我爱记歌词策划书(共8篇)
“我爱记歌词”活动策划书
“我爱记歌词”活动策划书一、活动目的：为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌；增进系部同学之间的团结和友谊。
特此举办此次“我爱记歌词”活动。
二、活动意义：《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉ok和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。
《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。
从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。
三、活动事项：报名时间:11月17日~11月23日举办时间:11月25日~11月29日举办地点:计算机系211教室联系人及联系方式:段佳、费肖林四、活动流程：活动分成团体赛和个人赛，主要面向我计算系广大学生。
这次活动由计算机系团委学生会主办。
团体赛：以班级为团体，每个团体三个人。
计算机系共八个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。
比赛进程：小组赛:abcd四个组，每个小组以“歌词大接龙”环节决出前四强。
四强赛:四强再分为两组，每组以“歌词大填空”环节决出前两强。
冠军赛:最后两强以“歌曲我猜猜”环节决出最后冠军。
个人赛：面向计算机所有学生报名，不限制人数。
报名截止后，由主办方分组，以小组赛形式进行比赛，每组六个人。
比赛进程：小组赛，六进四，四进二，二进一决出小组赛冠军。
总决赛，各小组赛冠军以“歌词大接龙”环节选出前四强，再以“歌词大填空”形式决出前两强，最后以“你选歌我来唱”形式举出冠军。
五、活动规则：活动注意事项：由于比赛场地在211教室，场地设施比有限。
在比赛进行时，希望各班助威团在选手比赛时不要大声喧哗哄闹，友谊为主，重在参与。
比赛场地禁止抽烟，打闹，乱扔垃圾，毁坏公共财产。
由计算机系团委学生赛场工作人员负责并予以监督，希望各班参赛人员给予配合和支持。
2014我爱记歌词策划书
“我爱记歌词”策划书一、活动主题：动感地带，唱响我的地盘。
二、活动目的：加强14级会员彼此的交流，丰富会员的课余生活，进一步增强会员的团队合作能力。
三、活动时间：12月20日(周六) 19:00-21:30四、活动地点：E302或A304（暂定）五、活动前期准备：1、由策划部负责于12月17日（周三）之前在12级会员中挑选出4名领唱，2男2女，并将活动所涉及到的歌曲提前通知他们，把歌曲学会。
2、文体中心要在12月17日前定好所涉及到的所有歌曲。
将比赛所用视频、音频、PPT提前准备好，歌曲中需要填空的部分将前处理好。
2、各部长提前下好通知，每个部门由2人参赛，秘书处负责统计参赛人员。
3、勤工和总务在12月20日（周六）上午将活动所需的气球，瓜子，水果等物品买好。
六、活动流程:1、17:00组织部去教室布置会场，将桌椅摆好。
2、18:30-18:50 13级组织让会员按部门坐好，并把瓜子和橘子给会员发下去。
3、19:00-19:10 四名领唱演唱开场曲《我的歌声里》（待定）。
主持人致开幕词，介绍参加本次活动的成员、四位领唱和比赛的大体流程，展示活动奖品。
4、19:20-19:50第一环节：歌词达人规则：选拔参赛代表并分组。
依次播放八首歌曲，以接唱的形式，选出每个部的参赛代表——歌词达人。
然后各部内推荐一名选手与各部歌词达人进行简单的自我介绍。
抽签分组，分为四组，即两个部一组，每组要有自己独特的队名。
5、19:50-20:20第二环节：歌词接龙规则：每组两首歌曲，两首歌曲都接唱正确直接晋级下一轮，本环节淘汰一组选手，若出现成绩相同情况，则进行一曲定成败，随机播放一首歌曲，音乐停能立刻接上的一组晋级。
要求：接唱两句，歌词对即可，限时10秒。
6、20:20-20：30互动环节淘汰选手所在部门所有会员进入“猜歌名 ”环节，依次播放2首歌曲，抢答该歌曲名称，抢答成功，获得购物袋一个。
若歌曲播放完毕，无人抢答，抢答权归其他部门会员。
校园我爱记歌词活动策划
随着音乐文化的普及，校园成为了音乐爱好者的聚集地。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的音乐素养，激发同学们对音乐的热爱，我校决定举办“校园我爱记歌词”活动。
本次活动旨在通过歌曲传唱，传承中华民族优秀传统文化，培养同学们的团队协作精神，提高同学们的综合素质。
二、活动目的1. 提高同学们的音乐素养，丰富校园文化生活。
2. 传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。
3. 培养同学们的团队协作精神，增强班级凝聚力。
4. 为同学们提供一个展示自我、展示才华的舞台。
三、活动时间2022年9月1日至2022年10月31日四、活动地点学校操场、音乐教室、班级教室等五、活动对象全校师生六、活动内容1. 初赛：各班级自行组织，选拔出班级代表参加校级比赛。
（1）参赛形式：各班级参赛队伍以班级为单位，选取一首经典歌曲，进行合唱。
（2）评分标准：歌曲传唱度、演唱技巧、舞台表现、团队协作等方面。
2. 决赛：校级比赛，选拔出优秀班级代表参加。
（1）参赛形式：各班级参赛队伍以班级为单位，选取一首经典歌曲，进行合唱。
（2）评分标准：歌曲传唱度、演唱技巧、舞台表现、团队协作等方面。
3. 颁奖典礼：对获奖班级进行表彰，颁发荣誉证书。
1. 宣传阶段（9月1日-9月10日）（1）通过校园广播、班级通知、海报等形式进行活动宣传。
（2）各班级组织报名，选拔参赛队伍。
2. 初赛阶段（9月11日-9月30日）（1）各班级自行组织初赛，选拔出班级代表参加校级比赛。
（2）各班级将参赛歌曲、演唱形式、参赛人员名单等材料报送至活动组委会。
3. 决赛阶段（10月1日-10月15日）（1）各班级参赛队伍参加校级比赛。
（2）活动组委会组织评委对参赛队伍进行评分。
4. 颁奖典礼阶段（10月16日）（1）举行颁奖典礼，对获奖班级进行表彰。
（2）邀请校领导、优秀教师、优秀学生代表等参加颁奖仪式。
八、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织、实施和监督。
