第二章第三节常见的天气系统
13.第二章第三节第四课时-常见的天气系统
高中地理必修《常见的天气系统》说课稿一、教材分析与处理（一）教材的地位和作用本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线，其中前四课主要介绍大气的组成、垂直分布、运动等方面的基础知识和基本理论。
本课是在前四课的基础上，从生活实际需要出发，论述影响我国天气变化的几种常见的天气系统。
通过本课的学习，使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂播放的天气形势预报。
本课的学习还为后面气象灾害台风、寒潮等的学习提供理论基础。
（二）学情分析学生对大气运动的原理已掌握，接触过各类天气现象，有强烈的参与意识和探究欲望，但认识不够深刻需加以引导。
（三）教材重点、难点的确定1、教学重点：对我国天气有重要影响的锋面天气。
高压系统、低压系统的天气特征。
2、教学难点：冷锋、暖锋与天气的关系。
南北半球气旋与反气旋的气流状况与差异。
3、教学重、难点确定的依据：确定锋面天气为本课重点之一是因为锋面系统是影响我国的主要天气系统。
我国的降水和一些灾害性天气大都与锋面有联系。
例如，我国北方夏季的暴雨，我国冬季爆发的寒潮以及北方冬、春季节的沙尘暴天气都是冷锋造成的天气现象。
另外，掌握了冷、暖锋的形成以及与天气的关系可以“学以致用”，解释发生在我们日常生活中一些常见的天气现象。
例如“一场春雨一场暖”，“一场秋雨一场寒”。
高压、低压系统的天气特征也是本课的重点。
因为夏秋季节，我国东南沿海常出现的台风天气就是热带气旋强烈发展的表现，我国长江流域的伏旱天气以及北方秋季“秋高气爽”的好天气都是在高压系统的控制下形成的。
把冷锋、暖锋与天气的关系确定为难点之一，原因有四。
一是锋面对天气的影响比较抽象，二是要抓住冷、暖气团哪个为主动，三是锋面两侧的温度、湿度、气压、风等有明显差异，四是要懂得什么是过境前、过境时、过境后，它们分别被什么天气系统控制。
本课难点之二是南北半球气旋与反气旋的气流状况与差异，造成这一难点的原因主要是难于长久性的记忆，容易将南北半球气旋与反气旋的水平气流旋转方向记错。
常见天气系统
暖气团控制，气温高、 冷锋控制，阴天、 气压低、晴朗 下雨、刮风、降温
冷气团
暖气团
市区
想一想：
冷锋过境前市 区的天气？ 冷锋过境时市区 的天气？ 冷锋过境后市 区的天气？
冷气团控制，气温降 低、气压升高、晴朗
暖气团控制，气温高、 冷锋控制，阴天、 气压低、晴朗 下雨、刮风、降温
冷锋降水多发生在锋后
作业
2、读水循环图，回答：（每空1分，共10分） （1）根据水循环发生的领域而划分的三类水循环类型， 图中甲是 循环； 乙是 循环， 丙是 循环。 （2）图中各字母所表示水循环的环节分别是： A C D E G F （3）水循环的动力是
甲 乙 丙
作业
C
H F 湖 G E D
A
海 洋
B
水循环示意图
被迫抬升 锋 后
雨区范围 天 过境前 气 过 过境时 程 过境后 天气实例
冷气团控制，低温晴朗 暖气团控制，温暖晴朗 阴天、雨雪、刮风、降温 连续性降水 气温下降，转晴
夏季暴雨,冬季寒潮,春季沙尘暴
气温上升,气压下降, 转晴
一场春雨一场暖
back
读图回答问题：
1、图示锋 冷 面属于 锋。在这种 锋面影响下 ，我国冬季 常形成一种 灾害性天气 是 寒潮。
第二章 第3节
气团、锋、气旋、反气旋
一、气团 (1)、气团的概念
温度、湿度、气压等物理 性质分布比较均匀、相似 的大团空气。
（2）、气团分类
冷气团（冷空气）
根据温度
暖气团
冷气团
海洋性气团
根据湿度 大陆性气团
暖气团（暖空气）
1、锋面：
暖气团
冷气团
冷暖气团的交界面叫锋面 冷气团在下，暖气团在上 锋面附近常伴有云、雨、大风等天气。
人教版地理必修一 第二章第三节 常见天气系统 冷锋与暖锋(共17张PPT)
锋面雨
暖锋天气
市区
2020/6/12
13
（2）暖锋与天气
想一想：暖锋过境时市区的天气？ 市区云层增厚，多形成连续性降水。
暖锋天气
锋面雨
市区
2020/6/12
14
（2）暖锋与天气
想一想：暖锋过境后市区的天气变化？
市区受暖气团的控制，气温升高， 湿度增大，气压降低，雨过天晴。
暖锋天气
2020/6/12
济宁天气预报
2020/6/12
1
常见的天气系统
2
2020/6/12
3
一、锋的形成
气温高、气压 低、空气湿度 大、天气晴朗
