实验室仪器设备损坏丢失赔偿与报损制度

化学实验室教学仪器报废报损及赔偿制度

化学实验室教学仪器报废报损及赔偿制度
一、学年末学校要对实验室仪器设备进行清查，对使用期已满，使用效能丧失，无法修复或虽能修复但花费太大的仪器设备，要认真填写《中小学实验仪器设备报损报废单》申请报废。

二、教学仪器设备的报损报废，要严格按照制度执行，对达到固定资产标准的，要按照上级国有资产主管部门有关规定，由学校财务部门统一履行报损报废手续；对未达到固定资产标准的，由校长审批履行报损报废手续。

三、在实验教学中，如有仪器设备损坏或丢失，相关人员必须如实登记原因，明确责任。

自然因素造成的仪器设备损坏，应及时办理报损手续。

不负责任，违反操作规程导致仪器设备损坏的，照价赔偿，并对责任人严肃批评教育；故意损坏仪器设备的，要加重处罚；造成严重事故的，给予必要的纪律处分。

四、实验室管理不善，酿成火灾、被盗等事故，造成仪器设备损失的，对责任人给予必要的纪律处分。

五、外借仪器设备损失的，照价赔偿。

六、仪器设备损坏或丢失的赔偿款，一律由学校财务部门开具收据，其收入只能用于添置教学仪器设备和药品，不得挪作它用。

一中实验、电教室仪器设备报损制度（三篇）

一中实验、电教室仪器设备报损制度是为了对实验室和电教室的仪器设备进行管理和维护，保证其正常使用和延长使用寿命而设立的制度。

1. 报损程序：- 发现仪器设备损坏或故障，用户需及时向实验室管理员或电教室管理员报告。

- 管理员评估损坏程度，确定是否需要报损。

- 如果需要报损，管理员会将损坏仪器设备登记入库，并填写报损单。

- 报损单需包括仪器设备信息、损坏原因、损坏程度等详细情况，同时需要用户签字确认。

2. 报损责任：- 如果仪器设备的损坏是由于用户不当使用或管理不善导致的，用户需要承担相应的责任。

- 如果仪器设备的损坏是由于设备自身质量问题或自然老化等非用户故意造成的，用户不需要承担责任。

3. 报损处理：- 管理员会将报损仪器设备进行归类和登记，注明已报废或待修复等处理方式。

- 如果是可以修复的仪器设备，管理员会将其送修，并登记修复情况。

- 如果是无法修复的仪器设备，管理员会依照学校规定的处理方式进行处置，如报废、购置新设备等。

4. 责任追究：- 对于频繁报损或大额报损的用户，学校有权进行责任追究，并视情况进行相应的处罚措施。

通过制定一中实验、电教室仪器设备报损制度，可以加强对仪器设备的管理，减少仪器设备的损坏和报废，优化仪器设备的使用效率，提高教学和科研的质量和效果。

此外，还可以培养学生的责任意识和良好的使用习惯，提高对仪器设备的珍惜和维护意识。

一中实验、电教室仪器设备报损制度（二）一、目的：为了规范实验室、电教室仪器设备的使用和维护工作，提高设备的利用率和延长设备的使用寿命，建立报损制度。

二、适用范围：该制度适用于一中的实验室和电教室的仪器设备。

三、报损程序：1. 发现设备损坏：任何教师、学生在使用实验室、电教室仪器设备时，如发现设备损坏、故障或者丢失，应及时向实验室管理员或者相关负责人报告。

2. 报告损坏：报告损坏的人员需填写相关的报损单，并详细描述设备的损坏情况和发生的原因。

3. 验收报损：实验室管理员或者相关负责人收到报损单后，将组织专业人员进行验收，确认设备的损坏情况和原因，并将结果记录在报损单上。

一中实验、电教室仪器设备报损制度范文(三篇)