2. 各班级成立参赛队伍，选拔优秀队员参加比赛。
我爱记歌词活动策划书
我爱记歌词活动策划书导读：一、活动背景：时逢中国共产党建党**年之际，为讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，通过红歌形式唱响共产党、社会主义、伟大祖国的优美主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养广大同学们的爱国主义思想，增强学生的使命感、责任感和荣誉感，丰富校园文化生活。
营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌。
二、活动意义唱响红色歌曲，传承红色文化，隆重纪念建党**周年，激励广大学生的爱国热情，陶冶学生爱党、爱校的`高尚情操，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化氛围，加强同学之间的交流，展现我院学生的青春风采。
三、活动主题“红歌大家唱”之我爱记歌词四、组织机构主办单位：共青团沈阳工程学院委员会策划承办单位：沈阳工程学院团委学生会文体部五、活动内容及形式各系自行举办歌手大赛，选拔优秀人才组成团队参加决赛。
比赛曲目均为红色歌曲，通过歌词接龙、红色PK、激情抢答三个环节决出各奖项，红歌大家唱，我来记歌词，我参与我快乐。
六、活动的组织与实施1．宣传发动阶段：（4月1日——4月13日）2．组织实施阶段：（4月13日——5月25日）决赛时间：5月25日13:30地点：大学生活动中心礼堂比赛环节设定第一环节：歌词接龙本环节以12个数字代表12首未知的红歌，参赛队按照抽签的顺序依次登台进行选择。
选定数字后选手需按照所选红歌进行接唱。
接唱成功与否和自己所在团队序号一起作为参考，为第二环节优先选择的权力。
【注】：本环节将选出5个第二环节拥有优先选择权的团队。
如若有超过5个团队接唱成功，那么按照团队序号从小到大，保留前5。
反之，如果少于5个团队接唱成功，那么从接唱失败的团队中按照从小到大选出（5—接唱成功团队数目）个团队与接唱成功团队可获得优先选择权。
第二环节：红色PK在第一环节中拥有优先选择权的参赛队按赛前抽签顺序选择自己的PK对手（对手为所有参赛队），选定PK对手后按顺序选择未知曲目进行接唱，答对者晋级，答错或没答上者淘汰，每组限制5题之内，此环节将淘汰掉5个团队。
我爱记歌词策划书(共8篇)
我爱记歌词策划书（共8篇）我爱记歌词策划书（共8篇）第1篇：我爱记歌词策划书"我爱记歌词"活动背景：红歌新唱活动策划书金融学院理论研究会年10月61年，光辉岁月弹指间；61年，中华大地沧桑巨变。
年，我们伟大的祖国迎来了她61岁的生日。
走过六十一个春秋，留下六十一载的记忆，时间的长廊里沁着墨迹的芬芳。
当祖国为我们承载了六十一年的岁月，当我们在祖国的怀抱里孕育并逐渐长大，当时间默默改变着祖国的容颜，当一切在慢慢的前进渐渐的改变，不变的，是我们爱国的心，是我们爱国的情怀，是我们对祖国的深深铭记！今日，让我们在重温那个红旗飘飘的年代的经典老歌中回望过去，并展望未来。
活动目的：1.通过我爱记歌词活动让同学与老师重温红色歌曲、革命歌曲、经典老歌，回顾祖国61年历程与成果；2.在回首61年共和国成长与前进的过程中培养同学们的爱国热情；3.本次活动不追求唱功，在比赛中考验谁拥有最庞大的歌词库；4.通过活动培养同学们间的通力合作精神与能力，提高寝室成员间的默契度；5.认真贯彻"专业社团进生活园区"的理念，为同学们的寝室生活增添一分色彩参与对象：浙江财经学院金融学院全体同学活动器材：1.10月上旬制作宣传海报1张，贴在学院楼，由宣传部具体负责；2.活动报名表的制作和打印，由办公室负责；3.电脑设备1台，话筒4支，音响设备，投影仪，放映机等活动道具，具体事务由外联部负责；4.场地的审批由外联发展部负责活动地点：学院楼活动时间：10月16日（周日）晚上6：00活动流程：（1）前期准备a.上网查询活动所需歌曲的音频资料、歌词，记录歌曲创作背景、意义；准备大量充分的相关歌曲作为活动的备用歌曲，特别注意歌曲的选择必须健康向上，积极进取（分为童年，校园，革命，励志，中国风五大主题）。
b.邀请老师和十佳歌手作为评委，为选手进行打分和颁奖，并且对本次活动做适当的点评；c.在比赛之前设置相关工作人员对比赛所选用歌曲的歌词进行认真核对d.邀请上届十佳歌手作为本次比赛开幕的领唱者；e.制作歌词PPT；f.以小组为单位进行报名（也可以以寝室为单位），办公室负责报名的登记与整理工作；g.外联部负责活动经费的筹集工作（2）活动的主要内容及具体安排a.视报名情况分成若干个小组进行比赛；b.第一个环节为"歌词大接龙"：由主持人为每组选择歌曲，放一段音乐后示意选手接着唱，选手需完成接下来连续的两句歌词，每位选手演唱时间控制在30秒内；两句歌词共十分，答错一个字扣1分，扣完为止。
校园版我爱记歌词活动策划书
校园版我爱记歌词活动策划书一．活动背景：转眼间,大学生活已经匆匆走过了一年时光,回望我们走过的一年,在大家的共同努力和见证下,成功的举办了一个个富有特色的活动,,极大地丰富了同学们课余生活,发挥了自己特长！在此我们也为了欢迎新同学的到来,特地举办此次“我爱记歌词”歌曲接力大赛,借以丰富校园文化及校园生活，使同学们能够交流彼此感情，更好的融入大学校园这个大家庭中来，同时每一次活动的举办也是我们继续前进的不竭动力！二．活动名称："校园版我爱记歌词"—暨歌曲接力比赛三．活动主办及协办：主办方：社联管理部协办方：社联外联部、工作部活动时间：以实际为准四．活动地点：吉林大学南区校园内五．活动目的及意义：1.此次活动以歌曲接力为比赛形势，用音乐的方式，来达到活跃大学生校园生活的目的。
2.可以让更多活跃的大学生有机会在大平台上认识更多的人，同时收获快乐。
给大家展示自己的机会、相互切磋的机会、广交朋友的机会。
3.音乐传递快乐，快乐牵动青春，年轻的我们有着年轻的心，这次活动符合年轻人的活力，充分调动大家参与活动的乐趣，让他们在比赛中享受音乐，在活动中收获快乐，为他们的大学生活增添一份色彩。
六．活动对象全体师生均可报名参加七．活动具体流程：（一）活动前期：1．活动申请。
包括条幅审批、场地选择、并取得许可2. 外联及企业赞助。
需发挥外联部及本部优势，积极争取社会企业活动资金及设备赞助，争取将规模及舆论优势发挥出来。