如何理解锋？
气温低、气压 高、空气湿度 小、天气晴朗
2020/6/12
4
5
(1) 冷锋的形成
观察动画：主动移动的是什么气团？暖气团的上升状态？
冷气团主动移动；暖气团被迫上升；该锋为冷锋。
市区
锋面雨
15
再见
2020/6/12
17
暖气团 冷气团
锋面雨
市区
2020/6/12
11
（1）冷锋与天气
想一想：冷锋过境后市区的天气变化？
市区受冷气团控制，气温降低、气压升
高、天气转晴
暖气团
2020/6/12
市区
冷气团 锋面雨
12
（2）暖锋与天气
想一想：暖锋过境前市区受什么气 团控制？天气如何？
市区受冷气团控制，气温低， 气压高、天气晴朗
冷气团
暖气团
暖气团
冷气团
2020/6/12
冷锋
暖锋 9
三、锋与天气
（1）冷锋与天气
想一想：冷锋过境前市区受什么气团控制？ 天气如何？
人教版高中地理必修一第二章第3节《常见天气系统》课件(共35张)
常见的天气系统
锋面系统
气团
气团概念：温度、湿度、气压等物理性质较
均匀、大气稳定的大团空气
性质单一气团控制下的天气：晴
朗
2、气团分类
温度特征： 冷气团(冷空气):气团向比它暖的下垫面移
动， 一般形成于高纬度地区，由高纬度流向低纬
度的气团，叫冷气团。使到达地区变冷。 天气特点：晴朗、寒冷、干燥 暖气团(暖空气):气团向比它冷的下垫面移
动， 一般形成于低纬度地区，由低纬度流向高纬
度的气团，叫暖气团。使到达地区变暖。 天气特点：晴朗、温暖、湿润
认识锋面
• (1)填写锋面结构示意图。 • (2)天气特征：锋面附近常伴有一系列的
______云_、__大_风__、_降__水_______等天气。
锋与天气 (1)冷锋。
狭窄倾斜的过渡地带
锋面的特点： 两侧温度、湿度差别大
附近伴有云雨、大风等天气
冷锋
冷锋：冷气团主动向暖气团移动的锋
冷重的冷气团前缘插入暖气团的下面，使暖 气
团被迫抬升，在抬升过程中气温降低，形成 降水。
冷 锋 天 气
冷气团主动向暖气团方向移动的锋。
过境前：单一暖气团控制，温暖晴朗 过境时：云层增厚，阴天、下雨、刮风、降 温 过境后：气温下降，气压上升，天气转晴 雨区位置：主要在锋后
日的梅雨天气。
昆明准静止锋.swf
冷锋和暖锋的判断方法
• 在锋面移动过程中，根据冷暖气团所占的 主次地位的不同，可以将锋分为冷锋、暖 锋等类型，具体如下所示：
类型
冷锋
暖锋
符号
降水 区的 位置
气温 变化
气压 变化
第3节 常见的天气系统
准静止锋天气
4、中国典型的准静止锋天气：
②昆明静止锋：每年冬季左 较冷的大陆气团与来自西南 方向较温暖的海洋气团势力 相当在云贵高原相持对峙而 形成。云贵高原冬季“天无 三日晴的现象就是由该准静 止锋控制而导致（如图中C）
（二）天气系统——锋（练习册P48）
1、不同锋面天气的判断：
①看箭头：冷气团直线是冷锋，冷气团曲线 是暖锋。 ②看锋面坡度：坡度大是冷锋、坡度小是暖锋。
1．确定锋面位置 图239中的AB线和CD线是两个槽线，锋面多形成于低压槽 上，即图中的AB线附近和CD线附近。这是因为低压槽附近风向 产生切变，槽前和槽后的风向不同，气流性质也不同，槽前和 槽后的风在低压槽处相遇辐合上升，形成锋面。
图239
2．确定锋面附近的风向 根据北半球风向的画法，可以确定锋面附近的风向。如图 中，F、G处为偏北风，E、H处为偏南风。
6、冷锋的天气特征：
特征 顺序
气团情况
天气
气温 气压 现象举例
过境前 单一暖气团
晴朗
较高
过境时
冷气团使暖气 大风、暴雨、 团被迫抬升 沙尘暴、寒潮
降温
过境后 单一冷气团
转晴
降低
较低 变高 升高
北方夏季 的暴雨、 冬春季节 的沙尘暴 和寒潮， 一场秋雨
一场凉
我国冷锋天气实例
我国北方：
冬季爆发的寒潮 春季的沙尘天气 夏季的暴雨
转的规律，汕头此时吹偏北风(东北风)。
3．读图2317，图中 阴影对应的季节，控制武汉 的天气系统主要是图2318 中的( )
A
B
C
D 图2318
图2317
第三节 第2课时 │ 课堂随练
[答案] B [解析] 图中阴影区蒸发量大于降水量，说明降水稀少，天气干燥，应 该是受反气旋影响形成的。B、D属反气旋，其中B为北半球反气旋，D为南 半球反气旋。
11.常见的天气系统-ppt课件
二、低压〔气旋）、高压〔反气旋〕与天气 2.高压〔反气旋）（画图 flash） 近地面气流呈顺时针辐散，高空幅合；中心气流 下沉。 高压与天气：中心盛行下沉气流，多晴朗天气。
小结
北半球 中心 地面 中心 天气