一中实验、电教室仪器设备报损制度范文实验室和电教室是学校教育教学中不可或缺的重要场所，其中的仪器设备是实施实验教学和电教课程的基础。

为了保护这些宝贵的仪器设备，提高其使用寿命和效益，制定一套完善的仪器设备报损制度是非常有必要的。

下面是一份____字的实验室和电教室仪器设备报损制度范文，供参考。

一、背景介绍实验室和电教室是学校教育教学中不可或缺的重要场所，其中的仪器设备是实施实验教学和电教课程的基础。

然而，由于学生的使用不当、仪器设备老化等原因，仪器设备的报损现象时有发生。

为了更好地管理和保护实验室和电教室的仪器设备，提高其使用寿命和效益，制定一套完善的仪器设备报损制度势在必行。

二、目的和意义1.目的：确保实验室和电教室的仪器设备得到合理、科学、高效的管理，及时发现和处理仪器设备的损坏情况，以减少报废和维修费用，保障实验室和电教室的正常运行。

2.意义：（1）加强对实验室和电教室仪器设备的管理，提高使用效益和经济效果。

（2）规范学生和教师在实验室和电教室的使用行为，提高仪器设备的使用寿命。

（3）减少仪器设备的报废和维修费用，降低学校的开支。

三、适用范围本制度适用于学校的各个实验室和电教室，包括自然科学实验室、计算机实验室、物理实验室、化学实验室、生物实验室等。

四、仪器设备报损的分类和处理办法1.分类：（1）正常损耗：指仪器设备在正常使用过程中因年限、磨损、使用频率等原因而产生的损耗。

（2）意外损坏：指仪器设备在正常使用过程中由于学生或教师的误操作、失误等原因产生的损坏。

（3）人为破坏：指仪器设备在正常使用过程中由学生或教师故意破坏或损坏的行为。

2.处理办法：（1）正常损耗的处理：正常损耗的仪器设备，可以经过检修和维护，继续使用或者报废。

（2）意外损坏的处理：意外损坏的仪器设备应当第一时间进行维修，如果维修费用超过了设备的价值，可以报废。

（3）人为破坏的处理：人为破坏的仪器设备应当责令学生或教师承担相应的赔偿责任，并给予相应的纪律处分。

学校实验室仪器的报损赔偿维修制度

学校实验室仪器的报损赔偿维修制度1. 引言学校实验室仪器的报损赔偿维修制度旨在确保学校实验室仪器的正常运行和维护，提高仪器使用的效率和安全性。

本文将详细介绍学校实验室仪器的报损赔偿维修制度的相关内容。

2. 仪器使用责任学校实验室仪器的使用责任由仪器使用人承担。

仪器使用人应该了解仪器的使用方法和操作要领，并且按照相关安全规定进行操作，确保仪器的正常使用和保护。

如果因为使用不当导致仪器损坏或报废，仪器使用人应承担相应的责任。

3. 报损赔偿制度3.1 报损定义学校实验室仪器的报损分为两种形式：功能性损坏和非功能性损坏。

1.功能性损坏：指仪器因非人为原因导致无法正常工作、功能障碍或性能下降的情况。

2.非功能性损坏：指仪器因仪器使用人的不正确操作、过度使用、以及其他人为原因导致的损坏或报废。

3.2 报损赔偿制度流程当发生仪器报损时，按照以下步骤进行处理：1.报损申请：仪器使用人应填写报损申请表，详细说明仪器的损坏情况，并提交给实验室管理员。

2.验收流程：实验室管理员收到报损申请后，将仪器送至指定专业人士进行鉴定和评估。

3.鉴定结果：专业人士根据仪器的具体情况和相关规定，给出鉴定结论和报废、维修、修复的建议，并填写报损鉴定报告。

4.赔偿方案：根据鉴定结果和相关规定，实验室管理员制定相应的赔偿方案，包括维修费用、报废费用等，并将方案告知仪器使用人。

5.赔偿协商：仪器使用人可以与实验室管理员就赔偿方案进行协商，并提出异议。

6.维修或赔偿：根据协商结果，进行仪器的维修或赔偿，并记录相应的信息。

7.归档备案：完成维修或赔偿后，相关的报损材料和记录将被归档备案。

3.3 赔偿责任分担根据实验室仪器的报损原因和责任划分，赔偿责任可以划分为以下几种情况：1.功能性损坏：由学校承担修复或更换费用。

2.非功能性损坏：–由仪器使用人自行承担维修费用。

–如果损坏由其他实验室人员导致或在使用人无法确定责任的情况下，由学校承担修复或更换费用。

实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度范文

实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度范文I. 引言实训室是学校教育教学的重要场所之一。

为了保护实训室的仪器设备资源，必须建立一套完善的损坏、丢失赔偿制度，以确保设备的正常运作，并鼓励学生、教职员工对设备的爱护和维护。

本文旨在制定一份实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度，以规范实训室设备的使用和保护，同时明确损坏、丢失赔偿的责任和赔偿方式。

