交通安全从我做起活动方案
交通安全从我做起——学校年全国交通安全日班会教案
交通安全从我做起——学校年全国交通安全日班会教案交通安全问题一直是我们日常生活中不可忽视的重要问题，每年因为交通安全问题造成的伤亡事故时有发生，给人们的生命安全和财产安全带来了很大的威胁。
而作为学生，我们更应该时刻关注交通安全问题，从自己做起，为交通安全贡献自己的力量。
为此，我校特别组织了一场班会，以学校年全国交通安全日为主题，号召全校学生积极参与，共同呼吁交通安全，为交通安全尽一份力量。
一、开场引言(1)主持人：各位同学们，大家好！今天我们举行的班会，是为了庆祝全国交通安全日，呼吁交通安全，共同维护“安全行”之旅！让我们共同关注交通安全问题，作为现代公民的我们，需要做到守法守规，为交通安全出一份力量！二、主体内容(1)交通安全现状及其危害主持人：因为交通工具的日益增多和人口的持续增长，交通安全问题已成为当今社会的重要问题。
交通安全的形势虽然有所改善，但是仍很严峻。
交通意外的发生率依然比较高，而且伤亡人数较多，造成社会经济损失极大。
我们拥有美好的生活都需要有交通安全的保障。
在我们的日常生活中有许多因为我们大意而导致的交通事故。
我们应该引起我们的重视，自觉的保护我们的交通安全。
(2)交通安全知识主持人：了解交通安全知识，掌握交通安全法规，是我们学生了解交通安全、受到教育的首要途径。
我们每个人都要在日常生活中学习、消化、贯彻这些知识，养成从小学交通信号，从身边事故中获得经验，逐步认识交通安全，自觉地养成遵守交通规则的习惯。
在我们学习交通安全知识的同时，我们也应该把这些知识传递给身边人，让周围的朋友、亲人都了解交通安全问题，这样我们才能共同维护交通安全，让我们的生活更加的安全稳定。
(3)身体力行呼吁交通安全主持人：身体力行呼吁交通安全，从自己做起是我们每个人应该肩负的责任。
当我们走路、骑车或者驾车时，我们应该自觉的遵守交通规则，不要信号灯的颜色而随意穿越马路，不要趁红灯过马路，不要跟车辆搭乘，不要使用手机等电子设备，不打鬼虎，不压线行驶等等。
交通安全伴我行活动方案【5篇】
交通安全伴我行活动方案【5篇】交通安全伴我行活动方案【篇1】一、指导思想20__年12月2日是全国第x个“全国交通安全日”。
通过宣传教育，旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为，树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，努力形成“遵守交通法规光荣，违反交通法规可耻”的社会氛围。
二、活动时间11月27日～12月5日三、活动主题拒绝危险驾驶，安全文明出行。
四、活动安排1、氛围营造①电子显示屏张挂：a.抵制七类违法安全文明出行。
b.交通法规我知晓，文明交通我践行。
c.七类交通违法：超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。
2、宣传教育①请交警来校作交通知识讲座。
②观看交通安全录像、展板。
③各班主任利用11月30日班队会课时间进行宣传教育（收看交通安全视频—在QQ城吕中心小学教师群共享下载），并将宣讲资料（文字和照片）于12月8日前上传至德育处。
④一、二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。
（各班评选出5名优胜奖，5名学生名单及考卷于12月8日前一并交德育处）⑥五、六年级每班评选3张优秀的交通安全手抄报于12月8日前交德育处。
五、活动要求：1、提高思想认识，要将“全国交通安全日”主题活动作为弘扬依法治国理念，深化平安中国建设、推动我国交通文明进程的有效载体，予以高度重视。
2、各班要将全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合。
3、各班要精心组织实施，积极普及交通法规和交通安全知识，让学生知危险、会避险；积极开展“小手牵大小”宣传活动，将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。
交通安全伴我行活动方案【篇2】一、指导思想为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“122全国交通安全日”活动的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，维护广大人民群众，特别是广大青少年的生命安全，筑牢交通安全体系建设。
二、活动时间：20__年12月三、活动主题：我与文明交通四、活动目的：通过多种渠道，开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。
交通安全活动策划方案大全5篇
交通安全活动策划方案大全5篇交通安全活动策划方案篇1为了教育幼儿树立交通安全意识，养成遵守交通法规的良好习惯，切实保护幼儿的安全，我园将以12月2日“全国交通安全日”为契机，开展“遵守交通信号，确保交通安全”交通安全教育和演练活动。
一、组织领导为保证我园“遵守交通信号，确保交通安全”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展，我园成立交通安全教育领导小组。
组长：__副组长：__成员：各班教师二、活动内容1.各班于12月2日开展开展“我认识交通信号”、“文明礼仪伴我行，交通安全记在心”幼儿主题宣传教育活动。
2.各班在操场开展模拟过马路的演练活动。
3.家长交通安全宣传活动（1）开展“小手牵大手，校园带家园”活动，围绕活动“安全出行，文明交通”为主题，要求幼儿不仅自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规，共同遵守交通规则。
（2）同时，通过家园联系栏、QQ群等向家长宣传遵守交通法规，文明出行。
通过温馨提示，让家长注意接送幼儿路途中的交通安全。
（3）通过倡导家长积极参加本周交通宣传活动让家长在日常生活中发现违反交通规则的行为并用照相机拍下来传送到各班qq邮箱，在由老师负责打印出来，通过组织幼儿观看图片让幼儿了解生活中有部分人不能自觉遵守交通法规，以此来教育幼儿。