天气实例
气压 水平 垂直
气流 气流
气旋 低 逆时针 上升 多阴雨 温带气旋
辐合
天气 热带气旋（台风）
A．①
B．②
C．③
D．④
800W
答案：C 解析： ③地位于暖锋
锋前。
④
400N
①
P
大
③
西
图例
②
等压线
洋
风向与风速
湖泊
图3
西南风 西北风
偏北风
当日 08 10 12 14 16 18 20 22 24 02 04 06 08 时 （b）
【2019上海】2019年11月18日，我国一名帆船运动爱 好者驾驶“青岛号〞从青岛出发，于2019年4月5日成功 返回，创造了新的单人不间断环球航行世界纪录。
3．11月底“青岛号〞在北太平洋行驶途中，遇到热带 风暴。当热带风暴中心位于其正北方向时，该海域盛 行
反气旋 高 顺时针 下沉 多晴朗
辐散
天气
蒙古高压 （冷高压）
副热带高压
（热高压 伏旱）
秋高气爽
爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。 杜甫<崔氏东山草堂》
北方秋季受 冷高压控制， 多为晴朗天 气。
【温带气旋】
a
●
甲
①
b
●
乙
1020 1010 1000
北半球近地面等压线 分布图
d
●
戊
丁
c
人教版高中地理必修一第二章第3节《常见天气系统》课件(共36张PPT)
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 11日星 期三20 21/8/1 12021/ 8/11202 1/8/11
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/1 12021/ 8/11202 1/8/11 8/11/20 21
（3）如果图中所示为该日北京时间12时的锋面活动状况，而锋面
移动速度为40千米／小时，则锋面将于次日__6__时移到北京地区， 届时北京地区将出现___D___等天气现象（选择填空），锋面过境后 ，北京的天气状况将是__B__（选择填空）；
合作讨论：从哪些方面区分冷暖锋？
类型 冷锋
暖锋
表讨 小
概念 冷气团主动移动 暖气团主动移动 本 论 组
暖气团上 升状况
被迫快速抬升
徐徐主动爬升
小完 讨 组成 论
示
发后 三
图意
例图
降水位置 锋符号
1、主要冷在锋暖后气团的运动锋前方向；
言推 。选
出 本
分 钟 ，
天 过境前
气温高、气压低、 天气晴朗
2、冷暖锋降水的位置； 气
宋俊勇 东营市第一中学
常见天气系统
常见的天气系统——
锋 气锋旋 与反气天旋 气
1.什么是气团？
单一气团控 制下的天气 情况怎样？
水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。
冷气团
2.气团按其性质可分为哪几类？ 暖气团
300C
海口一中
200C
东营市一中
一、锋
1、概念
锋面 当冷暖气团在移动过程中相 遇时，出现的倾斜交界面
人教版高中必修一地理第二章第三节常见的天气系统教案
2.3 常见天气系统教学目标知识与技能1.了解气团（冷气团、暖气团）的概念；理解锋的概念与分类；理解低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽的概念。
2.从气温、气压、湿度、降水、风等几个方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。
3.能运用简易天气图，说明天气系统的活动特点。
过程与方法1.让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象。
2.用案例说明气象灾害发生的原因和危害。
3.结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。
情感、态度与价值观1.激发学生探究科学的兴趣和动机。
2.培养学生唯物主义的认识观，培养求真、求实的科学态度。
3.提高地理审美情趣。
教学重点1.冷锋的形成及其天气过程。
2.气旋和反气旋的形成，气流特征及其天气特点。
教学难点1.冷锋与暖锋的判断，理解冷锋天气与暖锋天气。
2.气旋与反气旋在南北半球不同的旋转方向。
3.天气系统图的分析，特别是理解锋面气旋。
课时安排2课时第1课时教学过程（要求学生提前一周收看天气预报，了解近期的天气状况；收集与台风、寒潮相关的资料；收集1—2条天气谚语）导入新课从当天的天气状况引入。
