现代汉语词义组合分析——以名词非自由义为例

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现代汉语常见语法问题

现代汉语常见语法问题

现代汉语常见语法问题二、语法具有什么性质?语法具有抽象性、层次性、递归性、系统性、稳固性、民族性。

1、抽象性抽象性是语法最基本的特征。

语法是从个别和具体的语言现象中抽象出来的,因此语法学并不研究具体的某个词、短语或句子的内容,而是从语素、词、短语、句子等语法单位的组合里抽象概括出共同的组合方式、类型及其如何表达语义。

2、层次性语法从表面上看是线性排列的东西,但是语法结构却是有层次性的。

除了联合短语外,主谓、述宾、述补、偏正等短语都能切分出两个直接成分。

直接成分还可以进一步切分出更小的直接成分,这样复杂短语就可以由大到小分析出若干层次。

3、递归性语法结构的递归性是指反复使用有限的语法规则,可以构成结构复杂的短语或句子。

4、系统性语法具有鲜明的系统性,是由组合关系和聚合关系构成的严整有序的规则系统。

语法系统由若干子系统构成,包括语素系统、词类系统、短语系统、句子系统和句群系统。

组合关系和聚合关系是语法结构规律中最基本的两种关系。

5、稳固性语法与基本词汇构成语言的基础,具有很大的稳固性。

语法也会随着时间的推移而发展演变,但是语法的变化比词汇、语音的变化缓慢得多,而且语法很难受到外来因素的影响而改变。

语法的急剧变化会影响语言交际的顺利进行。

6、民族性不同语言的语法之间既具有人类语言共同的语法结构规律,同时每种语言的语法同每个民族共同体的全体成员密切相关,具有鲜明的民族性特点。

五、汉语有哪些语法结构单位?这些语法单位之间有什么区别?汉语语法的结构单位分为语素、词、短语、句子、复句和句群六级。

1、语素是语言中最小的音义结合体,是语法分析的最小单位。

语素是构成词的备用单位。

2、词是语言中最小的能够独立运用的语法单位,是构成短语和句子的备用单位。

一部分词加上句调可以单独成句。

3、短语又称词组,是由两个或两个以上的词按照一定的语法规则构成的语法单位,是没有句调的一组词。

短语一般加上句调就可以成句。

4、句子是由词或短语按照一定的语法规则构成的、能表达相对完整的意思、带有句调的语法单位。

了解现代汉语词语构造的基本类型分析各种词

了解现代汉语词语构造的基本类型分析各种词

四、词和短语的相互转化
1.词转化为短语
某些合成词在使用中往往可以拆开,在中间插进别的成 分,变成了短语。这种结合在一起时是词,插入别的成分时 是短语的合成词,叫“离合词”。
主要有两类:
四、词和短语的相互转化
(1)动宾结构式。例如: 生气→生了气→生了十分钟的气 伤心→伤了大家的心 帮忙→帮大忙→帮不上大忙→帮不上多少忙
1.重叠词:重叠词是指词根重叠而成的词。 它有两种情况: (1)AA式。例如:
爸爸 妈妈 姐姐 弟弟 叔叔 宝宝 星星 仅仅 常常 明明 偏偏 刚刚 渐渐 恰恰 (2)AABB式:例如: 大大咧咧 形形色色、花花绿绿 密密麻麻、轰轰烈烈
(二)合成词
2.派生词
派生词是指由词根和词缀组合而成的词。 它可以分为三类: (1) 前缀+词根:
(2)补充结构式。例如: 达到→达得/不到 推翻→推得/不翻 看见→看得/不见
四、词和短语的相互转化
2.短语转化为词 短语简缩为简称,并进而凝结为词,这是一种重要的造 词方法。 短语简缩的方式主要有下列五种: (1)分段简缩 把全称分段,每段提取一个成分。 ①abcd→ac式,即前后分为两段,每段取第一个成分。
邮政编码→邮编 知识青年→知青 公共关系→公关 研究制造→研制 文化教育→文教 北京大学→北大
四、词和短语的相互转化
②abcd→ad式,即前后两段,取取前段第一个成分和 后段后一个成分。例如: 空中小姐→空姐 高等院校→高校 外交部长→外长 保证价值→保值
(2)截段简缩 截取全称的最有区别性特征的成分。例如: 中国人民解放军→解放军 中国南极长城站→长城站 清华大学→清华
一、构词法基本类型
词是由语素构成的,从构词成分来讲,语素也 可以叫词素。

现代汉语 词义的分解

现代汉语  词义的分解
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第三节
词义的分解
一、义项
义项是词的理性意义的分项说明 义项的分类
词义 基本义 转义 引申义 比喻义 义项中最基本的、常用的义项叫基本义
基本义不等于本义:兵/走
在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义是引伸义
先生---老师、丈夫、医生、对知识分子或有一定身份的人的尊称、说书、算命等; 老师-----教师,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人(在文艺界中的
义素分析的作用
帮助我们准确地掌握、解释、理解词义。 可以突出地显示词义之间的区别、共同特 征。 可以突出词义组合之间的关系。
[+ 长一辈] [+ 母系] [+ 长一辈] [+ 母系] [+ 长一辈] [-母系] [+ 长一辈] [+ 母系] [+ 长一辈] [+ 母系] 贬义 行为 + + ++ + + + 作风 + +
采用种种方法进行表达。
不易改变 + + + +
丈夫、妻子、父亲、母亲、女儿、儿子

丈夫 [+近亲属关系] [+配偶关系] [+男性] 妻子 [+近亲属关系] [+配偶关系] [-男性] 父亲 [+近亲属关系] [+生育关系] [+男性] 母亲 [+近亲属关系] [+生育关系] [-男性] 儿子[+近亲属关系] [+生育关系] [+男性] 女儿[+近亲属关系] [+生育关系] [-男性]
襟危坐)

