中风的健康教育
中风健康教育
中风的健康教育因素体痰热内盛、阴虚阳亢或气血亏虚，遇饮食、情志、劳倦诱因等所致。
【生活起居指导】1 注意保持病室安静，清洁，适当避光,减少刺激,每日晨间进行适当开窗通风，湿式扫床。
2指导病人穿衣时先穿患侧，后穿健侧,脱衣时先脱健侧后脱患侧。
鼓励病人穿宽松柔软的衣服，使穿脱方便穿着舒适.3 协助病人完成晨晚间护理.4 入厕时需要陪护,注意安全，防止跌倒。
5 养成良好的生活习惯，如良好的睡眠，餐饮适量,晚餐不宜过饱，晚餐后不宜饮茶水，或引起兴奋的饮料，入睡前用温水泡脚有助于睡眠。
【情志指导】1保持情绪稳定，切记大悲大喜。
积极配合治疗.2失语病人应大声说话,避免胆怯，克服害羞心理。
3家属、朋友多与病人交谈，营造一种和谐的亲情氛围和轻松、安静的康复环境。
4 患者多与成功病历交流，增强康复信心。
【饮食调护指导】1以低盐、低脂、低胆固醇食物为宜，多吃新鲜蔬菜、水果及豆制品,不宜过饱。
2忌食辛辣刺激、肥甘厚腻之品、戒烟酒。
3食物不宜过冷、过热，进食速度不宜过快,以免引起呕吐或呛咳，甚至窒息。
【用药护理指导】遵医嘱按时按量服药，注意各类药物的作用,不良反应及使用注意事项。
服用降压药时应注意监测血压，防止头晕等而发生意外;服中药后应避免受风寒，汗出后及时用干毛巾擦干.【康复护理】1、保持大便通畅，勿用力排便。
必要时使用缓泻剂。
2、保持情绪稳定、舒畅。
3、饮食有节，宜低盐低脂、低胆固醇，多食新鲜蔬菜水果及豆制品，忌食辛辣刺激食品，戒烟酒。
起居有度，避免过劳，随天气变化增减衣被，注意保暖,预防感冒.4、对早期患者鼓励肢体功能锻炼.重症者每日多做被动运动,防止肌肉萎缩。
5、语言沟通障碍病人应积极参加社交活动，保持心情愉快.【专科护理】3、休息运动指导：（1)只要不妨碍治疗，功能锻炼开展的越早，功能康复的可能性就越大，预后也就越好，一般缺血性中风病人只要意识清楚，生命体征平稳，病情不再发展后48h即可进行，多数脑出血病人康复科可在病后10-14天开始。
中风健康教育预防中风的方法与技巧
中风健康教育预防中风的方法与技巧中风（脑卒中）是一种常见的神经系统疾病，其发病率逐年增加。
中风所带来的危害不仅影响个体的健康和生活质量，还给家庭和社会造成了沉重的负担。
因此，预防中风的方法和技巧变得尤为重要。
本文将向大家介绍中风的预防措施，希望能够提高大家对中风的认知，预防中风的方法与技巧。
一、保持健康的生活方式1. 健康饮食：合理膳食在预防中风中起着至关重要的作用。
建议减少高胆固醇、高脂肪和高盐的食物摄入，增加富含纤维素和维生素的食物，如水果、蔬菜和全谷类食物。
此外，限制烟酒的摄入也是非常重要的。
2. 适量锻炼：规律的体育锻炼可以促进血液循环，提高心肺功能，降低中风的风险。
每天进行30分钟的有氧运动，如散步、跑步、游泳等，对保持心血管系统的健康非常有益。
3. 合理控制体重：肥胖是中风的危险因素之一。
保持适当的体重对降低中风患病风险至关重要。
可以通过控制饮食，增加运动，保持身体正常水平来控制体重。
二、有效控制慢性病1. 高血压：高血压是中风的主要危险因素之一。
对于已经被诊断为高血压的人来说，合理用药、定期测量血压、适当控制饮食以及积极锻炼都是有效预防中风的方法。
2. 糖尿病：糖尿病与中风的发生率有着密切的关系。
因此，对于糖尿病患者来说，控制血糖水平是预防中风的重要手段。
建议定期测量血糖，按照医生的指导进行药物治疗和控制饮食，避免血糖波动过大。
3. 高血脂：高血脂是中风的危险因素之一，可以通过饮食控制和药物治疗来降低血脂水平，减少患中风的风险。
三、注意心理健康1. 减轻压力：长期承受较大的压力会增加中风的风险。
因此，积极的心理调节和减轻压力对于预防中风非常重要。
可以尝试各种方式来放松自己，例如多参加社交活动、学习放松技巧等。
2. 维持良好的睡眠质量：睡眠质量不好可能导致血压升高、内分泌紊乱等，从而增加中风风险。
因此，要保证充足的休息和良好的睡眠质量，保持规律的作息时间。
四、定期体检和早期发现1. 定期体检：定期到医院进行身体检查，包括血压、血糖、血脂等的检测，有助于了解自己的身体状况，及时采取措施预防中风。
预防中风的健康教育内容
预防中风的健康教育内容
《预防中风的健康教育》
中风是一种严重的疾病，可以给患者和家庭带来巨大的负担。
因此，预防中风至关重要。
以下是一些预防中风的健康教育内容：
1. 健康饮食：饮食习惯与中风的发生密切相关。
建议多食用水果、蔬菜、全谷类食品和低脂肪蛋白质，减少高脂肪、高盐和高糖食物的摄入。
控制饮食量，保持适当的体重。
2. 锻炼身体：定期进行适度的体育锻炼可以帮助降低中风的风险。
建议每周至少进行150分钟的中等强度运动，如快步走、骑自行车或游泳。
3. 控制血压：高血压是中风的主要危险因素之一。
定期测量血压，采取措施控制血压，包括改变生活方式和服用药物。
4. 戒烟限酒：吸烟和过量饮酒会增加中风的风险。
戒烟和限制酒精摄入可以有效降低中风的发生率。
5. 规律生活：保持规律的作息和生活习惯，避免长期疲劳和压力，有助于降低中风的风险。
6. 定期体检：定期到医院进行健康检查，及时发现并控制高血压、高血脂等疾病，有助于预防中风的发生。
以上是预防中风的健康教育内容，希望大家能够重视自己的健康，采取积极的措施预防中风的发生，保持健康的身体和良好的生活质量。
中风的健康教育
中风的健康教育中风，又称脑卒中，是指由于脑血管疾病引起的脑功能障碍，是一种常见的危重疾病，严重影响患者的生活质量。