三、活动要求：1.各班根据幼儿园要求，认真组织实施，要营造氛围，举办一次交通安全教育主题活动，增强幼儿的交通安全意识。
2.积极倡导家长参与本次的活动和履行监护人对幼儿看管责任，同时通过活动提高家长遵守交通安全法规的意识。
3.活动结束后，各班主任要认真搞好活动的总结，并将上交交通安全主题活动的总结材料。
交通安全活动策划方案篇2一、教学目的：1、强化学生安全意识，了解更多的安全知识;2、了解地震时一些自我保护常识;了解一些交通安全知识;让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全，学会把握自己，避免意外事故的发生。
二、教学重点：了解日常生活中的安全知识，知道怎样避免意外事故的发生。
交通安全教育活动实施方案模版(3篇)
交通安全教育活动实施方案模版为了进一步提高我校师生交通安全意识，增强广大师生交通文明和社会公德意识、自我保护意识，继续深入宣传《___道路交通安全法》，配合创建“平安校园”活动，全面提高学校的交通安全工作水平，根据上级要求，结合我校实际，决定开展“创建全国文明城暨中小学交通安全教育”活动。
具体活动工作方案如下：一、指导思想认真贯彻落实科学发展观，以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容，在学生中推行自我管理、自我教育、自我服务，让交通安全意识渗透到每一个人。
为文明城市建设创造安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。
二、目的要求坚持“安全第一，预防为主”的原则，大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习教育活动，进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明素质，引导师生自觉遵守交通法律法规，为构建和谐稳定社会，创建“平安校园”做出新的贡献。
三、时间安排：1、___年___月___日—___月___日，为全校学习、宣传动员阶段。
广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，引导学生自觉遵守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿过马路，不跨越交通护拦，不踩踏路边绿化带；骑自行车者按规定道路行走，不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先，不无证驾驶机动车。
学校在深入学习、宣传、动员的基础上，使广大师生员工充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。
2、___年___月___日—___月___日，为全校开展以“遵章守法，从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。
利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。
广泛___观看交通安全宣传图片、举办交通安全讲座、征文比赛、交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动。
配合有关部门，加强校园周边的交通管理，对学校门口的交通标志标线进行全面普查，并逐校落实，全力推进创建活动的深入开展。
交通安全开展方案(通用10篇)
交通安全开展方案(通用10篇)交通安全开展方案篇1为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。
根据市教育局宁教基[]119号文件精神的安排，根据我校实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。
一、成立活动领导小组：组长：__主任：__组员：__二、指导思想：倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。
通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
三、活动时间：11月—12月四、活动形式和主要内容：1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
3、邀请做交通安全教育讲座。
组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
交通安全活动主题方案5篇
交通安全活动主题方案5篇交通安全是非常重要的，关乎我们的生命。
我们要反复强调，让学生从小树立交通安全的意识，珍惜自己的生命。
以下是小编精心收集整理的交通安全活动主题方案5篇，希望对大家有所帮助。
交通安全活动主题方案1为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育，提高小学生交通安全意识和交通文明素质，预防道路交通事故发生，使同学们高高兴兴上学，平平安安回家，结合我校的实际情况，特制定本方案。
一、活动目的1、通过本次宣传教育活动，增强小学生的道路交通安全常识，使他们懂得指挥灯信号的含义，行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。
2、通过活动教育，培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯，保障自己和他们人身安全。
二、活动主题：以人为本，以防为主，遵守交规，珍爱生命。
三、活动内容：1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。
亲身感受，培养学生的自护能力。
让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。
同时，组织交通法规等方面知识的教育。
