江苏省扬州市2018年中考数学试题(解析)

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5.14三角形综合题(第4部分)-2018年中考数学试题分类汇编(word解析版)

5.14三角形综合题(第4部分)-2018年中考数学试题分类汇编(word解析版)

第五部分图形的性质5.14 三角形综合题【一】知识点清单三角形综合题【二】分类试题汇编及参考答案与解析一、选择题1.(2018年湖北省孝感市-第10题-3分)如图,△ABC是等边三角形,△ABD是等腰直角三角形,∠BAD=90°,AE⊥BD于点E,连CD分别交AE,AB于点F,G,过点A作AH⊥CD交BD于点H.则下列结论:①∠ADC=15°;②AF=AG;③AH=DF;④△AFG∽△CBG;⑤AF=﹣1)EF.其中正确结论的个数为()A.5 B.4 C.3 D.2【知识考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;等腰直角三角形.【思路分析】①由等边三角形与等腰直角三角形知△CAD是等腰三角形且顶角∠CAD=150°,据此可判断;②求出∠AFP和∠FAG度数,从而得出∠AGF度数,据此可判断;③证△ADF≌△BAH 即可判断;④由∠AFG=∠CBG=60°、∠AGF=∠CGB即可得证;⑤设PF=x,则AF=2x、AP= =x,设EF=a,由△ADF≌△BAH知BH=AF=2x,根据△ABE是等腰直角三角形之BE=AE=a+2x,据此得出EH=a,证△PAF∽△EAH得=,从而得出a与x的关系即可判断.【解答过程】解:∵△ABC为等边三角形,△ABD为等腰直角三角形,∴∠BAC=60°、∠BAD=90°、AC=AB=AD,∠ADB=∠ABD=45°,∴△CAD是等腰三角形,且顶角∠CAD=150°,∴∠ADC=15°,故①正确;∵AE⊥BD,即∠AED=90°,∴∠DAE=45°,∴∠AFG=∠ADC+∠DAE=60°,∠FAG=45°,∴∠AGF=75°,由∠AFG≠∠AGF知AF≠AG,故②错误;记AH与CD的交点为P,由AH⊥CD且∠AFG=60°知∠FAP=30°,则∠BAH=∠ADC=15°,在△ADF和△BAH中,∵,∴△ADF≌△BAH(ASA),∴DF=AH,故③正确;∵∠AFG=∠CBG=60°,∠AGF=∠CGB,∴△AFG∽△CBG,故④正确;在Rt△APF中,设PF=x,则AF=2x、AP==x,设EF=a,∵△ADF≌△BAH,∴BH=AF=2x,△ABE中,∵∠AEB=90°、∠ABE=45°,∴BE=AE=AF+EF=a+2x,∴EH=BE﹣BH=a+2x﹣2x=a,∵∠APF=∠AEH=90°,∠FAP=∠HAE,∴△PAF∽△EAH,∴=,即=,整理,得:2x2=(﹣1)ax,由x≠0得2x=(﹣1)a,即AF=(﹣1)EF,故⑤正确;故选:B.【总结归纳】本题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握等腰三角形与等边三角形的性质、全等三角形与相似三角形的判定与性质等知识点.2.(2018年湖北省荆门市-第11题-3分)如图,等腰Rt△ABC中,斜边AB的长为2,O为AB的中点,P为AC边上的动点,OQ⊥OP交BC于点Q,M为PQ的中点,当点P从点A运动到点C时,点M所经过的路线长为()A B C.1 D.2【知识考点】轨迹;等腰直角三角形【思路分析】连接OC,作PE⊥AB于E,MH⊥AB于H,QF⊥AB于F,如图,利用等腰直角三角形的性质得AC=BC=,∠A=∠B=45°,OC⊥AB,OC=OA=OB=1,∠OCB=45°,再证明Rt△AOP≌△COQ得到AP=CQ,接着利用△APE和△BFQ都为等腰直角三角形得到PE=AP=CQ,QF=BQ,所以PE+QF=BC=1,然后证明MH为梯形PEFQ的中位线得到MH=,即可判定点M到AB的距离为,从而得到点M的运动路线为△ABC的中位线,最后利用三角形中位线性质得到点M所经过的路线长.【解答过程】解:连接OC,作PE⊥AB于E,MH⊥AB于H,QF⊥AB于F,如图,∵△ACB为到等腰直角三角形,∴AC=BC=AB=,∠A=∠B=45°,∵O为AB的中点,∴OC⊥AB,OC平分∠ACB,OC=OA=OB=1,∴∠OCB=45°,∵∠POQ=90°,∠COA=90°,∴∠AOP=∠COQ,在Rt△AOP和△COQ中,∴Rt△AOP≌△COQ,∴AP=CQ,易得△APE和△BFQ都为等腰直角三角形,∴PE=AP=CQ,QF=BQ,∴PE+QF=(CQ+BQ)=BC=×=1,∵M点为PQ的中点,∴MH为梯形PEFQ的中位线,∴MH=(PE+QF)=,即点M到AB的距离为,而CO=1,∴点M的运动路线为△ABC的中位线,∴当点P从点A运动到点C时,点M所经过的路线长=AB=1.故选:C.【总结归纳】本题考查了轨迹:通过计算确定动点在运动过程中不变的量,从而得到运动的轨迹.也考查了等腰直角三角形的性质.3.(2018年江苏省扬州市-第8题-3分)如图,点A在线段BD上,在BD的同侧做等腰Rt△ABC 和等腰Rt△ADE,CD与BE、AE分别交于点P,M.对于下列结论:①△BAE∽△CAD;②MP•MD=MA•ME;③2CB2=CP•CM.其中正确的是()A.①②③B.①C.①②D.②③【知识考点】相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【思路分析】(1)由等腰Rt△ABC和等腰Rt△ADE三边份数关系可证;(2)通过等积式倒推可知,证明△PAM∽△EMD即可;(3)2CB2转化为AC2,证明△ACP∽△MCA,问题可证.【解答过程】解:由已知:AC=AB,AD=AE∴∵∠BAC=∠EAD∴∠BAE=∠CAD∴△BAE∽△CAD所以①正确∵△BAE∽△CAD∴∠BEA=∠CDA∵∠PME=∠AMD∴△PME∽△AMD∴∴MP•MD=MA•ME所以②正确∵∠BEA=∠CDA∠PME=∠AMD∴P、E、D、A四点共圆∴∠APD=∠EAD=90°∵∠CAE=180°﹣∠BAC﹣∠EAD=90°∴△CAP∽△CMA∴AC2=CP•CM∵AC=AB∴2CB2=CP•CM所以③正确故选:A.【总结归纳】本题考查了相似三角形的性质和判断.在等积式和比例式的证明中应注意应用倒推的方法寻找相似三角形进行证明,进而得到答案.二、填空题1.(2018年江苏省泰州市-第14题-3分)如图,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ACD=∠ABC=90°,E、F分别为AC、CD的中点,∠D=α,则∠BEF的度数为(用含α的式子表示).【知识考点】三角形中位线定理;角平分线的性质;直角三角形斜边上的中线.【思路分析】根据直角三角形的性质得到∠DAC=90°﹣α,根据角平分线的定义、三角形的外角的性质得到∠CEB=180°﹣2α,根据三角形中位线定理、平行线的性质得到∠CEF=∠D=α,结合图形计算即可.【解答过程】解:∵∠ACD=90°,∠D=α,∴∠DAC=90°﹣α,∵AC平分∠BAD,∴∠DAC=∠BAC=90°﹣α,∵∠ABC=90°,EAC的中点,∴BE=AE=EC,∴∠EAB=∠EBA=90°﹣α,∴∠CEB=180°﹣2α,∵E、F分别为AC、CD的中点,∴EF∥AD,∴∠CEF=∠D=α,∴∠BEF=180°﹣2α+90°﹣α=270°﹣3α,故答案为:270°﹣3α.【总结归纳】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质、角平分线的定义,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.三、解答题1.(2018年湖北省荆门市-第19题-9分)如图,在Rt△ABC中,(M2,N2),∠BAC=30°,E为AB 边的中点,以BE为边作等边△BDE,连接AD,CD.(1)求证:△ADE≌△CDB;(2)若AC边上找一点H,使得BH+EH最小,并求出这个最小值.【知识考点】轴对称﹣最短路线问题;坐标与图形性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质【思路分析】(1)只要证明△DEB是等边三角形,再根据SAS即可证明;(2)如图,作点E关于直线AC点E',连接BE'交AC于点H.则点H即为符合条件的点.【解答过程】(1)证明:在Rt△ABC中,∠BAC=30°,E为AB边的中点,∴BC=EA,∠ABC=60°.∵△DEB为等边三角形,∴DB=DE,∠DEB=∠DBE=60°,∴∠DEA=120°,∠DBC=120°,∴∠DEA=∠DBC∴△ADE≌△CDB.(2)解:如图,作点E关于直线AC点E',连接BE'交AC于点H.则点H即为符合条件的点.由作图可知:EH=HE',AE'=AE,∠E'AC=∠BAC=30°.∴∠EAE'=60°,∴△EAE'为等边三角形,∴,∴∠AE'B=90°,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,,∴,,∴,∴BH+EH的最小值为3.【总结归纳】本题考查轴对称最短问题、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.2.(2018年湖北省江汉油田/潜江市/天门市/仙桃市-第24题-10分)问题:如图①,在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接EC,则线段BC,DC,EC之间满足的等量关系式为;探索:如图②,在Rt△ABC与Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,将△ADE绕点A旋转,使点D落在BC边上,试探索线段AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论;应用:如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=9,CD=3,求AD的长.【知识考点】三角形综合题.【思路分析】(1)证明△BAD≌△CAE,根据全等三角形的性质解答;(2)连接CE,根据全等三角形的性质得到BD=CE,∠ACE=∠B,得到∠DCE=90°,根据勾股定理计算即可;(3)作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,证明△BAD≌△CAE,得到BD=CE=9,根据勾股定理计算即可.【解答过程】解:(1)BC=DC+EC,理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE,∴BD=CE,∴BC=BD+CD=EC+CD,故答案为:BC=DC+EC;(2)BD2+CD2=2AD2,理由如下:连接CE,由(1)得,△BAD≌△CAE,∴BD=CE,∠ACE=∠B,∴∠DCE=90°,∴CE2+CD2=ED2,在Rt△ADE中,AD2+AE2=ED2,又AD=AE,∴BD2+CD2=2AD2;(3)作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,∵∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAD′,在△BAD 与△CAE 中,,∴△BAD ≌△CAE (SAS ), ∴BD=CE=9,∵∠ADC=45°,∠EDA=45°, ∴∠EDC=90°, ∴DE==6,∵∠DAE=90°, ∴AD=AE=DE=6.【总结归纳】本题考查的是全等三角形的判定和性质、勾股定理、以及旋转变换的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.3.(2018年湖南省岳阳市-第23题-10分)已知在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,CD 为∠ACB 的平分线,将∠ACB 沿CD 所在的直线对折,使点B 落在点B′处,连结AB',BB',延长CD 交BB'于点E ,设∠ABC=2α(0°<α<45°).(1)如图1,若AB=AC ,求证:CD=2BE ;(2)如图2,若AB≠AC ,试求CD 与BE 的数量关系(用含α的式子表示);(3)如图3,将(2)中的线段BC 绕点C 逆时针旋转角(α+45°),得到线段FC ,连结EF 交BC 于点O ,设△COE 的面积为S 1,△COF 的面积为S 2,求12S S (用含α的式子表示). 【知识考点】几何变换综合题.【思路分析】(1)由翻折可知:BE=EB′,再利用全等三角形的性质证明CD=BB′即可; (2)如图2中,结论:CD=2•BE•tan2α.只要证明△BAB′∽△CAD ,可得==,推出=,可得CD=2•BE•tan2α;(3)首先证明∠ECF=90°,由∠BEC+∠ECF=180°,推出BB′∥CF,推出===sin(45°﹣α),由此即可解决问题;【解答过程】解:(1)如图1中,∵B、B′关于EC对称,∴BB′⊥EC,BE=EB′,∴∠DEB=∠DAC=90°,∵∠EDB=∠ADC,∴∠DBE=∠ACD,∵AB=AC,∠BAB′=∠DAC=90°,∴△BAB′≌CAD,∴CD=BB′=2BE.(2)如图2中,结论:CD=2•BE•tan2α.理由:由(1)可知:∠ABB′=∠ACD,∠BAB′=∠CAD=90°,∴△BAB′∽△CAD,∴==,∴=,∴CD=2•BE•tan2α.(3)如图3中,在Rt△ABC中,∠ACB=90°﹣2α,∵EC平分∠ACB,∴∠ECB=(90°﹣2α)=45°﹣α,∵∠BCF=45°+α,∴∠ECF=45°﹣α+45°+α=90°,∴∠BEC+∠ECF=180°,∴BB′∥CF,∴===sin(45°﹣α),∵=,∴=sin(45°﹣α).【总结归纳】本题考查几何变换综合题、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、平行线等分线段定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考压轴题.4.(2018年江苏省南通市-第26题-12分)如图,△ABC中,AB=6cm,AC=,BC=,点P以1cm/s的速度从点B出发沿边BA→AC运动到点C停止,运动时间为t s,点Q是线段BP 的中点.(1)若CP⊥AB时,求t的值;(2)若△BCQ是直角三角形时,求t的值;(3)设△CPQ的面积为S,求S与t的关系式,并写出t的取值范围.【知识考点】三角形综合题.【思路分析】(1)如图1中,作CH⊥AB于H.设BH=x,利用勾股定理构建方程求出x,当点P 与H重合时,CP⊥AB,此时t=2;(2)分两种情形求解即可解决问题;(3)分两种情形:①如图4中,当0<t≤6时,S=×PQ×CH;②如图5中,当6<t<6+4时,作BG⊥AC于G,QM⊥AC于M.求出QM即可解决问题;【解答过程】解:(1)如图1中,作CH⊥AB于H.设BH=x,∵CH⊥AB,∴∠CHB=∠CHB=90°,∴AC2﹣AH2=BC2﹣BH2,∴(4)2﹣(6﹣x)2=(2)2﹣x2,解得x=2,∴当点P与H重合时,CP⊥AB,此时t=2.(2)如图2中,当点Q与H重合时,BP=2BQ=4,此时t=4.如图3中,当CP=CB=2时,CQ⊥PB,此时t=6+(4﹣2)=6+4﹣2.(3)①如图4中,当0<t≤6时,S=×PQ×CH=×t×4=t.②如图5中,当6<t<6+4时,作BG⊥AC于G,QM⊥AC于M.易知BG=AG=3,CG=.MQ=BG=.∴S=×PC×QM=••(6+4﹣t)=+6﹣t.综上所述,s=.【总结归纳】本题考查三角形综合题、勾股定理、等腰三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.5.(2018年江苏省连云港市-第27题-14分)在数学兴趣小组活动中,小亮进行数学探究活动.△ABC 是边长为2的等边形,E是AC上一点,小亮以BE为边向BE的右侧作等边三角形BEF,连接CF.(1)如图1,当点E在线段AC上时,EF、BC相交于点D,小亮发现有两个三角形全等,请你找出来,并证明.(2)当点E在线段上运动时,点F也随着运动,若四边形ABFC AE的长.(3)如图2,当点E在AC的延长线上运动时,CF、BE相交于点D,请你探求△ECD的面积S1与△DBF的面积S2之间的数量关系.并说明理由.S 时,求AE的长.(4)如图2,当△ECD的面积16【知识考点】三角形综合题.【思路分析】(1)结论:△ABE≌△CBF.理由等边三角形的性质,根据SAS即可证明;(2)由△ABE≌△CBF,推出S△ABE=S△BCF,推出S四边形BECF=S△BEC+s△BCF=S△BCE+S△ABE=S△ABC=,由S四边形ABCF=,推出S△ABE=,再利用三角形的面积公式求出AE即可;(3)结论:S2﹣S1=.利用全等三角形的性质即可证明;(4)首先求出△BDF的面积,由CF∥AB,则△BDF的BF边上的高为,可得DF=,设CE=x,则2+x=CD+DF=CD+,推出CD=x﹣,由CD∥AB,可得=,即=,求出x即可;【解答过程】解:(1)结论:△ABE≌△CBF.理由:如图1中,∴∵△ABC,△BEF都是等边三角形,∴BA=BC,BE=BF,∠ABC=∠EBF,∴∠ABE=∠CBF,∴△ABE≌△CBF.(2)如图1中,∵△ABE≌△CBF,∴S△ABE=S△BCF,∴S四边形BECF=S△BEC+s△BCF=S△BCE+S△ABE=S△ABC=,∵S四边形ABCF=,∴S△ABE=,∴•AE•AB•siin60°=,∴AE=.(3)结论:S2﹣S1=.理由:如图2中,∵∵△ABC,△BEF都是等边三角形,∴BA=BC,BE=BF,∠ABC=∠EBF,∴∠ABE=∠CBF,∴△ABE≌△CBF,∴S△ABE=S△BCF,∵S△BCF﹣S△BCE=S2﹣S1,∴S2﹣S1=S△ABE﹣S△BCE=S△ABC=.(4)由(3)可知:S△BDF﹣S△ECD=,∵S△ECD=,∴S△BDF=,∵△ABE≌△CBF,∴AE=CF,∠BAE=∠BCF=60°,∴∠ABC=∠DCB,∴CF∥AB,则△BDF的BF边上的高为,可得DF=,设CE=x,则2+x=CD+DF=CD+,∴CD=x﹣,∵CD∥AB,∴=,即=,化简得:3x2﹣x﹣2=0,解得x=1或﹣(舍弃),∴CE=1,AE=3.【总结归纳】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、平行线等分线段定理、解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会理由参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.6.(2018年江苏省扬州市-第27题-12分)问题呈现如图1,在边长为1的正方形网格中,连接格点D,N和E,C,DN和EC相交于点P,求tan∠CPN 的值.方法归纳求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形.观察发现问题中∠CPN 不在直角三角形中,我们常常利用网格画平行线等方法解决此类问题,比如连接格点M,N,可得MN∥EC,则∠DNM=∠CPN,连接DM,那么∠CPN就变换到Rt△DMN中.问题解决(1)直接写出图1中tan∠CPN的值为;(2)如图2,在边长为1的正方形网格中,AN与CM相交于点P,求cos∠CPN的值;思维拓展(3)如图3,AB⊥BC,AB=4BC,点M在AB上,且AM=BC,延长CB到N,使BN=2BC,连接AN交CM的延长线于点P,用上述方法构造网格求∠CPN的度数.【知识考点】三角形综合题.【思路分析】(1)连接格点M,N,可得MN∥EC,则∠DNM=∠CPN,连接DM,那么∠CPN就变换到Rt△DMN中.(2)如图2中,取格点D,连接CD,DM.那么∠CPN就变换到等腰Rt△DMC中.(3)利用网格,构造等腰直角三角形解决问题即可;【解答过程】解:(1)如图1中,∵EC∥MN,∴∠CPN=∠DNM,∴tan∠CPN=tan∠DNM,∵∠DMN=90°,∴tan∠CPN=tan∠DNM===2,故答案为2.(2)如图2中,取格点D,连接CD,DM.∵CD∥AN,∴∠CPN=∠DCM,∵△DCM是等腰直角三角形,∴∠DCM=∠D=45°,∴cos∠CPN=cos∠DCM=.(3)如图3中,如图取格点M,连接AN、MN.∵PC∥MN,∴∠CPN=∠ANM,∵AM=MN,∠AMN=90°,∴∠ANM=∠MAN=45°,∴∠CPN=45°.【总结归纳】本题考查三角形综合题、平行线的性质、勾股定理、直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.7.(2018年江苏省常州市-第27题-10分)(1)如图1,已知EK垂直平分BC,垂足为D,AB与EK相交于点F,连接CF.求证:∠AFE=∠CFD.(2)如图2,在Rt△GMN中,∠M=90°,P为MN的中点.①用直尺和圆规在GN边上求作点Q,使得∠GQM=∠PQN(保留作图痕迹,不要求写作法);②在①的条件下,如果∠G=60°,那么Q是GN的中点吗?为什么?【知识考点】线段垂直平分线的性质;直角三角形斜边上的中线;作图—复杂作图.【思路分析】(1)只要证明FC=FB即可解决问题;(2)①作点P关于GN的对称点P′,连接P′M交GN于Q,连接PQ,点Q即为所求.②结论:Q是GN的中点.想办法证明∠N=∠QMN=30°,∠G=∠GMQ=60°,可得QM=QN,QM=QG;【解答过程】(1)证明:如图1中,∵EK垂直平分线段BC,∴FC=FB,∴∠CFD=∠BFD,∵∠BFD=∠AFE,∴∠AFE=∠CFD.(2)①作点P关于GN的对称点P′,连接P′M交GN于Q,连接PQ,点Q即为所求.②结论:Q是GN的中点.理由:设PP′交GN于K.∵∠G=60°,∠GMN=90°,∴∠N=30°,∵PK⊥KN,∴PK=KP′=PN,∴PP′=PN=PM,∴∠P′=∠PMP′,∵∠NPK=∠P′+∠PMP′=60°,∴∠PMP′=30°,∴∠N=∠QMN=30°,∠G=∠GMQ=60°,∴QM=QN,QM=QG,∴QG=QN,∴Q是GN的中点.【总结归纳】本题考查作图﹣复杂作图、线段的垂直平分线的性质、直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.。