3．与多院联系，共同参与组织这场比赛，尽力将比赛推到全校这一平台上。
4. 设计宣传板及宣传单，并组织前期表演宣传及报名活动，调动同学们的参与热情。
5.由各方协商活动的统筹策划，管理号相关物资人员分配及调动，并上报备档。
（二）活动中期：1：由各院社联的管理部和工作部负责活动宣传和策划工作（包括展板设计，张帖条幅，发放传单、日程安排等），外联部负责从校外获取赞助资金。
2：通过新生才艺大赛筛选和各院推荐等形式评选领唱者，要求其嗓音好，音准，个人所会歌曲多。
我爱记歌词活动策划
一．活动目的为了丰富我校学生的课余生活，陶冶学生的情操，放松学生身心，营造积极向上和充满活力的校园氛围，展现大学生的风采，增进同学之间的感情，为此举办“我爱记歌词”大赛。
二．活动主题天生记歌狂三．活动主办方电子信息工程学院外联部四．活动时间2013年4月 20日工楼五．比赛流程1、前期准备：宣传工作:①设计并制作宣传海报，张贴在宣传栏上②印发活动宣传单③联系各班班长，并为之在各班宣传④制作邀请函邀请电信学院十大歌手第一名及最具人气的歌手来担任嘉宾报名工作：设定报名点和报名时间，统计最终报名人数，将选手随机分为两组，十大歌手的第一名和最具人气歌手一人带一组内部工作：制作相关活动ppt，及场地申请2、活动流程：7：15—7：30 观众提前进场，活动准时开始7：30—7：40 主持人宣布活动开始及活动规则及介绍选手和评委及活动规则7：40—9：20活动环节：第一环节：歌词接龙（25min）：大屏幕出现歌曲一部分，选手接唱下两句。
每组每个人接唱两次。
最后现场观众提问，选手抢答。
（请4—6名观众）答对一题加五分，答错不扣分第二环节：歌词填空（25min）：将歌词挖空，选手补词，每人要依次答题。
答对一空加2分，答错一空扣1分第三环节：互动环节（15min）：将观众分为左右两部分，选手挑选一组作为自己的支持组，主持人念词语，观众举手抢答唱出含有该词语的歌曲，哪部分观众唱得多哪组获胜，4个词，每个词抢答5次，赢的次数多的组加10分，回答问题的观众有小礼品第四环节：猜猜歌曲名（25min）：放歌曲前奏，选手猜歌名并唱出其中一两句，每组答3次，最后抢答2首歌曲，必答题答对一道加5分，答错不扣分，抢答题答对加20分，答错扣十分9：20—9：30：统计两组分数，宣布胜利者并为胜利那组颁发奖状9：30 活动结束，观众退场，工作人员打扫卫生，开总结会议六．工作安排1.网宣部负责制作比赛宣传海报及宣传单（4月15日前完成）2.外联部负责制作比赛ppt以及现场计分3.秘书部负责向各班长分发及收集报名名单（4月15日发，17日收）以及邀请嘉宾（张健老师、蓝木香老师、电信院十大歌手第一名梁建聪及李烺明）（4月18日前完成）4.人力资源部负责晚会出勤和相关人员登记5. 实践部负责课室的申请、联络、协调各部门的工作（4月13日前完成）6. 宣传部负责布置比赛会场（比赛当日18点15分开始布置现场，19点00分前完成）7. 文娱部负责安排2名主持人并准备主持稿，安排礼仪小姐（2个）8．生活部负责买小礼品（4月19日前完成）9. 采编部负责晚会的记录与拍照10.组织部负责通知11、12级各班班长，让12级安排15人到现场做观众，11级安排10人到现场做观众（4月17日前完成）七．资金预算另：若报名人数超过10个则将在4月18日举行一个简单初赛，以保证现场每组人员不会太多，初赛地点暂定为工楼四楼教室，由外联部负责。
我爱记歌曲策划书3篇
我爱记歌曲策划书3篇篇一《我爱记歌曲》策划书一、节目名称《我爱记歌曲》二、节目类型音乐类综艺节目三、节目宗旨本节目旨在为观众提供一个展示音乐才华和记忆能力的平台，通过歌曲演唱和记忆挑战，让观众在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力，同时也为音乐爱好者提供一个交流和学习的机会。
四、节目特色1. 独特的比赛形式：节目采用选手演唱和记忆挑战相结合的方式，让选手在展示歌唱实力的同时，也考验其音乐记忆能力。
2. 广泛的选手参与：欢迎各类音乐爱好者报名参加，无论是专业歌手还是普通观众，都有机会在舞台上展现自己的风采。
3. 丰富的歌曲资源：节目涵盖各种风格和类型的歌曲，从经典老歌到流行金曲，从摇滚乐到民谣，满足不同观众的口味。
4. 专业的评委团队：邀请知名音乐人和音乐评论家担任评委，他们将对选手的表现进行专业点评和指导。
5. 观众互动：设置观众互动环节，让观众参与到节目中来，增加观众的参与感和互动性。
五、节目流程1. 开场表演邀请一位知名歌手或乐队进行精彩的开场表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 选手介绍选手依次登场，进行简单的自我介绍，展示个人风采。
3. 歌曲演唱选手选择一首自己擅长的歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱表现进行打分。
4. 记忆挑战选手需要在规定时间内记住一段音乐旋律，然后在听完一段新的音乐后，准确地辨认出之前记住的旋律。
5. 评委点评评委对选手的演唱和记忆表现进行点评，指出优点和不足之处，并给予建议和鼓励。
6. 观众互动设置观众互动环节，如歌曲猜猜猜、现场点歌等，增加观众的参与感和互动性。
7. 结果公布根据评委打分和观众投票，宣布本期节目的获胜选手，并颁发奖品和证书。
8. 结束语六、节目时间和地点1. 时间：每周六晚上 8:00-10:002. 地点：[具体地点]七、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布节目宣传海报和视频，吸引观众关注。
2. 邀请知名音乐人或歌手担任嘉宾，进行宣传推广。
3. 在当地媒体上进行广告宣传，提高节目知名度。
2019年我爱记歌词策划书
2019年我爱记歌词策划书一、活动目的：本着以才艺充分展现大学生青春风貌这一思想，举办这次活动，对于全院同学来说，学校是他们的第二家园，在学院给予同学们严格教育的同时，应该举办活动来丰富他们的精神文化生活，使其充分感受到校园的温暖。
二、活动背景：随着学习的深入，同学们的激情有所减弱，为了活跃校园文化氛围，展现大学生精神风貌，我院本着“以学生为本”的宗旨，特策划文艺之冬“我爱记歌词大赛”活动以提高同学们的激情。
同时，希望将此活动创办为我院特色节目。