为了提高公众对中风的认识和预防意识，以下是关于中风的健康教育的详细内容。
一、中风的定义和分类中风是指脑血管疾病引起的脑功能障碍，包括脑梗死和脑出血两种类型。
脑梗死是由于脑血管阻塞导致脑部供血不足，脑细胞缺氧坏死；脑出血则是由于脑血管破裂导致脑部出血，压迫脑组织而引起的。
二、中风的危（wei）险因素1. 高血压：是导致中风的主要危（wei）险因素之一，高血压会增加脑血管破裂和阻塞的风险。
2. 糖尿病：糖尿病患者容易发生血管病变，增加中风的风险。
3. 高血脂：高血脂会导致动脉粥样硬化，增加中风的发生概率。
4. 吸烟和饮酒：长期吸烟和过量饮酒会增加中风的风险。
5. 肥胖和缺乏运动：肥胖和缺乏运动会导致高血压、高血脂和糖尿病等危（wei）险因素的增加。
三、中风的预防措施1. 控制血压：保持正常的血压水平，定期测量血压，如有异常应及时就医。
2. 控制血糖和血脂：糖尿病和高血脂患者要积极治疗，保持血糖和血脂在正常范围。
3. 戒烟限酒：尽量避免吸烟和过量饮酒，戒烟戒酒有助于降低中风的风险。
4. 健康饮食：均衡饮食，低盐低脂，多摄入新鲜蔬菜水果，适量摄入富含纤维的食物。
5. 积极运动：每天进行适量的有氧运动，如散步、慢跑、游泳等，有助于降低中风的风险。
6. 定期体检：定期进行身体检查，包括血压、血糖、血脂等项目，及时发现和处理潜在的危（wei）险因素。
四、中风的症状和识别1. 脑梗死的症状：蓦地浮现面部、手臂或者腿部一侧无力、麻木或者下垂，言语难点或者不清晰，蓦地浮现视力含糊或者失明，蓦地浮现头痛、眩晕、平衡障碍等。
2. 脑出血的症状：蓦地浮现剧烈头痛，呕吐，意识障碍，颈部强直，瞳孔不等大，肢体活动受限等。
五、中风的紧急处理如果怀疑自己或者他人中风，应即将进行以下急救措施：1. 即将拨打急救电话，告知医生病情。
中风病的健康教育
中风病的健康教育中风病（脑梗死、脑出血）的健康教育饮食指导】1、宜低盐低脂饮食，每日盐摄入量控制在5g以下为宜。
2、易消化且富有营养，如鱼瘦肉、黑木耳等。
3、多食新鲜蔬菜、水果，可软化血管降脂降压。
4、多食健脑食品：如花生、核桃仁等。
5、忌动物内脏，肥甘厚味之品，禁烟等。
6、饮食要有规律，避免暴饮暴食。
休息指导】1、室内环境宜安静，空气新鲜，温湿度适宜，减少探视人员。
2、急性期绝对卧床休息，头部抬高15-30度。
3、充分休息，每天保证8小时以上睡眠时间。
4、生活宜有规律，避免外感邪气而加重病情。
注意保暖，避免劳累。
【服药指导】1、降压药应有规律服用，切勿自行增减，定时监测血压。
2、中药汤剂宜温服。
3、长期服用阿司匹林时，应注意观察有无胃肠倒反应，宜饭后服药。
4、及时记录服至XXX、牛黄清醒丸、XXX等XXX开窍。
功能磨炼指导】1、卧床时保持正确体位，可在患侧肩肘髋关节及足底下置一软枕。
2、病情稳定后，应尽早进行肌体被动运动，防止关节挛缩，每个关节被动运动不超过正常范围，每天做1-2次，每次10遍，以不疲劳为宜。
3、在功能锻炼期间，注意保护患者安全。
4、指导患者进行日常生活能力磨炼完成力所能及的工作达到生活自理的目标。
5、指导患者进行穴位按摩：肝阳上亢型：曲池、三阴交、环跳等。
风痰阻络型：水沟、三阴交、内关等。
阴虚风动型：肾俞、神门、大凌等。
气滞血瘀型：大椎、曲池、外关等。
情志照顾护士】1.中风患者多为心火暴盛，应耐心做好情志照顾护士。
解除患者的恐惧、急躁等情绪，避免不良刺激2.对神志清醒患者及家属进行精神安慰，使其消除紧张、恐惧、焦急等。
中风(脑出血、脑梗塞)健康教育宣教
中风（脑卒中）
中风是以实然晕倒，不省人事，口眼嗝斜，半身不遂为主症的一种疾病，轻
者可无昏仆而仅见口眼补、半身不道等症状。
一、生活调护
1、急性期绝对卧床休息，如为闭证，头部应枕高，并偏向一侧。
2、卧床患者保持皮肤干燥、清洁、床单整洁平整，沾污的床单及时更换。
清洁
臀部，定时翻身，防压疮。
3、康复期患者应加强康复锻炼，适当户外活动，注意保暖。
4、消除不良情绪，保证充足睡眠，避免熬夜、劳累、紧张、郁闷等不良情绪。
5、高血压、糖原病患者定期测血压、血糖的变化，坚持药物治疗，定期复查。
如有血压、血糖的突然升高或降级，应随时就医。
二、饮食调护
1、宜食清淡之品，禁忌肥甘油腻之品，多吃蔬菜、水果与豆制品，避免高脂肪、高胆固、高盐饮食，戒除烟酒。
2，饮食不宜过冷、过热，进食不宜过急，以免引起呕吐或呛咳，甚则引起室息。
3、吞咽困难者，可用鼻饲饮食以免发生呛咳。
4、中药汤剂应温服。
三、出院宣教
1、积极治疗原发性高血压及动脉硬化、风品性心脏病、亚急性细面性心内膜
炎等原发疾病。
2、保持心情舒畅，做到起居有常，饮食有节避免过度疲劳。
3、发现有头晕、头痛、肢体麻木等中风先兆时，应当及时治疗。
4加强炼，平时常做保健体操太极拳等。
中风的健康教育处方
中风的健康教育处方
中风（脑卒中）的健康教育处方
1. 加强健康饮食：采用低盐、低脂肪、低胆固醇的饮食，多摄入蔬菜、水果、全谷物和富含健康脂肪的食物，限制高糖、高脂肪和高盐食物的摄入。
2. 控制体重和血压：保持理想的体重，通过均衡饮食和适量运动来控制体重。
同时，定期测量血压并采取措施将其保持在正常范围内。
3. 戒烟限酒：中风风险与吸烟和饮酒有关。
戒烟是降低中风风险的关键措施之一，限制酒精摄入也是必要的。
4. 定期锻炼：进行适度的有氧运动如散步、跑步、游泳等，每周至少150分钟。
锻炼有助于保持心血管健康、控制体重，并降低中风风险。