【真题】2018年江苏省扬州市中考数学试卷含答案解析Word版.docx

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2018 年中考试题2018 年江苏省扬州市中考数学试卷一、选择题(本大题共有8 小题,每小题 3 分,共 24 分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)﹣ 5 的倒数是()A.﹣B.C.5 D.﹣ 52.(3分)使有意义的 x 的取值范围是()A.x>3B.x<3 C. x≥ 3D.x≠33.(3分)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.4.(3 分)下列说法正确的是()A.一组数据 2,2,3,4,这组数据的中位数是2B.了解一批灯泡的使用寿命的情况,适合抽样调查C.小明的三次数学成绩是126 分,130 分,136 分,则小明这三次成绩的平均数是131 分D.某日最高气温是7℃,最低气温是﹣ 2℃,则改日气温的极差是5℃5.(3 分)已知点A(x1, 3),B(x2, 6)都在反比例函数y=﹣的图象上,则下列关系式一定正确的是()A.x 1<x2<0B.x1< 0< x2. 2<x1<0D.x2<0<x1C x6.(3 分)在平面直角坐标系的第二象限内有一点M,点 M 到 x 轴的距离为 3,到 y 轴的距离为 4,则点 M 的坐标是()A.(3,﹣ 4) B.(4,﹣ 3)C.(﹣ 4, 3)D.(﹣ 3,4)2018 年中考试题7.(3 分)在 Rt△ ABC中,∠ ACB=90°,CD⊥ AB 于 D,CE平分∠ ACD交 AB 于 E,则下列结论一定成立的是()A.BC=EC B.EC=BE C.BC=BE D.AE=EC8.(3 分)如图,点 A 在线段 BD 上,在 BD 的同侧做等腰 Rt△ABC和等腰 Rt△ADE,CD与 BE、AE 分别交于点 P, M.对于下列结论:①△ BAE∽△ CAD;② MP?MD=MA?ME;③ 2CB2=CP?CM.其中正确的是()A.①②③B.①C.①②D.②③二、填空题(本大题共有10 小题,每小题 3 分,共 30 分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(3分)在人体血液中,红细胞直径约为0.00077cm,数据 0.00077 用科学记数法表示为.10.( 3 分)因式分解: 18﹣2x2=.11.( 3 分)有 4 根细木棒,长度分别为2cm,3cm,4cm,5cm,从中任选 3 根,恰好能搭成一个三角形的概率是.(.分)若m 是方程2﹣ 3x﹣1=0 的一个根,则 6m2﹣9m+2015 的值为.12 32x13.( 3 分)用半径为 10cm,圆心角为 120°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为cm.14.( 3 分)不等式组的解集为.15.( 3 分)如图,已知⊙ O 的半径为2,△ ABC 内接于⊙ O,∠ ACB=135°,则AB=.2018 年中考试题16.( 3 分)关于 x 的方程 mx2﹣ 2x+3=0 有两个不相等的实数根,那么m 的取值范围是.17.( 3 分)如图,四边形OABC是矩形,点 A 的坐标为( 8,0),点 C 的坐标为( 0,4),把矩形 OABC沿 OB 折叠,点 C 落在点 D 处,则点 D 的坐标为.18.( 3 分)如图,在等腰 Rt△ ABO,∠A=90°,点 B 的坐标为( 0,2),若直线 l:y=mx+m(m≠0)把△ ABO分成面积相等的两部分,则m 的值为.三、解答题(本大题共有10 小题,共 96 分 .请在答题卡指定区域内作答,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.( 8 分)计算或化简( 1)()﹣1+||+ tan60 °(2)(2x+3)2﹣( 2x+3)( 2x﹣3)20.( 8 分)对于任意实数 a,b,定义关于“?”的一种运算如下: a?b=2a+b.例如3?4=2×3+4=10.2018 年中考试题(1)求 2?(﹣ 5)的值;(2)若 x?(﹣ y)=2,且 2y?x=﹣ 1,求 x+y 的值.21.( 8 分)江苏省第十九届运动会将于 2018 年 9 月在扬州举行开幕式,某校为了了解学生“最喜爱的省运动会项目”的情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,规定每人从“篮球”、“羽毛球”、“自行车”、“游泳”和“其他”五个选项中必须选择且只能选择一个,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.最喜爱的省运会项目的人数调查统计表最喜爱的项目人数篮球20羽毛球9自行车10游泳a其他b合计根据以上信息,请回答下列问题:( 1)这次调查的样本容量是,a+b.( 2)扇形统计图中“自行车”对应的扇形的圆心角为.( 3)若该校有 1200 名学生,估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数.22.( 8 分) 4 张相同的卡片分别写着数字﹣1、﹣ 3、 4、 6,将卡片的背面朝上,并洗匀.( 1)从中任意抽取1张,抽到的数字是奇数的概率是;( 2)从中任意抽取1张,并将所取卡片上的数字记作一次函数y=kx+b 中的 k;再从余下的卡片中任意抽取 1 张,并将所取卡片上的数字记作一次函数y=kx+b 中的 b.利用画树状图或列表的方法,求这个一次函数的图象经过第一、二、四2018 年中考试题象限的概率.23.(10 分)京沪铁路是我国东部沿海地区纵贯南北的交通大动脉,全长1462km,是我国最繁忙的铁路干线之一.如果从北京到上海的客车速度是货车速度的2倍,客车比货车少用6h,那么货车的速度是多少?(精确到0.1km/h )24.( 10 分)如图,在平行四边形 ABCD中, DB=DA,点 F 是 AB 的中点,连接DF并延长,交 CB的延长线于点 E,连接 AE.(1)求证:四边形 AEBD是菱形;(2)若 DC= ,tan∠DCB=3,求菱形 AEBD的面积.25.( 10 分)如图,在△ ABC中, AB=AC, AO⊥ BC于点 O, OE⊥AB 于点 E,以点O 为圆心, OE 为半径作半圆,交 AO 于点F.( 1)求证: AC是⊙ O 的切线;( 2)若点 F 是 A 的中点, OE=3,求图中阴影部分的面积;( 3)在( 2)的条件下,点 P 是 BC边上的动点,当 PE+PF 取最小值时,直接写出 BP 的长.26.( 10 分)“扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30 元/ 件,每天销售 y(件)与销售单价 x(元)之间存在一次函数关系,如图所示.( 1)求 y 与 x 之间的函数关系式;( 2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于 240 件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?( 3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150 元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600 元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.27.( 12 分)问题呈现如图 1,在边长为 1 的正方形网格中,连接格点D,N 和 E, C,DN 和 EC相交于点P,求 tan∠ CPN的值.方法归纳求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形.观察发现问题中∠ CPN不在直角三角形中,我们常常利用网格画平行线等方法解决此类问题,比如连接格点 M , N,可得 MN ∥EC,则∠ DNM=∠CPN,连接 DM,那么∠ CPN就变换到 Rt△DMN 中.问题解决( 1)直接写出图 1 中 tan∠CPN的值为;( 2)如图 2,在边长为 1 的正方形网格中, AN 与 CM 相交于点 P,求 cos∠CPN 的值;思维拓展(3)如图 3, AB⊥BC,AB=4BC,点 M 在 AB 上,且 AM=BC,延长 CB到 N,使BN=2BC,连接 AN 交 CM 的延长线于点 P,用上述方法构造网格求∠CPN的度数.28.( 12 分)如图 1,四边形 OABC是矩形,点 A 的坐标为( 3,0),点 C 的坐标为( 0,6),点 P 从点 O 出发,沿 OA 以每秒 1 个单位长度的速度向点 A 出发,同时点 Q 从点 A 出发,沿 AB 以每秒 2 个单位长度的速度向点 B 运动,当点 P 与点A 重合时运动停止.设运动时间为 t 秒.( 1)当 t=2 时,线段 PQ 的中点坐标为;(2)当△ CBQ与△ PAQ相似时,求 t 的值;(3)当 t=1 时,抛物线 y=x2+bx+c 经过 P,Q 两点,与 y 轴交于点 M ,抛物线的顶点为 K,如图 2 所示,问该抛物线上是否存在点 D,使∠ MQD= ∠MKQ?若存在,求出所有满足条件的 D 的坐标;若不存在,说明理由.2018 年江苏省扬州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有8 小题,每小题 3 分,共 24 分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3 分)﹣ 5 的倒数是()A.﹣B.C.5D.﹣ 5【分析】依据倒数的定义求解即可.【解答】解:﹣ 5 的倒数﹣.故选: A.【点评】本题主要考查的是倒数的定义,掌握倒数的定义是解题的关键.2.(3 分)使有意义的x的取值范围是()A.x>3B.x<3 C. x≥ 3D.x≠3【分析】根据被开方数是非负数,可得答案.【解答】解:由题意,得x﹣3≥0,解得 x≥3,故选: C.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,利用得出不等式是解题关键.3.(3 分)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形,故选: B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.4.(3 分)下列说法正确的是()A.一组数据 2,2,3,4,这组数据的中位数是2B.了解一批灯泡的使用寿命的情况,适合抽样调查C.小明的三次数学成绩是126 分,130 分,136 分,则小明这三次成绩的平均数是131 分D.某日最高气温是7℃,最低气温是﹣ 2℃,则改日气温的极差是5℃【分析】直接利用中位数的定义以及抽样调查的意义和平均数的求法、极差的定义分别分析得出答案.【解答】解: A、一组数据 2,2,3,4,这组数据的中位数是 2.5,故此选项错误;B、了解一批灯泡的使用寿命的情况,适合抽样调查,正确;C、小明的三次数学成绩是126 分,130 分,136 分,则小明这三次成绩的平均数是 130分,故此选项错误;D、某日最高气温是7℃,最低气温是﹣ 2℃,则改日气温的极差是7﹣(﹣ 2)=9℃,故此选项错误;故选: B.【点评】此题主要考查了中位数、抽样调查的意义和平均数的求法、极差,正确把握相关定义是解题关键.2018 年中考试题5.(3 分)已知点A(x1, 3),B(x2, 6)都在反比例函数y=﹣的图象上,则下列关系式一定正确的是()A.x1< x2<0 B.x1< 0< x2C. x2<x1<0D.x2<0<x1【分析】根据反比例函数的性质,可得答案.【解答】解:由题意,得k=﹣3,图象位于第二象限,或第四象限,在每一象限内, y 随 x 的增大而增大,∵3< 6,∴x1<x2<0,故选: A.【点评】本题考查了反比例函数,利用反比例函数的性质是解题关键.6.(3 分)在平面直角坐标系的第二象限内有一点M,点 M 到 x 轴的距离为 3,到 y 轴的距离为 4,则点 M 的坐标是()A.(3,﹣ 4)B.(4,﹣ 3)C.(﹣ 4, 3)D.(﹣ 3,4)【分析】根据地二象限内点的坐标特征,可得答案.【解答】解:由题意,得x=﹣ 4, y=3,即M 点的坐标是(﹣4,3),故选: C.【点评】本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.7.(3 分)在 Rt△ ABC中,∠ ACB=90°,CD⊥ AB 于 D,CE平分∠ ACD交 AB 于 E,则下列结论一定成立的是()A.BC=EC B.EC=BE C.BC=BE D.AE=EC【分析】根据同角的余角相等可得出∠BCD=∠ A,根据角平分线的定义可得出∠ACE=∠DCE,再结合∠ BEC=∠A+∠ ACE、∠ BCE=∠BCD+∠ DCE即可得出∠ BEC=∠BCE,利用等角对等边即可得出BC=BE,此题得解.【解答】解:∵∠ ACB=90°, CD⊥AB,∴∠ ACD+∠BCD=90°,∠ ACD+∠ A=90°,∴∠ BCD=∠A.∵CE平分∠ ACD,∴∠ ACE=∠DCE.又∵∠ BEC=∠A+∠ACE,∠ BCE=∠BCD+∠DCE,∴∠ BEC=∠BCE,∴BC=BE.故选: C.【点评】本题考查了直角三角形的性质、三角形外角的性质、余角、角平分线的定义以及等腰三角形的判定,通过角的计算找出∠ BEC=∠BCE是解题的关键.8.(3 分)如图,点 A 在线段 BD 上,在 BD 的同侧做等腰 Rt△ABC和等腰 Rt△ADE,CD与 BE、AE 分别交于点 P, M.对于下列结论:①△ BAE∽△ CAD;② MP?MD=MA?ME;③ 2CB2=CP?CM.其中正确的是()A.①②③B.①C.①②D.②③【分析】(1)由等腰 Rt△ABC和等腰 Rt△ADE三边份数关系可证;( 2)通过等积式倒推可知,证明△PAM∽△ EMD 即可;2( 3) 2CB 转化为 AC2,证明△ ACP∽△ MCA,问题可证.【解答】解:由已知: AC= AB,AD=AE∴∵∠ BAC=∠EAD∴∠ BAE=∠CAD∴△ BAE∽△ CAD所以①正确∵△ BAE∽△ CAD∴∠ BEA=∠CDA∵∠ PME=∠AMD∴△ PME∽△ AMD∴∴MP?MD=MA?ME所以②正确∵∠ BEA=∠CDA∠PME=∠AMD∴P、 E、 D、 A 四点共圆∴∠ APD=∠EAD=90°∵∠ CAE=180°﹣∠ BAC﹣∠ EAD=90°∴△ CAP∽△ CMA2∴ AC=CP?CM∵AC= AB2∴ 2CB=CP?CM所以③正确故选: A.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判断.在等积式和比例式的证明中应注意应用倒推的方法寻找相似三角形进行证明,进而得到答案.二、填空题(本大题共有10 小题,每小题 3 分,共 30 分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(3 分)在人体血液中,红细胞直径约为 0.00077cm,数据 0.00077 用科学记数法表示为 7.7×10﹣4.【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a× 10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0 的个数所决定.﹣4故答案为:﹣ 4 7.7× 10 .【点评】本题主要考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤| a| <10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0 的个数所决定.210.( 3 分)因式分解: 18﹣2x = 2(x+3)(3﹣x).【解答】解:原式 =2(9﹣x2) =2(x+3)(3﹣x),故答案为: 2(x+3)( 3﹣ x)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11.( 3 分)有 4 根细木棒,长度分别为2cm,3cm,4cm,5cm,从中任选 3 根,恰好能搭成一个三角形的概率是.【分析】根据题意,使用列举法可得从有 4 根细木棒中任取 3 根的总共情况数目以及能搭成一个三角形的情况数目,根据概率的计算方法,计算可得答案.【解答】解:根据题意,从有4 根细木棒中任取3 根,有2、3、4;3、4、5;2、3、5;2、4、5,共 4 种取法,而能搭成一个三角形的有 2、3、4;3、4、5;2,4,5, 3 种;故其概率为:.【点评】本题考查概率的计算方法,使用列举法解题时,注意按一定顺序,做到不重不漏.用到的知识点为:概率 =所求情况数与总情况数之比.12.( 3 分)若 m 是方程2x2﹣3x﹣1=0 的一个根,则6m2﹣9m+2015 的值为2018.【分析】根据一元二次方程的解的定义即可求出答案.【解答】解:由题意可知: 2m2﹣3m﹣ 1=0,∴2m2﹣3m=1∴原式 =3(2m2﹣3m)+2015=2018【点评】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的定义,本题属于基础题型.13.( 3 分)用半径为 10cm,圆心角为 120°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为cm.【分析】圆锥的底面圆半径为r,根据圆锥的底面圆周长=扇形的弧长,列方程求解.【解答】解:设圆锥的底面圆半径为r,依题意,得2π r=,解得 r= cm.故选:.【点评】本题考查了圆锥的计算.圆锥的侧面展开图为扇形,计算要体现两个转化: 1、圆锥的母线长为扇形的半径, 2、圆锥的底面圆周长为扇形的弧长.14.( 3 分)不等式组的解集为﹣3<x≤.【分析】先求出每个不等式的解集,再根据口诀求出不等式组的解集即可.【解答】解:解不等式 3x+1≥ 5x,得: x≤,解不等式>﹣ 2,得: x>﹣ 3,则不等式组的解集为﹣ 3<x≤,故答案为:﹣ 3<x≤.【点评】此题考查了一元一次不等式组的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).15.(3 分)如图,已知⊙ O 的半径为 2,△ABC内接于⊙ O,∠ACB=135°,则 AB= 2.【分析】根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠ AOB的度数,然后根据勾股定理即可求得 AB 的长.【解答】解:连接 AD、AE、 OA、 OB,∵⊙ O 的半径为 2,△ ABC内接于⊙ O,∠ ACB=135°,∴∠ ADB=45°,∴∠ AOB=90°,∵OA=OB=2,∴ AB=2 ,故答案为: 2 .【点评】本题考查三角形的外接圆和外心,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.16.( 3 分)关于 x 的方程 mx2﹣ 2x+3=0 有两个不相等的实数根,那么m 的取值范围是m<且m≠0.【分析】根据一元二次方程的定义以及根的判别式的意义可得△=4﹣ 12m>0 且m≠ 0,求出 m 的取值范围即可.【解答】解:∵一元二次方程mx2﹣2x+3=0 有两个不相等的实数根,∴4﹣ 12m>0 且 m≠0,。