三、活动对象：江西师范大学科学技术学院全日制在校学生四、活动主题：炫我青春，唱响明天五、活动时间：报名时间：20XX年11月26日-20XX年12月7日初赛：20XX年12月8日复赛：20XX年12月9日六、活动地点：待定七、活动具体安排：1、宣传准备阶段（1）11月26前发红头文件到团委，并利用班长团支书例会和团支书签到处通知到各班同学。
（2）提前设计并制作好宣传海报和横幅。
海报须于25日粘贴出去2、活动赞助本次活动，我们将在校内或校外寻找赞助商，尽最大努力争取到赞助资金3、活动准备（1）在12月7日前由各班团支书统计要参加本次活动的同学的报名表，上交给勤工创业部。
（2）在活动当日，勤工部的相关人员把横幅在红场拉好。
（3）在12月8日，参加这次活动的同学必须准时到场。
请假者，不来者。
将会被取消参赛资格（4）勤工创业部的工作人员统计好参加这次活动的同学的情况，以及协派好工作人员对工作的记录。
（5）联系好青年信息中心，做好活动的报道以及对这次活动的宣传。
（6）勤工创业部工作人员负责维护好现场秩序。
（7）活动结束后，相关负责人清理现场。
3、比赛流程观众们提前进场，活动将准时开始（1）主持人介绍到场嘉宾。
（2）主持人介绍比赛规则及注意事项。
（3）给评委发评分表以及30首歌曲的歌词。
（4）主持人宣布大赛开始。
（5）主持人宣布获奖者名单，嘉宾为获奖选手进行颁奖。
（6）主持人宣布大赛结束，观众及选手依次离场。
“挑战自我,成就未来”我爱记歌词策划书
挑战自我成就未来我爱记歌词主办方：经济管理学院团总支社团部“挑战自我，成就未来”我爱记歌词策划书一、活动目的：为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌，不断丰富和满足广大同学日益增长的精神文化需求，促进学生德、智、体、美全面发展，同时增进系部同学之间的团结和友谊。
特此举办此次“我爱记歌词”活动。
二、活动意义：《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。
《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。
从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。
我们通过这个才艺表演来丰富同学的课余生活，发掘我们系的文艺人才，给同学们创造一个锻炼自己的舞台，展现个人的魅力，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长！三、活动主题：“挑战自我，成就未来”我爱记歌词活动四、主办部门：淮阴工学院经济管理学院团总支社团部五、活动事项：初赛报名时间: 11月13日~11月20日举办时间: 11月20日举办地点: 初赛B201 B301报名方式：现场报名或报名者自己将班级姓名联系方式发送到邮箱hygxyjgshetuanbu@复赛举办时间：11月27号举办地点：大学生活动中心四楼六、活动对象：经济管理学院所有学生七、活动前期：1、写一份详尽的策划书，大家一起讨论，一起想策划。
主要要求活动要有新意，富有意义。
2、准备活动所需要的材料：装饰教室、大学生活动中心四楼的气球、彩纸、和赠送观众的小礼品、茶杯、记号笔、胶带等东西。
3、向学校申请活动场地：B201 B301、大学生活动中心四楼八、活动规则：由于比赛场地在B201 B301教室，场地设施比有限。
我爱记歌词 活动策划书
我爱记诗词——活动策划书活动背景：在被时尚，畅销所代表的流行文化充斥着的今天，读诗写诗的人不断减少。
诗词这一古老的文学形式，负载着中华民族几千年的优秀文化，有着极其丰富的文化内涵，极其辉煌的人文素养。
从民族的回忆中捕捉让我们安居的东西，可以诗意地栖居在精神的海港。
活动目的：提升我院教职工对经典文化的关注和热爱，亲近中华经典，打造校园高雅文化，呼唤更多诗意的生活。
增进老师之间的交流，增强经济与管理学院的学术氛围，增强我院的学风建设。
丰富老师们的学校生活，让老师们能愉快的工作。
活动主题：我和诗词有个约会组织单位：经济与管理学院院团委,学生会参赛对象：经济与管理学院全体教职工活动时间：2016年3 月份活动地点：待定活动流程：准备阶段：1.准备活动室所用的多媒体设备，教师及场地。
2.活动用品的采购，活动道具的准备，以及题目的准备。
3.寻求赞助4.横幅，海报的宣传工作。
5.诗歌的收集整理。
正式活动环节：1.主持人开场白2. 老师们抽签决定分组情况，4人一组。
具体活动环节：1.诗词接龙：要求各组派一名代表从题库中抽取自己小组所要回答的题目，交给主持人，由主持人来说出诗词的上句或下句，选手立马回答上句或下句。
每个组回答5首诗，答对一题10分。
当每组回答完毕后，主持人再报一个是人的名字，选手有20秒的思考时间，超时视为弃权，每组回答对额外加20分，答错不扣分。
2. 眼疾手快：抢答环节，主持人出题，由各组排除一名代表同时抢答，期间不得提示，不得喧哗。
主持人读完一句诗词后，由各位代表开始抢答，把诗的上句或下句说出来，回答正确加10分，背错不减分。
若有场外提示，则直接作废。
共10首诗词可供抢答。
3.由字引诗：每组派出一名代表上台抽取关键字，然后由主持人宣读字，每组有两分钟时间，该时间内，每组尽量多的说出含有该字的诗词，说出一句得10分，依次累加。
期间，禁止使用查寻工具。
4.我来说你来猜：每组出两名选手上台，一人看诗词，一人根据诗词，描述意境，或用行为动作提示，要求里面的字不能涉及到，否者犯规，犯规或者答不出来则可接着答下一题，每组2分钟答题时间，每答对一题加10分，答错不扣分。
我爱记歌词活动策划书
我爱记歌词活动策划书一、活动概述我们将举办一场名为“我爱记歌词”的社区活动，旨在提高居民的文化参与度，增强社区的凝聚力，并为大家提供一个展示音乐才华、享受音乐魅力的平台。
活动将在X年X月X日，于社区活动中心进行。
参与者将有机会赢取丰富的奖品，并有机会与社区内的其他音乐爱好者交流和分享。
二、活动流程设计1.活动开幕（14:00-14:30）：由社区领导进行开场致辞，介绍活动的目的和规则。
2.比赛阶段（14:30-17:00）：此阶段将分为三轮，每轮都有不同的歌词记忆挑战。
每轮结束后，由评委评分并选出最佳表现者进入下一轮。
3.休息与交流（17:00-17:30）：为参赛者和观众提供一段时间休息和交流。
4.决赛阶段（17:30-18:30）：在决赛阶段，剩下的参赛者将进行最后的歌词记忆挑战，争夺最终的冠军。
