多优秀文化作品，发展健康向上的网络文化。

(1)结合所学文化生活知识，说明为什么要重视公益性文化事业建设，发展健康向上的文化。

(2)“促进文化事业的发展和繁荣，是政府的责任。

”运用政治生活知识分析这一观点的合理性。

答案解析：(1)①文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，文化能够塑造人生。

(3分)(2)①我国政府是人民的政府，满足人民日益增长的文化需要，是政府的重要责任。

(3分)②政府具有组织社会主义文化建设的职能，促进文化事业的发展繁荣，是政府必须履行的职能。

(2分)③政府具有提供社会公共服务的职能。

建设各种公益性文化设施是政府的重要职责，它有利于推动社会主义文化事业发展，保障人民群众的基本文化权益。

高中政治必修三《文化生活》主观题答题思路总结

高中政治必修三《文化生活》主观题答题思路总结1.为什么重视文化的作用（1）文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。

（2）先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。

（3）文化能反作用于一定的政治经济。

（4）文化与经济政治相交融。

文化对政治的影响（有利于发展人的文化素养，促进公民参与政治生活）；文化对经济的影响：①在经济发展中科学技术的作用越来越重要；②文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出；③经济社会越来越需要高素质的人才。

（5）大力发展社会主义先进文化，可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

（6）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，成为综合国力的重要标志（发展文化产业有利于提高我国文化软实力，提高国际地位）。

（7）文化对人的影响。

①对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动：文化影响人的交往方式和交往行为；文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式；文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

②文化对人影响的特点：潜移默化深远持久。

③文化对人影响的作用：文化能塑造人生，改变人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

（8）发展文化产业，能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，有助于建设社会主义文化强国。

（9）发展优秀文化，有利于推动社会主义精神文明建设。

2.文化多样性（1）为什么要尊重文化多样性？①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是民族生存发展的精神根基。

尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

高中政治必修三--文化生活-主观题答题模板（实用版!）

高中政治必修三--文化生活-主观题答题模板（实用版!）高中政治必修三__文化生活_主观题答题模板(实用版)第一课文化与社会一. 为什么要发展文化产业？为什么要提高国家文化软实力？1.文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量，对社会的发展长生深刻影响。

2.文化对经济政治具有反作用，文化产业的发展有利于推动经济的发展和劳动者的素质的提高。

3.文化现已越来越成为影响综合国力竞争的重要因素和民族凝聚力和创造力的源泉。

4.文化为经济的发展提供方向保证，精神动力和智力支持。

5.文化具有相对独立性。

怎样提高文化软实力1.以经济科技为基础，发张经济，提供高综合国力。

2.把文化建设作为重要战略任务，激发全民族的文化创造力。

3.提高文化人实力，创造良好的文化环境，提高人们的素质。

4.大力发张教育事业，实施科教兴国和人才强国战略，提高文化产业的科技含量，培养高素质文化人才。

5.发展文化产业，文化消费与文化生产力。

二. 实行“文化建设”的文化生活依据是什么？对“文化建设”的理解.1. 人们的精神活动离不开物质活动，人们的精神产品离不开物质载体。

2. （联系材料）..….可以丰富人们的精神世界，提高人们的精神力量，不断满足人们日益增长的物质文化需求。

三. 材料反映了什么现象？材料：2009年4月23日是世界第十四个“世界读书日”，各地书店应时举办读书活动并推出折扣图书。

当前许多人已经把读书当做每日生活的一部分，公车上.地铁里.电脑前.甚至是手机上.无论是纸质书刊还是网络文字，读书成为越来越多人的必须1.人人都有自己的文化生活，文化现象无处不在。

2.每个人所具有的文化素养都不是天生的，而是通过参加文化活动.社会实践接受文化教育而逐步培养出来的，人们在社会实践中创在和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。

3.我们必须要……以培养和提高自身的文化素养。

第二课文化对人的影响四. 文化对人们产生了哪些巨大的影响？（eg:开展“迎国庆讲文明树新风”活动的意义）1. 文化是人创造的，文化又影响着每一个人，影响人们的实践活动.认识活动和思维方式。

高中政治文化生活主观题综合训练新人教版必修3

《文化生活》主观题专题训练1、小李考进某大学学习设计专业后，客观分析了自己的情况：一方面基础知识扎实、能吃苦耐劳，另一方面缺少社会经验、家境贫困。

据此，他制定了大学四年的发展规划：利用业余时间勤工助学，既能解决学习生活费用，又为将来就业积累经验。

一家以生产出口文化产品的企业征集改良产品的“金点子”，小李经过调查研究，为该企业提供了以下建议：一是在产品中注入中国文化元素；二是改进产品的外观设计，使产品适应进口国民族的传统习俗；三是通过互联网宣传产品。

小李的建议为这家出口企业带来了良好的经济效益，他也因此获得了丰厚报酬。

请分析小李的“金点子”的文化内涵。

（10分）2、材料一：文化产业是在全球产业结构调整的背景下发展起来的朝阳产业。

2020年9月，国务院发布《文化产业振兴规划》，标志着文化产业已经上升为国家的战略性产业。

温家宝总理在今年的《政府工作报告》中指出：2020年我们促进文化产业快速成长。

繁荣文化市场，有效扩大了内需。

2020年我们要更加重视发展文化产业，鼓励文化创新，培育骨干文化企业，生产更多健康向上的文化产品，满足人民群众多样化的文化需求。

材料二： S市在全国率先提出并成功推动文化创意产业发展，其主要做法是：坚持政府引导，立足市情，盘活老城资源，大力扶持一批特色鲜明、优势突出的文化创意产业基地和园区；坚持用市场化的方式推进文化产业发展，积极推进文化体制机制改革，鼓励国有、民营和外资非文化企业以及非国有资本进入文化产业领域，激发文化创造活力。

有人认为，随着GDP的增加，中华文化的国际影响力也会水涨船高。

你同意这种看法吗？请运用文化传播和文化建设的有关知识，说说你的理由，并列举一个今年来我国推广中华文化的实例。

（10分）3、一国有大型企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。

结合材料，从文化的作用和文化对人影响的特点，说明企业为什么要重视自身文化建设。

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