让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。
我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。
4、加强对学校师生自行车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。
要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。
这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
6、开展知识竞赛活动，活动室外面悬挂“道路交通安全常识”宣传标语，(如：生命只有一次，平安伴我一生。
交通安全班级活动方案(5篇)
交通安全班级活动方案教学目标:1、透过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的好处，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命好处。
热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点:让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线，明白有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规教学过程：讲解交通安全事故案例一、导入：透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《____加强中职学校交通安全工作____通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车就应注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎样办?警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品--《爸妈，对不起》情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在必须要留意……，他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，杯具上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
以交通安全为主题的班会教案5篇
以交通安全为主题的班会教案5篇以交通安全为主题的班会教案5篇为了更好地生活和学习，同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!下面小编为大家收集整理了“交通安全主题班会”，欢迎阅读与借鉴!交通安全主题班会1一、教学目的1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。
二、教学重点：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
三、班会程序(一)、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。
教师讲述：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的`汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
生命在你手中，交通安全不容忽视。
所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规●安全乘车1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。
千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全培训，三连保险费有没有缴都是个问题。
更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。
文明交通安全出行活动方案【8篇精选】
文明交通安全出行活动方案【8篇精选】为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
今天小编在这给大家整理了一些文明交通安全出行活动方案【8篇精选】!文明交通安全出行活动方案篇1一、活动目的围绕提高全系统文明交通素质，开展文明交通宣传教育、“文明出行我承诺”等系列活动，强化文明交通意识，养成文明交通行为习惯，推动形成畅通和谐的交通秩序，提升水务整体文明形象。
二、组织领导“文明交通从我做起”活动既是服务成竹山交通先行工作大局的重要举措，又是我局文明建设的有力抓手。
我局高度重视，成立活动小组，制订实施方案，认真组织实施，确保活动顺利开展。
组长：蔡军副组长：王万彩成员：董天龙、袁怀君、蔡培、贾海东、柯源、杨鑫三、主要活动（一）开展文明交通宣传教育活动1、发“一封信”。
印发“文明交通从我做起──致全县市民的一封信”，通过宣传的方式，对市民进行教育。
2、开展宣传。
以“文明交通从我做起”为主题，通过升旗仪式国旗下讲话、召开主题会议，从正、反两方面引导市民自觉践行文明交通行为，宣传文明交通对提升文明形象的重要意义，营造人人参与文明交通的良好舆论氛围。
3、悬挂标语。
悬挂宣传布标，营造良好的文明交通宣传氛围，告知市民自觉遵守交通规则，文明参与交通。
（二）开展“文明出行我承诺”活动以“文明交通从我做起”为主题，举行“签字承诺”活动，以加强交通安全教育，引导市民自觉遵守交通法规；“小手牵大手文明一起走”，引导广大市民积极参与“文明交通从我做起”活动。
四、工作步骤（一）安排部署。
3月，召开动员会，对工作进行安排部署。
召开会议进行专题教育。
（二）启动造势（4月上旬）1、印发“文明交通从我做起──致全县市民的一封信”。
2、开展文明交通宣传教育，举行“文明出行我承诺”活动。
