秋季开学第一课安全班会ppt5篇
最新年秋季开学第一课安全教育ppt课件
(3)sin A＝ a ，sin B＝ b ，sin C＝ c ．
2R
2R
2R
2．余弦定理：a2＝b2＋c2－2bccosA，b2＝a2＋c2－2accosB，c2＝a2＋b2－2abcosC．
变形为：cos A＝b2＋c2－a2，cos B＝a2＋c2－b2，cos C＝a2＋b2－c2.
2bc
2ac
二、认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、宿舍和活动场所等通风换 气，保持室内空气清新。保持生活、工作环境的空气流通。
三、建立晨检制度。每天进行晨检，对缺勤的学生、教职工进行调查，及时 掌握学生健康状况，一旦发现有发热、头痛、咳嗽等症状者，及时劝其就医， 要对流感等呼吸道传染病努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，并及 时向学校或当地卫生防疫部门报告。
四、在呼吸道疾病流行期间，尽量减少到人员拥挤的公共场所。若有发烧或 出现上呼吸道症状时，应及时到医院就诊，有利于早期诊治呼吸道传染病。
五、预防接种。儿童应按时进行计划免疫接种；对流感等呼吸道传染病根据 疫情及个人的不同情况选择进行疫苗接种。
六、注意体育锻炼，提高耐寒能力，增强体质。
第六篇章 防溺水
2ab
基础回顾
3.三角形中常用的面积公式：
（1）S 1 ah(h表示边a上的高)； 2
（2）SABC
1 2
ab sin C
1 2
ac sin
B
1 bc sin 2
A.
4.正弦定理解决的问题： 已知两边以及一边的对角； 已知两角以及任意一边； 两边以及夹角求三角形面积. 余弦定理解决的问题： 已知两边以及夹角； 已知三边解三角形；
最后，宋某家赔偿王某医疗等费用共计 15000元，另交治安罚款等费用计6000余 元，宋某因此被开除学籍。
(完整版)开学第一课安全教育ppt
如何预防诈骗问题？
加强个人信息保护：学校应建立健全个人信息保护机制，严格限制 学生个人信息的获取和使用范围。对于需要收集学生个人信息的活 动，学校应事先征得学生同意，并明确告知信息的使用目的和范围。 同时，学校应加强对网络服务商的监管，确保学生个人信息的安全 存储和传输。
开学第一课
校园安全主题班会
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌分为“欺”和“凌”，按照《现代汉语词典》 的解释，“欺”的含义为“欺负”，表现为“用蛮横 无理的手段侵犯、压迫或侮辱”，“凌”的含义为 “侵犯、欺辱”，是一种外在行为和内在心理双重作 用的结果。校园欺凌是指在学校管控范围内，发生在 力量不均衡的学生间，以直接或间接的形式对他人进 行故意的持续性侵犯，致使受害者身体或心理受到伤 害的行为。校园欺凌既可能发生在校园内，也可能发 生在学生上下学途中等校外场所。
食品安全有哪些隐患
食品留样制度是校园食品安全的重要保障措施之一。然而，一些学校可能 由于管理不善或资源有限，未能建立完善的食品留样制度。 这导致在发生食品安全事故时，无法及时追溯问题源头，给事故的调查和 处理带来困难。 因此，学校应建立完善的食品留样制度，确保每餐次的食品都有留样，并 妥善保存以备查验。
小学主题班会-秋季开学安全第一课-主题班会课件
1.禁止携带任何可能 对他人造成伤害的物 品进入校园，包括管 制刀具、危险玩具以 及其他可能伤人的工 具。即使是水果刀也 不得携带入内。
2.禁止携带火种进入 校园，包括打火机、 鞭炮等物品。
3.与同学融洽相处至 关重要。遇到小事， 切勿意气用事，引发 争执。同时，严禁发 生肢体冲突。如果遇 到任何问题，务必及 时向老师或家长寻求 帮助与支持。
秋季开学安全第一课
• 班级:XXXX
生命至上，安全为先，防范为主。安全是我们
的首要任务，与我们密切相关，不仅影响个人，更关乎家 庭、学校、社会乃至国家。让我们珍惜生命，提高安全意 识，让快乐和幸福陪伴我们成长的每一天。
目录
1 （乘车、骑车、步行）
3
（饮食安全、个人卫生、）
2 （校园规则、课间活动、）
4
（用电、居家、防震、溺水）
乘车安全 骑车安全 步行安全
1 不乘坐私揽客员的非法车辆：
非法营运车辆存在安全隐患重重的问题：其技术性能不达 标，安全系数低；驾驶员缺乏资质，安全意识薄弱；经营 者未为乘客投保必要保险，一旦发生事故，乘客的合法权 益无法保障。
2 不乘坐超员，超载车辆：
客车超员超载会显著增加车身重量，降低车辆的安全性。 同时，车内人员过度拥挤，一旦发生事故，乘客逃生的难 度大大提高，极易造成群死群伤的重大惨剧。
1、地震发生时，要迅速用书包等较软的物品保护头部。 同时弯曲身体，在老师的指挥下以最快的速度撤离教室。 逃出后，到空旷的地方，如操场等避险。
2、当来不及及时逃离教室时，建议寻找课桌或墙角 作为躲藏处。
1、禁止擅自下河、沟渠、池塘洗澡或在水边 嬉戏追逐，谨防溺水事件发生。
2、禁止擅自外出垂钓或捕捉蝌蚪。由于垂钓时需要长 时间蹲伏在水边，而水边的泥土或沙石被长期浸泡后 会变得松散。此外，水边还可能滋生苔藓，一旦踩踏 便容易滑入水中，即使不滑落也存在摔伤的风险。
中学生开学第一课安全教育主题班会ppt课件
中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件
➢(十一)遵纪守法,慎重交友, 不与社会闲散人员来往,遇到 人身,财物受到侵犯时,记住 对方特征,及时报警.
