《做一个有责任的人》主题班会教案

《做一个有责任的人》主题班会教案
第一篇:《做一个有责任心的人主题班会教案》
一、班会背景：
今天的少年儿童是今晚跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类
的未来。

但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学
生在家庭、学校表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做
错的潜意识事缺乏自我反省，不能主动承担责任。

二、班会目的：
1、让学生懂得一个人行事做事要有上进心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己并负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

三、班会准备：
1、注意观察我们班的学生做事负责与不负责的事例；
2、教室布置：
（1）学生坐整齐；
（2）教室前的黑板写上主题。

四、班会过程
（一）程序。

1、学生导语；
2、讲故事《成长与责任》，学生谈感受；
3、学生列举班级“责任心”强的事例；
4、读名人名言；
5、辅导员总结；
（二）活动纪实
1、队会仪式
2、宣布活动开始
班长：责任心是金。

俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有
了责任心，他的生命就会流星。

责任心是美。

当代人都追求美，追求
外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的英。

一
个人有了责任心，就拥有了至高无上的肉体。

一个人有了责任心，在
别人心中就如同一座旁人有高度的山，不可逾越，不可移动。

一个人
有了同情心世界才更精彩、更迷人！
五（1）班“做一个有责任意识的人”主题班会现在开始！
3、讲故事偷懒一个有责任的人责任主题班会教案。

班长：同学们，我们每个人社交生活在社会上，都在做着各自的
事情，有国际机构和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委
托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。

辅导员讲故事：兄弟俩鸽子兄弟俩同住在一个窠里，有一天，窠
破了一个洞，大乌鸦想老二会修的，小乌鸦想老大会修的，结果谁也
没有去修。

后来洞越来越大了，大乌鸦想：“这下老二一定会去旁及了，难道窠这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这下老大一定会
修了，难道窠这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有顺便修。

一直到了寒冷的冬天，阮萃呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。

乌鸦兄弟
俩都蜷缩在破窠里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这
样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修。

小乌鸦想：“这样的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。

”如此冷的天气可还是谁也没有
动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。

结果，
窠被大风吹到地上，两只乌鸦几乎冻僵了。

学生感受：只要乌鸦哥哥中乌鸦的其中一个能负责任，它们就不
会有这样心酸的下场了。

看来，责任心太重要了。

责任心的分布区很广，自信心、进取心、孝心等等，它们的核心就是执行力。

读名人名言：高尚、不朽的代价就是责任。

——丘吉尔【英】
尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

——刘易斯【美】
每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人
所不能负的责任，我亦能负。

如此，你才能磨炼自己，求得更高的知
识而进入更高的境界。

——林肯【美】
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。

——梁启超【中国】一个人若是没有热情,他将一事无成,而满腔
热情的基点正是责任心。

——列夫·托尔斯泰【俄】
要而令一个人显示他的本质，叫他分担一种责任是最有效的办法。

——毛姆
辅导员总结：同学们唯有树立责任意识,你们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展战略。

责任对于人就像水有了岸一样。

责任是应
该承担忧患的力量;是缓解纠纷的机智;是友善别人的度量;是难以克服
斤斤计较一个能屈能伸的一种大气。

责任不仅差劲能施予他人以满意
和快乐,而且还会以使自己更美丽、更高尚。

就让我们从捡起自己脚下
的杂物纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人则!脚踏实地,拼搏奋斗,你们一定可以成为作为祖国有用的栋梁!
第二篇:《“做一个有责任感的人长”主题班会教案》
一、班会背景：
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。

但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的缺乏
好事缺乏自我反省，不能主动过失。

二、班会目的：
1、让学生懂得遇事一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不
好的拖累。

三、班会准备：
1 学生搜集资料对责任感有明确清晰明确的定义
2、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
3、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；
4 请一位同学做好讲故事的一名准备
四活动准备
（主持人开场白）
1请同学们责任各自刊登对责任的看法。