现代汉语词的构成

现代汉语词的构成

词的构成大家好,今天我要讲授的内容是现代汉语当中词的构成问题。

在讲这个问题之前,大家应该先知道汉语的五级语言单位:语素——词——短语(词组)——句子(单句、复句)——句群(句组)。

从这个序列表里,我们可以看出词位于二级序列,所以,要了解它,我们首先得了解语素,再来分析词。

语素和词都是语言单位。

语素是具有一定意义的、用于构词的、最小的语言单位。

因此,我们可以讲,语素是最基本的语言单位。

而词是由语素构成的最小的造句单位。

从这个关系看,词是比语素大的语言单位。

有的词是由一个语素构成的,像“吩咐”“葡萄”“咖啡”“马”“牛”等。

“吩咐”一词由一个语素构成,因为“吩咐”拆成“吩”和“咐”就都是无意义的声音了。

这种情况下,词和语素是一个同形单位,二者统一为一个形体。

有的词是由好几个语素构成的,像“语言”“鸡蛋”“书本”,“语言”一词由“语”和“言”两个语素构成。

这时,就要根据实际情况去分析在这些词中到底有几个语素。

从语素的构词能力看,现代汉语的语素有三大类:自由语素,半自由语素和不自由语素。

自由语素,指的是能够单说单用,独立成词,也能同别的语素组合成词,位置不受限制。

例如“美”可以独用,也可以组成“美丽”“美貌”“完美”“健美”等。

这类语素活动能力最强。

半自由语素不能单说单用,不独立成词,但能与别的语素组合成词,位置不受限制。

例如“丽”在现代汉语中不独立成词,但能组成“秀丽”“丽人”等词。

这种语素在古代汉语中是词,在成语中仍然是词,如“风和日丽”。

这类语素活动能力比较弱。

不自由语素不能单说单用,也不能独立成词,只能与别的语素组合成词,位置比较固定。

这类语素活动能力很有限,粘附性很强,所以又叫粘附语素。

如“阿”“初”“子”等。

根据在词中的作用的不同,我们把这些语素分为词根、词缀两类。

词根:词根是词的核心部分,是体现词的词汇意义的语素。

例如“电线、电视、电影、电话、电灯”等,其中的语素都是词根语素。

词根可以单独构成词,也可以同别的词根一起构成词。

现代汉语“程度副词+名词”组合的语法现象分析

现代汉语“程度副词+名词”组合的语法现象分析

程度副词一般不能修饰名词,但是茅盾笔下的“很感情”、曲波笔下的“很军阀”,以及港台和东南沿海地区的一些作品、报刊中出现的“很淑女”、“很绅士”等,都是程度副词修饰名词的言语事实。

尤其是改革开放以后,近20年来,在大陆作家的笔下和广告媒体中,“很西藏”、“非常现代”、“很女性”这样的副名组合也频频出现,似有流行开来的趋势。

为此针对这一特殊的语言组合,我将做如下分析并分类:一、名形兼类词(1)他穿上这身服装,多气派。

(现代汉语词典)→他穿上这身服装,多有气派。

(2)从前我也跟过一个人,人倒是很规矩,又不赌不嫖,就是一肚皮恶水……(范小青《大家闺秀》1992年第6期155页)→从前我也跟过一个人,人倒是很有规矩,又不赌不嫖,就是一肚皮恶水,……解析:“气派、规矩”受“很”修饰是形容词,它们还能受其它副词修饰,如:非常/比较/不气派(规矩);在“程度副词+有+名词”结构中作名词。

常见的这类词还有:权威、礼貌、理智、气魄、可能、精神、必要、规律、系统、耐心、矛盾、光彩、讲究、热情等。

二、活用词(3)刘喜好福气。

(芮灿庭《芦林街》,《花城》1995年第6期156页)→刘喜好有福气。

(4)痛的原因,一是张力比较出息,三十二岁就副团了、再就是……(段平<<林木乡长>>,<<中篇小说选刊>>1997年6期41页)→痛的原因,一是张力比较有出息,三十二岁就副团了、再就是……(5)姜碧柳十分把握:不可能。

(何继青《从夏天到冬天》,《中篇小说选刊》1998年第4期134页)→姜碧柳十分有把握:不可能。

(6)我今天请几个很名望的教授吃饭,可这个跑堂一点面子也不给,这么长时间了,连饮料都没拿。

(白帆《那方方的博士帽》)→我今天请几个很有名望的教授吃饭,可这个跑堂一点面子也不给,这么长时间了,连饮料都没拿。

“福气、出息、把握”能受程度副词修饰,但是它们不能受副词“不”的修饰,与一般形容词不同,所以,不是典型的形容词。

现代汉语课后习题参考答案

现代汉语课后习题参考答案

第四章词汇“词汇”思考和练习一三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素,“骆驼”是一个语素。

“驼绒”中的“驼”跟“绒”都可为已知语素所代替,也可跟已知合,如:(1)驼绒平绒呢绒鸭绒(2)驼绒驼毛驼峰驼铃(1)组说明“驼”被“平、呢、鸭”替换,“绒”可跟上述语素组合,(2)组说明可以被“毛、峰、铃”替换;所以“驼”、“绒”是两个语素。

“驼绒中”的“驼”不能被替换,也就是说“骆”不能跟任何其他语素组合,它不具备语素的资格。

由于语言中同一层次的单位才能组合,语素不能跟非语素组合,所以在这里“驼”也不是语素,“骆驼”只能算一个语素。

四、分别指出下列字中的自由语素、半自由语素、不自由语素单独作语素的字。

柿素眉蜻狗羊鸭习鹃祝闪平虎狼自由语素:狗、羊、学、祝、闪、平、狼半自由语素:绩、柿、素、眉、虎、鸭、习没有不自由语素。

不能单独作语素的字:蜻、鹃五、划分出下文中的词(在词下划一横线,成语不划,不分析)。

如果是合成词就注明它的构成方式。

(略)六、指出下列的双声词、叠韵词、音译词。

仓促灿烂沙发孑孓恍惚婆娑铿锵扑克涤纶秋千踟蹰拮据婀娜腼腆双声词:仓促孑孓恍惚秋千踟蹰拮据叠韵词:灿烂婆娑腼腆音译词:沙发扑克涤纶’七、指出下列复合式合成词的类型。

痛快认真抓紧房间革命飞快解剖石林开关领袖工人碰壁戳穿司令雪崩动静无论烧饼粉饰体验奶牛牛奶功用用功(一)联合型:人民解剖开关领袖美好丝毫伟大动静衣服功用(二)偏正型:痛快飞快石林雪白工人烧饼粉饰(三)补充型:抓紧房间照明戳穿(四)动宾型:认真革命碰壁司令无论用功(五)主谓型:雪崩体验八、试举出yi音的五个同音语素,用每个语素各造三个合成词,同时注明其结构类型(一)一一定(偏正)一律(偏正)统一(补充)(二)衣衣服(联合)大衣(偏正)衣领(偏正)(三)依依靠(联合)依赖(联合)依然(附加)(四)医医院(偏正)医术(偏正)医疗(联合)(五)揖揖让(联合)作揖(动宾)拜揖(联合)十、下面句子里加着重点的词中间也插进了其他成分,你认为对吗?①为了完成全年计划,昨天厂里又动了一次员。

论现代汉语的词类活用

论现代汉语的词类活用

第7卷第6期(2002)甘音高忏子拒V01.7No.6(2002)论现代汉语的词类活用张海铭摘要:现代汉语的词类活用,既是对古代汉语词类活用的继承和发展,也是现代汉语创造性地丰富语义内容、随机拓展语法空间、追求最佳语用效果的重要手段,是言语交际中规范性和变异性的适度结合,具有鲜明的特点和独特的语义、语法、语用价值。

