醉翁亭记练习及答案

《醉翁亭记》（王永兰）

一、解释下列句子中划线的词语。

1、蔚然而深秀者蔚然：

2、峰回路转：

3有亭翼然临于泉上者翼然：临：4、醉翁之意不在酒意：

5、云归而岩穴暝暝：

6、野芳发而幽香芳：发：

7、负者：8、休于树：

9、伛偻：10、山肴野蔌，杂然而前陈者陈：

11、宴酣之乐酣：12、弈者胜奕：

13、觥筹交错觥：14、颓然乎其间者颓然：

15、树林阴翳翳：16、太守谓谁谓：

17、名之者谁名：18、得之心而寓之酒也寓：

19、泉香而酒洌洌：20、临溪而鱼临：

二、翻译下列句子。

1、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

译：

2、太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号醉翁。

译：

3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

译：

4、山水之乐，得之心而寓之酒也。

译：

5、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

译：

6、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

译：

7、伛偻提携，往来而绝者，滁人游也。

译：

8、山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

译：

9、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

译：

10、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

译：

11、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

译：

三、整体把握

1、文章的主旨是

。

2、本文的线索就是。写山水，是抒发“”的乐；写游人不绝路途，是表现之乐；写酿泉为酒，野肴铺席，觥筹交错，是表达“”；写鸣声宛转，飞荡林间，是显示“”，更是为着表现太守自我陶醉的“”、“”。

四、结合文章内容，回答下列问题。

1、借释亭名来抒情的千古名句是：

2、怎样理解“山水之乐，得之心而寓之酒也”？

3、你认为太守饮少辄醉的原因是什么：

4、在文中找出两个成语：

5、第二段在描绘景色时抓住了什么特点来写的？

6、滁人兴高采烈地出游的原因是：

7、“颓然乎”原意是：，在本文中的意思是：

8、“太守醉”中“醉”有两层意思，一层是“”，另一层意思是，表现了。太守真正的醉因是。

9、选文写了那几种“乐”？

最高境界的乐是，原因是表达了作者怎样的情怀。

10、“太守之乐其乐”中“乐”的含义有哪些？

参考答案：

一、1、茂盛的样子2、山势回环，路也跟着拐弯3、像鸟张开翅膀一样临：靠近4、情趣 5、昏暗6、芳：香花发：开放7、背东西的人8、在树下休息9、腰背弯曲，这里指老人10摆开 11、尽兴地喝酒 12、下棋13、酒杯14、原意是精神不振的样子，这里形容醉态。15、遮盖16、是17、命名18、寄托19、清20、靠近

二、 1、山势回环，道路弯转，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样座落在泉水边上的，是醉翁亭。 2、太守与宾客到此来喝酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以自取别号叫“醉翁” 3、醉翁的情趣不在喝酒上，而在于山水之间啊。 4、欣赏山水的乐趣，领会在心里而寄托在喝酒上。 5、像那太阳一出来，林中的雾气就消散了，烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。 6、野花开了，散发出一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴，天高气爽，霜色洁白，水势低落，溪石显露出来，这就是山间的四季景色。 7、老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州的人们登山游玩。 8、野味野菜，杂七杂八摆放在面前的，这是太守在举行宴会。 9、脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。 10、游人只知跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。 11、醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章来记述这乐事的人，是太守。三、 1、文章主旨：作者通过对优美的自然环境的描写与和乐的社会风气的描写，含蓄委婉地表现了贬官之后的特殊心境。仕途失意寄情山水和与民同乐的思想感情。

2、乐山水之乐（亭之环境、亭之得名）朝暮四时之乐（山间朝暮、山间四时）

游宴之乐（滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉）醉归之乐（鸟乐、人乐、太守乐）

四、1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。2、

2、原意是欣赏山水的乐趣，内心领会到了，而后把它寄托在喝酒上。表现了作者寄情山水，悠然自得的旷达情怀。

3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

4、、成语：⑴醉翁之意不在酒⑵水落石出⑶觥筹交错⑷山肴野蔌

5、抓住了不同时令景物的各自特点。

6、太守励精图治，滁人生活安定富足

7、“颓然乎”原意是：精神不振的样子，在本文中的意思是：因高兴饮酒而醉醺醺、飘飘欲仙的神态。表达了太守与民同乐的心情。

8、“太守醉”中“醉”有两层意思，一层是“酒喝醉了”，另一层意思是_为人民安居乐业而高兴，表现了_太守与民同乐的思想。

9、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐，最高境界的乐是太守之乐，原因是他既知“禽鸟之乐”，又乐游人之乐；既能同醉，又能“自醒”，还能体察万物，反思人情，写文章来记述其事。表达了作者怎样的情怀：与民同乐的情怀10、太守以百姓的快乐为快乐，乐在与民同乐