II. 设备使用和保护责任1. 学生责任a. 学生在使用实训室设备时，应经过相关培训，了解设备的使用方法及使用规则。

b. 学生应在使用设备前，仔细阅读设备的使用手册并严格按照要求操作设备。

c. 学生应爱护设备，不得随意拆卸设备或私自更改设备配置。

2. 教职员工责任a. 实训室工作人员应对学生进行设备使用方面的指导和监督。

b. 实训室工作人员应定期检查设备的工作状况，及时发现问题并进行维修。

c. 实训室工作人员应定期组织设备保养和维护培训，提高教职员工对设备的管理水平。

III. 损坏赔偿责任和赔偿方式1. 损坏赔偿责任a. 学生个人使用实训室设备时造成设备损坏，由该学生个人承担相应赔偿责任。

b. 学生在集体实训活动中造成设备损坏，由集体共同承担相应赔偿责任。

2. 损坏赔偿方式a. 财产赔偿：损坏设备的学生需要赔偿设备的实际价值。

赔偿金额将根据设备的使用寿命、折旧程度和市场价值进行评估。

b. 应用赔偿：损坏设备可能导致实训活动的无法顺利进行，学生需要承担相应实训活动的补助费用。

IV. 丢失赔偿责任和赔偿方式1. 丢失赔偿责任a. 学生个人使用实训室设备时造成设备丢失，由该学生个人承担相应赔偿责任。

b. 学生在集体实训活动中造成设备丢失，由集体共同承担相应赔偿责任。

2. 丢失赔偿方式a. 财产赔偿：丢失设备的学生需要赔偿设备的实际价值。

赔偿金额将根据设备的使用寿命、折旧程度和市场价值进行评估。

b. 公共赔偿：实训室设备的丢失可能影响到其他学生和教职员工的实训活动，丢失设备的学生需要承担相应的公共损失赔偿。

仪器设备损坏、丢失赔偿处理办法(修订)

仪器设备损坏、丢失赔偿处理办法(修订)第一章总则第一条为了加强仪器设备的管理，维护仪器设备的安全、完整，保证学校教学、科研等工作顺利进行，制定本办法。

第二条凡因责任事故造成单价在1000元及以上的仪器设备损坏、丢失的，均应按规定予以赔偿。

第三条本办法适用于在校教职工和学生。

第二章赔偿界定第四条由于下列原因，造成仪器设备损坏、丢失的，应按损失价值赔偿，并对情节较重者给予行政处分。

（一）未经批准，擅自动用或拆改仪器设备的；（二）违反操作规程或有关规定操作仪器设备的；（三）因工作失职、指导错误、使用或保管不当的；（四）将仪器设备挪为私用或私自外借的；（五）未采取有效的防盗、防火、防水等安全措施的；（六）私自处置待报废仪器设备的；（七）其他人为原因造成仪器设备损坏、丢失的。

第五条属下列情况之一的，可按损失价值减轻赔偿或免于赔偿；（一）按规程进行操作，但因缺乏经验或技术不熟练造成损失的；（二）损坏较轻或丢失零配件，经当事人修复不影响仪器设备功能的；（三）事故发生后能积极采取措施减少损失程度，并主动如实上报，态度较好的。

第六条因下列客观原因造成的损失，经过鉴定或有关负责人证实可不赔偿。

（一）因实验操作难度大或实验操作本身的特殊性（如经批准试用稀缺的仪器设备，试行新的实验操作等），且采取了必要的安全防范措施，仍未能避免的损坏；（二）由于仪器设备质量原因或使用年久，在正常使用时发生的损坏；（三）因其他客观原因造成的意外损失。