（三）全面推进（4月中旬至6月）全面开展“文明交通从我做起”、创建文明交通示范县城等活动，告知全县市民逐步养成文明交通行为习惯，推动文明交通风尚的形成。
交通安全教育活动实施方案（四篇）
交通安全教育活动实施方案一、活动背景和目标当前，我国交通事故频发，给人民群众生命财产带来极大的损失。
为了加强青少年交通安全意识的培养和交通安全法规的普及，提高学生的交通安全自我保护能力，____年交通安全教育活动旨在提高学生交通安全意识，降低交通事故发生率，使青少年成为交通安全的守护者。
二、活动内容和流程1. 开展交通安全教育讲座____年交通安全教育活动的第一步是开展交通安全教育讲座。
学校可以邀请交警部门的专业人员进行交通安全教育讲座，向学生讲解交通安全知识和法规，提醒他们在行车、行人过马路等方面的注意事项，增强交通安全意识。
2. 组织交通安全知识竞赛为进一步加强学生对交通安全知识的掌握，学校可以组织交通安全知识竞赛。
通过竞赛的形式，使学生深入了解交通安全知识，并通过竞争增强对交通安全的重视程度。
3. 进行交通安全模拟演练通过交通安全模拟演练，可以让学生亲身体验交通安全事故的危险性。
学校可以选择一个安全的场地，设置交通场景，让学生模拟交通行为，并与教师扮演的交通警察进行互动和指导，以提高学生在实际交通环境中的交通安全意识。
4. 家校合作，强化交通安全教育学校可以组织一次家长交流会，邀请交警部门的专业人员进行交通安全教育。
通过家校合作，加强学校与家庭的交流，让家长们了解到交通安全教育的重要性，并与学校合作共同培养学生的交通安全意识。
5. 设立交通安全宣传栏学校可以设立交通安全宣传栏，定期刊登交通安全知识和法规，提醒学生随时关注交通安全。
通过宣传栏，可以不间断地向学生宣传交通安全知识，提高他们的交通安全意识。
6. 制作交通安全宣传材料学校可以组织学生制作交通安全宣传材料，如海报、手册等。
通过学生的参与，可以让他们更深入地了解交通安全知识，并通过宣传材料将这些知识传播给更多的人。
三、活动评估和总结活动期间，学校可以通过问卷调查、讲座反馈等方式对活动进行评估和总结。
通过评估和总结，可以了解到学生对交通安全活动的反馈和效果，并根据评估结果进一步完善交通安全教育活动的方案和内容。
交通安全知识活动策划方案4篇
交通安全知识活动策划方案4篇交通安全知识活动方案1一、活动主题细节关乎生命、安全文明出行二、时间安排12月2日至12月10日为集中宣传阶段，形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。
三、工作目标以全面提升师生文明交通素养为主线，统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道，集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动，大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识，为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。
四、活动内容1、“指尖上的文明交通”活动。
各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势，开展“指尖上的文明交通”传播，宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等，并保持话题热度，不断延伸宣传触角和覆盖面。
(负责单位：校院两级团学组织新媒体中心)2、“文明交通，安全出行”活动。
目前，我校学生使用电动车的人数越来越多，其中有许多为超标电动车，也有学生开小车到校上课。
各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课，教育学生注意交通安全，校内尽量以步行为主，不使用不合格、超标电动车，各类车辆按指定地点有序停放。
(负责单位：各班级)3、“交通违法我监督”随手拍活动。
倡导文明交通，加强校内车辆通行秩序，进一步加大交通违法违规行为曝光力度，鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动，用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。
(负责单位：校自律会)4、“交通安全伴我行”主题活动。
各班举行主题会、主题团日活动，播放交通安全警示教育片，使“尊法守规明礼”观念深入人心。
交通安全知识活动方案2一、活动宗旨随着经济的高速发展，大学城已变得越来越美丽，道路上车辆川流不息的景象随处可见，尤其在我们南师大南区和东西区之间就隔着一条马路，来来往往的车辆使每次我们同学过马路时都提心吊胆的，然而由于有些同学交通安全意识的淡薄，乱闯马路，不走人行道，好多司机在路口根本不减速，也不遵守交通规则，这些都对我们的同学的安全构成了严重的威胁。
交通安全活动方案(通用6篇)
交通安全活动方案（通用6篇）交通安全活动方案（通用6篇）交通安全活动方案篇1活动目的：1、教幼儿学习一些交通规章，熟悉一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规章的习惯。
活动预备：情景图片五张。
红绿灯标志各一张，交通标志图五张。
活动过程：一、猜谜语，导入新课。
红绿灯和斑马线，可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
二、结合情景图片，学习交通规章。
1、幼儿自由举手回答，自己还知道哪些交通规章?2、幼儿说出来的可结合图片讲解，没想到的出示图片，说说图片上的幼儿做的对不对，应当怎样做才是遵守交通规章。
三、熟悉交通安全标志。
出示图片，请幼儿猜猜它表示什么?四、学儿歌记交通规章儿歌：交通安全歌红灯停，绿灯行，黄灯请你预备好。
天桥地道人行道，横穿公路离不了。
头手不出车窗外，不在路上玩嬉戏。
交通规章很重要，我们把它记得牢。
五、红绿灯和小司机请两名小伴侣，一人扮演红灯，一人扮演绿灯，其他小伴侣为小司机，看哪位小司机遵守交通规章。