有哪一位同学能够根据昨晚的电视天气预报，说出今天的天气如何？大家回忆一下前两天的天气与今天有什么不同？天气现象是我们最能感受到的一种自然现象。
这种自然现象是不断变化的，不仅同一地点不同时间的天气有晴、阴、雨、雪等变化，而且同一时间不同地区的天气也不相同。
通过这节课的学习，我们会弄清其中的道理。
在一定程度上，我们还可以进行初步的天气预报。
下面我们就学习“第三节常见的天气系统”。
（板书）第三节常见的天气系统推进新课常见的天气系统主要有锋、气旋和反气旋。
我们首先来学习“锋与天气”。
（板书）一、锋与天气要了解锋的形成，首先要知道什么是气团？水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做气团。
“大范围”说的是气团的空间尺度；“性质均一”意味着气团内部的一致性；“大范围空气”指气团是由空气组成的。
人教版必修一2.3常见天气系统课件(共47张ppt)
天 过境前
气 特
过境时
单一暖气团控制， 温暖晴朗
常有阴天、下雨、刮 风、降温等天气现象
征 过境后
气温和湿度骤降， 气压升高，天气转晴
降水分布
锋后
我国天气 北方夏季的暴雨；冬春季 实例 节的大风、沙尘暴、寒潮
单一冷气团控制， 低温晴朗
连续性降水
气温上升，气压下降， 天气转晴
锋前
长江中下游地 区的春雨
准静止锋与天气
气旋、反气旋： 是指气流状况而言
地 表 受 热 不 均
大 气 垂 直 运 动
（ 上 升 和 下 沉 ）
同 生一 气水 压平 差面
产
气 压
高压流
梯向 风
度 力
低压
1007
1005
在
1005
同
10101007 1002100210051010
1005 1002
1016
一 水 平
1010
10071005 1007
观看上面动画，思考回答问题：
◇主动移动的是什么气团？ ◇锋面上为何容易成云致雨？降水多发生在锋前还是锋后？在天气
图上，暖锋用什么符合表示？
◇暖锋过境前、过境时与过境后天气有何不同？（以乙地为例）
（二）暖锋与天气
暖锋概念：
暖气团主动向冷气团移 动的锋。
锋的类型
冷锋
暖锋
示意图
及符号
冷气团主动向暖气团方向 暖气团主动向冷气团方向 气团运动特征 移动，暖气团被迫抬升。 移动，冷气团被迫回转。
A.东北风 B.西北风 C.东南风 D.西南风
低
---- 2012年 第13号台风 杜鹃（DUJUAN）
低压(气旋)、高压(反气旋)的特点
高中地理必修一第二章第三节 常见的天气系统--锋与天气
我国典例：一场秋雨一场寒，冬春 寒潮，北方冬春的大风、沙暴等
冷气团
暖气团
周边
潜山中学校区
周边
冷气团移来控制，气温降低、 气压升高、天气转晴
以安庆为例：讨论暖气团锋面过境前、 过境时、过境后的天气差异。
六安
安庆
C
过境前：冷气团控制，气温低，气压高天气晴朗 我国典例：一场春雨一场暖
过境时：暖锋控制，多为连续性降水或雾
二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气
1、低压或气旋，2、高压或反气旋，分别是对同一个天气系 统的不同描述。低气压与高气压，是指气压分布状况而言的； 气旋与反气旋，是指气流状况而言的。
1、低压（气旋）系统
气旋天气系统.swf
观看左面动画，思考回 答下列问题：
1. 气旋系统产生于什么 样的气压场？
半圆符号是暖融融，连续降雨是锋____成 前
如不是暖锋 如不是冷锋 我想大约会是准静止锋
运用
读图分析该地曾受什么锋面天气的影响？
200C 150C 100C
50C 00C -50C
(百帕) 1008 1006 1004 1002 1000
6 7 8 9 10 11 12 13（日）
气压
气温
2、准静止锋：
冷锋天气 此时正值寒冬季节，北风呼啸 描述的是冷锋到来，天气转坏， 先是云后是雪 此时降雪过程已经停止，说明冷锋过境，天气转好
测试题1:
关于锋面的叙述正确的是（ D）
A.锋面是空气与山地相接触的界面
B.一般来说，冷气团在锋面上面，暖气团在 锋面下面
C.锋面两侧温度、湿度、气压与锋没有明显 差别
D.锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
晴
续性降水
《常见天气系统》教学教案精选
《常见天气系统》教学教案精选一、教学内容本节课选自《高中地理》第二章“气候与气象”，第三节“常见天气系统”。
详细内容包括：1. 天气系统的概念与分类；2. 几种常见的天气系统：冷锋、暖锋、高压和低压系统；3. 天气系统与天气现象的关系。