第三章赔偿的处理第七条凡属责任事故造成仪器设备损坏、丢失的，按如下原则予以赔偿：（一）损坏、丢失可作为“公私两用”设备（如照相机、录像机、微型计算机、笔记本电脑等），应严格按折旧后的剩余价值进行赔偿。

应由当事人负完全责任的，当事人应购回同档次的同类物件或按当前市场价格赔偿；（二）损坏、丢失零部件尚可修配的，只按零部件的价值进行赔偿；（三）局部损坏可以修复；且不影响原有性能的，只计算修理费赔偿；（四）损坏后，质量显著下降，但尚能使用的应按其质量下降程度，约计损失价值；（五）学生偶尔疏忽或操作不当造成仪器设备损失，在确定赔偿金额时，可按损失价值酌情减轻赔偿；（六）仪器设备或零部件未达到折旧年限的，按折旧后的剩余价值计算赔偿金或赔偿同类同等级实物；1．仪器设备折旧后的剩余价值＝仪器设备原值×折旧比例。

实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度

实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度为了加强实训室仪器设备的管理，确保实训室仪器设备的安全、完整，保障教学、科研工作的顺利进行，特制定本赔偿制度。

一、适用范围本制度适用于学校实训室内的所有仪器设备，包括实验仪器、实验设备、实验材料等。

二、赔偿原则1. 损坏、丢失的仪器设备，应按照实际价值进行赔偿。

2. 赔偿方式可以包括现金赔偿、修复费用、更换新设备等。

3. 赔偿责任按照“谁使用，谁负责”的原则进行划分。

三、赔偿程序1. 损坏、丢失的仪器设备，使用者应立即报告实训室管理人员。

2. 实训室管理人员应立即进行现场调查，查明损坏、丢失的原因和责任人。

3. 根据调查结果，实训室管理人员应向责任人下达赔偿通知，明确赔偿方式和赔偿期限。

4. 责任人应在接到赔偿通知后，按照规定的赔偿方式和期限进行赔偿。

四、赔偿标准1. 实验仪器、实验设备的损坏、丢失，按照实际购买价格进行赔偿。

2. 实验材料的损坏、丢失，按照实际购买价格进行赔偿。

3. 因故意损坏、丢失的仪器设备，除按照实际购买价格进行赔偿外，还应承担相应的法律责任。

五、赔偿记录1. 实训室管理人员应建立赔偿记录，记录损坏、丢失的仪器设备名称、数量、赔偿方式、赔偿金额等信息。

2. 赔偿记录应定期汇总，作为考核实训室管理水平和使用效率的重要依据。

六、责任追究1. 故意损坏、丢失仪器设备的，除按照本制度进行赔偿外，还应承担相应的法律责任。

2. 实训室管理人员未尽到管理职责，导致仪器设备损坏、丢失的，应承担相应的责任。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度的解释权归学校实训室管理部门所有。

3. 本制度如有未尽事宜，可由学校实训室管理部门另行规定。

通过以上制度的实施，我们期望能够更好地保护实训室仪器设备，确保教学、科研工作的顺利进行。

同时，我们也希望能够通过这个制度，提高师生对实训室仪器设备的爱护意识，共同营造一个良好的实训环境。

中小学校实验室仪器设备报损报废制度

中小学校实验室仪器设备报损报废制度一、目的和意义：中小学实验室是开展科学实验和教学活动的重要场所，拥有一批及其设备，保证实验室仪器设备的完好和有效使用，对于提高实验教学质量具有重要意义。