交通安全活动方案篇2活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全学问，知道红灯停，绿灯行的道理2、知道过公路时要留意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危急性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达力量。
4、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。
5、培育幼儿对事物的推断力量活动预备：1、图片红绿灯、斑马线、视频2、儿歌《交通灯》活动过程：1、观看视频，提出问题，视频里的哥哥发生了什么事?2、谈话，引入主题。
小伴侣们知道怎样过公路吗?过公路时应当留意些什么?(幼儿争论)3、总结视频里的大哥哥在过公路的时候消失的几种问题。
并且出示红绿灯提出问题：这是什么呀?(红绿灯)小伴侣们见过吗?小伴侣们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿争论)4、引导幼儿熟悉红绿灯大二班小伴侣真棒，警察叔叔来告知小伴侣，这个是红绿灯，小伴侣们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，公路上的十字路口就有了。
交通安全主题活动方案(大全7篇)
交通安全主题活动方案（大全7篇）交通安全主题活动方案（大全7篇）人们在道路上进行活动、玩耍中，按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失，就代表交通安全。
以下是小编准备的交通安全主题活动方案范文，欢迎借鉴参考。
交通安全主题活动方案精选篇1一、主题班会背景交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。
事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，中学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就中学生交通法规教育进行探索，有必要对中学生遵守交通法规的现状和意识进行调查，并让学生亲身参加社会实践，帮助学生提高交通法规的认知水平。
二、班会指导思想(一)使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。
(二)通过开展交通安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能。
(三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。
坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
三、班会活动准备1、问卷调查(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些(2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么(3)你知道的交通标志符号有哪些2、网上查找一些违章的视频或图片四、活动过程1、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。
2.让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的认识。
早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。
违章现象表现有以下几种：(1)、闯红灯，漠视交通法规，管什么红灯、绿灯、汽车、行人。
(2)走着又突然跑起来，上学时间总是显得很紧张，怕会迟到。
一种抢时间的心理，就顾不上交通规则了;(3)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。
2023年以交通安全为主题的活动策划方案范文（通用8篇）
2023年以交通安全为主题的活动策划方案范文（通用8篇）以交通安全为主题的活动策划方案1一、指导思想为进一步提高小学生交通安全法制意识，杜绝各类交通安全事故的发生，保障全校师生的人身安全，结合我校实际，决定在校园内开展交通安全教育宣传活动，特制定如下工作方案：二、活动主题以人为本、关爱生命、安全出行。
三、宣传活动的内容1、召开一次交通安全教育宣传动员会。
利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。
时刻注意交通安全。
2、开展2次交通安全教育知识讲座。
请派出所的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。
3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。
学校会同交通部门在校园内设立交通安全栏，定期刊出交通安全法制常识及相关信息，交通部门负责提供交通安全法制宣传资料。
4、认真上好交通安全知识教育课。
各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片，充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，学以致用。
5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。
6、组织全校学生观看安全教育宣传片。
7、落实交通安全教育，加强对接送学生车辆的管理，并加强非法接送学生车辆排查和通报。
四、组织领导（一）成立校宣传活动领导小组，负责组织实施全校宣传活动工作。
（二）领导小组下设办公室，办公地点设在少先队辅导员室，负责宣传活动具体工作。
联络员：__五、工作要求（一）加强领导，精心组织。