江苏省扬州市2018年中考数学试卷及答案解析

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2018年省市中考数学试卷一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)﹣5的倒数是()A.﹣B.C.5 D.﹣52.(3分)使有意义的x的取值围是()A.x>3 B.x<3 C.x≥3 D.x≠33.(3分)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.4.(3分)下列说确的是()A.一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2B.了解一批灯泡的使用寿命的情况,适合抽样调查C.小明的三次数学成绩是126分,130分,136分,则小明这三次成绩的平均数是131分D.某日最高气温是7℃,最低气温是﹣2℃,则改日气温的极差是5℃5.(3分)已知点A(x1,3),B(x2,6)都在反比例函数y=﹣的图象上,则下列关系式一定正确的是()A.x1<x2<0 B.x1<0<x2C.x2<x1<0 D.x2<0<x16.(3分)在平面直角坐标系的第二象限有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是()A.(3,﹣4)B.(4,﹣3)C.(﹣4,3)D.(﹣3,4)7.(3分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACD交AB 于E,则下列结论一定成立的是()A.BC=EC B.EC=BE C.BC=BE D.AE=EC8.(3分)如图,点A在线段BD上,在BD的同侧做等腰Rt△ABC和等腰Rt △ADE,CD与BE、AE分别交于点P,M.对于下列结论:①△BAE∽△CAD;②MP•MD=MA•ME;③2CB2=CP•CM.其中正确的是()A.①②③B.①C.①②D.②③二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(3分)在人体血液中,红细胞直径约为0.00077cm,数据0.00077用科学记数法表示为.10.(3分)因式分解:18﹣2x2= .11.(3分)有4根细木棒,长度分别为2cm,3cm,4cm,5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是.12.(3分)若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m+2015的值为.13.(3分)用半径为10cm,圆心角为120°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为cm.14.(3分)不等式组的解集为.15.(3分)如图,已知⊙O的半径为2,△ABC接于⊙O,∠ACB=135°,则AB= .16.(3分)关于x的方程mx2﹣2x+3=0有两个不相等的实数根,那么m的取值围是.17.(3分)如图,四边形OABC是矩形,点A的坐标为(8,0),点C的坐标为(0,4),把矩形OABC沿OB折叠,点C落在点D处,则点D的坐标为.18.(3分)如图,在等腰Rt△ABO,∠A=90°,点B的坐标为(0,2),若直线l:y=mx+m(m≠0)把△ABO分成面积相等的两部分,则m的值为.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域作答,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)计算或化简(1)()﹣1+||+tan60°(2)(2x+3)2﹣(2x+3)(2x﹣3)20.(8分)对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a+b.例如3⊗4=2×3+4=10.(1)求2⊗(﹣5)的值;(2)若x⊗(﹣y)=2,且2y⊗x=﹣1,求x+y的值.21.(8分)省第十九届运动会将于2018年9月在举行开幕式,某校为了了解学生“最喜爱的省运动会项目”的情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,规定每人从“篮球”、“羽毛球”、“自行车”、“游泳”和“其他”五个选项中必须选择且只能选择一个,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.最喜爱的省运会项目的人数调查统计表最喜爱的项目人数篮球20羽毛球9自行车10游泳a其他b合计根据以上信息,请回答下列问题:(1)这次调查的样本容量是,a+b .(2)扇形统计图中“自行车”对应的扇形的圆心角为.(3)若该校有1200名学生,估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数.22.(8分)4相同的卡片分别写着数字﹣1、﹣3、4、6,将卡片的背面朝上,并洗匀.(1)从中任意抽取1,抽到的数字是奇数的概率是;(2)从中任意抽取1,并将所取卡片上的数字记作一次函数y=kx+b中的k;再从余下的卡片中任意抽取1,并将所取卡片上的数字记作一次函数y=kx+b中的b.利用画树状图或列表的方法,求这个一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率.23.(10分)京沪铁路是我国东部沿海地区纵贯南北的交通大动脉,全长1462km,是我国最繁忙的铁路干线之一.如果从到的客车速度是货车速度的2倍,客车比货车少用6h,那么货车的速度是多少?(精确到0.1km/h)24.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA,点F是AB的中点,连接DF并延长,交CB的延长线于点E,连接AE.(1)求证:四边形AEBD是菱形;(2)若DC=,tan∠DCB=3,求菱形AEBD的面积.25.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AO⊥BC于点O,OE⊥AB于点E,以点O为圆心,OE为半径作半圆,交AO于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若点F是A的中点,OE=3,求图中阴影部分的面积;(3)在(2)的条件下,点P是BC边上的动点,当PE+PF取最小值时,直接写出BP的长.26.(10分)“漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售y(件)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系,如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的围.27.(12分)问题呈现如图1,在边长为1的正方形网格中,连接格点D,N和E,C,DN和EC相交于点P,求tan∠CPN的值.方法归纳求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形.观察发现问题中∠CPN不在直角三角形中,我们常常利用网格画平行线等方法解决此类问题,比如连接格点M,N,可得MN∥EC,则∠DNM=∠CPN,连接DM,那么∠CPN就变换到Rt△DMN中.问题解决(1)直接写出图1中tan∠CPN的值为;(2)如图2,在边长为1的正方形网格中,AN与CM相交于点P,求cos∠CPN 的值;思维拓展(3)如图3,AB⊥BC,AB=4BC,点M在AB上,且AM=BC,延长CB到N,使BN=2BC,连接AN交CM的延长线于点P,用上述方法构造网格求∠CPN 的度数.28.(12分)如图1,四边形OABC是矩形,点A的坐标为(3,0),点C的坐标为(0,6),点P从点O出发,沿OA以每秒1个单位长度的速度向点A出发,同时点Q从点A出发,沿AB以每秒2个单位长度的速度向点B运动,当点P与点A重合时运动停止.设运动时间为t秒.(1)当t=2时,线段PQ的中点坐标为;(2)当△CBQ与△PAQ相似时,求t的值;(3)当t=1时,抛物线y=x2+bx+c经过P,Q两点,与y轴交于点M,抛物线的顶点为K,如图2所示,问该抛物线上是否存在点D,使∠MQD=∠MKQ?若存在,求出所有满足条件的D的坐标;若不存在,说明理由.2018年省市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)﹣5的倒数是()A.﹣B.C.5 D.﹣5【分析】依据倒数的定义求解即可.【解答】解:﹣5的倒数﹣.故选:A.【点评】本题主要考查的是倒数的定义,掌握倒数的定义是解题的关键.2.(3分)使有意义的x的取值围是()A.x>3 B.x<3 C.x≥3 D.x≠3【分析】根据被开方数是非负数,可得答案.【解答】解:由题意,得x﹣3≥0,解得x≥3,故选:C.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,利用得出不等式是解题关键.3.(3分)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形,故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.4.(3分)下列说确的是()A.一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2B.了解一批灯泡的使用寿命的情况,适合抽样调查C.小明的三次数学成绩是126分,130分,136分,则小明这三次成绩的平均数是131分D.某日最高气温是7℃,最低气温是﹣2℃,则改日气温的极差是5℃【分析】直接利用中位数的定义以及抽样调查的意义和平均数的求法、极差的定义分别分析得出答案.【解答】解:A、一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2.5,故此选项错误;B、了解一批灯泡的使用寿命的情况,适合抽样调查,正确;C、小明的三次数学成绩是126分,130分,136分,则小明这三次成绩的平均数是130分,故此选项错误;D、某日最高气温是7℃,最低气温是﹣2℃,则改日气温的极差是7﹣(﹣2)=9℃,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中位数、抽样调查的意义和平均数的求法、极差,正确把握相关定义是解题关键.5.(3分)已知点A(x1,3),B(x2,6)都在反比例函数y=﹣的图象上,则下列关系式一定正确的是()A.x1<x2<0 B.x1<0<x2C.x2<x1<0 D.x2<0<x1【分析】根据反比例函数的性质,可得答案.【解答】解:由题意,得k=﹣3,图象位于第二象限,或第四象限,在每一象限,y随x的增大而增大,∵3<6,∴x1<x2<0,故选:A.【点评】本题考查了反比例函数,利用反比例函数的性质是解题关键.6.(3分)在平面直角坐标系的第二象限有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是()A.(3,﹣4)B.(4,﹣3)C.(﹣4,3)D.(﹣3,4)【分析】根据地二象限点的坐标特征,可得答案.【解答】解:由题意,得x=﹣4,y=3,即M点的坐标是(﹣4,3),故选:C.【点评】本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.7.(3分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACD交AB 于E,则下列结论一定成立的是()A.BC=EC B.EC=BE C.BC=BE D.AE=EC【分析】根据同角的余角相等可得出∠BCD=∠A,根据角平分线的定义可得出∠ACE=∠DCE,再结合∠BEC=∠A+∠ACE、∠BCE=∠BCD+∠DCE即可得出∠BEC=∠BCE,利用等角对等边即可得出BC=BE,此题得解.【解答】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD+∠A=90°,∴∠BCD=∠A.∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE.又∵∠BEC=∠A+∠ACE,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∴∠BEC=∠BCE,∴BC=BE.故选:C.【点评】本题考查了直角三角形的性质、三角形外角的性质、余角、角平分线的定义以及等腰三角形的判定,通过角的计算找出∠BEC=∠BCE是解题的关键.8.(3分)如图,点A在线段BD上,在BD的同侧做等腰Rt△ABC和等腰Rt △ADE,CD与BE、AE分别交于点P,M.对于下列结论:①△BAE∽△CAD;②MP•MD=MA•ME;③2CB2=CP•CM.其中正确的是()A.①②③B.①C.①②D.②③【分析】(1)由等腰Rt△ABC和等腰Rt△ADE三边份数关系可证;(2)通过等积式倒推可知,证明△PAM∽△EMD即可;(3)2CB2转化为AC2,证明△ACP∽△MCA,问题可证.【解答】解:由已知:AC=AB,AD=AE∴∵∠BAC=∠EAD∴∠BAE=∠CAD∴△BAE∽△CAD所以①正确∵△BAE∽△CAD∴∠BEA=∠CDA∵∠PME=∠AMD∴△PME∽△AMD∴∴MP•MD=MA•ME所以②正确∵∠BEA=∠CDA∠PME=∠AMD∴P、E、D、A四点共圆∴∠APD=∠EAD=90°∵∠CAE=180°﹣∠BAC﹣∠EAD=90°∴△CAP∽△CMA∴AC2=CP•CM∵AC=AB∴2CB2=CP•CM所以③正确故选:A.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判断.在等积式和比例式的证明中应注意应用倒推的方法寻找相似三角形进行证明,进而得到答案.二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(3分)在人体血液中,红细胞直径约为0.00077cm,数据0.00077用科学记数法表示为7.7×10﹣4.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00077=7.7×10﹣4,故答案为:7.7×10﹣4.【点评】本题主要考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10.(3分)因式分解:18﹣2x2= 2(x+3)(3﹣x).【分析】原式提取2,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=2(9﹣x2)=2(x+3)(3﹣x),故答案为:2(x+3)(3﹣x)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11.(3分)有4根细木棒,长度分别为2cm,3cm,4cm,5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是.【分析】根据题意,使用列举法可得从有4根细木棒中任取3根的总共情况数目以及能搭成一个三角形的情况数目,根据概率的计算方法,计算可得答案.【解答】解:根据题意,从有4根细木棒中任取3根,有2、3、4;3、4、5;2、3、5;2、4、5,共4种取法,而能搭成一个三角形的有2、3、4;3、4、5;2,4,5,3种;故其概率为:.【点评】本题考查概率的计算方法,使用列举法解题时,注意按一定顺序,做到不重不漏.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12.(3分)若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m+2015的值为2018 .【分析】根据一元二次方程的解的定义即可求出答案.【解答】解:由题意可知:2m2﹣3m﹣1=0,∴2m2﹣3m=1∴原式=3(2m2﹣3m)+2015=2018故答案为:2018【点评】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的定义,本题属于基础题型.13.(3分)用半径为10cm,圆心角为120°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为cm.【分析】圆锥的底面圆半径为r,根据圆锥的底面圆周长=扇形的弧长,列方程求解.【解答】解:设圆锥的底面圆半径为r,依题意,得2πr=,解得r=cm.故选:.【点评】本题考查了圆锥的计算.圆锥的侧面展开图为扇形,计算要体现两个转化:1、圆锥的母线长为扇形的半径,2、圆锥的底面圆周长为扇形的弧长.14.(3分)不等式组的解集为﹣3<x≤.【分析】先求出每个不等式的解集,再根据口诀求出不等式组的解集即可.【解答】解:解不等式3x+1≥5x,得:x≤,解不等式>﹣2,得:x>﹣3,则不等式组的解集为﹣3<x≤,故答案为:﹣3<x≤.【点评】此题考查了一元一次不等式组的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).15.(3分)如图,已知⊙O的半径为2,△ABC接于⊙O,∠ACB=135°,则AB= 2.【分析】根据圆接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB的度数,然后根据勾股定理即可求得AB的长.【解答】解:连接AD、AE、OA、OB,∵⊙O的半径为2,△ABC接于⊙O,∠ACB=135°,∴∠ADB=45°,∴∠AOB=90°,∵OA=OB=2,∴AB=2,故答案为:2.【点评】本题考查三角形的外接圆和外心,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.16.(3分)关于x的方程mx2﹣2x+3=0有两个不相等的实数根,那么m的取值围是m<且m≠0 .【分析】根据一元二次方程的定义以及根的判别式的意义可得△=4﹣12m>0且m≠0,求出m的取值围即可.【解答】解:∵一元二次方程mx2﹣2x+3=0有两个不相等的实数根,∴△>0且m≠0,∴4﹣12m>0且m≠0,∴m<且m≠0,故答案为:m<且m≠0.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.17.(3分)如图,四边形OABC是矩形,点A的坐标为(8,0),点C的坐标为(0,4),把矩形OABC沿OB折叠,点C落在点D处,则点D的坐标为(,﹣).【分析】由折叠的性质得到一对角相等,再由矩形对边平行得到一对错角相等,等量代换及等角对等边得到BE=OE,利用AAS得到三角形OED与三角形BEA 全等,由全等三角形对应边相等得到DE=AE,过D作DF垂直于OE,利用勾股定理及面积法求出DF与OF的长,即可确定出D坐标.【解答】解:由折叠得:∠CBO=∠DBO,∵矩形ABCO,∴BC∥OA,∴∠CBO=∠BOA,∴∠DBO=∠BOA,∴BE=OE,在△ODE和△BAE中,,∴△ODE≌△BAE(AAS),∴AE=DE,设DE=AE=x,则有OE=BE=8﹣x,在Rt△ODE中,根据勾股定理得:42+(8﹣x)2=x2,解得:x=5,即OE=5,DE=3,过D作DF⊥OA,∵S△OED=OD•DE=OE•DF,∴DF=,OF==,则D(,﹣).故答案为:(,﹣)【点评】此题考查了翻折变化(折叠问题),坐标与图形变换,以及矩形的性质,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.18.(3分)如图,在等腰Rt△ABO,∠A=90°,点B的坐标为(0,2),若直线l:y=mx+m(m≠0)把△ABO分成面积相等的两部分,则m的值为.【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据题意即可列出相应的方程,从而可以求得m的值.【解答】解:∵y=mx+m=m(x+1),∴函数y=mx+m一定过点(﹣1,0),当x=0时,y=m,∴点C的坐标为(0,m),由题意可得,直线AB的解析式为y=﹣x+2,,得,∵直线l:y=mx+m(m≠0)把△ABO分成面积相等的两部分,∴,解得,m=或m=(舍去),故答案为:.【点评】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域作答,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)计算或化简(1)()﹣1+||+tan60°(2)(2x+3)2﹣(2x+3)(2x﹣3)【分析】(1)根据负整数幂、绝对值的运算法则和特殊三角函数值即可化简求值.(2)利用完全平方公式和平方差公式即可.【解答】解:(1)()﹣1+||+tan60°=2+(2﹣)+=2+2﹣+=4(2)(2x+3)2﹣(2x+3)(2x﹣3)=(2x)2+12x+9﹣[(2x2)﹣9]=(2x)2+12x+9﹣(2x)2+9=12x+18【点评】本题考查实数的混合运算和乘法公式,负整数指数幂的运算和相反数容易混淆,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.20.(8分)对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a+b.例如3⊗4=2×3+4=10.(1)求2⊗(﹣5)的值;(2)若x⊗(﹣y)=2,且2y⊗x=﹣1,求x+y的值.【分析】(1)依据关于“⊗”的一种运算:a⊗b=2a+b,即可得到2⊗(﹣5)的值;(2)依据x⊗(﹣y)=2,且2y⊗x=﹣1,可得方程组,即可得到x+y 的值.【解答】解:(1)∵a⊗b=2a+b,∴2⊗(﹣5)=2×2+(﹣5)=4﹣5=﹣1;(2)∵x⊗(﹣y)=2,且2y⊗x=﹣1,∴,解得,∴x+y=﹣=.【点评】本题主要考查解一元一次方程组以及有理数的混合运算的运用,根据题意列出方程组是解题的关键.21.(8分)省第十九届运动会将于2018年9月在举行开幕式,某校为了了解学生“最喜爱的省运动会项目”的情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,规定每人从“篮球”、“羽毛球”、“自行车”、“游泳”和“其他”五个选项中必须选择且只能选择一个,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.最喜爱的省运会项目的人数调查统计表最喜爱的项目人数篮球20羽毛球9自行车10游泳a其他b合计根据以上信息,请回答下列问题:(1)这次调查的样本容量是50 ,a+b 11 .(2)扇形统计图中“自行车”对应的扇形的圆心角为72°.(3)若该校有1200名学生,估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数.【分析】(1)依据9÷18%,即可得到样本容量,进而得到a+b的值;(2)利用圆心角计算公式,即可得到“自行车”对应的扇形的圆心角;(3)依据最喜爱的省运会项目是篮球的学生所占的比例,即可估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数.【解答】解:(1)样本容量是9÷18%=50,a+b=50﹣20﹣9﹣10=11,故答案为:50,11;(2)“自行车”对应的扇形的圆心角=×360°=72°,故答案为:72°;(3)该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数为:1200×=480(人).【点评】本题考查的是统计表和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计表和统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(8分)4相同的卡片分别写着数字﹣1、﹣3、4、6,将卡片的背面朝上,并洗匀.(1)从中任意抽取1,抽到的数字是奇数的概率是;(2)从中任意抽取1,并将所取卡片上的数字记作一次函数y=kx+b中的k;再从余下的卡片中任意抽取1,并将所取卡片上的数字记作一次函数y=kx+b中的b.利用画树状图或列表的方法,求这个一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率.【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,利用一次获胜的性质,找出k<0,b>0的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)从中任意抽取1,抽到的数字是奇数的概率=;故答案为;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中k<0,b>0有4种结果,所以这个一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了一次函数的性质.23.(10分)京沪铁路是我国东部沿海地区纵贯南北的交通大动脉,全长1462km,是我国最繁忙的铁路干线之一.如果从到的客车速度是货车速度的2倍,客车比货车少用6h,那么货车的速度是多少?(精确到0.1km/h)【分析】设货车的速度是x千米/小时,则客车的速度是2x千米/小时,根据时间=路程÷速度结合客车比货车少用6小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设货车的速度是x千米/小时,则客车的速度是2x千米/小时,根据题意得:﹣=6,解得:x=121≈121.8.答:货车的速度约是121.8千米/小时.【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.24.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA,点F是AB的中点,连接DF并延长,交CB的延长线于点E,连接AE.(1)求证:四边形AEBD是菱形;(2)若DC=,tan∠DCB=3,求菱形AEBD的面积.【分析】(1)由△AFD≌△BFE,推出AD=BE,可知四边形AEBD是平行四边形,再根据BD=AD可得结论;(2)解直角三角形求出EF的长即可解决问题;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CE,∴∠DAF=∠EBF,∵∠AFD=∠EFB,AF=FB,∴△AFD≌△BFE,∴AD=EB,∵AD∥EB,∴四边形AEBD是平行四边形,∵BD=AD,∴四边形AEBD是菱形.(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=,AB∥CD,∴∠ABE=∠DCB,∴tan∠ABE=tan∠DCB=3,∵四边形AEBD是菱形,∴AB⊥DE,AF=FB,EF=DF,∴tan∠ABE==3,∵BF=,∴EF=,∴DE=3,∴S菱形AEBD=•AB•DE=•3=15.【点评】本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.25.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AO⊥BC于点O,OE⊥AB于点E,以点O为圆心,OE为半径作半圆,交AO于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若点F是A的中点,OE=3,求图中阴影部分的面积;(3)在(2)的条件下,点P是BC边上的动点,当PE+PF取最小值时,直接写出BP的长.【分析】(1)作OH⊥AC于H,如图,利用等腰三角形的性质得AO平分∠BAC,再根据角平分线性质得OH=OE,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)先确定∠OAE=30°,∠AOE=60°,再计算出AE=3,然后根据扇形面积公式,利用图中阴影部分的面积=S△AOE﹣S扇形EOF进行计算;(3)作F点关于BC的对称点F′,连接EF′交BC于P,如图,利用两点之间线段最短得到此时EP+FP最小,通过证明∠F′=∠EAF′得到PE+PF最小值为3,然后计算出OP和OB得到此时PB的长.【解答】(1)证明:作OH⊥AC于H,如图,∵AB=AC,AO⊥BC于点O,∴AO平分∠BAC,∵OE⊥AB,OH⊥AC,∴OH=OE,∴AC是⊙O的切线;(2)解:∵点F是AO的中点,∴AO=2OF=3,而OE=3,∴∠OAE=30°,∠AOE=60°,∴AE=OE=3,∴图中阴影部分的面积=S△AOE﹣S扇形EOF=×3×3﹣=;(3)解:作F点关于BC的对称点F′,连接EF′交BC于P,如图,∵PF=PF′,∴PE+PF=PE+PF′=EF′,此时EP+FP最小,∵OF′=OF=OE,∴∠F′=∠OEF′,而∠AOE=∠F′+∠OEF′=60°,∴∠F′=30°,∴∠F′=∠EAF′,∴EF′=EA=3,即PE+PF最小值为3,在Rt△OPF′中,OP=OF′=,在Rt△ABO中,OB=OA=×6=2,∴BP=2﹣=,即当PE+PF取最小值时,BP的长为.【点评】本题考查了切线的判定与性质:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;圆的切线垂直于经过切点的半径.判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”.也考查了等腰三角形的性质和最短路径问题.26.(10分)“漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售y(件)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系,如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的围.【分析】(1)可用待定系数法来确定y与x之间的函数关系式;(2)根据利润=销售量×单件的利润,然后将(1)中的函数式代入其中,求出利润和销售单件之间的关系式,然后根据其性质来判断出最大利润;(3)首先得出w与x的函数关系式,进而利用所获利润等于3600元时,对应x的值,根据增减性,求出x的取值围.【解答】解:(1)由题意得:,解得:.故y与x之间的函数关系式为:y=﹣10x+700,(2)由题意,得﹣10x+700≥240,解得x≤46,设利润为w=(x﹣30)•y=(x﹣30)(﹣10x+700),w=﹣10x2+1000x﹣21000=﹣10(x﹣50)2+4000,∵﹣10<0,∴x<50时,w随x的增大而增大,∴x=46时,w大=﹣10(46﹣50)2+4000=3840,答:当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利润是3840元;(3)w﹣150=﹣10x2+1000x﹣21000﹣150=3600,﹣10(x﹣50)2=﹣250,x﹣50=±5,x1=55,x2=45,如图所示,由图象得:当45≤x≤55时,捐款后每天剩余利润不低于3600元.【点评】此题主要考查了二次函数的应用、一次函数的应用和一元二次方程的应用,利用函数增减性得出最值是解题关键,能从实际问题中抽象出二次函数模型是解答本题的重点和难点.27.(12分)问题呈现如图1,在边长为1的正方形网格中,连接格点D,N和E,C,DN和EC相交于点P,求tan∠CPN的值.方法归纳求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形.观察发现问题中∠CPN不在直角三角形中,我们常常利用网格画平行线等方法解决此类问题,比如连接格点M,N,可得MN∥EC,则∠DNM=∠CPN,连接DM,那么∠CPN就变换到Rt△DMN中.问题解决(1)直接写出图1中tan∠CPN的值为 2 ;(2)如图2,在边长为1的正方形网格中,AN与CM相交于点P,求cos∠CPN 的值;思维拓展(3)如图3,AB⊥BC,AB=4BC,点M在AB上,且AM=BC,延长CB到N,使BN=2BC,连接AN交CM的延长线于点P,用上述方法构造网格求∠CPN 的度数.【分析】(1)连接格点M,N,可得MN∥EC,则∠DNM=∠CPN,连接DM,那么∠CPN就变换到Rt△DMN中.(2)如图2中,取格点D,连接CD,DM.那么∠CPN就变换到等腰Rt△DMC 中.(3)利用网格,构造等腰直角三角形解决问题即可;【解答】解:(1)如图1中,∵EC∥MN,∴∠CPN=∠DNM,∴tan∠CPN=tan∠DNM,∵∠DMN=90°,。

