交通安全从我做起.ppt

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交通安全从我做起

交通安全从我做起
的新闻就播报到这儿,谢谢大家的
2.小品(放学路上)
• 竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分, 比一比,哪3.个交通小安全队知识得竞赛分最高。
• (一)必答题
• 1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行? • 2答、:什绿么灯灯亮时,不准什么通行?
• • 3答、:行红人灯须亮在时什,么车道辆内、行行走人,禁在止没通有行人。行
答:下车后应迅速走上人行道,不能在车 行道上行走及随意穿越马路。

• b答) 乘:车主应动如给何老礼让人?、残疾人、小孩、孕妇让 座。
• c答) 行:人不可可以以在。高架桥上行走吗?
• d) 可以在马路上学自行车吗?

答:不可以。
• e) 雨天骑车可以打伞吗?

答:不可以。
• f) 乘坐二轮摩托车必须带什么?
• 生2红绿灯,要看清,绿灯行走红灯停;
• 生3过马路,眼要明,一露纵队线上行;
• 生4拐弯处,莫急跑,以防对方来撞到;
• 生5乘汽车,有本经,先下后上有秩序;
• 生6在车上,讲文明,尊老爱幼礼当先;
• 生7手扶牢,人站好,带车停稳方可行;
• 合:讲安全,记安全,家长老师才放心, 时时注意言和行,幸福生活在身边。在身 边。
道路时,行人该怎样行走?
• 答:行人须走人行道,没有人行道要靠右
边行走。
• 4、行人横过车行道时,须走什么道?

答:人行横道。
• 5 、行人通过没有交通信号控制的人行横 道,须注意什么,不准怎样?
• 答:须注意车辆,不准追逐猛跑。
• 6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行 道上的什么?
• 答:交通护栏杆。
• 7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

“文明交通从我做起”主题班会PPT幻灯片74页PPT

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36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙

37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
幻灯片
谢谢!
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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

交通安全从我做起31页PPT

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交通安全从我做起
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
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主题班会:交通安全从我做起ppt(综合教学)

主题班会:交通安全从我做起ppt(综合教学)
4.黄灯闪烁;黄灯闪烁的信号通常夜间单独设在路口,用以 提醒车辆驾驶员和行人注意交叉路口,不具有控制交通先行和让 行的作用。
优选课资
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三、人行横道灯信号
• 人行横道信号灯由红、 绿两色组成。 1).绿灯亮时,准许 行人通行; 2).绿灯闪烁时,不 准行人通行,但已进人 人行横道的,可以继续 通行; 3).红灯亮时,不准 行人通行。
优选课资
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二、交通信号、交通标志、标线
交通信号分为:指挥灯信号、人行横道灯信号和手势信号。
指挥灯交通信号 1.红灯为代表禁止的颜色。红灯亮时,不准车辆、行人通行。 2.绿灯为准许通过的颜色。绿灯亮时,准许车辆、行人通行。 3.黄灯为代表警告的颜色。黄灯亮时,不准车辆、行人通行,
但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行; 另外有些学校要求学生戴“小黄帽”出行,也是因为黄色色彩鲜 明,司机叔叔容易辨认。
9、钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗?
A、正确
B、不正确
10、过马路时应该先看左边,走到路中央时再看右边,这种
说法( ),为什么?
A、对
优B选、课资不对
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优选课资
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汽车不是一刹就停的

同学们,看了上面血的教训,我们应该知道过马路要一 停二看三通过,有的同学认为乱马路没啥关系,反正驾驶 员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用, 刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就 像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几 步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。不少 交通事故就是因为行人乱马路造成的,血的教训应该引以 为戒。
优选课资
9
这些血的教训向同学们敲响
警钟!追根溯源,安全意识淡 薄、麻痹大意、违章违纪是造 成交通事故的根本原因。—— 希望每个同学心中都有交通安 全这根弦,时时刻刻记着要遵 守交通规则——接下来我们将 以多种形式学习交通法规。