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第三篇章
防游泳溺水安全
中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件
事件回放
➢ 为救落水女同学，5个中学生拉手施救，结果 造成4人遇难。9日10时40分，发生在哈尔滨 市呼兰区方台镇高家村附近松花江内的溺水事 件，让人心痛不已。
➢ 那个男孩说：他们5男2女一行7人骑摩托车到 江北游玩，当时一名女孩到岸边洗手，不慎滑 入江中，大家手拉手去救她，结果都溺水了。
➢ 鄂州九十里长港杜山镇柯家墩大桥段发生一起 溺水事故，4名少女邀约港边戏水时溺水，1 人溺亡3人失踪。长港正处泄洪期，水流湍急 救援难以开展，鄂州采取紧急措施，关闭磨刀 矶节制闸。目前，打捞工作正在进行之中。
➢ 截至昨晚7点，打捞工作仍在进行中。4年级 学生小明的遗体被打捞上岸，另外3名学生至 今下落不明。
珍爱生命·安全伴我行
——开学第一课安全教育主题班会
主要强调四方面的安全：
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第一篇章 交通安全记心间
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中学生开学第一课安全教育主题班会p pt课件
校园安全
校园是安全的避风港吗？
【案例1】：某校二（15)的一女生从我们校园办公楼的过 道经过时，忽然，有一男生从乒乓桌那边飞跑过来，正好撞 到这位女生。当时，这位女生只感到门牙剧痛，手一摸，牙 齿掉了。她又怕又痛，不停地哭。老师立即联系家长，急忙 送医院，花了4000多元将牙齿固定矫形，以后这两颗门牙可 能会变黑。这真是不小的横祸啊！
小学六年级开学第一课主题班会ppt5篇
5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求
遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。
第一层次：
(一)行为习惯
3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯
1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”，更多的时候往往只需举手之劳：
投影：
图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了;
图片及文字：在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了;
教师：”爱国守法”中的”爱”，是一种”情感”，这种”爱”的情感来源于”亲情”的”孝”。”孝”乃德之本，在亲情”爱”的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲”爱”必先讲”孝”。
3、投影：朗读以下格言名句。
团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——英.欧文
怎样才是一个好伙伴?
怎样才是一个好少年?
秋季开学第一课安全主题班会PPT
07 总结与展望
本次班会重点内容回顾
强调安全意识
班会强调了安全意识的重要性，要求同学们时刻保持警惕，注意自 身安全。
讲解安全知识
班会中，老师向同学们讲解了秋季常见的安全隐患及应对措施，包 括防火、防盗、防溺水、交通安全等方面的知识。
分析安全事故案例
通过对近期发生的安全事故案例进行分析，使同学们深刻认识到安 全问题的严重性和危害性。
储存食品要得当
将食品储存在适当的温度下，避免细菌滋生导致食物中毒。
注意个人卫生
饭前便后要洗手，保持餐具清洁，避免病从口入。
06 应急处理与自救自护能力培训
遇到突发事件应对方法
保持冷静
01
在突发事件发生时，保持冷静和镇定至关重要。不要
惊慌失措，尽量保持平稳的心态。
观察判断
02 迅速观察周围环境，判断是否存在安全隐患。了解自
THANKS 感谢观看
秋季开学第一课安全主题班会
• 班会开场与引言 • 校园安全规章制度 • 交通安全知识普及 • 网络安全与信息保护 • 食品安全与健康饮食 • 应急处理与自救自护能力培训 • 总结与展望
01 班会开场与引言
班主任致辞
01
02
03
欢迎与感谢
欢迎同学们回到学校，感 谢大家按时参加本次班会 。
班级回顾与展望
坐稳扶好
提醒学生在车上坐稳并扶好扶手，防止因车辆颠 簸而受伤。
3
不将头、手伸出窗外
告诫学生不要将头、手等身体部位伸出车窗外， 以免发生危险。
04 网络安全与信息保护
预防网络诈骗
识别网络诈骗类型
学习识别常见的网络诈骗手段，如虚假购物、钓鱼网站等。
增强防范意识
开学第一课安全教育主题班会PPT课件
交通安全
• 乘车时应尽量选择较安全的座位，有安全带 的应佩戴安全带
• 下车的时候要先留意路面的情况，不要突然 下车
Part.03
饮食安全
饮食安全
• 不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说， 手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就会进入消化道， 就会引发细菌性食物中毒。
防骗安全
✓ 有陌叫出你的名字，你也不能开 门，但可以问他有什么事，记下告诉爸爸妈妈。
防骗安全
✓ 发现可疑陌生人跟踪，怎么办?