为此，制定中小学实验室仪器设备报损报废制度，有助于监管实验设备的使用和管理，避免浪费和损失。

二、范围：中小学实验室所有的仪器设备都适用本制度。

三、责任：1.学校：学校应制定具体的管理办法和标准，明确实验室仪器设备的使用与报损报废，建立健全的管理制度。

2.实验室管理员：负责实验室仪器设备的日常管理和维护，定期检查仪器设备的使用情况，并及时上报报损报废情况。

3.实验室使用人：使用实验室仪器设备的教师和学生应严格按照设备操作规程使用，保护仪器设备完好。

四、报损报废的定义：1.报损：实验室仪器设备因使用过程中发生失效、损坏或其他原因导致无法正常工作的，称为报损。

2.报废：实验室仪器设备因报损或其他原因无法修复或超过修复费用的，被视为报废。

五、报损的处理：1.报损发现后，使用人应立即上报给实验室管理员，填写报损单并详细描述报损原因。

2.实验室管理员收到报损单后，进行初步核实，并根据情况决定是否需要维修或报废。

4.若仪器设备无法修复或修复费用超过设备价值的50%，实验室管理员应按照报废程序进行处理。

六、报废的处理：1.报废程序：（1）填写报废申请单：实验室管理员将报废申请单交给学校管理部门。

（2）评估和审批：学校管理部门收到报废申请单后，组织专家对报废设备进行评估，并进行审批。

（3）登记和销毁：经审批报废的设备，学校管理部门对其进行登记，由专业机构进行销毁或拍卖。

2.报废设备的处置：（1）设备的合理利用：对于一些能够继续使用的设备，学校可以选择转让给其他学校或机构，以确保其有效利用。

（2）设备的拍卖：对于无法继续使用的设备，学校可以选择通过拍卖的方式变废为宝，将其价值最大化。

七、检查和考核：学校应定期检查实验室仪器设备使用情况，并适时进行考核。

仪器设备损坏丢失赔偿办法

折旧比例不得低于1096 （按照公式计算低于10%的，仍按10%计算）。

第九条赔偿处理权限（-）对单台件设备原价值10万元（批次15万元）以下的仪器设备，由使用单位查明原因，提出处理意见和计算赔偿金额，报实验室与设备管理处审核后到资产管理处办理报损手续。

（二）对价值10万元（批次15万元）以上（含10万元）40万元以下的仪器设备，由实验室与设备管理处组织人员查明原因，提出处理意见。

（三）对40万元（含40万元）以上的仪器设备和其他重大事故，由仪器设备事故鉴定小组成立专案小组进行调查，提出处理意见，报主管校长审批。

第十条损坏、丢失仪器设备的责任事故，属于多人共同负责时，应根据责任大小分担赔偿。

第四章赔偿处理程序第十一条发生仪器设备的损坏和丢失等事故，应先采取措施防止损失加大并及时保护现场，仪器设备的所在单位按照处理权限，及时处理或通知相关职能部门，迅速查明损失程度和原因。

第十二条如因抢、盗造成的损失，应及时向公安机关报案，同时报告单位负责人和学校相关部门。

第十三条发生仪器设备损坏丢失事故的，当事人或使用单位应填写《仪器设备损坏丢失事故报告单》，并附必要的证明材料，上报实验室与设备管理第十四条实验室与设备管理处下达赔偿通知书，当事人接到书面通知后，应在10个工作日内执行完毕。

对无故拖延，不执行赔偿处理决定的，将从当事人工资中先行扣除。

第十五条对赔偿有异议的，可向校实验室工作指导委员会申诉。

处。

折旧比例不得低于1096 （按照公式计算低于10%的，仍按10%计算）。

第九条赔偿处理权限（-）对单台件设备原价值10万元（批次15万元）以下的仪器设备，由使用单位查明原因，提出处理意见和计算赔偿金额，报实验室与设备管理处审核后到资产管理处办理报损手续。

（二）对价值10万元（批次15万元）以上（含10万元）40万元以下的仪器设备，由实验室与设备管理处组织人员查明原因，提出处理意见。

（三）对40万元（含40万元）以上的仪器设备和其他重大事故，由仪器设备事故鉴定小组成立专案小组进行调查，提出处理意见，报主管校长审批。

报损、报废及赔偿制度

晓兰希望小学教学仪器
报损、报废及赔偿制度
l、学生在实验中，如发生损坏教学仪器或物品(包括电教设备、工具等下同)情况时，应主动报告任课教师，并填写损坏单，由任课教师根据其造成原因及程度，决定酌情赔偿或免于赔偿。

2、教师在进行各类实验中，如发生仪器物品损坏，应填写教师实验仪器报损单，教研组长签署后，交实验(管理)员办理报损手续。

3、教学仪器、物品损坏。

属非实验性质而造成的，除教育外应照价赔偿。

4、贵重仪器损坏，损坏人或经手人应提供书面情况，报告损坏原因，由领导审定，免于赔偿或赔偿部分及全部。

5、损坏仪器、物品赔偿款、回收，由财务部门负责，其收入部分，冲减教学试验费支出。

6、凡属废旧、损坏、老化、失去使用价值的仪器及缺零件已无法修复仪器，实验(管理)员应填表申请报废，经教研组长鉴定后报学校领导及上级审批，批准报废的仪器，应清出实验室，由总务处负责集中处理。