2018年中考数学专题练习因式分解分组分解法(含解析)-文档资料

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2019中考数学专题练习-因式分解分组分解法一、单选题1.把ab﹣a﹣b+1分解因式的结果为()A. (a+1)(b+1)B. (a+1)(b﹣1)C. (a﹣1)(b﹣1)D. (a﹣1)(b+1)2.把多项式4x2﹣2x﹣y2﹣y用分组分解法分解因式,正确的分组方法应该是()A. (4x2﹣y)﹣(2x+y2)B. (4x2﹣y2)﹣(2x+y)C. 4x2﹣(2x+y2+y)D. (4x2﹣2x)﹣(y2+y)3.分解因式4﹣x2+2x3﹣x4,分组合理的是()A. (4﹣x2)+(2x3﹣x4)B. (4﹣x2﹣x4)+2x3C. (4﹣x4)+(﹣x2+2x3)D. (4﹣x2+2x3)﹣x44.下列分解因式错误的是()A. 15a2+5a=5a(3a+1)B. ﹣x2+y2=(y+x)(y﹣x)C. ax+x+ay+y=(a+1)(x+y)D. ﹣a2﹣4ax+4x2=﹣a(a+4x)+4x25.把多项式a3+2a2b+ab2﹣a分解因式正确的是()A. (a2+ab+a)(a+b+1)B. a(a+b+1)(a+b﹣1)C. a(a2+2ab+b2﹣1)D. (a2+ab+a)(a2+ab﹣a)6.能分解成(x+2)(y﹣3)的多项式是()A. xy﹣2x+3y﹣6B. xy﹣3y+2x﹣yC. ﹣6+2y﹣3x+xyD. ﹣6+2x﹣3y+xy7.把多项式ac-bc+a2-b2分解因式的结果是()A. (a-b)(a+b+c)B. (a-b)(a+b-c)C. (a+b)(a-b-c)D. (a+b)(a-b+c)8.若m>﹣1,则多项式m3﹣m2﹣m+1的值为()A. 正数B. 负数C. 非负数D. 非正数9.把多项式x2﹣y2﹣2x﹣4y﹣3因式分解之后,正确的结果是()A. (x+y+3)(x﹣y﹣1)B. (x+y﹣1)(x﹣y+3)C. (x+y﹣3)(x﹣y+1)D. (x+y+1)(x﹣y﹣3)10.分解因式:x2+y2+2xy-1=( )A. (x+y+1)(x+y-1)B. (x+y-1)(x-y-1)C. (x+y-1)(x-y+1)D. (x-y+1)(x+y+1)11.把多项式ab﹣1+a﹣b因式分解的结果是()A. (a+1)(b+1)B. (a﹣1)(b﹣1)C. (a+1)(b﹣1)D. (a﹣1)(b+1)12.把多项式a2-2ab+b2-1分解因式,结果是( )A. B.C. D.13.下列因式分解错误的是()A. x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)B. x2+y2=(x+y)(x+y)C. x2﹣xy+xz﹣yz=(x﹣y)(x+z)D. x2﹣3x﹣10=(x+2)(x﹣5)14.下列四个等式中错误的是()A. 1﹣a﹣b+ab=(1﹣a)(1﹣b)B. 1+a+b+ab=(1+a)(1+b)C. 1﹣a+b+ab=(1﹣a)(1+b)D. 1+a﹣b﹣ab=(1+a)(1﹣b)二、填空题15.若x2﹣y2﹣x+y=(x﹣y)•A,则A=________.16.分解因式:x2﹣y2=________.ab﹣a﹣b+1=________.17.分解因式:a2﹣6a+9﹣b2=________.18.分解因式:x2+3x(x﹣3)﹣9=________.19.分解因式:xy﹣x﹣y+1=________.20.分解因式:=________21.分解因式x2﹣2xy+y2﹣4x+4y+3=________.22.分解因式:x2﹣y2﹣3x﹣3y=________三、计算题23.因式分解:(1)x2﹣xy﹣12y2;(2)a2﹣6a+9﹣b224.若|m﹣4|与n2﹣8n+16互为相反数,把多项式a2+4b2﹣mab﹣n因式分解.25.因式分解(1)3ax+6ay(2)25m2﹣4n2(3)3a2+a﹣10(4)ax2+2a2x+a3(5)x3+8y3(6)b2+c2﹣2bc﹣a2(7)(a2﹣4ab+4b2)﹣(2a﹣4b)+1(8)(x2﹣x)(x2﹣x﹣8)+12.四、解答题26.先阅读以下材料,然后解答问题.分解因式mx+nxmy+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y);也可以mx+nxmy+ny=(mx+my)+(nx+ny)=m(x+y)+n(x+y)=(m+n)(x+y).以上分解因式的方法称为分组分解法.请用分组分解法分解因式:a3﹣b3+a2b﹣ab2.27.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足,试判断△ABC的形状。

江苏扬州市2018年中考数学试题(含答案解析)