• 千万注意不要被坏人追到小巷子或死胡同里，如果万一碰 到这种情况，赶紧按别人家门铃或大叫"救命"。
• 平时随身带哨子，以便遇到坏人时引起路人的注意。
• 不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。
饮食安全
• 不喝生水 • 不买无证小摊的食品 • 不吃过期或变质食品 • 白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素
等，经常喝不利于孩子的健康。
Part.04
卫生安全
卫生安全
目标：
记得要饭前便后要洗手，预防“菌从手 来，病从口入”。
卫生安全
✓ 三勤：
• 勤洗头
勤洗澡
勤换衣
✓ 二常：
• 常洗手、常剪指甲
✓ 三刷牙：
• 早晚刷牙，食后漱口，保护好牙齿。
卫生安全
✓ 卫生要求
• 眼离书本一尺远， • 身离桌子一拳远， • 手离笔尖一寸远。
卫生安全
✓ 用眼要求
• 不要在强光下看书， • 不要在行走的车上看书， • 不要躺着看书， • 不用脏手揉眼睛。
新冠流感要预防
多喝水，多运动，强健体魄提高抗力。 有症状，速报告，尽快回家健康管理。
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食品安全有哪些隐患
食堂卫生条件是校园食品安全的基础。如果食堂环境脏乱 差，存在垃圾堆积、污水横流等问题，就可能导致细菌滋 生和食品污染。此外，食堂的餐具、厨具等如果未经过定 期清洁和消毒，也会成为食品污染的源头。因此，学校应 加强对食堂卫生条件的监管和检查，确保食堂环境整洁、 卫生达标。
食品安全隐患的危害有哪些？
如何预防消防安全问题？
防止电气事故：远离私拉乱接电线，不随意改动电线、插座和开关。如果 发现电器故障或线路短路，应立即断开电源并寻求专业修理人员的帮助。 学习如何扑灭不同类型的火源：了解不同类型的火灾和灭火方法。举例来 说，用水浇灭油火会使情况更加恶化，而用灭火器或灭火毯是更好的选择。 学习逃生技能：学会正确使用逃生绳或防护设备，特别是在多层建筑中。 定期进行模拟演习，以确保在火灾发生时能够高效快速地逃生。
校园欺凌的表现形式
社交欺凌 指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人 形象、孤立排挤他人等。 网络欺凌 指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。而且因为网络的互 联互通特性，使得其影响力比校园欺凌更大，对被欺凌的孩子影响也更深。
校园欺凌的危害有哪些？
受到校园欺凌的孩子，焦虑、自卑、恐惧、抑郁， 成为他们经常出现的情绪表现，如果不经重视， 很容易长时间影响孩子的心理健康。 中国家长可能不知道，你的孩子在校园中正在经 历什么，焦虑、自卑、恐惧、抑郁，成为很多中 小学生最主要的情绪表现，而最根本的原因，就 是“校园欺凌”。 有调查发现，中国近20%的中小学生都真真切切 地体会过什么是校园欺凌。
消防安全隐患的危害有哪些？
火灾会造成惨重的直接财产损失 1993年8月5日， 深圳市安贸危险品储运公司清水河仓库，因化学危 险物品混存而发生反应，引起火灾爆炸事故，大火 燃烧了16小时，有15人死亡，8人失踪，873人受伤， 在抢险中仅公安干警就有54人伤亡，2名公安局副 局长殉职，烧毁建筑面积39000平方米，火灾直接 财产损失15.2亿元，每天有460万元财产被烧毁。
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2 消防安全问题的预防
如何预防消防安全问题？
定期检查家中电气线路、使用合格电器电线，电线 应穿管保护，不要私拉乱接电源线，不超负荷用电， 及时更换老化电气设备和线路，购买电器产品时要 选购合格的，拒绝购买、使用“三无”电器产品，防 止发生火灾。 在使用燃气的过程中，让油、纸、布等可燃物远离 炉灶等火源，同时要定期对抽油烟机、燃气灶具进 行油渍清理，要教育孩子不要玩火；使用燃气时， 人不可离开，注意通风换气，避免中毒或引起火灾； 离家外出前，必须检查燃气阀门和电器电源是否关 好。
2 消防安全问题的危害
消防安全问题的危害有哪些？
根据统计数据，火灾每年造成的经济损失和人员伤亡都在不断上升。 火灾不仅会夺去生命，更会摧毁家庭、破坏财产，给无数人带来无 法弥补的损失。 许多家庭因为一场火灾而破裂，幸福的生活瞬间化为乌有。正是因 为这一瞬间的疏忽，许多人不得不承受一生的痛苦与悔恨。
1 食品安全问题的预防
餐饮从业人员有皮肤溃破、外伤、感染、腹泻症状等不要带病加工食品。 食堂从业人员操作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手。 加工食品的工具、容器生熟分开，加工后的熟制品应与食品原料或半成品分开存放，半成品应与食品原料分 开存放。
安全无小事 知识要牢记
第二章
2 消防安全问题
4 网络安全问题的危害
网路安全隐患的危害有哪些？