关键词:现代汉语;词类活用;正偏离;语义;语法;语用中图分类号:H03文献标识码:A文章编号:1008—9020(2002)06—040—06词类活用是指在一定语言环境里,为了适应表达的需要,有意识地把某一类词临时用作另一类词的语言现象,也叫词的转类、变性、转品、词类的变格用法。

本文拟从现代汉语词类活用的界定、类型以及语义、语法、语用价值等方面作较为完备探讨,试图廓清一些争议未定和模糊不清的认识,以期对现代汉语词类问题的进一步深入研究有所裨益。

一、现代汉语词类活用的界定目前语法学界关于词的语法分类的标准虽然尚未取得完全一致,但基本上认为,“对汉语来说,比较现实的是根据词的语法功能来划分词类。

”…(P57—58)也就是说,在汉语中,某一个词的语法类别是由它的语法功能决定的,而每一个词都可以根据其语法功能归入某一类或几类(即兼类词),词有定类,类有定词。

但是,词类活用是对现代汉语现成的语法规则的突破和“偏离”,是汉语词性相对自由这一特点的具体体现,所以,分析词类活用,一是要依赖具体的语言环境,尤其是上下文。

王力先生说:“我们怎能知道某一名词用如动词呢?这是由上下文决定的。

我们鉴别某一名词是不是用如动词,须要从整个句子的意思来考虑,同时还要注意它在句中的地位,以及它前后有哪些词类的词和它相结合,跟它构成什么样的句法关系。

”【2J(P34l一342)王力先生这段话虽然是针对古代汉语的词类活用说的,但古今汉语在词类活用的辨析方法上是一致的,所以,可以作为我们观察现代汉语词类活用的指南。

二是要紧紧抓住“临时”这个特点。

现代汉语教案(一)

现代汉语教案(一)

现代汉语教案(⼀)现代汉语教案(⼀)语法部分绪论⼀、语法按⼀般理解,语法是词、词组、句⼦,甚⾄句组的组织规则、结构规则。

以句⼦⽽论:我把他请来了。

⼩⽼虎把⼤驴⼦吃掉了。

梁⽣宝把稻种买来了。

……NP1+把+NP2+VP这是⼀种习惯。

对⼀般⼈来说是习焉不察的,是⼤家都遵守的。

当然,这是简单叙述,进⼀步考察,还有很多内容。

语法的两重含义:规则、学说。

规则是⼀套,学说可以不同(研究⽅法不同、观察⾓度不同、语料选择不同等等,导致不同的看法)。

但检验的最终依据是事实。

有⼈把“语法”理解得很宽。

R.R.K.哈特曼、F.C.斯托克《语⾔与语⾔学词典》关于语法是这样说的:“某些当代的语⾔学家把语法看作包容⼀切的语⾔分析理论,如转换⽣成语法、系统语法、法位学、层次语法就是这样。

”(汉译本第149页)语法有共时语法、历时语法之分。

共时语法是指⼀个时期断代的规则。

历时语法是语法要素的历史发展。

语法有学校语法和专家语法之分。

学校语法⼜称教学语法(专为教学⽬的⽽制定的语法常常叫作学校语法)。

专家语法⼜称科学语法(研究⼀般语⾔或特定语⾔的语法叫科学语法)。

语法有规范语法和描写语法之分。

“传统语法是规定性的,它试图提供普遍有效的规则,表明某种语⾔必须这样说,这样写”。

“今天⼤多数语⾔学家赞成语法应该是描写性的,即语法应该把实际的惯⽤法记录下来,系统地阐述⽣成句⼦和理解句⼦的规则,这样,语法就成为能使学习者⽆论对本族语还是对外语的运⽤臻于完善的有价值的⼯具。

”(赵元任《中国话的⽂法》)语法⼜分词法、句法两部分。

词法研究词的构造和分类(外语⾥加上“形态”)。

句法研究组词成句的规则,包括词组结构规则,句⼦构造规则。

⼆、语法的性质1.抽象性(或称概括性)语法规则是从⽆数词、句⼦⾥概括出来的。

学习语法也要有抽象能⼒。

⽐如:教科书、练习本:词性相同想问题、来客⼈:词组结构相同这种书不看、不看这种书:词组结构不同2.稳固性语法规则也在缓慢变化。

从词义组合特征看现代汉语名词义位划分

从词义组合特征看现代汉语名词义位划分

从组合特征看现代汉语名词词义单位划分*王惠新加坡国立大学中文系chswh@.sg提要:本文从词义组合分析的角度对汉语名词的词义单位划分原则作了深入探讨,指出词义差别在词的组合特征中会得到体现,不同词义具有各自不同的分布空间,可以成为确立词义单位的重要根据。

这样,不仅可以提高词典义项划分的科学性、客观性,而且也可以对目前争议较多的三类名词义项划分问题做出合理的解释。

关键词:词义单位名词义项组合特征现代汉语A Study of Noun Sense in Mandarin Chinese based on Syntagmatic AnalysisWang, HuiAbstract:This paper makes a thorough investigation and study on some principles about how to set up a new sense with the help of syntagmatic analysis. It is pointed out that, a new lexical meaning would be regarded as a sense only if the difference between its semantic features and the prime meaning’s manifests at the syntax and/or collocation levels. Afterwards, the author give a reasonable explanation for three vexed questions of Chinese noun meaning in terms of the influence of distribution.Key words:Noun Sense,Lexical Semantic, Syntagmatic Analysis, Mandarin Chinese1.前言词义单位的划分与确立长期以来一直是词义研究和词典编纂中的重点和难点,因为它直接关系到词典义项的归并。

现代汉语复音词义项关系及多义词与同音形词的分野现代...

现代汉语复音词义项关系及多义词与同音形词的分野现代...