5. 管理慢性疾病：如果患有糖尿病、高血压或其他慢性疾病，应积极治疗和控制这些疾病，以减少中风的风险。
6. 定期体检：定期进行身体检查，检测血压、血脂、血糖等指标，及时发现潜在的中风风险因素。
7. 学会应急处理：了解中风症状如面部肌肉无力、言语困难、肢体麻木等，掌握紧急情况下的急救处理技巧，并及时就医。
8. 心理健康：保持良好的心理状态，避免长期压力和焦虑，培养积极乐观的生活态度。
9. 定期复查：中风患者需要定期复查医生，并按医嘱服用药物，以预防再次中风的发生。
10. 接受康复治疗：如果发生中风后遗症，积极接受康复训练
和治疗，提高康复效果，尽可能恢复功能。
中风 健康教育
泗阳县中医院中风健康教育『生活起居』1．保持病室安静、光线柔和、空气新鲜、温度适宜，避免外邪侵袭。
2．根据病情轻重，注意劳逸结合，发作时绝对卧床休息，症状改善后可适当下床活动，恢复期鼓励和指导病人适当散步、做操、打太极拳等锻炼。
3.调摄情志、建立信心，起居有常、不妄作劳，戒烟酒、慎避外邪。
4.注意安全，防呛咳窒息、防跌倒坠床、防压疮、防烫伤、防走失等意外『饮食指导』1.风痰阻络证：进食祛风化痰开窍的食品，如山楂、荸荠、黄瓜。
食疗方：鱼头汤。
忌食羊肉、牛肉、狗肉等。
2.气虚血瘀证：进食益气活血的食物，如山楂。
食疗方：大枣滋补粥（大枣、枸杞、瘦猪肉）。
3.神智障碍或吞咽困难者，根据病情予禁食或鼻饲喂服，以补充足够的水分及富有营养的流质，如果汁、米汤、肉汤、菜汤、匀浆膳等，饮食忌肥甘厚味等生湿助火之品。
4.注意饮食宜忌，如糖尿病患者注意控制葡萄糖及碳水化合物的摄入，高血脂患者注意控制总热量、脂肪、胆固醇的摄入等。
『情志调理』1.语言疏导法。
运用语言, 鼓励病友间多沟通、多交流。
鼓励家属多陪伴患者，家庭温暖是疏导患者情志的重要方法。
2.移情易志法。
通过戏娱、音乐等手段或设法培养患者某种兴趣、爱好，以分散患者注意力，调节其心境情志，使之闲情怡志。
3.五行相胜法。
在情志调护中，护士要善于运用《内经》情志治疗中的五行制约法则，即“怒伤肝，悲胜怒；喜伤心,恐胜喜；思伤脾,怒胜思；忧伤肺,喜胜忧；恐伤肾,思胜恐”。
同时，要注意掌握情绪刺激的程度，避免刺激过度带来新的身心问题。
『用药指导』1、严格按照医嘱的剂量、时间、方法服药，并观察用药疗效和不良反应，应避光保存，注意有效期。
2.胶囊：如活血化瘀的通心络胶囊、脑安胶囊、丹灯通脑胶囊等，脑出血急性期忌服。
3.丸剂：如华佗再造丸，服药期间有燥热感，可用白菊花蜜糖水送服，或减半服用，必要时暂停服用1～2天。
服安宫牛黄丸期间饮食宜清淡，忌食辛辣油腻之品，以免助火生痰。
4.颗粒：如服养血清脑颗粒忌烟、酒及辛辣、油腻食物，低血压者慎服。
脑中风的健康教育
脑中风的健康教育脑中风是一种常见的急症，也被称为卒中或中风。
它通常发生在大脑供血不足导致脑部组织损伤的情况下。
脑中风可以对患者的生活品质和功能产生严重影响，甚至可以导致残疾甚或死亡。
因此，很有必要进行脑中风的健康教育，提高人们对于这一疾病的认识，并采取预防措施。
以下是一些关于脑中风的健康教育内容：1. 了解脑中风的风险因素和症状：- 高血压是脑中风的主要风险因素之一。
建议测量血压并保持在正常范围内。
- 糖尿病、高血脂、心脏病等也会增加患脑中风的风险。
- 症状包括突然出现的面部或肢体麻木、言语困难、突然失去平衡等。
2. 与医生保持定期沟通：- 定期体检和与医生沟通，可以帮助检测和控制脑中风的风险因素。
- 如果身体出现不适，如头痛、眩晕等，应及时就医。
3. 健康的生活方式对预防脑中风至关重要：- 饮食：均衡饮食，少摄入咸、油腻和高胆固醇的食物。
- 运动：每周进行至少150分钟的有氧运动，如快走、游泳等。
- 吸烟和饮酒：戒烟戒酒或限制烟酒的摄入可以降低脑中风的风险。
4. 提高公众意识和教育：- 通过康复中心、社区健康教育和媒体宣传等方式，加强公众对脑中风的认识和预防知识的普及。
- 举办健康讲座、培训和活动，向大众传授脑中风的预防和应急处理知识。
5. 快速而有效的急救措施：- 快速就医：如果疑似脑中风症状出现，应立即就医。
- 持续检查：医生会基于患者的症状和情况进行相应的检查，如脑部CT或MRI。
- 就医后的康复治疗：脑中风康复从即刻开始，医生会根据患者的情况制定康复计划。
总之，脑中风的健康教育对于保障公众健康至关重要。
通过加强对脑中风的认识、控制风险因素和采取健康的生活方式，可以减少脑中风的发病率。
同时，提高公众对急救知识和康复治疗的了解，可以改善脑中风患者的康复效果和生活质量。
因此，我们应该加大脑中风健康教育的宣传力度，并将其纳入到日常的健康管理中。
中风的健康教育
中风的健康教育中风，也被称为脑卒中，是指由于脑血管破裂或者阻塞导致脑部血液供应中断，造成脑组织损伤的疾病。
中风是全球范围内造成死亡和致残的主要原因之一。
为了提高公众对中风的认识和预防意识，以下是关于中风的健康教育的详细内容。
1. 什么是中风？中风是指脑血管破裂或者阻塞导致脑部血液供应中断，造成脑组织损伤的疾病。
脑血管破裂引起的中风称为出血性中风，脑血管阻塞引起的中风称为缺血性中风。
2. 中风的症状有哪些？中风的症状可以分为突发性和持续性两种。
突发性症状包括突然出现的面部、手臂或腿部无力、突然出现的言语困难、突然出现的视力模糊或失明等。
持续性症状包括持续的头痛、持续的头晕、持续的乏力等。