个人信息泄露风险增加： 校园网络安全问题首要的危害在于个人信息的泄露风险。学生的个人信息，如姓名、学号、 联系方式、家庭住址等，一旦泄露，可能被不法分子用于电信诈骗、身份盗用等非法活动。 这不仅给学生个人带来经济损失和心理压力，还可能影响其学业和生活。此外，信息泄露还 可能对学校造成信任危机，损害学校的声誉和形象。
只有这样，才能保障我们的 生命财产安全，创造一个安全、 稳定、和谐的生活环境。
安全主题班会-----校园秋季安全课件(共24张PPT)精选全文完整版
03
卫生安全
卫生安全
记得要饭前便后要洗手，预防“菌从手来，病从口入”
二常
三勤
三刷牙
常洗手 常剪指甲
勤洗头 勤洗澡 勤换衣
早晚刷牙 饭后漱口 保护好牙齿
卫生安全
1
眼离书本一尺远 身离桌子一拳远 手离笔尖一寸远
2
不要在强光下看书 不要在行走的车上看书
如果有陌生人敲门怎么办？
1
独自在家，把电视机或音响 打开，让人误以为家里有人
2
把门锁好，不给陌生人开门。 故意喊爸爸妈妈，说有不认 识的人敲门，把坏人吓跑
3
如果来人说是父母同事，并 能叫出你的名字，你也不能 开门，但可以问他有什么事， 记下告诉爸爸妈妈
防骗安全
求助电话
报警电话：110 消防火警：119 医疗急救：120 交通事故：122
2 个人卫生习惯
不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。 比如说，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物 就会进入消化道，就会引发细菌性食物中毒。
饮食安全
• 不喝生水
• 不买无证小摊的食品
• 不吃过期或变质食品
• 白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐 剂、色素等，经常喝不利于孩子的健康。
05
防骗安全
防骗安全
报
警 电
110
话
✓ 呼叫求助
如果有人强行抱你走，就要立即向人多的地方跑， 并及时呼叫求助。
1 有人敲门不要开，也不要告诉来人爸爸妈妈不
在家，最好别吱声。
2 记住自家的地址和父母电话、名字、手机号码、
家庭住址、学会打电话。
3 不要和陌生人说话、不跟陌生人走、不吃陌
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因此，加强消防安全管理， 提高公众的消防安全意识，对于 构建和谐社会具有重要意义。
2 消防安全问题有哪些
部分社会单位存在消防设施配备不足、布局不合理或损坏严重 的问题。 如灭火器过期未检、消防栓无水、自动喷水灭火系统失效等， 这些设施的缺失或故障会大大降低单位抵御火灾的能力。
2 消防安全问题的危害
2 消防安全问题的预防
如何预防消防安全问题？
安装烟雾报警器 安装烟雾报警器是防止火灾的有效手段之一。烟雾 报警器可以在火灾初期及时发出警报，提醒人们尽 快采取措施，避免火势扩大。建议在家庭、办公室、 仓库等场所安装烟雾报警器，并将其纳入家庭安全 防护系统。 使用防火材料 使用防火材料是防止火灾的关键措施之一。建筑材 料、家具、窗帘等物品应该使用防火材料制作，以 降低火灾发生的可能性。此外，在装修过程中，应 该避免使用易燃材料，尽量采用不燃或难燃材料。
2 认识消防安全问题
消防安全是指为了预防和减少火灾事故的发生，保护人民生命财产安全，维护公共安全而采取的一系列措施 和行动。它包括对火灾隐患的排查、消防设施的建设和维护、消防法规的制定和执行、消防宣传教育以及火 灾发生时的应急救援等。
消防安全的重要性不言而喻。 火灾不仅会造成巨大的经济损失， 还会导致人员伤亡，甚至引发社 会恐慌。
1 食品安全问题的危害
食品安全问题危害有哪些？
罐头类食品：主要危害是破坏维生素，使蛋白质变 性，热量过多，营养成分低； 话梅、蜜饯类食品：主要含亚硝酸盐致癌物，盐分 过高，含防腐剂； 冷冻甜品类食品：主要危害是含奶油极易引起肥胖， 含糖量过高； 烧烤类食品：主要危害是含大量的致癌物三苯四丙 吡，导致蛋白质碳化变性，加重肝脏，肾脏负担。
4 网络安全问题的危害
网路安全隐患的危害有哪些？
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食品安全有哪些隐患
一是食品的污染导致的质量安全问题。例：生物性污染、化学性污染、物 理性污染等。 二是食品工业技术发展所带来的质量安全问题。如：食品添加剂、食品生 产配剂、介质以及辐射食品、转基因食品等。 三是滥用食品标识。例：伪造食品标识、缺少警示说明、虚假标注食品功 能或成分、缺少中文食品标识（进口食品）等。
诈骗有哪些形式？
网络交友诈骗：诈骗者通过社交媒体、交友应用或聊天 室等平台与受害者建立感情联系，然后以各种理由请求 金钱援助，如紧急情况、医疗费用或投资项目。一旦受 害者汇款，诈骗者便消失无踪。防范此类诈骗需要保持 警惕，避免过快建立深厚感情，并在涉及金钱事务时谨 慎行事。
诈骗安全隐患的危害有哪些？
谢谢聆听
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