“文明交通从我做起”主题班会PPT幻灯片

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危险标志
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当心车辆
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同学们,我们是交通行为中的弱者, 既然是弱者的话,我们应该怎么地保 护自己呢?我们应该做到三个文明。
一、文明行走 二、文明骑车 三、文明乘车
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文明行走
行人应当遵守下列规定: (一)没有人行道的,靠近道路边行走; (二)从人行横道过道路时,在确保安全的情况下,应 当及时通过; (三)牵、赶、骑牲畜应当在允许通行的道路上靠 近道路右边通行,不得影响其他车辆、行人的正 常通行;
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涉及中小学生的案例
2008年9月22日上午,郑惠丹驾驶自行车沿环 城北路想南行使.7时20分许行经环城北路91 号前地段,自左超越同向由金辉杰驾驶的自行 车发生刮擦,致使郑惠丹骑车不稳,向左侧翻. 随后驾驶浙C06065号大型普通客车而来的任 荣采取避让措施不及,车辆右侧碰撞并碾压郑 惠丹,造成郑惠丹受伤经医院抢救无效于当日 死亡的交通事故.
相比较而言,看起来更加危险……
交通事故已超过战争,成仅次于疾病的人类生命的杀手,并给
成千上万个家庭带来难以愈合的创伤……
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日前,国家安监总局公布的数据 表明, 我国的交通安全形势有所好 转,但仍然十分严峻。据统计,2010 年上半年,我国各类事故死亡 33876人,其中交通事故死亡人数 27270人,全国每天死于交通事故 的约有150人。
(四)在车行道上不得拦车、带路或者从事兜售、 发送物品等妨碍交通安全的活动。
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文明行走
行人不得有下列行为: (一)在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工 具; (二)在车行道内坐卧、停留、嬉闹; (三)追车、抛物击车等妨碍道路交通安全 的行为。
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交通文明伴我行课件.ppt

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3、全国统一规定的交通事故报警电话

( B)
A.110
B.122 C.120
4、如果看到有汽车撞人后要逃跑了
,你应该立即:( A)
A.记下车牌号 B.告诉老师或家长
C.不需要做任何事
交通安全小歌谣
走路要走人行道,不在路上打和闹。 不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。 转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好,健康平安幸福长。
白色线条地上躺, 不怕雨雪和冰霜, 行人踏在它身上, (人行横道) 交通安圆全圆有三保只障大眼睛,
十字路口做卫兵, 红 黄灯 灯停亮,起绿提灯个行醒,。(红绿灯)
据有关部门统计在中国各类事故中, 交通事故死亡人数占75%以上。交 通意外伤害已经成为儿童意外伤害 的“第一杀手”。
去年全国共发生道路交通事故66.7 万多起,是5年前30万起的一倍多。 死亡人数104372人,比5年前死 亡近7万人幅度明显上升。
平均每天有285人在车轮下丧生, 在每10位交通事故死亡者中,至少 1人是青少年。
安全知识之我见 知识问答
交通安全“十不为”
1、不闯红灯、不越线停车,过马 路走人行横道;
2、未满12周岁不骑自行车,未满 16周岁不骑电动自行车;
3、不骑车带人,不在机动车道内 骑车;
4、未戴头盔不坐摩托车;
5、骑车不突然猛拐、双手离把;
交通安全“十不为”
6、不扶身并行、互相追逐、曲线竞 驶; 7、不在车行道内坐卧、停留、嬉闹 8、不在道路上使用滑板、旱冰鞋等 滑行工具; 9、不追车、抛物击车,不跨越、倚 坐隔离设施; 10、不在机动车道上拦乘机动车。
1、通过人行横道时,红色信号灯亮了 ,这时应该:( B ) A. 快速跑过马路 等绿灯亮后再走 2、行人在没有人行道的路上行走, 应该:( A ) A.靠右边路边行走 B. 靠左边路边行走

交通安全伴我行ppt

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交通信号与标线
交通信号灯
了解并遵守交通信号灯的规则,根据 信号灯指示行驶,避免闯红灯、抢行 等情况。
道路标线
掌握道路标线的含义和使用,如斑马 线、导向箭头、停车线等,以规范行 驶和停车行为。
02 交通安全意识培养
安全出行习惯养成
遵守交通信号灯
在过马路时,应严格遵守交通信 号灯,不闯红灯,不随意横穿马
交通标志
掌握各类交通标志的含义和作用 ,如禁令标志、警告标志、指示 标志等,以便在行驶过程中做出 正确的判断和操作。
道路交通安全设施
道路安全设施
了解并合理使用道路交通安全设施,如护栏、安全岛、人行横道等,以提高道 路通行安全。
车辆安全装置
正确使用车辆安全装置,如安全带、儿童安全座椅等,以保障乘客安全。
03 交通安全实践操作
安全驾驶技巧
保持车距
在行驶过程中,与前车保 持足够的安全距离,以防 突发情况时能及时刹车避 免追尾。
观察路况
时刻注意观察路面情况, 包括行人、车辆、动物等, 以便及时应对。
遵守交通规则
严格遵守交通规则,不闯 红灯、不逆行、不超速行 驶等。
骑行安全注意事项
佩戴头盔
骑行时必须佩戴头盔,保护头部 安全。
06 交通安全宣传教育
学校交通安全教育
交通安全知识普及
学校应开展交通安全知识普及活动,向学生传授基本的交通安全 规则和交通标志识别等知识。
模拟交通环境教学
通过模拟交通环境,让学生亲身体验交通规则和安全行为的重要性, 提高自我保护意识。
定期开展演练活动
学校应定期组织交通安全演练活动,模拟交通事故发生场景,提高 学生应对突发情况的能力。
社会交通安全宣传活动