二、教学目标1. 让学生掌握天气系统的基本概念与分类，理解不同天气系统的特点；2. 使学生了解常见天气系统对天气现象的影响，提高天气预报的分析能力；3. 培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点重点：天气系统的分类和特点，常见天气系统对天气现象的影响。
难点：理解不同天气系统的形成过程，以及它们之间的相互转化。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备，地球仪，天气图表；2. 学具：教材，笔记本，彩色笔。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示不同天气现象的图片，引发学生对天气系统的好奇心，提出问题：“这些天气现象是如何形成的？”2. 新课讲解：a. 讲解天气系统的概念与分类；b. 介绍几种常见的天气系统及其特点；c. 分析天气系统与天气现象的关系。
3. 实践情景引入：分发天气图表，让学生分析不同天气系统下的天气现象。
4. 例题讲解：讲解一道关于天气系统与天气现象关系的例题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：让学生完成几道关于常见天气系统及天气现象的选择题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 天气系统的分类与特点；2. 常见天气系统：冷锋、暖锋、高压和低压系统；3. 天气系统与天气现象的关系。
七、作业设计1. 作业题目：a. 解释天气系统的概念与分类；b. 描述冷锋、暖锋、高压和低压系统的特点；c. 分析天气系统与天气现象的关系，举例说明。
2. 答案：见教材课后习题解答。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对天气系统的理解和掌握程度，以及教学方法的有效性；2. 拓展延伸：鼓励学生关注天气预报，学会分析天气系统，提高生活品质。
布置一道开放性作业：“结合所学知识，分析我国近期的天气系统，预测未来一周的天气变化。
常见的天气系统优质教案
常见的天气系统优质教案一、教学内容本节课选自《高中地理》第二章“大气与天气”第三节“常见的天气系统”。
具体内容包括：气旋与反气旋的成因、特点及其对天气的影响；锋面系统的形成机制、分类及天气特征；天气图的认识与解读。
二、教学目标1. 让学生理解并掌握气旋、反气旋、锋面系统的成因、特点及对天气的影响。
2. 培养学生通过天气图分析天气系统、预测天气变化的能力。
3. 激发学生对地理学科的兴趣，提高学生的观察、分析、解决问题的综合能力。
三、教学难点与重点难点：天气系统的形成机制及对天气的影响。
重点：气旋、反气旋、锋面系统的特点及其在天气图上的表示方法。
四、教具与学具准备教具：多媒体设备、黑板、粉笔、天气图。
学具：笔记本、地图、尺子、圆规。
五、教学过程1. 导入：通过展示近期我国部分城市的天气变化，引发学生对天气系统的关注。
2. 讲解：详细讲解气旋、反气旋、锋面系统的成因、特点及对天气的影响。
3. 示范：在黑板上展示天气图，解读天气系统及其对天气的影响。
4. 互动：学生分组讨论，分析天气图，预测天气变化。
5. 练习：布置随堂练习，巩固所学知识。
六、板书设计1. 气旋、反气旋、锋面系统的成因、特点、影响。
2. 天气图的解读方法。
3. 重点、难点知识框架。
七、作业设计1. 作业题目：分析给定天气图，预测未来三天的天气变化。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生对天气系统知识的掌握程度，及时调整教学方法。
2. 拓展延伸：鼓励学生关注实时天气变化，结合所学知识进行分析、预测。
本教案以实践情景引入，注重例题讲解与随堂练习，旨在让学生在掌握天气系统知识的基础上，提高实际应用能力。
教学过程中，用词严谨，段落衔接流畅，注重培养学生的观察、分析、解决问题的能力。
重点和难点解析：1. 教学过程中的互动环节：学生分组讨论，分析天气图，预测天气变化。
2. 作业设计中的分析预测题：分析给定天气图，预测未来三天的天气变化。
人教版高中地理必修一第二章第三节 常见的天气系统锋与天气(共32张PPT)
A
B
C
D
练习5：
B
A
读“某锋示意图（图中阴影部分为雨区）”，回答下列问题