（一）在学习上要好好学习。

（二）在家庭里要品行端正。

（三）在寝室里轮到值日生要搞好卫生，在教室里一样。

2请班里同学鬼故事：
故事大意：同学们，有这样一个故事：在1922月初美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。

一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。

一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。

警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。

这个男孩天然交不起，只好由父亲代交。

父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。

”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。

这个男孩就是后来州长成为美国总统的里根。

3 小品：
（一）上课要做值日的时候，小明对旁边的同学说：“我要去给英语老师背法文！”但当其他同学都扫完地了，小周都还没有出现，这时，一个在学校住宿吃完晚饭的同学走进教室对他们说：“小明早背完了”
（二）因为小华的不出现，他应该做的那份值日轮班就没人做，此时值日组长勇于分担这份责任，为了班级的卫生，为了整个小组，毫无领情的把地扫了。

4列举班级里“责任心强”的实例。

5小游戏
1、每队4个人，两人相向站着，另外二人相向蹲着，一个站着和蹲着的人是菲律宾人一边；
2、站的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的
蹲着人的手掌；
3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始
下一盘游戏一局过后采访他们的感受，问他们有没有共同抵抗对方？
6 读名言
（1）实力永远意味着责任和危险。

——美国总统罗斯福
（2）说话随便的人，便是没有责任心。

——哈代
7让同学对以后商业行为的做法下目标，表决心
从社会，家庭，个人，班集体等方面说起
8 共同唱起《明天会更好》
第三篇:《做一个有责任心的人主题班会教案》
一、班会背景：
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。

但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在
家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错
的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。

二、班会目的：
1、让学生做事善于一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育小学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

三、班会准备：
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不的事例；
2、教室布置：
（1）学生坐整齐；
（2）教室前的黑板写上时主题。

四、班会过程
（一）程序
1、学生导语。

2、讲故事《成长与责任》，学生谈感受；
3、学生列举班级“责任心”强的事例；
4、读名人名言；
5、辅导员总结；
（二）活动纪实。

1、队会仪式
2、宣布活动开始
班长：责任心是金。

俗话说：“是镰叶总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

责任心是美。

当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

一个人有了责任心，就拥有了主宰者的灵魂。

一个人有了责任心，在别人心中就如同数座有高度的山，不可逾越，不可移动。

一个人有责任心了进取心世界才更精彩、更迷人！
五（1）班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！
3、讲故事
班长：同学们，我们每个人生活在社会上，确实在做着各自的事情，有国家和社会交给的事会，有的是集体的事，有的是他人委托的事情，做好这些事是搞好每个人应尽的责任。

辅导员讲故事：乌鸦兄弟俩同住在一个窠里，有一天，窠破了一
个洞，大乌鸦想老二会修的，大乌鸦想老大会修的，结果谁也没有好
好修。

后来洞越来越大了，大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难
道窠这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这下老大一定会修了，
难道窠这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。

一直到了
冬天的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。

乌鸦兄弟俩都蜷
缩在破窠里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的
天气，老二一定耐不住，它会去修。

小乌鸦想：“这样的天气，老大
还耐得住吗？它一定会去修了。

”如此冷的天气可还是谁也没有动手，只是把身子抓著得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。

结果，窠被大
风吹到地上，八只乌鸦都冻僵了。

学生感受：只要乌鸦兄弟中的其中一个能负责任，它们就不太可
能有这样悲惨的下场了。

看来，责任心太重要了。

责任心的范围很广，自信心、进取心、孝心等等，它们的核心就是责任心。

读名人名言：高尚、伟大的代价就是罪责。

——丘吉尔【英】
尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

——刘易斯【美】
每一个人能都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；
人所不能负的责任，我亦能负。