交通安全从我做起课件

交通安全从我做起课件

5.中华人民共和国道路交通管理条例规定未满
( ) 岁的儿童,不准在道路上骑自行车、 三轮车和推拉人力车。 ( ) A.8周岁 B.12周岁 C.14周岁
5、快板《交通安全记心间》
• 红绿灯,要看清,绿灯行走红灯停; • 过马路,眼要明,一露纵队线上行; • 拐弯处,莫急跑,以防对方来撞到; • 乘汽车,有本经,先下后上有秩序; • 在车上,讲文明,尊老爱幼礼当先; • 手扶牢,人站好,带车停稳方可行; • 讲安全,记安全,家长老师才放心,时时 注意言和行,幸福生活在身边。在身边。
不横穿马路,主动避让车辆,不 追逐机动车。
骑车转向时要减速慢行,伸手示 意。
不要相互追逐、数车并行、逆向 行驶,也不要急转猛拐、争道抢 行。
骑车时,不能一手扶把,一手撑 伞骑车。撑伞时,要下车推行。
4.发生车祸应 怎么办?
如果不幸发生车 祸,你知道该如何 处理吗?
近年来,随着汽车的增多,危险也随之越来越 多。我们除了要自己遵守交通规则,还要留意身边 摩托车、汽车等,以免一不留神被它们撞上。
辆车,就从左侧超车行驶,哪知该车司机黄某突
然打开车门,将唐某撞倒。 更不幸的是,唐某重 重摔在地上时,龙某正驾驶货车飞驰而来,躲避
不及从唐某身上碾压过去,导致其当场死亡。
(来源:《重庆时报》)
• △1999年5月24日,深圳市小学生 陈洋下午放学回家,经过一个十字 路口时,被后面的一辆轿车撞倒在 地。第二天陈洋便离开了这个世界。 可是让我们更加意外的是由于陈洋 当时是在机动车道上行走,没有做 到各行其道,所以交警判定陈洋本 人要负事故的主要责任。小学生学 生自己不遵守交通规则,这是多么
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我国每年因各类事故死亡人数 约10万人,道路交通事故死亡人 数占60%以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位,平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的8%左右。这个数 字向人们敲响警钟,追根溯源,安 全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪 是造成交通事故的根本原因。

交通安全教育ppt:预防事故-从我做起

交通安全教育ppt:预防事故-从我做起
2.预防事故的有效方法
遵守交通规则、保持车距、减速慢行是预防事故的有效方法。据统计,遵守这 些规则能降低事故率30%。
3.个人责任在交通安全中
每个驾驶者都应承担起交通安全责任。据调查,驾驶员的疏忽大意是多数事故 的主要原因。
4.康复与恢复指导的必要性
事故后康复与恢复指导帮助受伤者快速恢复,减少后遗症。及时指导能提升恢 复效果50%。
预防事故的策略:车辆安全设置 ● ● ● ● ● ● ● ●
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关键词
交通规则
法规教育
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驾驶技能
培训
专业培训
技能提升
车辆安全检查
预防事故
应急处理能力
谢谢观看
Thank You
汇报人 2024.04.05
交通安全教育:预防事故, 从我做起
汇报人 2024.0பைடு நூலகம்.05
目录
Content
01 事故现状分析 02 安全驾驶理念 03 预防事故的策略 04 事故应对计划 05 儿童交通安全教育 06 持续教育与发展
01 事故现状分析
全球交通安全数据
职能类
财经线培训生 投后管理咨询
人力资源 公共事务
采购商务管理 行政专员
法务 秘书
常见交通事故案例
遵守交通规则减少事故
据统计,80%的交通事故由违反交通规则引起。遵守交通信号,不 闯红灯,有效预防事故。
驾驶安全意识降低风险
驾驶时保持清醒、不超速、不酒驾,能有效降低交通事故风险,保 护生命安全。
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交通安全教育ppt:预防事故,从我做起 (1)

交通安全教育ppt:预防事故,从我做起 (1)