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江苏省扬州市2018年中考数学试题一、选择题:1. 的倒数是()A. B. C. 5 D.【答案】A【解析】分析:根据倒数的定义进行解答即可.详解:∵(-5)×(-)=1,∴-5的倒数是-.故选A.点睛:本题考查的是倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数.2. 使有意义的的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:根据被开方数是非负数,可得答案.详解:由题意,得x-3≥0,解得x≥3,故选C.3. 如图所示的几何体的主视图是()A. B. C. D.【答案】B【解析】根据主视图的定义,几何体的主视图由三层小正方形组成,下层有三个小正方形,二三层各有一个小正方形,故选B.4. 下列说法正确的是()A. 一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2B. 了解一批灯泡的使用寿命的情况,适合抽样调查C. 小明的三次数学成绩是126分,130分,136分,则小明这三次成绩的平均数是131分D. 某日最高气温是,最低气温是,则该日气温的极差是【答案】B【解析】分析:直接利用中位数的定义以及抽样调查的意义和平均数的求法、极差的定义分别分析得出答案.详解:A、一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2.5,故此选项错误;B、了解一批灯泡的使用寿命的情况,适合抽样调查,正确;C、小明的三次数学成绩是126分,130分,136分,则小明这三次成绩的平均数是130分,故此选项错误;D、某日最高气温是7℃,最低气温是-2℃,则改日气温的极差是7-(-2)=9℃,故此选项错误;故选B.点睛:此题主要考查了中位数、抽样调查的意义和平均数的求法、极差,正确把握相关定义是解题关键.5. 已知点、都在反比例函数的图象上,则下列关系式一定正确的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:根据反比例函数的性质,可得答案.详解:由题意,得k=-3,图象位于第二象限,或第四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大,∵3<6,∴x1<x2<0,故选A.点睛:本题考查了反比例函数,利用反比例函数的性质是解题关键.6. 在平面直角坐标系的第二象限内有一点,点到轴的距离为3,到轴的距离为4,则点的坐标是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:根据第二象限内点的坐标特征,可得答案.详解:由题意,得x=-4,y=3,即M点的坐标是(-4,3),故选C.点睛:本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.横坐标的绝对值就是到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x轴的距离.7. 在中,,于,平分交于,则下列结论一定成立的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:根据同角的余角相等可得出∠BCD=∠A,根据角平分线的定义可得出∠ACE=∠DCE,再结合∠BEC=∠A+∠ACE、∠BCE=∠BCD+∠DCE即可得出∠BEC=∠BCE,利用等角对等边即可得出BC=BE,此题得解.详解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD+∠A=90°,∴∠BCD=∠A.∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE.又∵∠BEC=∠A+∠ACE,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∴∠BEC=∠BCE,∴BC=BE.故选C.点睛:本题考查了直角三角形的性质、三角形外角的性质、余角、角平分线的定义以及等腰三角形的判定,通过角的计算找出∠BEC=∠BCE是解题的关键.8. 如图,点在线段上,在的同侧作等腰和等腰,与、分别交于点、.对于下列结论:①;②;③.其中正确的是()A. ①②③B. ①C. ①②D. ②③【答案】A【解析】分析:(1)由等腰Rt△ABC和等腰Rt△ADE三边份数关系可证;(2)通过等积式倒推可知,证明△PAM∽△EMD即可;(3)2CB2转化为AC2,证明△ACP∽△MCA,问题可证.详解:由已知:AC=AB,AD=AE∴∵∠BAC=∠EAD∴∠BAE=∠CAD∴△BAE∽△CAD所以①正确∵△BAE∽△CAD∴∠BEA=∠CDA∵∠PME=∠AMD∴△PME∽△AMD∴∴MP•MD=MA•ME所以②正确∵∠BEA=∠CDA∠PME=∠AMD∴P、E、D、A四点共圆∴∠APD=∠EAD=90°∵∠CAE=180°-∠BAC-∠EAD=90°∴△CAP∽△CMA∴AC2=CP•CM∵AC=AB∴2CB2=CP•CM所以③正确故选A.点睛:本题考查了相似三角形的性质和判断.在等积式和比例式的证明中应注意应用倒推的方法寻找相似三角形进行证明,进而得到答案.二、填空题9. 在人体血液中,红细胞直径约为,数据0.00077用科学记数法表示为__________.【答案】【解析】分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.详解:0.00077=7.7×10-4,故答案为:7.7×10-4.点睛:本题主要考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10. 因式分解:__________.【答案】【解析】分析:原式提取2,再利用平方差公式分解即可.详解:原式=2(9-x2)=2(x+3)(3-x),故答案为:2(x+3)(3-x)点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11. 有4根细木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是__________.【答案】【解析】分析:根据题意,使用列举法可得从有4根细木棒中任取3根的总共情况数目以及能搭成一个三角形的情况数目,根据概率的计算方法,计算可得答案.详解:根据题意,从有4根细木棒中任取3根,有2、3、4;3、4、5;2、3、5;2、4、5,共4种取法,而能搭成一个三角形的有2、3、4;3、4、5,二种;故其概率为:.点睛:本题考查概率的计算方法,使用列举法解题时,注意按一定顺序,做到不重不漏.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12. 若是方程的一个根,则的值为__________.【答案】2018【解析】分析:根据一元二次方程的解的定义即可求出答案.详解:由题意可知:2m2-3m-1=0,∴2m2-3m=1∴原式=3(2m2-3m)+2015=2018故答案为:2018点睛:本题考查一元二次方程的解,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的定义,本题属于基础题型.13. 用半径为,圆心角为的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为__________.【答案】【解析】分析:圆锥的底面圆半径为r,根据圆锥的底面圆周长=扇形的弧长,列方程求解.详解:设圆锥的底面圆半径为r,依题意,得2πr=,解得r=cm.故答案为:.点睛:本题考查了圆锥的计算.圆锥的侧面展开图为扇形,计算要体现两个转化:1、圆锥的母线长为扇形的半径,2、圆锥的底面圆周长为扇形的弧长.14. 不等式组的解集为__________.【答案】【解析】分析:先求出每个不等式的解集,再根据口诀求出不等式组的解集即可.详解:解不等式3x+1≥5x,得:x≤,解不等式,得:x>-3,则不等式组的解集为-3<x≤,故答案为:-3<x≤.点睛:此题考查了一元一次不等式组的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).15. 如图,已知的半径为2,内接于,,则__________.【答案】【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB的度数,然后根据勾股定理即可求得AB的长.详解:连接AD、AE、OA、OB,∵⊙O的半径为2,△ABC内接于⊙O,∠ACB=135°,∴∠ADB=45°,∴∠AOB=90°,∵OA=OB=2,∴AB=2,故答案为:2.点睛:本题考查三角形的外接圆和外心,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.16. 关于的方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是__________.【答案】且【解析】分析:根据一元二次方程的定义以及根的判别式的意义可得△=4-12m>0且m≠0,求出m的取值范围即可.详解:∵一元二次方程mx2-2x+3=0有两个不相等的实数根,∴△>0且m≠0,∴4-12m>0且m≠0,∴m<且m≠0,故答案为:m<且m≠0.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2-4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.17. 如图,四边形是矩形,点的坐标为,点的坐标为,把矩形沿折叠,点落在点处,则点的坐标为__________.【答案】【解析】分析:由折叠的性质得到一对角相等,再由矩形对边平行得到一对内错角相等,等量代换及等角对等边得到BE=OE,利用AAS得到三角形OED与三角形BEA全等,由全等三角形对应边相等得到DE=AE,过D作DF垂直于OE,利用勾股定理及面积法求出DF 与OF的长,即可确定出D坐标.详解:由折叠得:∠CBO=∠DBO,∵矩形ABCO,∴BC∥OA,∴∠CBO=∠BOA,∴∠DBO=∠BOA,∴BE=OE,在△ODE和△BAE中,,∴△ODE≌△BAE(AAS),∴AE=DE,设DE=AE=x,则有OE=BE=8-x,在Rt△ODE中,根据勾股定理得:42+(8-x)2=x2,解得:x=5,即OE=5,DE=3,过D作DF⊥OA,∵S△OED=OD•DE=OE•DF,∴DF=,OF=,则D(,-).故答案为:(,-).点睛:此题考查了翻折变化(折叠问题),坐标与图形变换,以及矩形的性质,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.18. 如图,在等腰中,,点的坐标为,若直线:把分成面积相等的两部分,则的值为__________.【答案】【解析】分析:根据题意作出合适的辅助线,然后根据题意即可列出相应的方程,从而可以求得m的值.详解:∵y=mx+m=m(x+1),∴函数y=mx+m一定过点(-1,0),当x=0时,y=m,∴点C的坐标为(0,m),由题意可得,直线AB的解析式为y=-x+2,,得,∵直线l:y=mx+m(m≠0)把△ABO分成面积相等的两部分,∴,解得,m=或m=(舍去),故答案为:.点睛:本题考查一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.三、解答题19. 计算或化简.(1);(2).【答案】(1)4;(2)【解析】分析:(1)根据负整数幂、绝对值的运算法则和特殊三角函数值即可化简求值.(2)利用完全平方公式和平方差公式即可.详解:(1)()-1+|−2|+tan60°=2+(2-)+=2+2-+=4(2)(2x+3)2-(2x+3)(2x-3)=(2x)2+12x+9-[(2x2)-9]=(2x)2+12x+9-(2x)2+9=12x+18点睛:本题考查实数的混合运算和乘法公式,负整数指数幂的运算和相反数容易混淆,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.20. 对于任意实数、,定义关于“”的一种运算如下:.例如.(1)求的值;(2)若,且,求的值.【答案】(1);(2).【解析】分析:(1)根据新定义型运算法则即可求出答案.(2)列出方程组即可求出答案详解:(1)(2)由题意得∴.点睛:本题考查新定义型运算,解题的关键是正确利用运算法则,本题属于基础题型.21. 江苏省第十九届运动会将于2018年9月在扬州举行开幕式,某校为了了解学生“最喜爱的省运会项目”的情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,规定每人从“篮球”、“羽毛球”、“自行车”、“游泳”和“其他”五个选项中必须选择且只能选择一个,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.最喜爱的省运会项目的人数调查统计表根据以上信息,请回答下列问题:(1)这次调查的样本容量是,;(2)扇形统计图中“自行车”对应的扇形的圆心角为度;(3)若该校有1200名学生,估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数.【答案】(1)50人,;(2);(3)该校最喜爱的省运动会项目是篮球的学生人数为480人.【解析】分析:(1)依据9÷18%,即可得到样本容量,进而得到a+b的值;(2)利用圆心角计算公式,即可得到“自行车”对应的扇形的圆心角;(3)依据最喜爱的省运会项目是篮球的学生所占的比例,即可估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数.详解:(1)样本容量是9÷18%=50,a+b=50-20-9-10=11,故答案为:50,11;(2)“自行车”对应的扇形的圆心角=×360°=72°,故答案为:72°;(3)该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数为:1200×=480(人).点睛:本题考查的是统计表和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计表和统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22. 4张相同的卡片上分别写有数字-1、-3、4、6,将卡片的背面朝上,并洗匀.(1)从中任意抽取1张,抽到的数字是奇数的概率是;(2)从中任意抽取1张,并将所取卡片上的数字记作一次函数中的;再从余下的卡片中任意抽取1张,并将所取卡片上的数字记作一次函数中的.利用画树状图或列表的方法,求这个一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率.【答案】(1);(2).【解析】解:(1)总共有四个,奇数有两个,所以概率就是(2)根据题意得:一次函数图形过第一、二、四象限,则∴图象经过第一、二、四象限的概率是.分析:(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,利用一次获胜的性质,找出k<0,b>0的结果数,然后根据概率公式求解.详解:(1)从中任意抽取1张,抽到的数字是奇数的概率=;故答案为;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中k<0,b>0有4种结果,所以这个一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率=.点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了一次函数的性质.【答案】货车的速度是千米/小时.【解析】分析:设货车的速度是x千米/小时,则客车的速度是2x千米/小时,根据时间=路程÷速度结合客车比货车少用6小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.详解:设货车的速度为由题意得经检验是该方程的解答:货车的速度是千米/小时.点睛:本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.24. 