（1）该锋的名称是 冷锋
（2）A该地气团性质为
暖气团
冷气团 ，B地气团性质为
（3）锋面需24小时移至A地，A地未来48小时内天
气将如何变化？
▲6、下列四幅锋线示意图中，A、B、C、D四地纬度 相当，不考虑地形、海陆分布的影响、气温最低、气 压最高的点是 B
例2 下列表示冷锋天气的示意图是（Ｂ ）
随堂练习：
1、天气变化剧烈是因其位于（ B ） A、暖气团控制下 B、冷暖气团交界地带 C、冷气团控制下 D、无气团控制的地区 2、冷锋和暖锋的共同特点是（ A ） A、过境后天气转晴 B、过境时气压升高 C、降水多发生在锋前 D、冷空气在锋面之上
3、关于锋面的叙述，正确的是（ B ） A、锋面总是朝运动方向前方倾斜 B、锋面以下是冷气团，以上是暖气团 C、冷锋是向冷气团方向运动的锋 D、暖锋过境后，气温下降，气压升高
暖锋在东北地区和长江中下游活动频繁。
长江中下游地区初夏的“梅雨”是由准 静止锋造成的。
1． 冷锋、暖锋与准静止锋
冷锋
暖锋
准静止锋
气团势力 情况
过境时天 气
过境后天 气
我国常见 的天气
冷气团势力强 主动推向暖气 团一方
云层增厚，出 现较大的风、 雨或雪天气
气温降、气压 升 天气转晴
冬季的寒潮夏 季的暴雨华北 春季沙暴天气
暖气团 锋前
冷 锋过境前：单一暖气团控制，天气温暖晴朗．
暖气团 冷气 冷气团
A 过境前
冷锋
过境时：常出现阴天、下雨、 刮风、降温等现象．
高中地理人教版必修一课件：第二章第三节常见的天气系统
知识点一 锋与天气
诗句中的地理 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ——杜牧《清明》
思考探究：你能说出上述诗句中描述的天气现象是由 哪种天气系统引起的吗？
提示：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是由快 行冷锋引起的；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是 由准静止锋引起的。
“次日彤云压阵……降下一天大雪”，描述的是冷锋 过境时的天气状况。锋面过境时，天气活动频繁，先是 云，后为雪。
“那雪降了一夜……约已没过马膝”，从叙述语气上 看，降雪过程已经停止，由此推断此时是冷锋过境后的 天气状况。 冷锋过境后，冷气团取代了原来暖气团的 位置，气压升高，气温和湿度降低，天气转晴。
(3)冷锋、暖锋在降水方面有何区别？(从雨区、强度、 持续时间等方面分析)
(4)当冷气团和暖气团势力相当时，我们称这种锋面 为准静止锋。举例说明准静止锋过境时的天气特征。
(5)在下面图中画出冷锋、暖锋过境时气温、气压变 化图。
答案：(1)材料一反映的是冷锋过境。 甲图。 (2)“是日，日无晶光……铁甲如冰”，描述的是冷 锋过境前的天气状况。此时，此地在干燥的暖气团控制 下，大气不稳定，多大风天气。
心辐合
四周辐散
水平气流
南半球：顺时针向中 南半球：逆时针向
心辐合
四周辐散
示意图
(北半球)
垂直气流 中心气流上升 中心气流下沉
天气状况 多阴雨天气 多晴朗天气
我国典 型天气
夏、秋季节影 长江流域 7～8 月的 响我国东南沿 伏旱；北方“秋高气 海地区的台风 爽”的天气
2．结合教材及所学知识，完成下列各题。 (1)分析南北半球的气旋、反气旋水平方向上气流运 动的差异，并说明原因。 (2)请绘出北半球气旋、反气旋垂直及水平方向上的 气流示意图。以北半球为例，分析处于气旋、反气旋不同 方位的风向。 (3)低气压时，空气在垂直方向上如何运行？高气压 时呢？这种运动情况对天气有何影响？
人教版高中地理必修一第二章第三节常见天气系统 课件(共21张PPT)
1、低气压（气旋）与天气 低气压：中心气压值低于四周。其在水平方向上的 气流像江河中的旋涡，气流由四周向中心旋转辐合 流入，我们把这种气流运动模式叫做气旋。
2、高气压（反气旋）与天气 高气压：中心气压值低于四周。其在水平方向上的 气流像江河中的旋涡，气流由中心向四周旋转辐散 流出，我们把这种气流运动模式叫做反气旋。
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
我 国 典 型 的 天 夏秋季节东南沿
气
海地区经常出现 台风天气
多晴朗、干燥 天气
长江流域伏旱、北 方秋高气爽天气
过境前后 气压变化
曲线
气旋
反气旋
气旋与反气旋对天气的影响
台风是一种强烈发展的热带气旋,它在短时间内能带来大量