3. 中风的危险因素有哪些？中风的危险因素包括高血压、高血脂、糖尿病、吸烟、肥胖、缺乏运动、心脏病、家族史等。
这些因素会增加中风的发病风险。
4. 如何预防中风？预防中风的关键在于控制危险因素。
首先，保持健康的生活方式，包括健康饮食、适量运动、戒烟限酒等。
其次，定期进行体检，及时发现和控制高血压、高血脂、糖尿病等慢性疾病。
最后，遵医嘱正确使用药物，如抗高血压药、降脂药等。
5. 中风的急救措施是什么？如果发现有人出现中风症状，应立即进行急救。
首先，拨打急救电话，告知医护人员病情。
其次，保持患者平卧位，头稍微抬高。
然后，松开患者的衣领和腰带，保持呼吸道通畅。
最后，等待急救人员到达，不要给患者吃喝。
6. 中风的康复治疗是什么？中风后的康复治疗非常重要。
康复治疗包括物理治疗、语言治疗、职业治疗等。
物理治疗可以帮助恢复肌力和平衡能力。
语言治疗可以帮助恢复言语能力。
职业治疗可以帮助患者重新适应日常生活和工作。
7. 中风的预后如何？中风的预后因个体情况而异。
早期识别和治疗可以提高中风患者的预后。
在接受康复治疗的情况下，部分患者可以恢复正常生活，但也有一部分患者可能会出现永久性的残疾。
8. 如何提高中风的认识和预防意识？提高中风的认识和预防意识需要通过多种途径。
中风的健康教育
中风的健康教育中风的临床特征是猝然昏倒、不省人事、口眼歪斜、半身不遂。
类似于现代医学的脑溢血，脑动脉血栓形成，脑血管痉挛。
中风常于急性期病情迅速变化，进而威胁生命。
因此，及时采取救治措施，精心护理，密切观察病情，把握病情的轻重关系到抢救的成败。
病情观察：意识，意识障碍，瞳孔，生命体征饮食护理1. 控制油脂摄取量：少吃油炸、油煎或油酥的食物，及猪皮、鸡皮、鸭皮、鱼皮等。
烹调时宜多采用清蒸、水煮、凉拌、拷、烧、炖、卤等方式。
2. 少吃胆固醇含量高的食物：如内脏(脑、肝、腰子等) 、肥肉、蟹黄、虾卵、鱼卵等。
有血胆固醇过高的人，则每周摄取的蛋黄，以不超过三个为原则。
3. 控制盐的摄取：摄取过量的盐份会使人体内的水份滞留，引起血压上升。
宜多食用新鲜的天然食物，而腌渍食品、腊味食品及调味浓重的罐头食品等较咸的人工或加工食物尽量少吃。
4. 少饮用含有咖啡因的饮料：如咖啡、茶类都属于含咖啡因的饮料，应适可而止。
饮用时，应避免添加奶精，并少用糖。
5. 减少食用高普林的食物：减少食用动物内脏、豆类、芦笋等高普林的食物，以避免尿酸过高。
多喝水，也可以减低尿酸的浓度。
6. 炒菜油宜选用单元不饱和脂肪酸高者：如花生油、菜籽油、橄榄油等。
情志护理中医学认为，中风病系平素气血亏虚，阴阳失调，加之忧思恼怒等致气血运行受阻，或肝阳上亢、阴虚火旺致气血逆乱所致。
因而病人多情绪急躁，且因病程较长，生活不能自理，患者往往多疑、固执而易激动，有的甚至产生悲观情绪。
针对这种情况，我们及时调整病人的精神及心理状态，以稳定情绪。
如积极与病人沟通，开导和安慰病人，树立战胜疾病的信心，并要求家属配合做其思想工作。
用药护理服中药后避免受风寒，汗出后用干毛巾擦干。
服药后观察患者病情的逆顺变化。
服降压药、脱水药时，应观察血压变化，防止头晕，注意安全。
4.褥疮护理长期卧床的患者，由于血液循环障碍，不能正常供给皮肤及皮下组织所需的营养，以致组织糜烂、坏死而形成褥疮。
中风病人的健康教育
中风病人的健康教育一、什么是中风？中风是脑血管意外，即脑卒中的俗称，包括脑梗死和脑出血。
脑梗死又包括脑血栓形成和脑栓塞。
脑出血是指脑实质内血管破裂，血液溢出。
脑卒中是一种突然发病的脑血液循环障碍性疾病，常表现为突然出现的局限性神经功能缺损，可伴有头痛、恶心、呕吐。
二、中风病人的健康教育1、健康宣教（1）指导病人正确认识疾病，积极配合治疗和康复训练。
（2）指导病人合理安排作息时间，保证充足的睡眠，避免过度劳累。
（3）指导病人进行适当的体育锻炼，如散步、太极拳等，以增强体质，促进康复。
（4）指导病人保持情绪稳定，避免激动、生气等不良情绪。
2、饮食宣教（1）指导病人控制饮食中盐的摄入量，以降低高血压的风险。
（2）指导病人少食动物内脏、蛋黄等高胆固醇食物，以降低血脂水平。
（3）指导病人多食蔬菜、水果、全谷类食物等富含维生素和纤维素的食物，以促进肠道蠕动，预防便秘。
（4）指导病人适量摄入蛋白质食物，以维持机体正常代谢。
3、用药宣教（1）指导病人遵医嘱按时服药，如降压药、降糖药等。
（2）指导病人定期到医院复查血压、血糖、血脂等指标，以便及时调整药物剂量。
（3）指导病人避免自行停药或更改药物剂量，以免影响治疗效果。
4、并发症预防宣教（1）指导病人保持皮肤清洁干燥，预防褥疮发生。
（2）指导病人预防肺部感染，如保持室内空气流通、避免吸烟等。
（3）指导病人预防泌尿系统感染，如保持会阴部清洁卫生、避免憋尿等。
（4）指导病人预防深静脉血栓形成，如进行适当的肢体活动等。
中风病人的健康教育一、什么是中风？中风是脑血管意外，即脑卒中的俗称，包括脑梗死和脑出血。
脑梗死又包括脑血栓形成和脑栓塞。
脑出血是指脑实质内血管破裂，血液溢出。
脑卒中是一种突然发病的脑血液循环障碍性疾病，常表现为突然出现的局限性神经功能缺损，可伴有头痛、恶心、呕吐。
二、中风病人的健康教育1、健康宣教（1）指导病人正确认识疾病，积极配合治疗和康复训练。
（2）指导病人合理安排作息时间，保证充足的睡眠，避免过度劳累。
中风的健康教育
中风的健康教育引言概述：中风，也被称为脑卒中，是一种常见的神经系统疾病，是由于脑部血管发生破裂或者阻塞而导致的脑血液供应不足。