如此，你才能磨炼自己，求得更高的
知识而进入更高人生哲理的艺术境界。

——林肯【美】
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。

——梁启超【中国】一个人若是没有兴致,他将一事无成,而热情
的基点正是品德。

——列夫·托尔斯泰【俄】
要使一个人可见他的本质，叫他承担一种过失是最有效的办法。

——毛姆
辅导员总结：同学们唯有树立责任意识,你们才能取得更大的进步,才能拥有更好的蓬勃发展。

责任对于人就像水有了岸一样。

责任是承
担忧患的军事力量;是缓解纠纷的机智;是仁慈别人的度量;是克服斤斤
计较能屈能伸的一种大气。

责任不仅能给予他人以满意和快乐,而且还
会以使自己更美丽、更高尚。

就让我们从捡起来自己脚下的纸屑开始,
从每日的清晨开始,做一个有责任感的人!脚踏实地,拼搏奋斗,你们很
大可以沦为成为祖国有用的栋梁!
第四篇:《“做一个有责任的人因”主题班会》
一、班会背景
现在的初中生，大多是独生子女，从小被溺爱，致使他们任性，
以自我为中心；在学校缺乏集体意识，对班集体漠不关心，对同学只
知挑剔；在家里唯我独尊，不足对家人的关爱，不能承担责任。

因此，本次趣味班会想让学生正确认知责任，从而增强教师的责任意识。

二、活动目的：
1. 明确责任的含义，引导学生做一个有责任的人。

2. 培养学生的责任感，让学生认真做事，勇于承担责任。

3. 通过活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和要求，从
而培养学生的集体主义和爱国主义的精神。

4. 通过活动，让学生意识到：只有有责任心的人能，才能托起明
天的太阳。

三、班会准备：
1. 让学生注意通过观察班中及学校里做事负责与不负责的不事例；
2. 搜集有关法律责任方面的材料；
3. 分工准备：主持，讲故事，歌曲、小品等；
4. 多媒体配合。

【“做一个有责任的人则”主题班会】“做一个
有责任的人则”主题班会。

四、班会过程：
1. 开场：
主持人甲、乙：老师们，同学们，下午好！初一（6）班主题班会——“责任，托起明天的太阳”现在开始。

首先，让我们以热烈的掌
声欢迎来我们班会的各位老师和纪检领导。

主持人甲：我是班长钱怡晴。

主持人乙：我是副班长曹梦洁。

主持人甲：同学们，在漫长的人生之路上，我们在探索，在追求，我们在不断地充实、提高自己，我们也在不断地完善自己，我们期望
拥有一支自己拥有更多的美好的品质。

主持人乙：同学们，你们认为：人长身上的最美好的品质有哪些
最美好呢？
（学生自由回答）
主持人甲：确实，坚持、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚
等等虽然是人生美好的品质，下面我们再来听一个故事。

【“做一个
有责任的人因”主题班会】文章“做一个有责任的人因”主题班会出
自主持人乙：在生命的最后一分钟，黄志做了这么一个伟大的奇迹！
主持人甲：电车他只是那位平凡的公共汽车驾驶员，他在生命的
最后时刻的表现让全中国人记住他的名字，为什么？一颗是因为他有
一颗流星的责任心！在生命的最后一刻，他恪守着自己的责任！正是
这份责任心，挽救了乘客的生命。

主持人乙：相信同学们从这个故事中所，已经知道什么是责任意识，上面请听诗歌朗诵《责任》
主持人甲：是啊主持人乙：请同学们来回答一些环境问题：
(1)今天，你为何来读书呢？
(2)为什么没交作业？
(3)为什么没考好？
(4)你今天为何迟到？
主持人甲：以上很多就是缺乏责任心的表现，是啊！没有屡见不
鲜责任心的同学在校园里时有所闻，下面请欣赏小品：《校园生活掠影》，表演者：
主持人乙：请同学们交流一下，不负责的人的特点是什么？（交
流回答）
那么，负责任的人分的基本特征特点又是什么呢？（交流回答）
主持人甲：相信同学们人因都喜欢做得好有责任的人，即便想和
有责任的人交流、相处。