7、教学仪器损坏单及报废单，由实验(管理)员负责保存，于每年年终，分类整理，核销金额，调整帐册，对报废仪器中属教学仪器；固定资产及低值耐久品部分，应列表上报，经学校领导及上级主管部门审核同意后，送总务处由财务部门销帐，并调整学校固定资产总值。

【学校管理规章制度】实验室仪器设备管理、借用及损坏、丢失的赔偿制度

实验室仪器设备管理、借用及损坏、丢失的赔偿制度为保证实验室仪器设备的利用率和完好率，更好地为教学、科研服务，特作如下规定：一、每个实验室设一名财产管理员，负责本实验室的财产管理工作。

对固定资产（800元以上），要逐台建卡、建帐，做到帐、物、卡相符。

对陈旧设备要办理上交、退役、报废、降级使用、调出、报失、报损等手续。

800元以下低值耐用设备及工具和两用物品（包括录像带、录音带、磁盘等），要建帐，做到帐、物相符。

二、本教研组教师借用仪器设备，要经实验室主任同意，到财产管理员处办理借用手续。

借用物品要定期进行清理。

三、外教研组（本系或外系）借用，仪器设备要由借用教师申请，双方实验室主任同意（签字）后，办理借用手续（填写借用设备凭据），借用期限由双方协商，办理有关手续。

四、为了充分提高仪器设备的利用率，在不影响本教研组教学、科研的前提下，可以向外单位借出仪器设备，并收取一定的费用，作为更新维护设备用。

出借设备收费按学校有关规定执行。

设备出借期限为一个月，过时要办理续借手续，逾期不还，借用单位有权加收两倍以上的租金，并及时追回。

五、出借仪器设备在借出和归还时，双方要进行检查验收。

借用过程中如发生损坏、丢失等事故，应立即组织力量查明原因，当事人应及时写出书面报告。

由实验室主任会同管理人员提出处理意见，报系设备管理负责人审核并上报学校实验室与设备处备案。

经实验室主任、技术人员、管理人员组成鉴定小组进行鉴定：凡属责任事故，当事人要承担责任和经济赔偿；凡属非责任事故，可以不赔偿，但要研究事故原因，防止再次出现事故。

具体赔偿处理按学校有关规定酌情办理。

六、学生实验中，借用器材要登记，实验后要如数交还。

实验室仪器设备损坏、丢失及事故处理规定

实验室仪器设备损坏、丢失及事故处理规定（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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实验室仪器设备损坏丢失赔偿与报损制度

实验室仪器设备损坏丢失赔偿与报损制度一、背景介绍在实验室的日常操作中，由于各种原因可能会出现仪器设备损坏或丢失的情况。

为了保护实验室的设备资源，合理使用和管理实验室设备，并便于追溯具体责任，必要时对损坏和丢失的仪器设备进行赔偿和报损处理，需要建立相应的制度和规定。

二、建立制度的原则1.公平公正原则：任何损坏和丢失应按照公平和公正的原则进行处理，不依靠主观偏见决定。

2.严格按程序原则：凡是涉及赔偿和报损的设备，必须依照事先规定的程序进行操作，确保整个流程的严谨和正确性。

3.主体责任原则：实验室的使用者应对自己使用和管理的设备负主要责任，损坏和丢失的设备应由相关责任人负责。

4.具体责任原则：对于损坏和丢失的设备，应根据具体情况核定责任人，赔偿和报损制度不得泛化和推诿。

5.教育和奖惩原则：通过加强实验室仪器设备使用规范的教育和培训，提高使用者的责任意识；同时对使用者违反相关规定和制度的行为，实行奖惩机制，以提高设备使用的责任性。

三、赔偿制度1.损坏设备的赔偿当设备损坏时，责任人应立即上报并填写设备损坏情况的报告，经核实后，根据设备的实际价值和损坏情况，由实验室负责人或者设备管理员确定赔偿金额。