5.颁奖典礼（18:30-19:00）：颁发所有奖项，包括冠军、亚军和季军，以及特别奖。
6.活动闭幕（19:00）：由社区领导进行闭幕致辞，感谢所有参与者的参与和支持。
三、规则和奖励1.规则：参与者需要在规定的时间内记忆歌词，并尽可能准确地唱出歌曲。
歌词难度会逐渐增加，以考验参与者的记忆能力和音乐才华。
评委将根据歌词的准确性、演唱技巧和表演力进行评价。
2.奖励：冠军将获得价值500元的奖品，包括音乐CD和音乐书籍；亚军将获得价值300元的奖品，包括音乐CD和音乐杂志；季军将获得价值200元的奖品，包括音乐书籍和音乐饰品。
此外，我们还将设立特别奖，以表彰在某一轮中表现特别出色的参赛者。
四、宣传方案我们将通过以下渠道进行宣传：1.社区公告板：我们将定期在社区公告板上发布活动信息，包括活动时间、地点、参与方式等。
2.社交媒体：我们将通过社区的官方社交媒体平台进行推广，包括微博、微信、抖音等。
我们还将邀请一些知名的音乐博主和歌手进行转发和宣传。
3.媒体报道：我们将联系当地的媒体进行报道，以增加活动的知名度和影响力。
大学生校园活动策划：校园版“我爱记歌词”活动策划书
校园版“我爱记歌词”活动策划书一、活动目的：音乐传递快乐，快乐牵动青春，年轻的我们有着年轻的心，这次活动符合年轻人的活力，充分调动大家参与活动的乐趣，此次活动以歌曲接力为比赛形势，用音乐的方式，来达到活跃校园生活的目的。
让他们在比赛中享受音乐，在活动中收获快乐，为他们的高中生活增添一份色彩。
同时也可以让更多活跃的学生有机会在大平台上认识更多的人，同时收获快乐。
给大家展示自己的机会、相互切磋的机会、广交朋友的机会。
二、主办方：学生会文娱部三、协办方：学生会其他部门四、赞助商：金源瑞都超市、雅丹妮理发店、罗源3D影城五、活动时间：初赛：2013年11月30日14点决赛：2013年12月28日14点六、活动地点：罗源一中图书馆五层七、活动对象：高一高二学生八、参与方式：以个人自愿报名为主。
各班学生到各班班长处报名参加，由各班班长登记名字后交至高二（2）班陈璇处。
各班限制人数不超过5人，高一高二共参加人数不超过100人。
报名时间至2013年11月8日为止。
九、奖项设置：第一名1名： 1000元 +奖状第二名2名：2*500元 +奖状第三名3名：3*300元 +奖状前20名（14人）：50*14=700元人气奖：500元十、人员安排：主持人：林晓铭、唐沁菲领唱：于勇坚、吴子墨、游雯珊、林华轩现场电脑操作：信息部PPT制作：信息部音乐剪辑：尤宇翔分数统计：办公室2人歌曲挑选：社团部、心联部、广播站、体育部、记者团宣传海报：宣传部奖品、食物及横幅：办公室维护现场秩序：体育部、心联部十一、活动细则：1、初赛：歌词大填空。
第一轮由主持人随机从100首歌中抽取一首，领唱者作引唱，唱完几句示意选手接下句歌词，由评委裁决，选手歌词一个字都没错则宣告过关，唱错或接不下去则淘汰。
初赛共20人晋级进入到下一场的决赛。
评判标准：（10分制）歌词5分、音准3分、整体2分。
2、决赛：第一轮：歌词大接龙。
歌曲设立三大主题，包括流行歌曲、怀旧歌曲、校园歌曲。
校园版“我爱记歌词”活动活动策划方案
校园版“我爱记歌词”活动活动策划方案校园版"我爱记歌词"活动活动策划方案一、活动背景在校园文化活动中，音乐类活动一直备受学生喜爱。
通过举办“我爱记歌词”活动，可以提高学生的音乐素养，增强团队合作精神，促进校园文化的繁荣发展。
二、活动目的1. 增强学生音乐素养，提高音乐感受能力。
2. 培养学生团队合作精神，提高沟通协作能力。
3. 丰富校园文化生活，提升学生综合素质。
三、活动对象全校学生，不限年级、专业。
四、活动预算本次活动预算为5000元，包括活动场地租赁、道具准备、奖品购买、音响设备租赁等。
五、活动流程1. 活动准备：确定活动场地、准备音乐设备、组织活动筹备小组、发布活动通知及报名方式。
2. 活动宣传：利用校园媒体平台进行活动宣传，包括校园广播、海报宣传、微信推送等。
3. 初赛阶段：各班级或个人报名参加初赛，按照规定时间、地点完成抽签决定比赛顺序。
比赛采用轮流对抗的方式，每组对抗两到三个回合，每个回合限时1分钟。
评委根据选手的表现打分，最终根据总分确定进入决赛的名单。
4. 决赛阶段：进入决赛的选手将进行新一轮的比赛，比赛规则与初赛相同。
决赛评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖等获奖名单，并现场颁奖。
六、活动内容本次活动以音乐为主题，通过比赛形式进行。
参赛选手将按照规定时间、地点完成抽签决定比赛顺序。
比赛采用轮流对抗的方式，每组对抗两到三个回合，每个回合限时1分钟。
评委根据选手的表现打分，最终根据总分确定名次。
七、活动地点学校礼堂或音乐教室。
八、活动时间本次活动计划于2023年5月20日下午14:00-17:00进行。
九、效果评估活动结束后，将根据参赛选手的表现、观众反响等方面进行效果评估。
通过评估结果，我们将对本次活动进行总结和反思，以便在今后的活动中更好地提高学生的音乐素养和团队合作精神。
十、应急方案1. 活动过程中如发生安全事故，将立即暂停活动，并进行紧急处理。
2. 若遇到突发天气变化或其他不可抗力因素影响，将灵活调整活动计划或延期进行。
我爱记歌词活动方案
我爱记歌词活动方案我爱记歌词活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，活跃校园文化氛围，加强同学之间的交流，展现我校学生的青春风采和良好积极向上的精神风貌，特此举办此次《我爱记歌词》活动。
二、活动意义：《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，活动选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。
《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。
从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。
举办此活动可以丰富中专生活，活跃校园文化氛围；促进学生与学生之间的感情交流，中专生爱好广泛，兴趣各异，此活动可以为有此爱好或特长的同学提供展示自己的舞台。