现代汉语复音词义项关系及多义词与同音形词的分野现代汉语复音词义项关系及多义词与同音形词的分野张 博(北京语言大学对外汉语研究中心, 北京 100083)摘要:从词源和现时语感双重限定的基本原则出发,着眼于语素的同一性着眼于语素的同一性着眼于语素的同一性可可将同一复音词形所载诸义的关系概括为完全无关词形所载诸义的关系概括为完全无关、、部分无关和相关三种基本形态部分无关和相关三种基本形态;;语素间的结构关系、语素义与词义的关系语素义与词义的关系、、语素义的距离和生存度等对同素异义型复合词义项关系语素义的距离和生存度等对同素异义型复合词义项关系有不有不同程度同程度的影响的影响的影响;;根据义项关系的疏密可将复音词义项相关度确定为高度相关、中度相关、低度相关、部分无关、完全无关五个等级,现代汉语复音多义词与同音现代汉语复音多义词与同音现代汉语复音多义词与同音形词的界限应当形词的界限应当划在义项中度相关和低度相关的词之间划在义项中度相关和低度相关的词之间。

关键词: 复音词;同音形词;多义词;同素异义型多义词一 汉语复音多义词与同音形词的划界研究及其疑难从语言类型的角度来看,词的长度及文字与词的对应性是决定一种语言同音形词比重高低的重要因素。

上古汉语是以单语素—单音节词为主的语言,词的长度短,且汉语的音节结构相对简单,单音节数量有限,导致词语同音的现象异常突出;再加上方块汉字创制困难,又使得同一字形往往要承载音读相同的多个词语,因而形成大量的同音形词。

到现代汉语,词的长度有所增加,双音节的复音词(下文径称复音词)成为词汇系统的主体。

但这种类型的词汇仍不能完全避免同音形现象,原因在于:复音词衍生的途径不一,部分单音节同音形词作为构词成分进入复音词,语素在词中呈现的意义、语素义与词义的关系、语素间的语义关系、语素义的来源及常用性等有时彼此殊异,这些因素都有可能影响复音词诸义项的意义联系,从而形成同音形词。

那么,究竟是在什么情况下,附丽于同一复音词形(即两个或两个以上音读相同的汉字)的若干意义之间没有联系,当视为同音形词?反之,属于有意义联系,为一词多义?最先直面这个问题的是《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)。

现代汉语词义分析

现代汉语词义分析

现代汉语课程教案第四节现代汉语词义分析词义包括词汇意义和语法意义。

本节讨论的是词的词汇意义,简称词义。

分析词义,首先可以分出若干义项〔单义词只有一个义项〕,对义项再分析,可以分出若干个区别性语义特征,是义素。

词与词之间在拥有共同义素的基础上可以形成一个个聚合,即语义场。

一、词义词义包括概念义〔也称理性义〕和色彩义。

概念义是词义中反映客观事物自身的那部分内容。

它是客观事物或现象以与它们之间的关系在人们头脑中的概括反映,是人们对客观对象的理性认识,不涉与人的主观感情和态度。

比如“死、逝世、去世、牺牲〞等的概念义相同,都指失去生命。

概念义是词义的核心部分,是词义的基础。

色彩义是附着在概念义之上表达某种特定感受的那部分内容。

包括感情色彩、语体色彩、地域色彩、形象色彩等。

词的感情色彩义所体现的是人对有关事物、现象的褒贬情感。

分褒义、贬义、中性三种。

有些词在表示理性意义的同时,还带有说话人对有关事物的肯定、赞许、褒扬或是否定、如“逝世、辞世、谢世、牺牲〞等带有褒义色彩,“完蛋、蹬腿、瞪眼、一命呜呼〞等带有贬义色彩,“死〞是中性的。

词典释义主要是揭示概念义,在可能的情况下也尽量照顾到色彩义。

如:[逝世]去世〔含庄重意〕。

[牺牲]为了正义的目的舍弃自己的生命。

词的语体色彩义主要是指口语和书面语。

有些词经常在口语中使用,而有些词经常用于书面语,这样便带上了或口语或书面语的语体色彩。

如“挺胸收腹、双手下垂、头要正、颈要直、双目平视〞和“胸脯、肚子、搭拉下来、脑袋、脖子、眼、瞧〞匍匐前进——趴在地上往前爬表示“书信〞的意思,“函〞带有事务语体的色彩,而“书简〞带有文艺语体的色彩。

词的地域色彩义,主要是词所体现的各地地方色彩。

如:聊天儿、唠嗑儿〔东北〕、摆龙门阵〔XX〕词的形象色彩义是在概念义之外,给人一种生动、具体的形象感觉,如:蜂窝煤、瓜皮帽、猫头鹰、带鱼、佛手瓜、仙人掌、蘑菇云——具体形态爬山虎、碰碰车、碰锁、拼盘儿——动态感黄豆、绿豆、墨镜——颜色乒乓球、呱嗒板儿——声音色彩二、义项1.什么是义项义项又称义位,是由特定的词形表示的、能独立运用的、概括的、固定的语义单位。

现代汉语

现代汉语

现代汉语语素:是构词的要素,它是最小的语音和语义相结合的单位。

语素是最小的有意义的语音单位。

eg:“美好”——两个语素囫囵、玲珑、蜘蛛——连绵词(一个字无意义,只有组合才有意义)——一个语素(多音节语素)语素分类:所含意义的虚实:1)实语素:2)虚语素(妻子)音节多少:1)单音节语素(美好)2)多音节语素(囫囵)#单音节语素:是现代汉语的基本形式,是构词的基础。

语素在运用上的自由与否:自由语素、半自由语素、不自由语素一)、1)自由语素:能独立运用,自立成为词,也能够和别的语速组成词2)只能独立运用,不能和……eg:“很”、“不”二)半自由语素:本身不能独立成词,但能和别的语素组成词“民”三)不自由语素:和别的词语音合时候位置是固定的,没有自由移动的能力,从语法上说是一种虚语素。

eg:“第…”,“老”(老师、老虎、老乡),“化”(美化)#多音节语素:联绵词:蜘蛛、玲珑——双声联绵词彷徨、腼腆——叠韵联绵词蝙蝠、珊瑚——既不…也不…辗转——既…也…确定语素方法(同形代替法):eg:“礼貌”“馄饨”,就看能不能用别的有意义的语音单位来替换其中的一个成分,加入替换后仍然有意义,那么被替换的单位就是一个语素,否则就不是语素。

语素、音节、汉子的关系:一个语素由一个音节表达,写成一个汉字——单义字几个语素由一个音节表达,写成一个汉字——多义字,同音字(白纸,白跑一趟)几个语素由一个音节表达,但分成很多个不同的汉子——同音字、多音多义字#词是由语素构成的,能独立运用的最小结构单位词是有意义的,能独立运用的最小语音单位。

根据词的不同内部构造:单纯词、合成词单纯词:一个语素,由语素独立成词书、笔、走、说、好、美、长……1)、联绵词;2)、口语词:溜达、囫囵、蘑菇、嘀咕、吩咐3)、音译词:克隆、咖啡、葡萄、沙发、拷贝…合成词:由两个以上的语素构成1、重叠词:1)AA:姐姐、妈妈、爸爸…2)AABB:大大咧咧、形形色色、花花绿绿…2、1)前缀+词根:阿姨、老虎、老师、老板…2)词根+后缀:椅子、桌子、狮子、前头、后头、花儿、鸟儿…3)词根+中缀+词根:对得起、对不起、来得及、来不及、土里土气、古里古怪…语素和词:能否独立运用短语和词1)从表义上看,词的意义比较凝固,往往不是语素义的简单相加;而短语的意义往往可以从构造成分和意义关系上加以解释。