如图,在平行四边形中,,点是的中点,连接并延长,交的延长线于点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,,求菱形的面积.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】分析:(1)由△AFD≌△BFE,推出AD=BE,可知四边形AEBD是平行四边形,再根据BD=AD可得结论;(2)解直角三角形求出EF的长即可解决问题;详解:(1)∵四边形是平行四边形∴,∴∵是的中点,∴∴在与中,∵,∴四边形是平行四边形∵,∴四边形是菱形(2)∵四边形是菱形,∴,∴∵∴∴∵,∴,∴.点睛:本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.25. 如图,在中,,于点,于点,以点为圆心,为半径作半圆,交于点.(1)求证:是的切线;(2)若点是的中点,,求图中阴影部分的面积;(3)在(2)的条件下,点是边上的动点,当取最小值时,直接写出的长.【答案】(1)证明见解析;(2);(3).【解析】分析:(1)过作垂线,垂足为,证明OM=OE即可;(2)根据“S△AEO-S扇形EOF=S阴影”进行计算即可;(3)作关于的对称点,交于,连接交于,此时最小.通过证明∽即可求解详解:(1)过作垂线,垂足为∵,∴平分∵∴∵为⊙的半径,∴为⊙的半径,∴是⊙的切线(2)∵且是的中点∴,,∴∵∴即,∴(3)作关于的对称点,交于,连接交于此时最小由(2)知,,∴∵∴,,∵,∴∽∴即∵,∴即,∴.点睛:本题是圆的综合题,主要考查了圆的切线的判定,不规则图形的面积计算以及最短路径问题.找出点E的对称点G是解决一题的关键.26. “扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量(件)与销售单价(元)之间存在一次函数关系,如图所示.(1)求与之间的函数关系式;(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.【答案】(1);(2)单价为46元时,利润最大为3840元.(3)单价的范围是45元到55元.【解析】分析:(1)可用待定系数法来确定y与x之间的函数关系式;(2)根据利润=销售量×单件的利润,然后将(1)中的函数式代入其中,求出利润和销售单件之间的关系式,然后根据其性质来判断出最大利润;(3)首先得出w与x的函数关系式,进而利用所获利润等于3600元时,对应x的值,根据增减性,求出x的取值范围.详解:(1)由题意得:.故y与x之间的函数关系式为:y=-10x+700,(2)由题意,得-10x+700≥240,解得x≤46,设利润为w=(x-30)•y=(x-30)(-10x+700),w=-10x2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,∵-10<0,∴x<50时,w随x的增大而增大,∴x=46时,w大=-10(46-50)2+4000=3840,答:当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利润是3840元;(3)w-150=-10x2+1000x-21000-150=3600,-10(x-50)2=-250,x-50=±5,x1=55,x2=45,如图所示,由图象得:当45≤x≤55时,捐款后每天剩余利润不低于3600元.点睛:此题主要考查了二次函数的应用、一次函数的应用和一元二次方程的应用,利用函数增减性得出最值是解题关键,能从实际问题中抽象出二次函数模型是解答本题的重点和难点.27. 问题呈现如图1,在边长为1的正方形网格中,连接格点、和、,与相交于点,求的值.方法归纳求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形.观察发现问题中不在直角三角形中,我们常常利用网格画平行线等方法解决此类问题.比如连接格点、,可得,则,连接,那么就变换到中.问题解决(1)直接写出图1中的值为_________;(2)如图2,在边长为1的正方形网格中,与相交于点,求的值;思维拓展(3)如图3,,,点在上,且,延长到,使,连接交的延长线于点,用上述方法构造网格求的度数.【答案】(1)见解析;(2);(3)(1)根据方法归纳,运用勾股定理分别求出MN和DM的值,即可求出【解析】分析:的值;(2)仿(1)的思路作图,即可求解;(3)方法同(2)详解:(1)如图进行构造由勾股定理得:DM=,MN=,DN=∵()2+()2=()2∴D M2+MN2=DN2∴△DMN是直角三角形.∵MN∥EC∴∠CPN=∠DNM,∵tan∠DNM=,∴=2.(2)∵,∴∴(3),证明同(2).点睛:本题考查了非直角三角形中锐角三角函数值的求法.求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形是解题的关键.28. 如图1,四边形是矩形,点的坐标为,点的坐标为.点从点出发,沿以每秒1个单位长度的速度向点运动,同时点从点出发,沿以每秒2个单位长度的速度向点运动,当点与点重合时运动停止.设运动时间为秒.(1)当时,线段的中点坐标为________;(2)当与相似时,求的值;(3)当时,抛物线经过、两点,与轴交于点,抛物线的顶点为,如图2所示.问该抛物线上是否存在点,使,若存在,求出所有满足条件的点坐标;若不存在,说明理由.【答案】(1)的中点坐标是;(2)或;(3),. 【解析】分析:(1)先根据时间t=2,和速度可得动点P和Q的路程OP和AQ的长,再根据中点坐标公式可得结论;(2)根据矩形的性质得:∠B=∠PAQ=90°,所以当△CBQ与△PAQ相似时,存在两种情况:①当△PAQ∽△QBC时,,②当△PAQ∽△CBQ时,,分别列方程可得t的值;(3)根据t=1求抛物线的解析式,根据Q(3,2),M(0,2),可得MQ∥x轴,∴KM=KQ,KE⊥MQ,画出符合条件的点D,证明△KEQ∽△QMH,列比例式可得点D的坐标,同理根据对称可得另一个点D.详解:(1)如图1,∵点A的坐标为(3,0),∴OA=3,当t=2时,OP=t=2,AQ=2t=4,∴P(2,0),Q(3,4),∴线段PQ的中点坐标为:(,),即(,2);故答案为:(,2);(2)如图1,∵四边形OABC是矩形,∴∠B=∠PAQ=90°∴当△CBQ与△PAQ相似时,存在两种情况:①当△PAQ∽△QBC时,,∴,4t2-15t+9=0,(t-3)(t-)=0,t1=3(舍),t2=,②当△PAQ∽△CBQ时,,∴,t2-9t+9=0,t=,∵0≤t≤6,>7,∴x=不符合题意,舍去,综上所述,当△CBQ与△PAQ相似时,t的值是或;(3)当t=1时,P(1,0),Q(3,2),把P(1,0),Q(3,2)代入抛物线y=x2+bx+c中得:,解得:,∴抛物线:y=x2-3x+2=(x-)2-,∴顶点k(,-),∵Q(3,2),M(0,2),∴MQ∥x轴,作抛物线对称轴,交MQ于E,∴KM=KQ,KE⊥MQ,∴∠MKE=∠QKE=∠MKQ,如图2,∠MQD=∠MKQ=∠QKE,设DQ交y轴于H,∵∠HMQ=∠QEK=90°,∴△KEQ∽△QMH,∴,∴,∴MH=2,∴H(0,4),易得HQ的解析式为:y=-x+4,则,x2-3x+2=-x+4,解得:x1=3(舍),x2=-,∴D(-,);同理,在M的下方,y轴上存在点H,如图3,使∠HQM=∠MKQ=∠QKE,由对称性得:H(0,0),易得OQ的解析式:y=x,则,x2-3x+2=x,解得:x1=3(舍),x2=,∴D(,);综上所述,点D的坐标为:D(-,)或(,).点睛:本题是二次函数与三角形相似的综合问题,主要考查相似三角形的判定和性质的综合应用,三角形和四边形的面积,二次函数的最值问题的应用,函数的交点等知识,本题比较复杂,注意用t表示出线段长度,再利用相似即可找到线段之间的关系,代入可解决问题.。

尺规作图(解析版)2018年数学全国中考真题-2

尺规作图(解析版)2018年数学全国中考真题-2

2018年数学全国中考真题尺规作图(试题二)解析版一、选择题1.(2018浙江嘉兴,8,3)用尺规在一个平行四边形内作菱形ABCD,下列作法中错误的是()【答案】C 【解析】根据尺规作图以及菱形的判定方法.二、填空题△中,用直尺和圆规作AB、AC的垂直平分线,分1.(2018年江苏省南京市,14,2分).如图,在ABCBC=,则DE=cm.别交AB、AC于点D、E,连接DE.若10cm【答案】5【解析】∵用直尺和圆规作AB、AC的垂直平分线,∴D为AB的中点,E为AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=BC=5cm.故答案为:5.【知识点】线段垂直平分线中位线2.(2018吉林省,11, 2分)如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于点C,则点C坐标为__________【答案】(-1,0)【解析】由题意知,OA=4,OB=3,∴AC=AB=5,则OC=1.则点C坐标为(-1,0)【知识点】尺规作图,实数与数轴的一一对应关系3.(2018山西省,14题,3分)如图,直线MN∥PQ.直线AB分别与MN,PQ相交于点A,B.小宇同学利用尺规按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧交AN于点C,交AB于点D;②分别以C,D为圆心,以大于12CD 长为半径作弧,两弧在∠NAB 内交于点E;③作射线AE 交PQ 于点F.若AB=2.∠ABP =60°则线段AF 的长为 .【答案】2√3【解析】解:过点A 作AG ⊥PQ 交PQ 与点G由作图可知,AF 平分∠NAB∵ MN ∥PQ ;AF 平分∠NAB ;∠ABP =60°∴ ∠AFG =30°在Rt △ABG 中,∠ABP =60°,AB=2;∴ AG =√3在Rt △AFG 中,∠AFG =30°,AG =√3;∴ AF =2√3【知识点】角平分线、特殊角三角函数4. (2018内蒙古通辽,16,3分)如图,在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以点A 和点C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于M 、N 两点;②作直线MN 交BC 于点D ,连接A D .若AB =BD ,AB =6,∠C =30°,则△ACD 的面积为 .【答案】93【解析】依题意MN 是AC 的垂直平分线,所以∠C =∠DAC =30°,所以∠ADB =∠C +∠DAC =60°,又AB =BD ,所以△ABD 为等边三角形,∠BAD =60°,所以∠BAC =∠DAC +∠BAD =90°,因为AB =6,所以AC =63,所以△ABC 的面积为12×6×63=183.又BD =AD =DC ,所以S △ACD =12S △ABC =93,故应填:93.5. (2018辽宁省抚顺市,题号16,分值3)如图,ABCD 中,AB=7,BC=3,连接AC ,分别以点A 和点C 为圆PP【答案】10【解析】由题可知,直线MN 是线段AC 的垂直平分线,∴AE=EC.∵在ABCD 中DE+EC=CD=AB=7,AD=BC=3,∴△AED 的周长为AD+DE+AE=BC+DE+EC=BC+CD=10.【知识点】用尺规作垂直平分线,垂直平分线的性质.三、解答题1. (2018广东省,题号,分值) 如图,BD 是菱形ABCD 的对角线,︒=∠75CBD ,(1)请用尺规作图法,作AB 的垂直平分线EF ,垂足为E ,交AD 于F ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)条件下,连接BF ,求DBF ∠的度数.【思路分析】(1)根据尺规作图步骤作垂直平分线,保留痕迹即可;(2)先利用菱形性质求得∠DBA 的度数,再利用垂直平分线性质求得∠ABF 的度数,进而求得∠DBF 的度数.【解题过程】(1)如图直线MN 为所求(2)解:∵四边形ABCD 是菱形∴AD =AB ,AD ∥AB ,∵∠DBC =75°,∴∠ADB =75°,CA∴∠ABD =75°∴∠A =30°∵EF 为AB 的垂直平分线∴∠A =∠FBE =30°,∴∠DBE =45°【知识点】菱形性质;线段垂直平分线性质;尺规作图2. (2018甘肃省兰州市,20,6分)如图,在Rt △ABC 中.(1)利用尺度作图,在BC 边上求作一点P ,使得点P 到AB 的距离(PD 的长)等于PC 的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD .(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【思路分析】PC ⊥AC ,要使P 到AB 的距离(PD 的长)等于PC 的长,即求∠A 的角平分线与BC 的交点.【解题过程】(1)作∠A 的平分线AD ,交BC 于P ;(2)过点P 作直线AB 的垂线,垂中为D 。【知识点】尺规作图19题答案图2FE C DA BMN C A B第20题图3. (2018湖北省江汉油田潜江天门仙桃市,18,5分)图①、图②都是由边长为1的小菱形构成的网格,每个小菱形的顶点称为格点.点O ,M ,N ,A ,B 均在格点上,请仅用无刻度直尺在网格中完成下列画图.(1)在图①中,画出∠MON 的平分线OP ;(2)在图②中,画一个Rt △ABC ,使点C 在格点上.【思路分析】(1)在只能用直尺画角平分线的情况下,就设法将∠MON 放置在能画出角平分线的图形中,如菱形.(2)原图是由全等的小菱形组成的,∴要想找到直角就要从菱形的对角线方面入手考虑.设法找让三角形中的一个顶点处在两个菱形的对角线交点位置,并且在格点上.【解题过程】解:(1)如图①,将∠MON 放在菱形AOBC 中,连接对角线OC ,并取格点P ,OP 即为所求. 2分 如图②所示,△ABC 或△ABC 1均可.4. (湖北省咸宁市,18,7)已知:AOB ∠.求作:,'''B O A ∠使'''AO B AOB ∠=∠ 作法:(1)如图1,以点O 为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA ,OB 于点C ,D ;(2)如图2,画一条射线''A O ,以点'O 为圆心OC 长为半径画弧,交于点''A O 于点'C ;(3)以点'C 为圆心,D C ,长为半径画弧,与第2 步中所画的弧交于点'D ;(4)过点 'D 画射线'OB ,则 '''AO B AOB ∠=∠. 根据以上作图步骤,请你证明AOB B O A ∠=∠'''.(第18题图) 图①图② BAO N M第18题答图 P A 图① ON MB C C 1 C图②B A【思路分析】由画一条射线''A O ,以点'O为圆心OC 长为半径画弧,交于点''A O 于点'C 可得OC =O′C′,由以点'C 为圆心,D C ,长为半径画弧,与第 2 步中所画的弧交于点'D 可得OD =O′D′,CD =C′D′,从而'''.COD C O D ∆≅∆【解题过程】证明:由作图步骤可知,在COD ∆和'''D O C ∆中,''''''OC O C OD O D CD C D ⎧=⎪=⎨⎪=⎩,'''().COD C O D SSS ∴∆≅∆COD D O C ∠=∠∴'''.即AOB B O A ∠=∠'''.【知识点】三角形全等;尺规作图5. (2018广西贵港,20,5分)尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法).如图,已知∠α和线段a ,求作:△ABC ,使∠A =∠α,∠C =90°,AB =a .【思路分析】先作∠A 等于已知角∠α,再在角的一边上截取线段AB =a ,再过B 点作角的另一边的垂线,垂足为C ,则△ABC 即为所求.【解答过程】所作图形如下a A6.(2018江苏常州,27,10)(本小题满分10分)(1)如图1,已知EK垂直平分BC,垂足为D,AB与EK相交于点F,连接CF.求证:∠AFE=∠CFD;(2)如图2,在Rt△GMN中,∠M=90°,P为MN的中点.①用直尺和圆规在GN边上求作点Q,使得∠GQM=∠PQN(保留作图痕迹,不要求写作法).②在①的条件下,如果∠G=60°,那么Q是GN的中点吗?为什么?【解答过程】(1)∵EK垂直平分BC,点F在EK上,∴FC=FB,且∠CFD=∠BFD ∵∠AFE=∠BFD,∴∠AFE=∠CFD(2)如图所示,点Q为所求作的点.(3)Q是GN的中点。