三、活动主题：“挑战麦克风，我爱记歌词”四、活动对象：兴宁市职业技术学校全体学生五、活动安排：活动地点位于图书馆三楼六、活动时间：初定于4月17号开始举行，具体活动时间将会通过广播另行通知七、活动步骤：（一）前期准备1、由宣传部设计海报并张贴，以此做宣传2、召集各班文娱委员进行宣传，征集歌曲、参赛选手及领唱（二）活动流程观众们提前进场，活动准时开始第一项：主持人登台，介绍到场评委、嘉宾第二项：主持人宣读活动规则及注意事项第三项：主持人宣布活动正式开始第四项：活动环节1、“歌词大接龙”：由领唱者领唱歌曲一段，然后停下并会示意比赛人员接唱下一句。
选手接唱那一句歌词不得有任何错误，如有错误就要将机会留给下一个参赛者。
2、“歌曲大填空”：工作人员将事先处理好的歌词显示在大屏幕上，同样由领唱者领唱一段，然后由选手接唱下面有填空的歌词，按填空的概率晋级，概率高的'晋级进行下一环节3、“挑战麦克风”：在大屏幕上会出现不同时代不同风格的歌曲，选手选择一首歌，然后根据屏幕上的歌词，带着耳机唱歌。
耳机里会有非常嘈杂的音乐，要求参赛选手在最大程度上不走调。
我爱记歌词-----活动组织方案
校园我爱记歌词大赛活动策划为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌；增进全院同学之间的团结和友谊，特此举办此次“我爱记歌词”活动。
希望通过这个‘我爱记歌词’比赛，来丰富同学的课余生活，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，展现个人魅力，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。
为繁荣校园文化，营造健康向上的文化氛围，不断丰富和满足广大同学日益增长的精神文化需求，促进学生德、智、体美全面发展。
一活动主题《炫我青春唱响校园》二活动意义《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉ok和风靡欧美的歌词记忆游戏，比赛选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲和流行歌曲，通过设计歌词游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出。
‘我爱记歌词’并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助记歌词这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。
从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。
三活动时间预赛：各院自主组织，从中选出两名选手参加复赛复赛：20××年××月××日四活动地点预赛地点:各院自主组织复赛地点:阶梯教室五参赛对象学院全体新生六比赛形式及评分规则预赛:各院安排比赛选出两名学生参加复赛复赛：14名选手赛前抽签分组，两人一组，分为7组，比赛采用积分制。
第一环节：歌词大填空，补全歌词本环节采用团体赛，每组有3道题，共21道，答对一题得十分，答错不扣分，每道题有30秒的回答时间，过时则不得分，最后积分低的两组选手将被淘汰，无缘进入第二环节。
第二环节：歌名随你猜，放歌曲猜歌名本环节采用组内对抗赛，剩下的5组选手，每组组内的两个人进行抢答，谁先答出答案则得十分，另一个人不得分。
本环节每组3道题，共15道题，每题回答时间不得超过1分钟，过时则不得分。
第三环节升级版歌名随你猜放伴奏猜歌名并哼唱其中一段按第二环节得分高低重新个人排序，得分最高的为本环节的第一号选手，依此类推。
我爱记歌词大赛活动策划书
我爱记歌词大赛活动策划书第1篇：我爱记歌词大赛活动策划书一、活动宗旨：本着以才艺充分展现大学生青春风貌这一思想，举办这次活动，对于全班同学来说，学校是他们的第二家园，在学院给予同学们严格教育的同时，应该举办活动来丰富他们的精神文化生活，使其充分感受到校园的温暖。
二、活动对象：生命科学系10生物本全体同学三、活动时间：比赛时间：5月10日。
报名时间：4月30日至5月7日。
（四人自由组合为一队）四、活动地点：三教403五、主办单位：六盘水师范学院生命科学系10生物班六、活动背景：随着学习的深入，同学们的*有所减弱，为了活跃校园文化氛围，展现大学生精神风貌，我班本着“以学生为本”的宗旨，特策划“文艺之夏·记歌词大赛”活动以提高同学们的*。
同时，希望将此活动创办为我班特*节目。
七、活动主题：炫我青春，唱响明天八、活动开展观众们将提前进场，活动将准时开始：第一项：选手和主持人登台；第二项：领唱登场；第三项：主持人宣读活动规则及注意事项；第四项：主持人介绍领唱；第五项：支持人宣布活动正式开始；第六项：活动环节。
第一环节：歌词大接龙环节，每队各选出一名队员选择歌曲号数牌并接唱相应歌曲，由领唱者领唱歌曲一段，然后示意参赛选手接唱下一句，选手接唱第一句歌词不得有任何错误。
此环节共进行四轮。
第二环节：歌词大填空环节，每队各选出一名队员选择歌曲号数牌并接未完，继续阅读 >第2篇：我爱记单词大赛活动的策划书掌握丰富的英语词汇，是提高英语水平的必要途径。
为使英语学习更贴近同学们的生活，培养大家对学英语的兴趣，同时体验英语带给我们的文化乐趣，护理学院特举办此次第一届“我爱记单词“大赛。
本次大赛兼具实用*与益智*，结合了四六级考试词汇，旨在鼓励同学们积极参与比赛，主动记背单词，挑战自己的记忆力，提高四六级通过率。
同时，通过本次比赛，可以营造健康活力的学习氛围，活跃校园文化，促进我院校风、学风建设的发展。
一、活动时间报名时间：11月4日—11月9日比赛时间：11月30日7：00—9：00二、活动地点初赛13051306130713081309教室决赛1506教室三、活动对象护理学院全体在校学生四、活动主办单位：护理学院分团委学生会学习部五、前期准备阶段1、给各班学习委员开会，让学习委员通知好本班同学并做好准备；2、部门组织好工作人员，统一调配；3、宣传部在13栋前面宣传板上张贴海报；4、进入复赛和决赛人员名单及时张榜公布。
我爱记歌词-----活动组织方案
校园我爱记歌词大赛活动策划为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌；增进全院同学之间的团结和友谊，特此举办此次“我爱记歌词”活动。