消防安全隐患的危害有哪些？
根据统计数据，火灾每年造成的经济损失和人员伤 亡都在不断上升。 火灾不仅会夺去生命，更会摧毁家庭、破坏财产， 给无数人带来无法弥补的损失。 许多家庭因为一场火灾而破裂，幸福的生活瞬间化 为乌有。正是因为这一瞬间的疏忽，许多人不得不 承受一生的痛苦与悔恨。
如何预防消防安全问题？
校园安全教育 主题班会
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防交通安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园霸凌是指在学校环境中，一个或多个学生 对另一个学生进行恶意的、反复的攻击、威胁、 侮辱或排斥的行为。这种行为对受害者的身心 健康造成了严重的伤害。校园欺凌是指在校园 内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄 意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺 负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤 害、财产损失或精神损害等的事件。
安全教育开学第一课主题班会PPT课件
上学时要整理好个人卫
生，保持校服整洁、帽
子戴正，校服拉链拉到
胸口，带齐学习用品，
与学习无关的东西不要
带入学校。
上学时要整理好个人卫生，保持
校服整洁、帽子戴正，校服拉链
拉到胸口，带齐学习用品，与学
习无关的东西不要带入学校。
防止溺水的主要事项
上学时要整理好个人 卫生，保持校服整洁、 帽子戴正，校服拉链 拉到胸口，带齐学习 用品，与学习无关的 东西不要带入学校。
网络交往安全
上学时要整理好个人卫生， 保持校服整洁、帽子戴正， 校服拉链拉到胸口，带齐 学习用品，与学习无关的 东西不要带入学校。
上学时要整理好个人卫生， 保持校服整洁、帽子戴正， 校服拉链拉到胸口，带齐 学习用品，与学习无关的 东西不要带入学校。
上学时要整理好 个人卫生，保持 校服整洁、帽子 戴正，校服拉链 拉到胸口，带齐 学习用品，与学 习无关1、按时上课，不随便缺课，不迟到，不早退，有事或因病 不能到校，要请假。
2、上学时要整理好个人卫生，保持校服整洁、帽子戴正，校服 拉链拉到胸口，带齐学习用品，与学习无关的东西不要带入学校。
3、上学路上注意安全，不要追逐打闹，见到老师或长辈要打队 礼或问好。
4、值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳，擦去灰尘，等 其他学生到校后，自觉学习或做其他有意义的活动。
楼道安全
上下楼梯时…… 靠右边行走、不要奔跑
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、 安全隐患多
不要趴窗户，从窗户 上往下扔东西， 高空抛物
进出教室要有序、不要推挤
推挤容易产生意外，出入也不顺畅
有序进出，顺利又迅速
在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。
X
X
X
2023秋小学开学第一课 安全教育 PPT课件
为了避免危险，珍惜 生命。下面，我就小学生 应掌握的或在生活中应注 意的几个交通安全方面的 知识与大家共同探讨。
希望同学们从小养成 遵纪守法的好习惯，自觉 遵守公共秩序，听爸爸妈 妈和老师的话，服从交警 叔叔的指挥，做一名真正 的阳光少年。
道路安全基本示范图
法法 ，规 以的我 确良们 保好青 道习少 路惯年 上，都 良做要 好到养 的知成 交法遵 通、守 秩懂交 序法通 。、法
守律 、
在日常生活中，有许多人既不懂得汽车惯性 的道理，又在思想上存在 “车不敢撞人” 错误 认识，于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过 马路或从停着车头车尾突然走向车行道上，结果 被汽车撞倒了。并不是司机想要撞人，而是他也 无法立即把车控制住的原因啊！
同学们，懂得了汽车性能后，我们在横穿马路
时，一定要 “左瞧瞧、右望望” ，始终 做到 “宁停三分、不抢一秒” ，要知
受到火势威胁时，要当机立断披 上浸湿的衣物、被褥等向安全出 口方向冲去。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体 贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火，千万不要奔跑，可就地 打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
窗外着火,门已发烫时,千万不要开门 ,以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥 、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温.