2.丢失设备的赔偿当设备丢失时，责任人应立即上报并填写设备丢失情况的报告，经核实后，根据设备的实际价值和丢失情况，由实验室负责人或者设备管理员确定赔偿金额。

3.赔偿的范围和方式赔偿的范围包括设备的原值、维修费用及其他相关费用。

赔偿方式可以根据实验室的管理规定，通过直接赔偿、扣发工资或其它合法方式进行。

四、报损制度1.报损的程序当设备损坏或丢失时，责任人应立即上报并填写设备损坏或丢失情况的报告。

报告应包括设备的基本信息、损坏或丢失的原因和经过，并由实验室负责人或设备管理员审核确认。

2.报损的方式根据设备的具体情况和实验室的管理规定，可以通过设备报废、二次利用或其他方式进行设备报损处理。

五、执行与监督1.各实验室应建立健全的设备损坏丢失赔偿与报损制度，并将其纳入实验室的管理制度之中。

实验室管理仪器报损和赔偿制度

实验室管理仪器报损和赔偿制度
一、教学仪器设备和药品用后要及时检查，如发现有损坏、消耗或损失的要及时维修、报损、赔偿和申购。

二、教学仪器设备和药品属正常操作下损坏或消耗的，报学校领导审批后作报废处理；属非正常损坏丢失的要查明原因，照价赔偿。

三、教学仪器报损手续每学期办理一次。

需报损的仪器设备，由实验员填入《教学仪器报损登记表》、教导处核实、分管副校长或校长批准并盖章，才能报损处理。

四、学生在实验时，由于不遵守实验规则，违反操作规程，导致仪器损坏者，照价赔偿。

五、教师因违反操作规程或工作疏忽，造成仪器损坏和丢失，报学校领导批准，责令部分赔偿或全部赔偿。

六、实验员未经学校领导批准私自外借教学设备而导致仪器损坏者，除使用人照价赔偿外，对实验员也应进行适当经济处罚。

七、实验员如工作失职而被盗、遗失仪器，应由实验员负责赔偿。

八、损坏教学仪器设备赔偿金应交财会部门，实验员应对其登记。

实验室物品赔偿与报废报损制度

Nhomakorabea参考范本
实验室物品赔偿与报废报损制度
______年______月______日
____________________部门
一、教师在演示实验中，因仪器质量不佳或操作不慎损坏的仪器免于赔偿。
二、外借的仪器因仪器质量问题或其它原因引起的仪器损坏可酌情赔偿。
三、学生在实验中因仪器质量问题引起仪器损坏可免于赔偿；由操作洗涤不小心损坏的仪器可酌情赔偿；对于不按要求擅自乱操作而损坏的仪器一定要进行赔偿。
五、经批准报废的仪器、设备及器材，要及时到财务部门销帐，同时调整教学仪器、设备帐册。除部分可拆零件用作维修外，应交总务部门处理，不得存放在仪器室内。
四、每一学期对实验室的财产清理一次。对于仪器设备老化、缺部件没有修理价值的仪器或修理费用超过原价一半的仪器进行报废，具体手续如下：对低值易耗品，由实验员填写报废单经教研组长签字报废。对于固定资产价值在200元以上的仪器设备要经校长审批，总务、教研组长审核签字方可报废，报废去向要写明。一万元以内经学校分管领导批准，一万元以上须经学校上级部门批准，方可报废报损。

仪器设备损坏、丢失赔偿和私自处置处罚办法

仪器设备损坏、丢失赔偿和私自处置处罚办法第一章总则第一条为了搞好仪器设备管理工作，加强师生员工爱护国家财产的责任心，避免仪器设备的损坏、丢失和国有资产流失，保证教学、科研工作的顺利进行，特制定本办法。