现代汉语第六节语义分析及歧义现象

现代汉语第六节语义分析及歧义现象

• (3)定语的语义指向
• 他过了一个轻松愉快的节日。

(前指主语)
• 他上了一个晚上的网。

(前指述语)
• 我倒了一满杯米酒。

(后指中心语 )
• 他看了一上午的书。
• 我走了一大截冤枉路。
• 他做了一个惬意的梦。
• (4)谓词性成分的语义指向


水我都浇了花了。

小李刚死了父亲。


他在火车上写标语。


A.死了三天了

B.等了三天了

C.看了三天了

D.挂了三天了
• 思考题(二) • “adj.+(一)点儿”祈使句中的adj.的语义特征: • A.谦虚点儿!客气点儿!大方点儿!灵活点儿! • ( 坚强、主动、耐心、细心、虚心、积极) • B.远一点儿!近一点儿!高一点儿!低一点儿! • (大、小、粗、细、浓、淡) • C.*滑头点儿!自满点儿!悲观点儿!笨点儿! • (骄傲、冒失、散漫、啰嗦、小气、呆、倔) • D.*棒一点儿!帅一点儿!健康一点儿! • (高尚、可爱、平凡、伟大、崇高、出色、优秀)
• 1、帮助消除歧义
• 我们要去修路。

(结果、受事)
• 我们学校反对的是陈校长。

(施事、受事)
• 2、解释某些句法现象
• 在园子里浇水→把水浇在园子里
• 在园子里浇花→*把花浇在园子里
• 3、有助于深化动词、名词等的研究。
• 4、有助于计算机的中文信息处理研究。
• 参考书目:
• 菲尔墨《“格”辩》,商务印书馆2002 • 孟琮《动词用法词典》,上海辞书出版社1987

现代汉语语法结构分析(详)

现代汉语语法结构分析(详)

▪ 谓语动词“拿”、“娶”、 “买”都表获 取义,即表示主语得到什么,这些句子都 是定中短语作宾语,是单宾语句。
从结构上看,这些句子中的谓语动词 没有带双宾语,“拿了我”、“娶了他”、 “买了他”不能构成动宾结构(有的不能 搭配,有的与原意不符或表义不完整)
(7)存现句 表示人或事物存在、出现或消失的句
▪ 他前不久去了北京。→* 他前不久把 北京去了。
d. “把”字句中如果有否定词或能愿动词等, 这些词应该放在“把”字结构之前。
我没把衣服洗完。
你不应该把今天该做的事情留到明天。
(3)“被”字句 由介词“被”引出施行动作的
人或事物,构成“被”字结构作状 语。
①倒塌的房屋被战士们重新建 好了。
②树叶被风吹走了。
第二节 现代汉语的词法结构
词法:指词的结构规则,包括词的构 造、形态变化、词的功能等内容。
◆词类:词的语法类别
(一)词类划分的依据(标准) 根据词的语法特征来划分:
(1)词的组合能力 (2)词的造句功能 (3)词的变化形式 例:红、红色
(二)词类划分的结果 ▪ 邢福义:十一类
实词:名词、动词、形容词、数词、量词、 代词
单句
主谓句
动词性主谓句 形容词性主谓句 名词性主谓句 主谓谓语句
非主谓句
动词性非主谓句 形容词性非主谓句 名词性非主谓句 叹词性非主谓句
2.句类 根据句子的语气功能而划分出来的句
子类型。 (1)陈述句 (2)疑问句(是非问、特指问、选择问、
正反问) (3)祈使句(肯定意义、否定意义) (4)感叹句
子。它的基本意义是表示某处存在、出现或 消失了什么人或事物。例如:
台上坐着主席团。 前面来了一支队伍。 山脚上走过一群野猪。 教室里有五十张桌子。

现代汉语词义组合分析——以名词非自由义为例

现代汉语词义组合分析——以名词非自由义为例

现代汉语词义组合分析——以名词非自由义为例∗王惠新加坡国立大学中文系chswh@.sg摘要:随着语言研究的深入以及语言应用需求的推动,词义组合分析成为当今语言学中一个备受关注的前沿课题。

本文的主要工作是在4300余个名词(以义位为单位)的语法属性描写基础上,首次明确定义了现代汉语名词自由义和非自由义的划分标准,并详细刻画其在组合中所受到的语法限制、搭配限制,探讨词义特征与词的组合能力之间复杂的制约关系。

目的是为大规模的汉语词义组合分析探索出一条路子。

关键词:词汇语义学 词义组合分析 自由义 非自由义 汉语名词A Grammatical Study on Restricted Meaning of Chinese NounsWang HuiNational University of Singapore, Singapore 117570Abstract: The research on Lexical Semantics, especially the syntagmatic study of lexical meaning has great theoretical and practical significance. Along with the development of Linguistics and motive force from Applied Linguistics, it has attracted more and more linguists’ attention all over the world since the 80s of the 20th century. This paper focuses on the large-scale and in-depth syntagmatic analysis of nominal meaning in Mandarin Chinese. Based on a comprehensive investigation of more than 4,300 noun senses, a distinction criterion between the Free meaning and Unfree meaning is put forward, and their syntactic behaviors and semantic constrains in sentences are also described in detail. The results indicate that there is close correlation between lexical meaning and its distribution, which will advance the research of Chinese semantics in general and provide a solid basis for Chinese lexicography and grammar description.Key words:Lexical Semantic, Syntagmatic Analysis, Restricted Meaning,Unrestricted meaning, Chinese Nouns∗本项研究得到新加坡国立大学学术研究基金(编号:R -102- 000 - 029 - 112) 与中国语言文字应用“十五”科研项目(编号:YB105-51)的资助,谨致谢意。

现代汉语考点(下)

现代汉语考点(下)