道，与疾驶的机动车赶时间就等于是在 “与死神 共舞” 。
另外，遇到转弯 的车辆时，我们不能 靠车辆太近，以免被 车尾撞倒。
在我国《中华人民共和国道路交通安全法实施条 例》明文规定：
未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。我 们在座的同学们，应该都没有达到法定的骑车年龄， 所以你们绝对不能够单独在马路上骑自行车！
——安全在我心中 生命在我手中
亲爱的同学们，愉快的暑假转瞬
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秋季开学第一课安全班会ppt5篇秋季开学第一课安全班会ppt（篇1）1、“认识你自己”，最美好的初相遇一所海拔一千多米的矿山中学，在开学第一天，二楼教室里的一位女老师要求同学们把眼睛都闭上。
这对于刚进入校门的初一新生来说，既兴奋又紧张。
四十五双眼睛犹犹豫豫闭上了。
女老师的声音缓缓响起：请你们在黑暗中定位自己。
如果你有点找不到自己的感觉，就先定位矿山，矿山的这所中学，这所中学的二楼的靠左的教室，教室里的某一个座位上的你。
好。
现在从你的位置出发，想想你的周围，你的同桌，你的前后桌，你所在的这个群体，这个教室，这个教室所在的教学楼，教学楼所在的这个学校，这个学校所在的这个矿山，这个矿山所在的这个城市，这个城市所在的这个省，这个省所在的这个国家，这个国家所在的这个地球，这个地球所在的这个宇宙。
站在宇宙的高度，请你回望一下自己。
顿了一下之后，女老师的声音再度响起，声音更加缓慢：现在请你带着想象往回返。
站在宇宙的高度想到这个地球，这个地球里你所在的这个国家，这个国家里你所在的这个省，这个省里你所在的这个矿山，这个矿山上你所在的这个学校，这个学校里你所在的这个教室，这个教室里你所在的位置。
你，你的眼睛，你的手，你此刻的想法。
请你体会自己的独特。
多年以后，她看到学生的这段文字：至今，我还记得初中班主任老师上的第一课，这是一种刻骨铭心的体验。
那一刻我感觉到自己是那么那么小，自然界是那么那么大；同时，又感觉到自己是那样无可复制。
那一刻，我生命的活力被激发，我感觉自己被唤醒了，我的耳朵，我的眼睛，我的心……如果给这堂课起个名字，应当叫“认识你自己”，这场最美好的“初相遇”引领学生认识人在宇宙中存在的偶然和渺小，同时认识自己的独特和无可复制。
2、聊一聊，为什么要学习这门学科到底为什么要学英语？很想很想听听孩子们的声音。
于是我把新学期第一节课定义为：我们一起说说话。
讨论吧，思索吧，告诉老师你们理解的英语学习的目的——“英语是很重要的学科，是主科之一，所以我必须要学好它。
”——只是必须学？“学好英语长大后应聘工作的时会比较顺利。
”——懂得考虑将来了。
也有孩子那么坦然地对着我：“老师，我一点也不知道为什么要学英语。
”不过他或许是为了安慰我：“但是上英语课很有趣，所以我愿意好好学。
”都接受，孩子们，无论你们有怎样的理由。
我愿意告诉你们，学习英语，不仅仅为了在学校取得好成绩，为以后安身立命打下基础，更重要的是——聆听世界的声音。
借助一些资料、图片，我与孩子们一起回顾这一年世界上发生过的事。
首先是国家领导人出访欧洲。
我一遍遍教着孩子们跟我读Cambridge（剑桥），并就我游历剑桥大学的照片给他们介绍英国的种.种文化，这时“剑桥”在孩子们心中，已不再是一个抽象的词汇。
看着英国首相的相关报道，我介绍了“唐宁街10号”的寓意，孩子们从此对照片上那个门牌号一定印象深刻。
而PrimeMinister （首相）对于孩子们而言，不再只是字母组合。
关于美国新任总统的话题当然也是我们聆听世界的个窗口。
有个孩子闹了President和present（礼物）的笑话，读错了。