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预防事故的有效措施
遵守交通规则能降低80%交通事故风险, 每个人都是道路安全的守护者。
个人责任在交通安全中
个人安全驾驶行为影响整体交通环境,每 位驾驶者都是事故预防的重要一环。
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全球交通安全数据的启示
全球每年交通事故致死人数超过120万,数 据提醒我们加强交通安全教育刻不容缓。
常见交通事故案例
交通安全教育能显著减少事故。据统计,受过教育的司机比未受教育的司机事故率降低40%。
2.预防事故的有效措施
遵守交通规则,如佩戴安全帽、不酒驾,能降低交通事故死亡风险达60%。
3.个人责任在交通安全中
个人行为对交通安全至关重要。每年因驾驶员疏忽造成的交通事故占总数65%。
4.突发事件应对的关键
在交通事故中,迅速反应和正确应对能减少伤害。研究显示,及时施救可将重伤率降低30%。
交通安全教育:预防事故, 从我做起
汇报人 2024.04.05
目录
Content
01 事故现状分析 02 安全驾驶理念 03 预防事故的策略 04 事故应对计划 05 儿童交通安全教育 06 持续教育与发展
01 事故现状分析
全球交通安全数据
交通安全教育的重要性
交通安全教育每年可减少10%交通事故, 提升驾驶员安全意识是降低事故的关键。
交通安全教育重要性
交通事故频发,交通安全教育可减少 30%事故率,提高公众安全意识至关重 要。
预防事故的有效措施
遵守交通规则,如佩戴头盔、不酒驾,能降低事故 风险50%以上。
互动式教育方法有效性
互动式教育如模拟驾驶、VR体验,能提 升学习者参与度,使安全教育效果提升 20%。

小学班会 交通安全伴我行(共25张PPT)

小学班会 交通安全伴我行(共25张PPT)
/文/明/出/行/人/人/有/责/
中小学交通安全主题班会
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确保自身及他人交通安全。
交通规则
交通规则
建议小学生在上下学途中佩戴交通安全帽以保障 安全。对于低年级学生,建议由家长护送上下学。
放学后,学生们井然有序地列队而出,老师手 持“让”字牌,带领学生离开校园。而在繁忙 路口或十字路口的学校,老师则会确保学生安 全穿越马路。
交通规则
坐车注意事项
为了确保安全,建议乘坐熟悉 的出租车或私家车。
/文/明/出/行/人/人/有/责/
感谢您的观看
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汇报人:某某某
目 录 C O N T E N T S
01 交通规则 02 步行安全 03 交通常识
交通规则Biblioteka 交通规则要遵守交通法规
行人遵循靠右行走原则,避免闯红灯和翻越护栏。 过马路前观察车辆,确保安全。骑行时双手握把, 禁止改装或驾驶危险车辆。切勿做出危险动作或 追车。乘车时遵守规定,避免探头或挥手出窗外。 抓紧扶手,车辆停稳后有序下车。

安全出行从我做起课件

安全出行从我做起课件

社会宣传教育
媒体宣传
企业宣传
通过电视、广播、报纸等媒体宣传出 行安全知识,提高公众的出行安全意 识。
在企业内部进行出行安全宣传,如制 定安全出行规章制度、开展出行安全 培训等,提高员工的出行安全意识。
社区宣传
在社区内张贴安全出行的宣传海报、 悬挂横幅等,提醒居民注意出行安全 。
THANKS 感谢观看
学校宣传教育
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定期开展安全出行主题教育活动
学校可以定期组织安全出行主题教育活动,如交 通安全讲座、出行安全知识竞赛等,以提高学生 们的出行安全意识。
制作宣传资料
学校可以制作安全出行的宣传资料,如海报、宣 传册等,张贴在校园内或发放给师生,提醒大家 注意出行安全。
组织模拟演练
学校可以组织学生进行出行安全模拟演练,如模 拟交通事故现场、疏散演练等,以提高学生们的 应急处理能力。
注意个人财物安全
出行时注意保管好个人财 物,避免携带过多现金和 贵重物品。
维护社会秩序
守法出行
遵守交通法规和社会公共 秩序,不违法乱纪,维护 良好的社会环境。
文明礼让
尊重他人,礼让行车,不 抢道、不插队、不乱停乱 放车辆等。
监督举报
发现交通违法行为或安全 隐患时,及时向有关部门 举报,维护交通秩序和公 共安全。
03 安全出行的技能和方法
安全驾驶技巧
遵守交通规则
严格遵守交通规则,不 闯红灯、不酒驾、不超
速行驶。
注意行车安全
时刻关注路况,保持车 距,避免急刹车和突然
变道。
பைடு நூலகம்
合理使用安全带
驾驶员和乘客都要系好 安全带,确保行车安全

停车注意观察
停车时要时刻观察周围 环境,确保安全后再下
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