降水，同时伴有12级或12级以上的强风，具有可怕的摧毁力。
大风 强降水
大风 强降水
第二章第三节 常见的天气系统 低压（气旋）、高压（反气旋）与天气
低压（气旋）和高压（反气旋）系统
低压、高压与气旋、反气旋的区别
提示：
低气压－中心气压值低于四周
指气压状况
高气压－中心气压值高于四周
指
气旋－中心气压低，四中气压高的大气水平涡旋。 气
第三节 常见天气系统
第二章第三节常见的天气系统一、学习内容（一）、天气系统包括：注意：冷暖锋空气降水都在冷空气一侧。
冷锋在锋后，暖锋在锋前。
江淮准静止锋（冷暖气团势力相当）产生地点：江淮地区产生时间：6月课堂练习1.读“我国某地1月中旬的气象资料图”，回答下列问题：（1）这段时期该地气压变化呈趋势，气温变化呈趋势，由此判断，引起天气变化的原因是锋过境。
2.下列表示冷锋天气的示意图是( )读下图，回答3～4题。
3、两图中受暖气团控制的点是()A．②④和ab B．②③和cd C．①④和ad D．①④和cd4、据图判断下列叙述正确的是()A．乙图中d、c地气温最高B．乙图中的a天气晴朗C．甲图中④地未来受暖气团控制D．乙图中的四地均存在连续性降水下图为2009年5月16日8时东亚某区域等压线(hPa)分布图。
读图完成5～6题。
5．①～④处于雨区的是()6．关于①③两地，叙述正确的是()A．①地风力强于③地B．两地均受冷气团控制C．两地均受暖气团控制D．①地气压低于③地读下图，完成7～8题。
7．石家庄处于①阶段时，天气现象()A．晴暖高压B．阴冷低压C．晴暖低压D．阴雨高压8．随图中天气系统的移动，当石家庄处于③位置时，应与下图甲～丁中的________吻合。
()A．甲B．乙C．丙D．丁（四）气压系统低压——气旋高压——反气旋水平运动：_______________________________ _______________________________垂直运动:_______________________________ _______________________________天气状况：_______________________________ _______________________________课堂练习：读下图，完成1题。
1．图中M处的水平气流方向应为下图中的()2、下列各图中，正确表示南半球气旋是3、读下图，回答问题（1）从气压分布状况来看，甲图为________；从气流运动状况来看，甲图为________。
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1．读下面冷锋示意图，从图中可判断出(
)
A．白天气温：①<④ C．气压：②>③
B．夜晚气温：④>① D．降水：④<③
2．下列关于锋面对天气的影响叙述正确的是( ) A．我国北方夏季的暴雨多是受暖锋影响而形成的 B．我国冬季爆发的寒潮是冷锋南下形成的灾害性天气 C．台风是暖锋影响下的恶劣天气 D．影响我国天气的锋面主要是暖锋
有一则关于长沙的天气资料：前两天天高云淡，气温较低，第三、四 天云量逐渐增多，云层加厚，出现连续性降水，第五天雨过天晴，气温升 高，气压降低。据此完成3～4题。 3.根据资料分析，长沙的这次降雨类型是 （ ） A．地形雨 B．锋面雨 C．台风雨 D．对流雨
（ ）
4.影响长沙地区这次降水的天气系统是
气温降低、气压升高、天气转好
（5）根据描写判断，此锋移动速度是快还是慢？为什么？
快行冷锋。
依据：此锋过境，出现剧烈降温、大风，暴风雪天气
寒潮及其危害
寒潮是指冬半年大范围的强冷空气活动。我国气象部门规定，当一次冷空气入 侵，使气温在24小时内下降10℃以上，最低气温降至5℃以下时，可以发布寒潮警 报。寒潮的天气特点是剧烈的降温和大风，同时伴有暴风雪和霜冻。 寒潮影响范围大（图2.27），而且常常引 发多种灾害。寒潮造成的灾害主要有：强烈降 温使农作物遭受冻害（尤以秋季和春季危害最 大）；大风吹翻船只，摧毁建筑物，破坏牧场； 严重的大雪、冻雨压断电线、折断电线杆、造 成通信和输电线路中断，交通运输受阻等。 例如，2008年1月底，受北方强冷空气影响， 我国南方部分省市遭受寒潮袭击，先后出现四 次大范围的低温和暴风雪天气，能源、交通、 通信、城市公共设施等遭到严重破坏。这次灾 害性天气正值春运高峰，持续时间长，影响范 围广，危害程度深，多数地区为50年一遇，部 分地区为百年一遇。
锋前