在孩子们善意的哄笑中，我却看到了他们渴望了解外面世界的神情。
或许整节课只是读了一些零碎的、书上不会出现的单词，但我相信，这些词，或许能帮助孩子们更真切地聆听世界的声音。
当然不会错过，Yo-YoMa（马友友）参与演奏的协奏曲AirandSimpleGifts（空气与简单礼物）。
读一读曲名，就开始播放视频。
音乐响起，淡忧伤、点点迷离，淡定、从容、不失优雅与矜持。
孩子们安静地观看、聆听，任由天籁般的音乐在教室里汨汨流动，至为祥和。
愿意这样，陪伴你们，一起学英语，一起聆听世界的声音。
3、新的年级，有哪些不一样比如，对于三年级的新生，刚刚告别了低年级单纯的字词句学习，开始了严格意义上的阅读和写作训练。
这一次，新的年级有哪些变化，提前告知有助于他们适应新学期学习。
所以第一节课，我这样对学生讲：同学们，欢迎你们升入三年级！从今天起，你们又跨上了一个更高的台阶。
三年级是一个美好的年级。
在这里，我们将跟着许许多多的作者走进一个更广阔、更丰富多彩的世界。
我们要去参观边疆的民族小学，要去爬黄山的天都峰，要去欣赏美丽的小兴安岭、富饶的西沙群岛的秀美景色；我们还要去看看列宁怎么关心灰雀、孔子是怎么拜师的；你想了解我们这五彩缤纷的世界是怎么来的么？那就走进神话传说《盘古开天地》去读读吧……在这本新课本中，很多文章写得十分优美，我最喜欢这一段话：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊、飘啊、邮来了秋天的凉爽……你想知道这段优美的语言出自哪篇课文么？那就到书中去寻找吧！三年级，我们开始正式写作文了，能用自己的语言记录自己喜欢的事情、表达自己的感受，那可是一件最开心的事情！三年级和高年级的同学一样拥有规定的作文课，我们将学到很多作文的方法，会写出很多优美的文章。
而且，悄悄告诉你，三年级的作文要求一点也不高，只要你把想说的话围绕着一个意思写下来，句子通顺，就可以得100分!三年级，我们会有机会读更多的书。
字词积累多了、阅读速度加快了、就可以畅快地阅读，那可是一件很惬意的事情啊！三年级还有一件更让你们开心的事情——你们可以学习写钢笔字了！二年级的时候很多人偷偷使用钢笔，被老师看见了还要接受一番教育，不得不把钢笔收起来。
那时候你们心中一定很沮丧。
三年级就不同了，从今天起，你们不仅不用再偷偷摸摸，而且还可以得到书法老师的指导呢！我知道，你们一定很向往！同学们，三年级还有很多你喜欢的事情，老师在这里不能一一列举，还是让我们走进三年级，好好去感受感受吧！在具有力的描述中，学生的脸上充满了好奇和兴奋，有的竟然忍不住偷偷翻开了新语文书，要赶快去体验一番。
第一节课，我给学生的不是压力，而是继续探索、学习的期待。
我想，在孩子的心灵中种下向往未来学习的种子，应该是第一课最重要的任务。
4、与众不同的观点，和爱我跟学生第一次见面时，我给他们传递出去这样的观点—— 1.我是来陪伴你们的，不是来监管你们的，我也不是来督促你们成长，我只是来与你们一起成长！2.我个人的内在追求是：等你们明年毕业了，你能对自己说，今生，我能碰到钟老师，我是幸运的！3.我不会找你们以前的班主任去挖掘你的过去，更不会去打探你的隐私，以前种.种，将其埋葬。
我会用我的一双眼睛认真地去看，用我的一双耳朵仔细地去听，用我的一颗心真诚地去体会，然后，用嘴巴谨慎地表达！4.你们就是一本本丰富多彩的书，我会用心地去读，我也是一本厚重有趣的书，不急，这一年时间，你们慢慢读。
5.谁教你并不重要，重要的是这个老师能给你什么！6.我是你们的语文老师，也是你们的班主任，但我不愿意你们叫我语文老师或班主任，我希望你们能亲切地叫我钟老师或者艾岚同学。
7.不管你出了什么事，你都要相信我在，我始终跟你们在一起！8.我要让每个同学都有尊严地坐在这个教室里学习。