中风是一种严重的疾病，可以导致瘫痪、语言障碍和认知功能障碍等严重后果。
为了预防和减少中风的发生，健康教育在中风防治中起到了重要的作用。
本文将从中风的预防、早期识别、治疗、康复和生活方式等五个方面，详细介绍中风的健康教育。
一、中风的预防1.1 保持健康的饮食习惯中风的预防与饮食息息相关。
建议多摄入富含纤维素的食物，如水果、蔬菜和全谷类食物。
同时，减少高盐、高脂肪和高胆固醇的食物摄入，如咸菜、油炸食品和猪油等。
合理搭配饮食，控制体重，对预防中风至关重要。
1.2 积极锻炼身体适度的体育锻炼可以增强心肺功能，改善血液循环，降低中风的风险。
建议每天进行30分钟以上的有氧运动，如快走、游泳和骑自行车等。
此外，定期进行力量训练，如举重和俯卧撑等，有助于增强肌肉力量，减少中风的发生。
1.3 控制慢性疾病高血压、糖尿病和高血脂等慢性疾病是中风的重要危险因素。
通过定期体检和积极治疗，控制这些慢性疾病的发展，可以有效预防中风的发生。
同时，遵循医生的建议，按时服药，保持血压、血糖和血脂的正常水平，是预防中风的重要措施。
二、中风的早期识别2.1 了解中风的常见症状中风的早期识别对及时救治至关重要。
常见的中风症状包括突然出现的面部肌肉无力、言语困难、偏瘫、视力丧失和头痛等。
了解这些症状，可以帮助人们及早发现中风的风险，及时就医。
2.2 进行中风风险评估中风风险评估是一种有效的早期识别方法。
通过检查血压、血糖、血脂和心脏功能等指标，结合个人家族史和生活方式等因素，可以评估个体患中风的风险程度。
定期进行中风风险评估，可以帮助人们及早发现中风的潜在风险。
2.3 掌握中风的紧急处理方法中风发生后，及时采取紧急处理措施可以减少脑损伤和并发症的发生。
紧急处理包括保持呼吸道通畅、保持平卧位、及时就医等。
掌握这些紧急处理方法，可以在中风发生时迅速采取行动，争取最佳的救治时机。
中风的健康教育
中风的健康教育中风，也被称为脑卒中，是指由于脑血管破裂或者血管堵塞导致的脑部血液供应不足，从而引发脑组织损伤的疾病。
中风是全球范围内较为常见的致残和死亡原因之一，严重影响了患者的生活质量和寿命。
为了减少中风的发生和提高患者的康复效果，健康教育起到了至关重要的作用。
1. 中风的风险因素中风的发生与多种因素有关，了解这些风险因素可以帮助人们采取相应的预防措施。
常见的中风风险因素包括高血压、高血脂、糖尿病、吸烟、饮酒、肥胖、缺乏运动、心脏病、家族中风史等。
健康教育应该向公众传达这些风险因素，并提醒大家采取积极的生活方式来降低中风的风险。
2. 中风的预防措施预防中风的关键在于改变不健康的生活方式和控制风险因素。
健康教育应该向公众传授以下预防措施：- 控制血压：保持正常的血压水平对于预防中风至关重要。
建议定期测量血压，并采取合适的药物治疗和生活方式改变来控制高血压。
- 控制血脂：高血脂是中风的危险因素之一。
通过均衡饮食、减少饱和脂肪摄入、增加膳食纤维和进行适度的有氧运动，可以有效控制血脂水平。
- 控制血糖：糖尿病患者中风的风险较高。
通过控制饮食、规律运动和药物治疗，可以有效控制血糖水平。
- 戒烟限酒：吸烟和饮酒是中风的危险因素。
健康教育应该向公众传达戒烟和限制饮酒的重要性，以降低中风的风险。
- 健康饮食和适度运动：通过均衡饮食、减少盐摄入、增加水果和蔬菜的摄入量，以及进行适度的有氧运动，可以有效降低中风的风险。
3. 中风的早期识别和紧急处理中风的早期识别和紧急处理对于患者的康复和生存至关重要。
健康教育应该向公众传达中风的早期症状和紧急处理措施，以便患者和他们的家人能够及时采取行动。
常见的中风早期症状包括突然出现的面部、手臂或腿部无力、突然出现的言语困难、突然出现的视力模糊或丧失、突然出现的头痛、突然出现的平衡失调等。
如果出现这些症状，应该立即拨打急救电话，并尽快就医。
4. 中风的康复中风后的康复是一个长期而复杂的过程，需要医疗团队的综合干预和患者及其家人的积极参与。
中风健康教育
中风健康教育中风（脑卒中），是指由于脑血管疾病引起的脑部血液循环障碍，导致脑组织缺血或者出血，进而引起神经功能异常。
中风是一种常见的危重疾病，严重威胁人们的生命和健康。
为了提高公众对中风的认识，预防和控制中风的发生，下面将为您介绍中风的相关知识和预防措施。
一、中风的分类及症状中风分为缺血性中风和出血性中风两种类型。
缺血性中风是由于脑血管阻塞导致的脑组织缺血，出血性中风是由于脑血管破裂导致的脑出血。
中风的症状包括蓦地浮现的面部、手臂或者腿部无力或者麻木、蓦地浮现的言语难点或者混乱、蓦地浮现的视力含糊或者失明、蓦地浮现的严重头痛等。
如果浮现这些症状，应即将就医。
二、中风的危（wei）险因素中风的发生与许多危（wei）险因素密切相关。
以下是一些常见的中风危（wei）险因素：1. 高血压：高血压是导致中风的主要危（wei）险因素之一。
保持血压正常范围内对于预防中风至关重要。
2. 高血脂：高血脂是指血液中胆固醇和甘油三酯含量过高。
高血脂会导致动脉硬化，增加中风的风险。
3. 糖尿病：糖尿病会伤害血管壁，增加中风的发生几率。
4. 吸烟：吸烟会增加中风的风险，因为烟草中的化学物质会伤害血管壁，导致动脉硬化。
5. 高龄：年龄是中风的重要危（wei）险因素，随着年龄的增长，中风的发生率也会增加。
三、中风的预防措施预防中风是非常重要的，以下是一些预防中风的措施：1. 健康饮食：均衡饮食对于预防中风至关重要。
建议减少饱和脂肪酸和胆固醇的摄入，增加蔬菜、水果、全谷物和富含健康脂肪的食物的摄入。