第二条学校的仪器设备属国有资产，各使用保管单位应自觉爱护，加强管理，遵守学校有关管理制度和安全操作规程，切实防止仪器设备的损坏和丢失，严禁私自处置。

一旦发生损坏、丢失或私自处置，均按本办法处理。

第三条学校将本着批评教育、吸取教训、改进工作为主的精神处理有关事故，并根据具体原因、设备性质、当事人一贯表现及事故发生后的态度等区别对待。

对于一贯不爱护设备、严重失职、故意隐瞒、化公为私、后果严重、态度恶劣的当事人，要加重处罚，除经济赔偿外，还要酌情给予行政处分或依法追究法律责任。

第二章损坏、丢失赔偿界定第四条由下列主观原因造成的仪器设备损坏、丢失，均按损失价值赔偿，情节较重者可加重处罚。

1.不按制度又未经批准擅自动用或拆卸仪器设备造成的损失(包括待报废或已报废但未处置的仪器设备)；2.违反操作规程或有关规定进行操作造成的损失；3.工作失职，不负责任，如教师指导错误或不及时，保管人员保管不当等造成的损失；4.将仪器设备挪作私用或私自外借造成的损失；5.擅自动用仪器设备造成的损失；6.有条件但未采取有效的防盗、防火等安全措施造成的损失；7. 其他主观原因造成的损坏丢失。

第五条属下列情况的，可按损失价值酌情减轻赔偿或免于赔偿。

1.按照指导和操作规程进行操作，确因缺乏经验或技术不熟练造成损失的；2.事故发生后能积极采取措施减少损失程度，并主动如实上报，态度较好的；3.损坏较轻或丢失零配件，经当事人修复不影响仪器设备功能的；4.一贯遵守规章制度，爱护仪器设备，偶尔疏忽造成损失的。

第六条因下列客观原因造成的损失，经过鉴定或有关负责人证实可不赔偿。

1.因实验、操作本身的特殊性引起的损坏，确属难以避免的；2.因仪器设备本身的缺陷或使用年久，接近报废程度，在按规章制度及操作规程正常使用时发生的损坏和合理的自然损耗；3.经主管部门批准试用稀缺的仪器设备，试行新的实验操作，虽采取了预防措施仍未能避免的损坏；4.因非人为客观原因造成的意外损失。

二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度范本（3篇）

二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度范本1. 仪器借用制度1.1 任何老师、学生或工作人员在使用实验室仪器之前，必须事先填写借用申请表并得到实验室管理员的批准。

1.2 借用申请表中需明确注明借用日期、借用事由、借用期限以及所需仪器的名称和数量等相关信息。

1.3 仪器借用人在借出仪器前必须与实验室管理员进行确认，确保借用所需的仪器在良好状态下。

2. 仪器赔偿制度2.1 任何人不得擅自移动、损坏或丢失实验室内的仪器设备。

2.2 如发现仪器设备损坏或丢失的情况，借用人应立即向实验室管理员报告，并按照实验室设备价格表赔偿相应的金额。

2.3 仪器设备损坏或丢失的责任由借用人承担，如情节严重或故意损坏仪器设备的，将进行相应的纪律处理。

3. 仪器报损制度3.1 借用人在借用仪器设备期间，应负责对仪器设备进行正确认识、正确使用并确保其安全。

3.2 发现仪器设备出现故障或损坏时，借用人应立即向实验室管理员报告，并进行记录。

3.3 实验室管理员对报损仪器设备进行初步检查，如果需要修复或更换的，将及时进行相应的维修或采购。

4. 补充规定4.1 未经实验室管理员同意，禁止私自借用实验室仪器设备，且严禁私自更改、拆卸或调整实验室仪器设备。

4.2 在借用实验室仪器设备期间，借用人应当遵守实验室的一切规章制度，注意保护仪器设备，确保实验室的正常运行。

4.3 若仪器设备因借用人的过失或不当使用造成损坏、丢失，借用人应按照实验室设备价格表进行赔偿，并承担相应的纪律处理。

本制度自颁布之日起生效，并适用于所有借用实验室仪器设备的人员。

每位借用人都有责任遵守并履行该制度的相关要求，保护实验室仪器设备的安全和整洁。

如有违反该制度的行为，实验室管理员将视情节轻重进行相应的处理和追究责任。

参考例句：1. 为了保护实验室的仪器设备，确保实验室的正常运行，任何人在使用前都必须先填写借用申请表并经实验室管理员批准。

2. 如果仪器设备发生损坏或丢失，借用人应立即向实验室管理员报告，并按照实验室设备价格表赔偿相应的金额。