《现代汉语》考点(下)1、语法学的分类:语法学分为词法和句法。

2、语法的性质:①抽象性。

语法是从众多的语法单位里抽象出其中共同的组合方式、类型及如何表达语义的规则。

②稳固性。

语法的变化比起语音、词汇来要缓慢得多。

因为它是一个由各种抽象规则交织成的有紧密联系的系统。

③民族性。

每种语言都有明显的民族性,不仅表现在语音和词汇上,同时也表现在语法上。

3、词类的划分标准(可能出大题):分类的依据是词的语法功能、形态和意义。

主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考的依据。

词的语法功能是指:(1)词在语句里充当句法成分的能力,即词的职务。

表现在能不能充当句法成分和充当什么句法成分上。

(2)词与词或短语的组合能力。

这有两种表现:①实词与另一些实词的组合能力。

②虚词依附实词和短语的能力。

词的形态可分两种:(1)构形形态。

例如重叠。

(2)构词形态。

例如加词缀。

词的意义,这里指语法上同类词的概括意义或意义类别。

名词表示人或事物的名称,动词表示动作行为等,形容词表示性质、状态等。

语法研究应遵循语法形式和语法意义相结合的原则,划分词类只顾形式不管意义,就偏离了这个原则。

功能、形态和意义三者是一个统一体的不同表现。

在运用分类标准时要注意分清主要和次要。

汉语划分词类,语法功能是主要的,但是使用功能标准时也必须分清主要、次要或者经常、非经常。

4、名词:(1)种类:①表示人和事物,具体有个体名词(朋友、作家、同志)、集合名词(人民,人口,群众)、抽象名词(道德,文化,政治)、物质名词(水,声音,风)。

②表示时间(秋天,早晨)。

③表示处所(河岸,东郊,周围)。

④表示方位(前、后、左、右)。

(2)语法特征:①经常作主语和宾语。

②名词前面一般能够加上表示表示物量的数量短语,一般不能加副词。

(一个人,*不人)。

③名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义。

④汉语名词单数复数同形。

(3)时间名词和方位名词。

时间名词比较特殊,除了能作主语、宾语、定语外,还经常作状语,【例】他昨天..来了。

现代汉语语法分析的五种方法

现代汉语语法分析的五种方法

现代汉语语法分析的五种方法(总14页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--北语之声论坛专业精华转贴现代汉语语法的五种分析方法是语法学基础里很重要的一个内容,老师上课也会讲到,我在这里把最简略的内容写在下面,希望能对本科生的专业课学习有所帮助详细阐释中心词分析法、层次分析、变换分析法、语义特征分析法和语义指向分析的具体内涵:一. 中心词分析法:分析要点:1.分析的对象是单句;2.认为句子又六大成分组成——主语、谓语(或述语)、宾语、补足语、形容词附加语(即定语)和副词性附加语(即状语和补语)。

这六种成分分为三个级别:主语、谓语(或述语)是主要成分,宾语、补足语是连带成分,形容词附加语和副词性附加语是附加成分;3.作为句子成分的只能是词;4.分析时,先找出全句的中心词作为主语和谓语,让其他成分分别依附于它们;5.分析步骤是,先分清句子的主要成分,再决定有无连带成分,最后指出附加成分。

标记:一般用║来分隔主语部分和谓语部分,用══标注主语,用——标注谓语,用~~~~~~标注宾语,用()标注定语,用[ ]标注状语,用< >标注补语。

作用:因其清晰明了得显示了句子的主干,可以一下子把握住一个句子的脉络,适合于中小学语文教学,对于推动汉语教学语法的发展作出了很大贡献。

还可以分化一些歧义句式。

比如:我们五个人一组。

(1)我们║五个人一组。

(2)我们五个人║一组。

总结:中心词分析法可以分化一些由于某些词或词组在句子中可以做不同的句子成分而造成的歧义关系。

局限性:1.在一个层面上分析句子,层次性不强;2.对于一些否定句和带有修饰成分的句子,往往难以划分;如:我们不走。

≠我们走。

封建思想必须清除。

≠思想清除。

3. 一些由于句子的层次关系不同而造成的歧义句子无法分析;如:照片放大了一点儿。

咬死了猎人的狗。

二. 层次分析:含义:在分析一个句子或句法结构时,将句法构造的层次性考虑进来,并按其构造层次逐层进行分析,在分析时,指出每一层面的直接组成成分,这种分析就叫层次分析。

现代汉语词组的结构分类

现代汉语词组的结构分类

现代汉语词组的结构分类一词组概况词组是词和词按照一定的语义搭配关系和语法结构规则组合起来的语法单位。

任意两个词接合起来并不一定就能构成词组,例如“他们”和“已经”接合成的“他们已经”就不是一个词组,而“已经”和“出发”组合成的“已经出发”是一个词组。

“他们”和“出发”可以组合成“他们出发”这个词组。

词和词组合成词组要受语义搭配关系和语法结构规则的制约。

词组又叫短语,但短语其实不一定“短”,因此我们仍用词组这个名称。

词组是介于词和句子之间的语法单位。

词组和词一样都是备用单位、静态单位,是造句的材料,其整体功能往往相当于一个词;词组和句子都是由词组合而成的结构体,各种句法结构到词组一级已基本齐备。

词组在汉语语法中占有重要的地位,对词组的描写既可以验证、深化对于词类的认识,又为句子的结构分析奠定了基础。

词组和句子尽管在结构形式上有许多相同点,但毕竟是处在不同平面上性质不同的语言单位,句子是语言的动态单位(即使用单位)。

词组没有句子所具有的语气、语调、各种独立成分,不能自由地变式、省略。

也不像句子那样同现实语境直接联系,具有丰富的语用含义。

因此,词组分析不能代替句子分析,而最终是为句子分析服务的。

认为汉语语法研究应以词组为“本位”,忽视词组和句子的区别的观点是片面的。

词组作为结构体是由直接成分组成的。

多数词组一次只能划分出两个直接成分,例如“人民公仆”、“讨论这个问题”叫二合词组,少数词组一次可以划分出两个以上的直接成分,例如“工人、农民和知识分子”、“躺在床上蒙着被子哭”,叫多合词组。