2018年江苏省扬州市中考数学试卷(含答案)

2018年江苏省扬州市中考数学试卷(含答案)

江苏省扬州市2018年中考数学试卷参考答案与试卷解读一、选择题<共8小题,每小题3分,满分24分))3.<3分)<2018•扬州)若反比例函数y=<k≠0)的图象经过点P<﹣2,3),则该函数的图象的点是< )b5E2RGbCAPy=x的值是都相切,则阴影部分的面积与下列各数最接近的是< )p1EanqFDPw,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=< )DXDiTa9E3d中,cos60°==,∴MD=ND=MN=1,8.<3分)<2018•扬州)如图,在四边形ABCD 中,AB=AD=6,AB ⊥BC ,AD ⊥CD ,∠BAD=60°,点M 、N 分别在AB 、AD 边上,若AM :MB=AN :ND=1:2,则tan ∠MCN=< )RTCrpUDGiTA .B .C .D .﹣2 考点: 全等三角形的判定与性质;三角形的面积;角平分线的性质;含30度角的直角三角形;勾股定理专题:计算题.分析: 连接AC ,通过三角形全等,求得∠BAC=30°,从而求得BC 的长,然后根据勾股定理求得CM 的长,连接MN ,过M 点作ME ⊥ON 于E ,则△MNA 是等边三角形求得MN=2,设NF=x ,表示出CF ,根据勾股定理即可求得MF ,然后求得tan ∠MCN .解答: 解:∵AB=AD=6,AM :MB=AN :ND=1:2,∴AM=AN=2,BM=DN=4,连接MN ,连接AC ,∵AB ⊥BC ,AD ⊥CD ,∠BAD=60°在Rt △ABC 与Rt △ADC 中,,∴Rt △ABC ≌Rt △ADC<LH )∴∠BAC=∠DAC=∠BAD=30°,MC=NC ,∴BC=AC ,∴AC2=BC2+AB2,即<2BC )2=BC2+AB2,3BC2=AB2,∴BC=2,在Rt △BMC 中,CM===2.∵AN=AM ,∠MAN=60°,∴△MAN 是等边三角形,∴MN=AM=AN=2,CE=2x2=<2x=EC=2﹣==,MCN==9.<3分)<2018•扬州)据统计,参加今年扬州市初中毕业、升学统一考试的学,则它的<单元:cm)可以得出该长方体的体积是18 cm3.xHAQX74J0X考点:由三视图判断几何体.分析:首先确定该几何体为立方体,并说出其尺寸,直接计算其体积即可.解答:解:观察其视图知:该几何体为立方体,且立方体的长为3,宽为2,高为3,故其体积为:3×3×2=18,故答案为:18.点评:本题考查了由三视图判断几何体,牢记立方体的体积计算方法是解答本题的关键.制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学生700人,则据此估计步行的有280 人.LDAYtRyKfE考点:用样本估计总体;扇形统计图.分析:先求出步行的学生所占的百分比,再用学生总数乘以步行学生所占的百分比即可估计全校步行上学的学生人数.解答:解:∵骑车的学生所占的百分比是×100%=35%,∴步行的学生所占的百分比是1﹣10%﹣15%﹣35%=40%,∴若该校共有学生700人,则据此估计步行的有700×40%=280<人).故答案为:280.点评:本题考查了扇形统计图及用样本估计总数的知识,解题的关键是从统计图中得出步行上学学生所占的百分比.中的∠1= 67.5°.Zzz6ZB2Ltk考点:等腰梯形的性质;多边形内角与外角分首先求得正八边形的内角的度数,则∠1的度数是正八边形的则∠1=×135°=67.5°.DE折叠,使点A落在边BC上的点F处,若A、F两点间的距离是8cm,则△ABC的面积为40 cm3.dvzfvkwMI1∴S△ABC=BC×AF=×10×8=40cm2.AB、AC于点D、E,连结OD、OE,若∠A=65°,则∠DOE= 50°.rqyn14ZNXI析:倍,然后利用三角形的内角和求得∠BOD+∠EOC,然后利用平角的性质求得即可.解答:解:∵∠A=65°,∴∠B+∠C=180°﹣65°=115°,∴∠BDO=∠DBO,∠OEC=∠OCE,∴∠BDO+∠DBO+∠OEC+∠OCE=2×115°=230°,∴∠BOD+∠EOC=2×180°﹣230°=130°,∴∠DOE=180°﹣130°=50°,故答案为:50°.点评:本题考查了圆的认识及三角形的内角和定理等知识,难度不大.<1,0)且平行于y轴的直线,若点P<4,0)在该抛物线上,则4a﹣2b+c的值为0 .EmxvxOtOco考点:抛物线与x轴的交点分析:依据抛物线的对称性求得与x轴的另一个交点,代入解读式即可.解答:解:设抛物线与x轴的另一个交点是Q,∵抛物线的对称轴是过点<1,0),与x轴的一个交点是P<4,0),∴与x轴的另一个交点Q<﹣2,0),把<﹣2,0)代入解读式得:0=4a﹣2b+c,∴4a﹣2b+c=0,故答案为:0.点评:本题考查了抛物线的对称性,知道与x轴的一个交点和对称轴,能够表示出与x轴的另一个交点,求得另一个交点坐标是本题的关键.考点:因式分解的应用;一元二次方程的解;根与系数的关系专题:计算题.分根据一元二次方程解的定义得到a2﹣a﹣3=0,b2﹣b﹣3=0,即析:a2=a+3,b2=b+3,则2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+5=2a<a+3)+b+3+3<a+3)﹣11a﹣b+5,整理得2a2﹣2a+17,然后再把a2=a+3代入后合并即可.解答:解:∵a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根,∴a2﹣a﹣3=0,b2﹣b﹣3=0,即a2=a+3,b2=b+3,∴2a3+b2+3a2﹣11a﹣b+5=2a<a+3)+b+3+3<a+3)﹣11a﹣b+5 =2a2﹣2a+17=2<a+3)﹣2a+17=2a+6﹣2a+17=23.故答案为23.点评:本题考查了因式分解的运用:利用因式分解解决求值问题;利用因式分解解决证明问题;利用因式分解简化计算问题.也考查了一元二次方程解的定义.的一列数,若a1+a2+…+a2018=69,<a1+1)2+<a2+1)2+…+<a2018+1)2=4001,考点:规律型:数字的变化类.分析:首先根据<a1+1)2+<a2+1)2+…+<a2018+1)2得到a12+a22+…+a20182+2152,然后设有x个1,y个﹣1,z个0,得到方程组,解方程组即可确定正确的答案.解答:解:<a1+1)2+<a2+1)2+…+<a2018+1)2=a12+a22+…+a20182+2<a1+a2+…+a2018)+2018 =a12+a22+…+a20182+2×69+2018=a12+a22+…+a20182+2152,设有x个1,y个﹣1,z个0∴,化简得x﹣y=69,x+y=1849解得x=959,y=890,z=165∴有959个1,890个﹣1,165个0,故答案为:165.点评:本题考查了数字的变化类问题,解题的关键是对给出的式子进行正确的变形,难度较大.19.<8分)<2018•扬州)<1)计算:<3.14﹣π)0+<﹣)﹣2﹣2sin30°;<2)化简:﹣÷.考实数的运算;分式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂;特式的减法法则计算即可得到结果.﹣•=﹣=.20.<8分)<2018•扬州)已知关于x的方程<k﹣1)x2﹣<k﹣1)x+=0有两个相x+)10<2)计算乙队的平均成绩和方差;分析:<1)根据中位数的定义求出最中间两个数的平均数;根据众数的定义找出出现次数最多的数即可;<2)先求出乙队的平均成绩,再根据方差公式进行计算;<3)先比较出甲队和乙队的方差,再根据方差的意义即可得出答案.解答:解:<1)把甲队的成绩从小到大排列为:7,7,8,9,9,10,10,10,10,10,最中间两个数的平均数是<9+10)÷2=9.5<分),则中位数是9.5分;10出现了4次,出现的次数最多,则乙队成绩的众数是10分;故答案为:9.5,10;<2)乙队的平均成绩是:<10×4+8×2+7+9×3)=9,则方差是:[4×<10﹣9)2+2×<8﹣9)2+<7﹣9)2+3×<9﹣9)2]=1;<3)∵甲队成绩的方差是1.4,乙队成绩的方差是1,∴成绩较为整齐的是乙队;故答案为:乙.点评:本题考查方差、中位数和众数:中位数是将一组数据从小到大<或从大到小)重新排列后,最中间的那个数<或最中间两个数的平均数),一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[<x1﹣)2+<x2﹣)2+…+<xn﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.数量充足,某同学去该店购买饮料,每种饮料被选中的可能性相同.M2ub6vSTnP <1)若他去买一瓶饮料,则他买到奶汁的概率是;<2)若他两次去买饮料,每次买一瓶,且两次所买饮料品种不同,请用树状图或考点:列表法与树状图法;概率公式分析:<1)由商店只有雪碧、可乐、果汁、奶汁四种饮料,每种饮料数量充足,某同学去该店购买饮料,每种饮料被选中的可能性相同,直接利用概率公式求解即可求得答案;<2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与他恰好买到雪碧和奶汁的情况,再利用概率公式即可求得答案.解答:解:<1)∵商店只有雪碧、可乐、果汁、奶汁四种饮料,每种饮料数量充足,某同学去该店购买饮料,每种饮料被选中的可能性相同,∴他去买一瓶饮料,则他买到奶汁的概率是:;故答案为:;∴他恰好买到雪碧和奶汁的概率为:=.ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后,再把△ABC沿射线平移至△FEG,DF、FG相交于点H.eUts8ZQVRd<1)判断线段DE、FG的位置关系,并说明理由;<2)连结CG,求证:四边形CBEG是正方形.∴∠BCG+∠CBE=90°,∴∠BCG=90°,∴四边形BCGE是矩形,∵CB=BE,∴四边形CBEG是正方形.点评:此题主要考查了图形的旋转和平移,关键是掌握新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.任务,该厂实际每天制作的件数比原来每天多50%,结果提前10天完成任务.原考点:分式方程的应用.分析:设原来每天制作x件,根据原来用的时间﹣现在用的时间=10,列出方程,求出x的值,再进行检验即可.解答:解:设原来每天制作x件,根据题意得:﹣=10,解得:x=16,经检验x=16是原方程的解,答:原来每天制作16件.点评:此题考查了分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键,本题的等量关系是原来用的时间﹣现在用的时间=10.D,与直角边AC相交于E、F两点,连结DE,已知∠B=30°,⊙O的半径为12,弧DE的长度为4π.GMsIasNXkA<1)求证:DE∥BC;<2)若AF=CE,求线段BC的长度.。

2018年中考数学真题知识分类练习试卷:代数式(有答案)

2018年中考数学真题知识分类练习试卷:代数式(有答案)