加强小学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，要高度重视，把开展宣传活动作为当前一项重要工作来抓。
结合本校实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。
建立小学生安全教育的联系协作制度，成立相应的工作班子，加强对活动的组织领导。
“122”全国交通安全日活动方案(7篇)
“122”全国交通安全日活动方案(7篇)“122”全国交通安全日活动方案（篇1）为进一步推进交通安全教育活动，教育学生树立交通安全意识，养成遵守交通法规的良好习惯，切实保护未成年孩子的安全，青少年科技文化活动中心开展以“文明交通,共建和谐”为主题的交通安全宣传教育活动。
一、活动目的通过教育，使青少年的交通安全意识进一步增强，交通安全知识进一步增长，良好的交通行为习惯得到进一步提高,使广大青少年也投身到和谐__的建设中来。
二、活动时间：12月2日三、活动地点：__新村附近十字路路口四、活动口号：我保护、我平安五、活动对象：各学校学生代表50人六、活动内容：1、交通安全常识讲座(20分)2、小交警上路当协管半个小时七、新闻单位__电视台新闻频道、__电视台《__》专题节目、__电视台教育频道、__日报、__晚报、都市生活报、__市青少年科技文化活动中心网站等媒体。
八、人员分工：1、乘车安全：由中心通勤车负责接送学生，由赵老师负责。
2、组织孩子组织学生上路：赵老师、佟老师负责3、摄像、照相：孙老师、徐老师4、负责联系、接待媒体：邵老师5、总协调：孙部长“122”全国交通安全日活动方案（篇2）一、活动目的：使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。
二、活动准备：1、准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则；2、收集交通事故案例；3、聘请交警叔叔参加活动；4、签名条幅；5、儿歌用画纸书写；6、竞赛题打印。
三、活动过程：（一）、队会程序中队长：出旗、敬礼、礼毕。
中队长：唱队歌。
让我们以热烈的掌声欢迎人上场。
（二）队会过程：人甲：亲爱的同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？人乙：是啊！生命只有一次，交通安全对我们来说太重要了，尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。
学生安全教育活动方案8篇
学生安全教育活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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成人交通安全教育活动方案
成人交通安全教育活动方案一、活动目的随着社会的不断发展，交通事故时有发生，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。
因此，通过开展成人交通安全教育活动，提高成年人的交通安全意识，增强他们的交通安全技能，促进形成良好的行为习惯，减少交通事故的发生，维护人民的生命安全和财产安全。
二、活动主题“交通安全，从我做起”三、活动对象本次活动的主要对象为成年人，特别是那些在工作和生活中经常面临交通出行的人群。
四、活动方式1. 知识讲座：邀请交通安全专家进行交通安全知识讲座，向成人传授交通安全的基本知识，包括交通法规、交通标志、行车安全常识等。
2. 视频播放：播放一些交通安全宣传视频，通过真实的事故案例向成人展示交通事故的危害和潜在风险，增强他们的交通安全意识。
3. 互动游戏：组织一些交通安全知识竞赛和互动游戏，让成人在参与中加深对交通安全知识的理解和记忆。
4. 情景模拟：通过模拟交通场景，让成人亲身体验交通安全的重要性，学会正确的交通行为举止。
5. 交通安全宣传手册发放：在活动现场发放交通安全宣传手册，让成人可以随时随地了解交通安全知识。
6. 签名承诺：在活动结束时，让成人签署交通安全承诺书，表示将严格遵守交通规则，积极参与交通安全行动。
五、活动时间和地点时间：周末晚上或节假日地点：社区活动中心或单位会议室六、活动流程1. 开场介绍：介绍活动主题和目的，向成人们介绍交通安全教育活动的重要性。
2. 交通安全知识讲座：邀请交通安全专家进行交通安全知识讲座，让成人们了解交通法规、行车安全常识等内容。
3. 视频播放：播放交通安全宣传视频，让成人们通过真实的案例了解交通事故危害和风险。
4. 互动游戏：组织交通安全知识竞赛和互动游戏，让成人们在游戏中学习交通安全知识。
5. 情景模拟：模拟交通场景，让成人们亲身体验交通安全的重要性，学会正确的交通行为举止。
6. 交通安全宣传手册发放：发放交通安全手册，让成人们可以随时查阅交通安全知识。
2024年全国交通安全日主题活动方案样本
2024年全国交通安全日主题活动方案样本清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了我的笔记本上。
我拿起笔，思绪如潮水般涌来，关于2024年全国交通安全日的主题活动方案，就这样在指尖跳跃着诞生了。
一、活动主题“安全出行，从我做起——共筑和谐交通环境”二、活动背景随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，汽车已经成为许多家庭的交通工具。
然而，随之而来的交通安全问题也日益突出。
为了提高全民交通安全意识，营造安全、和谐、有序的交通环境，我们决定开展2024年全国交通安全日主题活动。
三、活动目标1.提高全民交通安全意识，营造浓厚的交通安全氛围。
3.强化交通法规宣传，提高交通违法行为的震慑力。
四、活动时间2024年12月2日五、活动地点市中心广场六、活动内容1.启动仪式在市中心广场举行盛大的启动仪式，由市政府领导、公安交警、交通部门负责人出席并发表讲话，宣布2024年全国交通安全日活动正式启动。
2.主题宣传活动（1）设置交通安全宣传展台，展示交通安全知识、交通事故案例等内容。
（2）邀请专家现场解答市民关于交通安全的问题，提供交通安全咨询服务。