其实，对别人负责，对自己也有好处。

责任
时时处处都存在，有了它，生活就能幸福和谐；缺少它，生活将寸步
难行。

下面，请欣赏故事《乔治的衣物》，表演者：
主持人乙：确实，作为炎黄子孙，不仅要对学校负责，也要对国
家负责。

“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武；“先天下之忧而忧，后
天下之乐而乐”的范仲俺；“位卑未敢忘国”的陆游；“生当作人杰，死亦为鬼雄”的李清照；“我以我血溅轩辕”的谭嗣同；“为中华崛
起而教书”的周恩来，他们为了中华民族的重振，抛头颅，洒热血。

【“偷懒一个有责任的人”主题班会】主题班会（学生回答）
主持人乙：我们是学生，我们要做好身边的切实做好每一件事，
我们要好好学习、天天向上。

主持人甲：说说我们喜欢的名言。

（学生准备）
主持人乙：同学们，愿过失永驻我们心头！下面请欣赏歌曲《隐
形的翅膀》，演唱者：
主持人甲：让我们拥有一双隐形的翅膀，让我们拥有美丽的太阳，让我们的梦想都花开，让我们托起明天的太阳！
主持人乙：同学们，时间真快啊！不知不觉中班会课将要结束了，接下来，请班主任发言。

主持人甲、乙：老师们，同学们，美妙的歌声结束了数次的45分钟，让我们从此牢记：责任，托起明天的太阳！
第五篇:《小学做一个有责任心学校的人主题班会》
一、班会背景：
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。

但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在
家庭、都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事
自我反省，不能主动承担责任。

二、班会目的：
1、让学生懂得做事要有上进心，要有负责至于的精神，学会自己
做的事自己并负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

3、通过行事活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家催
生不好的影响。

三、班会准备：
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
2、班里搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练发现成小品；
3、教室布置：
（1）学生围成U字型；
（2）教室前的黑板中间画成心型，写上所主题并适当点缀。

四、班会过程：
（一）程序
1、学生导语；
2、讲故事《成长与责任》；
3、表演小品：
（1）《小明的值日工作》，学生发表看法；
（2）《小组长》，学生谈感受；
4、学生列举班级“责任心”强的事例；
5、游戏《勇于承担责任》；
6、读名人名言；
7、写到努力完成的一件事，贴“心”，明确目的；
8、辅导员讲话。

（二）活动纪实
1、队会仪式
2、宣布活动开始
主持人（女）责任心是金。

俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就能够闪光。

主持人（男）责任心是美。

【小学高中做一个有责任心的人主题
班会】小学高中做一个有责任心的人主题班会。

当代人都追求美，追
求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美方才是真正的美。

主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座好似有
高度的山，不可逾越，不可移动。

主持人（合）一个人有了责任心世界方才更精彩、更迷人！
二（2）班“做一个有责任心的人分”主题班会现在开始！
3、讲故事
主持人（女）同学们，我们每个人生活在社会上，都在偷懒着各
自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委
托的事儿，做好这些事是每个人责无旁贷应尽的过错。

主持人（男）
是呀！下面请张致玮同学请代为我们讲道理《成长与责任》的故事，
请大家鼓掌欢迎！
故事大意：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨
大的鞭炮，叫做“鱼雷”。

一天下午，他走到一座桥边，朝路中的砖
墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。

一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。

宪兵尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地制订执行
对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。

这个男孩大自然交不起，只好由父亲代交。

父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。

【小学做
一个有责任心的人主题班会】文章小学做一个有责任心的学术论文人
主题班会出自absolute; LEFT: -10000px 本文来自每队4个人，两人相向站着，另外两人相向蹲着，一个站着和蹲着的人能是一边；
2、着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人回去拍一下对方输的蹲着人的手掌；
3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始下一局
（响音乐，学生玩游戏）
主持人（女）当同伴失败的时候，有没有抱怨？你心里是怎样想的？
主持人（男）两个人有没有同心协力对付外面旁边的财务压力？
主持人（女）同学们，玩了这个游戏后，你有什么感受？
7、看屏幕，读名言
主持人（男）关于责任心，自古就有许多人加以传诵，让我们一起读读以下的名人名言吧！
（屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读）
1、实力永远意味着责任和危险。

——美国总统罗斯福
2、说话随便的人，便是没有责任心。