由词充当直接成分的词组叫做简单词组,由词组充当直接成分的词组叫做复杂词组,复杂词组是简单词组扩展的结果。

例如“他们出发”可以扩展为“他们已经出发”。

简单词组是最基本的词组,可以由实词和实词组合而成,也可以由实词的和虚词组成。

虚词在词组中有的做直接成分,例如“从上海”、“漂亮的”,也有的不做直接成分,例如“老张和老王”、“伟大的祖国”。

现代汉语名词义位的组合分析

现代汉语名词义位的组合分析

一个实例——“包袱”
语法功能
~+动词 单作主语 ~+动词 ②用布包起来的包儿 ~打开/~扔掉 ~摔破 打开 ~扔掉/~ 了 身体动作+~ 身体动作+~ 抢~/拿~/扛~/背~/ 拿 扛 背 挟着~ 挎 提~/拎~/挟着~/挎 拎 挟着 接过~ 打 着~/接过~/打~/ 接过 打开~ 捆~/打开~ 打开 ~形状/~重量/~皮儿 形状 ~重量 ~ “布”类+~ 花布~/蓝布~/土布~ 花布~ 蓝布~ 土布~ 蓝布 土布 一个~ 一堆 一堆~ 一些 一些~ 一个~/一堆~/一些~ ③比喻某种负担 ④笑料 / 系动词+~ 系动词+~ 成为~ 变成 变成~ 成为~/变成~ 行为+~ 行为+~ 放下~ 背~/放下~/ 放下 扔掉~ 甩~/扔掉~ 扔掉 / 抽象物+~ 抽象物+~ 思想~/历史~/ 思想~ 历史~ 历史 经济~/政治~ 经济~ 政治~ 政治 一个~ 一个~ / 特定搭 配 抖~/ 抖出~ 抖出~ / /
600 500 400 300 200 100 0 语义类不同 语义类相同 词数 比例(%) 比例 (%)
语义类不同, 分布空间则不同
语法功能
~+动词 单作主语 ~+动词 动词+~ 单作宾语 动词+~ 作定语 ~+名词 ~+名词 名词+~ 名词+~ ①平常人的服装 区别于军警制服) (区别于军警制服) / 穿~/换上~/身着~ 换上~ 身着~ ~+人 ~+人: 警察/~警官/ /~警官 ~警察/~警官/~巡 刑警/ 警/~刑警/~特务 / ②身着便衣执行任务的 军人、 军人、警察等 ~来了/~走了/~抓人 来了/ 走了/ 摆脱~ 甩掉~ 训练~ 摆脱~/甩掉~/训练~ / 日本~/公安~ 日本~/公安~ ~/公安 一个~ 一位~ 一名~ 一个~/一位~/一名~/ 一群~ 一排~ 一群~/一排~ 男~/ 女~

现代汉语名词非自由义句法功能研究

现代汉语名词非自由义句法功能研究

现代汉语名词非自由义句法功能研究现代汉语名词的非自由义句法功能研究摘要:本文以“现代汉语名词的非自由义句法功能研究”为主题,旨在探讨汉语名词在句法功能方面的研究内容和内涵,并结合现代汉语语言实例进行分析,从而解释和归纳出汉语名词的句法功能。

关键词:现代汉语名词; 非自由义句法功能;研究1. 绪论在现代汉语语言学的研究中,汉语名词作为一个主要的话题,被无数的研究者所讨论。

其中,许多学者将其句法功能的研究作为着力研究的重点之一。

自从20世纪60年代,研究者指出汉语名词有非自由义句法功能,这种观点至今依然得到广泛认同,如林重言(1962)、冯永亮(1967)、曹文辉(1982)等。

就非自由义句法功能研究而言,自20世纪80年代起,学者以文言语言实例为例开展了一系列研究,如王联森(1984)关于拟声词的句法功能,谭朝玉(1987)关于叠词的句法功能,林重言(1991)关于词素的句法功能,郑俊峰(1996)关于形声语素的句法功能等,并指出语言中的汉字及其组合在充当非自由义句法功能中有着重要的作用。

但是,更多的研究者还没有关注到现代汉语名词的非自由义句法功能,而是将自己的了解局限于文言语言中。

因此,本文将通过介绍汉语语言中名词的特性,通过对现代汉语语言实例的分析,来讨论汉语名词的句法功能。

2. 汉语名词的特性汉语名词的特性主要有两个方面可以考虑,一方面指汉语名词具有单复数形式,另一方面指汉语名词在句法功能上具有自由与非自由义句法功能。

关于汉语名词的复数形式,其实汉语名词可以分为单数名词和复数名词两类,汉语中常见的单数名词如:苹果(apple),复数名词如:苹果(apples),表明在单数形式和复数形式中,汉语名词的形式发生了一定的改变,尤其是使用复数形式时,可以明显地体现出在考虑宾语句的句法环境下的变化,而汉语名词的自由蟹和非自由是更丰富的语法功能。

汉语名词在句法功能方面有三种:自由义、某种具体义词义和非自由义句法功能。

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现代汉语词义组合分析——以名词非自由义为例∗王惠新加坡国立大学中文系chswh@.sg摘要:随着语言研究的深入以及语言应用需求的推动,词义组合分析成为当今语言学中一个备受关注的前沿课题。

本文的主要工作是在4300余个名词(以义位为单位)的语法属性描写基础上,首次明确定义了现代汉语名词自由义和非自由义的划分标准,并详细刻画其在组合中所受到的语法限制、搭配限制,探讨词义特征与词的组合能力之间复杂的制约关系。

目的是为大规模的汉语词义组合分析探索出一条路子。

关键词:词汇语义学 词义组合分析 自由义 非自由义 汉语名词A Grammatical Study on Restricted Meaning of Chinese NounsWang HuiNational University of Singapore, Singapore 117570Abstract: The research on Lexical Semantics, especially the syntagmatic study of lexical meaning has great theoretical and practical significance. Along with the development of Linguistics and motive force from Applied Linguistics, it has attracted more and more linguists’ attention all over the world since the 80s of the 20th century. This paper focuses on the large-scale and in-depth syntagmatic analysis of nominal meaning in Mandarin Chinese. Based on a comprehensive investigation of more than 4,300 noun senses, a distinction criterion between the Free meaning and Unfree meaning is put forward, and their syntactic behaviors and semantic constrains in sentences are also described in detail. The results indicate that there is close correlation between lexical meaning and its distribution, which will advance the research of Chinese semantics in general and provide a solid basis for Chinese lexicography and grammar description.Key words:Lexical Semantic, Syntagmatic Analysis, Restricted Meaning,Unrestricted meaning, Chinese Nouns∗本项研究得到新加坡国立大学学术研究基金(编号:R -102- 000 - 029 - 112) 与中国语言文字应用“十五”科研项目(编号:YB105-51)的资助,谨致谢意。

1.引 言随着语言研究的深入以及语言工程实践的推动,词汇语义学日益引起国内外语言学界的广泛关注。

但目前的研究成果主要集中在对词义系统内的聚合关系(包括同义、反义、上下位关系等)的分析。

20世纪90代以后,对语言符号使用更加精密的要求促使人们深入到词义系统内部,进一步考察词在实际运用中的词义变化、分布特点和组合限制,揭示词义之间的细微差别。

英国著名语义学家Lyons就明确指出“词的意义和它的分布之间存在一种内在联系[1],“任何词义,无论组合受严格限制与否,都应包括该词的替换关系和组合关系”[2][p124]。

近年来新出现的境况语义学、认知语义学、概念语义学和框架语义学的高潮也都是主张在组合关系中研究词义。

符淮青、苏宝荣、张志毅、刘美君等学者开始对汉语词义组合分析进行了一系列有益的探索[3-6]。

词语的自由义和非自由义,是词义组合分析中的一个重要研究课题。

它最早可追溯到20世纪50年代,前苏联著名语言学家C.H.维诺格拉托夫院士首次提出“习用范围受限制的词义、句法作用受限制的词义、搭配方式受限制的词义”都是非自由义[7]。