代数式一、单选题1.下列运算:①a2•a3=a6,②(a3)2=a6,③a5÷a5=a,④(ab)3=a3b3,其中结果正确的个数为()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【来源】山东省滨州市2018年中考数学试题【答案】B2.计算的结果是()A. B. C. D.【来源】江苏省南京市2018年中考数学试卷【答案】B【解析】分析:根据幂的乘方的性质和同底数幂的乘法计算即可.详解:==故选:B.点睛:本题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.3.下列计算结果等于的是()A. B. C. D.【来源】2018年甘肃省武威市(凉州区)中考数学试题【答案】D4.下列运算正确的是()A. B.C. D.【来源】湖南省娄底市2018年中考数学试题【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的法则逐项进行计算即可得. 【详解】A. ,故A选项错误,不符合题意;B. ,故B选项错误,不符合题意;C. ,故C选项错误,不符合题意;D. ,正确,符合题意,故选D.【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的运算法则是解题的关键.5.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】山东省德州市2018年中考数学试题【答案】C6.我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用下图的三角形解释二项式的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算的展开式中从左起第四项的系数为()A. 84B. 56C. 35D. 28【来源】山东省德州市2018年中考数学试题【答案】B7.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】D【解析】【分析】根据幂的乘方、同底数幂乘法、同底数幂除法、积的乘方的运算法则逐项进行计算即可得.【详解】A. ,故A选项错误;B. ,故B选项错误;C. ,故C选项错误;D. ,正确,故选D.【点睛】本题考查了有关幂的运算,熟练掌握幂的乘方,同底数幂的乘法、除法,积的乘方的运算法则是解题的关键.8.据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%假定2018年的平均增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则()A. B.C. D.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】B【解析】【分析】根据题意可知2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%)a万件,2018年我省有效发明专利数为(1+22.1%)•(1+22.1%)a,由此即可得.【详解】由题意得:2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%)a万件,2018年我省有效发明专利数为(1+22.1%)•(1+22.1%)a万件,即b=(1+22.1%)2a万件,故选B.【点睛】本题考查了增长率问题,弄清题意,找到各量之间的数量关系是解题的关键.9.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】山东省泰安市2018年中考数学试题【答案】D10.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是()A. B. C. D.【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】C11.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】江苏省宿迁市2018年中考数学试卷【答案】C12.下列运算正确的是()A. x﹣2x=﹣xB. 2x﹣y=xyC. x2+x2=x4D. (x﹣1)2=x2﹣1【来源】江苏省连云港市2018年中考数学试题【答案】A13.下列运算正确的是()A. B. C. D.【来源】江苏省盐城市2018年中考数学试题【答案】C14.下列计算正确的是()A. B.C. D.【来源】湖北省孝感市2018年中考数学试题【答案】A【解析】分析:直接利用完全平方公式以及二次根式加减运算法则和幂的乘方运算法则分别计算得出答案.详解:A、,正确;B、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;C、2+,无法计算,故此选项错误;D、(a3)2=a6,故此选项错误;故选:A.点睛:此题主要考查了完全平方公式以及二次根式加减运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.15.若单项式a m﹣1b2与的和仍是单项式,则n m的值是()A. 3B. 6C. 8D. 9【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】C【解析】分析:首先可判断单项式a m﹣1b2与是同类项,再由同类项的定义可得m、n的值,代入求解即可.详解:∵单项式a m﹣1b2与的和仍是单项式,∴单项式a m﹣1b2与是同类项,∴m﹣1=2,n=2,∴m=3,n=2,∴n m=23=8.故选:C.点睛:本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同.16.下列运算正确的是( )A. B. C. D.【来源】广东省深圳市2018年中考数学试题【答案】B17.下列运算结果正确的是A. 3a3·2a2=6a6B. (-2a)2= -4a2C. tan45°=D. cos30°=【来源】湖北省黄冈市2018年中考数学试题【答案】D【解析】分析:根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、特殊角的三角函数值进行计算.详解:A、原式=6a5,故本选项错误;B、原式=4a2,故本选项错误;C、原式=1,故本选项错误;D、原式=,故本选项正确.故选D.点睛:考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、特殊角的三角函数值,属于基础计算题.18.下列计算正确的是()A. B.C. D.【来源】四川省成都市2018年中考数学试题【答案】D19.下列计算正确的是( )A. B. C. D.【来源】山东省潍坊市2018年中考数学试题【答案】C【解析】分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;合并同类项法则,把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解.详解:A、a2•a3=a5,故A错误;B、a3÷a=a2,故B错误;C、a-(b-a)=2a-b,故C正确;D、(-a)3=-a3,故D错误.故选C.点睛:本题考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.20.计算(﹣a)3÷a结果正确的是()A. a2B. ﹣a2C. ﹣a3D. ﹣a4【来源】浙江省金华市2018年中考数学试题【答案】B【解析】分析:直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则分别化简求出答案详解:(-a)3÷a=-a3÷a=-a3-1=-a2,故选B.点睛:此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.21.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()A. 12B. 14C. 16D. 18【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】C22.下面是一位同学做的四道题:①.②.③.④.其中做对的一道题的序号是()A. ①B. ②C. ③D. ④【来源】2018年浙江省绍兴市中考数学试卷解析【答案】C二、填空题23.将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第8列的数是__________.【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】2018【解析】分析:观察图表可知:第n行第一个数是n2,可得第45行第一个数是2025,推出第45行、第8列的数是2025﹣7=2018;详解:观察图表可知:第n行第一个数是n2,∴第45行第一个数是2025,∴第45行、第8列的数是2025﹣7=2018,故答案为2018.点睛:本题考查规律型﹣数字问题,解题的关键是学会观察,探究规律,利用规律解决问题.24.我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角”,从图中取一列数:1,3,6,10,…,记,,,,…,那么的值是__________.【来源】湖北省孝感市2018年中考数学试题【答案】1125.若a-=,则a2+值为_______________________.【来源】湖北省黄冈市2018年中考数学试题【答案】8【解析】分析:根据完全平方公式进行变形即可求出答案.详解:∵a-=,∴(a-)2=6,∴a2-2+=6,∴a2+=8.故答案为:8.点睛:本题考查完全平方公式的变形运算,解题的关键是熟练运用完全平方公式.26.已知,,,,,,…(即当为大于1的奇数时,;当为大于1的偶数时,),按此规律,__________.【来源】四川省成都市2018年中考数学试题【答案】27.计算的结果等于__________.【来源】天津市2018年中考数学试题【答案】【解析】分析:依据单项式乘单项式的运算法则进行计算即可.详解:原式=2x4+3=2x7.故答案为:2x7.点睛:本题主要考查的是单项式乘单项式,掌握相关运算法则是解题的关键.28.若是关于的完全平方式,则__________.【来源】贵州省安顺市2018年中考数学试题【答案】7或-1【解析】【分析】直接利用完全平方公式的定义得出2(m-3)=±8,进而求出答案.详解:∵x2+2(m-3)x+16是关于x的完全平方式,∴2(m-3)=±8,解得:m=-1或7,故答案为:-1或7.点睛:此题主要考查了完全平方公式,正确掌握完全平方公式的基本形式是解题关键.29.化简(x﹣1)(x+1)的结果是_____.【来源】浙江省金华市2018年中考数学试题【答案】x2﹣130.观察下列各式:,,,……请利用你所发现的规律,计算+++…+,其结果为_______.【来源】山东省滨州市2018年中考数学试题【答案】【解析】分析:直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案.详解:由题意可得:+++…+=+1++1++ (1)=9+(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=9+=9.故答案为:9.点睛:此题主要考查了数字变化规律,正确将原式变形是解题关键.31.设是一列正整数,其中表示第一个数,表示第二个数,依此类推,表示第个数(是正整数),已知,,则___________.【来源】湖南省娄底市2018年中考数学试题【答案】403532.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的值为625,则第2018次输出的结果为__________.【来源】2018年甘肃省武威市(凉州区)中考数学试题【答案】1三、解答题33.先化简,再求值:a(a+2b)﹣(a+1)2+2a,其中.【来源】山东省淄博市2018年中考数学试题【答案】2ab﹣1,=1.【解析】分析:先计算单项式乘以多项式与和的完全平方,再合并同类项,最后代入计算即可.详解:原式=a2+2ab﹣(a2+2a+1)+2a=a2+2ab﹣a2﹣2a﹣1+2a=2ab﹣1,当,时,原式=2(+1)(-1)﹣1=2﹣1=1.点睛:本题考查了整式的混合运算﹣化简求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.34.(1)计算:;(2)化简:(m+2)2 +4(2-m)【来源】浙江省温州市2018年中考数学试卷【答案】(1)5-;(2)m2+1235.我们常用的数是十进制数,如,数要用10个数码(又叫数字):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在电子计算机中用的二进制,只要两个数码:0和1,如二进制中等于十进制的数6,等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数?【来源】四川省凉山州2018年中考数学试题【答案】43.【解析】分析:利用新定义得到101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20,然后根据乘方的定义进行计算.详解:101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20=43,所以二进制中的数101011等于十进制中的43.点睛:本题考查了有理数的乘方:有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.36.(1)计算:;(2)解不等式:【来源】江西省2018年中等学校招生考试数学试题【答案】(1);(2)37.计算或化简.(1);(2).【来源】江苏省扬州市2018年中考数学试题【答案】(1)4;(2)【解析】分析:(1)根据负整数幂、绝对值的运算法则和特殊三角函数值即可化简求值.(2)利用完全平方公式和平方差公式即可.详解:(1)()-1+|−2|+tan60°=2+(2-)+=2+2-+=4(2)(2x+3)2-(2x+3)(2x-3)=(2x)2+12x+9-[(2x2)-9]=(2x)2+12x+9-(2x)2+9=12x+18点睛:本题考查实数的混合运算和乘法公式,负整数指数幂的运算和相反数容易混淆,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.38.观察以下等式:第1个等式:,第2个等式:,第3个等式:,第4个等式:,第5个等式:,……按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个等式:;(2)写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.【来源】安徽省2018年中考数学试题【答案】(1);(2),证明见解析.【解析】【分析】(1)根据观察到的规律写出第6个等式即可;(2)根据观察到的规律写出第n个等式,然后根据分式的运算对等式的左边进行化简即可得证.39.计算:(1)(2)【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】(1);(2)40.对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,则称n为“极数”.(1)请任意写出三个“极数”;并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说明理由;(2)如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,则称正整数a是完全平方数,若四位数m为“极数”,记D(m)=.求满足D(m)是完全平方数的所有m.【来源】【全国省级联考】2018年重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】(1)1188, 2475; 9900(符合题意即可) (2)1188 ,2673 ,4752 ,7425.41.有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2,对于方案一,小明是这样验证的:a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.方案二:方案三:【来源】浙江省衢州市2018年中考数学试卷【答案】略11。

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2018年扬州市中考数学试题一、选择题<本题有8小题,每小题3分,共24分)1.-3的绝对值是【】A.3 B.-3 C.-3 D.错误!JZD7i28oFR2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是【】A.平行四边形 B.等边三角形 C.等腰梯形D.正方形JZD7i28oFR3.今年我市参加中考的人数大约有41300人,将41300用科学记数法表示为【】A.413×102 B.41.3×103 C.4.13×104 D.0.413×103JZD7i28oFR4.已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm、5cm,且它们的圆心距为8cm,则⊙O1与⊙O2的位置关系是【】JZD7i28oFRA.外切 B.相交 C.内切 D.内含JZD7i28oFR5.如图是由几个相同的小立方块搭成的几何体的三视图,则这几个几何体的小立方块的个数是【】A.4个 B.5个 C.6个 D.7个JZD7i28oFR6.将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得抛物线的函数关系式是【】JZD7i28oFRA.y=(x+2>2+2 B.y=(x+2>2-2C.y=(x-2>2+2 D.y=(x-2>2-27.某校在开展“爱心捐助”的活动中,初三一班六名同学捐款的数额分别为:8,10,10,4,8,10(单位:元>,这组数据的众数是【】JZD7i28oFR A.10 B.9 C.8 D.48.大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一个奇数是2018,则m的值是【】JZD7i28oFRA.43 B.44 C.45 D.46JZD7i28oFR 二、填空题<本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.扬州市某天的最高气温是6℃,最低气温是-2℃,那么当天的日温差是.10.一个锐角是38度,则它的余角是度.11.已知2a-3b2=5,则10-2a+3b2的值是.12.已知梯形的中位线长是4cm,下底长是5cm,则它的上底长是 cm.13.在平面直角坐标系中,点P(m,m-2>在第一象限内,则m的取值范围是.14.如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B两点,点C在⊙O上,如果∠ACB=70°,那么∠P的度数是.JZD7i28oFR15.如图,将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处.若错误!=错误!,则tan∠DCF的值是.JZD7i28oFR16.如图,线段AB的长为2,C为AB上一个动点,分别以AC、BC为斜边在AB 的同侧作两个等腰直角三角形△ACD和△BCE,那么DE长的最小值是.JZD7i28oFR17.已知一个圆锥的母线长为10cm,将侧面展开后所得扇形的圆心角是144°,则这个圆锥的底面圆的半径是 cm.JZD7i28oFR18.如图,双曲线y=错误!经过Rt△OMN斜边上的点A,与直角边MN相交于点B,已知OA=2AN,△OAB的面积为5,则k的值是.JZD7i28oFR三、解答题<本大题共有10小题,共96分)19.(1>计算:错误!-(-1>2+(-2018>0; (2>因式分解:m3n-9mn.JZD7i28oFR20.先化简:1-错误!÷错误!,再选取一个合适的a值代入计算.JZD7i28oFR 21.扬州市中小学全面开展“体艺2+1”活动,某校根据学校实际,决定开设A:篮球,B:乒乓球,C:声乐,D:健美操等四中活动工程,为了解学生最喜欢哪一种活动工程,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制了两幅不完整的统计图.请回答下列问题:JZD7i28oFR(1>这次被调查的学生共有人.(2>请你将统计图1补充完整.(3>统计图2中D工程对应的扇形的圆心角是度.(4>已知该校学生2400人,请根据调查结果估计该校最喜欢乒乓球的学生人数.22.一个不透明的布袋里装有4个大小,质地都相同的乒乓球,球面上分别标有数字1,-2,3,-4,小明先从布袋中随机摸出一个球(不放回去>,再从剩下的3个球中随机摸出第二个乒乓球.JZD7i28oFR(1>共有种可能的结果.(2>请用画树状图或列表的方法求两次摸出的乒乓球的数字之积为偶数的概率.23.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD,垂足为E.求证:BE=DE.24.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种480棵树,由于青年志愿者的支援,每日比原计划多种错误!,结果提前4天完成任务,原计划每天种多少棵树?JZD7i28oFR25.如图,一艘巡逻艇航行至海面B处时,得知正北方向上距B处20海里的C 处有一渔船发生故障,就立即指挥港口A处的救援艇前往C处营救.已知C 处位于A处的北偏东45°的方向上,港口A位于B的北偏西30°的方向上.求A、C之间的距离(结果精确到0.1海里,参考数据:错误!≈1.41,错误!≈1.73>.JZD7i28oFR26.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,AD垂直于过点C的切线,垂足为D.(1>求证:AC平分BAD;(2>若AC=2错误!,CD=2,求⊙O的直径.27.已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0>、B(3,0>、C(0,3>三点,直线l是抛物线的对称轴.JZD7i28oFR(1>求抛物线的函数关系式;(2>设点P是直线l上的一个动点,当△PAC的周长最小时,求点P的坐标;(3>在直线l上是否存在点M,使△MAC为等腰三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.JZD7i28oFR28.如图1,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A、C 分别在x轴、y轴的正半轴上,且OA=2,OC=1,矩形对角线AC、OB相交于E,过点E的直线与边OA、BC分别相交于点G、H.JZD7i28oFR(1>①直接写出点E的坐标:;②求证:AG=CH.(2>如图2,以O为圆心,OC为半径的圆弧交OA与D,若直线GH与弧CD所在的圆相切于矩形内一点F,求直线GH的函数关系式.JZD7i28oFR(3>在(2>的结论下,梯形ABHG的内部有一点P,当⊙P与HG、GA、AB都相切时,求⊙P的半径.参考答案一、选择题(本题有8小题,每小题3分,共24分> 1.(2018•扬州>-3的绝对值是( >A.3B.-3C.-3D.考点:绝对值。

分析:计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.解答:解:-3的绝对值是3.故选:A.点评:此题主要考查了绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.(2018•扬州>下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( > A.平行四边形B.等边三角形C.等腰梯形D.正方形考点:中心对称图形;轴对称图形。

分析:根据中心对称图形定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心;轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,分析四个选项可得答案.解答:解:A、此图形旋转180°后能与原图形重合,故此图形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故此选项错误;B、此图形旋转180°后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;C、此图形旋转180°后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;D、此图形旋转180°后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项正确.故选D.点评:此题主要考查了轴对称图形与中心对称图形,掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(2018•扬州>今年我市参加中考的人数大约有41300人,将41300用科学记数法表示为( >JZD7i28oFRA.413×102B.41.3×103C.4.13×104D.0.413×103考点:科学记数法—表示较大的数。

分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解解:41300=4.13×104,答:故选:C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(2018•扬州>已知⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm、5cm,且它们的圆心距为8cm,则⊙O1与⊙O2的位置关系是( >JZD7i28oFRA.外切B.相交C.内切D.内含考点:圆与圆的位置关系。

分析:由⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm、5cm,且它们的圆心距为8cm,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系.解答:解:∵⊙O1、⊙O2的半径分别为3cm、5cm,∴3+5=8(cm>,∵它们的圆心距为8cm,∴⊙O1与⊙O2的位置关系是外切.故选A.点评:此题考查了圆与圆的位置关系.注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系是解此题的关键.5.(2018•扬州>如图是由几个相同的小立方块搭成的几何体的三视图,则这几个几何体的小立方块的个数是( >JZD7i28oFRA.4个B.5个C.6个D.7个考点:由三视图判断几何体。

分析:根据三视图,该几何体的主视图以及俯视图可确定该几何体共有两行三列,故可得出该几何体的小正方体的个数.解答:解:综合三视图可知,这个几何体的底层应该有3+1=4个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5个.故选B.点评:此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.6.(2018•扬州>将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得抛物线的函数关系式是( >JZD7i28oFRA.y=(x+2>2+2B.y=(x+2>2-2C.y=(x-2>2+2D.y=(x-2>2-2考点:二次函数图象与几何变换。

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