2. 控制血压：保持血压正常范围内，定期测量血压，如有高血压应积极治疗。
3. 控制血脂：通过合理的饮食和运动控制血脂水平，减少中风的风险。
4. 戒烟限酒：戒烟和限制酒精摄入可以有效降低中风的发生率。
5. 积极运动：适量的有氧运动可以促进血液循环，降低中风的风险。
6. 定期体检：定期体检有助于发现潜在的中风危（wei）险因素，及时采取措施进行干预。
中风的健康教育
中风的健康教育中风，也被称为脑卒中，是指由于脑血管破裂或者阻塞引起的大脑血液供应不足，导致脑组织缺氧、坏死甚至死亡的一种疾病。
中风是世界范围内主要的致残和死亡原因之一，对患者和家庭造成了巨大的心理、经济和社会负担。
为了提高公众对中风的认知和预防意识，以下是中风的健康教育内容。
一、中风的定义和分类1. 中风的定义：中风是指由于大脑血管破裂出血或者血管阻塞导致的脑组织缺血、缺氧和功能障碍的疾病。
2. 中风的分类：中风可分为两种类型，即出血性中风和缺血性中风。
- 出血性中风：由于脑血管破裂导致的脑出血，常见于高血压患者。
- 缺血性中风：由于脑血管阻塞导致的脑组织缺血和缺氧，常见于动脉粥样硬化和血栓形成。
二、中风的症状和风险因素1. 中风的症状：中风的症状多种多样，常见的症状包括突然出现的面部、手臂或腿部无力或麻木、突然出现的言语困难、突然出现的视力模糊或丧失、突然出现的头痛等。
2. 中风的风险因素：中风的发生与多种因素有关，包括高血压、高血脂、糖尿病、吸烟、饮酒、肥胖、缺乏运动、心脏病、家族遗传等。
三、中风的预防和控制1. 健康生活方式：保持健康的生活方式可以降低中风的风险。
建议：- 控制血压：保持理想的血压水平，定期测量血压并按医生建议进行治疗。
- 控制血脂：控制血液中的胆固醇和甘油三酯水平，定期检查血脂并采取相应的措施。
- 控制血糖：对于糖尿病患者，要积极控制血糖水平，定期检查血糖并进行合理的治疗。
- 戒烟限酒：戒烟和限制饮酒可以显著降低中风的风险。
- 合理饮食：保持均衡的饮食，减少高盐、高脂肪和高糖的食物摄入。
- 积极运动：进行适量的有氧运动，如散步、跑步、游泳等，可以增强心血管健康。
2. 定期体检：定期进行身体检查和相关检测，如血压、血脂、血糖等，及时发现和控制潜在的中风风险因素。
3. 管理慢性疾病：对于已经患有高血压、高血脂、糖尿病等慢性疾病的患者，要积极管理和控制疾病，遵循医生的治疗方案。
中风健康教育
中风健康教育中风，又被称为脑卒中，是指由于脑血管疾病引起的脑部血液供应不足或中断，导致脑组织缺氧、损伤甚至坏死的疾病。
中风是全球范围内导致死亡和致残的主要原因之一，严重影响患者的生活质量。
为了提高公众对中风的认识和预防意识，以下是关于中风的健康教育内容。
1. 什么是中风？中风是一种急性脑血管疾病，常见的类型有缺血性中风和出血性中风。
缺血性中风是由于脑血管堵塞造成的，而出血性中风则是由于脑血管破裂导致的。
中风会导致脑组织缺血缺氧，造成脑细胞死亡，引发不同程度的神经功能障碍。
2. 中风的症状和风险因素中风的症状包括突然出现的面部、手臂或腿部无力或麻木、突然出现的言语困难、突然出现的视力丧失或模糊、突然出现的头痛等。
常见的风险因素包括高血压、高血脂、糖尿病、吸烟、肥胖、缺乏锻炼、饮食不健康等。
3. 如何预防中风预防中风的关键在于控制风险因素和保持健康的生活方式。
以下是一些预防中风的方法：- 控制血压：保持血压在正常范围内，定期测量血压，如有高血压应积极治疗。
- 控制血脂：保持血脂水平正常，限制摄入高脂肪食物，增加摄入富含健康脂肪的食物。
- 控制血糖：对于糖尿病患者，要积极控制血糖水平，定期监测血糖。
- 戒烟限酒：吸烟和过量饮酒会增加中风的风险，应尽量戒烟限酒。
- 健康饮食：均衡饮食，少摄入高盐、高糖、高脂肪的食物，增加摄入新鲜水果、蔬菜和全谷物。
- 锻炼身体：保持适度的体力活动，每周进行至少150分钟的中等强度有氧运动。
- 控制体重：保持适宜的体重，避免肥胖。
4. 中风的治疗和康复中风发生后，及时就医并接受专业治疗非常重要。
治疗的目标是尽早恢复脑功能，减少并发症的发生。
治疗方法包括溶栓治疗、手术治疗、药物治疗等。
康复阶段，患者需要进行物理治疗、语言治疗和心理支持等，以促进神经功能的恢复和提高生活质量。
5. 中风的紧急处理如果发现有人出现中风症状，应立即采取以下紧急处理措施：- 让患者保持平卧位，头稍微抬高。
中风健康教育
中风健康教育中风，也被称为脑卒中，是指由于脑血管破裂或者脑血管阻塞导致的脑组织供血不足而引起的疾病。
中风是全球范围内导致死亡和致残的主要原因之一，给患者和家庭带来了巨大的身体和经济负担。
因此，中风健康教育的重要性不言而喻。
中风健康教育的目的是提高公众对中风的认识和了解，促进预防和早期发现，减少中风的发生率和致残率。
以下是中风健康教育的内容和建议：1. 中风的定义和症状：中风是指脑血管破裂或者脑血管阻塞导致的脑组织供血不足，常见症状包括突然出现的面部、手臂或腿部无力或麻木、突然出现的言语困难或理解困难、突然出现的视力丧失或模糊、突然出现的严重头痛等。
如果出现这些症状，应立即就医。
2. 中风的风险因素：高血压、高血脂、糖尿病、吸烟、肥胖、不健康的饮食、缺乏运动、心脏病、家族中有中风病史等都是中风的风险因素。
要控制这些风险因素，保持健康的生活方式。
3. 中风的预防措施：预防中风的关键在于控制风险因素。