（3）开展交通安全知识有奖问答活动，提高市民参与度。
3.交通安全宣誓活动组织市民进行交通安全宣誓，承诺自觉遵守交通法规，文明出行。
4.交通安全文艺演出邀请文艺团体表演交通安全题材的节目，寓教于乐，提高市民的交通安全意识。
5.交通安全志愿者行动组织志愿者在主要交通路口开展文明交通劝导活动，引导市民遵守交通法规。
6.交通安全公益活动开展交通安全公益活动，如爱心送考、免费车辆安全检查等，为市民提供便利服务。
7.交通安全知识竞赛举办全市范围内的交通安全知识竞赛，激发市民学习交通安全知识的热情。
8.交通安全摄影大赛组织交通安全摄影大赛，鼓励市民用镜头记录身边的交通安全故事，传播交通安全文化。
七、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和实施。
2.各相关部门密切配合，共同推进活动开展。
2023交通安全教育活动方案优秀5篇
2023交通安全教育活动方案优秀5篇2023交通安全教育活动方案优秀5篇交通安全，是指人们在道路上进行活动、玩耍时，要按照交通法规的规定，安全地行车、走路，避免发生人身伤亡或财物损失。
下面是小编为大家整理的关于2023交通安全教育活动方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2023交通安全教育活动方案精选篇1为深入推进全市“文明交通行动计划”的实施，进一步增强交通参与者的法治意识、安全意识、文明意识，按照《黑龙江省20__年“122”全国交通安全日主题宣传活动方案》的要求，黑河市交警支队积极开展了以“拒绝危险驾驶、安全文明出行”为主题的20__年全国交通安全日主题宣传活动，营造了浓厚的道路交通安全宣传氛围。
一、筑牢阵地，营造氛围，积极开展预热宣传。
一是筑牢窗口单位阵地。
在支队及各大队违法处罚室、事故处理中心、车驾管服务大厅考试中心等窗口单位，多形式宣传“122”全国交通安全日，提醒市民遵章守法，树立安全出行理念。
二是筑牢重点区域阵地。
根据辖区车流量特点，在客运站、中央商业步行街、江畔广场、中小学校区及主要街道通过展出宣传挂图，发放宣传资料，向群众广泛宣传文明交通、平安出行理念，提高群众交通安全意识。
三是筑牢一线执勤点阵地。
充分发挥一线交警路面执勤点作用，开创流动宣传阵地，做好主题宣传活动，广泛宣传交通秩序整治措施及追逐竞驶、酒驾、闯红灯、不礼让斑马线等危险驾驶行为的危害性，提示驾驶人“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。
二、多管齐下，集中宣传，积极创新宣传方式。
一是采取定点宣传。
支队精心策划，通过悬挂“拒绝危险驾驶，安全文明出行”横幅，发放宣传单提醒广大出行群众开车不饮酒、不超速、不强超强会，宣传“三超一疲劳”、闯红灯、违法停车上下客、占用应急车道、不礼让斑马线等严重交通违法行为的危害性。
利用LED显示屏滚动播放宣传标语的方式开展宣传教育。
二要采取流动宣传。
利用流动宣传车播放文明交通公益广告及交通事故典型案例等形式，全方位、多角度地向公众普及交通安全知识，提升交通安全宣传的社会覆盖面，将宣传触角延伸到社会的方方面面，确保“122”主题宣传活动取得实效。
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4．30全国交通反思日主题活动方案
——交通安全从我做起
新时代艺术幼儿园中班组
活动意图：
为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实，我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。
我们希望，有更多的市民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利。
结合我园的安全主题系列教育活动，为了提高幼儿的自我保护意识，了解必要的交通安全常识，我园欲于本周开展了一系列交通安全方面的活动，恰逢4月30日（全国交通反思日）这一天，邀请交警叔叔走进幼儿园，通过讲解交通安全方面的专业知识、和孩子们一同玩交通安全情景表演等形式，为幼儿上一堂生动活泼的交通安全课。
活动时间：
2015年4月30日
三、活动地点：
新时代艺术幼儿园多功能厅、塑胶跑道、各班教室
活动准备：
由中班年级组负责制作“交通安全主题”的宣传板块，并提前展示在大厅，呼吁家长共同关注“交通安全”的话题，回家与孩子们沟通、交流。
事先与市交警大队协调好活动事宜：时间、地点、活动形式等。
活动所需的PPT课件（交通安全标志、马路上一些不安全、不文明的行为图片）；自制纸盒小汽车、红绿灯指示牌、交警帽、白手套等。
丰富幼儿在交通安全方面的相关经验。
各年级组根据幼儿的年龄特点和发展需要制定相关交通安全教育活动方案，以班级为单位开展。
并做好本次活动开展的各项准备工作。
五、具体活动安排
交警叔叔进课堂活动方案：交通安全伴我行
活动意图：
5-7岁年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。
虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。
随着孩子年龄的增大，尤其是即将升入小学的大班孩子们，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。
通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高了自我安全防护能力。
活动时间及地点：
2015年4月30日幼儿园大礼堂、塑胶跑道
活动目标：
1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。
活动准备：
物质：
1、制作介绍常见交通安全标志的课件。
2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。
3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。