9.师生之间只有彼此成全，才是一种健康的关系，两败俱伤的师生关系只能说明师生都已经非人了！10.每个“坏孩子”都是受害者！本来已经受害了，我们再边缘、无视打击，那么，我们就会将这个“坏孩子”变成害人者！11.今生的相遇，是我们一辈子的福缘，珍之，重之12.我说，你们好好听，你们说，我侧耳细听！13.生活会给主动者更多的美意！这些观点既与众不同，又贴近学生心灵，他们听完就对我好感爆棚。
5、游戏，快速认识新朋友第一节课，老师和学生在进行自我介绍之后，怎样才能更好地让孩子们更加了解彼此呢？游戏是很好的方式。
最强大脑记名字大赛游戏规则：1.把名字和人脸对号入座，看谁记的名字最多；2.老师来指定A同学，其他学生猜A同学的名字；3.奖励：得分最多的同学获得当日“最强大脑”称号，并满足他一个小愿望。
缘来是你游戏规则：1.出示动物：小猫、小狗、小羊、猴子、大象、狮子；2.选出你最喜欢的动物，模仿它的叫声和动作；3.喜欢同一种动物的同学，一边模仿一边聚在一起，不准说话；4.聚在一起的同学相互介绍，说一说自己最喜欢这个动物的理由。
有缘相识游戏规则：1.教师指定1-12的位置，出生在同一个月份的同学按照指定的位置聚在一起；2.同一个月份的同学互相介绍，并说出具体出生日期；3.再说说自己最喜欢的一本书。
寻宝之旅游戏规则：（1）.每位同学按照顺序写下自己的信息，生成自己的“宝单”：A、你最喜欢的运动是？B、你最喜欢的歌手是？C、你最近看的一部电影是？D、你最喜欢的颜色是？E、你最喜欢的旅游城市是？F、你在家里排行第几？G、你有哪些专长或技能？H、你家在哪个街道？I、你穿多少码鞋子？J、你的身高是多少？K、你最喜欢哪个作者的书？L、你的出生月份？（2）.找到和自己A项特点相同的“宝”（人），和他聊一聊你们共同的特点，请他签名。
（3）.寻找下B项，以此类推，可以不按照顺序。
（4）.老师随机挑选两对“宝单”，请他们介绍自己相同的特点，并说说活动感悟。
6、不同的学生，不同的教学设计开学初的第一堂课该怎么上？我会根据学生的具体情况来设计教学内容。
新生对于刚入学的初中新生来说，老师和学生彼此是陌生的。
于是，我在给初一新生上的第一堂课上，会用比较轻松、有趣的方式介绍自己和自己的教学方式，告诉他们这门课程是什么，会学到哪些知识和能力，告诉学生“我希望你们成为什么样的学生”。
如我教的上一届学生，在初一时，我通过多媒体、往届学生的作业图片和故事告诉学生，我送给他们“六个学会”，要好好珍藏，这不仅是对他们现在的学习要求，也是对他们今后的学习要求，甚至是老师对他们一生的期望，那就是要“学会倾听、学会学习、学会思考、学会坚强、学会感恩、学会欣赏与宽容”，成为最好的自己。
由于展示的都是曾经的学生，他们会想：学长学姐做得不错，我也可以做得很好，甚至更好。
教过一学年的学生对于教过一两个学期的学生，师生之间已经有了一定的默契，大部分学生养成了良好的学习习惯，但有些学生的习惯还需要进一步强化。
新学期的第一堂课我就精心收集学生上一学期的优秀表现并将其做成课件，和学生一起回顾他们上学期的突出表现和点滴进步。
这既是在告诉学生：老师收藏了他们成长中的每一点进步，把它变成最美的回忆，同时也是在暗示学生：这些优点你们要继续发扬，做得不够好的同学，要向这些同学学习。
教过一年以上的学生对于已经教过一年以上的学生，师生默契度更高一些。
这时开学上第一课，师生相见时心情是喜悦的，那就以轻松、愉悦的方式开始。
比如，初二开学初，我曾在屏幕上打出“又见到可爱的你了！”的字幕，设置了“精彩假期”（分享学生假期完成的学科作业）、“难忘时光”（上学期的成长记忆和精彩课堂）、“新的征途”（介绍新学期的学习计划）、“我会学习”（提出比之前更高的学习要求）等环节，很容易把学生的心拉回到课堂中来，下次再上课时，他们就完全能集中精力学习了。