建议定期测量血压、血脂和血糖水平，保持正常的体重，戒烟限酒，均衡饮食，多摄入蔬菜水果，减少盐和油的摄入，适量运动，保持心理健康。
4. 中风的急救知识：如果疑似中风，应立即拨打急救电话，并保持患者平卧，头稍微抬高，保持呼吸道通畅。
切勿给患者吃东西或者喝水，以免引起误吸。
尽快将患者送往医院进行治疗。
5. 中风的康复和护理：中风后的康复是一个长期的过程，患者需要进行物理治疗、语言治疗和心理支持。
同时，家庭成员也需要提供关心和支持，帮助患者进行康复训练和日常生活的照料。
6. 中风的社会支持：中风患者和家庭需要得到社会的关心和支持。
社会应加强对中风的宣传，提供相关的健康教育和信息，建立中风康复机构和社区服务，为患者提供更好的康复和护理服务。
总结起来，中风健康教育的目标是提高公众对中风的认识和了解，促进预防和早期发现，减少中风的发生率和致残率。
通过宣传中风的定义、症状、风险因素、预防措施、急救知识、康复和护理以及社会支持，可以帮助公众更好地了解中风，并采取积极的措施预防和处理中风。
中风健康教育完整版
安徽中医药大学第二附属医院中风病住院患者健康教育路径单—详细教育内容支持一、入院当天病区环境安全措施主管医生、护士：***您好：我是您的责任护士***，我先给您介绍一下病区的环境。
科主任是***主任，护士长是***护士长，您的主管医生是***。
1、病室环境宣教这里是床旁桌，桌上只允许放暖瓶，水杯和快餐杯，旁边的架子是用来放毛巾的。
这里面可以放您的随身物品。
这是您的床位，床上方是呼叫器，如果您有需要，请及时按呼叫器，护士会及时来到，（教会病人如何呼叫，如何清除）。
呼叫器的旁边是床头灯，晚上大灯关掉后可以打开。
这里是氧气管道和负压管道，氧气遇到火会爆炸，所以病房里不允许吸烟，不允许使用明火。
床档是这样用的（演示一遍并让病人做一遍），晚上睡觉的时候请把床档拉起，避免坠床。
床下方的架子是专门用来放鞋子和盆子的，洗刷用品放在盆子里面。
这边是您的橱子，您的礼品和物品可以放里面。
这个是陪床椅，不允许打开，陪床不允许坐床，多余的物品不允许放床上。
要保存清洁，不允许乱丢果皮杂物。
病室里配有单独卫生间里面有淋浴，洗澡须在一楼收费处办一张卡。
为了防止您滑倒，请您不要在地面湿滑时到处走动。
同时请保持病室内、水池旁、厕所、洗漱间、楼道地面干燥，有水渍时请与工作人员联系及时清洁，防止滑倒、摔伤。
2、病区环境宣教请跟我来，这里是护士站，护士和医生在这里办公，有什么疑问可以来这里找我们。
这边是我们的治疗室，护士会在里面配药、做治疗，每天都消毒，不允许病人和家属进入。
这个盒子是放大小便标本的地方，早晨7:30之前请将您留取的标本盒放在这里。
再往这走是我们的开水间，早晨6:30---晚上10:00之间有开水(时间因病区而异)，我们提供暖瓶请备好开水。
这边是卫生间，男女共用，进去的时候请锁门。
这边是电梯。
这边是安全通道，当发生火灾或其他情况不能乘坐电梯时请走步梯。
作息、请假制度陪护制度订餐制度作息制度：病房早晨6点开灯，12点午休，晚上9点熄灯；探视时间：周一至周五：下午3:00~6:00，周六、周日及节假日：上午9:30~11:30，下午6:00以后，探视人员请准时离开病房以免影响患者休息，每位患者限2人同时探视，学龄前儿童及患有传染性疾病、精神病患者请不要进入病房探视。
中风健康教育
中风健康教育中风，又称脑卒中，是一种常见的急性脑血管疾病，严重威胁人们的生命健康。
中风的发病率在近年来呈上升趋势，给社会和家庭带来了巨大的负担。
因此，中风健康教育显得尤其重要，惟独通过科学的健康教育，才干有效预防和控制中风的发生。
本文将从中风的危害、预防、早期识别、治疗和康复等五个方面进行详细介绍。
一、中风的危害1.1 中风是导致残疾和死亡的主要原因之一，给患者及其家庭带来沉重的身体和经济负担。
1.2 中风可导致患者浮现瘫痪、言语障碍、认知障碍等严重后遗症，影响患者的生活质量。
1.3 中风还会增加患者患心脑血管疾病的风险，加重患者的病情，甚至危及生命。
二、中风的预防2.1 控制高血压、高血脂、高血糖等危（wei）险因素，保持健康的生活方式，如戒烟限酒、合理饮食、适量运动等。
2.2 定期体检，及时发现和治疗潜在的危（wei）险因素，如心脏病、糖尿病等。
2.3 预防中风还需要避免过度劳苦、情绪激动、长期缺乏歇息等不良习惯，保持身心健康。
三、中风的早期识别3.1 中风的早期症状包括突发头痛、眩晕、言语不清、肢体无力等，患者及家人要及时警惕。
3.2 如果浮现中风疑似症状，应即将就医，接受专业医生的检查和诊断。
3.3 早期干预和治疗是预防中风后遗症的关键，患者应及时就医，接受规范治疗。
四、中风的治疗4.1 中风的治疗包括急性期治疗和康复期治疗两个阶段，急性期治疗主要是溶栓、手术等措施。
4.2 康复期治疗包括康复训练、药物治疗、心理支持等多方面综合干预。
4.3 患者及家人要积极配合医生的治疗方案，遵守医嘱，坚持治疗，提高治疗效果。
五、中风的康复5.1 中风的康复是一个长期的过程，患者需要进行系统的康复训练，包括物理治疗、言语治疗等。
5.2 康复期的患者要保持乐观的心态，坚持康复训练，逐步恢复功能。
5.3 家人要赋予患者充分的支持和关爱，匡助患者走出心理困境，重建信心，促进康复进程。
综上所述，中风是一种严重危害人类健康的疾病，预防和控制中风的关键在于健康教育。
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中风的健康教育