希望通过这个‘我爱记歌词’比赛，来丰富同学的课余生活，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，展现个人魅力，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。
为繁荣校园文化，营造健康向上的文化氛围，不断丰富和满足广大同学日益增长的精神文化需求，促进学生德、智、体美全面发展。
一活动主题《炫我青春唱响校园》二活动意义《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉ok和风靡欧美的歌词记忆游戏，比赛选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲和流行歌曲，通过设计歌词游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出。
‘我爱记歌词’并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助记歌词这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。
从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。
三活动时间预赛：各院自主组织，从中选出两名选手参加复赛复赛：20××年××月××日四活动地点预赛地点:各院自主组织复赛地点:阶梯教室五参赛对象学院全体新生六比赛形式及评分规则预赛:各院安排比赛选出两名学生参加复赛复赛：14名选手赛前抽签分组，两人一组，分为7组，比赛采用积分制。
第一环节：歌词大填空，补全歌词本环节采用团体赛，每组有3道题，共21道，答对一题得十分，答错不扣分，每道题有30秒的回答时间，过时则不得分，最后积分低的两组选手将被淘汰，无缘进入第二环节。
第二环节：歌名随你猜，放歌曲猜歌名本环节采用组内对抗赛，剩下的5组选手，每组组内的两个人进行抢答，谁先答出答案则得十分，另一个人不得分。
本环节每组3道题，共15道题，每题回答时间不得超过1分钟，过时则不得分。
第三环节升级版歌名随你猜放伴奏猜歌名并哼唱其中一段按第二环节得分高低重新个人排序，得分最高的为本环节的第一号选手，依此类推。
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我爱记歌词策划书（共8篇）我爱记歌词策划书（共8篇）第1篇：我爱记歌词策划书"我爱记歌词"活动背景：红歌新唱活动策划书金融学院理论研究会年10月61年，光辉岁月弹指间；61年，中华大地沧桑巨变。
年，我们伟大的祖国迎来了她61岁的生日。
走过六十一个春秋，留下六十一载的记忆，时间的长廊里沁着墨迹的芬芳。
当祖国为我们承载了六十一年的岁月，当我们在祖国的怀抱里孕育并逐渐长大，当时间默默改变着祖国的容颜，当一切在慢慢的前进渐渐的改变，不变的，是我们爱国的心，是我们爱国的情怀，是我们对祖国的深深铭记！今日，让我们在重温那个红旗飘飘的年代的经典老歌中回望过去，并展望未来。
活动目的：1.通过我爱记歌词活动让同学与老师重温红色歌曲、革命歌曲、经典老歌，回顾祖国61年历程与成果；2.在回首61年共和国成长与前进的过程中培养同学们的爱国热情；3.本次活动不追求唱功，在比赛中考验谁拥有最庞大的歌词库；4.通过活动培养同学们间的通力合作精神与能力，提高寝室成员间的默契度；5.认真贯彻"专业社团进生活园区"的理念，为同学们的寝室生活增添一分色彩参与对象：浙江财经学院金融学院全体同学活动器材：1.10月上旬制作宣传海报1张，贴在学院楼，由宣传部具体负责；2.活动报名表的制作和打印，由办公室负责；3.电脑设备1台，话筒4支，音响设备，投影仪，放映机等活动道具，具体事务由外联部负责；4.场地的审批由外联发展部负责活动地点：学院楼活动时间：10月16日（周日）晚上6：00活动流程：（1）前期准备a.上网查询活动所需歌曲的音频资料、歌词，记录歌曲创作背景、意义；准备大量充分的相关歌曲作为活动的备用歌曲，特别注意歌曲的选择必须健康向上，积极进取（分为童年，校园，革命，励志，中国风五大主题）。
b.邀请老师和十佳歌手作为评委，为选手进行打分和颁奖，并且对本次活动做适当的点评；c.在比赛之前设置相关工作人员对比赛所选用歌曲的歌词进行认真核对d.邀请上届十佳歌手作为本次比赛开幕的领唱者；e.制作歌词PPT；f.以小组为单位进行报名（也可以以寝室为单位），办公室负责报名的登记与整理工作；g.外联部负责活动经费的筹集工作（2）活动的主要内容及具体安排a.视报名情况分成若干个小组进行比赛；b.第一个环节为"歌词大接龙"：由主持人为每组选择歌曲，放一段音乐后示意选手接着唱，选手需完成接下来连续的两句歌词，每位选手演唱时间控制在30秒内；两句歌词共十分，答错一个字扣1分，扣完为止。
积分前八名的队伍进入下一轮。
c.第二个环节为"争霸赛"由选手在大屏幕上选择模块并完成相应的两首歌曲，规则同第一环节一样。
d.工作人员对前两个环节各个寝室的积分进行统计，排名前6位的寝室进入第三个环节，其他寝室淘汰出局；e.第三个环节为"红歌终极"：每个寝室可选出1名代表，也可以以小组的形式参加比赛，选手自选红歌进行演唱，由评委对其综合表现进行打分；f.最后根据积分评出一、二、三等奖，并颁发奖品（3）比赛规则a.以寝室为单位积分b.第一个环节和第二个环节选手背对屏幕，面朝观众进行演唱，评委坐在选手与大屏幕正对面，屏幕上会显示正确歌词，选手演唱期间他人不得提醒；c.前两个环节的积分带入第三个环节，第三个环节满分10分活动预算：1.报名表30份0.1*30=32.海报1张10*1=203.奖品(视报名人数待定)由外联赞助取得第2篇：我爱记歌词策划书一活动背景本次活动是我团在申请浙江中医药大学社团联"周末文化广场"时被批准的。
在学校文艺活动日渐丰富的今天，类似于此类文艺活动得到了学校的大力支持。
而我们合唱团也有幸争取到了这一次的活动。
二活动目的及意义丰富全体学生的课余文化生活，展现青年一代的风采。
考验大家记歌词的能力和临场的应变能力。
体验电视上精彩刺激的快感，体验真实的游戏，更获得乐趣和满足。
同时也能提高女子合唱团的名声和影响力。