4、与交警联系好，邀请前来讲解。
5、音乐磁带，多媒体设备（搜索flash动画）。
心理：观察马路上的交通标志。
活动过程：
一、导入
创设情景，引起幼儿的兴趣。
师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方？（马路）我们就来看马路上发生了什么事情？看谁看得最仔细。
二、展开
（一）观看情景表演，引起幼儿思考
（注意提醒：又发生了一件事情）（表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生；b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。
）
问：“刚才你看到了什么？”“是什么原因造成了危险事情的发生？”“你想对他们说什么？”
小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。
（二）认识信号灯标识及几种常见交通标志
1、认识信号灯，说说信号灯的作用。
警：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色？它告诉我们什么？（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）
2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。
警：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。
男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。
交换角色再次游戏。
小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。
3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。
警：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。
今天叔叔就带来了几种，你们想看吗？根据不同标志，提问不同问题。
问：这是什么标志？看到这个标志，我们要怎么做？
归纳：
⑴指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们可以做的事情。
⑵禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。
禁止标志就告诉人们不能做的事情。
⑶警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险要注意，要远离。
⑷出示三种标志，进行归纳总结。
警：小朋友今天我们认识了常见的三种交通标志，蓝色白图案的标志叫（指示标志），红色圆圈内画有不同图案，还有一条红斜线的标志叫（禁止标志），黄色三角形内画不同图案的标志叫（警示标志）。
小结：小朋友记得真准确，老师奖励你们看一段动画片，动画片里有交通标志，看谁先说出来。
4、播放flash动画，巩固对标志的掌握，有奖抢答。
播放画面，幼儿观察，以最先答对的幼儿为胜，并奖励小粘贴。
（三）学习指挥手势，现场指挥
1、警：孩子们，刚才你们已经知道了十字路口的交通规则，认识了不同的交通标志，现在，阿姨给你们做几个常见的指挥手势（直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势）。
大家说说是什么意思？有信心学习吗？警察做指挥动作，幼儿猜意思。
2、游戏“学做小交警”，学做交通指挥手势。
（四）游戏：“交通安全伴我行”
师：孩子们，交警叔叔看到你们这么聪明，还想和我们一起做游戏，你们高兴吗？交警作现场指挥，幼儿根据自己的意愿选择不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，进行现场指挥，在音乐伴奏下，展开游戏，提醒幼儿遵守交通规则，观看指挥手势进行行驶。
三、结束
集合队伍，讲评情况：
警：“孩子们，今天你们学到了很多交通安全知识，都表现得非常出色，老师和交警叔叔都觉得你们可以成为交通小卫士”。
师：“希望你们能像叔叔那样自觉维护交通安全，让更多的孩子高高兴兴上学，平平安安回家”。
组织幼儿欢送交警叔叔，自然结束！
本次活动反思：
交警叔叔通过幻灯片的形式，引导孩子认识各种安全标志，了解了一些基本的交通规则，并鼓励每个孩子要自觉遵守交通规则。
结合情景图片为孩子们讲解红绿灯、斑马线的知识和马路上的安全注意事项，还针对身边的交通安全知识进行了提问，小朋友们都踊跃发言，得到了警察叔叔的肯定。
接着，交警叔叔为孩子们示范了“交通警察”的指挥手势，吸引在场的所有孩子都兴趣昂然地学了起来。
最后交警叔叔和孩子进行游戏互动，老师鼓励孩子向交警叔叔提出问题，“为什么交警叔叔要带手套？”“没有线的马路上，怎么走？”……孩子们都踊跃举手发言。
尽管有些问题很简单，但都得到了交警叔叔的耐心解答，活动现场不时发出阵阵掌声和欢笑声。
《我是小小交通指挥员》、《大家一起过马路》等游戏，加深了孩子们对交通安全知识的巩固，在寓教于乐中播撒了交通安全的种子。
在平时，交警叔叔就是孩子们的崇拜偶像，现在交警叔叔真的来到孩子们的身边，并讲解交通安全常识，孩子们可高兴了，有的为交警叔叔画像，有的把自己的悄悄话送给叔叔，有的孩子用最直接的方式给交警叔叔一个深情的拥抱……和蔼可亲的交警叔叔和孩子们一起合影留念，脸上洋溢着幸福的笑容。
通过学习，孩子们知道了警察叔叔的辛苦，并表示要和爸爸妈妈一起遵守交通规则。
交警叔叔走进课堂，为我们的安全教育方式注入了新的活力，增强了幼儿的交通安全意识，是一项非常有意义的活动。
活动概述：4月30日，市交警大队的交警叔叔深入到我园和老师一起以寓教于乐的教育方式，对孩子们开展文明交通安全主题宣传活动，真正做到“交通安全从娃娃抓起”。
色彩艳丽的多媒体教学图片以及生动有趣的游戏深深吸引了孩子们的注意力，交警叔叔通过讲解、现场传授交通指挥手势、抢答提问等互动形式，帮助孩子们掌握各种交通安全知识。