单一冷气团控制，低温晴朗 连续性降水 气温升高、气压降低、天晴转晴 单一气团控制，天气晴朗 持续性降水 单一气团控制，天气晴朗 江淮准静止锋（6月梅 雨）、云贵高原准静止锋 （冬季）→受云贵高原地 形阻挡
天 气 特 征
过境前 过境时 过境后
天气实例
“ 一场春雨一场暖”
下面是《水浒问题。
图2.19
冷锋及其天气
冷锋过境后，冷气团替代了原来暖气团的位置，气压升高，气温降低，天气 转好。冷锋在我国一年四季都有，尤其在冬半年更常见。
图2.19
冷锋及其天气
暖锋是暖气团主动向冷气团方向移动的锋。暖气团沿冷气团徐徐爬升， 如图（图2.20）所示。暖锋通常伴随多云和降雨天气。因为暖锋移动的速度 比冷锋慢，所以可能形成连续性降水或雾。
读“昆明准静止锋示意图”，回答5～7题。
5．此锋面形成的季节多在( ) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 6．此时贵阳附近的天气特征是( ) A．阴雨连绵 B．晴空万里 C．大雪纷飞 D．暴风骤雨 7．据图分析昆明准静止锋的成因主要是( A．暖气团势力强 B．冷气团势力强 C．地形影响 D．海陆位置影响
准静止锋
准静止锋及其天气
江淮准静止锋
昆明（云贵高 原）准静止锋
冷 定 义
概 念
锋
暖
锋
准静止锋
冷暖气团势力相当，使锋 面来回摆动的锋
冷气团主动向暖气团方向移动的 锋 被迫抬升
暖气团主动向冷气团方向移动的 锋 徐徐爬升
暖气团上 升状况 锋图
示 意 图
锋面符号 天气图 雨区（降 水位臵）
主要在锋后
单一暖气团控制，温暖晴朗 刮风、降温、阴天、雨雪天气 气温降低、气压升高、天气转晴 冷锋是影响我国主要的锋面系 统；北方夏季的暴雨，冬春季的 大风、沙尘暴、寒潮天气；“ 一场 秋雨一场寒” 。
一、锋与天气
大气中经常发生的阴、晴、风、雨、雪等天气现象，都与天气系统的活 动有密切关系。锋、气旋与反气旋是常见的天气系统。
气旋
水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做气 团。当冷暖两种性质不同的气团在移动过程中相遇时，它们之间就会出现一 个倾斜的交界面（图2.18），叫做锋面。锋面与地面相交的线，叫做锋线。 一般把锋面和锋线统称为锋。锋面自地面向高空冷气团一侧倾斜。
宋公明雪天禽索超”一回中对天气状
是日，日无晶光，朔风乱吼„„其时正是仲冬天气，连日大风，天地变色，马 蹄冻合，铁甲如冰„„次日彤云压阵，天惨地裂„„当晚云势越重，风色越紧。吴 用出帐看时，却早成团打滚，降下一天大雪„„那雪降了一夜，平明看时，约已没 过马膝。 （1）上面描写反映的是冷锋过境还是暖锋过境？ 冷锋过境 （2）哪些描写为此锋过境前的天气？ （3）哪些描写为此锋过境时的天气？ （4）哪些描写为此锋过境后的天气？ 除了描写的天气外，此锋过境境后还会出现什 么天气？
图2.20
暖锋及其天气
暖锋过境后，暖气团占据了原来冷气团的位置，气温上升、气压下降、天气 转晴。暖锋在我国东北地区和长江中下游地区活动较为频繁。
图2.20
暖锋及其天气
准静止锋是冷暖气团势力相当，使锋面来回摆动的锋。我国长江中下游 地区初夏有持续一个月左右的阴雨天气，俗称“梅雨”，它就是由准静止锋 造成的。
暖气团 冷气团
冷气团：
温度低 湿度小 密度大 气压高
锋面两侧空气的温度 、湿度 、气压 差别明显，所以锋面附近常有大风、云雨等天气。
冷锋是冷气团主动向暖气团方向移动的锋。当冷气团主动移向暖气团时， 较重的冷气团插入暖气团下面，使暖气团被迫抬升（图2.19）。暖气团在抬 升过程中逐渐冷却，其中水汽容易凝结成云。如果暖空气中含有大量的水汽， 那么可能会带来雨雪天气。冷锋移动的速度较快，常常带来较强的风。
)
二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气 低压或气旋，高压或反气旋，分别是对同一个天气系统的不同描述。低 气压与高气压，是指气压分布状况而言的；气旋与反气旋，是指气流状况而 言的。
锋面 锋线
冷气团
暖气团
地
面
图2.18
锋的形成
由于锋是冷暖气团交界地区，锋面两侧空气的温度、湿度、气压都有明 显的差别，所以锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。
在锋面移动过程中，根据冷暖气团所占的主次地位的不同，可以将锋分 为冷锋、暖锋、准静止锋等类型。
热带海洋气团 极地大陆气团
暖气团：
温度高 湿度大 密度小 气压低