、三活动宗旨娱乐大众想唱就唱四活动对象浙江中医药大学全体学生五活动主办单位：浙江中医药大学护理学院女子合唱团活动协办单位：浙江中医药大学护理学院社管中心六活动时间：XX年11月9日海报栏前报名XX年11月11日音乐广场海选12:006:00XX年11月15日音乐广场决赛(全天)七活动地点音乐广场八活动步骤l准备1、前期：向学院团委提交申请；2、中期：作好宣传工作，向各学院宣传；准备材料及布置场地，做好报名工作3、后期：活动总结l活动内容（一）海选参赛选手依次轮流到3组评委（2人|组）前唱出评委给出歌曲中欠缺的部分，歌曲分易、中、难三个类别。
若选手能全部答对三首歌曲，则自动进入决赛，其他进入决赛的选手则根据答对歌曲的多少选择，直到从报名人数中选出40位选手进入到15日的决赛。
（二）决赛（有两个领唱进行引导）l40进20编号的40位选手根据抽签结果，进行两两pk。
所唱歌曲依次从主办方事先准备好的箱子中抽出，抽签决定各自的唱歌曲目，给出的歌曲类型多样，经典的老歌，校园歌曲，儿歌，流行歌曲。
由领唱唱出选手抽定歌曲的高潮部分，最后的两句由选手唱出。
若两位选手都答对，则进行再一轮的角逐，直到有一方出错为止。
l20进1020位选手根据抽签分成4队。
主持人会给出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要该队唱出。
每对的歌手也是由抽签决定的。
仍由领唱唱高潮部分，选手必须接出最后两句歌词，每队的5位选手必须都出场一次。
唱出歌曲最多的两队队员全体进入下一轮。
若出现平局，则进行加赛。
l10进710位选手必须在规定的3分钟时间内，唱出包含由自己选出的词语的歌曲，每首歌至少两句。
如选手抽到的词语是"太阳"，则其必须唱出包含这个词的歌曲。
在规定时间内取前七进入下一轮。
若出现平局，则进行加赛。
l7进47位选手会拿到由主办方提供的歌曲，其中歌曲的歌词是残缺的，选手必须填出其中的空格，多者进入下一轮，取前4。
歌曲由选手自己抽签决定。
若出现平局，则进行加赛。
l4进2（两两pk）由前一轮的第一名选择一名选手进行pk.其余两人自动组队。
该轮由选手自己当领唱，唱出自己最拿手或是觉得能难倒对方的歌曲，自己领唱到高潮后，交由对手唱。
双方交替，能接出余下部分最多者获胜。
l冠亚军争夺战听伴奏，进行抢答。
能唱出歌曲的前5句方可算得分。
本局只有三首歌曲。
获胜者为本次活动最大的赢家。
九活动负责人女子合唱团团长：翁明雅活动指导老师：董霞斌十资源需要1筹备工作：海报、移动板报2.场地布置：汽球、彩旗、桌椅，丝带3奖品设置：特等奖（1个）：价值298的写真套餐（原色摄影提供）+价值168的假长发（e路提供）一等奖（1个）：价值148的短假发（e路提供）二等奖（2个）：价值98元的个人写真组合（原色摄影提供）三等奖（3个）：价值25元的帽子（原色摄影提供）选手参与奖（前40名）：e路会员卡30张、平光镜10副（阿波罗眼镜提供）、润眼液10瓶（阿波罗眼镜提供）、小挂件观众参与奖：美发券、发夹（华缔美发提供）十一活动预算（200300元）海报20元气球，丝带30元彩纸10元场地费用100元小奖品30元十二具体人员分工统筹：翁明雅、协调：朱彩洪组织：卢丹雅监管：韩婷婷赞助：余鸿杨宣传：张丽飞第3篇：我爱记歌词活动策划书"我爱记歌词"活动策划书主办单位：社联财务部年11月17日目录一、主办单位：.3二、活动主题：.3三、活动背景：.3四、活动目的：.3五、活动对象：.3六、活动安排：.3七、决赛流程：.4八、奖项设置：.5九、经费预算：.5十、注意事项：.6十一、活动负责人：.6十二、可行性分析：6"我爱记歌词"活动策划书一、主办单位：社联财务部二、活动主题：炫我青春，唱响校园。
三、活动背景：我校作为一所省内理工类大学，在努力提高学生学_成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。
为了活跃校园文化氛围，展现大学生精神风貌，我院本着"以学生为本"的宗旨，特策划"我爱记歌词"以提高同学们的激情。
同时，希望将此活动创办社联特色节目，以展现社联特色文化。
四、活动目的：1大学校园各色文化纷呈，举办此活动可以丰富大学生活，活跃校园文化氛围；2大学课程繁重，许多同学对校园生活和学_缺少激情甚至厌倦。
举办此活动可以缓解同学们的压力，使他们劳逸结合，乐于学_；3感情是需要培养的，举办此活动可以促进学生与学生、学院与学院之间的感情；4大学生爱好广泛、兴趣各异，举办此活动可以为有此爱好或特长的同学提供展示自己的舞台；5打造我校特色娱乐活动，展现我校特色文化,提高我校知名度。
五、活动对象：沈阳理工大学全体学生六、活动安排：第一阶段：宣传阶段：活动前期，我们将在校园进行大力宣传，宣传方案如下：11月19日：宣传板摆放综合楼；11月20日，取回条幅（两条），一条挂于小足球场，一条初赛当天使用；11月24、25日宣传报名；11月25、26晚上5点初赛；第二阶段:活动赞助本次活动，我们将在校园或校外寻找赞助方，尽最大努力争取赞助资金。
八、决赛流程：决赛当天12月10日13：00没有课的工作人员开始布置会场。
16：00演员、主持人到场进行走场。
17：00灯光音乐开放，渲染气氛。
17：20开放会场。
18：00活动正式开始。
1、放映视频短片。
（2分半）主持人上场宣读活动规则及注意事项及介绍嘉宾等；2、歌词接龙（15分钟）3、歌词大填空（20分钟）穿插表演节目（5分钟）4、团队比拼（15分钟）5、听奏猜歌（15分钟）主持人串词（20分钟）6、集体表演（5分钟）预计用时1个小时35分钟。
7、主持人宣布活动结束，放音乐，选手和工作人员合影留念，社联全体人员合影留念。
十、经费预算：十一、注意事项：1宣传工作要到位；2主持人注意活跃现场气氛；3派专人维持场地秩序；4活动期间将分派专人负责安全问题；5提前做出相应的幻灯片；6联系宣传部做好当天音响，大屏幕接线工作。
十二、活动负责人：可行性分析：1.从k歌之王的活动，就可以看出这个活动会受到沈阳理工大学全体学生的欢迎。
2.社联举办的这种娱乐性的活动比较少。
3.在设备上社联能达到要求：大屏幕的使用、ppt的制作、VCR的制作、架子鼓的使用、音响、灯光等设备。
4.这个活动又区别于k歌之王，k歌之王选出来的是歌唱得好，比较有舞台感染力的人。
而参加这个活动只要有一般的舞台表现力、记的住歌词就可以，这样就不会造成很多有才的重复上场的现象。
5.从经费花销上讲，只需简单地对现场进行布置，租用一个舞台就可以了，音响、大屏幕、服装可以从社联社团借。