80年代,俄罗斯学者伏敏娜在此基础进一步提出,词义可以分为自由义和非自由义两大类。

自由义指词按照它所属的词类而自由充当句子成分的意义,如голова(头)、нос(鼻子)、глаэ(眼睛)、стол(桌子)等词的基本义。

非自由义分为3种情况:①同熟语联系的意义;②受句法制约的意义;③受结构限制的意义。

这种观点对我国学者的影响很大,受此启发,武占坤、王勤分析了汉语多义词的自由义和非自由义[8][。

《语言学百科词典》(戚雨村主编,上海辞书出版社,1993)也收录了自由义和非自由义这对术语。

我们认为,自由义和非自由义是一对非常重要的概念,不仅有助于人们更加深入细致地了解词义和词的组合能力之间相互制约关系,而且也十分有助于语法分析的深入。

但目前该研究还是基本上处于在比较零散的理论探讨与举例性分析阶段,大规模的系统研究还没有见到,甚至对于自由义和非自由义的定义各家还都说法不一。

二者的区分有没有一个可操作的客观区分标准?非自由义在组合中究竟受到哪些限制?它们在不同语言中有什么具体特点与共性?诸如此类的问题目前都还没有明确的答案。

本文将以义位为描写单位,对现代汉语名词非自由义在句中所受到的种种组合限制进行全面的考察,尝试着在一个较大范围内通过穷尽性的微观分析、比较,力图得到名词义位与其分布之间关系的一些规律性认识,为大规模的、系统的汉语词义组合分析探索出一条路子。

2.现代汉语名词的自由义和非自由义名词义在组合中并不是完全自由的,而是或多或少地受到一些限制。

比如,有的名词可以单独出现在句子的主语、宾语、定语和中心语(受数量词、名词直接修饰)等语法位置上,但也有少数名词只能出现在其中的一两个位置上[9][10]。

如“幅员”只能在特定结构中作主语:[1] 对于一个幅员辽阔又历史悠久的国度来说,前途最终是光明的。

(张承志《北方的河》)[2] 一个是亚洲东部幅员宽广的中国大陆(中国战场),另一个是南太平洋沿岸疆域辽阔的东南诸国(太平洋战场)。

(邓贤《大国之魂》)显然,这种差异是由词义内容的不同造成的。

一个词具有的语法功能越多,在句中的出现位置越多,词义分布的自由度也越高。

在多义词内部也同样存在这种自由度的差别。

比如,“参谋”有以下两个义位:【参谋】①军队中参与指挥部队行动、制定作战计划的干部。

②泛指代出主意的人:他给你当~。

②义是从①义发展出来的,指称范围比①义大,但受到更多的组合限制(见表1):语法功能①义②义单作主语~+动词~走了/~来过了/~喊道/~说/单作宾语动词+~召来~/告诉~/批评~/送走~成了~/当~/作~/是~当~/作~作定语~+名词~人员/~学院/名词+~上尉~/少校~/上校~陆军~/空军~/数量词+~一个~/一位~/一些~一个~作中心语动词+~作战~/警卫~/保卫~/联络~/值班~/表1 “参谋”两个义位的组合能力对比从表中可以看到,“参谋①”具备汉语名词的各种语法功能;而②的词义分布空间则狭小得多,只能与动词“当、作”,或量词“个”搭配,出现在宾语和中心语位置上。

笔者对《现代汉语语法信息词典》[9]中收录的全部4319个名词(以义位为单位)的语法功能进行了考察(表2):语法功能数目所占比例单独作主语 393091.0%单独作宾语 415496.2%单独作谓语 30.1%单独作补语 00 单独作状语直接修饰动词 30.05%单独作定语直接修饰名词 321074.3%受数量词修饰3745 86.7%受名词直接修饰 330076.4%受动词直接修饰 96422.5%受人称代词直接修饰351 5.8%单独作中心语受数词直接修饰 1382.2%表2 现代汉语名词的句法功能统计结果发现,没有一项语法功能是全体名词都具备的。

名词作宾语、主语的能力最强,作中心语(受数量词、名词直接修饰)次之,作定语(直接修饰名词)也在70%以上;而能作谓语、状语、或受动词、人称代词、数词直接修饰的都只有极少数名词。

因此,我们可以把前5项分布看作是现代汉语名词的优势分布,是无标记的。

具有全部这5项优势分布的名词义称为名词的自由义,如“汽车”和“参谋①”;反之,那些不能直接充当上述5种语法成分,或者必须连带其他成分后才具有这些语法功能的名词义,我们则称为名词的非自由义,如“幅员”和“参谋②”。

3.名词非自由义的句法功能限制3.1 作主语有限制3.1.1 不能作主语(占0.04%)汉语名词一般都可作主语,本文考察的4319个名词义中只有15个不能充当主语。

如:例1 【肺腑】②比喻内心:感人~。

[1]在黑夜那最安适的时刻里,会忽然有一种浸入肺腑的难过。

(刘心武《心里难过》)[2]这些诗出自肺腑,因而是感人肺腑的。

(曾卓文集(三))不能说“*我的肺腑很感动”。

例2 【田地】②地步:想不到他会落到这步~。

[1]这个家还没到开不了饭的田地。

(陈建功;赵大年《皇城根》)[2]感情坏到这个田地,多说话有什么用? (钱钟书《围城》)不能说“*这个田地她不会到的”。

3.1.2 必须带上某种修饰成分才能作主语(占8.6%)有一些名词义(374个),本身不能作主语,但带上某种修饰成分以后就可以了,如:例1 【方面】就相对的或并列的几个人或几件事物之一说,叫方面。

[1]司马灵学过医,这方面他懂得很多。

(王朔《痴人》)[2]重庆方面,立刻就有了反应。

(莫怀戚《陪都就事》)例2 【意见】①对事情的一定的看法或想法。

[1]我个人对于道德问题的意见,一时所想得到的不过如此。

(俞平伯《我的道德谈》)[2]我们的意见都是提出来供你参考,不一定合适。

(王朔《修改后发表》)该类名词一般不能单独回答问题。

主要包括以下两类:A.一价名词,从意义上看,它们在表示某种属性同时,还隐含了该属性跟另一个事物之间的某种依存关系。

因此,在句中出现时往往要求一个实体名词共现[11]。

如:a)属性,如:幅度(增产~)、痕迹①(墨水~)、痕迹②(旧日的~一点也没有了)、架子④(锄地的~)、焦点③(争论的~)、样子②(小姑娘的~很可爱)b)时间,如:工夫①(三天~过去了)、时候①(多少~没吃饭了)、时间②(一年~不算短)、时期(抗战~很艰苦)、世纪(二十一~到来了)、小时(两个~太长了)c)空间,如:角②(桌子~儿掉了)、头⑦(他们那~儿很团结)B. 二价名词,如:“意见①”一般是某人针对某事或某人的,在句子里它要求两个配项与之共现 [12]。

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