中风的临床特征是猝然昏倒、不省人事、口眼歪斜、半身不遂。
类似于现代医学的脑溢血，脑动脉血栓形成，脑血管痉挛。
中风常于急性期病情迅速变化，进而威胁生命。
因此，及时采取救治措施，精心护理，密切观察病情，把握病情的轻重关系到抢救的成败。
病情观察：意识，意识障碍，瞳孔，生命体征
饮食护理
1. 控制油脂摄取量：少吃油炸、油煎或油酥的食物，及猪皮、鸡皮、鸭皮、鱼皮等。
烹调时宜多采用清蒸、水煮、凉拌、拷、烧、炖、卤等方式。
2. 少吃胆固醇含量高的食物：如内脏(脑、肝、腰子等) 、肥肉、蟹黄、虾卵、鱼卵等。
有血胆固醇过高的人，则每周摄取的蛋黄，以不超过三个为原则。
3. 控制盐的摄取：摄取过量的盐份会使人体内的水份滞留，引起血压上升。
宜多食用新鲜的天然食物，而腌渍食品、腊味食品及调味浓重的罐头食品等较咸的人工或加工食物尽量少吃。
4. 少饮用含有咖啡因的饮料：如咖啡、茶类都属于含咖啡因的饮料，应适可而止。
饮用时，应避免添加奶精，并少用糖。
5. 减少食用高普林的食物：减少食用动物内脏、豆类、芦笋等高普林的食物，以避免尿酸过高。
多喝水，也可以减低尿酸的浓度。
6. 炒菜油宜选用单元不饱和脂肪酸高者：如花生油、菜籽油、橄榄油等。
情志护理
中医学认为，中风病系平素气血亏虚，阴阳失调，加之忧思恼怒等致气血运行受阻，或肝阳上亢、阴虚火旺致气血逆乱所致。
因而病人多情绪急躁，且因病程较长，生活不能自理，患者往往多疑、固执而易激动，有的甚至产生悲观情绪。
针对这种情况，我们及时调整病人的精神及心理状态，以稳定情绪。
如积极与病人沟通，开导和安慰病人，树立战胜疾病的信心，并要求家属配合做其思想工作。
用药护理服中药后避免受风寒，汗出后用干毛巾擦干。
服药后观察患者病情的逆顺变化。
服降压药、脱水药时，应观察血压变化，防止头晕，注意安全。
4.褥疮护理
长期卧床的患者，由于血液循环障碍，不能正常供给皮肤及皮下组织所需的营养，以致组织糜烂、坏死而形成褥疮。
因此，要经常鼓励或协助患者翻身，每1～2h翻身1次，并按摩受压部位，检查受压程度，注意有无红肿，如已出现红肿，可以给予滑石粉或红花油进行按摩，有利于红肿的消退，如有水泡出现，应用无菌注射器将水泡内液体抽出，并涂以龙胆紫，每日应做好交接班。
对骨突处或受压部位应垫松软的枕垫或气垫圈，以防褥疮的发生。
同时应加强皮肤的护理，患者床铺应平坦、整洁、柔软，床面不得有碎屑、杂质，以免损伤皮肤，注意保持肢体清洁，及时更换污物，经常用温水檫浴，保持皮肤清洁干爽，防止褥疮的发生。
2康复护理
2.1心理康复
中风患者均有紊乱的思维和情绪，对自身疾病的转归存有顾虑，故康复护士对患者要耐心开导，对家属要详细解释，并强调康复训练的好处和不锻炼的
严重后果，只有坚持不懈地治疗与锻炼，才能达到康复的目的，并列举成功的病例，使患者及家属树立起信心，密切配合，因此心理护理应贯穿在整个康复过程。
2.2自我护理
训练患者“自我护理”应进行必要的康复知识的宣传，通过耐心引导、鼓励和帮助，使他们掌握“自我护理”的技巧，从而部分地或全部地做到生活自理，以便适应新生活，重返社会，如：右手废用后训练其左手吃饭、写字等。
2.3康复训练
康复训练是综合性的，如：药物、理疗、针灸、运动、按摩推拿等，护士要与各有关人员保持良好的人际关系，洞察和了解情况，提供信息在综合治疗过程中起到协调作用，以便使整个康复过程得到统一。
2.3.1恢复语言能力的训练
在训练时应从易到难，从简单到复杂，并注意发音时的口型，细心讲解发音要领，反复训练。
护士除耐医学教.育网搜集整理心反复地进行发音训练外还应掌握多方面的训练技巧，模拟人的动作、手势、口型等方法，使患者尽量体会、理解、模仿发音，直到能对话。
2.3.2患侧肢体的功能训练
（1）急性期防止肌肉关节挛缩，患肢置于功能位，勿使肢体关节扭转、弯曲；采用按、摩、揉、捏4法，从远心端至近心端，先轻后重有节奏地按摩，以减轻其痉挛性收缩灵活活动，帮助和指导患者肢体关节屈伸、旋转，肩关节外展、内外旋，每日2次，每次30min，顺序为先大关节后小关节，运动幅度从小到大，其主要作用是促进肢体血液循环，维持关节韧带活动度，减轻肌肉痉挛，防止韧带挛缩。
（2）恢复期指导患者健肢主动运动，以提高中枢神经系统紧张度，活跃循环、呼吸等系统功能；用意志支配发出神经冲动使瘫痪肌肉收缩，然后做助理运动，进而做主动运动，如屈肘关节、内收肩关节、反复伸膝关节和髋关节及运动足趾关节，逐渐达到能抬瘫痪肢体；鼓励患者练习翻身及上下、左右移动身躯，训练时以健侧手抓住床边、床栏或家人协助练习起坐；练习腰背肌和腹肌，让患者下肢自由伸屈，立膝移动骨盆，下肢抬起离开床面，逐渐延长时间；做好坐起训练、站立训练、徒手训练。
随着病情的好转、肌力的恢复，首先取半卧位，然后取端坐位，适应后协助患者坐于床边，两腿下垂，继之护士应站在患者患侧，协助患者站立，将瘫痪的手臂用绷带悬于胸前，指导并扶着患者行走，也可在监护下扶床或用拐杖练习行走，同时指导患者以正确的行走姿势要求患者尽量抬高患肢。
在进行锻炼时应注意防止患者跌倒使病情加重，尽量避免在较湿、较滑的地上活动。
2.3.3加强语言功能的训练
因为中风病人的口齿会变的不清楚，说话不流利。
所以患者感觉跟外界交流很困难，人家都不愿意跟他说话。
会由此变得心情烦躁。
患者最大的心愿就是可以和正常人一样的交流。
但该人群一般智力以及记忆力都是有所下降的。
我们需要选择早期训练，反复指示，耐心的教导。
从简单的字到词，词到句。
慢慢，反复的训练，直到患者能够正常交流。